Læringsmål Språkskolen Parla Italiano
|
|
- Vebjørn Nordli
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Å danne passato prossimo (io) ho (tu) hai (tu) sei (io) sono }partito/partita (Lui/Lei/LEI) ha (Lui/Lei/LEI) è }mangiato (noi) abbiamo (noi) siamo }partiti/partite (voi) avete (voi) siete (loro) hanno (loro) sono Verbo ausiliario + Participio passato = Passato prossimo Hjelpeverb + Perfektum Partisipp = Presens perfektum Selv om det hadde vært naturlig for en italiener (spesielt i syditalia) å bruke andre tider som f. eks. trapassato prossimo, passato remoto og trapassato remoto er vi mer enn fornøyde på dette nivået å forholde oss til passato prossimo for fortid. Eks. verbet fare: io ho fatto - io avevo fatto io feci io ebbi fatto. 1. De fleste verbene danner passato prossimo med avere. Perfektum partisitt forblir som regel uendret: Maria e Lisa hanno mangiato. 2. En rekke verb danner passato prossimo med essere. De bøyes perfektum partisippendelser etter subjektes kjønn og tall: A Venezia nel 1996 c'è stata la mostra del Tiepolo. Maria e Lisa sono partite. Når subjektet består av fler substantiv/personer av ulikt kjønn, bruker man alltid hannkjønnsformen iflertall. Lisa e Paolo sono partiti. 3. Verb som utrykker en handling, danner passato prossimo med hjelpeverbet avere, mens bl.a. bevegelsesverb tar essere Gennaio Januar Febbraio Februar Marzo Mars Aprile April Maggio Mai Giugno Juni Luglio Juli Agosto August Settembre September Ottobre Oktober Novembre November Dicembre - Desember Husk vi bruker artikkelen Il foran tallet i datoen Eks. il 27. giugno 2010 Året uttales alltid som to tusen og ti, og aldri som (tyveti) Eiendomspronomen Persona singolare plurale maschile femminile maschile femminile 1º sing. io 2º sing. tu mio tuo mia tua miei tuoi mie tue 3º sing. egli suo sua suoi sue 1º plur. noi 2º plur. voi nostro vostro nostra vostra nostri vostri nostre vostre 3º plur. essi loro loro loro loro
2 O I (han) E A E (hun) E I Eksempler på verb, artikkel, substantiv og adjektiv C e il ragazzo italiano Ci sono i ragazzi italiani / C e la ragazza italiana Ci sono le ragazze italiane Quanto costa il giornale inglese Quanto costano i giornali inglesi / Quanto costa la mela rossa quanto costano le mele rosse OBS: Quanto costa la mela verde quanto costano le mele verdi Absolutt superlativ eks. Benissimo Esserci Preposisjonen da med artikkel il Personlige Adverb/ + -issimo Adjektiv -issima -issimi -issime Entall Flertall C è Ci sono Costare Costa Costano Da Il Dal Dal macellaio pronomen Mi meg Ti deg Dare Ord: Bestemt artikkel Le Dem Imperativ Mi dia/da Mi dai Le do prosciutto skinke pane - brød pomodori tomater susine - plommer carne macinata kjøttdeig radicchio - sikori latte melk acciughe - ansjos panna fløte piselli - erter Verbene piacere, dire, dare, venire Entall Flertall Hankjønn IL I LO GLI L' GLI Hunkjønn LA LE L' LE Mengde- Angivelse Di Un chilo di...
3 fare å gjøre io faccio tu fai lui/lei/lei fa noi facciamo voi fate loro/loro fanno stare å oppholde seg io sto tu stai lui/lei/lei sta noi stiamo voi state loro/loro stanno andare å gå io vado tu vai lui/lei/lei va noi andiamo voi andate loro/loro vanno Esserci (Essere) Esserci er et spesialverb som betyr: finnes / være / ha. Verbet har entallsformen c è og flertallsformen ci sono Når en setning innledes med steds- eller tidsledd, og subjektet er etterstilt, brukes esserci og ikke essere. Eks. Alla stazione c e un grande parcheggio - Domenica prossima c e un concerto in piazza Ordenstall 1º primo 2º secondo 3º terzo 4º quarto 5º quinto 6º sesto 7º settimo 8º ottavo 9º nono 10º decimo 11º undicesimo 12º dodicesimo 13º tredicesimo 14º quattordicesimo 15º quindicesimo 16º sedicesimo 17º diciassettesimo 18º diciottesimo 19º diciannovesimo 20º ventesimo Regelen er enkel. Etter den tiende, dannes ordensnummeret ved å benytte endelsen esimo etter vanlig grunntall. Som alltid har vi noen unntak: Den første er kjent, dvs når ordensnummeret ender med en vokal (uten apostrofe) fjernes den første vokalen. Eks. undici + esimo = undicesimo. I ventitrè (23) har vi en vokal med og her fjerner vi bare ( ) Eks. ventirè + esimo = ventitreesimo. Hvis endelsen er ei som i ventisei (26) som kan splittes ven-ti-sèi bruker vi samme regel som med dobbel vokal og Eks. ventisei + esimo = ventiseiesimo, men ikke ventiseesimo. (da ville vi ha fjernet både og en vokal) Verb etterfulgt av infinitiv med og uten preposisjon Ord: Eks. Deve scendere, devo prendere eller Andiamo a vedere, voglia di camminare. Adverb og preposisjoner Parcheggio parkering Cabina telefonica telefonkiosk Farmacia apotek Fermata autobus buss stop Edicola aviskiosk Trattoria Spisested Distributore - bensinstasjon
4 il lo la l i gli le di del dello della dell dei degli delle a al allo alla all ai agli alle Disse formes ved å bruke pronomene: di, a, da, in, con, su + den bestemte artikkelen. Avere å ha io ho tu hai lui/lei/lei ha noi abbiamo voi avete loro/loro hanno Entall og flertall av adjektiv o ragazzo italiano ragazzi italiani Hankjønn i giornale inglese giornali inglesi e Hunkjønn a e ragazza italiana ragazze italiane e i torre grande torri grandi Det er viktig å huske at adjektiv på -o har hunkjønnsform på -a, mens adjektiv på -e har én form for begge kjønn Nektelsesadverbet NON Ho fame non ho fame - Noen substantiver har uregelmessige flertallsformer, f.eks.: l'uomo / gli uomini, la moglie / le mogli, l'arma / le armi' - Noen hannkjønnssubstantiv er hunkjønn i flertall og ender på -a, f.eks.: il braccio / le braccia, il dito / le dita, il labbro / le labbra, l'uovo / le uova, un paio / due paia Grunntall Zero uno due tre quattro cinque sei sette otto nove Undici - dodici tredici quattordici quindici sedici diciasette diciotto diciannove Dieci - venti trenta quaranta cinquanta sessanta settanta ottanta novanta Cento mille milione - miliardo
