Thema emnekategorier. Versjon 1.3, April 2018

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Thema emnekategorier. Versjon 1.3, April 2018"

Transkript

1 Thema emnekategorier Versjon, April 2018

2 Thema emnekategorier, versjon Norsk Copyright EDItEUR. Norsk oversettelse av Bokbasen. All rights reserved. DOI /amvx In the Status columns of the table, Add and Mod indicate either the version in which a category was TERMS AND CONDITIONS OF USE OF THE Thema Subject Categories SCHEME All EDItEUR standards and documentation including this document are copyright materials, made available free of charge for general use. A full license agreement (DOI: /nwgj) that governs their use is available on the EDItEUR website. In particular, if you use the Thema Subject Categories scheme ( the scheme ), you will be deemed to have accepted these terms and conditions: 1. You agree that you will not add to, delete from, amend or copy for use outside of the scheme, any part thereof except for strictly internal use in your own organization; 2. You agree that if your business would benefit from future additions or amendments to or extracts of the scheme for any purpose that is not strictly internal to your own organization, you will in the first instance notify EDItEUR and allow EDItEUR to review and comment on your proposed use, in the interest of securing an orderly development of the scheme for the benefit of other users. If you do not accept these terms, you must not use the scheme. introduced or most recently modified significantly, or for national extensions introduced between versions the date of introduction or significant modification. 2

3 Thema emnekategorier, versjon Norsk A Kunst og kultur AB Kunst og kultur: generelle emner ABA Kunstteori Se også QDTN Filosofi: estetikk ABC Konservering og restaurering av kunstverk ABK Forfalskninger og tyverier av kunstverk ABQ Kunst: økonomiske aspekter Her: salg og auksjon av kunst, finansiering, støtte og sponsing AF Kunstformer, teknikker og kunsthåndverk Ved bruk av AF*-koder, tildel også relevante AG*-kode(r) og stilkvalifikator(er) der det er hensiktsmessig AFC Malerkunst og malerier AFCC Malerkunst og akvareller AFCL Malerkunst og oljemalerier AFCM Veggmalerier Her: muralmalerier, trompe l oeil, fresker, takmalerier AFF Tegnekunst og tegninger AFH Trykk og trykketeknikker AFJ Andre grafiske kunstformer Her: collage, fotomontasjer, graffiti og gatekunst, kroppskunst og tatovering AFK Ikke-grafiske kunstformer AFKB Skulptur Her: billedhuggerkunst AFKC Utskjæring: kunstverk Her: treskjæring AFKG Edle metaller, edelstener og smykker: kunstverk og design Her: gull- og sølvsmedarbeid, Fabergé etc. Se også WFJ Smykker og perler, WCP Antikviteter og samleobjekter: smykker, WCR Antikviteter og samleobjekter: gull, sølv og andre metaller (annet enn smykker), WFP Kunsthåndverk av metall AFKN Installasjonskunst AFKP Performancekunst AFKV Lys-, lyd- og videokunst AFP Keramikk og glass: kunstverk Her: keramikk, mosaikker, glass, glassmaleri Se også WFN Keramikk og glasskunst AFT Dekorativ kunst Her: ornamenter, dekorasjonsdetaljer. Brukes for dekorativ kunst som tema i kunstbøker Se også WF* Husflid, kunsthåndverk og håndarbeid og dens underkategorier 3

4 Thema emnekategorier, versjon Norsk AFW Tekstilkunstverk Her: tepper, billedvever og andre kunstverk av tekstiler Se også AKT Mote og tekstiler, WFB* Håndarbeid og dens underkategorier, WFF Tepper og teppeknyting, WFG Spinning og veving AG Kunst: tema og motiver Ved bruk av AG*-koder, tildel også relevante AF*-kode(r) og stilkvalifikator(er) der det er hensiktsmessig AGA Kunsthistorie Bruk AGA sammen med andre kunstkoder der det er hensiktsmessig. tildel også kvalifikatorer for stil-, geografi- og tidsperiode der det er hensiktsmessig AGB Kunstnere, kunstmonografier AGC Utstillingskataloger og kunstsamlinger Se også WTHM Reisehåndbøker: museer, historiske steder, gallerier etc., GLZ Museumsvitenskap og kulturarvstudier AGH Mennesker fremstilt i kunst AGHF Portretter og selvportretter AGHN Aktstudier AGHX Erotisk kunst Brukes med kvalifikator 5X der det er hensiktsmessig Se også AJCX Erotisk- og aktfotografi AGK Småskala, sekulære og dagligdagse kunstscener Her: «sjanger»-emner, hverdagsscener og -hendelser i kunst AGN Natur i kunst AGNA Dyr i kunst Her: kunst med dyr, dyreliv, fugler, insekter, fisk etc. AGNB Botanisk kunst AGNL Landskap og kystlandskap i kunst AGNS Stilleben Her: vanitas. Brukes for gjengivelser av scener i liten skala, for det meste med døde gjenstander, både naturlige og menneskeskapte AGP Menneskeskapte objekter i kunst (bylandskap, maskiner etc.) AGR Religiøse emner i kunst Brukes med relevant kode fra QR* der det er hensiktsmessig AGZ Kunstteknikker og -prinsipper Her: lærebøker og bøker for høyere utdanning om teknikker, fargeteori, perspektiv, etc. Se også WFA Maling og kunsthåndbøker AJ Fotografering og fotografier AJC Fotografisamlinger Brukes med andre koder for å angi tematiske samlinger Se også WQP Steder i gamle fotografier AJCD Fotografer AJCP Fotografering: portretter og selvportretter 1.1 AJCX Erotisk- og aktfotografi Brukes med kvalifikator 5X der det er hensiktsmessig Se også AGHX Erotisk kunst 4

5 Thema emnekategorier, versjon Norsk AJF Fotojournalistikk 1.1 Her: Fotoreportasjer Se også DNP Reportasjer og samlinger av journalistiske tekster AJT Fotoutstyr og -teknikker Se også UGP Foto og bildebehandling AJTA Kameramanualer AJTF Fotografi: spesielle teknikker Her: luftfotografering AJTV Videofotografering / videografi Se også AFKV Lys-, lyd- og videokunst, ATFX Filmproduksjon: teknikk og bakgrunnskunnskaper, ATJX TV-produksjon: teknikk og bakgrunnskunnskaper AK Industriell/kommersiell kunst og design Ved bruk av AK*-koder, tildel også kvalifikator(er) for stil der det er hensiktsmessig AKB Designere Brukes med andre emnekoder for å angi et område inne design der er hensiktsmessig. F.eks. AKT for motedesignere og AGA for bøker om designhistorie AKC Grafisk design AKD Typografi og skrift Se også WFU Kalligrafi og håndskrift AKH Bokdesign Se også WFT Bokkunst, papirkunst og -forming AKHM Manuskripter Her: illuminerte (illustrerte eller dekorerte) eller malte manuskripter, miniatyrillustrasjoner AKL Illustrasjoner og kommersiell kunst AKLB Illustrasjoner Se også AFF Tegnekunst og tegninger AKLC Tegneseriekunst Se også AFF Tegnekunst og tegninger AKLC1 Tegneserieromaner og mangakunst 1.2 Der det er nødvendig, angi kunstverkets form ved hjelp av riktig kode fra X* Se også XA* Tegneserieromaner og tegneserier: typer og dens underkategorier, XR* Tegneserieromaner og tegneserier: guider og anmeldelser og dens underkategorier, AFF Tegnekunst og tegninger AKLF Dataspillkunst 1.1 Brukes for bøker om det kunstneriske aspektet ved dataspilldesign, grafikk etc. Se også UGG Spilldesign AKLP Plakatkunst AKP Produktdesign Se også TBD Teknisk design, UGC Dataassistert konstruksjon (DAK) AKR Møbeldesign 5

6 Thema emnekategorier, versjon Norsk AKT Mote og tekstiler Brukes med AKB for spesifikke motedesignere, med AGA for motehistorie, pluss kvalifikatorer for tidsperiode der det er hensiktsmessig Se også AFW Tekstilkunstverk, WFB Håndarbeid, WFF Tepper og teppeknyting, WFG Spinning og veving, TDPF Tekstiler og fibre, KNDD Tekstilindustri AKTR Nasjonal- og folkedrakter Her: bunader, folkedrakter, nasjonaldrakter, samedrakter. Brukes med kvalifikator(er) for sted der det er hensiktsmessig AM Arkitektur Ved bruk av AM*-koder, tildel også kvalifikator(er) for stil der det er hensiktsmessig AMA Arkitekturteori AMB Arkitekter og arkitektfirmaer AMC Arkitektonisk struktur og design Her: arkitekttegninger, materialer, prosjektering AMCD Arkitektoniske detaljer, komponenter og motiver Brukes for verk som tar for seg enkeltelementer ved en bygning eller dens struktur, f.eks. vinduer, dører, tak, dekor etc. AMCR Miljøvennlig arkitektur og design Her: bærekraftig og energieffektiv arkitektur AMD Arkitektur: profesjonell praksis AMG Arkitektur: offentlige bygninger Her: offentlige bygninger, nærings- og industribygg; også konserthus, arenaer, stadioner, minnesmerker, monumenter, sjukehus, fyr, bibliotek, museum, galleri, utsstillingsområder, stasjoner, flyplasser etc. Se også JWT Militære institusjoner, minnesmerker, WTHM Reisehåndbøker: museer, historiske steder, gallerier etc. AMK Arkitektur: boligbygninger Her: private hjem, bolighus, leiligheter. Brukes med AMR interiørdesign der det er hensiktsmessig Se også WJK Interiørdesign og dekor, AMR Arkitektur: interiørdesign AMKH Arkitektur: feriehus og hytter 1.2 AMKL Arkitektur: borger og festninger AMKS Arkitektur: slott, herskapshus og herregårder 1.2 AMN Arkitektur: religiøse bygninger Her: arkitektoniske aspekter ved kloster, katedraler, kirker, moskeer, synagoger, templer etc. Brukes for bøker om bygningene AMR Arkitektur: interiørdesign Her: bøker for profesjonsmarkedet Se også WJK Interiørdesign og dekor AMV Landskapsarkitektur og -design Se også WMD Hagedesign og -planlegging AMVD Byplanlegging: arkitektoniske aspekter Se også RPC By- og kommunalplanlegging 6

7 Thema emnekategorier, versjon Norsk AMX Arkitekturhistorie Tildel også kvalifikatorer for stil, geografi og tidsperiode der det er hensiktsmessig AT Scenekunst ATC Skuespillere og utøvere Her: mediapersonligheter. Brukes med relevant AT*- kode for å indikere teater, film, TV, radio etc. Se også DNBF* Biografier: kunst og underholdning og dens underkategorier ATD Teatervitenskap Se også DD* Skuespill og dens underkategorier ATDC Skuespillerteknikker Her: monologer, auditionmateriale etc. ATDF Teater: regi og produksjon ATDH Teater: teknikk og bakgrunnskunnskaper Her: sceneteknikk, kostymer, sminke, lys- og lydteknikk, rekvisitter etc. ATDS Teateradministrasjon ATF Film og kino Bruk ATF*-koder kun for aspekter ved utøvende kunst Se også KNT Media-, underholdning-, informasjons og kommunikasjonsnæringer ATFA Filmhistorie, -teori og -kritikk ATFB Filmregissører og filmskapere ATFD Filmmanus ATFG Filmguider og -anmeldelser ATFN Filmstiler og- sjangre Her: bøker om spesifikke sjangre, eks. film noir, western, skrekkfilmer etc. ATFR Dokumentarfilmer ATFV Animasjonsfilmer ATFV1 Anime Brukes for animasjonsfilmer i japansk stil Se også AKLC1 Tegneserieromaner og mangakunst ATFX Filmproduksjon: teknikk og bakgrunnskunnskaper Her: kinematografi, redigering, klær og sminke, lyssetting, natur, kostymer etc. ATJ Fjernsyn Bruk ATJ*-koder kun for aspekter ved utøvende kunst Se også KNT Media-, underholdning-, informasjons og kommunikasjonsnæringer ATJD TV: manus og forestillinger 1.2 Se også WHG TV-relatert humor ATJS TV-serier Her: bøker om dramaserier, såpeoperaer, TVskuespill etc. ATJX TV-produksjon: teknikk og bakgrunnskunnskaper Her: kameraføring for TV, redigering, klær og sminke, lyssetting, natur, kostymer etc. 7

