US 29/2015 Årsrapport (2014-2015)

Like dokumenter
NMBUs målstruktur

Statsbudsjettet 2014 NMBU

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi

Vedlegg. Veiledning til rapportering: Institusjonene bes gi

Veiledning til rapportering på nasjonale styringsparametre for universiteter og høyskoler 2015

NY MÅLSTRUKTUR FOR UMB

US 103/2016 Budsjettforslag 2018 utenom ordinær ramme

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet. Årsrapport ( )

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet. Strategi

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet. Strategi

Omtalen omfatter ikke datarapportering til DBH, herunder Selskapsdatabasen.

Avdeling for helse- og sosialfag. Strategisk plan

Årsrapport [Institusjonsnavn]

FORBEREDELSE TIL ETATSSTYRINGSMØTET

Forberedelse til etatsstyringsmøtet

Rapportering på sektormål og nasjonale styringsparametere HiH Sektormål 1: Høy kvalitet i forskning og utdanning

Ny målstruktur for UMB. Dokumenter: a) Saksframlegg b) Vedlegg: Brev datert fra KD. Forslag til vedtak: Tas til etterretning. Ås,

I. STYRETS BERETNING... 4 II. INTRODUKSJON TIL VIRKSOMHETEN OG HOVEDTALL... 8 III. ÅRETS AKTIVITETER OG RESULTATER... 11

Deres ref Vår ref Dato 13/

Strategisk plan

FS-67/10 Første drøfting av fellesstyrets handlingsplan Forslag til vedtak: Vedlegg

U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N

RAPPORTERINGSKRAV FOR 2018 FOR PRIVATE HØYSKOLER

RAPPORTERINGSKRAV 2019 FOR PRIVATE HØYSKOLER

S T Y R E S A K # 33/13 STYREMØTET DEN

Strategisk plan

Strategi SAMVIT. Fakultet for samfunnsvitenskap 25. September 2014

SU-sak 15/2014. Gjennomgang av programporteføljen ved NMBU. Studieutvalget. Bjørg Ekerholt Dysvik, Sylvi Nilsen. Arkiv nr:

Omtalen omfatter ikke datarapportering til DBH. I. Styrets beretning

Mal for årsplan ved HiST

Budsjett og Målstruktur. Styreseminar

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet. Årsrapport ( )

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn

Etatsstyring 2015 Tilbakemeldinger til Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA)

Oppfølgingspunkter Tilbakemeldinger fra KD Oppfølging i SH. utvikle virksomhetsmål og styringsparameter som er målbare og realistiske.

Målstruktur. Dokumenter: a) Saksframlegg b) Vedlegg: UMB risikoanalyseskjema 2013

RAPPORTERINGSKRAV FOR 2017 FOR PRIVATE HØYSKOLER

US 77/2015 Kunnskapsdepartementets etatsstyringsbrev 2015

UTKAST STRATEGI NMBU

Utfordringer i UH-sektoren slik Kunnskapsdepartementet ser det

Et grensesprengende universitet

NMBU Rektors ledergrupper. Ledersamling 8.okt.2013

RAPPORTERINGSKRAV FOR ÅRSRAPPORT

Saken legges fram uten forslag til vedtak fra administrasjonen.

Tidspunkt for samorganiseringen mellom NVH og UMB. Dokumenter: a) Saksframlegg. Forslag til vedtak:

Strategi NMBU

Vedlegg til sak 13/12 Gjennomgående indikatorer for NTNU

S T Y R E S A K # 48/15 STYREMØTET DEN ETATSTYRING 2015 TILBAKEMELDING TIL KUNST- OG DESIGNHØGSKOLEN I BERGEN

Forskningsstrategi

Strategi og eksempler ved UiO

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09

Rapporteringskrav for Årsrapport ( )

Utfordringer til UH- sektoren i dag. Statssekretær Ragnhild Setsaas

Det samfunnsvitenskapelige fakultet Utkast til strategi

Årsregnskap 2016 Norges miljø- og biovitenskapelige universitet MVA

Høring Rapport og finansiering av universiteter og høyskoler

Strategidokument for Norges miljø- og biovitenskapelige universitet

UNIVERSITETET I BERGEN

US 23/2016 Rektors resultatmål for 2016

Postadresse Kontoradresse Telefon* Universitets- og

US 47/2016 Ubrukte midler 2015

INTPART - Internasjonale partnerskap for fremragende utdanning og forskning

Årsplan 2010 Juridisk fakultet

Høring av NOU 2014:5 MOOC til Norge - Nye digitale læringsformer i høyere utdanning

Veiledning til utarbeidelse av årsplan

Struktur og ambisjoner - Regjeringens kunnskapspolitikk

Strategisk plan

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT. Vår ref Dato

Omtalen omfatter ikke datarapportering til DBH, herunder Selskapsdatabasen.

UNIVERSITETET I BERGEN

Høgskolen i Lillehammer. Strategisk plan hil.no

RAPPORTERINGSKRAV FOR ÅRSRAPPORT 2016 FOR PRIVATE HØYSKOLER

Styring og ledelse. Stillingsbeskrivelse dekanstillinger

Evaluering av dagens styringsmodell

Vi ber om evt. forfall meldes så raskt som mulig. Med vennlig hilsen. Øystein Lie Dekan. Kopi til: Ledelsesstab v/jan Olav Aasbø

Høgskolen i Sørøst-Norge. Forskning og faglig utviklingsarbeid

NMBUs studiestrategi hva er god studiekvalitet?