5 Entall Før Ubestemt artikkel Hankjønn UN konsonant, vokal, h UNO s impura (s+ consonante), ct, ft, gn, ps, pt, pn,, x, z, i semikonsonant Hunkjønn UNA konsonant, semikonsonant UN' vokal, h I.o.m at disse ubestemte artikklene betyr "en" (tallet 1) har vi ikke noe flertallsform når vi snakker om ubestemte artikkler. (flertallsformen blir derfor et tall. f.eks. 2 epler, 3 epler 10 epler osv.) S impura eller også S complicata, indikerer en grammatisk hendelse hvor S kommer foran en annen konsonant i samme ordet. Dette kan forekomme i begynnelsen av ordet. SCOGLIO eller midt i et ord. MAESTRA På italiensk er det 2 semi konsonanter i og u (eks. ieri e luogo) Flertall av substantiver o Hankjønn i e Hunkjønn a e e i Flertall av bestemt artikkel Il i Hankjønn lo gli l gli Hunkjønn la le l le Antonimi contrari (motsatt) Grande piccolo caldo freddo Nye verb Pretendere - Preferire husk at det finnes unntak på endelsene på substantivet, men artikkelen lyver aldri. Eks. la mano le mani (her skulle alt tilsi at o i mano indikerer hankjønn, men artikkelen avslører at det dreier seg om hunkjønn (la og le)
6 Entall Flertall Før Hankjønn IL I konsonant (b, c, d, f, g, l, m, n, p, q, r, s, t, v) LO GLI s impura (s+ konsonant), ct, ft, gn, ps, pt, pn*,, x, z, i semokonsonant L' GLI vokal, h Hunkjønn LA LE konsonant, semikonsonant L' LE vokal, h S impura eller også S complicata, indikerer en grammatisk hendelse hvor S kommer foran en annen konsonant i samme ordet. Dette kan forekomme i begynnelsen av ordet. SCOGLIO eller midt i et ord. MAESTRA På italiensk er det 2 semi konsonanter i og u (eks. ieri e luogo) Preposisjoner (stedsangivelse) Di - a - in sono di Tønsberg, abito a Seljord, in norvegia. (di sammen med verbet forklarer fra hvilken by du kommer fra - a brukes for å indikere hvor du er (sted)eller hvor du er på vei. in brukes for å definere et geografisk område som: et land, et fylke en verdensdel eller en stor øy. Eks. Sono in Italia a Roma. Substantiv - adjektiv -o -a -e Verbgrupper are - ere - ire Eks. Italiano - Italiana. Rundt dette kan vi si at substantiv på -o er i regelen hankjønn, mens substantiv på -a er som regel hunkjønn og sist at substantiv på -e er både hankjønn og hunkjønn. Husk at det finnes unntak. Når det gjelder adjektivet konkluderer vi foreløpig med at det bøyes i kjønn og tall etter det substantivet / personen det står til. Eks: Paolo è stanco, Maria è stanca. Det er viktig å huske at adjektiv på -o har hunkjønnsform på -a, mens adjektiv på -e har én form for begge kjønn
7 Uttale ord Den bestemte artikkel Non O = Å È/è = er il nektelse U = O E/e = og la Verb l Essere stare Uttale Personlige pronomen Refleksiv- chi ghi io noi Pronomene =K =G tu voi Mi che ghe lui/lei/lei loro Ti Si ord Ieri oggi - domani ord nome cognome soprannome Ci Vi Si
Læringsmål Språkskolen Parla Italiano. (io) sono }partito/partita
Å danne passato prossimo (io) ho (tu) hai (tu) sei (io) sono }partito/partita (Lui/Lei/LEI) ha (Lui/Lei/LEI) è }mangiato (noi) abbiamo (noi) siamo }partiti/partite (voi) avete (voi) siete (loro) hanno
DetaljerIndice - Index. 3. persona - person
Indice - Index 2 tempi dei verbi - verbets tidsformer 3 amare - å elske 4 andare - å gå 5 arrivare - å ankomme 6 avere - å ha 7 bere - å drikke 8 capire - å forstå 9 chiamarsi - å hete 10 conoscere - å
DetaljerEKSAMENSOPPGAVE i ITA0501 Italiensk I
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for moderne fremmedspråk EKSAMENSOPPGAVE i ITA0501 Italiensk I Faglig/fagleg kontakt under eksamen: Birgit Svihus Tlf.: 73 51 17 95 - Eksamensdato:
Detaljer2O16 gennaio. LuN MAR MER gio VEN SAb DOM LuN MAR MER gio VEN SAb DOM LuN MAR MER gio VEN SAb DOM
CALENDARIO POLIZIA DI STATO Riuscire a modificare il proprio punto di vista, nella vita come nel lavoro, costituisce un esercizio prezioso che regala a chi lo compie una visione nuova delle cose, sempre
DetaljerSpråkskolen Parla Italiano. Nivå A1a og A1b
Språkskolen Parla Italiano Nivå A1a og A1b Språkreise juni 2018 Sassari - Sardinia Bli med oss på en uforglemmelig språkreise til Sardinia i juni 2018 Sassari Flyplass: Alghero: 34 Km Flyplass: Olbia-CS:
DetaljerNorsk minigrammatikk bokmål
Norsk minigrammatikk bokmål Ordklassene Substantiv Adjektiv Artikler Pronomen Tallord Verb Adverb Konjunksjoner Preposisjoner Interjeksjoner ORDKLASSENE Den norske grammatikken inneholder ti ordklasser:
DetaljerCITTA DI VENEZIA POLIZIA MUNICIPALE
CITTA DI VENEZIA 2010 Perché no! Voglio dire, perché non possiamo ironizzare su noi stessi! Lo fanno gli altri, possiamo farlo anche noi. In quest ottica, abbiamo deciso che delle vignette potevano ben
DetaljerChe le luci dei fuochi di mezzanotte portino via ogni ombra per lasciar posto solo alle cose belle. I nostri migliori auguri.