8 Thema emnekategorier, versjon Norsk ATL Radio Bruk ATL*-koder kun for aspekter ved utøvende kunst Se også KNT Media-, underholdning-, informasjons og kommunikasjonsnæringer ATLD Radio: hørespill, manus og forestillinger 1.2 ATN Internett og digitale medier: kunst og forestillinger 1.2 Her: Alle aspekter ved internett som mediekanal, spesielt for materiale som har oppstått på internett; internettkjendiser, bloggere og blogging, video bloggere (vlogger), podkast etc. Se også UD* Data og IT: brukerveiledninger og dens underkategorier, KNTV Data- og TV-spillbransjen, KNTX IT-bransjen ATQ Dans Ved bruk av ATQ*-koder, tildel også kvalifikator(er) for stil der det er hensiktsmessig ATQC Koreografi ATQL Ballett ATQR Selskapsdans Her: latin (dans) ATQT Moderne dans ATQV Dansere / koreografer Her: dansegrupper, dansekompanier ATQZ Folkedans ATX Annen utøvende kunst Her: pantomime, no, gateteater, varieté, kabaret, sjonglering, buktaling etc. ATXC Sirkus Her: sirkusartister, klovner, linedansere, akrobater Se også ATXZ Dyr som opptrer ATXD Komedier og standup Her: improvisasjon, komikere ATXF Tryllekunster og magi Her: illusjoner, korttriks, magikere, tryllekunstnere Se også QRYX2 Magi, alkymi og hermeneutiske tanker, VXWM Magi, trolldom og alkymi ATXM Dukketeater ATXP Festspill, parader, festivaler ATXZ Dyr som opptrer ATXZ1 Tyrefekting AV Musikk Ved bruk av AV*-koder, tildel også kvalifikator(er) for stil der det er hensiktsmessig AVA Musikkteori og -vitenskap AVC Musikkanmeldelser og -kritikk AVD Diskografier og kjøpeguider AVL Musikk: stiler og sjangre Ved bruk av AVL*-koder, tildel ALLTID kvalifikator(er) for stil AVLA Klassisk musikk og orkestermusikk AVLC Kormusikk AVLF Opera 8

9 Thema emnekategorier, versjon Norsk AVLK Religiøs musikk AVLM Musikk fra film og scene Her: Bøker om musikaler, filmmusikk 1.1 AVLP Populærmusikk Her: jazz, rock, pop, soul, rap etc. Brukes for alle typer populærmusikk som er forskjellig fra klassisk og tradisjonell musikk. Brukes med stilkvalifikator(er) for å indikere stil eller musikksjanger AVLT Tradisjonell musikk og folkemusikk AVLW Verdensmusikk Brukes med kvalifikator (er) for geografi der det er hensiktsmessig AVLX Elektronisk musikk Se også AVRS Elektroniske musikkinstrumenter AVM Musikkhistorie Brukes med kvalifikator(er) for stil, geografi og tidsperiode der det er hensiktsmessig AVN Komponister og låtskrivere AVP Musikere, sangere, band og grupper Her: orkestre, korps, skolekorps, storband AVQ Noter, sangtekster og librettoer AVQS Sangbøker Her: sanger for enkel pianospilling, gitar etc. AVR Musikkinstrumenter AVRG Tangentinstrumenter AVRG1 Piano 1.2 AVRJ Slaginstrumenter AVRL Strenginstrumenter AVRL1 Gitarer AVRL2 Klimpreinstrumenter AVRL3 Fiolin 1.2 AVRN Blåseinstrumenter AVRQ Mekaniske musikkinstrumenter AVRS Elektroniske musikkinstrumenter Se også AVLX Elektronisk musikk AVS Musikkteknikker, musikkveiledninger og 1.2 musikkundervisning Her: instrumentopplæring; selvstudium og bøker for eller om undervisning i musikk AVSA Sangteknikker Her: det å lære å synge AVX Musikkinnspilling og reproduksjon Se også UDM Digital musikk og lyd: brukerveiledninger, TTA Akustisk teknologi og lydteknikk, KNT Media-, underholdning-, informasjons og kommunikasjonsnæringer C Språk og lingvistikk CB Språk: referanseverk og generelle verk Ved bruk av CB*-koder tildel også kvalifikator(er) for språk der det er hensiktsmessig 9

10 Thema emnekategorier, versjon Norsk CBD Ordbøker Bruk med kvalifikator(er) for språk der det er hensiktsmessig CBDX To- og flerspråklige ordbøker Bruk med kvalifikator(er) for språk der det er hensiktsmessig CBF Tesauruser Bruk med kvalifikator(er) for språk der det er hensiktsmessig CBG Grammatikk Bruk med kvalifikator(er) for språk der det er hensiktsmessig CBP Offentlige taler: råd og guider 1.1 Brukes for generelle bøker med råd om å tale i offentlighet, eksempler på taler og sitater, festtaler etc. Brukes med WJW CBV Kreativ skriving Her: om det å skrive, forfatterskap CBVS Teknikker innen manusskriving CBW Skrive- og redigeringsguider Her: guider for generell, journalistisk og teknisk skriving, guider til å skrive brev etc. CBX Språk: historie og generelle verk CF Lingvistikk Ved bruk av CF*-koder, tildel også kvalifikator(er) for språk der det er hensiktsmessig. CF*-koder skal kun brukes på akademiske bøker CFA Språkfilosofi Se også GTD Semiotikk / semiologi CFB Sosiolingvistikk CFC Lese- og skriveferdigheter Se også JNF Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning, VSL Lese- og skriveopplæring for voksne: guider og håndbøker CFD Psykolingvistikk og kognitiv lingvistikk Her: neurolingvistikk CFDC Språktilegnelse CFDM To- og flerspråklighet CFF Historisk og sammenlignende lingvistikk Her: etymologi, studier av språkfamilier Se også CBX Språk: historie og generelle verk CFFD Dialekt, slang og sjargong Se også WHL Humor: slang og dialekter CFG Semantikk, diskursanalyse, stilistikk Her: pragmatikk, leksikologi, retorikk, muntlig kommunikasjon CFH Fonetikk, fonologi CFK Grammatikk, syntaks og morfologi CFL Paleografi (skrifthistorie) 1.2 Her: læren om gamle skriftarter og hvordan de kan forstås CFLA Skriftsystem, alfabet CFM Leksikografi 10

11 Thema emnekategorier, versjon Norsk CFP Oversettelse og tolkning Her: hermeneutikk CFX Data- og korpuslingvistikk CFZ Tegnspråk, blindeskrift og annen språklig kommunikasjon CJ Språkundervisning og -læring Bruk CJ*koder for undervisningsmateriell for fremmedspråklige voksne. Tildel også kvalifikator for språk og pedagogisk formål der det er hensiktsmessig CJA Språkundervisning: teori og metoder CJB Språkundervisning, undervisnings- og kursmateriell CJBG Språkopplæring: grammatikk, vokabular og uttale CJBR Språkopplæring: lesehefter Brukes for tekster som er skrevet spesielt for eller er forenklet for de som lærer et språk. Slike tekster har vanligvis angitt et lesenivå og størrelse på ordforråd. Brukes med kvalifikator(er) for språk og pedagogisk formål der det er hensiktsmessig, og med andre emnekoder for å angi om teksten er skjønnlitteratur (F*) eller ikke CJBT Språkopplæring: selvstudium Brukes for materiale ment for selvstudium innen språkopplæring. Brukes med kvalifikator(er) for språk og pedagogisk formål der det er hensiktsmessig, f.eks. 4L Se også WTK Parlører CJC Språkopplæring: spesifikke ferdigheter Brukes med kvalifikator(er) for språk og pedagogisk formål der det er hensiktsmessig CJCK Språkopplæring: muntlige ferdigheter Brukes med kvalifikator(er) for språk og pedagogisk formål der det er hensiktsmessig CJCL Språkopplæring: lytteferdigheter Brukes med kvalifikator(er) for språk og pedagogisk formål der det er hensiktsmessig CJCR Språkopplæring: leseferdigheter Brukes med kvalifikator(er) for språk og pedagogisk formål der det er hensiktsmessig CJCW Språkopplæring: skriveferdigheter Brukes med kvalifikator(er) for språk og pedagogisk formål der det er hensiktsmessig CJP Språkopplæring for spesifikke formål Brukes med kvalifikator(er) for språk og pedagogisk formål der det er hensiktsmessig, pluss andre emnekoder CJPD Språkopplæring for arbeidslivet Brukes med kvalifikator(er) for språk og pedagogisk formål der det er hensiktsmessig, pluss andre emnekoder CJPG Språkopplæring for tekniske og vitenskaplige formål Brukes med kvalifikator(er) for språk og pedagogisk formål der det er hensiktsmessig, pluss andre emnekoder D Biografier, litteratur og litteraturstudier 11

12 Thema emnekategorier, versjon Norsk DB Gamle, klassiske og middelaldertekster 1.1 Brukes for tekster som ikke er sagaer eller epos, og som er på et gammelt eller klassiskt språk, helst med andre D*- koder som indikerer litterær form DBS Sagaer og epos 1.1 Brukes for antikken og middelalderens sagaer og epos, enten på originalspråket eller i moderne oversettelse. Tildel kvalifikator for geografi der det er aktuelt. Bruk FN for moderne gjenfortellinger i form av en roman Se også FT Slektsromaner, FN Myter og eventyr DBSG Antikkens greske og romerske legender 1.1 Brukes for de klassiske legendene på originalspråket, annoterte versjoner eller moderne oversettelser Se også QRSG Oldtidens greske religion og mytologi, QRSL Romersk religion og mytologi DBSN Islandske og norrøne sagaer 1.1 Brukes for islandske og norrøne sagaer på originalspråket, annoterte versjoner eller moderne oversettelser Se også QRSW Norrøn religion og mytologi DC Lyrikk Ved bruk av DC*-koder tildel også stilkvalifikator der det er hensiktsmessig DCA Klassisk lyrikk skrevet før 20. århundre DCC Moderne lyrikk (fra 1900 og fremover) DCF Lyrikk av en forfatter DCQ Lyrikkantologier (flere forfattere) Se også DNT Antologier DD Skuespill Ved bruk av DD*-koder, tildel også stilkvalifikator der det er hensiktsmessig Se også ATFD Filmmanus, ATJD TV: manus og forestillinger, ATLD Radio: hørespill, manus og forestillinger DDA Klassiske skuespill skrevet før 20. århundre DDC Moderne skuespill (skrevet fra 1900 og fremover) DDL Komedier 1.2 Her: farser DDT Tragedier 1.2 Class here: tragedies, revenge tragedy DN Biografier og sanne fortellinger Merk: ved bruk av DN*-koder, tildel også en spesifikk emnekode der det er mulig, f.eks SFH «Golf» med DNBS Se også FC Biografisk skjønnlitteratur DNB Biografier DNBA Selvbiografier DNBB Biografier: næringsliv og industri DNBB1 Selvbiografier: næringsliv og industri DNBF Biografier: kunst og underholdning Her: kjendisbiografier DNBF1 Selvbiografier: kunst og underholdning Her: kjendisers selvbiografier DNBH Biografier: historie, politikk og militæret DNBH1 Selvbiografier: historie, politikk og militæret 12

