, LU'UaI ;U. Trondheim kommune 1. FORMÅL 2. DEFINISJONER
|
|
- Mina Clausen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 , LU'UaI ;U Trondheim kommune SAMARBEIDSAVTALE OM PRAKSISSTUDIER MELLOM TRONDHEIM KOMMUNE OG HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG AVDELING FOR SYKEPLEIERUTDANNING PROGRAM FOR SYKEPLEIERUTDANNING OG PROGRAM FOR VIDEREUTDANNING 1. FORMÅL Denne samarbeidsavtalen inngås mellom HIST, Avdeling for sykepleierutdanning (ASP), Program for sykepleierutdanning (PSP) og Program for videreutdanning (PVI), og Trondheim kommune. Avtalen gjelder samarbeid om utdanning, fagutvikling og forskning innen områdene sykehjem/helsehus, hjemmebasert omsorg, psykisk helsearbeid, helsefremmende og forebyggende arbeid, helsesøstertjenesten, jordmortjenesten og kreftomsorgen. Avtalen er basert på gjensidighet og har som mål å oppfylle og konkretisere innholdet i den overordnede samarbeidsavtalen mellom Trondheim kommune og Høgskolen i Sør-Trøndelag. 2. DEFINISJONER Følgende benevnelser brukes for å beskrive de ulike aktørene som samarbeider om studentenes praksisstudier: Praksisveileder er den som på vegne av praksisstudiestedet (TK) har ansvar for studenten. Praksislærer er den som på vegne av studiestedet (PSP og PVI) har ansvar for studenten. Praksiskonsulent er den som på vegne av studiestedet (PSP) administrerer praksisstudiene. Praksisansvarlig er de som i Trondheim kommune har overordnet ansvar for studentenes praksisstudier innenfor et tjenesteområde. 3. SAMARBEIDSOMRÅDER: Avtalen omfatter- - utvikling av fag og studieplaner - gjennomføring og utvikling av praksisstudier - gjennomføring og oppfølging av evaluering av praksisstudier - opplæring og oppbygging av veiledningskompetanse side 1 av 4
2 - samarbeid om prosjekter og FoU-virksomhet 4. ANSVARSFORDELING: HiST, ASP - PSP/PVI. inviterer representanter fra kommunehelsetjenesten inn i arbeid med fag- og studieplaner ved større revisjoner og utvikling av nye planer bidrar til videreutvikling av samarbeidet omkring praksisstudiene til beste både for studenter og praksisstudiesteder etablerer og opprettholder kontakten med det enkelte praksisstudiested / praksisveiledere gjennom praksiskonsulent og praksislærere og samtidig sørger for informasjon til praksisstudieenhetene og veiledere i forkant av de aktuelle praksisstudieperiodene sikrer nødvendig veilederopplæring og oppfølging satt i system gir praksisveilederne som ønsker det, veiledning på sitt arbeid med studentene i løpet av praksisstudieperiodene melder inn navn og persondata på studentene til den enkelte enhet så snart praksisstudieplassene er fordelt forplikter seg til å delta i oppnevnte komiteer, arbeidsgrupper og samarbeidsutvalg bidrar med undervisning i aktuelle tema som berører kommunehelsetjenesten initierer og bidrar i felles FoU-prosjekter. Trondheim kommune: bidrar i utvikling av fag- og studieplaner gjennom representasjon i utvalg etter invitasjon fra høgskolen og gjennom høring bidrar til videreutvikling av samarbeidet omkring praksisstudiene til beste både for studenter og praksisstudiesteder. forplikter seg gjennom denne avtalen til å legge til rette for et gitt antall praksisstudieplasser innenfor tjenesteområdene: o sykehjem/helsehus o hjemmebasert omsorg o helsefremmende og forebyggende arbeid o psykisk helsearbeid o helsesøstertjenesten o jordmortjenesten o kreftomsorgen påser at veilederordningen for studenter blir ivaretatt i de ulike praksisstudieperiodene sørger for at HiST kan forholde seg til en kontaktperson (praksisansvarlig) mht tilrettelegging av praksisstudieplasser. forplikter seg til å delta i oppnevnte komiteer, arbeidsgrupper og samarbeidsutvalg bidrar med undervisning i aktuelle tema som berører kommunehelsetjenesten initierer og bidrar i felles FoU-prosjekter. side 2 av 4
3 For nærmere beskrivelse av roller og ansvar i forbindelse med veiledning av studentene, se vedlegg. 5. OMFANG OG BEHOV FOR PRAKSISSTUDIEPLASSER For PSP: 1. mars hvert år sender HiST en oversikt til Trondheim kommune som viser når de ulike årsenhetene har sine praksisstudieperioder i påfølgende studieår og behov for praksisstudieplasser på de ulike tjenesteområdene. TK gir tilbakemelding om tildelte praksisstudieplasser innen 1. mai. For PVI: Videreutdanning i Psykisk helsearbeid har behov for inntil 20 praksisstudieplasser. Endelig behov meldes innen 1. oktober for påfølgende semester. TK gir tilbakemelding om tildelte praksisstudieplasser innen 1. desember. Videreutdanning til jordmor har behov for inntil 6 praksisstudieplasser. Endelig behov meldes innen 1. mai for påfølgende studieår. TK gir tilbakemelding om tildelte praksisstudieplasser innen 15. juni. Videreutdanning til helsesøster har behov for inntil 18 praksisstudieplasser. Endelig behov meldes innen 1. mai for påfølgende studieår. TK gir tilbakemelding om tildelte praksisstudieplasser innen 15. juni. Videreutdanning i kreftsykepleie har behov for inntil 4 plasser. Endelig behov meldes innen 1. oktober for påfølgende semester. TK gir tilbakemelding om tildelte praksisstudieplasser innen 1. desember. 6. EVALUERING AV PRAKSISSTUDIER Det utarbeides en felles mal for evaluering av Trondheim kommunes praksisarenaer samt rutiner for gjennomføring og oppfølging av evalueringsresultatene. Evaluering av praksisstudiene gjennomføres etter hver praksisstudieperiode. Evalueringen skal inneholde forhold knyttet til forberedelse, gjennomføring og veiledning/oppfølging i løpet av praksisstudieperioden. Studentene skal i tillegg evaluere læringsutbytte sett i forhold til mål for den aktuelle praksisstudieperioden. HiST, ASP-PSP/PVI samler alle data fra evalueringene, bearbeider disse og legger dette fram for samarbeidsutvalget for felles oppsummering og videre utvikling og kvalitetssikring av praksisstudiene for sykepleierstudentene. 7. OPPLÆRING HiST Avdeling for sykepleie skal legge til rette for at praksisveiledere i Trondheim kommune får nødvendig opplæring og oppfølging blant annet gjennom Videreutdanning i pedagogisk veiledning og konsultasjon. Hist, ASP-PSP/PVI skal søre for at praksisveiledere tilbys å delta på: åpne forelesninger/fagseminarer veiledningsseminarer side 3 av 4
