Mobilen min. Mobilen min synest eg er eit kulturminne fordi det er noko eg brukar kva dag, og den er veldi nyttig og praktisk!

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Mobilen min. Mobilen min synest eg er eit kulturminne fordi det er noko eg brukar kva dag, og den er veldi nyttig og praktisk!"

Transkript

1 Mobilen min No i dag har alle mobil. Eg sjølv fekk mobil for nokre år sidan. Før det meinte foreldra mine at eg ikkje hadde behov for mobil, og det hadde dei nok rett i. Men, no som eg har hatt telefon i ei god stund, er eg nok vorte ganske så avhengig. Mobilen vekker meg om morgonen, minner meg på ting og held meg oppdatert. Med ein mobil kan ein både ringe og sende meldingar, noko som er veldig praktisk når ein eks. skal heim att etter trening eller viss ein lurer på når treninga begynner. Når ein kjedar seg på bussen, heim frå skulen eller til, kan ein høyre på musikk eller spele spel. På mobilen har ein internett og ein kan då laste ned musikk, men det er diverre ganske dyrt. Det er lett å ringe, fordi på mobilen kan ein lagre nummer i telefonboka. Ein kan også lagre notat, eller i kalenderen, om det er ting ein må hugse, for då kjem det på ein alarm til det tidspunktet du hadde lagra. På dei fleste nye telefonane er det både kamera og 3G. Kamera er bak på telefonen, mens 3G kamaraet er frampå, over for skjermen. Når ein ringer kan ein bruke 3G'en og då er det eit videoanrop. Mobilen min synest eg er eit kulturminne fordi det er noko eg brukar kva dag, og den er veldi nyttig og praktisk! Anne Marte Lyseng, Slidre skule.

2 Mobil Eg vil fortelje om mobilen min, fordi eg brukar den kvar dag. Eg har LG ku990i. Det er touch-skjerm, det vil si at du kan ikkje bruke taster, du trykker heller på skjermen. Eg begynte med mobil då eg var 6 år. Du kan ringe med den, sende meldingar, ta bilete, filme og surfe på internett. Eg brukar den til å sende meldingar og ringe til folk. Det er kjekt å ha mobil, for dersom du har gått deg bort og har med mobil, kan du kontakte nokon slik at dei finn deg att. Viss ikkje eg har mobil blir det så veldig kjedelig, veit ikkje kva eg skal gjere. Som regel sit eg ved data n, for der er dei folka eg pleier og snakke med. Even Storhaug, Slidre skule.

3 Stølen min På stølslaget Buodden i Vestre Slidre ligg ein støl så fin, der finn eg ei spesiell form for ro. Det er så stille og fint der, mange med meg meiner at det er den finaste plass på jord. Ja, nettopp, det er stølen til familien min. Vi er der i over to månader om sumaren, då er vi med dei fleste dyra våre. Det er så triveleg når kyrne ruslar rundt stølen, og eg ser at dei storkosar seg. Vi er der i vinterferien og i påska òg, dersom vi har avløysar til å passe dyra på garden heime. Stølen vår er frå 1900-talet, i 1981 bygde bestefar nytt sel. Låven vår er ein stor raud bygning, der vi mjølkar kyrne om sumaren. Far min overtok garden med stølen etter bestefar i 1993, bestefar hadde drive garden sidan Når familien min er på stølen, kjem det ofte besøk. Det verkar som om alle likar seg der. Det er utsikt over både fjell og fjord, ein har mange fritidsmoglegheiter der. Ski, sykling, båttur, jakting, bærplukking, bading, kating eller rett og slett berre slappe og nyte livet. På stølen har eg mange naboar, det er både byfolk og bygdefolk. Alle kjenner alle og vi hygger oss veldig i saman. Om hausten når skulen startar oppatt etter ein lang og god ferie, tek eg og mine to sysken bussen heim dei to mila ned til bygda. Vi dreg klukka 07.15, og er attende 16.10, så dagen blir lang nok. Livet er fantastisk. Eg har mange gonger tenkt på kor heldig eg er, som veks opp på ein gard med støl. Stølen er mi perle, og eg er så utruleg stolt av den. Ida Marie Røn, Slidre skule.

4 Fela mi Eg har ei fele eg tykkjer er eit flott kulturminne. Ho vart laga i 2008, same året som eg kjøpte henne, av Francesco Dalla Quercia. Fela er kalla Marseille. Quercia har òg laga ein kopi av Ole Bull si fele, som eg har prøvd. Den er no eigd av den ganske kjende Henning Kraggerud. Seks år var eg då eg byrja å spele fele, i Vestre Slidre Kulturskule. Eivind Dølerud har vore læraren min i alle åra. Då eg byrja lånte eg fele av kulturskulen, men då eg vart ni eller ti år, fekk eg mi eiga fele. Eg byrja fordi bestefaren min òg hadde spelt då han var yngre, og det verka morosamt. Eg øver nesten kvar dag og det er kjempemoro. I tillegg til å spele solo i kulturskulen, er eg med i orkesteret Valdresstrykerne. Der er vi ungdommar frå store delar av Valdres, som spelar saman ein gong i veka. Ei fele er eit strengeinstrument med fire strenger, E, A, D og G. Det er to måtar å stemme fela på: finstemmarar og grovstemmarar. Det høyrest kanskje gresk ut, men det er veldig lett. Når ein byrjar å lære å stemme, brukar ein finstemmarane, som sit ved hakebrettet nedst på fela. Dei er enklare å skru og stemme med, men nokre meiner at litt av klangen i fela blir borte av dei, derfor tek mange dei av etter kvart. Det har eg gjort på mi. Fela er delt inn i tre: hovudet, halsen og kroppen. Det er på hovudet grovstemmarane sit. Halsen er der gripbrettet er, det du set ned fingrane på. På kroppen er stolen, den som held strengane oppe, lydhola, finstemmarane og hakebrettet, der du har haka når du spelar. Det store høgdepunktet i musikkåret mitt er sommaren og Valdres Sommersymfoni. Der samlast om lag 150 born og unge som spelar klassiske instrument (fele, cello, bratsj, piano) til festival og kurs. Det er utøvarar og lærarar frå fleire land, og dei siste åra har det òg vore eit eige symfoniorkester der, Barnesymfoniorkesteret. Ingrid K. Fosheim, Slidre skule.

5 HISTORIA TIL BUNADEN Bunaden vart skapt i Bunaden fekk stor betyding for korleis idealet for norske bunader skulle vere, med ullgarnsbroderi på ullstoff. Hulda Garborg hadde sett nokon skjøteliv i Valdres tidleg på 1900-tallet, og ønska å ta utgangspunkt i dei. Men som ho skriv i boka Norsk Kledebunad i 1917, så fall ikkje denne fasongen i god jord hos Valdresjentene. Bunaden vart difor omarbeida til det Hulda kalla vanleg Livkjole. Og nettopp eit slikt livkjolesnitt skulle bli mønster for svært mange bunader utover på 1900-tallet. I dag produserast den i svart eller blått ullstoff. Etter Hulda og Heimens teikningar var det meint at stakken skulle vere utan broderi, mens ein skulle ha eit brodert forkle utanpå. Slik var den dei første åra, men i dag er stakken brodert og brukast utan forkle. Lauslomma har kome til etter kvart, og det same gjeld stølebeltet. Bunaden vart rask populær. DRAKTDELAR Livkjole Bunaden lagast i svart eller blått ullstoff. Stakken er foldelagt med brei midtfold og resten av vidda fordelt i faldar bakover slik at dei møtast midt bak. Nedst på stakken er det brodert ein bord med mønster frå den gamle lua og det gamle sjalet. Det er brodert på både framstykke og rygg, med same mønster som på stakken. På fronten er livet lukka med skjulte hekter. Skjorte Det vart laga skjorter i bomull eller lin til bunaden. Ein kan ha skjorte med ulike geometriske mønstre i kvit saum. Trådtunger, nupereller, brukast også som kanting nedst på armane og langs halsen.