D u e m i l a t re d i c i Che le luci dei fuochi di mezzanotte portino via ogni ombra per lasciar posto solo alle cose belle. I nostri migliori auguri. Industria Grafica Falciola Cadendo non si perde
DetaljerL i n d i c e. Autore: Luca Serra Usai Ultima revisione: luglio 2014 Prima edizione: maggio 2003
L i n d i c e Capitolo uno Capitolo due 1.1 Maschile e femminile/ hankjønn og hunkjønn 2...i numeri / (tall, dag, tid) 17 1.2 Gli articoli/ bestemt og ubestemt artikkel 3 2.1 Le preposizioni / preposisjoner
DetaljerDuemiladiciassette. Tutti i segni zodiacali si uniscano per portarci un anno meraviglioso. I nostri migliori auguri! INDUSTRIA GRAFICA FALCIOLA
Duemiladiciassette Tutti i segni zodiacali si uniscano per portarci un anno meraviglioso. I nostri migliori auguri! INDUSTRIA GRAFICA FALCIOLA Duemilasedici GENNAIO FEBBRAIO MARZO APRILE Bardonecchia -
DetaljerLa grammatica di Allora.no. Allora.no. Grammatica 1. Luca F. Usai
Allora.no Grammatica 1 Luca F. Usai GRAMMATICA livello A1.1 e A1.2 Indice Nb! Lydfiler og tjenesten for innsending av oppgaver er kun tilgjengelig på nettet. Lezione: Tema: Pagina: Lezione 1 substantiver,
DetaljerLa grammatica di Allora.no. Allora, parliamo in italiano!
Allora, parliamo in italiano! GRAMMATICA livello A1 Indice Nb! Lydfiler og tjenesten for innsending av oppgaver er kun tilgjengelig på nettet. Lezione: Tema: Pagina: Lezione 1 substantiver, bestemte artikler,
Detaljer2 Substantiv Genus Bøyning Substantiv med bare entallsformer Substantiv med bare flertallsformer 17 2.
1 Innhold Del 1: Ord og klasser av ord 1 Ord og klasser av ord 9 2 Substantiv 11 2.1 Genus 11 2.2 Bøyning 13 2.3 Substantiv med bare entallsformer 17 2.4 Substantiv med bare flertallsformer 17 2.5 Genitiv
DetaljerForord... 17. Om å bruke Nå begynner vi!... 19. 1 Hei!... 31. 2 Presentasjon av familien til Johanne... 36. 3 En vanlig dag... 41
Forord... 17 Om å bruke Nå begynner vi!... 19 Om hele lærebokserien Nettressursene: www.norskfordeg.no Læreplanen som grunnlag for Nå begynner vi! Trollmor Grunnboka: Innledningskapitlene Grunnboka: Grammatikken
DetaljerCalendario didattico AA 2015/2016 IV anno
Calendario didattico AA 2015/2016 IV anno 8:00-8:30 8:30-9:30 9:30-10:30 10:30-11:30 11:30-12:30 12:30-13:30 13:30-14:00 15:00-16:00 16:00-17:00 17:00-18:00 18:00-19:00 l 12 ottobre Isp freschi Isp freschi
DetaljerNORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER
NORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER Nivå 3 SUBSTANTIV Nasjonalitetsord Ord som betegner personer fra et land, skal skrives med liten bokstav. De skal normalt ikke ha artikkelen en foran når de forteller
DetaljerMISSIONI DEI GIUSEPPINI DEL MURIALDO IN GUINEA BISSAU
Aiutiamo la Guinea Bissau a crescere MISSIONI DEI GIUSEPPINI DEL MURIALDO IN GUINEA BISSAU anno È bello quando posso dire Sono ricco di ciò che ho dato AMBULATORIO AMICI DELLA GUINEA BISSAU Corso Palestro,
DetaljerKlasse. Uke 1 04.01-.08.01.2016. Navn: Sett av:
Klasse H Uke 1 04.01-.08.01.2016 Navn: Sett av: Les høyt og fortell på norsk Ukedag Mandag Jeg leste (skriv navnet på boka du leste): Jeg fortalte til: Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag 1 Denne
DetaljerAPPENDIKS D Geminittisk språk/grammatikk
1 APPENDIKS D Geminittisk språk/grammatikk Jeg har latt overskriften på dette appendikset bli sående i sin opprinnelige form, selv om jeg kun har maktet å gi et nokså usystematisk og mangelfullt innblikk
DetaljerUKE TEMA SKRIVE GRAMMATIKK VERK ARBEIDMETODER. flertall
ÅRSPLAN I NORSK FOR GO1 01-01 UKE TEMA SKRIVE GRAMMATIKK VERK ARBEIDMETODER -5 Bli kjent 1. Presentasjon Substantiv: egennavn og. Fortell om en fellesnavn, entall og kap. 1 matrett flertall På norsk- 6-7
DetaljerCalendario italiano. Lingo4you GbR Mario Müller, Heike Pahlow Kastanienweg 3 D Machern
Calendario italiano Lingoyou GbR Mario Müller, Heike Pahlow Kastanienweg D 0 Machern contact@lingou.de illustrazioni di: Stefanie Czapla www.creature-feature.com Le parti del corpo (). la testa. la mano.