4 faglige nettverk eller refleksjonsgrupper hvis slike opprettes Trondheim kommune skal legge til rette for: at det utpekes praksisveiledere med minst ett års yrkeserfaring etter endt utdanning at praksisveiledere får mulighet til å tilegne seg nødvendig kompetanse i veiledning hospiteringsordninger for lærere 8. TAUSHETSERKLÆRING Universitets- og høyskoleloven og helsepersonelloven regulerer studentenes taushetsplikt. Studentene ved HIST signerer elektronisk taushetsløfte. Studentene leverer papirutskrift av taushetsløftet til praksisstedet ved oppstart av praksisstudier. 9. FORSIKRING AV STUDENTER I PRAKSIS Studenter i praksis anses som arbeidstakere i forhold til arbeidsmiljølovens regler om helse, miljø og sikkerhet når de utfører arbeid i virksomhet som går inn under loven. I følge "Forskrift om arbeidsmiljølovens anvendelse for personer som ikke er arbeidstakere" anses de, når de utfører arbeid som ledd i praktisk opplæring, og arbeidet foregår under forhold som kan innebære fare for deres liv og helse, som arbeidstakere i forhold til arbeidsmiljøloven kapittel 1, 2, 3, 4, 5, 18 og 19, med unntak av I følge brev "Yrkesskadeforsikring og arbeidsgiveransvar for studenter i praksis" fra Justis- og politidepartementets lovavdeling, datert , faller studenter i praksis inn under Lov om yrkesskadeforsikring og Lov om skadeerstatning. Studentene omfattes også av folketrygdlovens regler om yrkesskade. no/al l/ti htm l# FORSKNING OG FAGUTVIKLING Trondheim kommunes enheter er aktuelle arenaer for FoU-virksomhet, doktorgradsstudier, studentprosjekter m.m. Forsknings- og utviklingsprosjekter kan være både tverrfaglige og profesjonsspesifikke. Både kommunale enheter og avdelinger og program ved HIST kan initiere samarbeid om slik virksomhet. 11. SAMARBEIDSFORMER Det nedsettes et felles samarbeidsutvalg for praksis mellom Trondheim kommune og Avdeling for sykepleierutdanning, Program for grunnutdanning (PSP)og Program for videreutdanning (PVI) med 4 repr. fra hver av partene. Samarbeidsutvalgets oppgaver er: Ut fra erfaring med eksisterende fag- og studieplaner drøfte behov for endringer i eksisterende studier og utvikling av nye studietilbud Organisering og tilrettelegging av tilstrekklig antall praksisplasser Kvalitetssikring og utvikling av praksisstudiene på bakgrunn av evalueringer side 4 av 4
5 Initiering og stimulering til felles FoU-prosjekter Organisering av felles fagdager 12. AVTALENS VARIGHET Avtalen inngås for 2 år av gangen. Ved avtalens utløp sørger samarbeidsutvalget for inngåelse av ny avtale som skal godkjennes av det overordna samarbeidsutvalget mellom Trondheim kommune og HiST. Trondheim desember 2010 Anne Tveit Helge Garåsen dekan avd. for sykepleie kommunaldirektør helse- og velferd Høgskolen i Sør-Trøndelag Trondheim kommune side 5 av 4
6 Vedlegg : Gjelder Program for sykepleierutdanning (PSP) ANSVAR OG STRUKTUR I PRAKSISSTUDIENE Studenten har ansvar for egen læring. Praksisveileder og praksislærer har ansvar for å legge til rette for en utfordrende læringsprosess i et trygt miljø. Student, praksisveileder og praksislærer gjennomfører en samtale og inngår en praksisavtale ved oppstart til hver praksisstudieperiode. Avtalen tar utgangspunkt i at studenten legger frem en beskrivelse for hvordan målene for praksisstudiet kan nås. Praksisveileder og praksislærer vurderer sammen med studenten studieprogresjonen halvveis i praksisstudieperioden og ved endt praksisstudieperiode. Praksisstudiene har en struktur med individuell veiledning fra praksisveileder og gruppeveiledning med praksislærer Den individuelle veiledningen med praksisveilederen fokuserer spesielt på å utvikle studentens holdninger og ferdigheter. Det er en forutsetning at studenten har medansvar for pasienter i praksisstudiet. Det innebærer at studenten planlegger og gjennomfører sykepleie i samråd med praksisveilederen. Videre innebærer det at studenten går inn i pasientnære mellommenneskelige situasjoner under praksisveilederens veiledning. Praksislærer har ansvaret for innholdet i veiledningen. Gruppestørrelsen varierer og studenter med samme praksislærer har felles gruppe. Praksislærer har ansvaret for å organisere dette på en hensiktsmessig måte. Gruppeveiledningen kan være knyttet til gjennomføring av studieoppgave og har spesielt fokus å utvikle studentens holdninger og kunnskaper i sykepleie og på å oppøve refleksjon over egen utøvelse av sykepleie. Student, praksisveileder og praksislærer sitt ansvar: Studenten sitt ansvar Tilegner seg kunnskaper innen relevante fagområder Gjør seg kjent med praksisstedets målsetting og fysiske miljø Klargjør sitt behov for veiledning Formidler sin faglige styrke og de områder som studenten trenger spesielt fokus på i praksisstudiet Studenten fremlegger tidligere praksisvurderinger til praksisveileder og praksislærer Tilegner seg den faglige kunnskap som er aktuell på praksisstedet og nivå i utdanningen Tar initiativ til og mottar veiledning Gjør seg kjent med praksisstedets læresituasjoner Planlegger læresituasjoner i samarbeid med praksisveileder og praksislærer Planlegger sine vakter i samsvar med praksisveileders turnus Viser punktlighet, overholder avtaler og forpliktelser gjort i forhold til praksissted praksisveileder og praksislærer Deltar aktivt i veilednings- og vurderingssamtaler ASP, PSP og PVI - desember 2010 vedlegg
