Strategi NMBU

Transkript

1 Utkast Sluttversjon fra arbeidsgruppen nedsatt av fellestyret Strategi NMBU Visjon: Kunnskap for livet NMBU har valgt visjonen «Kunnskap for livet». Visjonen speiler universitetets overordnede mål om å bidra til å sikre fremtidens livsgrunnlag gjennom fremragende forskning, utdanning, formidling og innovasjon Et nytt universitet med lang historie Regjeringen fremmet 11. januar 2008 forslag om flytting av Norges Veterinærhøgskole (NVH) og Veterinærinstituttet (VI) til Ås og om samorganisering av NVH og Universitetet for miljø- og biovitenskap (UMB) i St.prp. nr. 30 ( ) Framtidig lokalisering og organisering for Norges veterinærhøgskole. Stortinget gjorde 7. april 2008 vedtak i tråd med tilrådingen i Innst.S.nr.176 ( ). Den høiere Landbrugsskole paa Aas ble etablert i Den offisielle åpningen av Norges veterinærhøgskole på Adamstua fant sted i Den slås to institusjoner med lang og stolt historie sammen til ett nytt universitet; Norges miljø- og biovitenskapelige universitet. Universitetets fagområder samles i tre fakulteter: Fakultet for veterinærmedisin og biovitenskap, Fakultet for miljøvitenskap og teknologi og Fakultet for samfunnsvitenskap. Samfunnsoppdrag Den strategiske planen tar utgangspunkt i universitetets samfunnsoppdrag, som ble vedtatt av Fellesstyret for Norges veterinærhøgskole (NVH) og Universitetet for miljø- og biovitenskap (UMB) i juni Vi skal: Være en konstruktiv, fremtidsrettet og kritisk utdannings- og forskningsinstitusjon som samarbeider med universiteter og andre forskningsinstitusjoner over hele verden for å utvikle ny kunnskap. Utdanne kandidater som er kompetente og reflekterte, som har internasjonalt perspektiv og som blir attraktive deltakere i det nasjonale og internasjonale samfunnet. Ha ansvaret for forskning på høyt internasjonalt nivå, og på utvalgte områder ha forskergrupper som er blant de ledende i verden. 1

2 Vi har helt spesielle forutsetninger fordi: Forskningsinstitusjonene på Campus Ås og NMBU til sammen utgjør et internasjonalt konkurransedyktig forsknings- og utdanningsmiljø innenfor biovitenskap fordi disse forskningsmiljøene skaper ny faglig synergi og nye tverrfaglige tilnærmingsmåter. Studentene deltar i et kreativt lærings- og studiemiljø med lange tradisjoner. NMBU er et internasjonalt universitet med studenter og ansatte fra nærmere 100 forskjellige nasjoner og med lang tradisjon for internasjonalt samarbeid. Vi skal ha et spesielt ansvar for: Forskning som kan møte de store globale spørsmålene om miljø, bærekraftig utvikling, bedre folke- og dyrehelse, klimautfordring, fornybare energikilder, matproduksjon «fra jord og fjord til bord» og areal- og ressursforvaltning. Utdanning av kandidater i miljø- og biovitenskapene, veterinærmedisin og nye tverrfaglige utdanningstilbud som gir samfunnet nye muligheter til å skape en bærekraftig utvikling til beste for nåværende og kommende generasjoner. Innovasjon og verdiskaping, kunnskapsformidling og deltakelse i den globale innsatsen for en bærekraftig utvikling på områdene hvor NMBU er ledende. Kunnskap for livet Samfunnsoppdraget og visjonen Kunnskap for livet synliggjør de spesielle forutsetningene og ambisjonene NMBU har til å bidra med kunnskap og nye løsninger for å sikre fremtidens livsgrunnlag. Norges miljø- og biovitenskapelige universitetet vil med sin sterke samlede portefølje være et nasjonalt kraftsentrum for biovitenskap, miljø og bærekraftig utvikling. De globale utfordringene knyttet til klima og energiforsyning, miljø, helse, matsikkerhet og mattrygghet, teknologi og nye fornybare løsninger, bruk og vern av arealer og naturressurser og utvikling av en kunnskapsbasert bioøkonomi, vil kreve økt innsats på forskning, utdanning, formidling og innovasjon som NMBU er svært godt rustet til. Etableringen av NMBU innebærer en samorganisering av sterke biovitenskapelige miljøer med unike forutsetninger for å lykkes innen sentrale områder som bioproduksjon, akvakultur, mattrygghet og veterinærmedisin. NMBUs kompetanse spenner over hele verdikjeder og omfatter både grunnleggende og anvendt forskning. NMBU vil utnytte mulighetene for synergi som fusjonen gir og ved det etablere mer robuste fagmiljøer. 2