13 Thema emnekategorier, versjon Norsk DNBL Biografier: litteratur Her: forfattere DNBL1 Selvbiografier: litteratur Her: forfattere DNBM Biografier: filosofi og samfunnsfag 1.2 DNBM1 Selvbiografier: filosofi og samfunnsfag 1.2 DNBP Biografier: eventyrere og oppdagelsesreisende DNBP1 Selvbiografier: eventyrere og oppdagelsesreisende DNBR Biografier: kongelige DNBR1 Selvbiografier: kongelige DNBS Biografier: sport DNBS1 Selvbiografier: sport DNBT Biografier: vitenskap, teknologi og medisin DNBT1 Selvbiografier: vitenskap, teknologi og medisin DNBX Biografier: religiøse og åndelige DNBX1 Selvbiografier: religiøse og åndelige DNBZ Biografiske samlinger Brukes for biografier om flere personer samlet i samme bok. Brukes etter passende DNB*-kode som indikerer emne der det er mulig Se også GBCB Biografiske oppslagsverk DNC Memoarer Memoarer er vanligvis mindre strukturert og mindre omfattende enn selvbiografier, og er ofte om en del av et liv (f.eks barndommen, en politikers tid som politiker) snarere enn hele ens liv. Brukes med en selvbiografikode fra DNB*-seksjonen ovenfor, for å indikere området der det er mulig DND Dagbøker, brev og notater Brukes på samlinger av dagboknotater, brev og andre notater, der verket ikke er skrevet som en selvbiografi. Brukes med en selvbiografikode fra DNB*-seksjonen ovenfor, for å indikere område der det er mulig DNG Biografier om dyr Brukes for biografier om spesifikke dyr, som for eksempel dyr som opptrer, veddeløpshester, redningshunder etc. DNL Litterære essay Brukes for essay eller kåseri om litterære emner; klassifiser essay om et emne, for eksempel filosofi, økonomi, med en kode fra faget DNP Reportasjer og samlinger av journalistiske tekster Her: artikkelsamlinger. Brukes med andre emnekoder der det er hensiktsmessig, f.eks. en kode om økonomi fra K* eller en kode fra skjønnlitteratur F* for reportasjer eller samlinger av journalistiske tekster om disse emnene, brukes alene for generelle verk Se også WTL* Reiseskildringer og dens underkategorier, AJF Fotojournalistikk 13

14 Thema emnekategorier, versjon Norsk DNS Taler Brukes for samlinger av transkriberte taler. Brukes sammen med en annen kode som indikerer emne der det er mulig Se også QRVH Seremonier DNT Antologier Brukes for alle antologier unntatt poesiantologier. Brukes sammen med en annen kode som indikerer emne eller litterær form der det er mulig Se også DCQ Lyrikkantologier (flere forfattere) DNX Historier fra virkeligheten Bruk DNX*-koder for populære fortellinger om faktiske hendelser som er skrevet i romanform DNXC Historier fra virkeligheten: forbrytelser Brukes med JKV* eller andre koder der det er hensiktsmessig DNXC3 Historier fra virkeligheten: seriemordere og drapsmenn DNXH Historier fra virkeligheten: oppdagelse / historisk / 1.2 vitenskapelig Brukes for historiske eller vitenskapelige oppdagelser DNXM Historier fra virkeligheten: krigs- og kamphistorier DNXP Historier fra virkeligheten: heltemot, utholdenhet 1.2 og overlevelse Brukes hovedsakelig for fysiske prøvelser som følge av uhell, konflikter, katastrofer etc. Se også DNXR Historier fra virkeligheten: mishandling, overgrep og urettferdighet DNXR Historier fra virkeligheten: mishandling, overgrep 1.2 og urettferdighet Brukes for fysiske eller emosjonelle prøvelser som skyldes mishandling, justismord, ofre for kriminalitet etc. Her: selvbiografiske bøker som handler om hovedpersonens kamp og seier over personlige traumer og mishandling. Foretrekk DNXC for objektivt syn på eller kriminelles syn på kriminelle handlinger Se også DNXC Historier fra virkeligheten: forbrytelser, DNXP Historier fra virkeligheten: heltemot, utholdenhet og overlevelse DNXZ Historier fra virkeligheten: erotiske bekjennelser DS Litteratur: historie og kritikk Ved bruk av DS*-koder, tildel også kvalifikatorer for språk og stil der det er hensiktsmessig DSA Litteraturteori DSB Litteraturvitenskap DSBB Litteraturvitenskap: antikke, klassiske og 1.1 middelalderske DSBC Litteraturvitenskap: fra 1400 til 1600 DSBD Litteraturvitenskap: fra 1600 til 1800 DSBF Litteraturvitenskap: fra 1800 til 1900 DSBH Litteraturvitenskap: fra 1900 til 2000 DSBH5 Litteraturvitenskap: postkolonial litteratur Her: litteratur som tar for seg maktforholdet mellom de gamle koloniherrene og de tidligere koloniene 14

15 Thema emnekategorier, versjon Norsk DSBJ Litteraturvitenskap: fra 2000 DSC Litteraturvitenskap: lyrikk og lyrikere DSG Litteraturvitenskap: skuespill og dramatikere DSK Litteraturvitenskap: skjønnlitteratur og forfattere DSM Sammenlignende litteratur 1.2 DSR Litterære oppslagsverk DSRC Litterære håndbøker, bokanmeldelser og guider Se også FZ Skjønnlitteratur: guider, ledsagende bøker, XR* Tegneserieromaner og tegneserier: guider og anmeldelser og dens underkategorier DSY Barne- og ungdomslitteratur DSYC Barne- og ungdomslitteratur: bokanmeldelser og guider F Skjønnlitteratur og relaterte temaer 1.1 F*-koder kan brukes sammen med kvalifikatorer for geografi og tidsperiode der disse aspektene er viktige. Faglitterære koder kan legges til etter F*koder for å angi konkrete, sentrale temaer i skjønnlitteratur FB Skjønnlitteratur 1.1 Bruk FB bare på skjønnlitteratur der sjanger og tid er ukjent. Foretrekk FBA eller FBC der det er mulig. FB-koder kan brukes sammen med andre F*koder for å angi tema, sjanger eller aspekter der det er aktuelt FBA Moderne litteratur Her: skjønnlitteratur som ikke hører til en spesiell sjanger. Vanligvis utgitt innenfor de siste 50 årene FBAN Urban skjønnlitteratur Her: gatelitteratur. Brukes for skjønnlitteratur som vanligvis foregår i urbane bymiljøer. Fortellingene har ofte en mørk undertone og fokuserer på bylivets bakside FBC Klassisk litteratur Her: skjønnlitteratur som ikke hører til en spesiell sjanger, og som vanligvis er utgitt for minst 50 år siden, eller som er ansett som «klassisk». Foretrekk kodene for klassisk litteratur innenfor de ulike sjangrene der de er tilgjengelig Se også DBS* Sagaer og epos og dens underkategorier, FFC Klassisk krim, FLC Klassisk science fiction FC Biografisk skjønnlitteratur 1.1 Brukes for høyt fiksjonaliserte beretninger om livene til virkelige mennesker (inkludert fiksjonaliserte selvbiografier). Kan brukes med FV der det er aktuelt Se også DN* Biografier og sanne fortellinger og dens underkategorier FD Spekulativ skjønnlitteratur FDB Dystopier og utopier Brukes for skjønnlitteratur der handlingen foregår i et ideelt, dysfunksjonelt eller degradert samfunn. Brukes sammen med FL*- eller andre F*-koder der det er hensiktsmessig

16 Thema emnekategorier, versjon Norsk FDK Kontrafaktisk litteratur Brukes for skjønnlitteratur som ikke er fantasy eller science fiction, og som foregår i en tenkt verden som kunne ha eksistert dersom viktige historiske hendelser hadde fått et annet utfall. F.eks utfallet av 2. verdenskrig FF Krim og mysterier FFC Klassisk krim Her: krim som er ansett som «klassisk» og som vanligvis er utgitt for minst 50 år siden FFD Krim: privatdetektiver Use for: stories where the main investigator is not an official police or judicial investigator FFH Historisk krim Brukes for moderne krim hvor handlingen er lagt til tidligere tider, for eksempel i viktoriatiden, middelalderen, romertiden. Bruk kvalifikatorer for geografi og/eller tidsperiode for å indikere hvor og/eller når handlingen foregår FFJ Krim: kosekrim Brukes for krim og mysterier der handlingen er lagt til bygdesamfunn eller tradisjonelle samfunn med lite vold, og som oftest med amatørdetektiver FFK Humoristisk krim FFL Krim: hardkokt krim FFP Krim: politi Her: politietterforskning, rettsmedisinsk etterforskning FFS Krim med kvinnelige hovedpersoner FG Skjønnlitteratur med sportslig innhold 1.1 S*koder kan legges til etter FG for å indikere den spesifikke idretten som er omtalt FH Thriller FHD Thriller: agenter og spioner FHK Teknothriller 1.1 Brukes for thrillere som inneholder vitenskapelige, teknologiske (inkludert databehandling), medisinske osv. elementer som viktige deler av fortellingen FHP Politiske og juridiske thrillere FHQ Okkulte thrillere Brukes for thrillere hvor handlingen tar for seg gamle ritualer, hemmelig eller esoterisk kunnskap, som for eksempel den hellige gral etc. FHX Psykologiske thrillere FJ Spennende og eventyrlige fortellinger Brukes for spennende skjønnlitteratur som ikke er krim FJH Historiske spennende og eventyrlige fortellinger Brukes for spennende skjønnlitteratur som ikke er krim der handlingen er lagt til eldre tider. Foretrekk FJM*- kode der dette er aktuelt. Bruk kvalifikatorer for geografi og/eller tidsperiode for å indikere hvor og/eller når handlingen foregår FJM Krigsfortellinger Her: spennende og eventyrlig skjønnlitteratur om krig, kamper og militæret FJMC Krigsfortellinger: napoleonskrigen 16

17 Thema emnekategorier, versjon Norsk FJMF Krigsfortellinger: første verdenskrig FJMS Krigsfortellinger: andre verdenskrig FJMV Krigsfortellinger: Vietnamkrigen FJN Sjøfortellinger Her: spennende og eventyrlig skjønnlitteratur om livet på havet / sjølivet FJW Western FK Grøssere FKC Klassiske grøssere og spøkelseshistorier Her: klassiske, gotiske grøssere. Brukes for grøssere og spøkelseshistorier som er ansett som «klassiske» og som vanligvis er utgitt for minst 50 år siden FKM Moderne grøssere og spøkelseshistorier Brukes for grøssere som foregår i nåtiden eller samtiden, og som vanligvis er utgitt innenfor de siste 50 årene FKW Okkulte romaner FL Science fiction FLC Klassisk science fiction Her: science fiction som er ansett som «klassisk», og som vanligvis er utgitt for minst 50 år siden FLG Science fiction: tidsreiser FLM Science fiction: steampunk Her: dieselpunk, retrofutirisme. Brukes for science fiction som er basert på en alternativ verden hvor dampmaskiner og annen teknikk fra 1800-tallet har blitt den dominerende teknologien FLP Science fiction: nær fremtid FLPB Science fiction: cyberpunk / biopunk Brukes for sicence fiction som handler om marginaliserte personer som lever i et høyteknologisk, avansert samfunn, eller som fokuserer på konsekvensene av bioteknologi eller genteknologi FLQ Science fiction: apokalyptisk og postapokalyptisk 1.1 FLR Science fiction: militæret 1.1 Brukes for science fiction der handlingen er lagt til militæret eller der organisert bruk av våpen er sentralt i handlingen Se også FLS Science fiction: romopera FLS Science fiction: romopera Brukes for science fiction der handlingen er lagt til rommet, vanligvis med avanserte kulturer og teknologi FLU Science fiction: aliens / UFO-er 1.1 Brukes for science fiction der handlingen er lagt til rommet, vanligvis med avanserte kulturer og teknologi FLW Science fiction: utforsking av verdensrommet Her: kolonisering av verdensrommet FM Fantasy FMB Episk / heroisk fantasy Her: høyfantasy (high fantasy) FMH Historisk fantasy FMK Humoristisk fantasy FMM Magisk realisme

