Utdanning av sterilforsyningsledere når katastrofen nærmer seg Formelle utdanninger behov er stort

Transkript

1 Utdanning av sterilforsyningsledere når katastrofen nærmer seg Formelle utdanninger behov er stort

2 Formell utdanning i sterilforsyningsfaget når katastrofen nærmer seg Visjon og virkelighet (Målsetning) utdanne ledere i sterilforsyningsfaget mange har ikke formell utdanning pr i dag er det ikke formell utdanning ved høyskoler øke teoretisk kunnskap hos medarbeidere i sterilforsyningsfaget formell fagskolestudieplan søkes om til NOKUT Menneskelig nær faglig sterk

3 Definisjon sterilforsyningskjeden; jfr forskrift 2-2 a) pkt 1 Håndtering, rengjøring, desinfeksjon og sterilisering av utstyr Innkjøp, lagring og transport Renhetsgrad før sterilisering, pakking før sterilisering, sterilisatorer og kontrollrutiner og innkjøp og kontroll av medisinsk utstyr

4 Myndighetskrav og nasjonal strategisk plan Smittevernlovens forskrift 2-2 A) pkt 2 Meld St. nr 10 God kvalitet tryggere tjenester, kap 8, pkt : medisinsk utstyr og kirurgiske prosedyrer, samt kontroll og vedlikehold av sterile lagre og depoter Nasjonal strategi for forebygging av infeksjoner i helsetjenesten og antibiotikaresistens Delmål 2-6: videre utvikle kompetanse om smittevern i helsetjenesten s.28 RHF har ansvar for aktuelle tiltak: 3 kulepunkter når vil denne strategien evalueres av helse- utdanningsmyndighetene? hvem tar ansvar for evalueringen? Forespørsel fra RHF til rett myndighet (om dalende formell kompetanse?) hvem tar (på alvor) ansvar (bekymringer) for fremtidens kompetanse?

5 Situasjonen i Norge i dag pr april/mai 2014 (når) katastrofen nærmer seg Undersøkelse (telefonrunde) Ledere - ca 50 ledere knyttet til sterilforsyningsfaget ca 28/50 ++ ledere uten formell kompetanse ca 22/50 ledere med formell kompetanse (flere er ute av yrket om ca 5år eller kortere tid alderspensjon). Medarbeidere ca medarbeidere uten formell kompetanse Bakgrunn: Ledere/veiledere siste høyskoleutdanning avviklet i 2007 Stort behov for kompetanse for å tilføre kunnskap Bruk av flere og mere komplisert kirurgisk utstyr Basiskunnskap er dalende (enorm etterspørsel av kunnskap i alle ledd av kjeden) Effektiviteten tillater ikke mye tid til uorganisert undervisning i enhetene

6 Oppdrag i dag? Nasjonal gruppe er opprettet med bakgrunn i felles AD-møte jan.14 Anbefalt til nasjonalt HR- direktørmøte i april 14 Konklusjon/ oppsummering 2 typer utdanning innen sterilforsyningsfaget meldes behov for: 1. videreutdanning for sterilforsyningsteknikere i produksjon 2. videre utdanning for sterilforsyningsledere bør reetableres (høyskole) Anbefalingene er at regionale kompetansesentre og det nasjonale kompetansesenteret for dekontaminering involveres i oppfølgingen, for å sikre at utdanningstilbudene er i tråd med behovene i tjenesten.

7 Ting tar tid Nasjonal gruppe er i gang med de første møtene Når kan man forvente at utdanninger kommer i gang Økonomien til utdanningsmidler (tilskudd?) høyskolens respons og interesse for igangsettelse Nettbasert undervisning Fagplaner VEDAS plan NOKUT involvering Stor respons av HR-driektør i HSØ om kunnskap og kompetanse (mitt møte med HR-dir 4.8) Vi forventer at tiltak iversettes (gjerne) høsten Store forventninger til nasjonalgruppe

8 Yrkesstolthet I dag sier vi ufaglærte medarbeidere i sterilforsyningen og sier ufaglærte medarbeidere. Ingen ønsker at dette er fremtiden Uformell kompetanse: det er en gruppen personell som ser og gjør det de ser men mangler formell kompetanse. Formell kompetanse er viktig

9 Hvordan står det til i vårt naboland i sør Danmark Sunnhedsmyndighetene sier ja til å utdanne sterilassistenter men når?? Kvalitetsstandard og en nettbasert teorimodell som består av ca 600 testspørsmål, en lærebokdel på mer enn 300 sider og ni forskjellige audittester SFA i Ahus bruker denne aktivt i påvente av hva skjer i Norge. Kan denne bli godkjent, oversatt til norsk eller skal vi bruke tid på egenprodusjon?

10 Behov for ledere med formell utdanning Ledere totalt Ledere uten utd Leder m utd Antall ansatte 49,95 28?? Under ,45 Ledere totalt Ledere uten utd Leder m utd Antall ansatte Ca ansatt pr 22 leder m utd. Ca ansatt pr 19 leder som ikke fagveileder

11 Behov for formell utdannede ledere Hvor mange jobber med sterilforsyning i År utdannet Ikke i jobb Annen jobb jobber Antall utd Ikke i jobb Anne funksjon Vet ikke jobber ?? ?? ?? ??

12 Oppdraget er 2 formell utdanninger (må på plass) Håper rett instans med rett forståelse ikke dra meg baklengs inn i fuglekassa for «det er fali det».

13 Katastrofen er her Takk for oppmerksomheten