DetaljerBegrep Forklaring Eksempel
Adjektiv Adverb Akkusativ Ord som beskriver et substantiv (navn på ting, dyr, personer). Ord som beskriver et verb (det noen gjør eller det som hender). Adverbet sier noe mer om handlingen. Som på norsk
Detaljera) Sett strek mellom ordene og forklaringene som betyr omtrent det samme. b) Sett inn riktig ord uten å
Innhold Forord......................................................... 17 Om å bruke Nå begynner vi!.... 19 Om hele lærebokserien Nettressursene: www.norskfordeg.no gruppen Læreplanen som grunnlag for
DetaljerEksamen FSP5032 Italiensk II PSP5171 Italiensk nivå II FSP5035 Italiensk I+II. Nynorsk/Bokmål
Eksamen 22.05.2017 FSP5032 Italiensk II PSP5171 Italiensk nivå II FSP5035 Italiensk I+II Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Eksamen varer i 5 timar. Alle hjelpemiddel er
DetaljerL italiano in classe. nivå A1.a
L italiano in classe nivå A1.a Luca Usai, 2005-2016 I dette kursheftet finner du et sammendrag av alle leksjoner, samt noen oppgaver med fasit. Du finner hele leksjonen og flere oppgaver på nett. Indice
Detaljer7. trinn Målark Chapter 1 Bokmål
Målark Chapter 1 Bokmål Jeg kan lese en dialog sammen med andre. Jeg kan lese og lytte til nyheter og annonser. Jeg kan lese en enkel faktatekst med mange bilder. Jeg kan lese mer avanserte faktatekster
DetaljerDATI ASTRONOMICI MENSILI 2018 Spiegazioni Obbiettivo. Dati riportati. Considerazioni generali
DATI ASTRONOMICI MENSILI 2018 Spiegazioni Obbiettivo Il documento vuole fornire agli astrofili che compiono osservazioni (visuali, astrofotografia, utilizzo di CCD) uno strumento per pianificare in anticipo
DetaljerDATI ASTRONOMICI MENSILI
DATI ASTRONOMICI MENSILI 2017 Spiegazioni Obbiettivo Il documento vuole fornire agli astrofili che compiono osservazioni (visuali, astrofotografia, utilizzo di CCD) uno strumento per pianificare in anticipo
DetaljerInnplasseringstest Allegro 1. Oppgaveark
Innplasseringstest Allegro 1 Oppgaveark Ved å løse disse oppgavearkene vil du som kursdeltaker vise hvilke språkfunksjoner du behersker på italiensk. Det vil være til hjelp for å plassere deg på et riktig
DetaljerRegister. Соседи 1. Marit Bjerkeng
Соседи 1 Marit Bjerkeng 28.11.00 1 Marit Bjerkeng til Sosedi 1 adjektiv 1, 88; 1, 100; 1, 186; 1, 205; 1, 237; 1, 254 adjektiv i dativ 1, 237 adjektiv i flertall 1, 122 adjektiv, bløte 1, 108 adjektiv,
DetaljerNORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER
NORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER Nivå 2 SUBSTANTIV Ubestemt artikkel I de fleste tilfeller kan man ikke vite hvilken artikkel et substantiv har. Man må lære artikkelen sammen med substantivet. Predikativ
DetaljerEksamen FSP5029 Italiensk I PSP5169 Italiensk nivå I. Nynorsk/Bokmål
Eksamen 19.05.2017 FSP5029 Italiensk I PSP5169 Italiensk nivå I Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid Hjelpemiddel Eksamen varer i 5 timar. Alle hjelpemiddel er tillatne, bortsett frå
DetaljerFORBEREDELSE TIL ÅRSPRØVE I ENGELSK 7. KLASSE FREDAG 19. MAI 2017
FORBEREDELSE TIL ÅRSPRØVE I ENGELSK 7. KLASSE FREDAG 19. MAI 2017 Prøve består av følgende deler: Lyttetekst: Svar på spørsmål med fullstendige setninger Lesetekst: Les teksten og svar på spørsmålene med
DetaljerTi tips for betre nynorsk Marita Aksnes Eksamensarrangement på Sølvberget, 23. mai 2016
www.stavanger-kulturhus.no Ti tips for betre nynorsk Marita Aksnes Eksamensarrangement på Sølvberget, 23. mai 2016 Eksempel på eksamenssvar 2 1 LES NYNORSK I 30 MINUTT KVAR DAG DEN NESTE VEKA 2 SKRIV PÅ
DetaljerCalendario 2015 COSTRUZIONI MONTAGGI INDUSTRIALI COLOGNO AL SERIO (BG)
Calendario 2015 Kutno (Polonia) Costruzione e montaggio elettrofiltro DIC 2014 FEB 2015 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 GENNAIO 2015 01 02 03
DetaljerSpørreord: hva? hvor? hvem? Ordstilling: Verbet har plass nr. 2
LEKSJON 0 SIDE 00-0..03 5:46 Side 6 Innhold 4 7 A: Hei! B: Hvor er de fra? C: Jeg heter Tor Vokaler: O, Å, A Spørreord: hva? hvor? hvem? Ordstilling: Verbet har plass nr. Hilse Presentere seg Si hvor en
DetaljerNORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER
NORSK FOR INTERNASJONALE STUDENTER Nivå 1 Substantiv, kjønn Norske substantiver har tre kjønn (genus). Kjønnene har ulik artikkel: Hankjønn: en gutt, en mann, en bil, en by Hunkjønn: ei jente, ei klokke,
DetaljerSjekkliste B2-nivå. 1 Har du brukt stor/liten forbokstav, punktum (.), komma (,) og spørsmålstegn (?) riktig?
