Rapport 2016/2017 Fra kunnskap til handling Overvekt og fedme hos barn og unge delprosjekt 1

Like dokumenter
Fra kunnskap til handling Forebygging og behandling av overvekt og fedme hos barn og unge Rapport 2017/2018

Fra kunnskap til handling. Forebygging og behandling av overvekt og fedme hos barn og unge Samlerapport

Premisser for mestring i aktivitet

Helsekompetanse stykkevis og delt eller gjennomgående og helt?

Psykologens arbeid med barn med sykdom eller funksjonsnedsettelse og deres familie. Fagkurs på Frambu 19. og 20. august 2015

Introduksjon av Nasjonalt råd for ernæring S E M I N A R O M SOSIAL ULIKHET I HELSE O G KO ST H O L D H E L S E D I R E K TO R AT ET

Universitetssykehus i Agder?

Sentrale tema for årets Obesi er: -Personlighetsforstyrrelser og overvekt -Fysisk aktivitet i overvektsbehandling -Lavkalori-dietter -Pasientforløp

Overvekt og folkehelse - en samhandlingsmodell mellom primær- og spesialisthelsetjenesten

KOMPETANSEMODULER VED LMS

Fagkurs på Frambu. Samtale med barn Samtaler med barn og barnegrupper om sykdom eller

FRISKLIVSSENTRAL. Værnesregionen DMS

Kriterier for sammensetning av utvalgene sist oppdatert med vedtak i USAM-møte :

Sentrale tema for årets Obesi er: -Personlighetsforstyrrelser og overvekt -Fysisk aktivitet i overvektsbehandling -Lavkalori-dietter -Pasientforløp

Fra kunnskap til handling Kort sammendrag av hovedrapporten. Mulighetsrommet: Hvordan påvirke forbrukere til å velge sunnere?

Trondheim 23.november 2017

Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven)

Sammen med pasientene utvikler vi morgendagens behandling

Fagkurs på Frambu. Trisomi 13 og trisomi 18 - muligheter for godt liv og utvikling

Fagkurs på Frambu. Samtale med barn Samtaler med barn og barnegrupper om sykdom eller

Hvilke kommuner i regionen arbeider med barn og unge Akershus: Tilbud til barn og unge: Ja: 8 Nei: 8

Overvekt og folkehelse Modellutvikling for samhandling mellom 1. og 2. linjetjenesten. Regionalt Brukerutvalg MSc Ingrid S.

Forskrift for bruk av betegnelsen Universitetssykehus (FOR nr 1706):

Hvilke kommuner i regionen arbeider med barn og unge Akershus: Tilbud til barn og unge: Ja: 8 Nei: 8

KOMPETANSEMODULER VED LMS

Invitasjon. OSLO september konferanse. hukommelsesklinikker 25 års jubileum. Foto: OUS / Anders Bayer

I likevekt med IKT - IKT som verktøy ved livsstilsendring

Frisklivssentralen i Sogndal

Tilbud til sykelig overvektige i Sørlandet sykehus. Nancy Marie Castle, Gabrielle Danielsen, Unni Mette Köpp og Camilla Bæck Herning

P r o g r a m KURS I KLINISK SUICIDOLOGI

Kurslederopplæring Kurs i mestring av depresjon -

1. Innledning Universitetssykehuset Nord-Norge (UNN) sin visjon er: Det er resultatene for pasienten som teller! Vi gir den beste behandling. Det er l

CFS/ME Rehabilitering. Poliklinisk gruppetilbud for personer med CFS/ME ved Lærings og mestringssenteret, LMS. SiV HF Marianne Jacobsen

Fagkurs på Frambu. Samtale med barn Samtaler med barn og barnegrupper om sykdom eller

Fagkurs på Frambu. Samtale med barn Samtaler med barn og barnegrupper om sykdom eller

OBESI 2014 LHL-klinikkene Røros september

Kriterier for sammensetning av utvalgene sist oppdatert i USAM-møte :

Kurslederopplæring for Kurs i mestring av depresjon

Dagtilbud Livsstilsendring for sykelig overvekt Betania Malvik

Kombinerte stillinger høgskoler/ helsetjenesten- gjensidig glede eller for store utfordringer?