6 Hovudplagg Lua som var utgangspunkt for broderiet, var i brun fløyel med silkebroderi. Til bunaden har lua heile tida vorte laga i same stoff som livkjolen, med ullgarnsbroderi. Fasongen på lua er som ei tradisjonell lue, såkalla kjakaluve, og både den gamle lua og bunadlua har broderi på pull og framstykke. Pullen er tilnærmast firkanta, og sydd glatt til eit rektangulært pannestykke som går ut i to flippar ved øyrene. Lauslomme Det er laga ei lomme til bunaden i same stoff som livkjolen, med eit element av broderiet på framsida. Lomma heng ein i livlina. Den har sølvfarga lås og krok; typane har variert etter kva som fins i handelen. Andre plagg Det er lansert både trøye og kappe til bunaden. Desse plagga er felles for denne og den andre broderte Valdresbunaden. Dei blir produserte i same stoff som bunaden. Understakk og strømper Det er ikkje laga nokon eigen understakk, men ein tilrår strømper i stødig materiale som gir vidde til stakken. Ein bør bruke svarte strømper. Metall Det vanlege er ei til to søljer og mansjettknappar i skjorta. I tilegg brukar mange eit stølebelte med sølvtøler til bunaden. Laga av Ingrid Volden Hamre, Slidre skule

7 Aurdal/Leira Aurdal/Leira er verdens beste småguttelag. Neida, men det er det beste i Valdres og av de beste i Oppland. Som du ser (på bildet) er dette frå en kamp under Søndre-land cupen. Begge lagene kom til finalen. Aurdal/leira-gutta jobber mye for å få inn penger til verdens største barne- og ungdomscup, Norway cup. I fjor var vi med og kom til 16. dels finale (kanskje av de 30 beste), blant mange tusen lag i hele verden. Jeg begynte i sesongen på Aurdal/Leira, men jeg begynte også å sparke på Slidre/Røn da jeg hadde fylt 4 år, og har tenkt og sparke til jeg blir 80! Jostein Hauge Volden, Slidre skule.

8 Anglo Jalin Jeg er interessert i hest fordi det er gøy og jeg føler at det er noe jeg får til. Jeg begynte å ri Jalin for cirka 1 og et kvart år siden. Han er en amerikansk varmblods og 150 cm i mankehøyde. Jeg rir Jalin 5 dager i uka, men det er ikke alltid jeg gjør det! Jeg bruker Jalin i dressur, sprang, turriding, og jeg koser masse med han. Før ble han brukt til travløp og sånt, men han fikk seneskade, så han blir ikke brukt til det lenger! Han er et matvrak! Hver gang jeg kommer bort til han, eller han bare ser meg begynner han og humre. Han er veldig pysete og det skal ikke mye til før han hopper til siden fordi han ser noe skummelt. Han er rød i fargen og har avbrutt stjernebles og litt hvitt på høyre bakfot. Han er flink sammen med dyrlegen eller hovslageren, men han er litt pysete på bakbeina! Jeg har starta dressurstevne med han, i LD og fikk 3.plass. Jeg kunne ha fått bedre plassering hvis det ikke hadde vært for passgangen hans, som han har fordi han er en x-traver. Julie F. Øyen, Slidre skule.

9 SNOWBOARD Eg vil skrive om snowboard fordi eg syntes det er det morosamaste i heile verda, nesten. Eg brukar det nesten kvar dag om vinteren, det er veldig morosamt. Eg begynte med det då eg var 6 år og eg driv fortsatt med det. Du brukar eit snowboard ved hjelp av treplate og bindingar. Du festar bindingane til føtene så kan du køyre med det, det er akkurat som eit wakeboard/skateboard/surfebrett. Snowboard er veldig populært i heile verda (spesielt Kina, USA osb. Eg har hatt fire brett i heile mitt liv. Det eg hadde sist, knakk. Det var eit ROME LABEL brett, så eg må nok kjøpe meg eit nytt brett til vinteren. Eg køyrer på Vaset og då køyrer eg mest med to folk frå klassen: Even og Jostein eller andre venner. Dette er det snowboardet eg hadde, men som knakk. Jøran Dalen Lyngstad, Slidre skule.

10 Sverd Eg har vore interessert i sverd så lenge eg kan hugse. Eg er interessert i sverd fordi eg er fascinert i korleis dei vart laga, tida dei brukte sverd og designen på dei. Sverdet på bildet har eg og pappaen min laga, og kården/sabelen har vi kjøpt. Beskriving Sverdet er sett saman av eit handtak (hjalt) til å halde i, og eit blad (klinge) av metall, vanlegvis med egg på begge sider av bladet. Sverdet er elles utstyrt med ein parerstang tvers over sverdfestet for å beskytte hendene. Kvart endestykke av parerstanga kallast også hjalt. Historie Sverdet er ein vidareutvikling av knivar og dolkar, korte skjerereiskapar og stikkvåpen som oppstod i steinalderen med flint og seinare ulike metall i skjerebladet, og av jordbruksreiskapar som vart brukte til å skjere korn, mellom anna egyptiske sigdliknande sverd. Kenneth Haugen, Slidre skule.

11 Klokke Eg vil skrive om klokka mi, for den eg har brukt sidan fyrste klasse. Det er ei gul- og sylvfarga klokke. Den er vassikker og den er veldig god å ha på. Og, viss eg ikkje har den på meg føler eg meg hjelpelaus. Klokka fekk eg av onkel Cato og tante Dordi på Fagernes på seksårsdagen min. Eg har bytta batteri og mengereimer, og nå her eg fått meg ny lenke. Den er veldig slitesterk, den er berre litt slitt i kantane og i glaset er det nokre riper. Men, klokka er like klar og fin, den. Eg lyt vel få meg ei ny ei for den er i ferd med å likne ei jenteklokke, seier pappa Men, eg trur likevel at eg ikkje får nokon klokke som er så god og slitesterk som denne. Eg trur eg vil ha same merke og eg vil ha skikkeleg lenke, for borrelåsreimer er det berre tull med. Kristoffer Rabben, Slidre skule.

12 Song Song er eit fint kulturminne fordi det betyr mykje for meg. Eg blei interessert i song då eg var tre år gamal. Til daglig syng eg mest sakte og rolege songar (jazz, soul og blues). Eg går på songtime hjå ein som heiter Gubrand Heiene. Gubrand lærer meg korleis eg skal bruke stemma. Eg begynte på songtime i Eg synest song er viktig fordi eg kan lage mine eigne songar, og eg kan synge det eg føler. Song er viktig for alle syntes eg, fordi det kan hjelpe ein gjennom dagen. Det er viktig å dele det vi føler for. Og få dei til å forstå. Song vil alltid vere ein del av livet mitt. Begge foreldra mine song då dei var småe og har stått på mange scener. Eg får også trening av foreldra mine når eg er heime hjå dei. Når eg kjem heim frå skulen syng eg minst 2 timar. Terje er ein lærar som jobbar på Slidre skule, han òg lærer meg mykje om song. Saman med Terje skal eg lage ein cd, Terje skal spela gitar og eg skal synge. Ja, eg syntes song er fantastisk, derfor meiner eg song burde vere ei kulturminne!! Lucia Liselotte Bandfield, Slidre skule.

13 Traktor Eg er interessert i traktor fordi det er moro å køyre og det er veldig tøft! Eg kjøpte traktoren min våren I byrjinga var det litt vanskeleg å køyre fordi eg ikkje hadde køyrt traktor med lasteapparat før, og traktoren var både lengre og breiare enn fiat en eg hadde køyrt tidlegare altså før eg fekk Case IH CX100. På sommaren fekk eg lov til å vere med pappaen min og naboen min å køyre rundball på Johme-jordet. Då eg skulle lesse på den aller fyrste rundballen, begynte den å steile. Grunnen var nok at eg hadde tatt den (rundballen) på framme. Men etter kvart lærte eg å gjere det skikkeleg, heldigvis. Olav Rud Hemsing, Slidre skule.

14 IPOD Eg er interessert i ipod, fordi eg kan ha bilete på den i tillegg til video, spel, notat og alt mogleg. Eg kjøpte ipod n min i fjor sommar. I starten var det litt vanskeleg å få musikk på den, for itunes virka ikkje. No har eg fått det til og eg har mange songar på ipod n. Eg brukar den kvar dag. Høyrer på musikk mens eg trenar, er på skulen osb. Eg elskar musikk. Når eg har tid, høyrer eg på musikk. Eg er også med i kulturskula i Vestre Slidre. Når ein skal reise langt med fly eller noko liknande kan ein høyre på musikk, sjå på film, spele spel og sjå på rare bilete av vener og seg sjølv. Eg har cirka 400 songar på ipod n min og 803 bilete. Eg har ein gamal ipod, ein ipod classic, den er svart. Det er sikkert mykje kulare med ein iphone eller ipod touch, men eg klarar ikkje å si ha det til ipod n min. Den har 80 GB minne. Altså plass til kjempemykje. No har dette blitt eit fenomen både blant ungdom og vaksne. Det går også an å bruke denne i bil, for dei som har dei nyaste bilane og som har ein spesiell leidning. Sharon ter Hofstede, Slidre skule.

15 Slidre/Røn FK,småjenter 95 Fotballkarriera mi begynte da jeg var 5 år. Da begynte jeg på Slidre/Røn knøttelaget. Her spilte jeg bare med gutter. Siden har jeg spilt fotball, både for Slidre/Røn og sonelag. I vinter ville jentene i klassen etablere et reint 95-lag, fordi vi ville spille bare oss. Vi trente hver mandag og annenhver torsdag i vinter. Målet var DnB NOR-cup. Vi kom på 4. plass, finalen var like nær, men semifinalen ble dømt med antall cornere, noe vi syntes var veldig urettferdig. Da kjempet vi om 3. plassen, og tapte! Vi var veldig slitne, men prøvde å støtte hverandre så godt vi kunne, og det gjør vi alltid. Vi spiller virkelig som et lag og vi kjenner hverandre ganske godt og vet hvordan vi spiller. Så langt i sesongen ligger vi på 2. plass, vi har tapt en kamp, en uavgjort og resten (4) har vi vunnet. Siri Høyme, Slidre skule.