Sjekkliste B2-nivå 1 Har du brukt stor/liten forbokstav, punktum (.), komma (,) og spørsmålstegn (?) riktig? 2 Har du subjekt og et bøyd verb i alle setninger? 3 Har du satt ordene på riktig plass i setningene?
DetaljerWoche Sem. Sett. Week Mo Di Mi Do Fr Sa So Lu Ma Me Je Ve Sa Di Lun Mar Mer Gio Ven Sab Dom Mon. Tues. Wed. Thurs. Fri. Sat. Sun.
1 32014 Dezember DЈІcembre Dicembre December 2015 Januar Janvier Gennaio January 29 30 31 01 02 03 04 06:00 06:00 06:00 Neujahr 06:00 06:00 06:00 06:30 06:30 06:30 Nouvel An 06:30 06:30 06:30 07:00 07:00
DetaljerCalendario 2016 italiano
Calendario 0 italiano Lingoyou GbR Mario Müller, Heike Pahlow Kastanienweg D 0 Machern contact@lingou.de illustrazioni di: Stefanie Czapla www.creature-feature.com La stazione. la carrozza/il vagone. la
DetaljerUke: 10 Navn: Gruppe: G
Uke: 10 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Litteratur Fritid og følelser Lærebøker: Vi arbeider med nivå 1 og 2 i «Klar, ferdig, norsk!» og «Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Nettsider: Bildeordbok
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I FRANSK 8. TRINN SKOLEÅR 2014-2015
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I FRANSK 8. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Periode 1: UKE 34-UKE 39 Utnytte egne erfaringer med språklæring i tilnærmingen til det nye språket Kommunisere med
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 1
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 1 Generelt om kapittel 8 I butikken Dette kapittelet handler om å kjøpe mat i butikken. En del vanlig matvarer introduseres. Det å handle mat
Detaljerhttp://eksamensarkiv.net/
La televisione in Italia Oppgåve 1 Svar på spørsmåla under ved å skrive ein kort, samanhengande tekst på 3 5 setningar på italiensk. Liker du å sjå på TV? Kvifor/kvifor ikkje? Oppgåve 2 Les teksten i vedlegg
DetaljerGrammatikk En innføring av Anne Lene Berge
Grammatikk En innføring av Anne Lene Berge Det er vanlig å dele et språksystem inn i fire hoveddeler: fonologien, som beskriver lydsystemet, morfologien, som gjør greie for hvordan ord er bygd opp og hvordan
DetaljerOBS! SOMMERPRØVE I ENGELSK: 23.05.16 TENTAMEN I MATTE:
Uke: 21 og 22 Navn: Gruppe: G Tema: Norge Uke 21: Kapittel 10 Sør Norge Uke 22: Kapittel 11 Nord Norge Lærebøker: Vi arbeider med nivå 1 og 2 i «Norsk start 8-10», «Norsk pluss ungdom» og «Klar, ferdig,
DetaljerInnhold. Forord Om å bruke Norsk for deg: Grammatikkoppgaver Hovedfokus: Substantiv... 17
Forord....11 Om å bruke Norsk for deg: Grammatikkoppgaver...13 Tematisk fokusering en grammatisk veiviser.................................... 13 Minigrammatikk før noen av kapitlene.........................................
DetaljerUke: 5 Navn: Gruppe: G
Uke: 5 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Astrid Lindgren Aktiviteter og interesser Lærebok: «Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Fagmål: Jeg kan skrive en presentasjon av ei bok jeg har lest. Jeg
DetaljerSETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9
SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9 1 SETNINGSLEDD Verbal (V) Eit verbal fortel kva som skjer i ei setning. Verbalet er alltid laga
DetaljerAllora, che cosa hai detto?
Allora, che cosa hai detto? FRASARIO / PARLØR per tutti i livelli / for alle nivåer Indice Nb! Lydfiler er kun tilgjengelige på nettet. Tema: Pagina: 1. Om å snakke om seg selv 3 2. Om å hilse og takke
DetaljerVerb: å plage, å mobbe, å røre, å kjenne, å løpe, å slippe, å røyke, å bade, å vaske, å danse, å snakke, å huske, å ønske, å krangle, å falle
Uke: 14 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Litteratur Integrering Antirøykekampanje Lærebøker: «Norsk start 8-10», «Klar, ferdig, norsk!» Grammatikk: Substantiver, verb 10. klassingene: HUSK KG - TEST PÅ FREDAG!!!