Kartlegging av behandlingstilbud til barn med spisevansker 2013/2014

Om foredragsholderne; Anne Lindboe. Kevin Nugent

STUDIEPLAN FOR PH.D.-PROGRAMMET I TVERRFAGLIG BARNEFORSKNING 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn. Visjon for Institutt for eiendom og juss

Konferanse i forbindelse med regjeringens satsing rettet mot barn av foreldre som har psykiske problemer og/eller rusproblemer

Informasjon fra Helsedirektoratet. seniorrådgiver Heidi Fadum

Erfaringer fra InnovasjonsCamp Haukeland Dataforeningen 26.10

Forslag til Strategi for fag- og virksomhet Oslo universitetssykehus

Friskliv og mestring

Referat fra møte i FoU-utvalget ved Fakultet for helsefag (HF) Tirsdag 10. mai 2016 kl i p32, N

Bioingeniører i forskning karriereveier og muligheter

Regional Pasientsikkerhetskonferanse

P r o g r a m. KURS I KLINISK SUICIDOLOGI Fra selvmordsrisikovurdering til behandling av kronisk suicidalitet

Kropp og selvfølelse

Studieprogramportefølje ved Det medisinske fakultet

KOMPETANSEMODULER VED LMS

Nytt nasjonalt senter for helsefremmende og forebyggende arbeid hos barnehagebarn og skoleelever

Strategi Kunnskap for bedre psykisk helse. Institutt for psykisk helse. Institutt for psykisk helse, Strategi

Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven)

Hvordan får vi implementert nasjonale faglige retningslinjer Veiing og måling av skolebarn Forebygging og behandling av overvekt og fedme hos barn

LÆRING & MESTRING HELSEPEDAGOGIKK

Kurslederopplæring for Kurs i mestring av depresjon

Selvskading og selvmordsatferd hos barn og unge

Studieåret VIDERE- UTDANNING. Fakultet for sykepleie og helsevitenskap.

Nyhetsbrev juli: Frisklivssentralen i Verdal

Din diabetes ditt matvalg Diabetesforbundets arbeid med nettbasert kostinformasjon

Frisklivs- og mestringssenter

Metoderapport (AGREE II, 2010-utgaven)

Det medisinske fakultet. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet R-SAK RÅDSSAK Fakultetsrådet. Dekanus. Revidert strategi for DMF

Kursdager 2018 GODT ARBEID ER GOD HELSE. Tromsø: mars. LINKEN - Forskningsparken Møtesenter ARBEIDS- OG MILJØMEDISINSK AVDELING

Forskerforbundet: Lønnsstatistikk for privat sektor Tall per Datagrunnlag: spørreundersøkelse blant Forskerforbundets medlemmer (januar 2012)

Forskningsstrategi Helsefak, UNN og Helse Nord hvor møtes de? John-Bjarne Hansen Prodekan forskning Det helsevitenskapelige fakultet

Barn med overvekt eller fedme. Holte Stea, Wetrhus, Abildsnes

Det du bør kunne om bekkenleddsmerter på en dag. Dagsseminar 28. januar 2016

Mer kompetanse til helse- og omsorgspersonell.

Medisinsk klinikk, Universitetssykehuset Nord-Norge HF (UNN) Nye Pluss hivpositives landsforening HIV14

Evaluering av nasjonale kompetansetjenester 2015

STUDIEPLAN FOR PHD-PROGRAMMET I SOSIALANTROPOLOGI 2017/2018 Vedtatt av Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

Opplæringsprogrammet Åpen dialog i nettverksmøte. (10 dager à 4 samlinger)

Styrket veilederkompetanse for BIOINGENIØRER

Diabetesforum Rogaland, Anja M. Øvrehus, leder Frisklivssentralen i Sandnes

Fedme og overvekt. blant barn og unge

Økt KOLS kompetanse. Lena Marie Haukom Prosjekt og e-læringskoordinator ved Sørlandet sykehus HF

Strategi. Design: Stian Karlsen Print: Skipnes kommunikasjon

Folkehelse, forebygging i helsetjenesten og Frisklivssentraler. Omsorgskonferansen i Nord-Trøndelag. Stiklestad, 15.oktober 2015

Risør Frisklivssentral

Stressmestringskurset Arbeid og avspenning

Studieplan 2015/2016

Overvektspoliklinikken hva vi kan tilby dine pasienter. Anna Lundgren Lege ved overvektspoliklinikken Sykehuset Østfold

Fra kaos til mestring

Evaluering av samarbeid NLSH Frisklivsentralene, Bodø, Fauske, Meløy og Sørfold

HiOA - søknad om akkreditering som universitet i Trine B. Haugen Fakultetsrådet HF

