NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap"

Harald Jenssen
9 år siden
Visninger:

1 NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap EKSAMENSOPPGAVE I POL1000 Faglig kontakt under eksamen: Gunnar Fermann (Tlf ) Eksamensdato: Eksamenstid: 4 timer Studiepoeng: 15 Antall sider: 5 Sensurdato: BOKMÅL Besvar samtlige oppgaver i internasjonal politikk og i komparativ politikk. Du har i gjennomsnitt 18 minutter per oppgave. Dimensjoner besvarelsene etter dette. INTERNASJONAL POLITIKK 1. Det faglige språket er bygget opp av definisjoner, typologier og teorier. Redegjør kort for disse byggesteinene i studiet av statsvitenskap/internasjonal politikk. 2. Hva innebærer det at teoretiske tilnærmingsmåter kan skilles fra hverandre ved at de inntar ulike ontologiske og epistemologiske posisjoner? Gi eksempel fra teorier om internasjonal politikk. 3. Hva skiller teori fra ideologi? Er et slikt skille uproblematisk? Bruk relevante bidrag fra pensum. 4. Redegjør kort for tre mekanismer hvorigjennom fred kan etableres mellom stater, og klargjør disse mekanismenes teoretiske forutsetninger. 5. Hva er sentrale forskjeller i studiet av internasjonal politikk og utenrikspolitikk? 6. Hva forener og skiller klassisk realisme og ny-realisme (strukturell realisme)? 7. Formuler en forskbar problemstilling (et forskningsspørsmål) ut fra følgende tematikk: Norges sikkerhetsbehov. Hvilken type data/fakta kreves for å besvare problemstillingen? 8. Hva er Robert Cox sitt bidrag til å forstå internasjonal politikk?

Du har i gjennomsnitt 18 minutter per oppgave. Dimensjoner besvarelsene etter dette. INTERNASJONAL POLITIKK 1. Det faglige språket er bygget opp av definisjoner, typologier og teorier.

2 KOMPARATIV POLITIKK 1. Den liberalistiske ideologien har hatt en kraftig innflytelse i verden. Hva er liberalismens kjernetemaer? På hvilken måte kan sosialismen og fascismen sees som en reaksjon til liberalismen? 2. Hva er politiske skillelinjer (også kjent på norsk som konfliktlinjer)? Hvilke politiske skillelinjer registrerte Rokkan og Lipset? 3. Hva er politisk kultur? Hva ligger inn i begrepet når det er pakket opp (unpacked)? Gi et eksempel på en spesifikk teori om politisk kultur. 4. Arendt Ljiphart skriver om konsosierte demokratier. Hva er dette? Hvilke(n) sak(er) skal Konsosierte demokratier være et svar til? Gi et eksempel på et land hvor det finnes konsosiert demokrati. 5. I dette kurset har vi snakket om to hovedkategorier av valgordninger: Forholdstallsvalg og flertallsvalg. Det finnes mange versjoner av begge to. Hva er de nøkkeltrekkene ved en forholdstallvalgordning og et flertallsvalgordning? Nevn en fordel og et ulempe ved hvert system. 6. Hva menes med sosial kapital? Forklar begrepet og drøft hvor brukbart begrepet er. 7. Det finnes mange måter å klassifisere styreformer på. En måte å gjøre dette er med hensyn til forholdet mellom staten, økonomien og det sivile samfunnet under styreformen. Forklar forholdet mellom disse for liberalistiske, demokratisk korporative, autoritære og totalitære styreformer. 8. Hva er interessegrupper? Hvordan påvirker demokratiske politiske institusjoner måtene som interessergrupper fungerer på?

Hvilke politiske skillelinjer registrerte Rokkan og Lipset? 3. Hva er politisk kultur? Hva ligger inn i begrepet når det er pakket opp (unpacked)?

3 NYNORSK Svar på alle oppgåver i internasjonal politikk og komparativ politikk. Du har i gjennomsnitt 18 minutt per oppgåve. Dimensjoner svara etter dette. INTERNASJONAL POLITIKK 1. Det faglege språket er bygd opp av definisjonar, typologiar og teoriar. Klargjer kort for disse bygjesteinane i studiet av stasvetskap/mellomtatleg politikk. 2. Kva tyder det at teoretiske tilnærmingar kan skiljast frå kvarandre ved at dei inntek ulike ontologiske og epistemologiske posisjonar? Gi døme frå studiet av mellomstatleg politikk. 3. Kva skil teori frå ideologi? Er eit slik skilje uproblematisk? Bruk relevante bidrag frå pensum. 4. Gjer greie for tre mekanismar som kan skape fred mellom statar, og gjer klart dei teoretiske føresetnadene for desse mekanismane. 5. Kva er sentrale forskjellar i studiet av mellomfolkeleg politikk og utanrikspolitikk? 6. Kva einer og skil klassisk realisme og ny-realisme (strukturell realisme)? 7. Konstruer ein problemstilling (eit forskningsspørsmål) ut frå følgjande tematikk: Noreg sine sikkerhetsbehov. Kva fakta/data krevjast for å svara på problemstillinga? 8. Kva er Robert Cox sitt bidrag til å forstå mellomfolkeleg politikk? KOMPARATIV POLITIKK 1. Den liberale ideologien har hatt ein kraftig innverknad på verda. Kva er liberalismen sitt kjernetema? Korleis kan sosialismen og fascismen seiast å vere ein reaksjon på liberalismen? 2. Kva er politiske skiljelinjer (også kjent på norsk som konfliktlinjer)? Kva for politiske skiljelinjer registrerte Rokkan og Lipset? 3. Kva er politisk kultur? Kva ligg inne i omgrepet når det er pakka opp (unpacked)? Gi eit eksempel på ein spesifikk teori om politisk kultur. 4. Arendt Ljiphart skriv om konsosierte demokrati. Kva er dette? Kva for sak(er) skal konsosierte demokrati vere eit svar på? Gi eit eksempel på eit land der det finst konsosiert demokrati. 5. I dette kurst har vi snakka om to hovudkategoriar for valordningar: Høvetalsval og fleirtalsval. Det finst mange versjonar av begge to. Kva er hovuddraga i eit høvetalsvalordning og eit fleirtalsvalordning? Nemn ein fordel og ei ulempe med kvart system.