DetaljerÅ si hvor man bor, og spørre andre hvor de bor Å stave navn Å si at man ikke forstår, og be om at folk gjentar Å fortelle om nær familie Alfabetet
Innhold Nivå A1 Side Leksjon Domene og tema Funksjoner og 14 16 18 1 Hva heter du? 1A Hvor er de fra? 1B Jeg heter Tor Egen person Land og verdensdeler Å fortelle hva man heter, og hvor man kommer fra
DetaljerCalendario. COLOGNO AL SERIO (BG) Viale dell Artigianato, 39/41 Tel. 035.4871111 Fax 035.4871199 info@sominsrl.it www.sominsrl.it
Calendario Struttura metallica sostegno piedritto - Dalmine, Bergamo DIC 2015 FEB 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 GENNAIO 01 02 03 04 05 06
DetaljerGrindvold skole. Arbeidsplan for 9.trinn. Matematikk. Uke 36 Eleven skal : - tavleundervisning
Uke:36 og 37 Info: - Viktig at alle leverer alle lapper som skal være levert og at karakterkortet kommer tilbake. - Vi gjennomfører kartleggeren i uke 37 og 38. - 9.9 blir det foreldremøte, eget skriv
DetaljerGrammatisk ordliste Servus!
Grammatisk ordliste Servus! Begrep Forklaring Eksempel Adjektiv Adverb Akkusativ Analyse Artikkel Dativ Direkte objekt (DO) Egennavn Eiendomsord Ord som beskriver et substantiv (navn på ting, dyr, personer).
DetaljerUNIVERSITA DEGLI STUDI DI PALERMO Scuola di Medicina e Chirurgia Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia Canale Hypatìa
UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PALERMO Scuola di Medicina e Chirurgia Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia Canale Hypatìa ANNO ACCADEMICO 2016/2017 CALENDARIO DELLE LEZIONI I ANNO (Piano di studi approvato
DetaljerInnhold. Forord... 19
Innhold Forord................................................................... 19 Om å bruke Opp og fram!..................................................... 21 Norsk for deg-serien.........................................................
DetaljerVerbets tider til A-1
Perfektum brukes for å fortelle om noe som har skjedd. Men den sier ikke når. Vi står i presens og forteller bare hva som har skjedd Verbets tider til A-1 Vi befinner oss alltid i presens når vi snakker
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-39. Kompetansemål:
Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket undersøke likheter og ulikheter
DetaljerUke Hovedemne Delemne Arbeidsmåte Læremidler Annet. Lese, lytte, snakke, synge og gjøre arbeidsoppgaver. Samtale om tema.
HARALDSVANG SKOLE Årsplan 8.trinn 2011-12 FAG: Fransk Språklæring: Grammatikk, egenvurdering, hjelpemiddel, digitale verktøy Kommunikasjon: Formidle, forstå, uttale, finne relevant stoff, tilpasse språk
DetaljerLast ned Tørrfisk = Stoccafisso : nutrimento e tradizione. Last ned
Last ned Tørrfisk = Stoccafisso : nutrimento e tradizione Last ned ISBN: 9788291233499 Antall sider: 95 Format: PDF Filstørrelse:37.04 Mb Å tørke fisk er den eldste konserveringsmåten for fisk vi kjenner.
DetaljerOrdklasser Inndelingen ORDKLASSEINNDELINGEN
Ordklasser Inndelingen ORDKLASSEINNDELINGEN Hvorfor lære om ordklasser? Viktig del av den grammatiske språkbeskrivelsen Forstå bøyningsmåter skrive korrekt Innsikt i hvordan norsk skiller seg fra andre
DetaljerVelkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013
Velkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013 Aljåna Tkachenko elena.tkachenko@hioa.no Margareth Sandvik margareth.sandvik@hioa.no Fornavn Etternavn 05.11.2013
DetaljerLiv Astrid Greftegreff
1 Liv Astrid Greftegreff i 1 i * * NKSforlaget «.:; NKSd ; orlaget 198S,S. opplag. I99S Det nia ikke kopieres IVa denne bok i strid med åndsverkloven eller i strid med av taler om kopiering inngått merl
Detaljer6. trinn. Målark Chapter 1 Bokmål. Kan godt. Kan litt. Kan ganske godt. Read and listen. Jeg kan lytte til en tekst og forstå hvor handlingen foregår.