18 Thema emnekategorier, versjon Norsk FMR Romantisk fantasy Brukes for fantasy som også har mange av sjangertrekkene fra romantikksjangeren, men som likevel først og fremst gjenkjennes som fantasy Se også FRV Romantikk: dyster stemning, FRT Romantikk: fantasy og paranormal FMT Dark fantasy Brukes for mørk fantasy, dvs. fantasy med mørkere og skremmende temaer. Inkluderer ofte elementer fra grøssere eller har en dyster og truende atmosfære, eller man får en følelse av frykt FMW Moderne fantasy Brukes for fantasy som foregår i nåtiden eller samtiden FMX Urban fantasy Her: fantasy som foregår i en virkelig verden FN Myter og eventyr Her: myter og legender, folkeeventyr, eller fabler som har en fortellende form. Brukes for moderne gjenfortellinger i romanform eller samlinger av denne typen tradisjonelle fortellinger, først og fremst ment for voksne Se også DBS* Sagaer og epos og dens underkategorier, QRS* Oldtidens religioner og mytologier og dens underkategorier, JBGB Folklore, myter og legender, YFJ Skjønnlitteratur for barn og ungdom: tradisjonelle historier FP Erotikk Brukes for erotisk skjønnlitteratur med eksplisitte skildringer av forhold av seksuell karakater, og hvor hovedpersonene ikke nødvendigvis har et romantisk forhold. Skal IKKE brukes med FRX. Brukes sammen med kvalifikator 5X der det er hensiktsmessig Se også FRX Erotisk romantikk FQ Skjønnlitteratur som skildrer en moderne livsstil 1.1 Her: «chick lit», «lad lit», romantiske komedier, «feel good». Brukes for skjønnlitteratur som foregår i nåtiden eller samtiden, og som handler om hverdagslige temaer eller livsstiler FR Romantikk FRD Moderne romantikk Brukes for romantikk hvor hovedpersonene lever og arbeider i nåtiden eller samtiden, med moderne bekvemmeligheter og skikker FRF Romantikk: sedelig Her: koselige romantiske fortellinger. Brukes for romantikk som ikke inneholder skildringer av fysisk intimitet. Brukes med FW for å angi om utgivelsen er av religiøs karakter, og med 5P* kvalifikator(er) der det er hensiktsmessig FRH Historisk romantikk Brukes for romantisk skjønnlitteratur der handlingen er lagt til fortiden (vanligvis før forfatterens levetid). Tidsperioden er en viktig del av historien og den skildrer tidsånden når det gjelder skikker og sosiale forhold. Brukes med kvalifikatorer for geografi og/eller tidsperiode der det er hensiktsmessig 18

19 Thema emnekategorier, versjon Norsk FRJ Romantikk: livet på landsbygda Her: romantisk western, bygdeliv, outback. Brukes for romantikk som foregår i svært landlige omgivelser, ofte på bondegårder eller i små bygdesamfunn, og som vanligvis ligger langt fra en by FRM Romantikk: spenning FRP Romantikk: uniform Her: militære, brannkonstabler, politi, piloter, kabinpersonale etc. Brukes for romantikk hvor en eller flere av hovedpersonene har en jobb hvor man har uniform som arbeidsantrekk FRQ Romantikk: legeromaner Brukes for romantikk som handler om leger, sjukepleiere etc. FRT Romantikk: fantasy og paranormal Her: romantikk med vampyrer, varulver. Brukes for romantisk skjønnlitteratur som blander inn elementer fra fantsysjangeren eller som handler om mytiske vesener eller overnaturlige elementer, men som først og fremst kategoriseres som romantikk. Brukes med FM*-koder der det er hensiktsmessig FRU Romantikk: tidsreiser FRV Romantikk: dyster stemning Brukes for romantikk hvor det kan være dystrere/mørkere stemning og som ofte tar for seg ondskap eller frykt, og som vanligvis inkluderer en antihelt og/eller besværlige situasjoner FRX Erotisk romantikk Brukes for romantisk skjønnlitteratur med erotisk innhold, men som først og fremst er romantikk og som skildrer romantiske forhold. Skal IKKE brukes sammen med FP. Brukes sammen med kvalifikator 5X der det er hensiktsmessig Se også FP Erotikk FS Familieromaner 1.1 Brukes for romaner som skildrer familiens hverdagsliv Se også FT Slektsromaner FT Slektsromaner 1.1 Brukes for romaner som skildrer en families/familiers skjebne ofte gjennom generasjoner; brukes ikke for norrønne sagaer. Her: familier og slekter Se også FS Familieromaner FU Humoristisk skjønnlitteratur Brukes for skjønnlitteratur hvor humor er det primære målet. Foretrekk sjangerspesifikke humor-koder der det finnes. Kan brukes sammen med andre F*-koder der det er hensiktsmessig FUP Satire og parodier Brukes for humoristisk skjønnlitteratur som er satirisk og/eller som parodierer annen skjønnlitteratur, sjanger eller forfattere Se også WHP Parodier, FYH Pastisj 19

20 Thema emnekategorier, versjon Norsk FV Historiske romaner Brukes for skjønnlitteratur der handlingen er lagt til fortiden (vanligvis før forfatterens levetid). Tidsperioden er en viktig del av historien og den skildrer tidsånden når det gjelder skikker og sosiale forhold. Brukes sammen med andre F*- koder der det er hensiktmessig. Brukes med kvalifikatorer for geografi og/eller tidsperiode brukes for å indikere hvor og/eller når handlingen foregår, der det er hensiktsmessig. Foretrekk sjangerspesifikke koder for historisk skjønnlitteratur der de fins Se også FFH Historisk krim, FJH Historiske spennende og eventyrlige fortellinger, FMH Historisk fantasy, FRH Historisk romantikk FW Religiøs skjønnlitteratur Brukes for skjønnlitteratur som fremmer et religiøst, åndelig eller visjonært budskap. Brukes sammen med relevante 5PG* kode der det er hensiktsmessig, eller der det ikke er tilgjengelig, en QR*- eller VX*-kode. Brukes med andre F*- koder FX Skjønnlitteratur: narrative emner 1.1 Bruk FX*-koder med andre F*-koder som indikerer sjanger eller type, for å indikere det underliggende narrative temaet for et skjønnlitterært verk. FX*-koder bør aldri være første eller eneste emnekode FXB Narrative emner: dannelsesromaner 1.1 Her: romaner om overgangen mellom barndom/ungdom og voksenlivet. Coming of age, bildungsroman FXD Narrative emner: kjærlighet og parforhold Brukes for skjønnlitteratur hvor et forhold eller kjærlighet er det sentrale emnet, men hvor det ikke er snakk om sjangeren romantikk FXE Narrative emner: miljøspørsmål 1.2 Brukes for skjønnlitteratur som tar for seg miljøspørsmål som et sentralt tema FXL Narrative emner: død, sorg, tap 1.2 Brukes for skjønnlitteratur hvor tap eller sorgerfaringer er et sentralt tema FXM Narrative emner: indre liv 1.1 Brukes for skjønnlitteratur som legger stor vekt på å skildre karakterenes motiver, følelser og tanker. Bruk FHX for psykologiske thrillere FXP Narrative emner: politikk 1.1 Brukes for skjønnlitteratur som i stor grad tar for seg politikk eller politiske systemer FXR Narrative emner: stedbundet litteratur 1.2 Brukes for skjønnlitteratur som foregår på et virkelig sted (ofte, men ikke nødvendigvis landlig eller historisk), hvor settingen gjennomsyrer verket i en sånn grad at det ikke kunne foregått noe annet sted; f.eks den franske tradisjonen med «roman du terroir» Legg til passende kvalifikator for geografi FXS Narrative emner: sosiale spørsmål Brukes for skjønnlitteratur som har et spesifikt sosialt problem som et sentralt tema. Brukes med andre faglitterære koder, f.eks. fra JBF* for å angi hvilke typer sosiale problemer som beskrives

21 Thema emnekategorier, versjon Norsk FY Skjønnlitteratur: spesielle utgivelser Bruk FY*-koder med andre F*- koder som indikerer sjanger eller type. FY*-koder bør aldri være første eller eneste emnekode FYB Noveller Må brukes med andre F-koder FYD Brev- og dagbokromaner Brukes for skjønnlitteratur som er skrevet som en serie dokumenter, brev, dagbøker, eposter, bloggposter etc. FYH Pastisj Brukes for skjønnlitteratur skrevet bevisst i stil med en annen (vanligvis tidligere) forfatter (som hyllest snarere enn en parodi). Vanligvis som en oppfølger til en roman skrevet av, eller som bruker en populær karakter skapt av den opprinnelige forfatteren Se også FUP Satire og parodier FYM Skjønnlitteratur: mashup 1.1 Brukes for skjønnlitteratur som kombinerer en preeksisterende tekst, ofte en klassisk roman, med en annen genre, som f.eks. grøssere, i en og samme fortelling. Brukes sammen med andre F*- eller faglitterære koder for å angi komponentelementer Se også FUP Satire og parodier FYR Serielitteratur Her: ranobe (lettroman i japansk stil). Brukes for romantikk, science fiction eller annen skjønnlitteratur tilhørende en sjanger og som vanligvis utgis med en fast utgivelsesfrekvens. Brukes med andre F*-koder for å angi sjanger eller type. FYR-koder bør aldri være første eller eneste emnekode FYT Oversatt skjønnlitteratur Brukes for skjønnlitteratur som er oversatt fra et annet språk. Ikke bruk kvalifikator for geografi eller språk for å beskrive originalspråket. Du kan likevel bruke kvalifikator for sted, hvis det er relevant for handlingen av boka. Legg til flere F*-koder for å sikre at klassifikasjonen er meningsfull utover selve oversettelsen av verket. FYTkoder bør aldri være første eller eneste emnekode FYV Skjønnlitteratur: inspirert av eller omarbeidet fra Brukes for skjønnlitteratur som er utgitt som en spinoff eller som et ledsagende produkt til allerede eksisterende mediaprodukter eller -varer som ikke er bøker. F.eks. romaner som er inspirert av populære filmer, spill eller TV-serier. Skal IKKE brukes for romaner som i etterkant er blitt filmatisert etc. FZ Skjønnlitteratur: guider, ledsagende bøker Brukes for bøker som er utgitt som ledsagende bøker til populære serier eller enkelttitler, f.eks. et atlas over en mytisk verden, en oversikt over karakterer, en guide til serien etc. Se også DSR Litterære oppslagsverk, XR* Tegneserieromaner og tegneserier: guider og anmeldelser og dens underkategorier G Referanse, informasjon og tverrfaglige emner GB Leksika og oppslagsverk 21

22 Thema emnekategorier, versjon Norsk GBA Generelle leksika Brukes for leksika som ikke er om spesielle emner GBC Oppslagsverk Bruk GBC etter andre fagkoder som viser verkets område eller omfang Se også CB* Språk: referanseverk og generelle verk og dens underkategorier, DSR* Litterære oppslagsverk og dens underkategorier GBCB Biografiske oppslagsverk Her: Hvem er hvem-bøker. Brukes med andre emnekoder for å angi område for eller verkets omfang GBCD Fagordbøker 1.2 Brukes for ordbøker som dekker et bestemt emne, f.eks. juridiske ordbøker. Brukes med andre emnekoder der det er hensiktsmessig GBCQ Sitatsamlinger, ordspråk Her: samlinger av vanlige fraser eller aforismer, nyttige sitater for bestemte formål GBCR Bibliografier, kataloger Se også AVD Diskografier og kjøpeguider GBCS Serier, tidsskrifter, sammendrag, indekser Her: institusjonsserier GBCT Registre Her: telefonkataloger, firmaregistre GBCY Årbøker og almanakker GBD Samlinger og kompendier Brukes for utgivelser som inneholder et utvalg tekster som er samlet fra ulike kilder og som kan dekke flere emner og format, som f.eks. sitater, fakta, illustrasjoner etc. Brukes med andre emnekoder når samlinga dekker et bredt emneområde (f.eks. sammen med WN*-koder) Se også WDKX Spørrebøker GL Bibliotek-, informasjons- og museumsvitenskap GLC Bibliotek-, arkiv- og informasjonshåndtering GLCA Informasjonsgjenfinning og -tilgang GLF IT, Internett og digitale ressurser i bibliotekene GLH Innkjøp og samlingsutvikling GLK Bibliografisk- og emneordskontroll Her: indeksering, katalogisering, klassifisering GLM Bibliotek-og informasjonstjenester Her: bibliotek; referansearbeid, offentlige informasjonstjenester GLP Arkivering, bevaring og digitalisering GLZ Museumsvitenskap og kulturarvstudier Her: museumsforskning, kuratorer, kulturforskning og bevaring av kulturarv Se også ABC Konservering og restaurering av kunstverk, AGC Utstillingskataloger og kunstsamlinger, RNK Bevaring av miljøet, TNKX Bevaring av bygninger og bygningsmaterialer, WTHM Reisehåndbøker: museer, historiske steder, gallerier etc. GP Forskning og informasjon GPF Informasjonsteori 22