16 Dans Eg har alltid vore interessert i dans og musikk. Bestemor fortel at eg brukte å seie dansemusikk om eg høyrde noko musikk som fenga meg. Eg lærte meg voggesongane og andre songar etter at foreldra mine hadde sunge dei for meg eit par gonger. Men nok om det Eg byrja så smått å danse Linedance etter at vi hadde det som kultur på skula. Før det hadde eg også vore med på bornas lindance-dag, noko eg tykte var veldig moro. Eg byrja deretter på Linedance-kurs, og har gått på det i cirka 4 år no. Kursa er på tysdagar. I fjor byrja eg også å konkurrere. Å konkurrere er veldig bra, fordi du lærer mykje, og du får inspirasjon av det. Dessutan har du sjansen til å lære nye

17 dansar på workshops også! Men det er ikkje berre linedance eg går på. Etter skula på tysdagar dansar eg jazzdans. Det er sjølvsagt ikkje berre jazz. Vi blandar inn andre dansestilar også, slik som hip hop, ballett osv. Eg dansar ofte. Med ei gong eg høyrer ei bra rytme så byrjar eg å bevege meg etter musikken. Å laga eigne dansar er også moro. Då kan du finne den musikken du vil, lage og sette sama nye trinn. Så lenge eg kan få utfolde meg, og ha det moro, så er alt bra. Det er derfor eg driv med dans, fordi det er moro, og så er det bra trening og (bildet er frå 2008). Solveig Skogstad, Slidre skule.

18 Fotball Fotball er yndlings-sporten min, og har drevet med det i snart 10 år. Jeg er keeper og spiller på Slidre/Røn. Det har jeg gjort i 5 år.fotball er et spill med to lag, hvert bestående av 11 spillere. Ifølge en undersøkelse foretatt av Fédération Internationale de Football Association (Maasegeis), som er sportens øverste organ, publisert våren 2001, spiller over 240 millioner mennesker i over 200 land og stater fotball. Jeg tror selv at fotball kommer til å bli et stort kulturminne for alltid. Fotball er verdens nasjonalsport, det er mange mange millioner som ser på fotball. Det er også mange millioner som drar eller sitter hjemme og ser på fotball (EM og VM). Det er mange som sier at fotball bare er noe tull, men hvis de folka hadde prøvd det så hadde det vært mye artigere. Det er god trim og du blir i bedre form, du kan komme langt i livet ditt hvis du er god i fotball, du kan komme til mange proffe fotballag rundt omkring i verden. Fotball er et spill hvor to lag, hvert bestående av 11 spillere, prøver å vinne ved å lage flere mål enn motstanderen. Et mål defineres ved at ballen havner i motstanderens mål. Hele ballen må over målstreken for at det skal være tellende. Fotball kan også spilles med 5 eller 7 spillere på hvert lag. Dette er spesielt vanlig i ungdomsfotballen. Ved 5 eller 7 spillere på hvert lag, er offsideregelen tatt bort. Som navnet tilsier, spilles fotball først og fremst ved hjelp av føttene. Spillerne kan imidlertid bruke alle deler av kroppen, bortsett fra hendene og armene, til å berøre ballen. Kun målvakten har lov til å benytte hendene, og da bare innenfor et avgrenset område foran sitt eget mål kalt sekstenmeteren. Dessuten skal utespillere bruke (begge) hendene ved innkast, dvs. når spillet settes i gang etter at ballen har kommet utenfor sidelinjene. Et innkast er utført korrekt når spilleren bruker begge hender i kastet like mye, d.v.s. at ballen ikke skal ha sidespinn, men kastes rett frem. Det er også påkrevd at begge ben er i bakken når ballen forlater kasterens hender. Følges ikke de regler blir kastet idømt motstanderen. Sondre Berget Granseth, Slidre skule.

19 Crosser Eg vil skrive om crosser fordi eg har det som interesse og eg har det sjølv. Eg synest det er morosamt å køyre crosser fordi det går fort. Eg fekk crosser då eg var 7 år og det var ein Yamaha PV 80 cc. Den hadde ikkje clutch, men automat. Den gjekk litt over 60 km/t og hadde 5 hestekreftar. Den var plombert, så noko av det første vi gjorde, var å ta ut plomben. Eg fekk meg ny i 2007, det var ein Yamaha TTR 125 cc med 9,8 hestekreftar i. Den har eg endå, men eg har lyst på ein Yamaha YZ 125 cc fordi den har 30 hestekreftar og kan komme opp i ca 140 km/t. Den som eg har, er det clutch på og eg er blitt vandt til det, og kan komme opp litt under 100 km/t. Eg køyrer, når eg er hjå bestemor på Vestsida i Slidre, ca 3 timar i ei veke. Der har eg ei lang løype med hopp og mange rett fram -stader der som det er rett fram og rundt jordet. Eg synest Yamaha er best fordi dei lagar fine motorsyklar og har ein kul logo. Yamaha er eit japansk merke. Genichi Kawakami grunnla Yamaha Motor Company i Juli 1955 med 30 millionar yen som han fekk som startkapital. Det var dårlege syklar då, men er berre blitt betre og betre. Yamaha æ best! Sondre Kirkeengen, Slidre skule. Min gamle Den eg har Den eg har lyst på

20 Mobilen min Eg brukar mobilen min dagleg. Dersom eg mistar den begynnar eg å leite med ei gong, for den må eg ha. Eg brukar den dagleg fordi eg brukar den til internett, ringing, meldingar, speling, musikk, tar bilete og mykje meir. Veldig mange har mobil, i alle fall i klassen min. Me sendar musikk og bilete til kvarandre. Eg synest den er viktig å ha, fordi visst folk skal ha tak i meg og visst eg skal hugse ting, då gjev kalenderen beskjed. Dersom eg ser ting som eg vil ta bilete av eller eg høyrer musikk på radio eller tv, kan eg bruke mobilen min. Eg brukar den kvar morgon til vekkjeklokke. Det er veldig kjekt å ha telefon fordi visst du møtar nokon så kan du lagre nummeret. Då kan du ha kontakt med dei som til og med er i utlandet. Men det er litt dyrt å sende meldingar og ringe til dei.

21 Min Ipod! Eg vil skrive om Ipoden min fordi eg er veldig glad i den. Det er ein Ipod touch, den har plass til 8 GB programvare og er ein nyare modell av Ipod classic. Eg kjøpte den i vinter og har brukt den mykje. Ein kan laste ned musikk, spel, filmar, bilete og det du sjølv ønskjer. Eg har musikk, spel og ein film på min Eg høyrer mest på musikk, men eg likar å spele mykje. Eg bruker den av og til på skulen, når eg trenar og når eg ikkje har noko å finne på! Ipoden min kjøpte eg fordi eg ville høyre meir på musikk, både i kvardagen og når eg er på tur. Om eg skulle hatt alle songane eg har på Ipoden på mobilen min, ville det ikkje vore plass til noko anna der. Eg kjøpte den fordi det var nokre venninner av meg som hadde Ipod classic og dei sa eg burde kjøpe meg ein Ipod. Eg hadde lyst på ein Ipod som det ikkje var så mange som hadde. Derfor vart det Ipod touch, som eg nesten aldri hadde høyrt om! Den kosta rundt 1700 kr og er å få kjøpt i butikkar og på internett. Den kom ut i 2007 og det er internett på den. Vekta er 120 gram. Den finst i 8 GB, 16 GB og 32 GB. Ein kan berre bruke fingrane på den, ikkje pennar. Hege Snortheimsmoen, Slidre skule.

22 Toradar Eg skal fortelje litt om toradaren min, Det er ein Honer Erica som eg spelar på kvar dag. Eg kjøpte den for 3000 kr i vinter og det er berre ein knapp som ikkje`` virkar``, men det gjer ingenting. Eg berre spelar på ein anna knapp. Eg har spelt i 2 år og skal kanskje spela litt til. Eg tykkjer at toradaren min er eit fint kulturminne. Sigve K. Nordåker, Slidre skule.