KRAV TIL RAPPORTERING OM PLANER OG RESULTATRAPPORTERING FOR 2008

PROTOKOLL FRA MØTE I UNIVERSITETSSTYRET

Forskningsmeldingen 2013

Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer

Forskrift om endring i studiekvalitetsforskriften

Gjeldende bestemmelser og endringsforslag i studiekvalitetsforskriften

DET KONGELIGE KUNNSKAPSDEPARTEMENT

Gjennomgang av studiene ved UiS for revidering av akkreditering 2018

S Statsbudsjettet tildelingsbrev og sammensetning av delegasjon til etatsstyringsmøtet.

UNIVERSITETET I BERGEN

Fakultet for kunstfag

Universitetet i Bergens strategi , "Hav, Liv, Samfunn".

Status fra Prosjektstyret

US 55/2016 Etatsstyringsmøtet 2016

«Til barns beste» Strategisk plan. Dronning Mauds Minne Høgskole. for barnehagelærerutdanning DMMH

Strategi for. Høgskolen i Oslo og Akershus. Ny viten, ny praksis

NMBUs styrings- og ledelsesstruktur. AOS234 - Studenter i ledelse Lasse Hjelle,

LANGTIDSPLAN

Realfag og teknologi mot 2030 (Diskusjonsdokument)

1 Kunnskapsdepartementet

Kompetanse for livet = kompetanse uten datostempel -Tilbyr NMBU utdanninger som legger til rette for jobbmestring i framtidssamfunnet?

Fakultetets oppgaver for 2016 er beskrevet slik i oppdragsbrevet:

Transkript:

US 29/2015 Årsrapport (2014-2015) Universitetsledelsen Saksansvarlig: Rektor Saksbehandler(e): Avdelingen i universitetsadministrasjonen Arkiv nr: 14/01810 Vedlegg: 1. Kunnskapsdepartementets brev av 12.02.14 om Rapporteringskrav for årsrapport 2014 2. Utkast til Årsrapport Forslag til vedtak: 1) Universitetsstyret gir følgende innspill til Årsrapport (2014 2015): 2) Den endelige godkjenning av årsrapporten gjennomføres på følgende måte: 25.02.2015 Mari Sundli Tveit Rektor NMBU Universitetsstyret Møtedato 05.03.2015

2 Med virkning fra rapporteringen for 2014 gjelder ny standard for årsrapportene. Kunnskapsdepartementet har fastsatt følgende disposisjon for rapporteringen: I. Styrets beretning II. Introduksjon til virksomheten og hovedtall III. Årets aktiviteter og resultater IV. Styring og kontroll i virksomheten V. Vurdering av fremtidsutsikter VI. Årsregnskap Dokumentet skal i kap III og kap V disponeres etter virksomhetsmål, og resultater skal presenteres på styringsparametre. Universitetsstyret vedtok målstruktur i mars 2014 med 11 virksomhetsmål. Til målstrukturen har Kunnskapsdepartementet fastsatt 13 nasjonale styringsparametre. NMBU har i tillegg 17 egenutviklede styringsparametre. I alt 30 styringsparametre som det skal rapporteres på. Denne modellen medfører at årsrapporten innholdsmessig i kap III og V vil være forskjellig fra tidligere år. Universitetsstyret skal signere del I Styrets beretning. Årsregnskap (regnskapsprinsipper, resultatregnskap, balanse, kontantstrømoppstilling, noter og ledelseskommentarer) skal inngå i årsrapporten. Regnskapet skal også være signert (regnskapet ble signert i forbindelse med innsending av regnskapet 16. februar 2015). Til styremøtet 5.3.2015 følger årsregnskapet som vedlegg til årsregnskapssaken. Årsrapporten skal leveres Kunnskapsdepartementet innen 15. mars. Rektor foreslår at styret gir innspill til dokumentet som administrasjonen kan arbeide videre med inn mot endelig godkjenning. Styret må også avklare hvordan den endelige godkjenning av dokumentet skal foregå; om hele styret skal godkjenne på epost, evt at styret gir fullmakt til styreleder å godkjenne. På samme måte som for ledelseskommentarene til årsregnskapet legger rektor opp til forhåndssignering fra styrets medlemmer. Årsrapporten skal ivareta flere formål; den skal tjene som egenevaluering for NMBU, den er NMBUs rapportering til KD som er vår oppdragsgiver og den skal også være en informasjon til allmenheten. I dialogen med KD er det viktig at rapporten svarer på styringsdokumentene fra KD. Rektor har lagt vekt på at forhold tatt opp i tildelingsbrevene både for 2014 og 2014, samt på KDs oppsummering fra etatsstyringsmøtet som ble avholdt i juni 2014 er dekket opp gjennom teksten. NMBU Universitetsstyret Møtedato 05.03.2015