3 Mål og strategier: NMBU skal kjennetegnes ved høy studiekvalitet og utdanne kandidater med kompetanse på høyt internasjonalt nivå som kjennetegnes ved sin faglige styrke og evne til å løse komplekse problemstillinger NMBU skal gjennom dialog om samfunnets behov utvikle relevante og framtidsrettede utdanningstilbud Sikre at utdanningen er fundamentert i relevant forskning Styrke nasjonalt og internasjonalt samarbeid på utdanningssiden Videreutvikle forpliktende samarbeid med næringsliv og forvaltning. Sikre kvalitet i utdanningsprogrammene fra inntak til uteksaminering og gjennomføre jevnlig internasjonal evaluering og akkreditering av studieprogrammene Utnytte potensialet i samorganiseringen til å videreutvikle og styrke utdanningsporteføljen i tråd med samfunnsoppdraget. Sikre underviserne sammenhengende tid til forskning Stille krav til undervisningskompetanse hos underviserne og styrke det pedagogiske utviklingsarbeidet Legge til rette for studentintensive arbeidsformer og studentenes ansvar for egen læring Øke studiepoengsproduksjon og gjennomføringsgrad til samme nivå som de beste universitetene i Norge Være et forskningsintensivt universitet med forskningsmiljøer som er i den internasjonale fronten Fagmiljøene skal ha tilgang til moderne forskningsinfrastruktur av høy kvalitet Utnytte mulighetene for synergi som fusjonen gir innen biovitenskap, miljø og bærekraftig utvikling Etablere og videreutvikle fremragende forskningsmiljøer gjennom bruk av strategiske investeringer og forvalting av egne forskningsressurser. Øke publiseringen av forskningsresultater til samme nivå som de beste universitetene i Norge. Vektlegge forskningsproduksjon ved ansettelse i vitenskapelig stilling, og stille krav til forskningsproduksjon hos alle ansatte i vitenskapelige stillinger. Bygge strategiske nettverk og øke porteføljen av finansiering fra ulike nasjonale og internasjonale finansieringskilder Skape arenaer for forskningssamarbeid og sette av strategiske midler til å fremme samarbeid på tvers av campus og fakultet Styrke kvaliteten på PhD-utdanningen 3

4 Styrke forskerutdanningen og sikre PhD-studentene tilhørighet og aktiv deltakelse i et fagmiljø. Kunnskap skal deles Universitetene har et naturlig ansvar for å formidle og dele kunnskap, både gjennom samarbeid med andre akademiske institusjoner nasjonalt og internasjonalt, med næringsliv og forvaltning og gjennom formidling til allmennheten. I universitetets visjon og samfunnsoppdrag ligger ambisjoner om at Kunnskap for livet skal deles med omverdenen. Mål og strategier Styrke formidlingen av forskningsbasert kunnskap og tydeliggjøre vårt bidrag til å sikre fremtidens livsgrunnlag Styrke NMBUs omdømme som en konkurransedyktig og attraktiv forsknings- og utdanningsinstitusjon og et kunnskapssentrum innen våre fagområder Ha engasjerende og innovativ formidling og være medias førstevalg ved behov for kunnskap innen våre fagområder. Øke den populærvitenskapelige formidlingen Videreutvikle profesjonell og strategisk kommunikasjon, som synliggjør vår faglige virksomhet Identifisere innovasjonspotensialet i forskningen og bidra til å styrke næringsutvikling og verdiskapning Ha gode sentrale støttefunksjoner for innovasjon og kommersialisering. Øke antallet førsteprioritetssøkere Utvikle en offensiv studentrekrutteringsstrategi som synliggjør kvaliteten, diversiteten og mulighetene i våre utdanninger. Øke tilbudet av etter- og videreutdanning av høy kvalitet Gjøre etter- og videreutdanning til en integrert del av universitetets faglige virksomhet og formidlings- og profileringsarbeid. Være en foregangsinstitusjon i bærekraftig drift av virksomheten Videreutvikle en ambisiøs miljøpolitikk som gjenspeiles i hele virksomheten. 4