23 Fotball Eg begynte på fotball i 2. klasse og no går eg i 8. klasse. Då var eg ikkje den beste spelaren på laget, men eg blei betre. Eg vart interesser i fotball fordi alle i klassen min spelte det og eg syntest det såg morosamt ut. Eg spelar fotball framleis og laget er Slidre/Røn FK. Til sumaren skal laget mitt på Norway Cup, som er ein fotballturnering for alle land og lag, men ikkje for dei minste spelarane. Det skal bli morosamt. Laget mitt spelar 7 er. Det vil seie at vi er seks jenter på banen på kvart lag + keeper. I fotball spelar vi med keeper, forsvar, midtbane og spiss. Eg spelar litt midtbane, men mest spiss. Vi spelar mot andre lag i heile Valdres. Fotballsesongen byrjar med ein innandørs fotballturnering i Valdreshallen på Fagernes. I år fekk laget mitt 4. plass for småjenter. Etter sumarferien er det ein cup til. Den er i Slidre og Røn. I Slidre er det berre småjenter og smågutar som spela. I Røn spelar alle dei andre laga unntatt knøtt, jente og gut. Knøttane har sin eigen turnering i Øystre Slidre. Jentelaget og gutelaget er ikkje med på desse turneringane. På laget mitt er vi ti jenter og ein trener + lagleiar. I vinter meldte lagleiaren oss på ein konkurranse der premien var eit sett med nye drakter. Leiaren skulle skrive kvifor akkurat mitt lag fortjente nye drakter. Og vi vant! Draktene var raude og det stod vi støtter morgondagens helter så no har vi nye drakter, vi fekk trykt etternamnet vårt på ryggen. Og draktene er godt likt. Eg vil ikkje slutte på fotball, fordi det er morosamt å spele kampar. Eg er glad for at eg valde å spele fotball. Silje Nyhagen, Slidre skule.

24 Basket I basketball har du ein ball og ein kurv. Meininga er at du skal samarbeide med andre spelarar og treffe ein kurv som heng på ein stolpe (om lag 4 meter opp i lufta). Eg er interessert i basketball fordi det er gøy, det er ikkje vanskeleg, du er aktiv og du får vera med vener. Eg begynte i 7. klasse i friminutta, saman med vener. Etterkvart vert kjøpte eg eigen basketball og spelte i fritiden òg. No trenar vi basketball kvar tysdag. Eg spelar i Slidre sentrum. Eg skulle ønske at fleire i Valdres kunne spele basketball og eg synest alle burde prøve det. Simen Totlandsdal, Slidre skule.

25 Hest Eg er interessert i hest fordi hest er kjempenyttige dyr og menneskets beste ven. Interessa kom etter at eg såg hestar rundt om i Valdres. Eg begynte å ri på Fodnes Hestesportssenter då eg var 8 år gamal og no er eg 14 år og eg rir enda. Eg har ein fantastisk ridelærar eg har lært utrulig mykje av ho. Ho heiter Irmelin. Yndlingshesten min er Blackie og han er ein ponni som eg har lært veldig mye av. Eg kan hugse at eg var kjemperedd for Blackie då han kom til Fodnes, men no er han den beste hesten i heile verda. Har ikkje berre ridd Blackie, men har òg ridd ei som heiter Mira og ho har eg nesten lært å gå sjenklar ( då går hesten sidelengs bortover). Elles har eg ridd Odin, Ludo, Ikaros og mange fleire. Eg synest sprang og dressur er morsamt. Når eg rir så er det ein fast ting eg alltid har på meg og det er ridehjelm. Ridehjelmen beskyttar hovudet ditt mot hjerneskaking og andre skadar. Har også på meg ridebukse, ridestøvlar og jakke. Det er ikkje berre ryttaren som skal ha på seg utstyr, hesten òg. Hesten skal ha sal, hovudlag og vern for beina. Eg rir klokka kvar tysdag. Men eg skal kanskje bli noko som heiter forryttar og det er at du har ansvaret for ein fast hest 2-3 gongar i veka. Eg oppmodar alle som ynskjer å ri, å begynne å ri fordi det er nyttig. Eg oppmodar alle til å ri på Fodnes fordi det er det beste stallen i Valdres og eigentleg heile Noreg. Alle som jobbar der tek godt i mot deg og det har dei gjort med meg. Eg kjem ikkje til å slutte der før eg kanskje har fått min eigen hest. Siv Tuvmarken, Slidre skule. 1. På det fyrste bilete ser du meg og Blackie.

26 2. På dette bilete skrittar vi ned: 3. Her skal Blackie på beite etter ridetimen.

27 Linedance Linedance har blitt en del av dansekulturen i Valdres. De fleste har vært med, og den er danset i mange sammenhenger i hele fylket. Eg har valgt å skrive om linedance fordi eg holder på med det og synes det er morsomt. Eg er med i en klubb som heter Valdres Linedance Klubb, hvor min mamma, Kelli, er instruktør. Nesten hver uke er det konkurransetrening. Da har alle de forskjellige aldersgruppene og nivåene seks forskjellige danser å øve på; lilt, smooth, valts, chacha, funk og novelty. Alle som konkurrerer må bruke boots. Vi reiser på konkurranser i mange forskjellige land og har det kjempegøy. Hver uke har vi også sosial-kurs med nybegynnere, lett videregående og videregående, som også er gøy. Grunnen til at jeg liker å danse linedance er fordi det er sosialt, har kul musikk og er en morsom måte å uttrykke seg på. Jeg liker alle dansestilene, men liker aller best funk og lilt fordi det er mer fart i dem. Linedance kommer opprinnelig fra USA og ble først danset til countrymusikk. I dag bruker man alle typer musikk, ikke bare country. Dersom du vil vite mer, sjekk:

28 Jackson Rathbone Jeg fikk interesser for Jackson Rathbone da jeg var 13 år. Han er musiker og skuespiller. Første gangen jeg så ham, var i filmen Twilight. Da ble jeg veldig interessert i å finne fakta om han på internett, og sjekke hva slags filmer og serier har spiller i. Jackson Rathbone ble født 21. desember 1984 i Singapore. Døpenavnet er Monroe Jackson Rathbone. Kjente filmer og serier han har spilt i er: Twilight, Senior skip dag. Beautyful people, Criminal minds, New moon, Young again og mange flere. Han er også hovedsanger og gitarist i bandet 100 Monkeys. Hvorfor Jackson Rathbone? Fordi han virker som en spesiell person. Han er ikke som andre stjerner, selv om jeg aldri har møtt ham. Han er en veldig flink skuespiller og musiker. Han er en fantastisk person, det tror jeg virkelig. Vida Victoria Kolbu, Slidre skule.

Birger og bestefar På bytur til Stavanger

Birger og bestefar På bytur til Stavanger Birger og bestefar På bytur til Stavanger Små skodespel laga for mellomtrinnet Forfattarar: Ola Skiftun og Sigrun Fister Omarbeidd til skodespel av Stavanger Sjøfartsmuseum Denne dagen var heilt spesiell,

Detaljer

Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-)

Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-) Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-) Alle borna i 1 klasse byrjar å bli trygge i sine nye omgivelser.

Detaljer

Teknikk og konsentrasjon viktigast

Teknikk og konsentrasjon viktigast Teknikk og konsentrasjon viktigast Karoline Helgesen frå Bodø er bare 13 år, men hevdar seg likevel godt i bowling der teknikk og konsentrasjon er viktigare enn rein styrke. Ho var ein av dei yngste finalistane

Detaljer

Til deg som bur i fosterheim. 13-18 år

Til deg som bur i fosterheim. 13-18 år Til deg som bur i fosterheim 13-18 år Forord Om du les denne brosjyren, er det sikkert fordi du skal bu i ein fosterheim i ein periode eller allereie har flytta til ein fosterheim. Det er omtrent 7500

Detaljer

LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA

LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA TIL LEKSJONEN Fokus: Kjøpmannen og den verdifulle perla. Tekst: Matt 13.45 Likning Kjernepresentasjon MATERIELL: Plassering: Hylle for likningar Deler: Gulleske med kvitt

Detaljer

3 Gjer setningane om til indirekte tale med verba i preteritum. Han fortalde: Ho bur på Cuba. Han fortalde at ho budde på Cuba.

3 Gjer setningane om til indirekte tale med verba i preteritum. Han fortalde: Ho bur på Cuba. Han fortalde at ho budde på Cuba. LEDDSETNINGAR 1 Gjer setningane om til forteljande leddsetningar. Carmen er kona hans. Luisa går på skule i byen. Leo er tolv år. Ålesund er ein fin by. Huset er raudt. Det snør i dag. Bilen er ny. Arne

Detaljer

Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014

Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014 Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014 (Nynorsk) Du skal IKKJE skrive namnet ditt på nokon av sidene i dette spørjeskjemaet. Vi vil berre vite om du er jente eller gut og kva for klasse du går i.

Detaljer

ALF KJETIL WALGERMO KJÆRE SØSTER

ALF KJETIL WALGERMO KJÆRE SØSTER ALF KJETIL WALGERMO KJÆRE SØSTER AV ALF KJETIL WALGERMO Mitt bankande hjarte. Ungdomsroman. Cappelen Damm, 2011 Mor og far i himmelen. Illustrert barnebok. Cappelen Damm, 2009 Keegan og sjiraffen. Illustrert

Detaljer

Nynorsk Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo Hovudtest Elevspørjeskjema 8. klasse Rettleiing I dette heftet vil du finne spørsmål om deg sjølv. Nokre spørsmål dreier seg

Detaljer

Alle svar er anonyme og vil bli tatt vare på ved Norsk Folkemuseum kor vi held til. Ikkje nemn andre personar med namn når du skriv.