US-sak 29/2015 Vedlegg 1

US-sak 29/2015 Vedlegg 2 Årsrapport (2014-2015) UTKAST pr 25.02.2015 I STYRETS BERETNING... 1 II INTRODUKSJON TIL VIRKSOMHETEN OG HOVEDTALL... 3 III ÅRETS AKTIVITETER OG RESULTATER... 4 KUNNSKAPSDEPARTEMENTETS SEKTORMÅL 1 - UTDANNING... 4 Resultatrapportering på nasjonale styringsparametere... 4 NMBUs virksomhetsmål knyttet til KDs sektormål om utdanning... 5 KUNNSKAPSDEPARTEMENTETS SEKTORMÅL 2 - FORSKNING... 9 Resultatrapportering på nasjonale styringsparametere... 9 NMBUs virksomhetsmål knyttet til KDs sektormål forskning... 10 KUNNSKAPSDEPARTEMENTETS SEKTORMÅL 3 - FORMIDLING OG INNOVASJON... 13 Resultatrapportering på nasjonale styringsparametere... 13 NMBUs virksomhetsmål knyttet til KDs sektormål om innovasjon og formidling... 14 KUNNSKAPSDEPARTEMENTETS SEKTORMÅL 4 - FORVALTNING, KOMPETANSE OG RESSURSER... 17 Resultatrapportering på nasjonale styringsparametere... 17 NMBUs virksomhetsmål knyttet til KDs sektormål om styring, ledelse og administrasjon... 18 ØVRIG RAPPORTERING... 22 Samfunns- og effektmål for byggeprosjektene... 22 Samarbeid, arbeidsdeling og konsentrasjon (SAK)... 22 Midler tildelt over kap 281... 22 IV STYRING OG KONTROLL... 23 Overordnet vurdering knyttet til styring og kontroll... 23 Likestilling, diskriminering og tilgjengelighet... 23 Økning av antallet lærlinger i statsforvaltningen... 23 Samfunnssikkerhet og beredskap... 23 Tidstyver... 24 V VURDERING AV FRAMTIDSUTSIKTER... 25 NMBU har store muligheter... 25 Økonomiske perspektiver... 25 Styrets overordnete risikovurderinger... 26 Planer knyttet til virksomhetsmålene og styringsparameterne... 26 Vedtatt budsjett for 2015... 31 Utdanningskapasitet... 32 Større investeringsprosjekter... 32 VI ÅRSREGNSKAP... 33

1 I Styrets beretning Det første året Det er store forventninger til Norges miljø- og biovitenskapelige universitet (NMBU). Universitetet har en særpreget profil og rolle i norsk og internasjonal universitetssammenheng. I 2014 har NMBU markert seg blant norske universiteter og på internasjonale arenaer. Det er etablert faglig samarbeid på tvers av gammel institusjonstilhørighet. Vi har mål for 2015 om fremragende forskning og utdanning. Selv i det krevende fusjonsåret 2014 kan NMBU vise til gode resultater. Utdanning NMBUs utdanning har høy internasjonal kvalitet og relevans. NMBUs veterinærutdanning er evaluert til å være blant de ypperste i Europa. Styrets satsing på kvalitet har gitt resultater, og innsatsen fortsetter. I 2014 er pedagogisk utviklingsarbeid og innføringen av Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk blitt prioritert. Arbeidet med ny og fremtidsrettet studieprogramportefølje er startet og skal avsluttes i 2017. Fremragende utdanning skapes av solide forskergrupper med internasjonal anerkjennelse. Forskning Satsingen på toppforskningsprogrammet i statsbudsjettet vil gi universitetet mulighet til å utvikle en ledende internasjonal rolle. Tildelingen av Senter for forskningsdrevet innovasjon, «Foods of Norway», viser at fagmiljøene på Campus Ås og Campus Adamstuen er i internasjonal forskningsfront. Forskerutdanningen er et prioritert satsingsområde. Systematisk forskerutdanning innen profesjonsfag og den nye forskerlinjen for veterinærvitenskap er viktige satsinger i årene fremover. NMBU arbeider systematisk med å gjøre universitetet til ledende på området vitenskapelig publisering. Innovasjon Styret har i 2014 vedtatt en innovasjonsstrategi og opprettet et eget kompetansesenter sammen med forskningsinstitusjonene på Ås og Adamstuen. Innovasjonsstrategien vil gi styret et godt grunnlag for strategiske satsinger. Formidling og markedsføring Økende rekrutteringen til NMBUs studieprogrammer viser at universitetet har en rekke etterspurte studier for studiesøkende ungdom. Det er en gledelig økning i omtalen av NMBU i mediene, og satsingen på profilering og markedsføring vil videreføres i årene fremover. Styring og ledelse Styrets strategiske plan frem til 2018 er konkretisert gjennom fakultetenes faglig-strategiske planer. Dette er et grunnlag for det strategiske arbeidet med å styrke og utvikle faglig kvalitet på høyt internasjonalt nivå.

2 Styret har stor oppmerksomhet om NMBUs deltakelse i Statsbyggs prosjekter med Samlokaliseringsprosjektet, nytt Senter for husdyrforsøk og rehabiliteringen av Urbygningen. «Prosjekt Campus» skal utarbeide en samlet plan for utnyttelse av eksisterende bygninger og de nye veterinærfaglige bygningene som er under oppføring. Styret har opprettet et eget prosjektstyre med ekstern kompetanse for å sikre at NMBU deltar på en effektiv måte og forbereder drift og vedlikehold av de nye bygningene og sikrer verdibevarende vedlikehold av hele bygningsmassen. I tillegg har NMBU startet opp et arbeid med en plan for hele campus Ås. Måloppnåelse i 2015 Til grunn for tiltaksplanen for 2015 har styret spesielt vektlagt disse overordnede risikovurderingene: - Økonomiske rammer og frihetsgrader. Styret har prioritert strategiske midler til nye satsinger og utvikling av ny faglig synergi. - Organisasjon og ledelse. Styret har prioritert å styrke den faglige integrasjonen mellom de to campus ene og utvikle fremragende forskning og utdanning. - Fokus på kjernevirksomheten. Styret vil se til at de store bygge- og omstillingsprosjektene ikke tar oppmerksomheten bort fra universitetets kjernevirksomhet. NMBU er ett av fem norske universiteter som anses å ha størst potensial for å utvikle verdensledende miljøer innen forskning, utdanning, formidling og innovasjon. Resultatene som er oppnådd i 2014 og planene for 2015, bekrefter universitetets ledende rolle. Ås/Oslo 15. mars 2015 Siri B. Hatlen styreleder Marianne Harg Alf Bjørseth Jens Oddershede Morten Sørlie Wenche Farstad Ruth Haug Trond Langseth Camilla Kielland Jørgen Skeide Marit Engelsjord Negård

