Lekse til tirsdag. Lekse til onsdag. Lekse til torsdag

Transkript

1 Uke: 6 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Mat og helse Astrid Lindgren Lærebok:»Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Fagmål: Jeg kan fortelle om Astrid Lindgren Jeg kan fortelle litt om menneskets behov Jeg kan bøye 10 sterke verb. Sosialt mål: Jeg er vennlig, høflig og viser god folkeskikk. Jeg går stille i gangen og hilser pent på medelever og læreren. Øveord: Substantiver: et menneske, et behov, ei helse, fysisk helse, psykisk helse, en livskvalitet, en sykdom, et kosthold, en idrett, en ungdom Adjektiv: kjent, svensk, snill, gammel, liten, kul, syk, frisk, vanskelig, enkel, annerledes, stor, tykk, liten Verb: å hete, å slurpe, å kjøre, å dunke, å vanne, å rydde, å støvsuge, å like, å tisse, å lage, å tape, å parkere, å male, å hoste, å vinne Lekse til tirsdag Lekse til onsdag Lekse til torsdag Lekse til fredag 1. Skriv værmeldingen. 2. Les minst 30 minutter i låneboka di og skriv om det du har lest i loggboka di. Skriv ned ord du ikke forstår. 3. Skriv setninger hvor du bruker øveordene. 4. Skriv setninger med øveord på norsk og på morsmålet ditt. 5. Les teksten om Emil og skriv minst 10 setninger om Emil fra Lønneberget. 6. Grammatikkoppgaver: Finn riktig antonym (ord med motsatt betydning). 1. Skriv værmeldingen. 2. Les minst 30 minutter og skriv om det du har lest i loggboka di. Skriv ned ord du ikke forstår. 3. Skriv så mange ord du kan til tankekartet PIPPI. 4. Grammatikkoppgaver: Bøy alle verbene i skjemaet. Lær å bøye verbene i presens, preteritum, perfektum og futurum. 5. Les tekstutdragene fra Pippi Longstrømpe av Astrid Lindgren og skriv ned de adjektivene du finner. Du kan også tegne Pippi slik hun blir framstilt i teksten. 1. Skriv værmeldingen. 2. Skriv en filmanmeldelse. 3. Les kapittel 13 i «Norsk start 8-10». 4. Se på bildet fyll inn preposisjoner som passer. 5. Grammatikkoppgaver: Bøy substantivene og sett inn riktig form av substantivet.6. Les minst 30 minutter og skriv om det du har lest i loggboka di. 7. Innlevering av loggbøkene i dag. 1. Skriv en setning om været i dag. 2. Øv på alle øveordene / øvesetningene. Prøve i dag! 3. Les minst 30 minutter og skriv om det du har lest i loggboka di. Skriv ned ord du ikke forstår. God helg! Hilsen Suzana

2 LESESKJEMA Les minst 30 minutter hver dag. Dag/dato Tittel Hvor mange sider Minutter Signatur mamma/pappa Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag VÆRMELDING Hvordan er været i dag? Skriv værmeldingen for hele uka (7 dager). På mandag var det På tirsdag På onsdag På torsdag På fredag På lørdag På søndag

3 Øveord Ord Setning på norsk

4 Fyll ut tomme felt. Entall Flertall Ubestemt form Bestemt form Ubestemt form Bestemt form en venn vennen venner vennene gården grisen søstera kvinnen kona høna hanen kua kyllingen vannet katten Finn adjektivet i hvert eksempel. Skriv adjektivet i skriveruta. Dawid skal kjøpe en fin bil. Den snille jenta Hodan kommer fra Somalia. Naima er ei pen jente. Ismail sin svarte lue henger på knaggen. Keurkis liker å spise god mat. Kawthar har en liten katt som heter Tomas. har store øyne. Sittiphong har en stor sykkel. Abdirisaq har en rød sekk. Yanisa har veldig langt hår. Adel sin genser er nydelig.

5 OPPGAVER OM SKOLEN a) Fortell hvordan du kommer til skolen, hvem du har følge med og hvor lang tid du bruker. b ) Her er en timeplan. Skriv inn fagene du har hver dag: Time: MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG c) Hvilke fag liker du best? d) Hva ser du i klasserommet? Skriv ei liste. e) Hva har du i ranselen din? Skriv ei liste. f) Skriv disse ordene i alfabetisk rekkefølge: gutt, jente, pike, mann, skole, bok, prøve, sekk, ransel, arbeidsbok, viskelær, lue, hansker, snø, is, vinter

6 g) Når begynner du på skolen hver dag? (Svar med hel setning). h) Når ringer det ut til det lange friminuttet? (Svar med hel setning.) i) Hvor lenge varer det lange friminuttet? (Svar med hel setning). j) Hva liker du å gjøre i friminuttene? (Svar med hele setninger). GRAMMATIKK a) Hvilke spørreord kan du? b) Lag minst 5 spørresetninger. c) Skriv tallene: sju sytten tjueen tjuesju Trettifir førtiåtte femtiseks sekstito etthundre og to nihundre og sju ett tusen og femti femhundre og en

7 Skriv riktig form av substantivet på streken. Vi går på en spesiell. (skole, skolen) vår har elever fra mange land i verden. (skole, skolen). På skolen er det fra Afrika, Asia og Europa.(elever, elevene) Derfor får vi fra hele verden. ( venner, vennene) Vi har et felles. (språk, språket). Det er norsk. Preposisjoner. Se på bildet fyll inn det som passer. Velg blant disse preposisjonene: under - bak - på i på mellom - ved siden av i - bak Vasen står bordet. Lampa står sofaen. Blomstene er vasen. Teppet er bordet. Teppet ligger på gulvet. TV- en står sofaen og bokhylla. Bøkene står bokhylla. Bildet henger vinduet. Skriv inn riktig ord på linja: Snøen er. (varm, kald) Jorda er. (rund, firkantet). Når trafikk-lyset er, kan vi gå (rødt, gult, grønt) Månen lyser om. (dagen, natten) Sola er. (hvit, brun, gul) Norge er et. ( hav, land, fylke) Hovedstaden i Norge heter. (Bergen, Oslo, London) Et år har måneder. ( ti, tolv). Det er dager i et år. (340, 365)

8 Skriv filmanmeldelse. Du kan skrive om filmen Nei, han Emil fra Lønneberget eller om filmen «Rømmen til MGP». Tittel: Regi: Språk: Hovedpersoner: Beskriv hovedpersonen med hele setninger. Hva handler filmen om, og hva er budskapet? Vurdering. Hva er din mening om filmen?

