SPISS Forlag

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "SPISS Forlag www.spiss.no"

Transkript

1 Bøker fra SPISS Forlag Høsten 2010 SPISS Forlag

2 2 SPISS Forlag, Høsten 2010 VELKOMMEN TIL SPISS FORLAG Vi presenterer her vår katalog for høsten 2010 Kontaktinformasjon: Nettside: / E-post: Telefon: Adresse: SPISS Forlag v. Torill Fjæran-Granum Mosseveien Oslo Bestilling: I posten: Fyll ut og send bestillingsskjemaet bakerst i denne katalogen På nett: Fyll ut og klikk send på bestillingsskjemaet på våre nettsider På mail: Fortell hva du vil ha og hvor det skal sendes og send til På telefon: Ring og bestill på telefon

3 SPISS Forlag, Høsten INNHOLD Side SPISS hefteserie 5 Oversatte bøker.. 10 Norske forfattere. 14 Bestillingsskjema. 17

4 4 SPISS Forlag, Høsten 2010

5 SPISS Forlag, Høsten SPISS HEFTESERIE ISSN: Hefte nr 1: Hva er Hva? Om tilbud og tiltak for mennesker med autisme- spekterforstyrrelser. En guide for foreldre og andre. Torill Fjæran-Granum (2006) Dette heftet er ment som en første informasjon og guide til fordypning når det gjelder ulike tilbud for personer med autismespekterforstyrrelser. Heftet presenterer en rekke metoder, program og hjelpemidler. Presentasjonene er kortfattede og går ikke i dybden, men det er oppført internettlinker og/eller litteraturhenvisninger slik at leseren selv kan finne fram til mer informasjon om det som fanger interessen. Heftet inneholder IKKE omtale av konkrete skoler eller behandlingssteder. Pris: Kr 50,- Hefte nr 2: Jeg er Unik. Det er bare en av meg! Torill Fjæran-Granum (2006) Dette heftet er tenkt å kunne brukes når man skal introdusere barn til sin autismediagnose. Heftet er tilpasset barn i alderen 4 til 12 år, samt psykisk utviklingshemmede som fungerer på tilsvarende nivå. Heftet er beregnet for personer som trenger visuell støtte for å forstå innholdet i tekst. Oppgavene består for det meste av avkryssingsskjema, samt noen enkle tegne og skriveoppgaver. Det er tenkt at personen med autismespekterdiagnose skal jobbe med heftet sammen med en hjelper. For personer som ikke selv kan skrive, lese eller tegne er det lagt opp til at hjelperen kan være "sekretær." Heftet finnes både på norsk og svensk. Pris: NOK 100,- SEK 125,-

6 6 SPISS Forlag, Høsten 2010 Hefte nr 3: Tegn til Tale for Nybegynnere. Torill Fjæran-Granum (2006) Dette heftet er laget som kursmateriell til vårt Tegn til Tale kurs, men kan også kjøpes og leses separat. Heftet har foreldre og fagfolk med liten eller ingen erfaring med Tegn til Tale (tegnstøttet norsk) og / eller døves tegnspråk som målgruppe. Første del av heftet tar for seg metodikk, teknikk og teori omkring kommunikasjonshjelpemidler generelt og Tegn til Tale spesielt. Andre del av heftet inneholder illustrasjoner (foto) av tegn forfatteren har erfart er blant de første og mest viktige tegn man trenger når man setter i gang arbeid med Tegn til Tale. Heftet er først og fremst tenkt for de som skal forholde seg til personer med autismespekterforstyrrelser, men passer også i forhold til andre diagnosegrupper der det er behov for kommunikasjonshjelpemidler. Pris: Kr 150,- Hefte nr 4: Asperger Syndrom. Informasjon til ungdom og voksne. Torill Fjæran-Granum (2006) Heftet inneholder enkel informasjon om hva Asperger syndrom er. Heftet er skrevet for ungdom og voksne som har fått diagnosen Asperger syndrom, men som ikke helt vet hva dette går ut på og som kanskje heller ikke helt aksepterer diagnosen, men kan med fordel leses også av foreldre og andre som ønsker en innføring i Asperger syndrom. Tema i heftet er; 1.Hva er Asperger syndrom? (Om at hjernen fungerer annerledes, om persepsjonsvansker, søvnvansker, stress og om de tre kjernevanskene) 2.Fordeler med å ha Asperger syndrom. Pris: Kr 50,-

7 SPISS Forlag, Høsten Hefte nr 5: Mitt Eget Hjem. En guide for deg som skal flytte hjemmefra. Torill Fjæran-Granum (2007) Dette heftet er skrevet spesielt til de som tenker på å flytte hjemmefra, samt til de som allerede har gjort det. Heftet har særlig ungdom og unge voksne med Asperger syndrom og høytfungerende autisme som målgruppe, men kan med fordel leses av de fleste ungdommer som for første gang skal holde eget hus! Tema som tas opp i heftet er: * Forberedelser til å flytte for seg selv * Valg av boform * Å skaffe seg bolig * Renhold * Matstell * Økonomi * Å få besøk * Å reise bort Pris: Kr 150,- Hefte nr 6: Sosiale Historier Torill Fjæran-Granum (2007) Dette heftet handler om metoden Sosiale Historier, skapt av den amerikanske pedagogen Carol Gray. Heftet beskriver hvordan Sosiale Historier lages og benyttes. Inkludert følger en CD med 50 Sosiale Historier, i Word- format, som kan redigeres og benyttes fritt. Sosiale Historier er en metode som benyttes med stort hell med barn, unge og voksne med sosiale forståelsesvansker. Metoden er enkel å sette seg inn i og kan gi overraskende gode resultater! Historiene på CD platen dekker tema som passer både for skole og hjem. SPISS holder også kurs og workshops i metoden. Pris: Kr 225,-

8 8 SPISS Forlag, Høsten 2010 Hefte nr 7: Ideboka. Hvordan forholde seg til barn og unge med autismespekterforstyrrelser? Om vansker og tiltak. Torill Fjæran-Granum (2008) I Ideboka beskrives en rekke tiltak og metoder som kan benyttes i forhold til mennesker med autismespekterforstyrrelser. Heftet innledes med en beskrivelse av de typiske vanskene og hvordan de kan vise seg i praksis. Hovedvekten i heftet er imidlertid lagt på praktiske ideer og tiltak. Tema som tas opp er kartlegging, voksenatferd, tilrettelegging, kommunikasjon, selvforståelse og utfordrende atferd. Pris: Kr 150,- Hefte nr 8: Partnerkompetanse. Når en av oss har et barn med autismespekterforstyrrelse. Torill Fjæran-Granum og Henning Granum (2008) Dette heftet er skrevet for foreldre til barn med autismespekterforstyrrelser som har fått eller planlegger å få en ny kjæreste, samt for de nye kjærestene. Heftet tar opp problemstillinger som blir aktuelle når et nytt forhold skal etableres der kunnskap om og kjennskap til barnet med de spesielle behovene blir viktig. Heftet belyser problemstillingene fra både foreldrerens og den nye partnerens perspektiv. Tema som tas opp er informasjon, forhold til nye søsken, når kjæresten blir læreren, å være i beredskap og mye annet. SPISS arrangerer også kurs/diskusjonsgrupper i temaet. Pris: Kr 100,-