7 Praksisveilederen sitt ansvar Gjør seg kjent med sykepleierutdanningens Fagplan og Praksisstudiemappe. Gjør seg kjent med læringsmålene for praksisstudiet og studentens tidligere evalueringer i praksis Legger forholdene til rette for at studenten blir godt mottatt i personalgruppen Veileder studenten slik at hun /han finner aktuelle læresituasjoner Veileder studenter før under og etter aktuelle læresituasjoner Veileder studenten i utviklingen av ferdigheter og holdninger Fungerer som rollemodell for studenten Holder seg orientert om studentens faglige nivå og gir fortløpende veiledning ut fra dette. Deltar aktivt i vurderingssamtaler Holder læreren orientert om studentens faglige utvikling og tar kontakt med denne hvis det oppstår problemer Ved tvil om studenten vil bestå praksisstudieperioden skal praksislærer umiddelbart kontaktes Følger opp prosedyrer for vurdering av skikkethet Praksislærer sitt ansvar Er bindeledd mellom høgskolen og praksisstudiestedet og gir aktuell informasjon til studenten før praksisstudiene starter Gjør seg kjent med praksisstudiestedets mål Gjør seg kjent med læresituasjoner på praksisstudiestedet Deltar aktivt i oppfølging og veiledning av studenten og gjør seg kjent med tidligere evalueringer i praksisstudier. Holder seg fortløpende orientert om studentens faglige utvikling i samarbeid med praksisveilederen Gir veiledning til student og praksisveileder ut fra studentens læringsbehov Har hovedansvaret for å vurdere studentens faglige utvikling og tar den endelige beslutningen om praksisstudiene er bestått eller ikke bestått. Praksisveileders vurdering skal likevel vektlegges. Har det formelle ansvar for skriftlig melding til studenten ved fare for ikke bestått praksisperiode i hht forskrift Deltar aktivt og er ansvarlig for gjennomføringen av veilednings og vurderingssamtaler Følger opp prosedyrer for vurdering av skikkethet ASP, PSP og PVI -desember 2010 vedlegg
Vi takker for mottatt samarbeidsavtale i forbindelse med samarbeid om utdanning, fagutvikling og forskning.
mottp..11 TRONDHEIM KOMMUNE Rådmannen 14MiNå V 13 Høgskolen i Sør-Trøndelag N-7004 TRONDHEIM Vår saksbehandler Vår ref. Deres ref. Dato Eva Rinnan 11 /7645//A50/&01/ 16.05.2013 oppgis ved alle henv. Signert
DetaljerSAMARBEIDSAVTALE MELLOM TRONDHEIM KOMMUNE OG HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG AVDELING FOR HELSE- OG SOSIALFAG PROGRAM FOR VERNEPLEIERUTDANNING
hst ; Trondheim kommune SAMARBEIDSAVTALE MELLOM TRONDHEIM KOMMUNE OG HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG AVDELING FOR HELSE- OG SOSIALFAG PROGRAM FOR VERNEPLEIERUTDANNING 1. FORMAL Denne samarbeidsavtalen inngås
DetaljerSide 2 av 6. PVB og PSU - desember 2010
Trondheim kommune SAMARBEIDSAVTALE MELLOM TRONDHEIM KOMMUNE OG HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG AVDELING FOR HELSE- OG SOSIALFAG PROGRAM FOR BARNEVERNPEDAGOGUTDANNING OG PROGRAM FOR SOSIONOMUTDANNING 1. FORMAL
DetaljerSAMARBEIDSAVTALE OM PRAKSISSTUDIER. mellom. HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG (HiST) MELHUS KOMMUNE. for perioden
SAMARBEIDSAVTALE OM PRAKSISSTUDIER mellom HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG (HiST) HELSE- OG SOSIALFAGFAGUTDANNINGENE og MELHUS KOMMUNE for perioden 01.01.12 31.12.15 1 BAKGRUNN 1.1 Samarbeid Høgskolen i Sør-Trøndelag
DetaljerVurdering av praktiske studier i psykisk helsearbeid SYP 212/SYP 215
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Vurdering av praktiske studier i psykisk helsearbeid SYP 212/SYP 215 Psykisk helsearbeid praksis Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand: Praksissted:
DetaljerPRAKSISSTUDIER HELSESØSTERUTDANNINGEN. Kull 35
Avdeling for sykepleierutdanning Program for videreutdanning Helsesøsterutdanning PRAKSISSTUDIER HELSESØSTERUTDANNINGEN Kull 35 Revidert oktober 2014- Praksisstudier- Kull 35- Helsesøsterutdanningen Innhold
DetaljerVurderingsskjema for praksisstudier Bachelor i sykepleie
Vurderingsskjema for praksisstudier Bachelor i sykepleie Studentens navn/ Kull: Praksisstudiested: PROTOKOLL - SLUTTVURDERING Praksisområde: 1. år: Institusjon I 2. år: Medisinsk område 2. år: Psykisk
DetaljerVurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/SYP 213
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Vurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten YP 210/YP 213 Kirurgisk praksis Bachelor ykepleie tudent: Kull: Grimstad/Kristiansand: Tidsrom: Utarbeidet
DetaljerSÆRAVTALE MELLOM HØGSKOLEN I HEDMARK, AVDELING FOR HELSE-OG IDRETTSFAG OG... KOMMUNE OM PRAKSISSTUDIER I BACHELOR I SYKEPLEIE
SÆRAVTALE MELLOM HØGSKOLEN I HEDMARK, AVDELING FOR HELSE-OG IDRETTSFAG OG... KOMMUNE OM PRAKSISSTUDIER I BACHELOR I SYKEPLEIE 1 Formål Avtalen er utarbeidet i henhold til Samarbeidsavtalen mellom Høgskolen
DetaljerVurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Vurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten YP 211/YP 214 jemmesykepleie praksis Bachelor ykepleie tudent: Kull: Grimstad / Kristiansand: Praksissted:
DetaljerPraksisemnet ved BOL Avtalestruktur Maler
Praksisemnet ved BOL Avtalestruktur Maler Avtalestrukturen ift. dette er tredelt: I. En rammeavtale- samarbeidsavtale mellom virksomhet og Høgskolen i Lillehammer II. En praksis/særavtale for praksisplasser
DetaljerSAMARBEIDSAVTALE FOR UTDANNING på institusjonsnivå mellom. Universitet/høgskole. helseforetak. Sted. Dato:
SAMARBEIDSAVTALE FOR UTDANNING på institusjonsnivå mellom Universitet/høgskole og helseforetak Sted Dato: ----------------------------------------- ------------------------------------------- 1 1. INNLEDNING
DetaljerVurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214
Fakultet for helse- og idrettsfag Vurdering av praktiske studier i kommunehelsetjenesten YP 211/YP 214 jemmesykepleie praksis Bachelor ykepleie tudent: Kull: Grimstad / Kristiansand: Praksissted: Tidsrom:
DetaljerBachelor i sykepleie OMRÅDER TIL REFLEKSJON
Bachelor i sykepleie PLAN FOR Å OPPNÅ FORVENTET LÆRINGSUTBYTTE VED PRAKSISSTUDIEAVTALE, 3. STUDIEÅR Studentens navn: Kull: Praksisveileder(e): Praksislærer: Praksisstudiested: Praksisstudieperiode: OMRÅDER
DetaljerVurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/SYP 213
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Vurdering av praktiske studier i spesialisthelsetjenesten YP 210/YP 213 Kirurgisk og medisinsk praksis Bachelor ykepleie tudent: Kull: Grimstad/Kristiansand: Kirurgi/medisin:
DetaljerSæravtale om praksis i kommunen for studenter i ergoterapiutdanning fra HIG
Særavtale om praksis i kommunen for studenter i ergoterapiutdanning fra HIG Innledning Partene har som siktemål å bidra til en velfungerende helse og omsorgstjeneste, ved å stille krav til kvalitet i utdanningens
DetaljerSAMARBEIDSAVTALE OM PRAKSISSTUDIER
SAMARBEIDSAVTALE OM PRAKSISSTUDIER mellom HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG (HiST) HELSE- OG SOSIALFAGUTDANNINGENE og ØRLAND, BJUGN, ÅFJORD, RISSA, ROAN, LEKSVIK KOMMUNER/FOSEN DISTRIKTSMEDISINSKE SENTER IKS for
DetaljerVEDLEGG 2: Rammeplanens kapitler 3.5 b og 3.6
VEDLEGG 2: Rammeplanens kapitler 3.5 b og 3.6 Endringsforslagene er markert med grønn farge og i kursiv. Nåværende kapittel 3.5 b)organisering av praksis Praksisstudier og ferdighetstrening er obligatorisk
DetaljerBachelor i sykepleie
Bachelor i sykepleie Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier med kriterier for forventet nivå Vurderingsskjemaet skal bidra til studentens utvikling og læring, samtidig som det
DetaljerBachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier med beskrivelser av forventet læringsutbytte
Bachelor i sykepleie Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier med beskrivelser av forventet læringsutbytte Vurderingsskjemaet skal bidra til studentens utvikling og læring samtidig
DetaljerSÆRAVTALE. Høgskolen i Innlandet, fakultet for helse- og sosialvitenskap og kommune. VEDR: Studenters praksisstudier i Bachelorutdanning i sykepleie
Logo fra samarbeidende kommune SÆRAVTALE Høgskolen i Innlandet, fakultet for helse- og sosialvitenskap og kommune VEDR: Studenters praksisstudier i Bachelorutdanning i sykepleie Pkt. 1 FORMÅL Avtalen er
DetaljerVurderingsskjema SYP111
Vurderingsskjema SYP111 Praktiske studier i kommunehelsetjenesten Bachelor Sykepleie 1.år Student Praksissted Tidsrom....... Vurderingsskjema SYP111 AØR & EDG, 08.12.16 1 PRAKSISLÆRERS VURDERING AV STUDENTENS
DetaljerINFORMASJON EKSTERN PRAKSIS TILRETTELEGGING AV VEILEDNING
INFORMASJON OM EKSTERN PRAKSIS OG TILRETTELEGGING AV VEILEDNING FOR BACHELOR I BARNEVERN, SOSIALT ARBEID OG VERNEPLEIE Fra Høgskolen i Lillehammer 1 INNLEDNING Hensikten med dette heftet er å gi informasjon
DetaljerArbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og plan for praktiske studier i kommunehelsetjenesten SYP 211/SYP 214 Hjemmesykepleie praksis Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad / Kristiansand:
DetaljerHÅNDBOK FOR PRAKSISSTUDIER
HÅNDBOK FOR PRAKSISSTUDIER Bachelor i sykepleie Skoleåret 2016-2017 NTNU i Gjøvik Avdeling helse, omsorg og sykepleie Seksjon for sykepleie NTNU i Gjøvik, HOS, Seksjon for sykepleie. Juni 2016. Rett til
DetaljerVeiledede praksisstudier. Emne HSSPL40510 Sykepleie til mennesker i hjemmet
Veiledede praksisstudier Emne HSSPL40510 Sykepleie til mennesker i hjemmet Studentens navn:...student nr....kull:. En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid. Her beskriver studenten hva hun/han
DetaljerRetningslinjer for praksisopplæringen i Barnehagelærer utdanning ved DMMH
Retningslinjer for praksisopplæringen i Barnehagelærer utdanning ved DMMH Vedtatt av rektor 16.9.2013 med hjemmel i forskrift om studentopptak, eksamen og vurdering av praksis ved DMMH. Retningslinjene
DetaljerSæravtale om praksis i kommunen for studenter i sykepleie- og ergoterapiutdanning fra NTNU i Gjøvik (tidl HiG)
Særavtale om praksis i kommunen for studenter i sykepleie- og ergoterapiutdanning fra NTNU i Gjøvik (tidl HiG) Innledning Partene har som siktemål å bidra til en velfungerende helse og omsorgstjeneste,
DetaljerHÅNDBOK FOR PRAKSISSTUDIER
HÅNDBOK FOR PRAKSISSTUDIER Bachelor i sykepleie Skoleåret 2015-2016 Høgskolen i Gjøvik, Avdeling helse, omsorg og sykepleie Seksjon for sykepleie Høgskolen i Gjøvik, HOS, Seksjon for sykepleie. Juni 2015.