3 II Introduksjon til virksomheten og hovedtall Kunnskapsdepartementet sier om denne delen av rapporten: «Hensikten med dette kapitlet er å presentere virksomheten for andre lesere av årsrapporten enn departementet og virksomheten selv. Introduksjonen bør inneholde omtale av virksomheten og samfunnsoppdrag, omtale av organisasjonen, samt presentasjon av utvalgte hovedtall for virksomheten». KD anbefaler at denne delen utgjør to-tre sider. Tekst legges fram på styremøtet.

4 III Årets aktiviteter og resultater NMBU rapporterer på de fire nasjonale sektormålene som regjeringen har fastsatt for universiteter og høyskoler for 2014. Årsrapporten tar utgangspunkt i tildelingsbrevet for 2014 og KDs tilbakemelding fra etatsstyringsmøtet i juni 2014. Styrets resultatvurderingen har denne gradering: Grønt = tilfredsstillende resultat sett i forhold til mål og ambisjoner for 2014 Gult = akseptabelt resultat Rødt = ikke tilfredsstillende resultat Kunnskapsdepartementets sektormål 1 - Utdanning Kunnskapsdepartementets sektormål 1: «Universiteter og høyskoler skal gi utdanning av høy internasjonal kvalitet i samsvar med samfunnets behov» # Styringsparametere (N= Nasjonale parametere fastsatt av Kunnskapsdepartementet, E=NMBUs egendefinerte parametere) Resultatvurdering N) Gjennomføring på normert tid (N) Andel kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere (N) Studentene skal lykkes med å nå læringsutbyttet som er definert for studieprogrammene (E) Studiepoeng pr student (E) Kandidater i jobb 6 mnd etter endt utdanning (E) Antall doktorgrader (E) Læringsutbytte vurderes ved gjennomgang av programmer og emner med vekt på utviklingsarbeid og tilrettelegging for god læring (E) Internasjonalisering, herunder innveksling og utveksling Resultatrapportering på nasjonale styringsparametere Gjennomføring på normert tid Type utdannelse 2013 2014-2014 - Resultat Mål/Ambisjoner Bachelor 30,6 % 50% 34,3% Master 34,5% 50% 40,9% Resultatene for gjennomføring på normert tid viser en positiv utvikling fra 2013 til 2014. Universitetet har stor oppmerksomhet på gjennomføring. Ambisjon er å nå resultatkravet på 50 prosent. NMBU har fokus på utvikling av kvalitetssikringssystemet, pedagogisk utvikling og ledelse av utdanningsprogrammer for å øke gjennomstrømningen. Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere Andel uteksaminerte kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere 2013 2014 - Mål/Ambisjoner NVH: 63% UMB: 74% 2014 - Resultat Liten økning 63%

5 Andelen som gjennomfører innen seks år er fortsatt for lav. NMBU skal i 2015 iverksette ytterligere tiltak for å øke gjennomstrømmingen. Studentene skal lykkes med å nå læringsutbyttet som er definert for studieprogrammene Programevalueringene i 2014 og Studiebarometeret 2014 viser at NMBUs programmer har høy kvalitet og gir studentene gode muligheter til å nå definert læringsutbytte. NIFUs kandidatundersøkelse fra 2014 viser at flere NMBU-studenter er fornøyde med utdannelsen, med lærestedet og med studiekvaliteten sammenlignet med gjennomsnittet for sektoren. NMBU skal i 2015 satse på pedagogiske fellestiltak/-tjenester for å ytterligere å forbedre samsvaret mellom læringsaktiviteter og læringsutbytte. Veterinærstudiet ble evaluert og akkreditert av The European Association of Establishments for Veterinary Education (EAVE) i 2014. NMBU er en av de åtte institusjoner i Europa hvor veterinærutdanningen er fullt akkreditert (Stage 1 og 2). Andre eksterne evalueringer anbefaler enkelte revisjoner av programmene, og disse legges til grunn for forbedring av studieprogrammene. NMBU har store utfordringer når det gjelder undervisningslokaler og -utstyr. Gjennomgangen av programmene i forbindelse med innføringen av Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk (NKR), herunder «NMBU-nøkkelen», etablering av NMBUs Læringssenter og utarbeidelse og implementering av en felles pedagogisk plattform, «NMBUs læringsfilosofi», og fokus på fremragende undervisning er viktige tiltak. Det vises også til det igangværende arbeidet med et nytt kvalitetssikringssystem. Styrets vurdering av NMBUs bidrag til det nasjonale sektormålet om utdanning Gjennomføring på normert tid: Gjennomføring av studiene må forbedres. Andel kandidater tatt opp på doktorgradsprogram seks år tidligere: Styret mener gjennomføringen er for lav og vil igangsette nødvendige tiltak i 2015. Studentene skal lykkes med å nå læringsutbyttet som er definert for studieprogrammene: Det er utarbeidet nye planer for en sterkere sammenkopling mellom forskning og utdanning. Satsingen vil gi enda bedre studiekvalitet og læringsutbytte. Styret ser store muligheter på dette området. NMBUs virksomhetsmål knyttet til KDs sektormål om utdanning Virksomhetsmål 1: NMBUs kandidater har kompetanse på høyt faglig nivå, er etterspurte og bidrar til bærekraftig verdiskaping for å sikre fremtidens livsgrunnlag. Resultatrapportering på egendefinerte styringsparametere Studiepoeng per student Studiepoeng per student 2013 2014 - Mål/Ambisjoner 2014 - Resultat NVH: 50,7 48 43,5 UMB: 42,6 2014 er det første året som vi har tall for hele NMBU, og ambisjonen som ble satt for 2014 med 48 studiepoeng per student er ikke nådd. Antagelig er det for ambisiøst å forvente et så stort løft i løpet