9 SPISS Forlag, Høsten Hefte nr 9: Kartlegging av Arbeidsferdigheter. Et kartleggingsintervju med veileder. For deg som skal gi råd om valg av yrke og utdanning til mennesker med høytfungerende autisme eller Asperger syndrom. Torill Fjæran-Granum (2009) Dette heftet er spesielt skrevet til de som arbeider med å gi råd om valg av utdanning og yrke. Heftet dreier seg om hvordan dette arbeidet bør gjøres når den som skal få råd har høytfungerende autisme eller Asperger syndrom. Inkludert i heftet følger et omfattende veiledningsskjema med veileder samt flere andre nyttige skjema til bruk i karriereveiledningen. Det beskrives også en modell for karriereveiledning for denne gruppen rådsøkere. Pris: Kr 150,- Hefte nr 10: Min Karriere. En guide for deg som skal velge utdanning og yrke. Torill Fjæran-Granum (2009) Målgruppe for dette heftet er først og fremst ungdom og voksne med høytfungerende autisme / Asperger syndrom som skal velge utdanning (videregående skole og høyere utdanning) og yrke. Heftet beskriver konkret hvordan man kan orientere seg i jungelen av tilbud og kanskje gjøre mer begrunnede og tilpassede valg. Selv om heftet er skrevet for personer med autistiske vansker, passer det også godt for andre som skal gjøre disse valgene og trenger veiledning. Heftet kan også være til hjelp for de som skal gi råd. Heftet inneholder flere nyttige skjema som kan kopieres og brukes. Pris: Kr 150,-

10 10 SPISS Forlag, Høsten 2010 OVERSATTE BØKER Birgitta Andersson: Hvem Er Jeg? Boken som gir hjelp til et godt selvbilde og økt empatisk evne (2007) Til norsk ved Torill Fjæran-Granum En arbeidsbok som passer for barn i førskole og småskolealder (ca 4-10 år) eller som fungerer på tilsvarende nivå. Arbeidsoppgavene består for det meste av avkryssingsoppgaver og boken er full av enkle, gode illustrasjoner. Alle oppgavene i boken finnes også på en CD- Rom som følger med! I tillegg inneholder boken teori om de ulike jeg-bevissthetene, samt en mengde ideer til hvordan boken kan brukes og hvordan man kan jobbe videre med samme tema. Noen av temaene som tas opp i boken er følelser, sosiale regler, kroppen og selvbildet. Boken er meget populær i Sverige og benyttes både i barnehager, i klasser i grunnskolen og i spesialundervisning. Boken er solgt i flere tusen eksemplarer i Sverige og er oversatt til flere språk. ISBN: Pris: Kr 280,- Catherine Faherty: Autisme/Asperger syndrom Hva betyr det for meg? En Arbeidsbok for økt selvforståelse hos barn og unge med Høytfungerende autisme eller Asperger syndrom (2007) Til norsk ved Torill Fjæran-Granum En omfattende og grundig arbeidsbok for økt selvforståelse hos barn og unge med høytfungerende autisme eller Asperger syndrom. Strukturerte undervisningsideer for hjem og skole. Boken er skrevet av Catherine Faherty som er tilknyttet TEACCH programmet i North Carolina, USA og inneholder en mengde arbeidsark for personer med autisme/asperger syndrom, samt tips og ideer til foreldre og lærere. Boken går i dybden på hvordan det kan være å ha autisme eller Asperger syndrom og passer for personer fra grunnskolealder og oppover. Boken kan benyttes både hjemme og på skolen! Oversatt til flere språk. Med til boken følger en CD med alle arbeidsarkene i PDF format. ISBN: Pris: Kr 500,-

11 SPISS Forlag, Høsten Peter Vermeulen: Jeg er Enestående. Å introdusere barn og unge til sin autismespekterforstyrrelse.(2007) Til norsk ved Torill Fjæran-Granum Dette er en arbeidsbok beregnet på mennesker med autisme og Asperger syndrom i alderen fra ca 10 år og oppover. Boken inneholder mange forskjellige arbeidsark som skal tilpasses til den enkelte person. Boken kan brukes både i individuelle timer og med gruppe. Boken er ment å benyttes som et hjelpemiddel når personer skal informeres om egen diagnose og gir gradvis og nøktern informasjon på en konkret og visuell måte. Med til boken følger en CD med alle arbeidsarkene i word-format - fullt redigerbare! ISBN: Pris: Kr 400,- Olga Bogdashina: Persepsjon hos Personer med Autisme og Asperger Syndrom. Ulike sensoriske Erfaringer, Ulike Perseptuelle Verdener. (2008) Til norsk ved Ellen Ekevik Denne boken fokuserer på den rollen perseptuelle problemer spiller for autisme, slik den identifiseres av de som selv har autisme. Den første delen av boken dekker de "uvanlige" sensoriske og perseptuelle erfaringene og følsomhetene som ofte ignoreres av profesjonelle. Den andre delen av boken tar for seg kartlegging (kartleggingsinstrumentet SPCR) og intervensjon med praktiske anbefalinger i forhold til å velge passende metoder og teknikker for å eliminere problemene og forsterke styrkeområdene. Med til boken følger et hefte med kopieringsoriginaler til kartleggingsintervjuet SPCR (Sensorisk profil Sjekkliste - Revidert.) Dette intervjuet kan tas med foresatte, lærere og andre som kjenner personen med autismespekterforstyrrelser. En del av spørsmålene kan også besvares via observasjon. ISBN: , Kopieringsheftet: ISBN Pris for bok + kopieringshefte: Kr 325,-

12 12 SPISS Forlag, Høsten 2010 NAS (National Autistic Society) & Prospects: Ansatte med Asperger Syndrom, En praktisk guide. (2009) Til norsk ved Torill Fjæran-Granum Denne boken henvender seg til arbeidsgivere som skal ansette eller har ansatt personer med høytfungerende autisme / Asperger syndrom. Boken er full av gode råd og egner seg også godt for de som skal tilrettelegge på arbeidsplassen. Tema som tas opp i boken er blant annet rekruttering, tilpassing av arbeidsoppgaver, opplæringsstrategier, suksessfull ledelse og støtte til arbeidsgivere. Boken er praktisk rettet og inneholder en mengde tips, sjekklister og eksempler. Boken kompletterer serien om karriere for personer med høytfungerende autisme / Asperger syndrom sammen med hefte nr 9 og 10 i SPISS hefteserie. ISBN: Pris: Kr 150,- Sabrina Freeman & Lorelei Dake: Lær meg språk. En språkmanual for barn med autisme, Asperger syndrom og andre relaterte utviklingsforstyrrelser. (2010) Til norsk ved Torill Fjæran-Granum Dette er et omfattende verk basert på behavioristisk tankegang og metodikk (ABA). Boken inneholder detaljerte program for språkopplæring og er laget for undervisning av barn med høytfungerende autisme eller Asperger syndrom, som allerede har lært de mer grunnleggende trinnene i språkopplæringen. Med til boken følger en CD med alle arbeidsark og skjema som beskrives i boken. Dette er en praktisk bok med konkrete og detaljerte tips klar til å brukes! ISBN: Pris: Kr 678,-

13 SPISS Forlag, Høsten Carol Gray: Den Sjette Sansen II (2010) Til norsk ved Torill Fjæran-Granum Dette er et opplegg for å informere og undervise medelever om hvordan deres klassekamerat med autisme /Asperger syndrom har det og hvordan de kan forholde seg til ham/henne. Opplegget er utarbeidet og utprøvd over mange år av Carol Gray, også kjent for å stå bak metodene Sosiale Historier og Tegneseriesamtaler. Dette opplegget varer i 1 2 skoletimer og er anbefalt utført av kontaktlærer, evt. i samarbeid med spesialist på autismespekterforstyrrelser. Opplegget passer for alle trinn i barneskolen og i boken gis det også forslag til tilpassing for yngre og eldre elever. SPISS tilbyr kurs i hvordan dette opplegget skal gjennomføres. ISBN: Pris: kr 150,-