Målark Chapter 1 Bokmål Jeg kan lytte til en tekst og forstå hvor handlingen foregår. Jeg kan lytte til en tekst og kan si hvilke personer eller figurer teksten handler om. Jeg kan lytte til en tekst og
Detaljer10 tips for å skrive betre nynorsk Tips til eksamen i norsk. Marita Aksnes og Åsmund Ådnøy, mai 2015
Ivar Aasen 1 www.stavanger-kulturhus.no 10 tips for å skrive betre nynorsk Tips til eksamen i norsk. Marita Aksnes og Åsmund Ådnøy, mai 2015 www.stavanger-kulturhus.no «Eg skriv betre på eit språk som
DetaljerÅrsplan i Fransk. C est chouette trinn,
Årsplan i Fransk C est chouette 1 8. trinn, 2016-2017 Denne årsplanen ligger til grunn for undervisning og vurdering i fransk for 8.trinn. Årsplanen er veiledende og kan bli endret underveis. En full oversikt
DetaljerDet nye Lundmaterialet. Fortellingen om Mia
NOTATHEFTE D nye Lundmaterial Vurdering av minoritsspråklige barns norskferdigher Fortelling om Mia Norsk notathefte utarbeid av Inger Lise Skauge Barns navn Fødselsdato Skole/barnehage Ev. trinn Morsmål
DetaljerORD OG BEGREPER (for 2 uker) Norsk 46 Norsk 47 Verb 46 Verb 47 Engelsk Tema. en blyant å skru a pencil å kreve. et slips å male a tie pyramider
UKEPLAN 2018/2019 Uke:47 Gruppe:H Navn: INFORMASJON -Tirsdag er det uteskole. Kle deg etter været. Husk gode sko, mat og drikke. -Fredag er det gym. Husk gymtøy og joggesko. -Gi beskjed dersom du ikke
DetaljerLokal læreplan i fransk, Huseby skole. Fransk 8. trinn
Lokal læreplan i, Huseby skole Fransk 8. trinn Introduksjon - hilse og ta farvel - spørre hvordan det går - telle fra 0 til 20 - presentere seg selv: jeg heter, jeg bor, jeg er norsk, jeg er år Alfabetet
DetaljerUKEPLAN UKE 4 UKE: 4 DATO: GRUPPE: E
UKEPLAN UKE 4 UKE: 4 DATO: 22.-26.01.18 GRUPPE: E Ukens tema: Norsk: Vi leser 2 Blå bok (side 45-61) Vi leser 3 Oransje bok (side 118-141 ) Ukas ord 3: Diftongene ei, au, ai (side 8-9) (hei, nei, tau,
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Side 1 av 8
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Side 1 av 8 Periode 1: UKE 34- UKE 39 Utnytte egne erfaringer med språklæring i tilnærmingen til det nye språket
DetaljerDOWNLIGHT È UN SISTEMA DI FARI AD INCASSO CHE PROIETTANO VERSO IL UN SISTEMA TOTALMENTE FLESSIBILE, IN GRADO DI SODDISFARE OGNI
DOWNLIGHT È UN SISTEMA DI FARI AD INCASSO CHE PROIETTANO VERSO IL BASSO IL LORO CONO DI LUCE, REGALANDO UNA PIACEVOLE ILLUMINAZIONE GENERALE IN STRUTTURE PUBBLICHE O RESIDENZIALI, HOTEL, SPA, NEGOZI, UFFICI
DetaljerForkortelser og tegnbruk...19
Innholdsliste Forkortelser og tegnbruk...19 1 Innleiing... 23 1.1 Hva heter språket og folket?... 23 1.2 Hvor finner vi informasjon om kvensk språkstruktur?...28 1.3 Hvordan har denne grammatikken blitt
DetaljerGrammatisk ordliste Los geht s!
Grammatisk ordliste Los geht s! Omegrep Forklaring Døme Adjektiv Adverb Akkusativ Analyse Artikkel Dativ Direkte objekt (DO) Eigennamn Eigedomsord Ord som skildrar eit substantiv (namn på ting, dyr, personar).
DetaljerEkrehagen Skole Årsplan i tysk 10. klasse 2008/2009
Ekrehagen Skole Årsplan i tysk 10. klasse 2008/2009 GENERELLE MÅL: Undervisningen vil ta sikte på å skape en undring hos den enkelte elev for livet i sin helhet og for de grunnleggende spørsmål som opptar
DetaljerAggiornamento dei Requisiti di Margine
Aggiornamento dei Requisiti di Margine Indice 1. Orario... 2 1.1 Programma degli Eventi... 2 2. Requisiti di Margine... 3 2.1 Requisiti di Margine per conti denominati in USD... 3 2.2 Requisiti di Margine
DetaljerArbeidsbok Nivå 1 og Nivå 2 / bokmål
Arbeidsbok Nivå 1 og Nivå 2 / bokmål Nivå 1 1. Hva heter du?... 1 2. Familie og skole... 6 3. Hva er klokka?... 15 4. Fra morgen til kveld... 21 5. Butikker og penger... 28 6. På handletur... 34 7. Her
DetaljerINF1820 INF1820 2013-02-14. Arne Skjærholt INF1820. Arne Skjærholt
Arne Skjærholt Quatrième leçon Arne Skjærholt Quatrième leçon µορφή - form λόγος - lære Morfologi er det laveste meningsbærende nivået i språk. Fonologi og fonetikk er lavere nivåer, men de er ikke meningsbærende
DetaljerKlasse H. Uke 41 5.10-9.10.2015. Navn: Sett av:
Klasse H Uke 41 5.10-9.10.2015 Navn: Sett av: 1 Denne uka skal jeg lære: (Skriv her på mandag) 1) 2) 3) 4) Denne uka har jeg lært: (Skriv her på fredag) 1) 2) 3) 4) 2 Uke: 41 Dato: 5.10-9.10.2015 Gruppe:
DetaljerInnhold NorskPluss Kort botid
Innhold NorskPluss Kort botid Kapitler Læringsmål Tekster Aktiviteter som kan vurderes Modul 1 Flerspråklighet 1 Dobbel glede med to språk Artikkel: «Dobbel glede med to språk» - Å reflektere rundt egen
DetaljerLa grammatica di Allora.no. Allora.no. Grammatica 2. Luca F. Usai
Allora.no Grammatica 2 Luca F. Usai GRAMMATICA! livello A2 Indice Nb! Lydfiler og tjenesten for innsending av oppgaver er kun tilgjengelig på nettet. Lezione: Tema: Pagina: Lezione 13 il verbo piacere
DetaljerÅrsplan i norsk - 6. klasse 2014-2015
Antall timer pr uke: 3 Lærere: Gro Åkerlund og Martha Aakervik Læreverk: Kverndokken/Bakke: Safari Lesebok A & B, Gyldendal Heggem/Kverndokken: Agora Språkbok, Gyldendal Heggem/Sunne: Agora Øvebok, Gyldendal
Detaljer7. trinn Målark Chapter 1 Bokmål
Målark Chapter 1 Bokmål Navn: Dato: Jeg kan lese en dialog sammen med andre. Jeg kan lese og lytte til nyheter og annonser. Jeg kan lese en enkel faktatekst med mange bilder. Jeg kan lese mer avanserte
DetaljerTID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER
RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i norsk for 7. trinn 2015-16 Elevene skal gjennom hele skoleåret arbeide med skriftlige oppgaver innen sjangeren sakprosa/fagtekst og skjønnlitterære tekster. På
DetaljerLekse til tirsdag. Lekse til onsdag. Lekse til torsdag
Uke: 6 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Mat og helse Astrid Lindgren Lærebok:»Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Fagmål: Jeg kan fortelle om Astrid Lindgren Jeg kan fortelle litt om menneskets
DetaljerHva kan være vanskelig i norsk grammatikk?
