NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap

Transkript

1 NTNU, TRONDHEIM Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Institutt for sosiologi og statsvitenskap EKSAMENSOPPGAVE HØST 2010 POL1000 INNFØRING I STATSVITENSKAP: INTERNASJONAL POLITIKK OG KOMPARATIV POLITIKK Faglig kontakt under eksamen: Gunnar Fermann ( / ) og Jennifer Bailey ( ) Eksamensdato: Eksamenstid: 5 timer Studiepoeng: 15 Tillatte hjelpemidler: Ingen Antall sider bokmål: 3 Antall sider nynorsk: 2 Antall sider engelsk: 2 Sensurdato: BOKMÅL Besvar samtlige oppgaver i internasjonal politikk og i komparativ politikk. Du har i gjennomsnitt 18 minutter per oppgave. Dimensjoner besvarelsene etter dette. INTERNASJONAL POLITIKK 1. Hvordan bidrar henholdsvis teori, metode og empiri (data/fakta) til å utvikle kunnskap/innsikt innenfor studiet av statsvitenskap? Eksemplifiser med utgangspunkt i internasjonal politikk. 2. Redegjør for globaliseringsbegrepet slik det er diskutert i innledningskapittelet i Baylis, Smith & Owen (2008): The Globalization of World Politics. 3. I forelesningen Det tyvende århundre i et nøtteskall hevder Torbjørn L. Knutsen at Den kalde krigen var en trefoldig rivalisering. Hva besto denne trefoldigheten i? 4. Redegjør for skillet mellom positiv og normativ politisk teori med eksempel fra studiet av internasjonal politikk. 5. Definer utenrikspolitikk, og redegjør for det skillet som på engelsk gjøres mellom politics og policy.

2 6. Gi eksempler på sikkerhetsutfordringer av militær, politisk, økonomisk og miljømessig karakter på det internasjonale og nasjonale nivå? 7. Formuler tre forskbare problemstillinger (forskningsspørsmål) innenfor en eller flere IPtematikker, og som starter slik: (i) Hva kjennetegner? ; (ii) Hvordan kan?, og (iii) Hvorfor vant USA? Hvilke av problemstillingene du har laget er mest krevende å utforske og hvorfor? 8. Redegjør for hovedelementene i Immanuel Wallerstein sin verdenssystemteori. KOMPARATIV POLITIKK 1. Sammenlign ideologiene liberalisme, konservatisme og sosialisme sitt syn på likhet og individuell frihet. Fokuser gjerne på den originale versjonen av ideologiene som diskutert av Heywood (snarere enn senere eller hybride versjoner). 2. Politiske institusjoner er ikke nøytrale: Diskuter kort hvordan valgordninger kan gjenspeile politiske realiteter og også gjenskape dem. 3. Er det sannsynlig at Afghanistan i nærmeste framtid kommer til å bli et demokrati? Hvorfor eller hvorfor ikke? Diskuter med utgangspunkt i minst 5 av Sodaros 10 kriterier for demokrati. 4. Sodaro har vektlagt eliters holdning som et viktig kriterium for demokrati. Hva menes med dette? Forklar, og illustrer svaret ditt med eksempler fra landkapitlene i Sodaroboken. 5. Politisk kultur er en viktig faktor for forekomst og vedlikehold av demokrati. Diskuter denne hypotesen gjennom å se på tre av de følgende landene: Storbritannia, Frankrike, Tyskland, Japan, Russland. 6. Vurder den følgende hypotesen: ved valg til nasjonalforsamlinger produserer proporsjonal representasjon høyere valgdeltakelse enn i flertallssystemer. Definer hovedbegrepene i hypotesen og identifiser den avhengige og uavhengige variabelen. Hvilke teorier kan tenkes å ligge bak denne hypotesen? 7. Demokrati oppsto i vestlige land. Er globalisering bra eller dårlig for demokrati i vestlige land og ellers i verden? For å diskutere dette spørsmålet, fokuser spesielt på kapitlene i Baylis, Smith og Owens.

3 8. Hva er en revolusjon (forstått som en sosial revolusjon)? Diskuter noen teorier som søker å forklare hvorfor revolusjoner oppstår. NYNORSK Svar på alle oppgåver i internasjonal politikk og komparativ politikk. Du har i gjennomsnitt 18 minutt per oppgåve. Dimensjoner svara etter dette. INTERNASJONAL POLITIKK 1. Korleis medverker teori, metode og empiri (data/fakta) til å utvikle kunnskap/innsikt innanfor studiet av statsvitenskap? Gje døme med utgangspunkt i mellomstatleg politikk. 2. Gjer greie for globaliseringsomgrepet slik det blir drøfta i innleiingskapittelet i Baylis, Smith & Owen (2008): The Globalization of World Politics. 3. I forelesninga Det tyvende århundre i et nøtteskall seier Torbjørn L. Knutsen at Den kalde krigen var en trefoldig rivalisering. Kva besto denne trefoldigheita i? 4. Gjer greie for skiljet som gjeres mellom positiv og normativ politisk teori med døme frå studiet av mellomstatleg politikk. 5. Definer utanrikspolitikk. Og gjer greie for skiljet som på engelsk gjeres mellom politics og policy. 6. Gje døme på tryggleikssutfordringar av militær, politisk, økonomisk og miljømessig karakter på det mellomstatlege og nasjonale nivå? 7. Formuler tre forskbare problemstillingar (forskningsspørsmål) innanfor ein eller fleire IPtematikkar, og som startar slik: (i) Kva kjenneteknar?, (ii) Kordan kan?, og (iii) Kvifor vann USA? Kva for ei av problemstillingane du har laga er mest krevjande å utforske og kvifor? 8. Gjer greie for hovudelementa i Immanuel Wallerstein sin verdenssystemteori.