14 14 SPISS Forlag, Høsten 2010 NORSKE FORFATTERE Margrete Myhrer: Asperger og meg (2008) Denne diktsamlingen inneholder 20 meget personlige og ærlige dikt av 22 år gamle Margrete Myhrer, som selv har Asperger syndrom. Diktene formidler hvordan forfatteren opplever det å leve med denne tilstanden. Forfatteren sier selv: Helt siden jeg oppdaget at jeg har evner innen diktning, har jeg skrevet dikt til ulike familiemedlemmer og venner. Dikt har vært en hjelp og støtte for meg, det med å kunne sette ord på tanker og følelser, og en lettelse å se at andre faktisk forstår mer av min tilstand når jeg viser dem et dikt. Dette er også noe av grunnen til at jeg ønsker å bidra med mine dikt, for at andre skal få innsikt i hvordan det er å leve med Asperger syndrom. ISBN: Pris: kr 100,- Torill Fjæran-Granum: Klokkemysteriet (2008) En dag våkner Bastian, 8 år, og oppdager at alle viserne på alle klokkene i den lille byen han bor i, er forsvunnet. Bastian bestemmer seg for å løse mysteriet med de forsvunne viserne... Denne boken er laget for å gjøre det litt mer spennende og morsomt å lære klokken. Boken går gjennom hvordan klokken viser tiden, skritt for skritt. Målgruppe for boken er alle som ikke har lært seg klokken enda, både barn, ungdom, voksne og trollmenn! Passer for personer som fungerer intellektuelt tilsvarende ca 4-10 år. ISBN Pris: kr 175,-

15 SPISS Forlag, Høsten Torill Fjæran-Granum & Ellen Ekevik: SPISS Ukeplankalender 2010 (2010) Vi gjentar suksessen fra tidligere år - her er SPISS Ukeplankalender for 2010! Denne kalenderen er laget spesielt for de som trenger en mer detaljert oversikt over dagene sine, derfor er det bare en uke på hvert ark. Ukedagene har hver sin farge. Den enkelte ukedag er ikke oppdelt fordi det kan være ulikt hvordan den enkelte ønsker å notere planene sine. Kalenderen er trykket på stivt papir, slik at det også er mulig å lime inn eller feste symboler på dagene, for de som trenger det. Hver uke får brukeren en sosial regel (uskreven regel) som han eller hun kan øve seg på. I alt inneholder kalenderen 53 slike regler. Helt nye regler i 2010 kalenderen! Kalenderen er i A4 format, heftet med spiral og skal henges på veggen. Kalenderen finnes både på norsk og svensk. Satt ned til halv pris fra juni 2010 Pris nå: NOK 100,- SEK 125,- Gustav Koi: Hjelp? Veien mot Asperger syndrom (2010) Gustav Koi fikk i en alder av 59 år diagnosen Asperger syndrom, etter å ha lett etter svar og løsninger på sine vansker siden tidlig voksen alder. Dette er hans selvbiografi. I denne boken forteller Gustav Koi om sitt liv, sin søken og sine tanker sett i lys av sin nye diagnose. Boken inneholder mange journalutskrifter der leger, psykologer og psykiatere beskriver hvordan de har oppfattet Gustav samt mange detaljerte beskrivelser av Gustav selv, både av problemer og av opplevelser i det vanlige livet. Boken anbefales spesielt til alle som forholder seg til voksne med Asperger personlighet, samt til de som skal stille diagnose på voksne personer. ISBN: Pris: Kr 320,-

16 16 SPISS Forlag, Høsten 2010

17 SPISS Forlag, Høsten BESTILLINGSSKJEMA Bokens tittel Pris Antall Hefte 1: Hva er Hva 50,- Hefte 2: Jeg er Unik / Jag är unik NOK 100,- SEK 125,- Hefte 3: Tegn til Tale for nybegynnere 150,- SEK 125,- Hefte 4: Asperger syndrom 50,- Hefte 5: Mitt Eget Hjem 150,- Hefte 6: Sosiale Historier, inkludert CD med 50 historier 225,- Hefte 7: Idéboka 150,- Hefte 8: Partnerkompetanse 100,- Hefte 9: Kartlegging av arbeidsferdigheter 150,- Heft 10: Min karriere 150,- Hvem er jeg? Inkludert dataprogram med oppgaver på CD 280,- Autisme/Asperger syndrom, hva betyr det for meg? Inkl. CD med arbeidsark 500,- Jeg er Enestående, inkludert CD med arbeidsark 400,- Persepsjon hos mennesker med autisme og Asperger-syndrom 325,- Ansatte med Asperger syndrom 150,- Lær Meg Språk: Bok + CD med arbeidsark 678,- Den Sjette Sansen II 150,- Asperger og Meg ett eksemplar 100,- Asperger og Meg klassesett (20 eks.) 1800,- Klokkemysteriet 175,- SPISS Ukeplankalender / Veckoplaneringskalender 2010 NOK 100,- SEK 125,- Hjelp? Veien mot Asperger syndrom 320,- Send bøkene til: Send faktura til: Merk faktura: Bestilling sendes til: SPISS Forlag v. Torill Fjæran-Granum Mosseveien 144, 1172 Oslo

SPISS Forlag www.spiss.no

SPISS Forlag www.spiss.no Bøker fra SPISS Forlag 2011 SPISS Forlag www.spiss.no 2 SPISS Forlag, 2011 VELKOMMEN TIL SPISS FORLAG Vi presenterer her vår katalog for 2011 Kontaktinformasjon: Nettside: www.spiss.no / www.spiss.se E-post:

Detaljer

SPISS Forlag www.spiss.no

SPISS Forlag www.spiss.no Bøker fra SPISS Forlag 2012 SPISS Forlag www.spiss.no 2 SPISS Forlag, 2012 VELKOMMEN TIL SPISS FORLAG Vi presenterer her vår katalog for 2012 Kontaktinformasjon: Nettside: www.spiss.no / www.spiss.se E-post:

Detaljer

SPISS FORLAG BOKKATALOG FOR 2013. SPISS Forlag www.spiss.no

SPISS FORLAG BOKKATALOG FOR 2013. SPISS Forlag www.spiss.no SPISS FORLAG BOKKATALOG FOR 2013 SPISS Forlag www.spiss.no 2 SPISS Forlag, 2013 VELKOMMEN TIL SPISS FORLAG Vi presenterer her vår katalog for 2013 Kontaktinformasjon: Nettside: www.spiss.no / www.spiss.se

Detaljer

SPISS FORLAG BOKKATALOG FOR 2013. SPISS Forlag www.spiss.no

SPISS FORLAG BOKKATALOG FOR 2013. SPISS Forlag www.spiss.no SPISS FORLAG BOKKATALOG FOR 2013 SPISS Forlag www.spiss.no 2 SPISS Forlag, 2013 VELKOMMEN TIL SPISS FORLAG Vi presenterer her vår katalog for høsten 2013 Kontaktinformasjon: Nettside: www.spiss.no / www.spiss.se

Detaljer

SPISS FORLAG BOKKATALOG FOR 2015. SPISS Forlag www.spiss.no

SPISS FORLAG BOKKATALOG FOR 2015. SPISS Forlag www.spiss.no SPISS FORLAG BOKKATALOG FOR 2015 SPISS Forlag www.spiss.no 2 SPISS Forlag, 2015 A VELKOMMEN TIL SPISS FORLAG Vi presenterer her vår katalog for 2015, versjon A. Kontaktinformasjon: Nettside: www.spiss.no

Detaljer

Høsten 2010. Besøksadresse: Mosseveien 144, Nedre Bekkelaget, Oslo

Høsten 2010. Besøksadresse: Mosseveien 144, Nedre Bekkelaget, Oslo KURSKATALOG Høsten 2010 Besøksadresse: Mosseveien 144, Nedre Bekkelaget, Oslo 2 Velkommen til kurs hos SPISS! Det settes opp egne kurs i SPISS sine lokaler på Nedre Bekkelaget (se kart bak i denne katalogen)

