Informasjon om Skoleprogrammet VIP Denne presentasjon kan vises på: Foreldremøter Skolens hjemmeside E-post til foreldre På classfronter eller It s learning For mer informasjon www.vipweb.no Skoleprogrammet VIP, ved leder Espen Hansen e-post: espen.hansen@vestreviken.no
Informasjon til foresatte om Skoleprogrammet VIP VIP står for Veiledning og Informasjon om Psykisk helse i skolen
Skoleprogrammet VIP for elever på Vg1 Startet etter initiativ fra brukere på Blakstad sykehus i Akershus, år 1999. Nasjonal satsning fra 2005, som en del av Psykisk helse i skolen. Pr aug 2014 er det 132 videregående skoler i 16 fylker som gjennomfører VIP. Bygger på tett samarbeid mellom skoleledelse, kontaktlærere og helsetjenesten på alle nivå.
Hvorfor ungdom som målgruppe? 15-20% av barn og unge under 18 år viser tegn på psykiske vansker. Dette påvirker de unges trivsel, læring, daglige gjøremål og samvær med andre Høy terskel for å søke hjelp Å gi skoleelever mer kunnskap om egen psykisk helse øker deres gjenkjennelse av egne psykiske plager og bidrar til økt hjelpsøking rapport 2009:8 Nasjonalt folkehelseinstitutt, oktober 2009
Hovedmålsetting for VIP: Gjøre elever bedre rustet til å ta vare på egen psykiske helse og bli oppmerksom på hvilke hjelpetiltak som kan oppsøkes ved psykiske plager og lidelser Elevkommentarer: Jeg kommer til å snakke mer med mine venner. Vet bedre hva jeg skal gjøre hvis noen betror seg til meg Hvis jeg selv får psykiske lidelser vet jeg at det ikke er veldig unormalt og at jeg kan få bra hjelp. Hvor man skal gå, og at man ikke venter til siste liten før man gjør noe
Gjennomføring av VIP Lærer skal være arbeidsleder for sin klasse i tema psykisk helse (3 t) Helsepersonell svarer på spørsmål og utdyper noen temaer på klassebesøk (2 t) Felles for alle fem timer: Dialogundervisning med fokus på alminneliggjøring av psykiske plager og styrking av elevenes mestringsevne. Ingen private historier. De elevene som ønsker en samtale etter VIP-arbeidet oppfordres til å kontakte skolens helsesøster/sos.ped.rådgiver/pp-rådgiver Evaluering Tid for gjennomføring på vår skole, ukene VIP-koordinator på skolen: Helsesøster: PPT/OT: Psykisk helsetjeneste:
Aktuelt innhold for lærernes 3 timer med klassen Arbeid med elevheftet Oppgaver knyttet til læringsmiljøet Lærer kan bruke temaer/utfordringer fra de ulike fag som har betydning for elevenes psykiske helse, eks: litteratur/film i norsk/engelskfagene, om å mestre farlige verktøy/redskap på byggfag, om kropp/ernæring i naturfag osv
Aktuelle temaer om ungdom og psykisk helse - 2 timer med helsepersonell Hva er normalt og unormalt? Myter og fakta Ulike psykiske plager og lidelser Angst, depresjon, selvskading, spiseforstyrrelser og avhengighet Blir man frisk? Er sykdommene arvelig? Hva vil det si å være en god venn? Når bør man overlate ansvaret til voksne? -hvilke voksne? Hvor søke hjelp?
Psykisk helse Evne til å mestre tanker, følelser og atferd, tilpasse seg endringer og håndtere motgang Skoleprogrammet VIP, Vestre Viken HF 9
God psykisk helse 1. «Jeg vet hvem jeg er, god nok» 2. «Heldigvis er det noen som trenger meg» 3. «Det er i hvert fall noe jeg duger til» 4. «Jeg vet hvor jeg hører hjemme» 5. «Jeg kan tenke, føle og utfolde meg uten å være redd» 6. «Det er noen som kjenner meg, som bryr seg om meg, som jeg stoler på at passer på meg om det trengs» 7. «Jeg har noen å dele mine tanker og følelser med» Kilde: Arne Holte, Folkehelseinstituttet Skoleprogrammet VIP, Vestre Viken HF
Til sist: Noen ord om foreldrerollen Ungdommen trenger trygghet, godt miljø, åpenhet hjemme og foreldre som setter grenser. Snakk sammen. Vær åpen og ærlig. Det er ikke alltid samtalen fører til enighet, men man må tåle å være uenige. Fortell til ungdommen hvis du er bekymret. Prøv å tenke at du ikke har kontortid for barna dine. Benytt sjansen når de åpner for kontakt. Ikke vent til det passer for deg å snakke, da kan det være for sent. Prøv også å ikke stille altfor mange spørsmål. Hentet fra brosjyren Gode råd til foreldre og foresatte, utgitt av helsedirektoratet