4 KOMPARATIV POLITIKK 1. Samanlikn ideologiane liberalisme, konservatisme og sosialisme sitt syn på likskap og individuell fridom. Konsentrer deg om den originale versjonen av ideologiane som diskutert av Heywood (heller enn seinare eller hybride versjonar). 2. Politiske institusjonar er ikkje nøytrale. Diskuter kort korleis valordningar kan gjenspegle politiske realitetar og også gjenskape dei. 3. Er det sannsynleg at Afghanistan i næraste framtid kjem til å bli eit demokrati? Kvifor eller kvifor ikkje? Gje døme med utgangspunkt i minst 5 av Sodaro sine 10 kriteriar for demokrati. 4. Soraro har vektlagt holdningane til elitar som eit viktig kriterium for demokrati. Kva meines med dette? Forklar og illustrer svaret ditt med døme frå landkapitla i Sodaro-boka. 5. Politisk kultur er ein viktig faktor for førekomst og vedlikehald av demokratiet. Diskuter denne hypotesa med døme i tre av dei følgjande landa: Storbritannia, Frankrike, Tyskland, Japan, Russland. 6. Vurder den følgjande hypotesa: ved val til nasjonalforsamlingar produserer proporsjonal representasjon høgare valdeltaking enn i fleirtalssystem. Definer hovudomgrepa i hypotesa og identifiser den avhengige og uavhengige variabelen. Kva for teoriar kan tenkjast å ligge bak hypotesa? 7. Demokrati oppsto i vestlege land. Er globalisering bra eller dårleg for demokrati i vestlege land og elles i verda? For å diskutera dette spørsmålet, fokuser særskild på kapitla i Baylis, Smith og Owens. 8. Kva er ein revolusjon (forstått som ein sosial revolusjon)? Diskuter nokre teoriar som søkjer å forklara kvifor revolusjonar oppstår.

5 ENGLISH Answer all the questions below. Account for the fact that time allows for 18 minutes in average for each topic. INTERNATIONAL RELATIONS 1. How do theory, methods, and empirical facts contribute to the development of knowledge/insight in Political Science? Illustrate by taking International Relations as point of departure. 2. Account for the globalization-concept as it is discussed in the introductory chapter of Baylis, Smith & Owen (2008): The Globalization of World Politics. 3. In the lecture The Twentieth Century in a nutshell, Torbjørn L. Knutsen argues that The Cold War was a three-fold rivalry. Explain. 4. Account for distinction made between positive and normative political theory while using examples from the study of International Relations. 5. Define the concept of foreign policy, and account for the distinction made between politics and policy. 6. Give examples on security-challenges of a military, political, economic, and environmental character on the international and national level. 7. Formulate three research-questions within one or more International Relations themes, starting as follows: (i) What characterizes?, (ii) How may?, and (iii) Why did The United States of America win? Which one of the three research-questions you have made is most demanding, and why? 8. Account for Immanuel Wallerstein s world-system theory. COMPARATIVE POLITICS 1. Compare the ideologies of Liberalism, Conservatism and Socialism with respect to views on equality and individual freedom. Concentrate on the main body of thought for each ideology (rather than later or hybrid versions) as discussed by Heywood. 2. Political institutions are not neutral: Discuss briefly how voting systems can reflect political realities and also recreate them. 3. Is Afghanistan likely to establish democracy in the near future? Why or why not? Discuss with respect to at least 5 of the 10 conditions for democracy outlined by Sodaro.

6 4. Sodaro has stressed the importance of the attitudes of elites as a condition for democracy. What does he mean? Explain, illustrating your answer with examples drawn from the country chapters in the Sodaro book. 5. Political culture is an important factor in the emergence and success of democracy. Discuss this hypothesis with respect to three of the following countries: Great Britain, France, Germany, Japan, Russia. 6. Consider the following hypothesis: proportional representation produces higher voter turnouts than plurality systems in legislative elections. Define the main terms of the hypothesis and identify the independent and dependent variables. What theory or theories might lie behind this hypothesis? 7. Democracy emerged out of Western states. Is globalization good or bad or bad for democracy there and elsewhere? Draw especially upon the chapters in Baylis, Smith and Owens to discuss this issue. 8. What is a revolution (understood as a social revolution)? Discuss some theories that seek to explain why revolutions occur.