Detaljer

Høsten 2009. Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo. E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75

Høsten 2009. Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo. E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75 KURSKATALOG Høsten 2009 Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75 2 Velkommen til kurs hos SPISS! Det settes opp egne kurs i SPISS sine lokaler på Alnabru

Detaljer

Våren 2008. Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo. E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75

Våren 2008. Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo. E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75 KURSKATALOG Våren 2008 Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75 Velkommen til kurs hos SPISS! Det settes opp egne kurs i SPISS sine lokaler på Alnabru (se

Detaljer

Våren 2009. Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo. E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75

Våren 2009. Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo. E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75 KURSKATALOG Våren 2009 Besøksadresse: Strømsveien 223, Alnabru, Oslo E-Post: torill@spiss.no Telefon: 913 043 75 Velkommen til kurs hos SPISS! Det settes opp egne kurs i SPISS sine lokaler på Alnabru (se

Detaljer

Påmelding: Påmeldingen er bindende og gjøres elektronisk på våre nettsider https://nordvoll.osloskolen.no/veiledning-og-kurs/kurs/kurs/

Påmelding: Påmeldingen er bindende og gjøres elektronisk på våre nettsider https://nordvoll.osloskolen.no/veiledning-og-kurs/kurs/kurs/ Nordvollkursene Våren 2016 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 https://nordvoll.osloskolen.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter

Detaljer

Hva er autisme? ASF er en gjennomgripende biologisk betinget utviklingsforstyrrelse som varer livet ut.

Hva er autisme? ASF er en gjennomgripende biologisk betinget utviklingsforstyrrelse som varer livet ut. Hva er autisme? ASF er en gjennomgripende biologisk betinget utviklingsforstyrrelse som varer livet ut. Mange personer med ASF har tilleggsdiagnoser, men ikke alle. Vi kjenner ikke til årsaken til autisme,

Detaljer

Hvordan samarbeide med bilbransjen om å utvikle helt nye opplæringsløp som dekker bransjens behov for fremtidig kompetanse, øker rekruttering og

Hvordan samarbeide med bilbransjen om å utvikle helt nye opplæringsløp som dekker bransjens behov for fremtidig kompetanse, øker rekruttering og Hvordan samarbeide med bilbransjen om å utvikle helt nye opplæringsløp som dekker bransjens behov for fremtidig kompetanse, øker rekruttering og hindrer frafall? DEFINERE FOKUS Et fyrtårn for yrkesfagene

Detaljer

Autisme / Asperger syndrom hva betyr det for meg? Innholdsfortegnelse

Autisme / Asperger syndrom hva betyr det for meg? Innholdsfortegnelse Autisme / Asperger syndrom hva betyr det for meg? Innholdsfortegnelse Forord. X Forord til den norske utgaven.. XI Til de voksne leserne: familier, lærere og andre XII Hvorfor denne boken ble laget XII

Detaljer

Modul nr. 1094 Gjør Matte! 1-4 trinn.

Modul nr. 1094 Gjør Matte! 1-4 trinn. Modul nr. 1094 Gjør Matte! 1-4 trinn. Tilknyttet rom: Ikke tilknyttet til et rom 1094 Newton håndbok - Gjør Matte! 1-4 trinn. Side 2 Kort om denne modulen Formålet med denne modulen er å skape interesse

Detaljer

KURSKATALOG Våren 2013 Besøksadresse: Mosseveien 144 1172 Oslo Nett: www.spiss.no Tel: 913 04 375

KURSKATALOG Våren 2013      Besøksadresse: Mosseveien 144 1172 Oslo Nett: www.spiss.no Tel: 913 04 375 KURSKATALOG Våren 2013 Besøksadresse: Mosseveien 144 1172 Oslo Nett: www.spiss.no Tel: 913 04 375 2 Velkommen til kurs hos SPISS! Alle kursene våre er åpne for og beregnet på foresatte/ familie og fagfolk

Detaljer

Våren 2011. Besøksadresse: Mosseveien 144, Nedre Bekkelaget, Oslo. Tel. 91 30 43 75 www.spiss.no

Våren 2011. Besøksadresse: Mosseveien 144, Nedre Bekkelaget, Oslo. Tel. 91 30 43 75 www.spiss.no KURSKATALOG Våren 2011 Besøksadresse: Mosseveien 144, Nedre Bekkelaget, Oslo Tel. 91 30 43 75 www.spiss.no 2 Velkommen til kurs hos SPISS! Det settes opp egne kurs i SPISS sine lokaler på Nedre Bekkelaget

Detaljer

Lærerveiledning: Å elske er en menneskerett

Lærerveiledning: Å elske er en menneskerett Lærerveiledning: Å elske er en menneskerett Læringsmål: Alle mennesker har rett til å leve sine liv på sin egen måte, så lenge dette ikke går ut over andres rettigheter. Diskriminering er i seg selv i

Detaljer

Navn: Anne Marie Endresen Telefon: 92 01 68 67 E-post: mia@spiss.no

Navn: Anne Marie Endresen Telefon: 92 01 68 67 E-post: mia@spiss.no Kurs og forelesninger Veiledning til barnehager, skole, boliger m.m. Foreldreveiledning Konsultasjoner Privatundervisning SPISS Forlag: hefter og bøker Torill Fjæran-Granum Daglig leder Ellen Ekevik Seniorrådgiver

Detaljer

En kommunikasjonsoversikt for mennesker med store kommunikasjonsvansker og deres kommunikasjonspartnere. En spire til kommunikasjon

En kommunikasjonsoversikt for mennesker med store kommunikasjonsvansker og deres kommunikasjonspartnere. En spire til kommunikasjon Social Networks En kommunikasjonsoversikt for mennesker med store kommunikasjonsvansker og deres kommunikasjonspartnere En spire til kommunikasjon Steinkjer, 28. mars 2007 Hanne Almås Oversatt til norsk

Detaljer

DONORBARN PÅ SKOLEN. Inspirasjon til foreldre. Storkklinik og European Sperm Bank

DONORBARN PÅ SKOLEN. Inspirasjon til foreldre. Storkklinik og European Sperm Bank DONORBARN PÅ SKOLEN Inspirasjon til foreldre KJÆRE FORELDER Vi ønsker med dette materialet å gi inspirasjon til deg som har et donorbarn som skal starte på skolen. Mangfoldet i familier med donorbarn er

Detaljer

Arbeid med sosiometrisk undersøkelse.

Arbeid med sosiometrisk undersøkelse. Arbeid med sosiometrisk undersøkelse. Arbeid med sosiometrisk kartlegging gir innsikt i vennestruktur i klassen, den enkelte elevs sosiale posisjon, popularitet, innflytelse, positiv og negativ kommunikasjon

Detaljer

Informasjon om Skoleprogrammet VIP

Informasjon om Skoleprogrammet VIP Informasjon om Skoleprogrammet VIP Denne presentasjon kan vises på: Foreldremøter Skolens hjemmeside E-post til foreldre På It s learning eller classfronter Mål for Skoleprogrammet VIP Hovedmål: Å gjøre

Detaljer

SKOLEN ER I EN OMBYGNINGSFASE OG VI OPPFORDRER STERKT TIL Å REISE HIT KOLLEKTIVT.