6 av bare ett år. NMBU ser for seg at innen 2017 bør snittet opp på 48 studiepoeng per student. Når vi ser litt bak tallene, er det noen av programmene som peker seg ut med lavere tall og dermed trekker ned gjennomsnittet. Universitetet vil rette oppmerksomheten på studiepoengproduksjon og progresjon ved disse programmene. Styrets vurdering: Studiepoeng per student er for lavt. Styret er ikke fornøyd med resultatet, og det må forbedres. Det er et langsiktig arbeid som skal utføres, og de vedtatte strategier og planer legger et godt grunnlag for systematisk arbeid også på dette området. Kandidater i relevant jobb 6. mnd. etter endt utdanning NMBU har ikke oppdaterte tall på samtlige kandidater. Flere institutter gjennomfører imidlertid egne kandidatundersøkelser som ligger til grunn for vurderingen av programmenes relevans. Av programevalueringene for 2014, fremgår at kandidatene jevnt over er svært etterspurte i arbeidsmarkedet og raskt kommer i relevant arbeid. Dette inntrykket er i tråd med den sist gjennomførte kandidatundersøkelsen fra 2010. Universitetet noterer seg at tallene for NMBU i NIFUs kandidatundersøkelse fra 2014, som ligger lavere enn forventet. I denne undersøkelsen ligger universitetet under gjennomsnittet når det gjelder aktivitet innen 6 måneder. Av NMBUs masterkandidater er 82,7 prosent i arbeid/studier, mens gjennomsnittet for alle læresteder er 86,7 prosent. Det er spesielt kandidatene innen internasjonale studier som ligger lavt, mens innen planlegging, ingeniør- og arkitekturfag får studentene svært raskt jobb. NMBU kommer bedre ut av undersøkelsen når det kommer til opplevd relevans. Videre har en høyere andel enn gjennomsnittet jobber som krever utdanning på tilsvarende eller høyere nivå. Dette er på linje med resultatene fra Studiebarometeret. Det er en klar ambisjon for NMBU at vi skal tilby utdannelse med høy relevans og at kandidatene skal være attraktive. Instituttene ved NMBU har en utstrakt kontakt med arbeidsgivere og bransjeorganisasjoner. Kontakten beskrives å en stor verdi for fagmiljøene. NMBUs karrieresenter er etterspurt blant studentene, og senteret arbeider bredt med veiledning og bistand. I dette arbeidet ligger gode forutsetninger for god måloppnåelse. Styrets vurdering: NMBUs kandidater er etterspurt på arbeidsmarkedet, men på noen området er ikke styret fornøyd med attraktiviteten til kandidatene på jobbmarkedet. Universitetet øker oppmerksomheten på dette området og har satt i gang arbeidet med en ny institusjonsovergripende kandidatundersøkelse som gjennomføres i løpet av 2015 for å styrke grunnlaget for målrettede tiltak og utvikling av studieprogrammene. NMBUs kandidater har kompetanse som er viktig for å sikre en bærekraftig utvikling Antall doktorgrader Tildeling av dr.grader / opptak til dr.gradsstudium 2013 2014 - Mål/Ambisjoner NVH: 32/20 UMB: 71/67 2014 - Resultat Stabilt 93/92 Antall doktorgrader i 2014 er på tilnærmet samme nivå som det NVH og UMB oppnådde i 2013. De nye strategiske planene for fakultetene vil legge et solid grunnlag for en langsiktig satsing på forskerutdanningen.