Tverrfaglighet i hjerterehabilitering ved Sykehuset i Vestfold. Kari Peersen Spesialfysioterapeut og phd stipendiat

Evaluering av nasjonale kompetansetjenester 2015

«Født ekstremt prematurt -hva vet vi om senskader og utfordringer»

Mor Nordlandssykehuset HF201T

Utdanning av fremtidens helsearbeidere

Velkommen til Diabetesforum For helsepersonell og tillitsvalgte i Diabetesforbundet Kirkenes september 2012 Rica hotell

Studieplan 2015/2016

Transkript:

Rapport 2016/2017 Fra kunnskap til handling Overvekt og fedme hos barn og unge delprosjekt 1 Helse Sør-Øst, Helse Midt-Norge, Helse Vest og Helse Nord

Innhold Fra kunnskap til handling - om hele prosjektet side 3 Landsdekkende kurs side 4 Kursinnhold og hjemmeoppgave side 4 Antall deltakere og yrkesgrupper side 5 Nedslagsfelt side 6 Evaluering fra deltakerne side 7 Foredragsholdere side 8-9 Referansegruppe og arbeidsgruppe side 10 Skrevet av side 11 Fra kunnskap til handling delprosjekt 1 Side 2

Fra kunnskap til handling - om hele prosjektet Fra kunnskap til handling er et tverrfaglig og nasjonalt prosjekt, der hovedmålsetting er økt kompetanse på forebygging og behandling av livsstilssykdom og overvekt hos barn og unge. Arbeidet er forankret i samtlige regionale helseforetak og i primær- og spesialisthelsetjenesten. Sentrale samarbeidspartnere er Helsedirektoratet, Universitet i Oslo, Høyskolen i Oslo og Akershus og aktører i næringslivet. Seksjonsoverlege Samira Lekhal ved Senter for sykelig overvekt i Helse Sør-Øst, Sykehuset i Vestfold leder dette arbeidet. Forskningskoordinator Linda Mathisen har deltatt i arbeidet som nasjonal kurskoordinator og har blant annet hatt det praktiske arbeidet rundt kurs, møter og evalueringsrapporter. Prosjektet består totalt av 3 delprosjekter; Del 1 Kompetanseløft for helsepersonell gjennom nasjonale kurs. Kurs for helsepersonell er gjennomført i alle de fire regionale helseforetakene høsten 2016/vinteren 2017. Kursene har som mål å gi økt kompetanse om hvordan i praksis veilede familier med overvekt og fedme gjennom et sunnere kosthold, mer fysisk aktivitet og mindre stillesitting. Kurset gir bl.a. praktisk innføring i basis samtaleteknikk og bruk av www.kostverktoyet.no. I tillegg er det fokus på diagnose og utredning, rolle, forebygging og behandling, samt fysisk aktivitet. Kursene annonseres blant annet på Helsedirektoratets og Den norske legeforenings nettsider. Kostverktøyet ble implementert i kurset og dette er et prosjekt ledet av Rønnaug Ødegård og Tove Drilen. De fikk i 2014 samhandlingsmidler fra Helse Midt-Norge for å utvikle et nasjonalt og digitalt kostverktøy for familier med overvekt og fedme, og deres behandlere. Senter for sykelig overvekt i Helse Sør-Øst ved sykehuset i Vestfold, ved spesielt klinisk ernæringsfysiolog Linda P. Boyhan, har bidratt vesentlig til arbeidet inn i både arbeids- og referansegruppen. Del 2 Kompetanseløft for ansatte i barnehage, skole og SFO gjennom nasjonale kurs for ansatte. Hovedmålsetting for arbeidsgruppen er å utarbeide kurs og kursmateriell for ansatte i barnehage, skole og SFO. Dette vil kunne bidra til økt kompetanse til å bruke nasjonale og internasjonale retningslinjer for kosthold og fysisk aktivitet i daglig praksis. Arbeidet har planlagt oppstart og gjennomføring høsten 2017. Parallelt skal arbeidsgruppen styrke kunnskapsgrunnlaget for barna selv i barnehage skole og SFO. Arbeidsgruppen skal, sammen med aktører som i dag tilbyr læreverktøy til barn, bidra til å videreutvikle og fornye eksisterende læringsverktøy og stimulere til lek og engasjement. Del 3 Målsetting om økt kompetanse og kunnskap om forbrukeratferd med fokus på tiltak som medfører at forbruker velger sunnere alternativer. Første del av arbeidet er å lage en vitenskapelig rapport om forbrukeratferd. Dette arbeidet gjennomføres som et samarbeid mellom NOFIMA, SIFO, UiO, Senter for Sykelig overvekt i Helse Sør-Øst, Sykehuset i Vestfold og GreeNudge ved Karevold, som leder dette delprosjektet. Rapporten er en beskrivende oppsummering av forskningsfunn som viser hvordan utforming av matvareprodukter, dagligvareforretninger, restauranter og skoler påvirker hva folk kjøper. Kunnskapsrapporten skal vise hva vi objektivt sett kan si påvirker forbrukerne til å velge sunnere mat. Rapporten ferdigstilles og ble lansert 30.03.17. Denne rapporten omhandler delprosjekt 1 med antall deltakere, nedslagsfelt, yrkesgrupper og evalueringer fra kursdeltakere. Fra kunnskap til handling delprosjekt 1 Side 3