SKOLEN ER I EN OMBYGNINGSFASE OG VI OPPFORDRER STERKT TIL Å REISE HIT KOLLEKTIVT. NORDVOLLKURSENE Våren 2015 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 www.nordvoll.gs.oslo.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter Nordvoll

Detaljer

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden Om a leve med nedsatt horsel Forsiden Mangler forsidebildet Må ikke ha det. Snakker vi om på tlf. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble Innledning Moren Vi blir også kjent med Joakims mor

Detaljer

SKOLEN HAR SVÆRT BEGRENSEDE PARKERINGSMULIGHETER OG VI OPPFORDRER STERKT TIL Å REISE HIT KOLLEKTIVT. K

SKOLEN HAR SVÆRT BEGRENSEDE PARKERINGSMULIGHETER OG VI OPPFORDRER STERKT TIL Å REISE HIT KOLLEKTIVT. K NORDVOLLKURSENE Høsten 2015 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 www.nordvoll.gs.oslo.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter Nordvoll

Detaljer

RUTINER FOR OVERGANG FRA BARNEHAGE TIL SKOLE I SUNNDAL KOMMUNE

RUTINER FOR OVERGANG FRA BARNEHAGE TIL SKOLE I SUNNDAL KOMMUNE RUTINER FOR OVERGANG FRA BARNEHAGE TIL SKOLE I SUNNDAL KOMMUNE Rutiner for overgang fra barnehage til skole i Sunndal kommune 1. Mål og begrunnelse 1.1 Målsetting Rutinene skal sikre at overgangen fra

Detaljer

Tilhører: HAUGALANDET SKOLE ARBEIDSLIV. Utdanningsvalg i praksis. Lokalt arbeidshefte i faget utdanningsvalg 10.

Tilhører: HAUGALANDET SKOLE ARBEIDSLIV. Utdanningsvalg i praksis. Lokalt arbeidshefte i faget utdanningsvalg 10. Tilhører: HAUGALANDET Utdanningsvalg i praksis Lokalt arbeidshefte i faget utdanningsvalg 10. trinn Velkommen til faget utdanningsvalg I løpet av dine år på ungdomsskolen skal faget utdanningsvalg være

Detaljer

Kapittel 7. Kartlegging av den bimodale tospråklige utviklingen hos døve og sterkt tunghørte barn og unge

Kapittel 7. Kartlegging av den bimodale tospråklige utviklingen hos døve og sterkt tunghørte barn og unge Kapittel 7. Kartlegging av den bimodale tospråklige utviklingen hos døve og sterkt tunghørte barn og unge Kapittel 7 forteller hvordan kartlegging av døve og sterkt tunghørte barns tospråklige utvikling

Detaljer

Vær sett med barns øyne

Vær sett med barns øyne fotografering som teknikk og formidlingsform. Foto: Barnehagene i Ringebu kommune/kks Utarbeidet av: Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen. Undervisningsopplegget er videreutviklet og tilrettelagt

Detaljer

Modul nr. 1203 Gjør Matte! 1-4 trinn.

Modul nr. 1203 Gjør Matte! 1-4 trinn. Modul nr. 1203 Gjør Matte! 1-4 trinn. Tilknyttet rom: Newton Alta 1203 Newton håndbok - Gjør Matte! 1-4 trinn. Side 2 Kort om denne modulen Formålet med denne modulen er å skape interesse og plante en

Detaljer

Men da må jeg overnatte. Om å jobbe hjemme hos folk

Men da må jeg overnatte. Om å jobbe hjemme hos folk Men da må jeg overnatte Om å jobbe hjemme hos folk Hvem er SPISS? Kurs og forelesninger Skoleveiledning Foreldreveiledning Konsultasjoner Privatundervisning SPISS Forlag: hefter og bøker Torill Fjæran-Granum

Detaljer

Utdanningsvalg i praksis

Utdanningsvalg i praksis 10. trinn HAUGALANDET Utdanningsvalg i praksis med utgangspunkt MINE MERKNADER: Lokalt arbeidshefte i faget utdanningsvalg Tilhører: MITT NETTVERK KOMPETANSE EN VERDEN AV YRKER HAUGALANDET 1 Velkommen

Detaljer

Klikk for å legge inn navn / epost / telefon

Klikk for å legge inn navn / epost / telefon Klikk for å legge inn navn / epost / telefon Et bilde av ungdom i Norge i dag Over 10 % av norsk ungdom er utenfor arbeid og utdanning (neet) Hver tredje elev i vgo er utenfor utdanning Det er ca. 40000

Detaljer

Praksisplan for Sørbø skole, master spesped

Praksisplan for Sørbø skole, master spesped Praksisplan for Sørbø skole, master spesped Velkommen til praksis på Sørbø skole. Vi ønsker å være med på veien din mot en av verdens mest spennende og utfordrende jobber. Du vil få prøve ut læreryrket

Detaljer

Ikke enkelt når det er dobbelt. Om psykiske lidelser hos utviklingshemmede. Konferanse i Bergen 3. og 4. mai 2012

Ikke enkelt når det er dobbelt. Om psykiske lidelser hos utviklingshemmede. Konferanse i Bergen 3. og 4. mai 2012 Ikke enkelt når det er dobbelt. Om psykiske lidelser hos utviklingshemmede. Konferanse i Bergen 3. og 4. mai 2012 Fang drømmen Dan Schimmel, prosjektleder og politisk konsulent for arbeids markedstematikk

Detaljer

Bilde: fra SPISS metodedager våren 2013 (Vika konferansesenter)

Bilde: fra SPISS metodedager våren 2013 (Vika konferansesenter) SPISS KURSKATALOG Høsten 2013 Bilde: fra SPISS metodedager våren 2013 (Vika konferansesenter) Besøksadresse: Mosseveien 144 1172 Oslo Nett: www.spiss.no Tel: 913 04 375 2 Velkommen til kurs hos SPISS!

Detaljer

Klubbens styrearbeid i praksis VEILEDNING TIL KURSLÆRER Pr august 2015

Klubbens styrearbeid i praksis VEILEDNING TIL KURSLÆRER Pr august 2015 Klubbens styrearbeid i praksis VEILEDNING TIL KURSLÆRER Pr august 2015 Velkommen som kurslærer for kurset «Klubbens styrearbeid i praksis»! På dette kurset skal du som kurslærer gi deltakerne en god innsikt

Detaljer

Utdanningsvalg i praksis

Utdanningsvalg i praksis 8. trinn HAUGALANDET Utdanningsvalg i praksis med utgangspunkt Lokalt arbeidshefte i faget utdanningsvalg Tilhører: HAUGALANDET Alle kopirettigheter på tekst innhold tilhører UE Rogaland og HSA 1 HAUGALANDET

Detaljer

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie ELI RYGG Jeg vet at man kan bli helt glad igjen Min historie Eli Rygg har blant annet skrevet disse bøkene: Hvor gammel blir en bølge? Gyldendal Tiden, 2001 Jeg sa ikke kom inn. Gyldendal, 2005 Koppen

Detaljer

Modul nr. 1095 Gjør matte! 5-7 trinn

Modul nr. 1095 Gjør matte! 5-7 trinn Modul nr. 1095 Gjør matte! 5-7 trinn Tilknyttet rom: Ikke tilknyttet til et rom 1095 Newton håndbok - Gjør matte! 5-7 trinn Side 2 Kort om denne modulen Formålet med denne modulen er å skape interesse

Detaljer

HUSK Å MELDE DEG PÅ INNEN FRISTEN FOR HVERT ENKELT KURS!!! (Fristen er satt pga. bestilling av mat).

HUSK Å MELDE DEG PÅ INNEN FRISTEN FOR HVERT ENKELT KURS!!! (Fristen er satt pga. bestilling av mat). SPISS KURSKATALOG Våren 2014 Besøksadresse: Mosseveien 144 1172 Oslo Nett: www.spiss.no Tel: 913 04 375 2 Velkommen til kurs hos SPISS! Alle kursene våre er åpne for og beregnet på både pårørende og fagfolk

Detaljer

En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU.