7 Styrets vurdering: NMBU har nye PhD-programmer, og dette har bidratt til en kvalitetssikret doktorgradsutdanning. De langsiktige planene for å få fremragende forskning og utdanning vil gi forskerutdanningen et nytt element. Styret forventer derfor at antall doktorgrader vil øke i årene fremover. Virksomhetsmål 2: NMBUs kandidater har tverrfaglig forståelse og internasjonalt perspektiv Resultatrapportering på egendefinerte styringsparametere Læringsutbytte vurderes ved gjennomgang av programmer og emner med vekt på utviklingsarbeid og tilrettelegging for god læring Høstens gjennomgang av programporteføljen for 2015/16 viser at det skjer et løpende programutviklingsarbeid på instituttene for å øke studiekvalitet og relevans. Det er imidlertid en utfordring at NMBU per i dag har mange små programmer. Av den totale porteføljen på 65 studieprogrammer, har ca 40 prosent mindre studentgrupper enn 20. Det er også tydelig at det foreligger et stort potensial for tverrgående samarbeid og synergier som et ledd av fusjonen. Det er et mål for NMBU at antallet programmer skal reduseres. Universitet blir i den forbindelse nødt til å adressere en rekke problemstillinger som fremkommer av programevalueringene fra instituttene. Dette dreier seg om spørsmål knyttet til samkjøring av like program, svak søkning til deler av programporteføljen, koblingen små fagmiljøer små programmer, nasjonalt ansvar for bestemte fagområder, bevaring av unike forskningsmiljøer og fordeling av studieplasser mellom fakulteter og program. Disse spørsmålene krever en nyansert og helhetlig tilnærming Styrets vurdering: Styret er godt fornøyd med kvaliteten i studieprogrammene, men mener at antallet programmer skal reduseres. Universitet blir i den forbindelse nødt til å adressere en rekke problemstillinger. Styret har igangsatt et arbeid med mål om at universitetet innen 2017 har en ny og fremtidsrettet studieprogramportefølje. Samtlige programmer skal ha kandidatgrupper på over 20. Porteføljen skal avspeile den profilen som ligger i visjon og strategi og programmene skal være satt sammen på en måte som fremmer læring. Prosessen vil bli understøttet av at det legges også større vekt ved utdanningsledelse på programnivå og programutvikling i det nye kvalitetssikringssystemet som blir implementert i 2015. Internasjonalisering, herunder innveksling og utveksling 2013 2014-2014 - Resultat Mål/Ambisjoner Utenlandske studenter NVH: 43 Økning 737 UMB: 738 Utvekslingsstudenter NVH: 15 UMB: 348 Økning 349 NMBU har utenlandske studenter fra nærmere 100 forskjellige nasjoner på campus. Studentene studerer til bachelor, master eller er på kortere utvekslingsopphold ved NMBU. Det har vært en økning i antallet innreisende studenter med korte opphold ved NMBU (220 i 2014, mot 197 i 2013), mens antallet studenter på utveksling viser en negativ utvikling. I 2014 har det vært arbeidet med utviklingsavtaler og andre tiltak for å øke antallet studenter som reiser ut. Tallet på totalt antall internasjonale studenter på campus viser også en liten nedgang.

Styrets vurdering: Universitetet har lang tradisjon for internasjonalt samarbeid, spesielt i Sør. Internasjonalt perspektiv i utdanningen er en del av strategien for universitetet. Inn- og utveksling av studenter er derfor av største betydning for NMBU. 8

9 Kunnskapsdepartementets sektormål 2 - Forskning Kunnskapsdepartementets sektormål 2: Universiteter og høyskoler skal i tråd med sin egenart utføre forskning, kunstnerisk og faglig utviklingsarbeid av høy internasjonal kvalitet # Styringsparametere (N= Nasjonale parametere fastsatt av Kunnskapsdepartementet, E=NMBUs egendefinerte parametere) Resultatvurdering (N) Resultatoppnåelse på forskning ut fra institusjonens egenart (N) Samspill mellom forskning og utdanning (N) Forskningsinnsats i MNT- og profesjonsfag (E) Publiseringspoeng pr fagårsverk (E) Sampublikasjoner og forskningsutveksling (i prosent; utenlandsopphold 3 mnd eller mer) (E) Omsetning Norges forskningsråd og EU, pr fagårsverk (E) Felles søknader (antall) med samarbeidspartnere til NFR og EU Resultatrapportering på nasjonale styringsparametere Resultatoppnåelse på forskning ut fra institusjonens egenart NMBUs egenart er knyttet til løsningene på de store globale utfordringene innen, og ikke minst i skjæringsflatene mellom våre fagområder. Med en unik syntese av miljø, biovitenskap, veterinærmedisin, teknologi, arealplanlegging og økonomi har NMBU spesielt gode forutsetninger for å bidra med ny kunnskap og nye løsninger. Forskningsrådets analyse av bevilgninger til NMBU i perioden 2008 2012 viser at over 60% av bevilgningene er innenfor områdene landbruk, fiskeri, matematikk og naturvitenskap. Det vises også til NMBUs samfunnsoppdrag. I knivskarp konkurranse med 56 andre søkere ble NMBU og Foods of Norway valgt ut som ett av 17 Senter for forskningsdrevet innovasjon i 2014. Senteret skal utvikle miljøvennlig og framtidsrettet dyrefôr fra biologiske ressurser. NMBU har styrket samarbeidet mellom campus Ås, Adamstuen og Sandnes i 2014. To klimaforskere fra NMBU deltok i forfatterteamet for FNs klimapanels (IPCC) femte hovedrapport. NMBU har 130 avtaler med utenlandske universiteter i EU, BRIKS- og utviklingsland. NMBU og UiO har et institusjonelt samarbeid med University of Minnesota. NMBU har sammen med Universitetet i Stavanger, Stavanger Universitetssykehus, Norsk luftambulanse og Sandnes kommune gått sammen for å opprette et senter, Sandnes Education And Research Center Hoyland (SEARCH). Samarbeidet innebærer å bygge et forsøksanlegg i tilknytning til NMBU sine eksisterende bygg på campus Sandnes. NMBU er særskilt opptatt av at universitetets samlede kompetanse om bærekraftig utvikling kan nyttiggjøres av landene i Sør. NMBU er universitetet i Norge med flest NORHED-prosjekter. Langtids institusjonssamarbeid er etablert med bl.a. institusjoner i Tanzania, Etiopia, og Nepal. Et nytt femårs samarbeid med LUANAR-universitetet i Malawi startet høsten 2014. NMBU har vært svært aktiv i HERD-programmet som har som formål å bidra til økonomisk vekst og utvikling i Vest Balkan. NMBU har vært en viktig bidragsyter til utviklingen av oppdrettsnæringen i Norge. «Marie Skłodowska-Curie actions International Training Network» (MSCA ITN) prosjektet «Improved production strategies for endangered freshwater species» er rettet mot fiskeoppdrett og utfordringer med å forbedre ville fiskestammer som laks, europeisk ål og forskjellige arter av stør.