DetaljerBachelor i sykepleie Vurderingsskjema for praksisstudier
PROTOKOLL - SLUTTVURDERING navn: Studiekull: Praksissted: Praksisområde: Kliniske praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie Kliniske praksisstudier i hjemmebasert omsorg Kliniske praksisstudier
DetaljerEmne Sykepleie fokus og funksjon (praksisstudier i sykehjem) (HSSPL40112) 1. studieår
Emne Sykepleie fokus og funksjon (praksisstudier i sykehjem) (HSSPL40112) 1. studieår Studentens navn:...student nr... Kull:... En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid. Her beskriver studenten
DetaljerPRAKSISSTUDIER VIDEREUTDANNING HELSESØSTER. Kull 36
Fakultet for helse- og sosialvitenskap Institutt for sykepleievitenskap Videreutdanning Helsesøster PRAKSISSTUDIER VIDEREUTDANNING HELSESØSTER Kull 36 justert febr.2016 Innhold 1 INNLEDNING... 1 2 ORGANISERING
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste
Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste Emnekode: BSNP06_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
DetaljerRETNINGSLINJER FOR PRAKSIS
RETNINGSLINJER FOR PRAKSIS BARNEVERNPEDAGOGUTDANNINGEN HØGSKOLEN I HARSTAD Vedtatt i instituttstyret for helse- og sosialfag 2004 (justert februar 2013) 1.0 Innhold og krav til praksisperiodene 1.1 Praksisundervisningens
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kommunehelsetjeneste og kirurgisk felt
Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kommunehelsetjeneste og kirurgisk felt Emnekode: BSYP5D_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
DetaljerArbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213 Kirurgisk og medisinsk praksis Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand:
DetaljerPPU2002L. Praksis i Lektorprogrammet: Del 2. Retningslinjer for studenter og praksisskoler. Praksis i Lektorprogrammet:
PPU2002L Praksis i Lektorprogrammet: Del 2 Retningslinjer for studenter og praksisskoler Praksis i Lektorprogrammet: praksis@ils.uio.no 1 Praksis i Lektorprogrammet: Del 2 (PPU2002L) 1.1 Hovedtema for
DetaljerSamarbeidsforum for Trondheim kommune og HiST, helse og sosial Dato: Tidsrom: 9:00-10:30 Sted:
MØTEREFERAT Møtet gjaldt: Samarbeidsforum for Trondheim kommune og HiST, helse og sosial Dato: 16.11.2009 Tidsrom: 9:00-10:30 Sted: Trondheim kommune, rådhuset møterom A Til stede: TK: Kirsti Buseth, Lillibeth
DetaljerHåndtering av legemidler i forbindelse med praksisstudier for Bachelor i sykepleie
Høgskolen i Telemark Håndtering av legemidler i forbindelse med praksisstudier for Bachelor i sykepleie Avdeling for helse- og sosialfag ved Høgskolen i Telemark Utarbeidet av Siv Roel, Solvor Brungot
DetaljerPraksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie
Praksisstudier med fokus på grunnleggende sykepleie Emnekode: BSYP11_1, Vekting: 10 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Fagpersoner - Ingunn Aase (Studiekoordinator) -
DetaljerArbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og plan for praktiske studier i spesialisthelsetjenesten SYP 210/213 Kirurgisk og medisinsk praksis Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand:
DetaljerSamarbeidsavtale om praksisopplæring i lærerutdanning/barnehage mellom Høgskolen i Bergen og x eier
1. Varighet Avtalen varer i seks år, fra 1.8.2013 31.7.2019. Behov for eventuelle justeringer blir vurdert årlig, og hver av partene kan si opp avtalen med seks måneders varsel. Partene skal så tidlig
DetaljerVeiledede og vurderte praksisstudier. Emne HSSPL40410 Psykisk helsearbeid
Veiledede og vurderte praksisstudier Emne HSSPL40410 Psykisk helsearbeid Studentens navn:... Student nr.... Kull:.. 24.02.2017 En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid. Her beskriver studenten
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk felt og kommunehelsetjeneste
Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Kirurgisk felt og kommunehelsetjeneste Emnekode: BSYP5A_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
DetaljerArbeidskrav og Plan for praksis SYP 212 og SYP 215 Praktiske studier i psykisk helsearbeid
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og Plan for praksis SYP 212 og SYP 215 Praktiske studier i psykisk helsearbeid Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand: Praksissted:
DetaljerPRAKSISAVTALE. Generell trepartsavtale mellom student, praksissted og UiT/ISK. Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap
PRAKSISAVTALE Generell trepartsavtale mellom student, praksissted og UiT/ISK Årsstudium i bibliotek- og dokumentasjonsvitenskap Institutt for språk og kultur (ISK) Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt og psykisk helsevern
Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt og psykisk helsevern Emnekode: BSYP4A_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige
DetaljerVeiledede praksisstudier. Emne HSSPL40216 Sykepleie til somatisk syke I (Medisinsk avdeling)
Veiledede praksisstudier Emne HSSPL40216 Sykepleie til somatisk syke I (Medisinsk Studentens navn:... Student nr... Kull... 21.8.13 VURDERING AV PRAKSISSTUDIER Høgskolen i Østfold, Avd. for Helse- og sosialfag.