En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU. KURT JOHANNESSEN En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU. - Den Kulturelle Bæremeisen - Høsten 2010 - Mia Øquist

Detaljer

UNDERVISNINGSOPPLEGG I NORSK

UNDERVISNINGSOPPLEGG I NORSK Den gretne marihøna Dette undervisningsopplegget i skriving er gjennomført mot slutten av skoleåret på 1.trinn. Da har elevene lært seg alle bokstavene, og de har erfaring med å skrive tekster. Opplegget

Detaljer

Arkene med tegninger kan brukes til å lage kort. Arkene kan kopieres og limes på tykke ark eller kopieres direkte på tykke ark.

Arkene med tegninger kan brukes til å lage kort. Arkene kan kopieres og limes på tykke ark eller kopieres direkte på tykke ark. Forord Planter og dyr Planter og dyr er et læremiddel til bruk i naturfag på barnetrinnet og i begynneropplæring i norsk. Undervisningsmateriellet passer for elever på barnetrinnet. Andre målgrupper er

Detaljer

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Tema: Arbeid med produksjon og vurdering av tekster

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Tema: Arbeid med produksjon og vurdering av tekster Vurderingsbidrag Fag: Norsk Tema: Arbeid med produksjon og vurdering av tekster Trinn: 7.klasse Tidsramme: 6 skoletimer ----------------------------------------------------------------------------- Undervisningsplanlegging

Detaljer

Miniguide: Hvordan gjøre skolehverdagen

Miniguide: Hvordan gjøre skolehverdagen Miniguide: Hvordan gjøre skolehverdagen og studietiden lettere. Norsk Dyspraksiforening Miniguiden er delt inn i tips for foreldre/foresatte, lærere og studenter. Vi anbefaler allikevel at alle leser gjennom

Detaljer

God tekst i stillingsannonser

God tekst i stillingsannonser God tekst i stillingsannonser I dag skal vi studere stillingsannonsen nærmere la oss inspirere av gode eksempler utfordre klisjeene og se på alternative formuleringer gå gjennom en sjekkliste for kvalitetssikring

Detaljer

LIKESTILLING OG LIKEVERD

LIKESTILLING OG LIKEVERD LIKESTILLING OG LIKEVERD Oppsummering Kroppanmarka barnehagers Interne prosjekter 2009 2011 Resultatene er basert på egne observasjoner som utgangspunkt for våre antagelser Er det forskjeller i samspill

Detaljer

Fag: Norsk Trinn: 1. Periode: 1 uke 34-42 Skoleår: 2015/2016 Tema Kompetansemål Læringsmål for perioden Vurderingsmåter i faget

Fag: Norsk Trinn: 1. Periode: 1 uke 34-42 Skoleår: 2015/2016 Tema Kompetansemål Læringsmål for perioden Vurderingsmåter i faget Fag: Norsk Trinn: 1. Periode: 1 uke 34-42 Skoleår: 2015/2016 Muntlig kommunikasjon Lytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre i samtaler. Lytte etter, forstå, gjengi og kombinere informasjon. (Språkleker)

Detaljer

GLEDEN VED Å MESTRE!

GLEDEN VED Å MESTRE! GLEDEN VED Å MESTRE! Foreldreskole Skolen skal sørgje for samarbeid med heimen jmfr Opplæringslova 1-1 og 13-3d. Foreldresamarbeidet skal ha eleven i fokus og bidra til eleven sin faglege og sosiale utvikling.

Detaljer

La din stemme høres!

La din stemme høres! Internserien 5/2015 Utgitt av Statens helsetilsyn La din stemme høres! Unge om tilsyn med tjenestene 14 oktober 2015 Kontaktperson: Bente Smedbråten 2 LA DIN STEMME HØRES! Unge om tilsyn med tjenestene

Detaljer

Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar

Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar Kan ikke kopieres Besøk 1, 7. klasse Ungdom med MOT November/desember/januar VÆR GODT FORBEREDT, ha en lek eller to i bakhånd Lær manus Tenk ut egne eksempler Sjekk at utstyr er på plass Ta dere en tur

Detaljer

Det profesjonelle møtet med elever og foresatte

Det profesjonelle møtet med elever og foresatte Det profesjonelle møtet med elever og foresatte -de praktiske grepene LP-konferansen 2013 Inger Bergkastet Du trenger ikke å være dårlig for å bli bedre.. K.Halvorsen Mål for arbeid med læringsmiljøet

Detaljer

Olle vil bestemme selv

Olle vil bestemme selv Olle vil bestemme selv Om selvstendighet og selvbestemmelse Nina Skauge Nina Skauge To barn: Kristine (34) bor i København med familie Bendik (28) bor i bofellesskap i Bergen Utdannet grafisk designer

Detaljer

Hva er Aspergers syndrom. Informasjon for medelever

Hva er Aspergers syndrom. Informasjon for medelever Hva er Aspergers syndrom Informasjon for medelever Aspergers syndrom Aspergers syndrom er en diagnose innenfor autsimespekteret. Mennesker med Asperger har vansker på tre områder: Å forholde seg =l andre

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, AUGUST, 2015. Hei alle sammen og VELKOMMEN til et nytt barnehage år! Vi har sakte men sikkert startet tilvenningen for nye barn inne på Sølje. Det er hele 8 nye barn som

Detaljer

Den gretne marihøna. Mål med undervisningsopplegget: Elevene skal kunne:

Den gretne marihøna. Mål med undervisningsopplegget: Elevene skal kunne: Den gretne marihøna Dette undervisningsopplegget kan gjennomføres mot slutten av skoleåret på 1. trinn. Da har elevene lært seg alle bokstavene, og de har erfaring med å skrive tekster. Opplegget kan også

Detaljer

Leseutviklingen fortsetter

Leseutviklingen fortsetter Leseutviklingen fortsetter De første skoleårene lærte barnet ditt å lese. Men leseferdighet utvikles ikke en gang for alle. Den må både holdes ved like og videreutvikles. Fremdeles er det viktig at hjem

Detaljer

Praktisk bruk av Social Networks

Praktisk bruk av Social Networks Praktisk bruk av Social Networks En kommunikasjonsoversikt for mennesker med store kommunikasjonsvansker og deres kommunikasjonspartnere kan kartleggingen si noe om tiltaksutforming? En spire til kommunikasjon

Detaljer

Pris: Startpakken og temakursene er gratis for ansatte i Osloskolen og foresatte til Osloelever med ASD.

Pris: Startpakken og temakursene er gratis for ansatte i Osloskolen og foresatte til Osloelever med ASD. Nordvollkursene Høsten 2017 Nordvoll skole og autismesenter Dr. Dedichensvei 18, 0675 Oslo Tlf. 23 14 26 60 https://nordvoll.osloskolen.no Oslo kommune Velkommen til kurs på Nordvoll skole & autismesenter

Detaljer

Den gode overgangen. Plan for overgangen grunnskole videregående skole i Rissa 2015-2018

Den gode overgangen. Plan for overgangen grunnskole videregående skole i Rissa 2015-2018 Den gode overgangen 2015-2018 Plan for overgangen grunnskole videregående skole i Rissa skape helhetlige opplæringsløp styrke tilpasset opplæring og økt læringsutbytte for alle hindre frafall i videregående

Detaljer

Kengurukonkurransen 2015

Kengurukonkurransen 2015 Kengurukonkurransen 2015 «Et sprang inn i matematikken» Ecolier (4. 5. trinn) Hefte for læreren Kengurukonkurransen! I år arrangeres den for 11. gang i Norge. Dette heftet inneholder: Informasjon til læreren

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, AUGUST 2013. Hei alle sammen og velkommen til nytt barnehage år på Sølje! Vi håper dere alle har hatt en flott sommer og kost dere med de søte små. For oss på Sølje var det

Detaljer

Vurdering FOR læring. Fra mål og kriterier til refleksjon og læring. Line Tyrdal. 24.september