10 Matsatsingen ved NMBU er en strategisk satsing med på fokus på rekruttering av studenter og populærvitenskapelig formidling. Samspill mellom forskning og utdanning Høsten 2014 startet Campus Adamstuen en forskerlinje for 7 veterinærstudenter som får to års forskererfaring (opplæringsdel og prosjektarbeid). Involvering og medvirkning av studenter i pågående forskningsprosjekter er et tiltak for å sikre forskerrekruttering til NMBUs fagområder. «Studentaktiv forskning» er spesielt rettet inn mot masterstudenter. Fra 2015 satser NMBU på en tettere sammenkopling mellom forskning og utdanning. Forskningsinnsats i MNT-fag og profesjonsfag Tildeling fra Forskningsrådet innen matematikk og naturvitenskap økte i perioden 2008-2013 med 66 %. Publisering innen MNT-fag har også økt. NMBU har potensial for større ekstern forskningsfinansiering innen teknologifag. NMBU har viktige profesjonsutdanninger som omfatter veterinærmedisin, dyrepleier, landskapsingeniør, eiendomsfag, by- og regionalplanlegging, landskapsarkitektur, sivilingeniør og realfaglig lektorutdanning. NMBU ønsker å iverksette tiltak for forskning i profesjonsfag i 2015. Styrets vurdering av NMBUs bidrag til det nasjonale sektormålet om forskning Resultatoppnåelse på forskning ut fra institusjonens egenart: NMBU har et tydelig samfunnsansvar som forplikter. Forskningsinnsatsen i 2014 har vist at faglig synergi mellom forskergruppene på campus Ås, Adamstuen og Sandnes er i utvikling. Styret ser et stort potensiale for ny innsats på NMBUs områder i årene fremover. Styret er svært fornøyd med tildeling av et Senter for forskningsdrevet innovasjon og ser på det som et resultat av innsats over flere år innen både grunnleggende og anvendt forskning. Samspill mellom forskning og utdanning: Styret legger stor vekt på en tett sammenkopling mellom forskning og utdanning, herunder på bruk av studenter i forskningen. Forskerlinjen for veterinærstudenter er et viktig tiltak som blir fulgt opp av nye i årene fremover med langsiktige satsinger. Forskningsinnsats i MNT-fag og profesjonsfag: Fakultetenes faglig-strategiske satsinger tilrettelegger for at profesjonsfagene og MNT-fagene får en ny faglig mulighet for tverrfaglig satsinger. Styret mener NMBU har gode muligheter til å få fremragende forskning og utdanning på disse områdene. NMBUs virksomhetsmål knyttet til KDs sektormål forskning Virksomhetsmål 3: NMBU har fri og uavhengig forskning på høyt internasjonalt nivå som gir ny kunnskap for en bærekraftig utvikling. Resultatrapportering på egendefinerte styringsparametere 2013 2014 - Mål/Ambisjoner 2014 - Resultat

11 Publikasjonspoeng per fagårsverk Internasjonale sampublikasjoner og forskerutveksling (i prosent; utenlandsopphold i 3mnd eller mer) Omsetninger av midler fra NFR og EU per fagårsverk (1000 NOK) NVH: 0,8 UMB: 0,9 NVH: 159/4 UMB: 237/23 Økning 0,85 pr. 01.02.15 Endelige tall kommer 15.04.15. Ny f.o.m 2014 Sampublikasjoner: 586 Forskerutveksling: 2,3% Økning 260/14 Publikasjonspoeng per fagårsverk Publiseringspoeng per fagårsverk for NMBU i 2014 (per 1.02.15) ligger på samme nivå som i 2013 (UMB og NVH). NMBU ligger godt an når det gjelder publisering på nivå 2. Styrets vurdering: Målet er 1,0 publikasjonspoeng per fagårsverk. Styret vil prioritere tiltak som gjør det mulig å nå dette målet. Sampublikasjoner og forskerutveksling NMBU har publisert 586 samarbeidspublikasjoner med forskere fra totalt 76 land, spesielt med forskere fra USA, Storbritannia og Sverige. Andelen av stipendiater, postdoktorer og vitenskapelige ansatte med et utenlandsopphold av mer enn 3 måneders varighet var 2,3%. Styrets vurdering: NMBUs er et internasjonalt samarbeidende universitet. Resultatene i 2014 bekrefter dette. Norges forskningsråd og EU NMBU fikk i 2014 en tildeling på 200 mill. kr fra Forskningsrådet. Dette utgjør kr 260.000 per fagårsverk. Innenfor Fri prosjektstøtte (FRIPRO) fikk NMBU innvilget 6 prosjekter. Dette er en dobling fra 2013. NMBU gjorde det også godt innenfor programmene BIONÆR, Miljø 2015 og ENERGIX, samt Fondet for forskning på landbruksprodukter og Jordbruksavtalemidler. NMBU har fått innvilget tre søknader til Horisont 2020; et MSCA ITN og et tematisk prosjekt som begge koordineres av NMBU, og et FET-prosjekt. Universitetet har også lykkes som koordinator for en ny COST-aksjon. De siste årene har NMBU arbeidet med å få opp søknader til ERC, og flere vitenskapelige ansatte arbeider med søknader i 2015. Styrets vurdering: Det er gledelig at antallet koordinatorsøknader til EUs rammeprogram er økt, og at deltagelse fra forskere som ikke tidligere har vært aktive innenfor EUs finansieringsordninger, også er økt. Suksessraten er under ambisjonsnivået, men dette kan være en konsekvens av at flere nye forskere har prøvd seg i Horisont 2020.