5 Kunnskap som felles mål NMBU har lang tradisjon for internasjonalt samarbeid og for tett samarbeid med næringsliv og forvaltning. Vi vil videreføre vår ambisiøse tilnærming til nasjonalt og internasjonalt samarbeid. NMBU vil være navet i et styrket Campus Ås. Kunnskap for livet er en felles visjon for alle ansatte og studenter ved NMBU. Ambisjonene beskrevet i visjonen og samfunnsoppdraget, fordrer at alle deler av organisasjonen arbeider sammen mot det felles målet. Hele organisasjonen skal støtte opp under samfunnsoppdraget og fremme universitetets konkurranseevne og ambisjoner for forskning, utdanning, formidling og innovasjon. Mål og strategier Være en attraktiv samarbeidspartner for internasjonale og nasjonale vitenskapelige institusjoner, næringsliv og forvaltning. Aktivt søke nyskapende samarbeid med nasjonale og internasjonale forsknings- og utdanningsinstitusjoner. Styrke samarbeidet med forskningsinstituttene på Campus Ås Ha gode avtaler som sikrer effektivt og konstruktivt samarbeid med Campus Ås om forskning, forskningsinfrastruktur, utdanning formidling og administrative støttefunksjoner Styrke samspillet mellom faglig og administrativ virksomhet, med kunnskap for livet som felles mål Ha kompetent ledelse på alle nivåer, faglig og administrativt, som legger til rette for felles måloppnåelse. Fremme tydelighet, synlighet og åpenhet hos våre ledere. Videreutvikle en god intern kultur, der innsikt, tydelighet, kommunikasjon og involvering står i sentrum. Ha en offensiv rekrutteringspolitikk Videreutvikle en robust organisasjon preget av høy kompetanse og omstillingsevne, der administrative oppgaver løses profesjonelt og våre arbeidsmåter og arbeidsmetoder er kvalitetsfremmende og effektive. Ha en fleksibel og resultatorientert ansvars- og oppgavefordeling mellom sentralt og lokalt nivå. 5

6 Livet på universitetet NMBU er et internasjonalt universitet, der ansatte og studenter fra hele verden møtes. Universitetet skal være et godt og inkluderende sted å arbeide og studere. I denne første strategiske perioden er NMBU delt på to Campus. Utviklingen av felles tilhørighet til NMBU, og samarbeid og fellesskap og engasjement på tvers av fagmiljøer, studieretninger og forskningsgrupper vil derfor stå sentralt i perioden. Mål og strategier Ha et godt og funksjonelt fysisk lærings- og arbeidsmiljø Prioritere utvikling og vedlikehold av de fysiske fasilitetene. Prioritere arbeid med helse, miljø og sikkerhet. Ha et attraktivt og inkluderende arbeids- og studentmiljø. Utvikle felles tilhørighet til NMBU, og samarbeid og fellesskap og engasjement på tvers av fagmiljøer, studieretninger og forskningsgrupper Skape felles tilhørighet til arbeids- og studiestedet gjennom tiltak som fremmer innsikt, respekt, tillit og engasjement. Skape gode fagmiljønære møteplasser. Ivareta ansattes og studenters deltakelse og medbestemmelse i utviklingen av egen arbeidsplass. Alle studenter skal ha tilhørighet til en faglig enhet som har ansvar for deres studieprogram. Ha en personalpolitikk som ivaretar alle grupper ansatte og sikrer profesjonell og faglig utvikling Ha en ambisiøs likestillings og inkluderingsstrategi Fremme et stimulerende arbeids- og læringsmiljø der den enkelte ansattes og students potensiale realiseres og gir kunnskap for livet. Verdigrunnlag NMBU skal være en RAUS organisasjon: 6

7 R Respektfull Det akademiske livet er preget av åpenhet og gjensidig respekt for hverandres bakgrunn, erfaringer, arbeid og faglige ståsted. Ansatte og studenter er ansvarlige medborgere og medmennesker i det akademiske samfunnet. A Ambisiøs Vi setter oss høye mål og stille krav til kvalitet og etisk standard i alt vi gjør. Vi skal legge til rette for at den enkelte kan oppfylle sitt faglige potensial. Vi skal fremme ambisjoner hos våre ansatte og studenter. U Uavhengig Akademisk frihet er et bærende prinsipp i universitetets virksomhet. S Samspillende Vår virksomhet skal preges av samspill, innad på universitetet og med omverdenen. Vi skal bygge inkluderende kultur, arbeidsmiljø og faglige fellesskap tuftet på åpenhet, toleranse og samhandling. 7