Læremidler per emne, POP1

Transkript

1 Læremidler per emne, POP1 Hovedinstrument Avtales mellom student og emneansvarlig, tilpasset den enkelte students særpreg og progresjon. Samspill Utdelt materiale, tilpasset de ulike prosjekter. Musikkteknologi 1 Gehørtrening Hess, Gary (1997): Encyclopedia of Reading Rhythms. Hal Leonard Corporation, ISBN sider. Skogly, Mari (2015): Praktisk Gehørtrening, kompendium. 150 sider. Harmonilære Molde, Audun (2013): Akkordboka. Akkordprogresjoner for musikere og låtskrivere (Noteservice, eller som ebok på itunes) Lyttepensum. Studieforberedende Obligatorisk pensum defineres av emneansvarlig i forkant av det enkelte semester, og skal fremkomme av gjeldende semesterplan. Timeplanfestet undervisning inngår alltid i gjeldende pensum. Bech- Karlsen, Jo (2003). Gode fagtekster, essayskriving for begynnere. Universitetsforlaget, ISBN Bjørke, Gerd (2006). Aktive læringsformer. Handbok for studentar og lærarar i høgre utdanning. Universitetsforlaget ISBN- 13:

2 Populærmusikkens historie Blokhus, Yngve og Audun Molde (2004): Wow! Populærmusikkens historie (2.utg.). Universitetsforlaget, ISBN sider. Lyttepensum (gis av emneansvarlig). Video: Utdrag fra diverse TV- dokumentarer Bruksklaver Utdelt materiale, tilpasset den enkelte students ferdighetsnivå. Prestasjonsforberedelse Impro intro Emnet består av prosessorienterte workshops, uten læremidler utover det praktiske innholdet i disse. Lydteknikk Kompendium: Lydteknisk teori. 280 sider. Læremidler per emne, POP2 Hovedinstrument Avtales mellom student og emneansvarlig, tilpasset den enkelte students særpreg og progresjon. Samspill Utdelt materiale, tilpasset de ulike prosjekter. Kunst og samfunn Forelesingene er en del av pensum. Obligatorisk pensum defineres av emneansvarlig i forkant av det enkelte semester, og skal fremkomme av gjeldende semesterplan. Timeplanfestet undervisning inngår alltid i gjeldende pensum. Engelstad, Harald (2000). Interart. Fagbokforlaget. ISBN s

3 Snævarr, Stefan (2008). Kunstfilosofi. En kritisk innføring. Fagbokforlaget. ISBN s Bransjekunnskap Dalchow, Jørn (2004, ny utg.2013): Hjelp, jeg er i popbransjen! Alt du trenger å vite om den norske musikkbransjen. Norsk Musikkråd, ISBN sider. IFPI: Digital Music Report (siste utgave), og andre aktuelle bransjestatistikker/- rapporter Passman, Donald (7.utg. 2009). All you need to know about the music business. Penguin Books, ISBN sider. Gehørtrening Hess, Gary (1997): Encyclopedia of Reading Rhythms. Hal Leonard Corporation, ISBN sider. Skogly, Mari (20125: Praktisk Gehørtrening, kompendium. 150 sider. Impro intro Emnet består av prosessorienterte workshops, uten læremidler utover innholdet i disse. Arrangering Runswick, Daryl (1992): Rock, Jazz and Pop Arranging: All the Facts and All the Know-how. Faber Music. ISBN sider. Utdelt materiale, noter. Lyttepensum (gis av emneansvarlig). Kruse, Bjørn (1980): Jazzteori Grunnleggende prinsipper. Frost Noter, ISBN Nestico, Sammy (2007): The Complete Arranger (Revised Edition). Fenwood Music Co, ISBN sider. Musikkteknologi 2 Utdrag fra brukerhåndbøker for anvendt programvare. Nahmani, David (2010). Apple Pro Training Series: Logic Pro 9 and Logic Express 9. Professional Audio Production. Peachpit Press. ISBN sider.

4 Låtskriving Utdelt materiale, noter, tekster. Lyttepensum (gis av emneansvarlig). Musikkformidling Utvalgte artikler. Bandinstruksjon Obligatorisk litteratur: Green, Lucy (2002). How popular musicians learn: A way ahead for music education. Ashgate. ISBN sider. Instrumentkunnskap Utvalgte artikler. Læremidler, POP3 Clayton, Herbert, Middleton (red.) (2.utg.2012): The Cultural Study of Music: A Critical Introduction. Routledge sider. Elstad, Beate og Donatella De Paoli (2008). Organisering og ledelse av kunst og kultur. Cappelen akademisk ISBN: Shuker, Roy (4.utg. 2013). Understanding popular music culture. Routledge, ISBN sider. Mangset, Per og Sigrid Røyseng (2009). Kulturelt entreprenørskap. Fagbokforlaget. ISBN Aakre, Jonas og Henriette Stryken Scharning (2013). Prosjekthåndboka 2.0. Verktøykasse for kreative team. 315 s. Universitetsforlaget. ISBN

5 McMillan, Kathleen og Jonathan Weyers (2011): Studer smart: Slik skriver du oppgaver og prosjektrapporter. Prentice Hall (norsk utg.) ISBN sider. Shuker, Roy (2.utg 2005). Popular Music. The key concepts. Routledge, ISBN sider. Utdelt materiale av emneansvarlig / lærer Undervisningen, inkludert studentpresentasjoner, er en del av pensum. Ved Hovedinstrument 3 avtales læremidler og pensum mellom student og emneansvarlig, tilpasset den enkelte students særpreg og progresjon.