12 Virksomhetsmål 4: NMBU har sammen med strategiske samarbeidspartnere en internasjonalt ledende rolle innen fremtidsrettede områder av miljø- og biovitenskap, og skaper ny faglig synergi sammen med forskningsklyngen på Adamstua og Ås. Resultatrapportering på egendefinerte styringsparametere 2013 2014 - Felles søknader (antall) med samarbeidspartnere til NFR og EU Mål/Ambisjoner Ny f.o.m 2014 2014 - Resultat NFR: -Prosjektleder: 35 -Prosjektdeltagere: 48 EU: 9 Felles søknader med samarbeidspartnere NMBU har et utstrakt samarbeid med en rekke forskningsinstitutter. Det er lagt spesiell vekt på samarbeid med forskningsinstituttene på Ås og Adamstuen/Oslo når det gjelder søknader til Forskningsrådet. I 2014 ble det sendt inn i alt 78 søknader fra Campus-institusjonene. Campusinstitusjonene samarbeidet også om EU-søknader. Styrets vurdering: Styret legger til grunn en langsiktig strategi for økt samarbeid om felles søknader. Det er et stort potensiale for økt samarbeid frem til samlokalisering av Veterinærinstituttet og veterinærmedisinske fagmiljøer under Fakultetet for veterinærmedisin og biovitenskap, og fra 2019 vil dette miljøet har svært gode forutsetninger for utvidet samarbeid. Styret har i 2014 hatt fokus på samarbeid mellom forskere/forskningsgrupper på tvers av institutt- og faggrenser, og spesielt på tiltak for å øke samarbeid mellom campus Ås og campus Adamstuen. Det har vært gjennomført flere seminarer, og høsten 2014 ble det tildelt ca 1 mill. kroner til prosjektetableringer/nettverksbygging med fokus på samarbeid mellom instituttene. I den tildelte SFI-en «Foods of Norway» er forskere fra begge campus bidragsytere.

13 Kunnskapsdepartementets sektormål 3 - formidling og innovasjon Kunnskapsdepartementets sektormål 3: Universiteter og høyskoler skal være tydelige samfunnsaktører og bidra til nasjonal og regional utvikling, innovasjon og verdiskaping # Styringsparametere (N= Nasjonale parametere fastsatt av Kunnskapsdepartementet, E=NMBUs egendefinerte parametere) Resultatvurdering (N) Inntekter fra bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom forskningsfinansiering fra EU og Forskningsrådet (N) Samarbeid med samfunns- og arbeidsliv (N) Fleksibel utdanning (E) Antall forretningsideer og kommersialiseringer fra ansatte ved NMBU sammen med strategiske samarbeidspartnere (E) Antall populærvitenskapelige publikasjoner, innslag i media mm Ikke oppgitt (E) Antall kurs og deltakere på EVU-kurs Resultatrapportering på nasjonale styringsparametere Andel inntekter fra bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom forskningsfinansiering fra EU og NFR Inntekter fra bidragsog oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) utenom forskningsfinansiering fra EU og NFR (mill. kroner) 2013 2014 - Mål/Ambisjoner NVH: 35,9 UMB: 107,8 2014 - Resultat 145 122 Inntekter fra bidrags- og oppdragsfinansiert aktivitet (BOA) viste i 2014 en nedgang fra 2013. Nedgangen på 21,7 mill. kroner skyldes mest nedgang oppdragsprosjekter (17,1 mill. kroner). Øvrig nedgang skyldes reduserte tilskudd fra statlige forvaltningsorganer, samt kommunale og fylkeskommunale etater. Ett av instituttene tapte en kontrakt med verdi på ca 12 mill. kroner ved inngangen til 2014. Det har imidlertid vært en økning i inntektene fra NFR hvor flere bedriftspartnerne også bidrar. Samarbeid med samfunns- og arbeidsliv Akershus fylkeskommune gir støtte til prosjektet FoU-start, som omfatter over 20 virksomheter i regionen for å igangsette FoU-samarbeid. Kompetansesenteret har allerede organisert flere innovasjonsarrangementer. Opprettelse av Råd for samarbeid med arbeidslivet (RSA) er et viktig tiltak for å styrke samarbeidet med samfunns- og arbeidslivet. RSA opprettes i 2015. NMBU har utviklet særskilte avtaler med Oslo kommune, Statens Vegvesen og Statens kartverk om utdanning, forskning og formidling. Det er opprettet et «prosjekt for etablering av vannbransjens kompetansesenter». Formålet med prosjektet er å se på mulighetene for å bygge et nasjonalt senter for forskning, utvikling, utprøving og opplæring i fremtidsrettet VA-ledningsanlegg og teknologi på Ås.