23 Thema emnekategorier, versjon Norsk GPFC Kybernetikk og systemteori Her: styring av og stabiliteten til systemer, entropi GPH Dataanalyse Her: datavisualisering og informasjonsgrafikk Se også UYZF Informasjonsvisualisering GPJ Kodeteori og kryptologi Se også URY Datakryptering GPQ Beslutningsteori Se også KJMD Lederavgjørelser GPQD Risikovurdering GPS Forskningsmetoder Brukes med andre emnekoder for forskningsmetoder innen en bestemt disiplin Se også JHBC Sosial forskning og statistikk, KJT Operasjonsanalyse GT Tverrfaglige studier GTB Andre historiske studier (hovedsakelig 1.1 samfunnsvitenskap og humaniora) For historiske studier som konsentrerer seg om fagfelt som ikke omfattes av det engelske begrepet «science» (jf vitenskapshistorie), men som omfattes av det tyske begrepet «Wissenschaft» (dvs. alle typer akademiske studier) Se også PDA Vitenskapsfilosofi, PDX Vitenskapshistorie GTC Kommunikasjonsstudier Brukes for lærebøker innen kommunikasjon og for verk som dekker en rekke aspekter ved kommunikasjon - språklige, sosiale, industrielle, teknologiske etc. Se også JBCT* Medievitenskap og dens underkategorier GTD Semiotikk / semiologi Se også CFA Språkfilosofi GTK Kognitive studier 1.1 Brukes for tverrfaglig arbeid Se også QDTM Bevissthetsfilosofi, JM* Psykologi og dens underkategorier, MKJ Nevrologi og klinisk nevrofysiologi, PSAN Nevrovitenskap, UYQ* Kunstig intelligens og dens underkategorier, UXJ Dataprogram for pedagogikk, psykologi, sosiologi og samfunnsfag GTM Regionale studier Brukes for tverrfaglige arbeider som dekker en rekke temaer innenfor et definert område; tildel alltid geografiske kvalifikatorer Se også RGL Regionalgeografi GTP Utviklingsstudier Se også KCM Utviklingsøkonomi og vekstøkonomier GTQ Globalisering GTT Flagg, emblemer, symboler, logoer Se også NHTG Genealogi, heraldikk og navnehistorie GTU Fredsstudier og konfliktløsning Se også JWLP Fredsbevarende operasjoner GTV Institusjoner og akademiske miljø Se også JPSN Internasjonale institusjoner GTZ Generelle studier / Forkurs Brukes for kurs rettet mot studieforberedende opplæring 23

24 Thema emnekategorier, versjon Norsk J Samfunn og samfunnsvitenskap JB Samfunn og kultur Bruk JB*-koder for både generelle og akademiske bøker. Brukes med JH*-koder der det er hensiktsmessig Se også VFV* Familie og relasjoner og dens underkategorier JBC Kultur- og medievitenskap JBCC Kulturstudier Her: sammenlignende kulturstudier JBCC1 Populærkultur JBCC2 Materiell kultur Brukes for tverrfaglig behandling av forholdet mellom mennesker og deres eiendeler, gjenstander og objekters rolle i samfunnet, objekters framstilling, historie, bevaring og fortolkning JBCC3 Kulturstudier: mote og samfunn JBCC4 Kulturstudier: mat og samfunn JBCC6 Kulturstudier: skikker og tradisjoner 1.2 JBCC9 Idéhistorie JBCT Medievitenskap Se også GTC Kommunikasjonsstudier JBCT1 Medievitenskap: internett, digitale medier og samfunn Her: sosiale medier JBCT2 Medievitenskap: TV og samfunn JBCT3 Medievitenskap: reklame og samfunn JBCT4 Medievitenskap: journalistikk 1.2 Se også KNTP Forlagsbransje og journalistikk JBF Sosiale og etiske spørsmål Se også PDR Vitenskapens og teknologiens påvirkning på samfunnet, RNT Sosiale konsekvenser av miljøproblemer, QDTQ Etikk og moralfilosofi JBFA Sosial diskriminering og likestilling Her: rasisme, fremmedfrykt, kjønnsdiskriminering, homofobi, islamofobi, antisemittisme etc. Brukes for både problemer med ulikhet og diskriminering og tiltak for å løse disse problemene, slik som positiv diskriminering JBFB Integrering JBFC Fattigdom og utrygghet Her: matutdeling, arbeidsledighet eller arbeidsforhold når disse er knyttet til fattigdom JBFD Boligspørsmål og hjemløshet JBFF Sosiale konsekvenser av katastrofer Her: hungersnød, feilernæring, folkevandringer som følge av katastrofer etc. Brukes med andre emnekoder der det er hensiktsmessig Se også RNR Naturkatastrofer JBFG Flyktninger og politisk asyl 24

25 Thema emnekategorier, versjon Norsk JBFG1 Flukthjelp Brukes for titler om å hjelpe flyktninger med å flykte fra undertrykkelse, slaveri, konflikter etc. Brukes med NH*-koder og kvalifikatorer for geografi og tidsperiode der det er hensiktsmessig JBFH Migrasjon, immigrasjon og emigrasjon Her: diaspora JBFJ Menneskehandel Her: tvangsarbeid, moderne slaveri, barnearbeid, tvungen prostitusjon Se også NHTS Slaveri og avskaffelse av slaveri JBFK Vold og mishandling i samfunnet Her: voldskriminalitet, tortur, æresdrap Se også JKV Kriminalitet og kriminologi JBFK1 Barnemishandling Fysisk, seksuell og psykologisk mishandling av barn. Her: incest JBFK2 Seksuell mishandling og trakassering Her: seksualisert vold, voldtekt, overfall JBFK3 Vold i nære relasjoner Her: vold i hjemmet, familievold JBFK4 Mobbing og trakassering Her: trolling i sosiale medier, digital mobbing JBFM Funksjonshemning: sosiale aspekter Her: sosiale aspekter ved psykisk utviklingshemmede, funksjonshemmede JBFN Helse, sykdom og avhengighet: sosiale aspekter 1.2 Brukes med MBP for å indikere sosiale aspekter ved helsesystemer. Her: rusmisbruk; narkomani, alkoholisme JBFQ Sosial mobilitet JBFS Konsumerisme Her: forbrukersamfunn, samspillet mellom forbrukeren og samfunnet/markedet i en kapitalistisk markedsøkonomi JBFU Dyr og samfunn Her: dyrerettigheter, viviseksjon, jakt, etc. behandlet som et problem JBFV Etiske spørsmål Se også QDTQ Etikk og moralfilosofi, PSAD Bioetikk 1.1 JBFV1 Abort og prevensjon 1.1 JBFV2 Dødsstraff 1.1 JBFV3 Sensur 1.1 JBFV4 Dødshjelp og retten til å dø 1.1 JBFV5 Vitenskapelig, teknologisk og medisinsk utvikling 1.1 JBFW Sex og seksualitet: sosiale aspekter Her: generelle bøker om sex og samfunn, pornografi og sexindustrien, sexsarbeid og prostitusjon Se også VFVC Sex og seksualitet, JMU Psykologi: seksuell adferd JBFX Sosiale holdninger Her: politisk korrekthet JBFZ Fremtidsprognoser, fremtidsstudier 25

26 Thema emnekategorier, versjon Norsk JBG Folketro og kontroversiell viten 1.2 JBGB Folklore, myter og legender Her: Atlantis, Den hellige gral etc. Brukes for faglitteratur som tar for seg tradisjonelle fortellinger eller muntlig overbrakt folklore Se også FN Myter og eventyr, QRS* Oldtidens religioner og mytologier og dens underkategorier, VXQM* Monstre og mytiske vesen og dens underkategorier JBGX Konspirasjonsteorier 1.2 Her: konspirasjonsteorier, svindel etc. JBS Sosiale grupper JBSA Sosiale klasser JBSC Bygdesamfunn JBSD Bysamfunn JBSF Kjønnsstudier og kjønnsgrupper JBSF1 Kjønnsgrupper: kvinner og jenter JBSF11 Feminisme og feministisk teori JBSF2 Kjønnsgrupper: menn og gutter JBSF3 Kjønnsgrupper: transkjønnhet, transseksuelle, 1.2 interseksuelle Her: tvekjønnet JBSJ Samfunnsfaglige studier: homofili / LGBTQ Her: studier rundt seksuelt mangfold. Brukes med 5PS*-koder der det er hensiktsmessig Se også JBSF3 Kjønnsgrupper: transkjønnhet, transseksuelle, interseksuelle JBSL Etniske studier Tildel også 5PB*-koder der det er hensiktsmessig JBSL1 Etniske minoriteter og multikulturelle studier Class here: race relations, ethnic minorities Se også JBFA Sosial diskriminering og likestilling JBSL11 Urfolk JBSL13 Blandet etnisk bakgrunn JBSP Aldersgrupper og generasjoner 1.2 JBSP1 Aldersgrupper: barn JBSP2 Aldersgrupper: ungdom JBSP3 Aldersgrupper: voksne JBSP4 Aldersgrupper: eldre JBSR Sosiale grupper: religiøse grupper og samfunn Tildel også 5PG*-koder og QR*-koder der det er hensiktsmessig JBSW Sosiale grupper: alternative livsstiler JBSX Hemmelige samfunn Her: frimureri Se også QRY* Alternative trossystemer og dens underkategorier, FHQ Okkulte thrillere JBSY Sosiale grupper: klubber og samfunn Her: frivillige foreninger eller «selvvalgt samhørighet», hvordan og hvorfor folk asosierer seg med spesifikke grupper 26

Thema emnekategorier. Versjon 1.3, April 2018

Thema emnekategorier. Versjon 1.3, April 2018 Thema emnekategorier Versjon, April 2018 Thema emnekategorier, versjon Norsk Copyright 2013 2018 EDItEUR. Norsk oversettelse av Bokbasen. All rights reserved. DOI 10.4400/amvx TERMS AND CONDITIONS OF USE

Detaljer

Thema emnekategorier. Versjon 1.2, Mai 2016

Thema emnekategorier. Versjon 1.2, Mai 2016 Thema emnekategorier Versjon, Mai 2016 med utvidelser pr november 2017 Copyright 2013 2017 EDItEUR. Norsk oversettelse av Bokbasen. All rights reserved. DOI 10.4400/amvx In the Status columns of the table,

Detaljer

Thema emnekategorier Versjon 1.1

Thema emnekategorier Versjon 1.1 Thema emnekategorier Versjon 1.1 Word- fil opprettet av Jesús Peraita A AB ABA ABC ABK ABQ AF AFC AFCC AFCL AFF AFH AFJ AFK AFKB AFKC AFKG AFKN AFKP AFKV AFP AFT AFW AG AGA AGB AGC Kunst og kultur Kunst

Detaljer

Thema emnekategorier. Versjon 1.2, Mai 2016

Thema emnekategorier. Versjon 1.2, Mai 2016 Thema emnekategorier Versjon, Mai 2016 Copyright 2013 2016 EDItEUR. Norsk oversettelse av Bokbasen. All rights reserved. DOI 10.4400/amvx TERMS AND CONDITIONS OF USE OF THE Thema Subject Categories SCHEME

Detaljer

Thema emnekategorier Versjon 1.1, October 2015

Thema emnekategorier Versjon 1.1, October 2015 Thema emnekategorier Versjon 1.1, October 2015 A AB ABA ABC ABK ABQ AF AFC AFCC AFCL AFF AFH AFJ AFK AFKB AFKC AFKG AFKN AFKP AFKV AFP AFT AFW AG AGA Kunst og kultur Kunst og kultur: generelle emner Kunstteori