DetaljerVidereutdanning i praksisveiledning
Videreutdanning 10 studiepoeng Samlingsbasert over 7 dager Videreutdanning i praksisveiledning Videreutdanning praksisveiledning 10 stp Forventet læringsutbytte Målgruppe Etter fullført praksisveilederutdanning
DetaljerMotivering av kontaktsykepleiere. Ellen Benestad Moi Høgskolen i Agder
Motivering av kontaktsykepleiere Ellen Benestad Moi Høgskolen i Agder Teori og praksis - side om side eller hand i hand? Historisk tilbakeblikk Kontaktsykepleiere Veiledningsansvar (funksjonsbeskrivelse)
DetaljerPRAKSISDOKUMENT 2005-2006 PLAN FOR PRAKSISSTUDIER I PSYKISK HELSEARBEID. SYKEPLEIERUTDANNINGEN 3. studieenhet
Avdeling for sykepleier-, ingeniør- og lærerutdanning, Levanger PRAKSISDOKUMENT 2005-2006 PLAN FOR PRAKSISSTUDIER I PSYKISK HELSEARBEID SYKEPLEIERUTDANNINGEN 3. studieenhet Kull 03H August 2005 1 Innholdsfortegnelse
DetaljerVidereutdanning i praksisveiledning
Videreutdanning 10 studiepoeng Videreutdanning i praksisveiledning Samlingsbasert over 7 dager Videreutdanning praksisveiledning 10 stp Målgruppe Studiet er et tilbud til de som fungerer som veileder,
DetaljerVeiledende retningslinjer for utdanning og kompetansevurdering. i helse- og velferdstjenestene
Veiledende retningslinjer for utdanning og kompetansevurdering av praksisveiledere i helse- og velferdstjenestene - basert på hvilke krav som bør stilles til praksisveilederes generiske veiledningskompetanse.
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt / psykisk helsevern
Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og vedvarende syke pasienter: Medisinsk felt / psykisk helsevern Emnekode: BSYP4A_1, Vekting: 20 studiepoeng Semester undervisningsstart og varighet:
Detaljer2 HBGSKOLEN STORD/HAUGESUND ". ':*:;i:daf<ti5n;2_j:zoin *~-~~
2 HBGSKOLEN STORD/HAUGESUND ". ':*:;i:daf
DetaljerArbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310
Fakultet for helse- og idrettsvitenskap Arbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310 Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand: Praksissted: Tidsrom: Utarbeidet av:
DetaljerVeileder til forpraksissteder PSYC5401
Veileder til forpraksissteder PSYC5401 Denne veilederen beskriver forpraksis barn/unge, retningslinjer for gjennomføring av praksis, samt annen relevant informasjon. Formål og retningslinjer Forpraksis
DetaljerArbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310
Fakultet for helse- og idrettsfag Arbeidskrav og Plan for praktiske studier Samhandlingspraksis SYP310 Bachelor Sykepleie Student: Kull: Grimstad/Kristiansand: Praksissted: Tidsrom: Med rett til endringer!
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og medisinsk felt
Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og medisinsk felt Emnekode: BSYP5C_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
DetaljerVeiledningsgrupper - StudentAktivModell (SAM) for 1.års sykepleierstudenter - kvalitet og læring i praksis i sykehjem
Veiledningsgrupper - StudentAktivModell (SAM) for 1.års sykepleierstudenter - kvalitet og læring i praksis i sykehjem 2013/2014 2014/2015 Et samarbeid mellom: Høgskolen i Bergen, Betanien Diakonale Høgskole,
DetaljerStudieplan 2016/2017
Praksisveiledning Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studieplan 2016/2017 Studiets omfang er 15 studiepoeng. Studiet tilbys på deltid over ett år. Studiets nivå er videreutdanning. Bakgrunn
DetaljerInvitasjon til praksissamarbeid med inngåelse av nye praksisavtaler
Invitasjon til praksissamarbeid med inngåelse av nye praksisavtaler Lovverket Plikt å stille barnehagen til disposisjon for praksis i barnehagelærer - utdanningen etter Barnehageloven Utdanningen er rammeplan
DetaljerPraksis for TL og MML
Praksis for TL og MML Hvorfor praksis? Hensikten med praksis, er å gi deg anledning til å prøve ut i «det virkelige liv» det du lærer i studiene ved NLA Høgskolen Staffeldtsgate. Praksisen skal gi økt
DetaljerHÅNDBOK FOR PRAKSIS I BARNEHAGELÆRERUTDANNINGEN VED HØGSKOLEN I NESNA 2015
HÅNDBOK FOR PRAKSIS I BARNEHAGELÆRERUTDANNINGEN VED HØGSKOLEN I NESNA 2015 Gjeldende for studenter som er tatt opp på barnehagelærerutdanningen I henhold til Nasjonal rammeplan for barnehagelærerutdanning
DetaljerSæravtale praksisstudier
Jfl/./ " æ','....z / v. I HØGSKOLEN IAL suuo HELSEMØREoc RoMsDAL Morwm *~*-**~**v "d~"= 9" INTERNT 13APR.2015 Moldeunivershycoflege A HfDGSKULENI VOLDA Særavtale praksisstudier om Tiileggsavtale mellom
DetaljerStudieåret VIDERE- UTDANNING. Fakultet for sykepleie og helsevitenskap.