9 Les tekstutdrag om Pippi Longstrømpe av Astrid Lindgren og skriv ned de adjektivene du finner. Du kan også teikne Pippi slik hun blir framstilt i teksten. Pippi Longstrømpe en liten rødhåret og fregnete jente, som er tynn som en spiker og ni år. Pippilotta Rullgardina Viktalia Krusmynte Efraimsdatter Langstrømpe bor helt alene i en stor villa, sammen med sin prikkete hest og apen Herr Nilsson. Pippi er sterkere enn verdens sterkeste mann, og lar seg ikke pelle på nesen. Villaen som Pippi bor i blir kalt Villa Villakulla. Her finner hun på mye gøy, sammen med sine to bestevenner. Tommy og Annika. Grunnen til at Pippi bor alene er fordi moren hennes døde da hun var liten, og pappaen hennes er til havs, fordi han er sjørøver. Ingen passer på Pippi, så derfor passer hun på seg selv, og står for sin egen oppdragelse. Hun er en rampeunge, men også svært gavmild og rettferdig. Det virker som om Pippi klarer alt og ikke trenger hjelp. Men det er ikke like lett å bo alene som det ser ut til. Pippi har dårlig folkeskikk, og er ikke som de andre barna når det gjelder utseende, hår og klær. Moren til Tommy og Annika syns at de ikke burde være så mye med Pippi. Adjektiver: Skriv fire setninger om Pippi i presens.

10 Her lager jeg tankekart. PIPPI Gradbøy adjektiver: POSITIV KOMPARATIV SUPERLATIV SETNINGER MED ADJEKTIV I KOMPARATIV hvit flink mørk smal vond lys rar snill sterk svak

11 Bøyning av sterke verb. Fyll ut tabellen. Infinitiv Presens Preteritum Perfektum Imperativ å løpe å ligge å sove å se å skrive Skriv setninger i presens. løper går tar ser skriver Skriv setninger i preteritum. løp gikk tok så skrev

12 YRKER. Finn riktig ord: lege, bussjåfør, lærer, forfatter, maler, assistent, frisør a) En klipper hår. b) En hjelper lærerne og elevene på skolen. c) En maler hus. d) En skriver bøker. e) En lærer elevene norsk og matematikk på skolen. f) En kjører buss. g) En hjelper de som er gamle og syke. Sett ring rundt det riktige ordet. Enkel eller dobbel konsonant? Merk! Vi skriver dobbeltkonsonant etter kort vokal. Eksempel: gull, penn. Vi skriver enkelt konsonant etter laaaaang vokal. Eksempel: gul, pen. Sett ring rund riktig ord: Klokke eller kloke Glemme eller gleme Kat eller katt Glas eller glass Stygg eller styg kopp eller kop blyantspisser eller blyantspiser bil eller bill billett eller bilet båt eller bått

13 Skriv med egne ord: Skriv en beskjed til læreren om at du skal være borte siste time. Når du må bestille time hos tannlegen.

14 Emil fra Lønneberga Hvem var Astrid Lindgren? Astrid Lindgren er svensk forfatter. Astrid Lindgren er kjent for sine mange kjente barnebøker. Astrid ble født i Vimmerby i Småland i Sverige i Hun har blant annet skrevet Marikken, Mio min mio, Pippi Longstrømpe, Emil fra Lønneberget, Brødrene Løvehjerte og mange flere barnebøker. Hvem er Emil? Emil er en liten gutt på 5 år med blondt hår og alltid den samme mørkeblå luen. Han bor på gården "Katthult" i Småland i Sverige. Emil bor på gården sammen med sin mamma, pappa, lillesøster Ida, tjenestepiken Lina og tjeneren Alfred. Alfred og Emil er veldig gode venner og finner på mye gøy i sammen. Aller best liker Emil å fiske sammen med Alfred. Bading liker Emil også veldig godt. Hver gang Emil har gjort en rakkerstrek roper pappaen til Emil: "Eeeeeemmill". Da løper Emil til snekkerboden og blir sittende der helt til pappa har roet seg litt ned. Moren til Emil pleier og si: "Den gutten gjør mer rakkerstreker enn det er dager i året". I snekkerboden har Emil en utrolig samling av trefigurer som han selv har spikket. Men rolig blir det ikke lenge Oppgaver: Fortell med egne ord om Emil og familien hans: Fortell med egne ord om Pippi Longstrømpe:

15 Bøy disse verbene: å hete, å slurpe, å kjøre, å dunke, å vanne, å rydde, å støvsuge, å like, å tisse, å lage, å tape, å parkere, å male, å hoste, å vinne infinitiv presens preteritum presens perfektum presens futurum morsmål Skriv setninger i presens, preteritum, perfektum og futurum: Å hete Å slurpe

16 Å kjøre Å dunke Å vanne å rydde

17 Å støvsuge Å like Å tisse Å lage

18 å tape Å male Å hoste Å vinne