Detaljer

Bokgrupper - Forlag OPPDATERT VERSJON PR Utarbeidet av Forleggerforeningen

Bokgrupper - Forlag OPPDATERT VERSJON PR Utarbeidet av Forleggerforeningen Bokgrupper - Forlag OPPDATERT VERSJON PR. 01.10.2018. Utarbeidet av Forleggerforeningen Bokgruppe 1 Skolebøker Skolebøker for grunnskolen og tilsvarende nivå, herunder lærerveiledninger og kopieringsoriginaler

Detaljer

Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering

Oppsummeringsskjema for realkompetansevurdering Navn: Fødselsnummer: Fag: Norsk 393 timer Fagkoder: NOR1211, NOR 1212 og NOR1213 Er hele faget godkjent? Ja Nei (Viktig! Husk å skrive om hele faget er godkjent eller ikke godkjent!) Vg1 Muntlige tekster

Detaljer

Læreplan i antikkens språk og kultur - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram

Læreplan i antikkens språk og kultur - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram Læreplan i antikkens språk og kultur - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 11. april 2006 etter delegasjon i brev av 26. september 2005

Detaljer

Thema emnekategorier. Versjon 1.0

Thema emnekategorier. Versjon 1.0 Thema emnekategorier Versjon 1.0 A AB ABA ABC ABK ABQ AF AFC AFCC AFCL AFF AFH AFJ AFK AFKB AFKC AFKG AFKN AFKP AFKV AFP AFT AFW AG AGA AGB AGC Kunst og kultur Kunst og kultur: generelle emner Kunstteori

Detaljer

Prosentvis økning (99%-tall) Økning % (antall) Primærsøkere 2009 (99%-tall)

Prosentvis økning (99%-tall) Økning % (antall) Primærsøkere 2009 (99%-tall) 1 Studieprogram 2 4 5 6 7 10 11 1 14 16 17 1 1 24 25 26 2 0 1 2 4 5 6 7 40 42 4 44 45 47 4 4 51 (10) (0) 0 (%-tall) Prosentvis økning 0- Økning 0-10 % (antall) Primærsøker/ Kvinnelige studieplass primær

Detaljer

Formål og hovedinnhold Kunst og Håndverk Grünerløkka skole

Formål og hovedinnhold Kunst og Håndverk Grünerløkka skole Formål og hovedinnhold Kunst og Håndverk Grünerløkka skole Revidert høst 2016 Formål med faget Til alle tider har mennesket utnyttet og bearbeidet materialer til redskaper, klær, boliger og kunst. De menneskeskapte

Detaljer

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D Halvårsplan/ årsplan Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2018/2019 Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D 33 34 35 36 37 38 39 FAGPRAT Fagets formål & intro Hva

Detaljer

Her finner du utdrag fra læreplanen i engelsk.

Her finner du utdrag fra læreplanen i engelsk. Her finner du utdrag fra læreplanen i engelsk. Hele læreplanen kan du lese på Utdanningsdirektoratets nettsider: http://www.udir.no/lareplaner/grep/modul/?gmid=0&gmi=155925 Formål med faget Det engelske

Detaljer

Språk og skriveferdigheter

Språk og skriveferdigheter Språk og skriveferdigheter Barneskole 5 til 10 år Barneskole Vi gir deg løsninger innenfor alle fagområder som; leseferdighet, matematikk, naturfag, samfunnsfag og design og ingeniørfag. Alltid med fokus

Detaljer

Medisin, helse og sosialfag:

Medisin, helse og sosialfag: Medisin, helse og sosialfag: Aktivitet og bevegelse Avansert klinisk sykepleie - psykisk helse, fulltid Avansert klinisk sykepleie - psykisk helse, deltid Avansert klinisk sykepleie somatikk, fulltid Avansert

Detaljer

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 10. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 10. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D Halvårsplan/ årsplan Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 10. Skoleår: 2018/2019 Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D 34 35 35 36 FAGPRAT Fagets formål Hva er Kunst? Hva

Detaljer

Studieplan 2010/2011

Studieplan 2010/2011 Årsstudium i mediefag Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2010/2011 Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert til ett år som heltids studium. Innledning

Detaljer

Studieplan 2011/2012

Studieplan 2011/2012 Årsstudium i mediefag Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2011/2012 Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert til ett år som heltids studium. Innledning

Detaljer

Studieplan 2008/ årig studium i mediefag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå.

Studieplan 2008/ årig studium i mediefag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå. 1-årig studium i mediefag Studieplan 2008/2009 Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert

Detaljer

Medisin helse og sosialfag. Humanistiske fag

Medisin helse og sosialfag. Humanistiske fag Aktivitet og bevegelse Avansert klinisk sykepleie - psykisk helse deltid Avansert klinisk sykepleie - somatikk, deltid Avansert klinisk sykepleie - somatikk, fulltid Barnevern - deltid Barnevern - heltid

Detaljer

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2019/2020. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2019/2020. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D Halvårsplan/ årsplan Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2019/2020 Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D 33 34 FAGPRAT Fagets formål & intro Design X X X X X

Detaljer

Studieplan 2009/2010. Årsstudium i mediefag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå.

Studieplan 2009/2010. Årsstudium i mediefag. Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå. Årsstudium i mediefag Studieplan 2009/2010 Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 60. Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert til

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 10.TRINN SKOLEÅR

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 10.TRINN SKOLEÅR Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 10.TRINN SKOLEÅR 2017-2018 I utgangspunktet er to klasser ( a/b, c/d, e/f ) sammenslått og delt i tre. I noen perioder jobber vi med hele

Detaljer

Hør en bok! Biblioteket for alle som strever med å lese trykt tekst VOKSEN

Hør en bok! Biblioteket for alle som strever med å lese trykt tekst VOKSEN Hør en bok! Biblioteket for alle som strever med å lese trykt tekst VOKSEN Vanskelig å lese trykt tekst? Vi har en bok til deg NLB er biblioteket for alle som har problemer med å lese trykt tekst og vanlige

Detaljer

Bokgrupper - Forlag OPPDATERT VERSJON PR Utarbeidet av Forleggerforeningen

Bokgrupper - Forlag OPPDATERT VERSJON PR Utarbeidet av Forleggerforeningen Bokgrupper - Forlag OPPDATERT VERSJON PR. 10.04.2015. Utarbeidet av Forleggerforeningen Bokgruppe 1 Skolebøker Skolebøker for grunnskolen og tilsvarende nivå, herunder lærerveiledninger og kopieringsoriginaler

Detaljer

Læreplan i historie - fellesfag i studieforberedende utdanningsprogram. Gyldig fra 01.08.2009

Læreplan i historie - fellesfag i studieforberedende utdanningsprogram. Gyldig fra 01.08.2009 Læreplan i historie - fellesfag i studieforberedende utdanningsprogram Gyldig fra 01.08.2009 Formål Historiefaget skal bidra til økt forståelse av sammenhenger mellom fortid, nåtid og framtid og gi innsikt

Detaljer

ÅRSPLAN Engelsk 9. klassetrinn Sommerlyst skole

ÅRSPLAN Engelsk 9. klassetrinn Sommerlyst skole Exploring the World -Bruke terminologi for å beskrive -Identifisere vesentlige språklige engelsk og eget morsmål, og utnytte det i egen språklæring -beherske et ordforråd som -Uttrykke seg skriftlig og

Detaljer

FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole FAG: ENGELSK TRINN: 9. Språklæring utnytte ulike situasjoner, arbeidsmåter og strategier for å lære seg engelsk

FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole FAG: ENGELSK TRINN: 9. Språklæring utnytte ulike situasjoner, arbeidsmåter og strategier for å lære seg engelsk FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole FAG: ENGELSK TRINN: 9. Kompetansemål Operasjonaliserte læringsmål Tema/opplegg (eksempler, forslag), ikke obligatorisk Vurderingskriterier vedleggsnummer Språklæring

Detaljer

Læreplan i antikkens språk og kultur - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering

Læreplan i antikkens språk og kultur - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering Læreplan i antikkens språk og kultur - programfag i utdanningsprogram for studiespesialisering Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 23. juni 2016 etter delegasjon i brev av 13. september 2013

Detaljer

Publiseringsmønsteret i forskningen ved universiteter og høgskoler

Publiseringsmønsteret i forskningen ved universiteter og høgskoler Vit publisering 53816 publikasjoner 2005-2010 Humaniora Medisin og helse Samfunnsfag Naturvitenskap Teknologi Publiseringsmønsteret i forskningen ved universiteter og høgskoler Gunnar Sivertsen Oversikt

Detaljer

Årsplan engelsk fordypning 2018/2019

Årsplan engelsk fordypning 2018/2019 Årsplan engelsk fordypning 018/019 Fag Kode Klasse Skoleår Faglærer Engelsk 10 018/019 Hege Boklund fordypning Knudsen Læreverk: On the Move 3 + kopier, hefter, bøker, aviser, IKT, bibliotek, musikk og

Detaljer

Årsplan i Kunst & handverk 9.klasse 2015-2016

Årsplan i Kunst & handverk 9.klasse 2015-2016 Årsplan i Kunst & handverk 9.klasse 2015-2016 De grunnleggende ferdighetene i faget De grunnleggende ferdighetene i kunst og håndverk er integrert i kompetansemålene, der de er en del av og medvirker til

Detaljer

Juridiske aspekter ved publisering i åpne institusjonelle arkiv

Juridiske aspekter ved publisering i åpne institusjonelle arkiv Juridiske aspekter ved publisering i åpne institusjonelle arkiv Professor dr juris Olav Torvund Publisering i åpne institusjonelle arkiv Førstegangspublisering Masteroppgaver Doktoravhandlinger (?) Grålitteratur

Detaljer

Instruks for koding av kopier av utgivelser på internett Veiledning for utfylling av kodeskjema

Instruks for koding av kopier av utgivelser på internett Veiledning for utfylling av kodeskjema Instruks for koding av kopier av utgivelser på internett Veiledning for utfylling av kodeskjema Undersøkelse av kopieringen i statsadministrasjonen, Stortinget og domstolene TYPE UTGIVER Alle utgivelser

Detaljer

Studieplan 2012/2013

Studieplan 2012/2013 Årsstudium i mediefag Studiepoeng: 60 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2012/2013 Studiet er en grunnutdanning som består av 60 studiepoeng og er normert til ett år som heltids studium. Innledning

Detaljer

Fagplan i engelsk 7. trinn

Fagplan i engelsk 7. trinn Fagplan i engelsk 7. trinn Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Kriterier Forslag til I startgropa Underveis I mål Chapter 1 Stairs 7 Eleven skal kunne: beherske et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner

Detaljer

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 10. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 10. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D Halvårsplan/ årsplan Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 10. Skoleår: 2018/2019 Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D 34 35 36 37 FAGPRAT Fagets formål Hva er Kunst? Hva

Detaljer

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i engelsk for 7. trinn 2017/18. Gjennomgående mål hele året: Språklæring:

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i engelsk for 7. trinn 2017/18. Gjennomgående mål hele året: Språklæring: RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i engelsk for 7. trinn 2017/18 Gjennomgående mål hele året: Språklæring: - Bruke digitale ressurser og andre hjelpemidler i egen språklæring - Identifisere og bruke

Detaljer

UiB hva er det? By-universitet. Seks fakultet Kantine, lesesaler, forelesningssaler, pc-saler, bibliotek. Internasjonalt universitet

UiB hva er det? By-universitet. Seks fakultet Kantine, lesesaler, forelesningssaler, pc-saler, bibliotek. Internasjonalt universitet UiB hva er det? By-universitet Universitetsområdet i Bergen sentrum Seks fakultet Kantine, lesesaler, forelesningssaler, pc-saler, bibliotek Internasjonalt universitet Studenter fra 70 land 400 samarbeidsuniversitet

Detaljer

1-ÅRS RAPPORT FOR GALLERIPROSJEKTET.