Alle svar er anonyme og vil bli tatt vare på ved Norsk Folkemuseum kor vi held til. Ikkje nemn andre personar med namn når du skriv. Særemne 3-100 år med stemmerett I 2013 er det hundre år sidan alle fekk stemmerett i Noreg. På Norsk Folkemuseum arbeider vi i desse dagar med ei utstilling som skal opne i høve jubileet. I 2010 sendte

Detaljer

Minnebok. Minnebok NYNORSK

Minnebok. Minnebok NYNORSK Minnebok NYNORSK 1 Minnebok Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon dør. Når vi er triste,

Detaljer

Kvifor er dei fleste mobiltelefonar rektangulære?

Kvifor er dei fleste mobiltelefonar rektangulære? Kvifor er dei fleste mobiltelefonar rektangulære? Innlevert av 6. og 7. ved Marvik Skule (Suldal, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2015 Det er første gong både lærar og elevar i 6. og 7. ved Marvik skule

Detaljer

Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger.

Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger. PREPOSISJONAR 1 Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger. Luisa går på skule i Ålesund. Skulen ligg midt i byen. Klasserommet ligg i tredje etasje

Detaljer

SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9

SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9 SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9 1 SETNINGSLEDD Verbal (V) Eit verbal fortel kva som skjer i ei setning. Verbalet er alltid laga

Detaljer

Informasjon til elevane

Informasjon til elevane Informasjon til elevane Skulen din er vald ut til å vere med i undersøkinga RESPEKT. Elevar ved fleire skular deltek i undersøkinga, som vert gjennomført av Læringsmiljøsenteret ved Universitetet i Stavanger.

Detaljer

Månadsbrev for GRØN mars/april 2014

Månadsbrev for GRØN mars/april 2014 Månadsbrev for GRØN mars/april 2014 Oppsummering/ evaluering av mars/april Mål og innhald april I mars har me hatt fokus på språk. Me har hatt språksamlingar saman med Rosa kvar veke, der har me sett på

Detaljer

Månadsbrev frå oktober, Grøn avd.

Månadsbrev frå oktober, Grøn avd. Månadsbrev frå oktober, Grøn avd. Oppsummering/ evaluering av oktober Oktobermånad starta me med eit lite epleprosjekt. Inndelt i grupper, fekk alle barna vere med på tur for å hauste eple og plommer.

Detaljer

2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball.

2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball. HEILSETNINGAR 2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball. Vi reiser til Cuba. Carmen les ei bok. Arne lagar middag. Luisa er på skulen. Det snør. I

Detaljer

Page 1 of 7 Forside Elevundersøkinga er ei nettbasert spørjeundersøking der du som elev skal få seie di meining om forhold som er viktige for å lære og trivast på skolen. Det er frivillig å svare på undersøkinga,

Detaljer

Innhold. Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders. rjeundersøking

Innhold. Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders. rjeundersøking Bjørn og Rovdyr Innhold Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders rjeundersøking For eller imot bjørn i Jostedalen? Intervju med nokre ikkje-bønder i dalen Intervju med nokre bønder i dalen

Detaljer

Kristine Meek MID131 Teori, arbkrav 2B 13.11.14. Innhald

Kristine Meek MID131 Teori, arbkrav 2B 13.11.14. Innhald Innhald Introduksjon... 1 Teori... 2 Den første beskrivelsen... 2 Den sekundære betydinga... 2 Assosiasjonar... 3 Målgruppa... 4 Kvifor har dei gjort det slik, og kvifor seier bildet kva det seier?...

Detaljer

Bruk av læringsvenn ved Månen som ville lyse som ei sol

Bruk av læringsvenn ved Månen som ville lyse som ei sol Bruk av læringsvenn ved Månen som ville lyse som ei sol Månen som ville lyse som ei sol (2012) av Elin Grimstad - og bruk av læringsvenn på 1. trinn PRESENTASJON AV BOKA: Kvifor er eg ikkje meir som sola?

Detaljer

Den gode gjetaren. Lukas 15:1-7

Den gode gjetaren. Lukas 15:1-7 Den gode gjetaren Lukas 15:1-7 Bakgrunn I denne forteljinga formidlar du noko om kva ei likning er. Difor er delen om gullboksen relativt lang. Det å snakke om dei ulike filtstykka som ligg i boksen, er

Detaljer

Joakim Hunnes. Bøen. noveller

Joakim Hunnes. Bøen. noveller Joakim Hunnes Bøen noveller Preludium Alt er slik det plar vere, kvifor skulle noko vere annleis. Eg sit ved kjøkenvindauget og ser ut. Det snør, det har snødd i dagevis, eg har allereie vore ute og moka.

Detaljer

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK

Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK Tenk på det! Informasjon om Humanistisk konfirmasjon NYNORSK FRIDOM TIL Å TENKJE OG MEINE KVA DU VIL ER EIN MENNESKERETT Fordi vi alle er ein del av ein større heilskap, er evna og viljen til å vise toleranse

Detaljer

Nasjonale prøver. Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 2. Nynorsk

Nasjonale prøver. Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 2. Nynorsk Nasjonale prøver Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 2 Nynorsk Opp-ned musene av Roald ahl et var ein gong ein gamal mann på 87 år som heitte Laban. I heile sitt liv hadde han vore ein stille og roleg person.

Detaljer

Jon Fosse. For seint. Libretto

Jon Fosse. For seint. Libretto Jon Fosse For seint Libretto Personar Eldre kvinne, kring seksti-sytti Middelaldrande kvinne, kring førti Mann, kring femti Fylgje Yngre kvinne, kring tretti Med takk til Du Wei 2 Ei seng fremst, godt

Detaljer

mmm...med SMAK på timeplanen

mmm...med SMAK på timeplanen mmm...med SMAK på timeplanen Eit undervisningsopplegg for 6. trinn utvikla av Opplysningskontora i landbruket i samarbeid med Landbruks- og matdepartementet. Smakssansen Grunnsmakane Forsøk 1 Forsøk 2

Detaljer

NAMNET. Av Jon Fosse GUTEN JENTA

NAMNET. Av Jon Fosse GUTEN JENTA NAMNET Av Jon Fosse Handlinga følger eit ungt par som dreg heim til hennar foreldre. Jenta er høggravid og dei manglar bustad. Det er eit drama om kor vanskeleg det er å forstå kvarandre og om lengselen

Detaljer

Ungdom i klubb. Geir Thomas Espe https://www.youtube.com/watch?v=1zryggrwesa

Ungdom i klubb. Geir Thomas Espe https://www.youtube.com/watch?v=1zryggrwesa Ungdom i klubb Geir Thomas Espe https://www.youtube.com/watch?v=1zryggrwesa CASE - FORGUBBING SSFK hadde i lengre tid merka ei «forgubbing» i trenar, leiar og dommarstanden i SFFK. Etter fleire rundar

Detaljer

6. trinn. Veke 24 Navn:

6. trinn. Veke 24 Navn: 6. trinn Veke 24 Navn: Takk for ei fantastisk fin førestilling i går! Det var veldig kjekt å sjå dykk, både på formiddagen og på ettermiddagen. Eg vart veldig stolt! No må vi få rydda opp og pakka litt

Detaljer

MÅNADSBREV FOR APRIL GRØN

MÅNADSBREV FOR APRIL GRØN MÅNADSBREV FOR APRIL GRØN Oppsummering/ evaluering av månaden Også denne månaden har me vore mykje ute. Prøver å komma oss ut to gonger i løpet av dagen om veret er nokon lunde ok. Det er mykje sykling

Detaljer

Molde Domkirke 2016. Konfirmasjonspreike

Molde Domkirke 2016. Konfirmasjonspreike Molde Domkirke 2016 Konfirmasjonspreike Så er altså dagen her. Den store dagen. Dagen eg trur mange av dykk har gleda seg til lenge. Og det er lov å kjenne litt sommarfuglar i magen og både glede og grue

Detaljer

Månadsbrev for ROSA mars 2015

Månadsbrev for ROSA mars 2015 Månadsbrev for ROSA mars 2015 Oppsummering/ evaluering av mars Mars har vore ein lunefull månad med tanke på veret, men vi gledar oss over mange fine dagar med sol og vårleg varme. Har vore mykje ute og

Detaljer

Jon Fosse. Kveldsvævd. Forteljing. Oslo

Jon Fosse. Kveldsvævd. Forteljing. Oslo Jon Fosse Kveldsvævd Forteljing Oslo 2014 Det Norske Samlaget www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia, København 2013 ISBN 978-82-521-8585-0 Om denne boka Kveldsvævd er ein frittståande

Detaljer

Jon Fosse. Lilla. Skodespel

Jon Fosse. Lilla. Skodespel Jon Fosse Lilla Skodespel Personar BASSISTEN 2 Ei uvanleg brei jerndør opnar seg og Guten kjem inn, held døra open, og Jenta kjem inn etter han, og han let døra att, det er ein lysbrytar til høgre for

Detaljer

Frå novelle til teikneserie

Frå novelle til teikneserie Frå novelle til teikneserie Å arbeide umarkert med nynorsk som sidemål Undervisningsopplegget Mykje av inspirasjonen til arbeidet med novella, er henta frå i praksis: nynorsk sidemål i grunnskule 1 (2008).

