Pedagogikk som behandling? Ein del av behandlingstilbodet til pasientane
Pasientopplæring? Pasientrettigheitslova; rettigheiter Spesialisthelsetenestelova; plikter Helsepersonell lova; plikter
Kva er pedagogikk? OPPDRAGELSE INFORMASJON UNDERVISNING
Pasientopplæring; 1 av 4 hovudoppgåver til sjukehusa! Blir denne oppgåva utført målretta eller tilfeldig?
Individuell og / eller gruppeopplæring? Gruppeopplæring, supplement til individuell behandling og opplæring!
Pasientopplæring Lære opp? Undervisning eller læring? Å undervise er å muliggjøre læring.
UNDERVISNING, LÆRING
Konfluent pedagogikk; -å lære er å oppdage Mange ulike pedagogiske retningar HER og NÅ må være utgangspunkt i møte med bruker.
Å lære er å oppdage Kva skal oppdagast? Kanskje noko dei allereie veit, har høyrd mange gonger? Å sjå på nytt
Korleis kan vi legge til rette for oppdaging?? Må få bruke andre sansar enn syn og høyrsel! Følelsar er energi!
KINESISK ORDTAK INFORMER MEG, og jeg glemmer VIS MEG, og jeg husker INVOLVER MEG, og jeg skjønner
Ein lærar ofte best av gode ROLLEMODELLAR Du ser kva andre i same situasjon gjer. Og om dei meistrar situasjonen så vil du lære av dei.
Brukarhistorie fortalt av ein erfaren brukar med fokus på løysingar
Når noko angår meg Ein vert berørt Ein kjenner noko att Ein har gjerne opplevd noko liknande Kva skjer då?
Må ein verte bevisstgjort / berørt før ein kan endre noko?? Kan bli vekka til livsbevisstheit Vi treng ulik styrkje for å bli vekka
Korleis få til oppdagande læring? Ulike metodar etter kva målgruppe ein har
Metoder; I ulendt terreng, Brukarinnlegg, faginnspel til dialog, arbeid med handlingsplanar, bruk av metaforar, opne setningar; når eg er så diskusjon med fokus på løysingar, trening og avspenning
I ulendt terreng, bevegelse på golvet, stille seg der ein kjenner seg heime ; sjuk frisk plaga ufør kronikar Kan oppdagelser
I ulendt terreng, kva seier evalueringa? Det er så godt å treffe andre Eg kjenner meg så godt igjen Det kjennest godt å få snakke om dette Eg kjenner meg frisk i møte med dei som er sjukare..
Livsstilsendringskurs Bevisstgjerande kurs Ynskjer å starte ein endringsprosess Brukaren blir tildelt hovudrolla Helsepersonell kan vere støttespelar
Metodar; livsstilsendringskurs Brukarinnlegg, ulike fagforedrag, samtale, handlingsplanar, smørelunsj, trening, heimeoppgåver, dialog, matlaging, nettverksbygging.
Kva seier evalueringa? Handlekorga mi ser annleis ut. Eg er vorte så bevisst, eg tenkjer annleis. Alt dette har eg jo VISST, men no gir det meining.
Kan vi leggje til rette for eiga oppdaging? Det vi retter fokus mot vert forsterka! Kor du befinner deg er ikkje på langt nær så viktig som kor du rettar oppmerksomheita medan du er der.
Kva fortel dette oss som helsepersonell? Kan vi hjelpe brukarane til å meistre LIVET SITT med sjukdom, ikkje berre sjukdomen? Er dette for omfattande? Eller er det enklare?
Helsepedagogikk - handlar om samhandling mellom helsevesen og brukar - og viktigheita av å utløyse handlingar som styrkjer folk sine eigne krefter og motverkar forhold som kan føre til passivitet og uheldig avhengigheit.
Likeverdig samarbeid mellom fagpersonar og brukarar? Helsepersonell har fagkompetanse Erfarne brukarar har brukarkompetanse Korleis samarbeide??
Ein sjuk mann veit mangt som den friske ikkje anar. Arne Garborg Pasientars livserfaring har blitt gyldig kunnskap i det medisinske rom.
Pasientopplæring meir arbeid?? I Tidsskrift for den norske legeforening nr 13, 2001 uttaler Janecke Thesen og Kristi Malterud mellom anna; Empowerment handlar om å mobilisere og styrke folks egne krefter, samt å nøytralisere krefter som påvirker avmakt.
SØREN KIERKEGAARD At man når det i sandhet skal lykkes en at føre et menneske hen til et bestemt sted, først og fremst må passe på at finde ham der, hvor han er, og begynde der. Dette er hemmeligheten i all hjelpekunst. Enhver, der ikke kan det, han er selv i en innbildning, når han mener at kunne hjelpe andre. For i sandhet at kunne hjelpe en anden må jeg forstå mer end han- men dog først og fremmest forstå det, han forstår. Når jeg ikke gjør det, så hjelper min mereforståelse ham slet ikke.
Kinesisk ordtak Hvis du gir en sulten person en fisk, så blir han kanskje mett i dag. Viss du lærer ham å fiske, kan han skaffe seg mat senere også. Læring handler om endring av mønstre.
Pasientopplæring, utfordrande! det eg ynskjer å seie det eg tør å seie det eg faktisk seier det du faktisk høyrer det du trur du høyrer det du meiner å svare det du faktisk seier det eg trur mottakar seier
Pasientopplæring er spanande og lærerikt. Ein dag angår det meg og min familie Takk for meg!