Kva tyder det at teoretiske tilnærmingar kan skiljast frå kvarandre ved at dei inntek ulike ontologiske og epistemologiske posisjonar? Gi døme frå studiet av mellomstatleg politikk. 3.

4 6. Kva meinest med sosial kapital? Forklar omgrepet og drøft kor brukbart omgrepet er. 7. Det finst mange måtar å klassifisere styreformer på. Ein måte å gjere det på er med omsyn til tilhøvet mellom staten, økonomien og det sivile samfunnet under styreforma. Forklar tilhøvet mellom desse for liberalistiske, demokratisk korporative, autoritære og totalitære styreformer. 8. Kva er interessegrupper? Korleis påverkar demokratiske politiske institusjonar måtane som interessergruppene fungerer på?

Ein måte å gjere det på er med omsyn til tilhøvet mellom staten, økonomien og det sivile samfunnet under styreforma.

5 NTNU, TRONDHEIM Norwegian University of Science and Technology Department of Sociology and Political Science EXAMININATION FOR POL1000 Academic contact during the examination: Gunnar Fermann (Tlf ) Examination date: Examination duration: 5 hours Study points: 15 Number of pages in English: 2 Internal Grading date: ENGLISH Answer all the questions below. Account for the fact that time allows for 18 minutes in average for each topic. INTERNATIONAL RELATIONS 1. The academic language of research consists of definitions, typologies, and theories. Account briefly for these building-bricks in the study of Political Science/ International Relations. 2. What does it mean that theoretical perspectives can be distinguished according to their ontological and epistemological positions? Mobilize theories of International Relations to illustrate. 3. What distinguishes theory from ideology? Is such a distinction unproblematic? Apply the curriculum for illustrative purposes. 4. Account for three mechanisms for bringing about peace in international politics, and clarify the theoretical assumptions for these mechanisms. 5. What distinguishes the studies of international relations and foreign policy? 6. What unites and distinguishes classical realism from that of neo-realism (structural realism)? 7. Formulate a research question based on the following topic: Norway s security needs. What data is required to shed light on your research question? 8. What is Robert Cox s contribution to the study of International Relations?

Account for the fact that time allows for 18 minutes in average for each topic. INTERNATIONAL RELATIONS 1. The academic language of research consists of definitions, typologies, and theories.

6 COMPARATIVE POLITICS 1. The ideology of liberalism has had a powerful impact on the world. What are the core themes of liberalism? In what ways can socialism and fascism be considered a reaction to liberalism? 2. What are political cleavages? What political cleavages did Rokkan and Lipset identify? 3. What is political culture? What aspects or elements do we find in this concept when it is unpacked? Give an example of a specific theory about political culture. 4. Arendt Lijphart writes about Consociational Democracy. What is this? What issue(s) is (are) Consociational Democracy designed to address? Give an example of a country where Consociational Democracy is found. 5. This course has discussed two broad types of voting arrangements: Proportional Representation (PR) and non-proportional representation. While there are many versions of each of these, what are the main features of the PR and the First-past-the-post systems? Name an advantage and disadvantage for each. 6. What is social capital? Explain the concept and briefly discuss its usefulness. 7. There are many ways to classify regimes (system of government). One way is by examining the relations between the state, the economy and civil society. What is the relationship among these in liberal, democratic corporatist, authoritarian and totalitarian regimes? 8. What are interest groups? How do their activities vary with the structure of democratic political institutions?

What aspects or elements do we find in this concept when it is unpacked? Give an example of a specific theory about political culture. 4. Arendt Lijphart writes about Consociational Democracy.

Like dokumenter

Eksamensoppgave i POL1003 Miljøpolitikk, energipolitikk og ressursforvaltning

Institutt for sosiologi og statsvitenskap Eksamensoppgave i POL1003 Miljøpolitikk, energipolitikk og ressursforvaltning Faglig kontakt under eksamen: Hanne Seter Tlf.: 95068230 Eksamensdato: 03.06.2013