Studieåret 2017-2018 VIDERE- UTDANNING Fakultet for sykepleie og helsevitenskap www.nord.no VIDEREUTDANNINGER i studieåret 2017-2018 Nord universitet, Fakultet for sykepleie og helsevitenskap, tilbyr et
DetaljerVeiledede praksisstudier Emne HSSPL Sykepleie til mennesker i hjemmet
Vurderingsdokument Praksisstudier EmneHSSPL40510 Sykepleie til mennesker i hjemmet Veiledede praksisstudier Emne HSSPL 40510 Sykepleie til mennesker i hjemmet Studentens navn:...student nr....kull:. VURDERING
DetaljerStudieplan 2017/2018
Praksisveiledning Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studieplan 2017/2018 Studiets omfang er 15 studiepoeng. Studiet tilbys på deltid over ett år. Studiets nivå er videreutdanning. Bakgrunn
DetaljerVeiledede praksisstudier. Emne HSSPL40410/HSSPD40409 Psykisk helsearbeid
Veiledede praksisstudier Emne HSSPL40410/HSSPD40409 Psykisk helsearbeid Studentens navn:... Student nr... Kull... VURDERING AV PRAKSISSTUDIER Høgskolen i Østfold, Avd. for Helse- og sosialfag. Bachelor
DetaljerVernepleierutdanningen Emne 8 - praksis 3
Vernepleierutdanningen Emne 8 - praksis 3 Side 1 av 7 1.0 Innledning Vernepleieren i miljøarbeid, 16 studiepoeng - 10 uker 1.1 Overordnet mål for praksis Vernepleiestudiets praksisperioder har som overordnet
DetaljerPPU2003L Praksis i Lektorprogrammet: Del 3
PPU2003L Praksis i Lektorprogrammet: Del 3 Retningslinjer for studenter og praksisskoler Praksis i Lektorprogrammet: praksis@ils.uio.no 1 Praksis i Lektorprogrammet: PPU2003L 1.1 Hovedtema for PPU2003L
DetaljerHøgskolen i Østfold. Avdeling for helse og velferd. Praksis Emnehefte Generell del
Høgskolen i Østfold. Avdeling for helse og velferd. Praksis Emnehefte Generell del BSV utdanningene Høgskolen i Østfold. Avd. for helse og velferd 2019 Revidert mars 2019 GENERELLE MÅL FOR PRAKSISSTUDIER.
DetaljerDeres ref Deres dato Vår ref Vår saksbehandler: Vår dato: tWA Torunn Eik
,, HØGSKOLEN 1 VESTFOLD KD 0.f JU1P1 2007 Z eq 6 0z Mo --2-7 Det konglige kunnskapsdepartementet Universitets- og høgskoleavdelingen Postboks 8119 Dep 0032 Oslo Deres ref Deres dato Vår ref Vår saksbehandler:
DetaljerPRAKSISDOKUMENT 2005-2006
Avdeling for sykepleier-, ingeniør- og lærerutdanning, Levanger PRAKSISDOKUMENT 2005-2006 PLAN FOR PRAKSISSTUDIER I KOMMUNEHELSETJENESTEN - ELDREOMSORG - HJEMMEBASERTE TJENESTER SYKEPLEIERUTDANNINGEN 3.
DetaljerStatusrapport fra prosjektet Tverrfaglig veilederteam
Statusrapport fra prosjektet Tverrfaglig veilederteam Bjørg Aasen August 2014 1 Innhold Bakgrunn... 3 Mål... 4 Tiltak... 4 Prosjektorganisering... 4 Økonomi... 5 Gjennomføring... 5 1. Tverrfaglige veiledersamlinger...
DetaljerPraksishefte for vernepleierutdanningen. Generell del
Praksishefte for vernepleierutdanningen Generell del 1 Innhold 1.0 Informasjon om saksgang og krav i forkant av praksis... 3 1.1 Tildeling av praksisplasser... 3 A. Særlige hensyn... 3 1.2 Utlevering av
DetaljerStudieplan 2018/2019
1 / 7 Studieplan 2018/2019 Praksisveiledning Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiets omfang er 15 studiepoeng. Studiet er samlingsbasert og tilbys på deltid over ett år. Studiets nivå er
DetaljerBachelor i sykepleie. Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier - med kriterier for forventet nivå
Bachelor i sykepleie Veiledning til utfylling av vurderingsskjema for praksisstudier - med kriterier for forventet nivå Vurderingsskjemaet skal bidra til studentens utvikling og læring samtidig som det
DetaljerNOTAT. Rutiner for kvalitetssikring av praksis GLU 5 10 Høgskolen i Sør-Trøndelag, Avdeling for lærer- og tolkeutdanning.
NOTAT Saksbehandler: Kristin Alfer tlf. eget nummer 73 55 98 30 15.03.2013 Ref.: Deres dato: Til NOKUT Rutiner for kvalitetssikring av praksis GLU 5 10, Avdeling for lærer- og tolkeutdanning. Arbeidet
DetaljerRetningslinjer for praksis i barnehagelærerutdanningen
Retningslinjer for praksis i barnehagelærerutdanningen Innholdsfortegnelse: Innledning... s. 2 Samarbeid om praksisstudiet... s. 2 Omfang og organisering... s. 2 Permisjon og fravær... s. 3 Formelle krav
DetaljerPraksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste
Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste Emnekode: BSNP06_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet,
DetaljerVeiledede og vurderte praksisstudier. Emne HSSPL40410 Psykisk helsearbeid
Veiledede og vurderte praksisstudier Emne HSSPL40410 Psykisk helsearbeid Studentens navn:... Student nr.... Kull:.. 18.01.2016 En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid. Her beskriver studenten
DetaljerVeiledede og vurderte praksisstudier
Arbeidsplan - Praksisstudier Emne HSSPL40316 Sykepleie til somatisk syke II. (kirurgisk avdeling) Veiledede og vurderte praksisstudier Emne HSSPL40316 Sykepleie til somatisk syke II (kirurgisk praksis)
DetaljerHelsesøstertjeneste, yrkesutøvelse (praksis)
Helsesøstertjeneste, yrkesutøvelse (praksis) Emnekode: VHEP20_1, Vekting: 10 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet:
DetaljerSAMARBEIDSAVTALE OM PRAKSISSTUDIER. mellom. HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG (HiST), Program for bioingeniørfag
MOTTATT INTERNT 2 FER201? SAMARBEIDSAVTALE OM PRAKSISSTUDIER mellom HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG (HiST), Program for bioingeniørfag og NORDLANDSSYKEHUSET, Avd. for laboratoriemedisin for perioden 01.01.12
Detaljer«Hvordan kan høyskolene og helsesøstrene i kommunene styrke samarbeidet om veiledning av helsesøsterstudenter?»