Detaljer

Bunadar og stakkar 7å Hallingdal

Bunadar og stakkar 7å Hallingdal Bar$ebunadar Bunadar og stakkar 7å Hallingdal Gamal t:adisjon - ny inspirasjon Hallingdal har lange bunadstradisjonar. Dalen har eit rikt utval av bunadar og stakkar, og det er mange ulike lokale variantar.

Detaljer

Gjennomføring av foreldresamtale 5.-7. klasse

Gjennomføring av foreldresamtale 5.-7. klasse Gjennomføring av foreldresamtale 5.-7. klasse Namn: Klasse: 1. Gjennomgang av skjemaet «Førebuing til elev- og foreldresamtale» 2. Gjennomgang av samtaleskjemaet 3. Gjennomgang av IUP og skriving av avtale

Detaljer

Forord Ein dag stod eg i stova til ein professor. Han drog fleire tjukke bøker ut av dei velfylte bokhyllene sine og viste meg svære avhandlingar; mange tettskrivne, innhaldsmetta, gjennomtenkte, djuptpløyande

Detaljer

VEKEPLAN: TRENING - KAMP

VEKEPLAN: TRENING - KAMP VEKEPLAN: TRENING - KAMP STRANDA FOTBALL 2014 Vekeplan 35 Veke: 35: 25.august 31.august DAG - TID AKTIVITET: KLASSE: ARENA: VARIABEL: Original: Veke 35 Klasse Merknad - Dommer Fergetider: Liabygda: 1615

Detaljer

Matematikk 1, 4MX15-10E1 A

Matematikk 1, 4MX15-10E1 A Skriftlig eksamen i Matematikk 1, 4MX15-10E1 A 15 studiepoeng ORDINÆR EKSAMEN 19. desember 2011. BOKMÅL Sensur faller innen onsdag 11. januar 2012. Resultatet blir tilgjengelig på studentweb første virkedag

Detaljer

Frisk luft og mykje mjølk gav friske kalvar og 30% betre tilvekst

Frisk luft og mykje mjølk gav friske kalvar og 30% betre tilvekst Frisk luft og mykje mjølk gav friske kalvar og 30% betre tilvekst Målet med reportasjen er å setje fokus på praktiske løysingar for oppstalling av frisk kalv, god avdrått og avkastning med mjølkeproduksjon

Detaljer

Kva er økologisk matproduksjon?

Kva er økologisk matproduksjon? Nynorsk Arbeidshefte om økologisk landbruk for elevar i grunnskulen Nynorsk Arbeidsheftet er utarbeidd av og utgjeve av Norsk senter for økologisk landbruk med økonomisk støtte frå Fylkesmannens landbruksavdeling

Detaljer

Månadsbrev for Rosa september 2014

Månadsbrev for Rosa september 2014 Månadsbrev for Rosa september 2014 Oppsummering/ evaluering av september Språkutvikling Omsorg Ser at borna no stort sett er trygge både på rutinane, dei andre barna og dei vaksne på avdelinga. Dette fører

Detaljer

Kva kompetanse treng bonden i 2014?

Kva kompetanse treng bonden i 2014? Kva kompetanse treng bonden i 2014? Fagleiar Bjørn Gunnar Hansen TINE Rådgjeving Samtalar med 150 mjølkebønder dei siste 6 åra, frå Østfold til Nordland Kompetanse Kunnskap (Fagleg innsikt) Ferdigheiter

Detaljer

Pressemelding. Kor mykje tid brukar du på desse media kvar dag? (fritid)

Pressemelding. Kor mykje tid brukar du på desse media kvar dag? (fritid) Mikkel, Anders og Tim Pressemelding I årets Kvitebjørnprosjekt valde me å samanlikna lesevanane hjå 12-13 åringar (7. og 8.klasse) i forhold til lesevanane til 17-18 åringar (TVN 2. og 3.vgs). Me tenkte

Detaljer

MÅNADSPLAN FOR SEPTEMBER, KVITVEISEN.

MÅNADSPLAN FOR SEPTEMBER, KVITVEISEN. Nymannsbråtet barnehage MÅNADSPLAN FOR SEPTEMBER, KVITVEISEN. Månadens tema; «Nysgjerrigper» - luft, brann. Månadens song; «Brannmann Sam». Fagområde; «Natur, miljø og teknikk». Veke Tysdag 01.09 Onsdag

Detaljer

ÅRSMELDING. for Rasdalen grendalag 2013/2014

ÅRSMELDING. for Rasdalen grendalag 2013/2014 ÅRSMELDING for Rasdalen grendalag 2013/2014 Innleiing Årsmøtet for 2012/13 vart avvikla i grendahuset 28.03.13. På dette årsmøtet vart det vedteke at det sitjande styret skulle halda fram i eitt år til.

Detaljer

Mina kjenner eit lite sug i magen nesten før ho opnar augo. Ho har gledd seg så lenge til denne dagen!

Mina kjenner eit lite sug i magen nesten før ho opnar augo. Ho har gledd seg så lenge til denne dagen! Mina kjenner eit lite sug i magen nesten før ho opnar augo. Ho har gledd seg så lenge til denne dagen! 17. mai er annleis enn alle andre dagar. Ein stor bursdag der alle er inviterte, tenkjer Mina, medan

Detaljer

På tur med barnehagen. Mars 2015-juni 2015 Fokusområde 11

På tur med barnehagen. Mars 2015-juni 2015 Fokusområde 11 På tur med barnehagen Mars 2015-juni 2015 Fokusområde 11 Standarane, teikn på kvalitet. Desse tre standarane er felles for alle barnehagane i Eid kommune. Dei skal vise veg til korleis vi skal få god kvalitet

Detaljer

1. Fritid og bibliotek... 1. 2. Hos legen... 7. 3. Høgtider... 12. 4. Mattradisjonar... 18. 5. Sunnheit og kosthald... 25. 6. Arbeidsliv...

1. Fritid og bibliotek... 1. 2. Hos legen... 7. 3. Høgtider... 12. 4. Mattradisjonar... 18. 5. Sunnheit og kosthald... 25. 6. Arbeidsliv... Innhald 1. Fritid og bibliotek... 1 2. Hos legen... 7 3. Høgtider... 12 4. Mattradisjonar... 18 5. Sunnheit og kosthald... 25 6. Arbeidsliv... 30 7. Jobb i sikte... 35 8. Skule og utdanning... 40 9. Familie

Detaljer

Kristine Meek MID131 Teori, arbkrav 2B 13.11.14. Innhald

Kristine Meek MID131 Teori, arbkrav 2B 13.11.14. Innhald Innhald Introduksjon... 1 Teori... 2 Den første beskrivelsen... 2 Den sekundære betydinga... 3 Assosiasjonar... 4 Målgruppa... 4 Kvifor har dei gjort det slik, og kvifor seier bildet kva det seier?...

Detaljer

Nasjonale prøver. Lesing på norsk 8. trinn Eksempeloppgåve. Nynorsk

Nasjonale prøver. Lesing på norsk 8. trinn Eksempeloppgåve. Nynorsk Nasjonale prøver Lesing på norsk 8. trinn Eksempeloppgåve Nynorsk Ei gruppe elevar gjennomførte eit prosjekt om energibruk og miljøpåverknad. Som ei avslutning på prosjektet skulle dei skrive lesarbrev

Detaljer

HANDLINGSPLAN FAIR PLAY FOTBALLSESONGEN 2014

HANDLINGSPLAN FAIR PLAY FOTBALLSESONGEN 2014 Det handlar om RESPEKT, ikkje sant? HANDLINGSPLAN FAIR PLAY FOTBALLSESONGEN 2014 Utarbeida av Fair Play-utvalet i Austevoll Kommune eit samarbeid mellom Austevoll IK, Hundvåkøy IL og Selbjørn IL. I sesongen

Detaljer

3. og 4 klasse på Straumøy Gard måndag 29.09.09

3. og 4 klasse på Straumøy Gard måndag 29.09.09 3. og 4 klasse på Straumøy Gard måndag 29.09.09 Då ungdomsskulebussen stoppa i Straumøykrysset kom 3. og 4. klasse veltande ut av bussen, klar til ein ny dag på Straumøy Gard. Marta, Marie og Janna var

Detaljer

I N N H O L D. Forord

I N N H O L D. Forord BOKVENNEN 2012 I N N H O L D Forord Annlaug Selstø «Aläng» Ero Karlsen «Slutten på nysgjerrighet» Kjersti Kollbotn «Rom null-trettiåtte: Trøyst» Kristian Bjørkelo «Spegelen» Siri Katinka Valdez «Alle er