Vurdering FOR læring. Fra mål og kriterier til refleksjon og læring. Line Tyrdal. 24.september Vurdering FOR læring Fra mål og kriterier til refleksjon og læring Line Tyrdal 24.september Sarah Hva gjør Sarah i stand til å snakke slik hun gjør? Hvordan? Når? Hvem? VURDERINGS- KULTUR Hvorfor? Hvordan

Detaljer

Erfaringer med bruk av digitalt kamera

Erfaringer med bruk av digitalt kamera Erfaringer med bruk av digitalt kamera 1 Erfaringer med bruk av digitalt kamera Utbredelsen av digitalt kamera har ført til større og lettere tilgang på bildemateriale og stadig flere ser nytten av digitale

Detaljer

Behandlingslinjen for barn og unge med ADHD i Oslo. Manual for helsestasjonen og skolehelsetjenesten. Oslo kommune

Behandlingslinjen for barn og unge med ADHD i Oslo. Manual for helsestasjonen og skolehelsetjenesten. Oslo kommune Behandlingslinjen for barn og unge med ADHD i Oslo Manual for helsestasjonen og skolehelsetjenesten Oslo kommune Behandlingslinje for barn og unge med ADHD i Oslo Oslo Universitetssykehus HF, Akershus

Detaljer

Kilder: ungeogrus.no, ung.no, Rusmidler i Norge 2013.

Kilder: ungeogrus.no, ung.no, Rusmidler i Norge 2013. MITT VALG er et program for læring av sosial og emosjonell kompetanse. Det brukes både i barnehager, grunnskoler og videregående skoler. MITT VALG skal gi barn og unge grunnlaget for å ta gode valg. Hensikten

Detaljer

VI VIL SE STJERNER. Apeltun skole. Møte med trinnkontaktene 11.03.2015

VI VIL SE STJERNER. Apeltun skole. Møte med trinnkontaktene 11.03.2015 VI VIL SE STJERNER Apeltun skole Møte med trinnkontaktene 11.03.2015 Mestring Den viktigste av alle pedagogiske oppgaver er å formidle til meg at jeg er i stadig utvikling, slik at jeg får tillit til mine

Detaljer

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis

Detaljer

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN»

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN» Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN» Beate Børresen har laget dette opplegget til filosofisk samtale og aktivitet i klasserommet i samarbeid med utøverne. Det er en fordel at klassen arbeider

Detaljer

Prosjektbeskrivelse. (Tittelen er en forlengelse av Gi meg en A-prosjektet. Onga våre er tittelen på et av Einar Skjæraasen sine dikt)

Prosjektbeskrivelse. (Tittelen er en forlengelse av Gi meg en A-prosjektet. Onga våre er tittelen på et av Einar Skjæraasen sine dikt) Prosjektbeskrivelse Prosjekt-tittel: Gi meg en Venn onga våre om vennskap (Tittelen er en forlengelse av Gi meg en A-prosjektet. Onga våre er tittelen på et av Einar Skjæraasen sine dikt) Prosjektorganisering:

Detaljer

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 1 Forord 2. klasse ved Hedemarken friskole har hatt mange spennende og morsomme

Detaljer

Selvledelse i praksis

Selvledelse i praksis V e i v Selvledelse i praksis Jan Christophersen SCHIBSTED FORLAG Jan Christophersen: Veivalg selvledelse i praksis Schibsted Forlag, Oslo 2012 Elektronisk utgave 2014 Første versjon, 2014 Elektronisk

Detaljer

Det prøver vi, det går nok fint! Jorund Tretterud, Ål kommune Grethe Amundsen, SUA

Det prøver vi, det går nok fint! Jorund Tretterud, Ål kommune Grethe Amundsen, SUA Det prøver vi, det går nok fint! Jorund Tretterud, Ål kommune Grethe Amundsen, SUA Prestegardsjordet/Avdeling miljøterapi Etablert i 1991 Har skilt ut de beboerne med autisme og sammensatte behov Delt

Detaljer

Når mamma, pappa eller et søsken er syk

Når mamma, pappa eller et søsken er syk MIN BOK Når mamma, pappa eller et søsken er syk Forord Dette heftet er utarbeidet i sammenheng med Føre var prosjektet i Helse Nord, av Elisabeth Heldahl og Bjørg Eva Skogøy. Ideen er hentet fra den svenske

Detaljer

Folkehelsekonferansen 2014 «Kroppen min og meg» Det er mitt valg. Et pedagogisk verktøy til bruk i barne- og ungdomsskolen

Folkehelsekonferansen 2014 «Kroppen min og meg» Det er mitt valg. Et pedagogisk verktøy til bruk i barne- og ungdomsskolen Folkehelsekonferansen 2014 «Kroppen min og meg» Det er mitt valg Et pedagogisk verktøy til bruk i barne- og ungdomsskolen Handlingsplan Hvorfor er forebygging viktig? Høy forekomst av seksuelle overgrep

Detaljer

Barnehage og skole. Barnehage

Barnehage og skole. Barnehage 1 Barnehage og skole Barnehage Barn med funksjonshemninger har fortrinnsrett ved opptak dersom en sakkyndig vurdering sier at barnet kan ha nytte av opphold i barnehage. Barnehagen bør få beskjed om at

Detaljer

INTRODUKSJON TIL STØTTEKONTAKTARBEID.

INTRODUKSJON TIL STØTTEKONTAKTARBEID. INTRODUKSJON TIL STØTTEKONTAKTARBEID. Levekår Miljøarbeidertjenesten Rev.25.06.2012 teb INNHOLDSFORTEGNELSE: 1. Innledning 3 2. Utvikling av støttekontakttilbudet... 3 3. Hva er en støttekontakt 4 4. Når

Detaljer

Handlingsplan 2003-2004 Aktiviteter Yrke og utdanningsmesser Forskningstorget 2003 Studentbussen 2003

Handlingsplan 2003-2004 Aktiviteter Yrke og utdanningsmesser Forskningstorget 2003 Studentbussen 2003 Handlingsplan 2003-2004 Styret har godkjent revidert Handlingsplan for perioden 2003 2004. Planen er sendt til medlemsbedriftene. Målsettingen med planen er å øke tilgangen og kvaliteten på nye studenter

Detaljer

De utrolige årene (DUÅ) Gruppeleder/barneterapeut for Dinosaurskolen Spørsmålsskjema om fagbakgrunn

De utrolige årene (DUÅ) Gruppeleder/barneterapeut for Dinosaurskolen Spørsmålsskjema om fagbakgrunn Introduction Part 4 Navn på organisasjon: Gruppeleders navn: Dato: De utrolige årene (DUÅ) Gruppeleder/barneterapeut for Dinosaurskolen Spørsmålsskjema om fagbakgrunn Vennligst send inn dette spørsmålsskjemaet

Detaljer

din kunnskapspartner 20.12.2010 1

din kunnskapspartner 20.12.2010 1 20.12.2010 1 Obligatoriske veiledningstimer Veiledning eller kjøretest? Formativ eller Summativ vurdering? Vurdering for eller vurdering av læring? Lærer instruktør testlærer sensor eller veileder? Stein

Detaljer

Lederveiledning: Planlegging

Lederveiledning: Planlegging Lederveiledning: Planlegging PLANLEGGING Du som leder kan ikke alltid ha full kontroll. Du må være i stand til å tilpasse deg situasjonen og gjøre det beste ut av den. Likevel er det viktig å ha en plan.

