Journalistikk 2: Nyhetsjournalistikk i nett, radio og fjernsyn

Transkript

1 Journalistikk 2: Nyhetsjournalistikk i nett, radio og fjernsyn Emnekode: BJO115_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for medie-, kultur- og samfunnsfag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 1 semester Semester eksamen/vurdering: Vår Fagpersoner - Ingvald Nordmark (Faglærer) - Mari Rollag Evensen (Faglærer) - Turid Borgen (Emneansvarlig) Introduksjon Journalistikk er i dag i stor grad flermedial. Mange mediehus eier, distribuerer og publiserer på papir, nett, radio, fjernsyn, mobil osv. Journalister må beherske ulike medieformer og funksjoner. Dette emnet tar særlig for seg nyhetsjournalistikk i mediene nett, radio og fjernsyn. Det skal gi studenten praktisk opplæring i de ulike mediene og en teoretisk forståelse for mediene og samspillet mellom dem. I tillegg vil studentene få introduksjon i kriminal- og kommunaljournalstikk, retorikk og kommentarsjangeren kritikk/anmeldelse og i pressehistorie. Læringsutbytte Ved avslutning av emnet skal studenten Kunne gjøre opptak og redigere radio- og tv-innslag Kunne skrive og publisere nyhetssaker for nett Kunne arbeide i redaksjonelle team med ulike roller. Kunne finne og researche egne ideer Kjenne og beherske de ulike bestanddeler og virkemidler i oppbygging av fjernsynsreportasjer/innslag Kjenne og beherske de ulike virkemidlene i oppbygging av radioreportasjer/innslag Kjenne de ulike fortellertekniske grep og modeller Ha kunnskap om de ulike medienes egenart og det flermediale samspillet side 1

2 BJO115_1 - Journalistikk 2: Nyhetsjournalistikk i nett, radio og fjernsyn Innhold Emnet er i stor grad prosjektbasert. Studenten skal både lære å produsere individuelle saker og innslag for nett, radio og fjernsyn, og å arbeide sammen i redaksjoner. Læringen skjer gjennom forelesninger og øvingsprosjekt for radio-, fjernsyn- og nett. Opplegget og læringen krever aktiv deltakelse i prosjektene. Studenten skal delta i idéskapinga og stille på redaksjonsmøter med egne ideer. Hovedinnholdet i undervisningen vil dreie seg om forståelse for de ulike medienes egenart fortellertekniske virkemidler i fjernsyn, radio og på nett praktisk kunnskap i bruk av opptaks- og redigeringsutstyr kunnskap om og erfaring med ulike formater innen radio og fjernsyn kommunal- og rettsjournalistikk i skriftlige medier, retorikk og kritikk/anmeldelse og pressehistorie etikk knyttet særlig til radio, fjernsyn og nett Emnet bygger på det studentene har lært i høstsemesteret. Særlig relevant er kunnskap om nyhetssjangeren, intervjuteknikk, kildekritikk, researchmetoder og journalistetikk. Arbeidsformer Undervisningen blir gitt gjennom forelesninger som i hovedsak knyttes opp mot obligatoriske, praktiske oppgaver/prosjekter. Hoveddelen av undervisningen er gjennom praktiske prosjekter. Forkunnskapskrav BJO105 Journalistikk 1: Grunnleggende nyhetsjournalistikk Eksamen/vurdering Vekt Hjelpemidler En skriftlig prøve 1/1 Ingen hjelpemidler tillatt. side 2

3 Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering Obligatorisk aktivitet Det er obligatorisk frammøte i alle prosjektene i emnet. Alle innleveringsoppgaver er obligatoriske, og de må være godkjent før studenten får gå opp til eksamen. Oppgavene evalueres i hovedsak muntlig i felles gjennomganger. Disse gjennomgangene krever obligatorisk frammøte/deltaking. Emnet er del av et fulltidsstudium og kan ikke kombineres med fast arbeid eller andre tidkrevende aktiviteter. Overlapping Emne Reduksjon (SP) Journalistikk 2 (BJO225_1) 20 Åpen for B-JOURNAL Emneevaluering Evaluering skjer i tråd med fakultetets praksis, vanligvis gjennom skjema og/eller samtaler i henhold til gjeldende retningslinjer. Litteratur Kristian Fredriksen:Alene med et kamera,ájour, 3. utg Olav Njaastad:TV-reportasjen, Gyldendal ISBN Birgit Røe Mathisen, red.,lokaljournalistikk, IJ-forlaget, 2010 Stalleland og Stølås,Samfunnskunnskap for journalister, 2006, s (blir utdelt!). side 3

4 BJO115_1 - Journalistikk 2: Nyhetsjournalistikk i nett, radio og fjernsyn Bjarne Kvam:Krimjournalisten, IJ-forlaget 2002, kap. 1, 4 og 7 (resten av boka er anbefalt lesing) Nils Indahl:Nettjournalisten.2. utgave, IJ-forlaget 2007 Rune Ottosen, Lars Arve Røssland, Helge Østbye,Norsk pressehistorie, Samlaget 2002 Kompendium OBS. Forelesningene og utdelt materiale er også pensum. Dette kurset bygger på journalistikk 1 og studentene må svare for pensumet her. Spesielt viktige er bøkene: Svein Brurås: Etikk for journalister Veslemøy Kjendsli: Rett på sak. Lærebok i praktisk journalistikk, IJ-forlaget 2008 Fossum/Meyer: Er nå det så sikkert? Journalistikk og kildekritikk Vestad og Alme: Mediespråk Brynjulf Handgaard: Intervjuteknikk for journalister I tillegg er disse bøkene anbefalt pensum: Anne Hafstad: På helsa løs? Når pressen tar pulsen på Helse-Norge, IJ-forlaget Jarle Leirpoll: Video i praksis. Eget forlag 4. utg side 4

5 side 5