1-ÅRS RAPPORT FOR GALLERIPROSJEKTET. -ÅRS RAPPORT FOR GALLERIPROSJEKTET. Galleri - utprøving av spesialavdeling for ungdom og unge voksne ved Bergen Off. Bibliotek, hovedbiblioteket. Ved utbyggingen av hovedbiblioteket i 999/2, ble det mulig

Detaljer

LÆREPLAN I MORSMÅL FOR SPRÅKLIGE MINORITETER

LÆREPLAN I MORSMÅL FOR SPRÅKLIGE MINORITETER Fastsatt 02.07.07, endret 06.08.07 LÆREPLAN I MORSMÅL FOR SPRÅKLIGE MINORITETER Formål Læreplanen i morsmål for språklige minoriteter kan brukes både i grunnskolen og innen videregående opplæring. Opplæringen

Detaljer

Vurdering. Kompetansemål Arbeidsfor m. Når. Øving i og test i. uregelrette verb. September a-c It s my life Utforsking av språk og tekst

Vurdering. Kompetansemål Arbeidsfor m. Når. Øving i og test i. uregelrette verb. September a-c It s my life Utforsking av språk og tekst Årsplan - Engelsk fordypning 2017-2018 Faglærer: Gjermund Frøland Læreverk: Searching 8 Searching 9 Read and Write NB: Kompetansemål gjelder etter 10.trinn Faget består av to hovedområder: Utforsking av

Detaljer

Norsk 10. trinn , Haraldsvang skole

Norsk 10. trinn , Haraldsvang skole Norsk 10. trinn 2019-2020, Haraldsvang skole UKE KOMPETANSEMÅL Emne Arbeidsmåte, læremidler 33 34-38 Lyrikkanalyse 39-40 +42-43 Grammatisk analyse Skrive og lese på sidemål lese og skrive i ulike sjangre,

Detaljer

Bokhandelens varegrupper (revidert )

Bokhandelens varegrupper (revidert ) Bokhandelens varegrupper (revidert 22.08.2017) Skolebøker 110 Grunnskole 11000 Grunnskole, diverse 11001 Grunnskole, diverse ebøker 11002 Grunnskole, diverse lydbøker 11010 Småskolen, 1-4 klasse 11011

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 10.TRINN SKOLEÅR 2015-2016

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 10.TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 10.TRINN SKOLEÅR 2015-2016 I utgangspunktet er to klasser ( a/b, c/d, e/f ) sammenslått og delt i tre. I noen perioder jobber vi med hele

Detaljer

LOKAL FAGPLAN SAMFUNNSFAG. Midtbygda skole. Utarbeidet av: Marit Moe, Kari Anne Saltnessand og Kari-Anne Olsen

LOKAL FAGPLAN SAMFUNNSFAG. Midtbygda skole. Utarbeidet av: Marit Moe, Kari Anne Saltnessand og Kari-Anne Olsen LOKAL FAGPLAN SAMFUNNSFAG Midtbygda skole Utarbeidet av: Marit Moe, Kari Anne Saltnessand og Kari-Anne Olsen Samfunnskunnskap SAMFUNNSFAG 1. KLASSE 1. Bruke begrepene fortid, nåtid og fremtid om seg selv

Detaljer

02.02.2010 Litt fokus på læreplanen/ kompetansemålene i norsk etter 10. trinn

02.02.2010 Litt fokus på læreplanen/ kompetansemålene i norsk etter 10. trinn 02.02.2010 Litt fokus på læreplanen/ kompetansemålene i norsk etter 10. trinn Mål for opplæringen er at eleven skal kunne uttrykke egne meninger i diskusjoner og vurdere hva som er saklig argumentasjon

Detaljer

Læreplan i morsmål for språklige minoriteter

Læreplan i morsmål for språklige minoriteter Læreplan i morsmål for språklige minoriteter Gjelder fra 01.08.2007 http://www.udir.no/kl06/nor8-01 Formål Læreplanen i morsmål for språklige minoriteter kan brukes både i grunnskolen og innen videregående

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR LÆRERE I NORSK 10.TRINN SKOLEÅR

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR LÆRERE I NORSK 10.TRINN SKOLEÅR Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR LÆRERE I NORSK 10.TRINN SKOLEÅR 2017-2018 Periode 1: UKE 33-UKE 38 Skrive ulike typer tekster etter mønster av eksempeltekster og andre kilder Planlegge,

Detaljer

Timetall. Grunnleggende ferdigheter

Timetall. Grunnleggende ferdigheter Hovedområdet innebærer arbeid med og drøfting av fagtekster, litterære tekster og kulturelle uttrykksformer fra ulike medier. Dette er sentralt for å utvikle kunnskap om og forståelse og respekt for andres

Detaljer

Religion, kompetansemål Etter Vg3

Religion, kompetansemål Etter Vg3 Relevante læreplanmål til Trønderbrura Kompetansemål samfunnsfag Etter Vg1/Vg2 i vidaregåande opplæring Individ og samfunn forklare kvifor kjønnsroller varierer mellom samfunn og kulturar og diskutere

Detaljer

Fagplan i norsk 6. trinn

Fagplan i norsk 6. trinn Fagplan i norsk 6. trinn Uke Kompetansemål Emne Læringsmål Kriterier Forslag til Du kan litt Du kan noe Du kan mye Bruke læringsstrategiene nøkkelord, Kunne bruke Kunne bruke Læringsstrategier sammendrag,

Detaljer

Årsplan Engelsk 2015 2016 Årstrinn: 5. årstrinn Eli Aareskjold, Hege Almås

Årsplan Engelsk 2015 2016 Årstrinn: 5. årstrinn Eli Aareskjold, Hege Almås Årsplan Engelsk 2015 2016 Årstrinn: 5. årstrinn Lærer(e): Eli Aareskjold, Hege Almås Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Tema:

Detaljer

Eventyr Mål Nivå Varighet Kilde Tverrrfaglig relevans: Mål: Anbefalt framgangsmåte: Ekstra aktiviteter:

Eventyr Mål Nivå Varighet Kilde Tverrrfaglig relevans: Mål: Anbefalt framgangsmåte: Ekstra aktiviteter: Eventyr Mål: Å arbeide interkulturelt gjennom å benytte eventyr fra forskjellige deler av verden for å oppnå målene med å styrke den flerkulturelle og flerspråklige kompetansen. Nivå: 3.-6. klasse Varighet:

Detaljer

Fantastisk litteratur. En introduksjon

Fantastisk litteratur. En introduksjon Fantastisk litteratur En introduksjon Litteraturen og virkeligheten etterlikning----------------------------------------------------fantasi og fabulering (realisme) (fantastikk) Fantastisk litteratur bryter

Detaljer

Innhold norsk. 1 Levanger kommune, læreplaner. NY LÆREPLAN 2007: Norsk for språklige minoriteter

Innhold norsk. 1 Levanger kommune, læreplaner. NY LÆREPLAN 2007: Norsk for språklige minoriteter 1 Levanger kommune, læreplaner NY LÆREPLAN 2007: Norsk for språklige minoriteter Innhold norsk Grunnleggende G1 G2 Grunnleggende ferdigheter: - å kunne uttrykke seg muntlig - å kunne uttrykke seg skriftlig

Detaljer

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I NORSK 7. TRINN

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I NORSK 7. TRINN ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I NORSK 7. TRINN Songdalen for livskvalitet Årstimetallet i faget: 152 Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet i planen

Detaljer

Læreplan i norsk - kompetansemål

Læreplan i norsk - kompetansemål ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I NORSK 6. TRINN Årstimetallet i faget: 133 Songdalen for livskvalitet Læreplan i norsk - kompetansemål Kompetansemål etter 7. årstrinn Muntlig kommunikasjon Hovedområdet muntlig

Detaljer

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: MUSIKK

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn FAG: MUSIKK HARALDSVANG SKOLE Årsplan 9.trinn 2018-19 FAG: MUSIKK Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Annet 33-34 oppfatte og anvende musikkens grunnelementer, symbolene for besifring av dur-, moll- og septimakkorder,

Detaljer

Når. Kompetansemål Arbeidsform Vurdering. Øving i og test i. uregelrette verb. September a-c It s my life Utforsking av språk og tekst

Når. Kompetansemål Arbeidsform Vurdering. Øving i og test i. uregelrette verb. September a-c It s my life Utforsking av språk og tekst Når Årsplan - Engelsk fordypning 2017-2018 Faglærer: Gjermund Frøland Læreverk: Oppgåver i, Searching 10, https://www.learnenglishfeelgood.com/ + anna ad hoc NB: Kompetansemål gjelder etter 10.trinn Faget

Detaljer

Fagplan i norsk 5. trinn

Fagplan i norsk 5. trinn Fagplan i norsk 5. trinn Uke Kompetansemål Tema Læringsmål Du kan litt Du kan noe Du kan mye Forslag til 34- Læringsstrategier nøkkelord og Bruke læringsstrategiene nøkkelord, Lage et Lage tankekart Nasjonale

Detaljer

VURDERINGSKRITERIER Kjennetegn på måloppnåelse

VURDERINGSKRITERIER Kjennetegn på måloppnåelse NORSK 4.trinn KOMPETANSEMÅL Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: VURDERINGSKRITERIER Kjennetegn på måloppnåelse IDEBANKEN 1. Samhandle med andre gjennom lek, dramatisering, samtale og diskusjoner.

Detaljer

ÅRSPLAN I NORSK FOR 6.TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN OG KNUT BRATTFJORD

ÅRSPLAN I NORSK FOR 6.TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN OG KNUT BRATTFJORD ÅRSPLAN I NORSK FOR 6.TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2011 2012 LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN OG KNUT BRATTFJORD LÆRERVERK: ZEPPELIN 6 FORFATTERE: DAGNY HOLM OG BJØRG GILLEBERG LØKKEN FORLAG: ASCHEHOUG MÅLENE ER FRA

Detaljer

De 7 fagområdene. Dette legger vi vekt på hos oss:

De 7 fagområdene. Dette legger vi vekt på hos oss: De 7 fagområdene Barnehagen skal gi barna grunnleggende kunnskap på sentrale og aktuelle områder. Barnehagen skal støtte barns nysgjerrighet, kreativitet og vitebegjær og gi utfordringer med utgangspunkt

Detaljer

-den beste starten i livet-

-den beste starten i livet- Verdiplakaten Jesus Kristus til nye generasjoner -den beste starten i livet- Barnehagefellesskap www.barnehagefellesskap.no 1 av 8 Den beste starten i livet Innhold Innledning Visjonen Loven, rammeplanen

Detaljer

- et godt sted å være - et godt sted å lære

- et godt sted å være - et godt sted å lære - et godt sted å være - et godt sted å lære AUGUST DESEMBER 2013 1 Mølleplassen Kanvas- barnehage har to avdelinger: Kjøttmeis og Svale. I år har vi 19 barn født i 2008 som vil tilhøre Storeklubben. 13

Detaljer

Læreplan i fordypning i norsk

Læreplan i fordypning i norsk Læreplan i fordypning i norsk Gjelder fra 01.08.2006 http://www.udir.no/kl06/nor6-01 Formål Fordypning i norsk bygger på det samme faglige grunnlaget og de samme danningsmålsetningene som norskfaget og

Detaljer

Privatistinformasjon for historie. Onsdag

Privatistinformasjon for historie. Onsdag Privatistinformasjon for historie. Onsdag 27.02.19 S.2: Rammer for muntlig eksamen i samfunnsfagene privatister 2018 S.3: Vurderingskriterier til muntlig eksamen i samfunnsfagene S.4-7: Læreplaner i historie

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NORSK 9.TRINN SKOLEÅR

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NORSK 9.TRINN SKOLEÅR Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE NORSK 9.TRINN SKOLEÅR 2017-2018 Periode 1: UKE 33-UKE 39 Gjenkjenne virkemidlene humor, ironi, kontraster og sammenligninger, symboler og

Detaljer

ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2011-2012

ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2011-2012 ÅRSPLAN I KUNST OG HÅNDVERK 5. 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2011-2012 Lærer: Knut Brattfjord Læreverk: Ingen spesifikke læreverk Målene er fra Lærerplanverket for kunnskapsløftet 2006 og vektlegger hva elevene

Detaljer

Innhold engelsk. Studieteknikk Samtaletrening. Setningsbygging.