Detaljer

Når sjøhesten sviktar. KPI-Notat 4/2006. Av Anne-Sofie Egset, rådgjevar KPI, Helse Midt-Norge

Når sjøhesten sviktar. KPI-Notat 4/2006. Av Anne-Sofie Egset, rådgjevar KPI, Helse Midt-Norge KPI-Notat 4/2006 Når sjøhesten sviktar Av Anne-Sofie Egset, rådgjevar KPI, Helse Midt-Norge En notatserie fra Kompetansesenter for pasientinformasjon og pasientopplæring Side 1 Sjøhesten (eller hippocampus)

Detaljer

Carl Frode Tiller Innsirkling 3. Roman

Carl Frode Tiller Innsirkling 3. Roman Carl Frode Tiller Innsirkling 3 Roman OM FORFATTEREN: Carl Frode Tiller (f. 1970) er ein av dei fremste forfattarane i norsk samtidslitteratur. For dei fire romanane Skråninga (2001), Bipersonar (2003),

Detaljer

Natur- og samfunnsfag

Natur- og samfunnsfag Inger Kristine Jensen Marit Johnsrud Guri Langholm Elisabeth Buer Natur- og samfunnsfag ELEVBOK Nynorsk Innhald Til foreldre og lærarar...side 4 Samfunnsfag Familien...side 6 Oppgåver...side 26 Naturfag

Detaljer

Styret har vore samansett slik i 2012 :

Styret har vore samansett slik i 2012 : Årsmelding for Volda Dykkerklubb 2012 Styret har vore samansett slik i 2012 : Formann : Roar Gjerde ( ikkje på val, 1 år att) Nestformann : Alf Henning Ervik ( på val 2013) Kasserar/IT ansvarleg : Rolf

Detaljer

Olaug Nilssen. Få meg på, for faen. Roman

Olaug Nilssen. Få meg på, for faen. Roman Olaug Nilssen Få meg på, for faen Roman 2005 Det Norske Samlaget www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia, København 2012 ISBN 978-82-521-8231-6 Om denne boka Ein humorstisk roman om trongen

Detaljer

Valdres vidaregåande skule

Valdres vidaregåande skule Valdres vidaregåande skule Organiseringa av skriftleg vurdering på vg3 Kvifor prosesskriving? Opplegg for skriveøkter Kvifor hjelpe ein medelev? Døme på elevtekst Kva er ei god framovermelding? KOR MYKJE

Detaljer

Kvifor kan ikkje alle krølle tunga? Nysgjerrigperprosjekt 5.- 7.kl 2008. Davik Oppvekst

Kvifor kan ikkje alle krølle tunga? Nysgjerrigperprosjekt 5.- 7.kl 2008. Davik Oppvekst Kvifor kan ikkje alle krølle tunga Nysgjerrigperprosjekt 5.- 7.kl 2008. Davik Oppvekst Innhaldsliste: Framside med problemstilling Hypoteser Plan Spørjeskjema Arbeid med prosjektet Kjønn Trening Alder

Detaljer

Månedsbrev april 2015

Månedsbrev april 2015 Månedsbrev april 2015 MARS 2015 Mars har gitt oss nokon solfylte og varme dagar, der me har fått kjenne på våren. Spørsmålet om å gå med jakke og sko kom ganske fort. Uteleiken fekk eit vårpreg over seg,

Detaljer

Informasjonshefte Tuv barnehage

Informasjonshefte Tuv barnehage Informasjonshefte Tuv barnehage Informasjonshefte for Tuv barnehage Barnehagen blir drevet av Hemsedal kommune. Barnehagen er politisk lagt under Hovudutval for livsløp. Hovudutval for livsløp består av

Detaljer

Til deg som er ny i Maurtuå Barnehage! Barnehagens visjon: «Saman set me spor»

Til deg som er ny i Maurtuå Barnehage! Barnehagens visjon: «Saman set me spor» Til deg som er ny i Maurtuå Barnehage! Barnehagens visjon: «Saman set me spor» Velkommen til oss i Maurtuå Barnehage. Dette heftet med informasjon håpar me kan være til hjelp for deg når du skal være vikar.

Detaljer

Brukarrettleiing. epolitiker

Brukarrettleiing. epolitiker Brukarrettleiing epolitiker 1 Kom i gang Du må laste ned appen i AppStore Opne Appstore på ipaden og skriv «epolitiker» i søkjefeltet øvst til høgre. Trykk på dette ikonet og deretter på «hent» og til

Detaljer

3 52 Sinus 1P Y > Algebra Book Sinus 1P-Y-nyn.indb 52 2014-10-14 15:08:14

3 52 Sinus 1P Y > Algebra Book Sinus 1P-Y-nyn.indb 52 2014-10-14 15:08:14 5 Sinus 1P Y > Algebra Book Sinus 1P-Y-nyn.indb 5 014-10-14 15:08:14 Algebra MÅL for opplæringa er at eleven skal kunne forenkle fleirledda uttrykk og løyse likningar av første grad og enkle potenslikningar

Detaljer

Brukarrettleiing E-post lesar www.kvam.no/epost

Brukarrettleiing E-post lesar www.kvam.no/epost Brukarrettleiing E-post lesar www.kvam.no/epost Kvam herad Bruka e-post lesaren til Kvam herad Alle ansatte i Kvam herad har gratis e-post via heradet sine nettsider. LOGGE INN OG UT AV E-POSTLESAREN TIL

Detaljer

Noteringshefte. N Y N O R S K Trinn 3 5

Noteringshefte. N Y N O R S K Trinn 3 5 Noteringshefte N Y N O R S K Trinn 3 5 Noteringshefte Personalia: Testpersonens namn:... Fødselsdato:... Norm:.. Skule/Institusjon:... Klasse:.... Testleiar:... Dato:.. Merknadar: 1. Leseflyt og leseforståing

Detaljer

HEILSETNINGAR... 2 Ordstilling... 2 Oppsummering av ordstilling... 10 Spørjesetningar... 11 Imperativsetningar... 15 Det-setningar...

HEILSETNINGAR... 2 Ordstilling... 2 Oppsummering av ordstilling... 10 Spørjesetningar... 11 Imperativsetningar... 15 Det-setningar... HEILSETNINGAR... 2 Ordstilling... 2 Oppsummering av ordstilling... 10 Spørjesetningar... 11 Imperativsetningar... 15 Det-setningar... 16 1 HEILSETNINGAR Ordstilling I ei norsk setning kjem orda i ei bestemt

Detaljer

Me har sett opp eit tankekart og mål for dei ulike intelligensane, dette heng som vedlegg.

Me har sett opp eit tankekart og mål for dei ulike intelligensane, dette heng som vedlegg. JANUAR 2015! Ja, i går vart friluftsåret 2015 erklært for opna og me er alle ved godt mot og har store forhåpningar om eit aktivt år. Det gjeld å ha store tankar og arbeida medvite for å gjennomføra dei.

Detaljer

Tyra Teodora Tronstad og Bjørn Sortland. Det blir pinlig uansett

Tyra Teodora Tronstad og Bjørn Sortland. Det blir pinlig uansett Tyra Teodora Tronstad og Bjørn Sortland Det blir pinlig uansett Om forfatterne: Tyra Teodora Tronstad og Bjørn Sortland kjente ikke hverandre mens de skrev denne boka. De skrev uten å ha snakket sammen,

Detaljer

Alfabetisk ordliste 55 Kort grammatikk 60

Alfabetisk ordliste 55 Kort grammatikk 60 Personalia 1 Familie 5 Samtalar 8 På skulen 11 Kva er klokka? 13 Daglege rutinar 16 Måltid 18 Butikk og klede 20 I nærmiljøet 25 Bustad og møblar 28 Transport og reiser 32 Vêr og årstider 38 Kropp og helse

Detaljer

Velkomen til. Dette heftet tilhøyrer:

Velkomen til. Dette heftet tilhøyrer: Velkomen til Dette heftet tilhøyrer: 1. samling: Kva er Bibelen? Skapinga. Babels tårn Forskaroppgåve 1 På denne samlinga har vi snakka om Bibelen. Det er ei gammal bok som har betydd mykje for mange.