Hva kan være vanskelig i norsk grammatikk? Ingunn Nilsen Studieverkstedet 5. september 2013 Referanse: Hva er vanskelig i grammatikken? Sentrale emner i norsk som andrespråk. Ane Golden, Kirsti Mac Donald,
DetaljerOrdets rette plass. John Megaard. Ordstilling i norsk Øvelser i norsk som andrespråk. Agave Books
Ordets rette plass Ordstilling i norsk Øvelser i norsk som andrespråk John Megaard Agave Books Ordets rette plass Ordstilling i norsk Øvelser i norsk som andrespråk Forfatter: John Megaard 2007 Omslag:
DetaljerLucertola, Lacertilia. Foto di Michele Manara. dall animale più comune alla specie più rara: tutto è il nostro futuro
1 7 Lucertola, Lacertilia. Foto di Michele Manara dall animale più comune alla specie più rara: tutto è il nostro futuro Gennaio 2017 Cigno reale, Cygnus olor. Foto Giuseppe Cardaci 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
DetaljerDen internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo
KANDIDATNUMMER NB: Husk å skrive kandidatnummer og sidetall på hver side av besvarelsen! 2009 Den internasjonale sommerskole ISSN 0120 Intensive Intermediate Norwegian, Level II Skriftlig eksamen (3 timer)
DetaljerFagplan, 6. trinn, Norsk.
Fagplan, 6. trinn, Norsk. Lærerverk: Ord for alt, språkbok A & B + Tekstbok. Cappelen Måned Kompetansemål K06 Læringsmål / Delmål Kjennetegn på måloppnåelse / kriterier August September Mål for opplæringen
DetaljerÅRSPLAN I NORSK FOR 7. TRINN, SKOLEÅRET 2012-2013
Uke Fagemne (Hentet fra Fagplan) Ukemål - Tekstlære (Konkretiserte mål fra Fagplan) 34 Ordspråk Jeg vet hva ordspråk er, og kan bruke språklige bilder i 35 egen skriving..jeg vet hva 36 morsmål, helleristninger
DetaljerÅrsplan for Zeppelin 4
Årsplan for Kunnskapsmål for til Bokmål lære å variere stemmebruk og intonasjon i framføring av tekster framføre tekster for medelever lese barnelitteratur og fagtekster for barn med sammenheng og forståelse
DetaljerGrammatikk Adverb. Forteller oss noe nytt om ord eller setninger
Side 1 av 10 Tekst og filosofiske spørsmål: Øyvind Olsholt Sist oppdatert: 20. november 2003 Forteller oss noe nytt om ord eller setninger er navnet på en rekke småord i språket som forteller oss noe om
DetaljerRENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i norsk for 7. trinn 2014-15
Obj111 RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i norsk for 7. trinn 2014-15 Elevene skal gjennom hele skoleåret arbeide med en skriftlig oppgave innen sjangeren sakprosa/fagtekst eller skjønnlitterær tekst.
DetaljerINF2820 Datalingvistikk V2011. Jan Tore Lønning & Stephan Oepen
INF2820 Datalingvistikk V2011 Jan Tore Lønning & Stephan Oepen FORMELLE OG NATURLIGE SPRÅK KONTEKSTFRIE GRAMMATIKKER 7. februar 2011 2 Naturlige språk som formelle språk Et formelt språk består av: En
DetaljerFAGRAPPORT [2017] FAG: Spansk KODE: KLASSE/GRUPPE: 10. trinn TALET PÅ ELEVAR: 11. Lye ungdomsskule. FAGLÆRER: Sandra Savedra Haaland INFORMASJON OM
FAGRAPPORT FAG: Spansk KODE: [2017] KLASSE/GRUPPE: 10. trinn TALET PÅ ELEVAR: 11 Lye ungdomsskule INFORMASJON OM FAGLÆRER: Sandra Savedra Haaland Læreverk Litteratur Amigos 1, 2, 3 Ordbøker Andre kjelder
DetaljerSide Leksjon Kompetansemål Grammatikk Uttale 12 14 15 16 18 18 19 20. Å si hva du heter Å si hvor du kommer fra Å si hvilke språk du snakker
INNHOLD Side Leksjon Kompetansemål Grammatikk 12 14 15 16 18 18 19 20 21 22 1 HEI! Hva heter du? Hvor kommer du fra? Spørreord på mange språk Språk Land og språk Personlige pronomen: Hvem er det? Alfabetet
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 1 i Her bor vi 2
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 1 i Her bor vi 2 Generelt om kapittel 1 En fin sommer Episodene i dette kapittelet utspiller seg i august. Noen av beboerne i Furulia har vært bortreist i ferien,
DetaljerEl verbo gustar en la clase de español en Noruega
Faglig-pedagogisk dag, Universitetet i Oslo (30.10.14) El verbo gustar en la clase de español en Noruega Maximino J. Ruiz Rufino, ILOS (m.j.r.rufino@ilos.uio.no) José María Izquierdo, UB (p.j.m.izquierdo@ub.uio.no)
Detaljer