Innhold engelsk. Studieteknikk Samtaletrening. Setningsbygging. 1 Levanger kommune, læreplaner NY LÆREPLAN 2007: Engelsk Grunnleggende ferdigheter: - å kunne uttrykke seg muntlig - å kunne uttrykke seg skriftlig - å kunne lese - å kunne regne - å kunne bruke digitale

Detaljer

MANGFOLD, MESTRING, MULIGHETER - med rom for alle og blikk for den enkelte NORSK

MANGFOLD, MESTRING, MULIGHETER - med rom for alle og blikk for den enkelte NORSK MANGFOLD, MESTRING, MULIGHETER - med rom for alle og blikk for den enkelte VURDERINGSKRITERIER NORSK Norskfaget er et sentralt fag for kulturforståelse, kommunikasjon, dannelse og identitetsutvikling.

Detaljer

Årsplan Norsk skoleåret

Årsplan Norsk skoleåret Årsplan Norsk skoleåret 2019-2020 4. trinn, Selma Hartsuijker, Nora Madeleine Aanonsen, Åshild Ruud Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tids- Tema/ Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering punkt

Detaljer

Årsplan Norsk 2014 2015 Årstrinn: 4. årstrinn

Årsplan Norsk 2014 2015 Årstrinn: 4. årstrinn Årsplan Norsk 2014 2015 Årstrinn: 4. årstrinn Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Lærere: Ingebjørg B. Hillestad, Karin Macé og Trine Terese Volent Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter

Detaljer

Sandefjordskolen. LOKAL LÆREPLAN I ENGELSK FORDYPNING BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE 8. - 10. trinn. Utforsking av språk og tekst

Sandefjordskolen. LOKAL LÆREPLAN I ENGELSK FORDYPNING BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE 8. - 10. trinn. Utforsking av språk og tekst Sandefjordskolen LOKAL LÆREPLAN I ENGELSK FORDYPNING BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE. -. trinn KOMPETANSEMÅL FRA LÆREPLANEN Eleven skal kunne Utforsking av språk og tekst LOKALE KJENNETEGN FOR MÅLOPPNÅELSE Eleven

Detaljer

LÆREPLAN I FREMMEDSPRÅK

LÆREPLAN I FREMMEDSPRÅK LÆREPLAN I FREMMEDSPRÅK Formål med faget Språk åpner dører. Når vi lærer andre språk, får vi mulighet til å komme i kontakt med andre mennesker og kulturer, og dette kan øke vår forståelse for hvordan

Detaljer

Årsplan Engelsk 2014 2015 Årstrinn: 5. årstrinn Hanna Guldhaug, Lisbeth Larsen og Måns Bodemar

Årsplan Engelsk 2014 2015 Årstrinn: 5. årstrinn Hanna Guldhaug, Lisbeth Larsen og Måns Bodemar Årsplan Engelsk 2014 2015 Årstrinn: 5. årstrinn Lærer(e): Hanna Guldhaug, Lisbeth Larsen og Måns Bodemar Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter

Detaljer

ÅRSPLAN I NORSK FOR 4.KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2012 2013 LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN LÆREVERK: VI KAN LESE MER 4.KLASSE AV ODD HAUGSTAD PEDAGOGISK FORLAG

ÅRSPLAN I NORSK FOR 4.KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2012 2013 LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN LÆREVERK: VI KAN LESE MER 4.KLASSE AV ODD HAUGSTAD PEDAGOGISK FORLAG ÅRSPLAN I NORSK FOR 4.KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2012 2013 LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN LÆREVERK: VI KAN LESE MER 4.KLASSE AV ODD HAUGSTAD PEDAGOGISK FORLAG Læreverket består av: Lesebok, Arbeidsbok 1-2- 3,lettlestbøker,

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-39. Kompetansemål:

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-39. Kompetansemål: Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Kunne utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket. Kunne undersøke likheter

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 5.TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2010-2011 LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN,KNUT BRATTFJORD OG HEGE SKOGLY LÆRERVERK: STAIRS 5

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 5.TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2010-2011 LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN,KNUT BRATTFJORD OG HEGE SKOGLY LÆRERVERK: STAIRS 5 ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 5.TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2010-2011 LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN,KNUT BRATTFJORD OG HEGE SKOGLY LÆRERVERK: STAIRS 5 FORFATTERE: Cecilie Thorsen og Hege Dahl Unnerud FORLAG: Cappelen Damm

Detaljer

FREMMEDSPRÅK PROGRAMFAG I STUDIESPESIALISERENDE UTDANNINGSPROGRAM

FREMMEDSPRÅK PROGRAMFAG I STUDIESPESIALISERENDE UTDANNINGSPROGRAM FREMMEDSPRÅK PROGRAMFAG I STUDIESPESIALISERENDE UTDANNINGSPROGRAM Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 3. mai 2006 etter delegasjon i brev 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet

Detaljer

! "!"# # $ %!! "#!! $%& & '

! !# # $ %!! #!! $%& & ' ! " #$!"# # $ %!! "#!! $%& & ' ii iii iv v vi vii Vekst i kulturnæringene i Funn i de enkelte bransjekategoriene for perioden 2009-2013: viii 1 2 1 Statistikken tar utgangspunkt i data per 1.januar hvert

Detaljer

Årsplan i engelsk Trinn 8 Skoleåret Haumyrheia skole

Årsplan i engelsk Trinn 8 Skoleåret Haumyrheia skole Tidsrom 34-39 (Høstferie uke 40) 41-47 Kompetansemål Hva skal vi lære? (Læringsmål) Hvordan jobber vi? (Metoder) Språklæring Mål for opplæringen er at eleven bruke ulike situasjoner, småter og læringsstrategier

Detaljer

Årsplan engelsk fordypning 2018/2019

Årsplan engelsk fordypning 2018/2019 Årsplan engelsk fordypning 018/019 Fag Kode Klasse Skoleår Faglærer Engelsk fordypning 8 018/019 Læreverk: On the Move 1 + kopier, hefter, bøker, aviser, IKT, bibliotek og filmer Tema/Emner: Oversettinger.

Detaljer

Årsplan Engelsk Årstrinn: 5. årstrinn Lisbeth S. Larsen

Årsplan Engelsk Årstrinn: 5. årstrinn Lisbeth S. Larsen Årsplan Engelsk 2016 2017 Årstrinn: 5. årstrinn Lærer: Lisbeth S. Larsen Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhol d Tema: Språklæring Skriftlig kommunikasjon Identifisere

Detaljer

ÅRSPLAN I NORSK FOR 3. KLASSE

ÅRSPLAN I NORSK FOR 3. KLASSE ÅRSPLAN I NORSK FOR 3. KLASSE BREIVIKBOTN SKOLE 2010 2011 LÆRER: MARTA GAMST LÆREVERK: VI KAN LESE 3.KLASSE AV ODD HAUGSTAD PEDAGOGISK FORLAG Læreverket består av: Lesebok, Arbeidsbok 1-2, lettlestbøker,

Detaljer

NORSK KULTURRÅD 2005

NORSK KULTURRÅD 2005 NORSK KULTURRÅD 2005 AVTALE MELLOM NORSK KULTURRÅD, DEN NORSKE FORLEGGER- FORENING, NORSK FORLEGGERSAMBAND OG DEN NORSKE FORFATTERFORENING OM REGLER FOR STATENS INNKJØPSORDNING FOR NY NORSK SKJØNNLITTERATUR

Detaljer

Universitetshistoriske samlinger ved NTNU

Universitetshistoriske samlinger ved NTNU Roland Wittje og Ola Nordal Universitetshistoriske samlinger ved NTNU Rapport fra kartleggingen av vitenskaps- og teknologihistoriske gjenstander og samlinger ved NTNU, og perspektiver for bevaring og

Detaljer

Årsplan engelsk fordypning 2015/2016

Årsplan engelsk fordypning 2015/2016 Årsplan engelsk fordypning 015/016 Fag Kode Klasse Skoleår Faglærer Engelsk 10 015/016 Lisa R. Nilsen fordypning Læreverk: On the Move 3 + kopier, hefter, bøker, aviser, IKT, bibliotek og filmer Tema/Emner:

Detaljer

TILVALGSFAG OG VALGFAG VED HALSEN UNGDOMSSKOLE 2015-2016

TILVALGSFAG OG VALGFAG VED HALSEN UNGDOMSSKOLE 2015-2016 TILVALGSFAG OG VALGFAG VED HALSEN UNGDOMSSKOLE 2015-2016 EN KORT PRESENTASJON GENERELT FOR ALLE TILVALGSFAG Valget er for 3 år Alle elevene fra 8. årstrinn og ut ungdomsskolen skal ha 227 timer (a 60 min)

Detaljer

Kim Stian Gjerdingen Bakke

Kim Stian Gjerdingen Bakke Velkommen inn! Har du lyst til å spille i band, spille klarinett, piano, trekkspill, cello, trompet eller trommer? Vil du lære å tegne og male? Eller har du mer lyst til å synge i kor, danse eller spille

Detaljer

STUDIEPLAN 8. TRINN UKE 5-6

STUDIEPLAN 8. TRINN UKE 5-6 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE STUDIEPLAN 8. TRINN UKE 5-6 NAVN... INFO NÅR HVA OG NÅR HVEM OG HVOR Uke 5 Innlevering av bokhylle i KRLE Hele trinnet Uke 6 Konsert på skolen 8ab 5.februar kl 10.00 8cd 5.februar

Detaljer

Eller elevene kan skrive en drøftingsoppgave eller et leserinnlegg til avisen, om norsk asylpolitikk generelt eller spesielt om unge asylsøkere.

Eller elevene kan skrive en drøftingsoppgave eller et leserinnlegg til avisen, om norsk asylpolitikk generelt eller spesielt om unge asylsøkere. Forslag til for- og etterarbeid. Forarbeid. Som alltid er det viktig at elevene får informasjon om forestillingen i forkant. Det øker interessen og gir et bedre utbytte av det de opplever. Dette er en

Detaljer

Årsplan i Kunst & handverk 8.klasse 2015-2016

Årsplan i Kunst & handverk 8.klasse 2015-2016 Årsplan i Kunst & handverk 8.klasse 2015-2016 De grunnleggende ferdighetene i faget De grunnleggende ferdighetene i kunst og håndverk er integrert i kompetansemålene, der de er en del av og medvirker til

Detaljer

HARALDSVANG SKOLE Årsplan: 9.trinn FAG:KRLE

HARALDSVANG SKOLE Årsplan: 9.trinn FAG:KRLE HARALDSVANG SKOLE Årsplan: 9.trinn 2017-18 FAG:KRLE Uke Kompetansemål Emne Arbeidsmåte Læremidler Annet 34-39 forklare særpreget ved hinduisme og hinduistisk tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner;

Detaljer

NFIs tolkning av Kulturtesten:

NFIs tolkning av Kulturtesten: NFIs tolkning av Kulturtesten: For at du skal kunne motta tilskudd fra norsk filminstitutt etter Forskrift om tilskudd til audiovisuell produksjon av 31.10.16 kapittel 2, 3 og 4 må søknaden din gjelde

Detaljer

Årsplan norsk fordypning 2018/2019

Årsplan norsk fordypning 2018/2019 Årsplan norsk fordypning 018/019 Fag Kode Klasse Skoleår Faglærer Norsk fordypning 10 018/019 Hege Boklund Knudsen Læreverk: Kontekst fordypning i norsk + kopier, hefter, bøker, aviser, IKT, bibliotek

Detaljer

- et godt sted å være - et godt sted å lære

- et godt sted å være - et godt sted å lære - et godt sted å være - et godt sted å lære AUGUST DESEMBER 2013 1 Mølleplassen Kanvas- barnehage har to avdelinger: Kjøttmeis og Svale. I år har vi 19 barn født i 2008 som vil tilhøre Storeklubben. 13

Detaljer

Kunne beskrive avkoloniseringen sin gang Kunne forklare og drøfte årskaker og konsekvenser av avkoloniseringen

Kunne beskrive avkoloniseringen sin gang Kunne forklare og drøfte årskaker og konsekvenser av avkoloniseringen KONFLIKT BEGREP & LÆRINGSMÅL EMNER Den kalde krigen Spilttelse og samarbeid Avkolonisering Midtøsten Nye konflikter Kulturmøter Ismer Revolusjoner Verdenskrigene Se www.isamfunnet.no for flere læringsmål

Detaljer