Detaljer

PROGRAMFAG TIL VALG ASKER OG BÆRUM

PROGRAMFAG TIL VALG ASKER OG BÆRUM PROGRAMFAG TIL VALG ASKER OG BÆRUM April 2007 videregående opplæring Hvor vil jeg? Valg av utdanningsprogram Hva finnes? Utdanninger, yrker, næringsliv Hvem er jeg? Ressurser, interesser, verdier 2 UNGDOMSSKOLEN

Detaljer

UTDANNINGSVALG LOKAL LÆREPLAN ØYER UNGDOMSSKOLE 2013/2014. Innledning

UTDANNINGSVALG LOKAL LÆREPLAN ØYER UNGDOMSSKOLE 2013/2014. Innledning UTDANNINGSVALG LOKAL LÆREPLAN ØYER UNGDOMSSKOLE 2013/2014 Innledning Ut fra retningslinjer gitt gjennom Kunnskapsløftet har skolen utarbeidet en lokal læreplan for faget Utdanningsvalg. Planen er 3-årig

Detaljer

Dersom vi må avlyse eller evt. bytte lokale vil alle påmeldte få beskjed om dette så fort avgjørelsen er tatt. Husk derfor å oppgi e-postadresse!

Dersom vi må avlyse eller evt. bytte lokale vil alle påmeldte få beskjed om dette så fort avgjørelsen er tatt. Husk derfor å oppgi e-postadresse! SPISS KURSKATALOG Høsten 2014 Besøksadresse: Frysjaveien 33B 0884 Oslo Nett: www.spiss.no Tel: 913 04 375 2 Velkommen til kurs og workshops hos SPISS! Alle kursene og workshoppene våre er åpne for og beregnet

Detaljer

Foreldremøte 26.09.13. Velkommen «Å skape Vennskap»

Foreldremøte 26.09.13. Velkommen «Å skape Vennskap» Foreldremøte 26.09.13 Velkommen «Å skape Vennskap» Husk: en må skrive referat Ifølge Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver skal barnehagen tilby barna et omsorgs- og læringsmiljø som er til barnas

Detaljer

Uke: 5 Navn: Gruppe: G

Uke: 5 Navn: Gruppe: G Uke: 5 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Astrid Lindgren Aktiviteter og interesser Lærebok: «Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Fagmål: Jeg kan skrive en presentasjon av ei bok jeg har lest. Jeg

Detaljer

Mal for vurderingsbidrag

Mal for vurderingsbidrag Mal for vurderingsbidrag Fag: Naturfag Tema:Verdensrommet Trinn:6. Tidsramme: 5 undervisningsøkter (ca 5 x 45 min) Trintom Gro Sk Undervisningsplanlegging Konkretisering Kompetansemål Mål for en periode

Detaljer

Klasseledelse og sosial tilhørighet. v/anne Mali Tharaldsteen

Klasseledelse og sosial tilhørighet. v/anne Mali Tharaldsteen Klasseledelse og sosial tilhørighet v/anne Mali Tharaldsteen 2 Barn og unge med nedsatt hørsel Kommunikasjonshandikap Informasjonshandikap 3 Barn og unge med nedsatt hørsel. Barn og unge med hørselstap

Detaljer

Unngå den klassiske foreldrefellen - disse kjørereglene funker mye bedre.

Unngå den klassiske foreldrefellen - disse kjørereglene funker mye bedre. 12 alternativer til kjefting Unngå den klassiske foreldrefellen - disse kjørereglene funker mye bedre. Hege Kristin Fosser Pedersen hege.pedersen@hm-media.no 29.03.2011, kl. 07:00 12 positive foreldreråd:

Detaljer

KURSOVERSIKT. Kurs som arrangeres av Veiledningssenteret Romerike

KURSOVERSIKT. Kurs som arrangeres av Veiledningssenteret Romerike KURSOVERSIKT Kurs som arrangeres av Veiledningssenteret Romerike FORORD Veiledningssenteret Romerike ønsker å tilby kurs som kan bidra til at flere elever, lærlinger og lærekandidater fullfører videregående

Detaljer

s k o l e p r o g r a m

s k o l e p r o g r a m FLEKKEFJORD MUSEUM s k o l e p r o g r a m noe for alle på museet Høst 2013 www.vestagdermuseet.no Innledning I høst tilbyr vi masse spennende for skoler og barnehager i hele regionen: Opplegg i museets

Detaljer

Steinkjer, 13. april 2016

Steinkjer, 13. april 2016 Hanne Almås Steinkjer, 13. april 2016 Hei. Ipad til S. har kommet!! Hva gjør vi videre, rent konkret? Bruk av nettbrett/ipad Kan være et godt pedagogisk hjelpemiddel Mange kjenner til og kan bruke nettbrett

Detaljer

Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg. Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark

Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg. Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark Kort historikk Oppstart Gruppe for ungdom og voksne Rekruttering Tverrfaglig samarbeid Utvikling over tid Struktur og

Detaljer

Vedlegg 3. Kategorisering 1 Informanter Skoleledere 1,2,4,8,9,12,13,14,15,17,18,19,30,36,37. Lærere 3,5,7,16,26,27,29,33,38,39,40,41,42,43,44

Vedlegg 3. Kategorisering 1 Informanter Skoleledere 1,2,4,8,9,12,13,14,15,17,18,19,30,36,37. Lærere 3,5,7,16,26,27,29,33,38,39,40,41,42,43,44 Kategorisering 1 Informanter Skoleledere 1,2,4,8,9,12,13,14,15,17,18,19,30,36,37 Lærere 3,5,7,16,26,27,29,33,38,39,40,41,42,43,44 Foreldre 6,10,11,20,21,22,23,24,25,28,31,32,34,35,45 1.Ideologi /ideal

Detaljer

Rådet for psykisk helse har mottatt NOU Rett til læring 2009: 18. Her er våre innspill.

Rådet for psykisk helse har mottatt NOU Rett til læring 2009: 18. Her er våre innspill. Høring NOU - Rett til læring Rådet for psykisk helse har mottatt NOU Rett til læring 2009: 18. Her er våre innspill. Rådet for psykisk helse er en frittstående, humanitær organisasjon, med 26 medlemsorganisasjoner.

Detaljer

SOM PLOMMEN I EGGET: Studentene koser seg i septembersolen utenfor Tollboden. Mer sentralt kan det neppe bli: Midt på brygga og kun et par minutters

SOM PLOMMEN I EGGET: Studentene koser seg i septembersolen utenfor Tollboden. Mer sentralt kan det neppe bli: Midt på brygga og kun et par minutters 16 SOM PLOMMEN I EGGET: Studentene koser seg i septembersolen utenfor Tollboden. Mer sentralt kan det neppe bli: Midt på brygga og kun et par minutters gange fra togstasjonen i Larvik. I forgrunnen (til

Detaljer

RUTINER FOR OVERGANG FRA BARNEHAGE TIL SKOLE Villabyen og Holten barnehager Sande skole 2015-2016

RUTINER FOR OVERGANG FRA BARNEHAGE TIL SKOLE Villabyen og Holten barnehager Sande skole 2015-2016 RUTINER FOR OVERGANG FRA BARNEHAGE TIL SKOLE Villabyen og Holten barnehager Sande skole 2015-2016 Rutiner for overgang fra barnehage til skole 1. Mål og begrunnelse 1.1 Målsetting Rutinene skal sikre at

Detaljer

Bilag i Aftenposten, Bergens Tidende og Adresseavisen annonser

Bilag i Aftenposten, Bergens Tidende og Adresseavisen annonser til IKF skolene (Tilsvarende rundskriv sendes til IF skolene) IKF Rundskriv 11 2009 Oslo, 6. november 2009 Bilag i Aftenposten, Bergens Tidende og Adresseavisen annonser Fjorårets bilag i Aftenposten var

Detaljer

TIPS OG RÅD TIL DEG SOM SKAL SØKE LÆREPLASS

TIPS OG RÅD TIL DEG SOM SKAL SØKE LÆREPLASS TIPS OG RÅD TIL DEG SOM SKAL SØKE LÆREPLASS HVA KAN DU SELV GJØRE? START NÅ! Du må selv ta ansvar for å finne læreplass. Din egen innsats er av stor betydning Du må alltid søke elektronisk om formidling

Detaljer