Detaljer

Analyser setningane under. Det betyr at du skal finne subjekt og verbal. Sjå eksempelet:

Analyser setningane under. Det betyr at du skal finne subjekt og verbal. Sjå eksempelet: SETNINGSLEDD 1 Analyser setningane under. Det betyr at du skal finne subjekt og verbal. Sjå eksempelet: Leo som budde på Cuba før, snakkar godt norsk. Subjekt: Leo som budde på Cuba før Verbal: snakkar

Detaljer

Plassebakken Barnehage

Plassebakken Barnehage Plassebakken Barnehage Plassebakken Post Sørigard Februar 2012 www.plassebakken.no Hei og hå! I månaden som er gått har vi leika oss ute i snøen, så nær som kvar dag. Vi sila i bakkane og mala på snøen

Detaljer

Mors friluftsliv - nyttig og naturleg

Mors friluftsliv - nyttig og naturleg 5. JANUAR 2016 Mors friluftsliv - nyttig og naturleg Friluftslivsseminar Sogndal 5. januar 2016 Inger Marie Vingdal, HIOA Livslangt liv i natur Kvinne født 1927 Gardbrukar og budeie til1994 Enke, pensjonist

Detaljer

«Ny Giv» med gjetarhund

«Ny Giv» med gjetarhund «Ny Giv» med gjetarhund Gjetarhundnemda har frå prosjektleiinga i «NY GIV I SAUEHOLDET» som HSG står bak, fått ansvar for prosjektet «KORLEIS STARTA MED GJETARHUND FOR FØRSTE GANG». Prosjektet går ut på

Detaljer

mlmtoo much medicine in Norwegian general practice

mlmtoo much medicine in Norwegian general practice mlmtoo much medicine in Norwegian general practice For mykje medisin i norsk allmennpraksis Nidaroskongressen 2015 Per Øystein Opdal, Stefán Hjörleifsson, Eivind Meland For mykje medisin i norsk allmennpraksis

Detaljer

Vaffelhjarte Lena og eg i Knert-Mathilde

Vaffelhjarte Lena og eg i Knert-Mathilde Maria Parr Vaffelhjarte Lena og eg i Knert-Mathilde Illustrert av Bo Gaustad Det Norske Samlaget Oslo 2005 Det Norske Samlaget www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av eboknorden 2013 ISBN 978-82-521-8583-6

Detaljer

Innspel frå elevane på 9. trinn på Leikanger ungdomsskule

Innspel frå elevane på 9. trinn på Leikanger ungdomsskule Innspel frå elevane på 9. trinn på Leikanger ungdomsskule 10. september var Anne Brit og Mari frå Leikanger kommune på besøk hjå 9. trinn på Leikanger ungdomsskule. Tema for samlinga var lokaldemokrati,

Detaljer

Til deg som er student i Maurtuå Barnehage!

Til deg som er student i Maurtuå Barnehage! Til deg som er student i Maurtuå Barnehage! Barnehagens visjon: «Saman set me spor» Velkommen til oss! Dette heftet er ei samling av ulik informasjon som me håper kan være grei for deg når du skal vær

Detaljer

Barnerettane i LOKALSAMFUNNET

Barnerettane i LOKALSAMFUNNET Eit undervisningsopplegg om Barnerettane i LOKALSAMFUNNET Aktivitetsark med oppgåveidear og tips til lærarane Hjelpeark med bakgrunnsinformasjon og kopieringsoriginalar DELTAKING Artikkel 12: DISKRIMINERING

Detaljer

Halvårsrapport grøn gruppe- haust 2015

Halvårsrapport grøn gruppe- haust 2015 Halvårsrapport grøn gruppe- haust 2015 I denne rapporten vil eg ta føre meg dei 7 fagområda i rammeplanen. Eg vil skrive litt om kva rammeplanen seier og deretter gjere greie for korleis me har arbeida

Detaljer

Jobbskygging. Innhald. Jobbskygging side 1. ELEVARK 10. trinn

Jobbskygging. Innhald. Jobbskygging side 1. ELEVARK 10. trinn Jobbskygging side 1 Jobbskygging Innhald Handverk, industri og primærnæring Omgrepa handverk, industri og primærnæring. Kva betyr omgrepa? Lokalt næringsliv etter 1945 Korleis har lokalt næringsliv utvikla

Detaljer

Kom skal vi klippe sauen

Kom skal vi klippe sauen Kom skal vi klippe sauen KOM SKAL VI KLIPPE SAUEN Kom skal vi klippe sauen i dag Klippe den bra, ja klippe den bra Så skal vi strikke strømper til far Surr, surr, surr, surr, surr. surr Rokken vår går,

Detaljer

INFORMASJONSHEFTE OM Flatdal barnehage

INFORMASJONSHEFTE OM Flatdal barnehage INFORMASJONSHEFTE OM Flatdal barnehage Seljord kommune Adresse: Flatdalsvegen 1139, 3841 Flatdal Telefon: 350 51365 E-post: heddeli.barnehage@seljord.kommune.no Styrar: Kristin Gaarder Opningstid: Måndag

Detaljer

Brannsår, rus eller friheit?

Brannsår, rus eller friheit? Brannsår, rus eller friheit? Eg la hendene bak ryggen og kneip meg sjølv i armen. Eg hadde førebudd meg på dette. Førebudd meg for den vonde heksa. Ho sat der, i sofaen, rusa. Alt var gitt opp, og no var

Detaljer

JAMNE BØLGJER. også dei grøne greinene i jamn rørsle att og fram er som kjærasten min

JAMNE BØLGJER. også dei grøne greinene i jamn rørsle att og fram er som kjærasten min DET MØRKNAR SVEVNENS KJÆRLEIK JAMNE BØLGJER EIT FJELL I DAGEN eg står og ser på dei to hjortane og dei to hjortane står og ser på meg lenge står vi slik eg står urørleg hjortane står urørlege ikkje noko

Detaljer

Lyngmo-Glytten 23. årgang - Januar 2014 Medlemsblad GLYTTEN

Lyngmo-Glytten 23. årgang - Januar 2014 Medlemsblad GLYTTEN Lyngmo-Glytten 23. årgang - Januar 2014 Medlemsblad GLYTTEN Lyngmo - Glytten 23. årgang Januar 2014 Helsing frå Lyngmo Når du mottek Lyngmoglytten denne gangen er det travelt arbeid i gang på kjøkkenet

Detaljer

Julebrev 2015 fra familien Jansen

Julebrev 2015 fra familien Jansen Julebrev 2015 fra familien Jansen Nok et år, ja to år faktisk, er gått unna. Hei venner og familie :) Hos oss har de siste 2 årene vært så stadig i endring og travel at vi ikke rakk å skrive noe julebrev

Detaljer

Ein farleg klatretur. Tilrettelegging for norsk utgåve: Mette Eid Løvås Norsk omsetjing: Ivar Kimo

Ein farleg klatretur. Tilrettelegging for norsk utgåve: Mette Eid Løvås Norsk omsetjing: Ivar Kimo Ein farleg klatretur Døveskolernes Materialelaboratorium, 1994 2. udgave 1. oplag Forfatter: H. P. Rismark Illustrationer: Henrik Taarnby Thomsen Tilrettelægging, layout, dtp, repro og tryk: Døveskolernes

Detaljer

Det æ 'kji so lett å gjera eit valg når alt æ på salg Dialektundersøking

Det æ 'kji so lett å gjera eit valg når alt æ på salg Dialektundersøking Det æ 'kji so lett å gjera eit valg når alt æ på salg Dialektundersøking Mål: Elevane skal kjenne til utbreiinga av hallingmålet i nærmiljøet. Dei skal vita noko om korleis hallingmålet har utvikla seg

Detaljer

Veke Fredag Offentleg høgtidsdag. 18 Barnehagen er stengd. Veke Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag

Veke Fredag Offentleg høgtidsdag. 18 Barnehagen er stengd. Veke Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag Nymannsbråtet barnehage KVITVEISEN Mai 2015 Månadens tema; Bevegelsesglede: Sirkus. Månadens song; «Nymannsbråtet barnehage», «Ja, vi elsker». Fagområde; Kropp, bevegelse og helse. Veke Fredag 01.05 Offentleg

Detaljer

Plassebakken Barnehage

Plassebakken Barnehage Plassebakken Barnehage Plassebakken Post Austigard Februar 2012 www.plassebakken.no Hei alle sammen! Plassebakken Barnehage BA I januar har vi nytta oss av det fine veret å vøre mykje ute! Sjølv om det

Detaljer

Tarzan 3 og 4 åringane Fredagane Neste månad nformasjonstavla Nyttar høvet til å minne om :

Tarzan 3 og 4 åringane Fredagane Neste månad nformasjonstavla Nyttar høvet til å minne om : Denne månaden har me blant anna arbeid med «Barn hjelper barn» som ei førebuing til haustfesten vår 3. november, der inntektene vil gå til SOS-barnebyer Bergen. Barna har mellom anna laga epletrykk og

Detaljer

Far min sa ein gong at ein må velje sine kampar

Far min sa ein gong at ein må velje sine kampar «Alt kveg bør ut å beite i utmarka», skriv Torbjørn Tufte. Foto: Mariann Tvete Far min sa ein gong at ein må velje sine kampar Jordbruksnæringa no må samle seg og velje kva kampar dei vil ta til fulle,

Detaljer

Nasjonale prøver 2005. Matematikk 7. trinn

Nasjonale prøver 2005. Matematikk 7. trinn Nasjonale prøver 2005 Matematikk 7. trinn Skolenr.... Elevnr.... Gut Jente Nynorsk 9. februar 2005 TIL ELEVEN Slik svarer du på matematikkoppgåvene I dette heftet finn du nokre oppgåver i matematikk. Dei

Detaljer