4. FEBRUAR 2015 «Hvordan kan høyskolene og helsesøstrene i kommunene styrke samarbeidet om veiledning av helsesøsterstudenter?» Seminar NSF LaH Akershus Sanner 2. februar 2015 Merete W. Hanssen-Bauer Høgskolelektor,
DetaljerPRAKSISAVTALE. M astergradsprogrammet i medie- og dokumentasjonsvitenskap. Trepartsavtale mellom student, praksissted og ISK
PRAKSISAVTALE M astergradsprogrammet i medie- og dokumentasjonsvitenskap Trepartsavtale mellom student, praksissted og ISK Institutt for språk og kultur (ISK) Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap
DetaljerVeiledede og vurderte praksisstudier
Veiledede og vurderte praksisstudier Emne HSSPL40216 Sykepleie til somatisk syke I (Medisinsk praksis) Studentens navn:... Student nr.... Kull:.. 19.02.2017 En arbeidsplan er en plan for studentens studiearbeid.
DetaljerTverrfaglig veilederteam. inspirasjonsbrosjyre
Tverrfaglig veilederteam inspirasjonsbrosjyre Tverrfaglig veilederteam er en systematisk metode for kompetanseheving av veiledere for studenter og lærlinger i helsetjenesten. Gjennom 3 enkle tiltak kan
Detaljerbarn med psykisk syke foreldre
Studieplan for videreutdanning i Arbeid med barn med psykisk syke foreldre 15 studiepoeng Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for helse- og sosialfag 2007 Godkjent avdelingsstyret AHS 04.05.05 Etableringstillatelse
DetaljerOperasjonssykepleie II
Operasjonssykepleie II Emnekode: VOP151_1, Vekting: 30 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, Høst, 1 semester
DetaljerOrientering - Vurdering av praksis 2. studieår Barnehagelærerutdanningen Sett deg inn i emnebeskrivelsene for praksisperioden og studieplanen:
Orientering - Vurdering av praksis 2. studieår Barnehagelærerutdanningen Sett deg inn i emnebeskrivelsene for praksisperioden og studieplanen: Emnebeskrivelse for «Praksis 2. studieår, 4. semester», s.
DetaljerNavn på avsender av høringen (hvilket universitet/høyskole, kommune, statlig etat, brukerorganisasjon osv.)
Fra: QuestBack Sendt: 21. juni 2018 13:50 Til: KD-RETHOS Emne: Respons på Høring RETHOS fase1 Høringssvaret kommer fra o Kommune Navn på avsender av høringen (hvilket universitet/høyskole,
DetaljerBARNEHAGELÆRERUTDANNING
BARNEHAGELÆRERUTDANNING Vurderingsrapport for praksisopplæringen - 1.studieår heltid Studentnavn: Studentnummer: Klasse og kull: Tidsrom (uker/dato): Praksisveileder HiOA: Praksislærer: Praksisbarnehage
DetaljerStudieplan for videreutdanning i Pedagogisk veiledning og konsultasjon
Avdeling for sykepleierutdanning HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Studieplan for videreutdanning i Pedagogisk veiledning og konsultasjon 30 studiepoeng (10+10+10) Modul 1: Innføring i veiledningspedagogikk og
Detaljernivå i Praksisstudier for heisefagstudenter og forsknings- og fagutviklingsarbeid mellom Hogskolen i Oslo
/ i~ Aker universitetssykehus HF høgskolen i oslo Samarbeidsavtale - nivå i om Praksisstudier for heisefagstudenter og forsknings- og fagutviklingsarbeid mellom Hogskolen i Oslo og Aker universitetssykehus
DetaljerBodø 4-5. november 2015 Utdanning for fremtiden - erfaringer med kombinerte stillinger
Bodø 4-5. november 2015 Utdanning for fremtiden - erfaringer med kombinerte stillinger Universitetslektor Åse Bårdsen og Hege Solgård, Fysioterapeututdanningen, UiT Norges Arktiske universitet Mål - kombinerte
DetaljerPRAKSISAVTALE. Generell trepartsavtale mellom student, praksissted og UiT/ISK. Bachelor i medie- og dokumentasjonsvitenskap (MDV)
PRAKSISAVTALE Generell trepartsavtale mellom student, praksissted og UiT/ISK Bachelor i medie- og dokumentasjonsvitenskap (MDV) Institutt for språk og kultur (ISK) Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap
DetaljerVernepleierutdanningen Emne 3 - praksis 1
Vernepleierutdanningen Emne 3 - praksis 1 Side 1 av 7 1.0 Innledning Emne 3: Vernepleieren i relasjoner, 18 studiepoeng - 11 uker 1.1 Overordnet mål for praksis Vernepleiestudiets praksisperioder har som
DetaljerPRAKSISDOKUMENT. BACHELOR I SOSIALT ARBEID PRAKSIS 1 Emne HSSOS20211 (ukene44-51 i 2017 )
1 Høgskolen i Østfold. Avdeling for helse og velferd v/ (+ skoleveileders navn) Postboks 700, 1757 Halden Tlf.: 69 60 80 00 Praksisteam: praksis-fred@hiof.no PRAKSISDOKUMENT BACHELOR I SOSIALT ARBEID PRAKSIS
Detaljer