Landsdekkende kurs Etter flere arbeidsgruppemøter med planlegging, strategi og nedsetting av program, startet vi kursingen av helsepersonell i august 2016 og først ut var Helse Sør-Øst med 3 kursdager som ble holdt i Helsedirektoratets lokaler. Alle kursene gikk over 3 dager i 2 deler; 2 dager sammenhengende og 1 dag ca 1 måned etterpå, med hjemmeoppgave i mellomtiden. Deretter holdt vi kurset i Helse Midt-Norge og Helse Vest høsten 2016 før vi til slutt kurset helsepersonell i Helse Nord. Figur 1 viser kurskalender Helseforetak Kursdato Sted Helse Sør-Øst 24.08., 25.08. + 29.09.16. Helsedirektoratet i Oslo Helse Midt-Norge 26.10., 27.10. + 24.11.16. Folkeuniversitetet + St.Olavs Hospital i Trondheim Helse Vest 08.11., 09.11. + 07.12.16. Haukeland Sykehus i Bergen Helse Nord 25.01., 26.01. + 02.03.17. Universitetet i Tromsø Kursinnhold og hjemmeoppgave Alle i arbeidsgruppen har vært med å bestemme hva kursene skulle inneholde. Hvor mange dager som ble nødvendig for å få med alt relevant innhold og hvem som skulle forelese. Programmet har vært likt i alle helseforetak og inneholdt disse hovedtemaene: Rolle, forebygging og behandling. Diagnose og utredning. Riktig og balansert kosthold. Kostverktøyet. Meningsfylt fysisk aktivitet motivasjon og mestring. Samtalekunst motiverende samtale, den vanskelige førstesamtalen, familiedynamikk, familiebasert atferdsterapi og behandling av forstyrret spiseatferd. Egne erfaringer presentasjon av analyse fra egen arbeidsplass, kasuistikk og veiledning i plenum. Hjemmeoppgaven skulle gjennomføres mellom kursdag 2 og 3 med et arbeidsomfang på ca 6 timer og 1-2 sider. Flere fra samme kommune/arbeidsplass kunne gå sammen for å løse oppgaven som skulle gi en oversikt over hvordan deres arbeidsplass jobber med å forebygge og behandle overvekt og fedme hos barn og unge. Det skulle også skrives noe om hvordan deltakerne mente at sin arbeidsplass/kommune kunne jobbe bedre, hvordan dagens ressurser utnyttes eller kunne utnyttes bedre. Oppgaven ble sendt inn til oss 1 uke før siste kursdag for gjennomlesing og kursleder Samira Lekhal trakk ut noen av de innsendte oppgavene som ble brukt til diskusjon i plenum for å fremme læring. Dette ble meget godt mottatt av deltakerne på alle kursene. Fra kunnskap til handling delprosjekt 1 Side 4

Antall deltakere og yrkesgrupper I alt har vi kurset 338 helsepersonell fordelt på de 4 regionale helseforetakene. Totalt var 363 påmeldt kurs, men pga. sykdom, værforhold og annet var det noen som ikke møtte. Den aller største andelen av helsepersonell har vært helsesøstre, en god del fysioterapeuter har også deltatt på kurset. I tillegg har det deltatt sykepleiere, ernæringspersonell, familieterapeuter, folkehelse- og frisklivskoordinatorer. Det har også deltatt noen få leger, psykologer og treningspedagoger, samt annet personell som selvstendige næringsdrivende og studenter. Vi ønsker ved neste kursrunde å nå bredere ut hos fastleger og annet helsepersonell i sykehus i tillegg til personell fra kommuner og næringsliv. Figur 2 viser fordeling i yrkesgruppene som var påmeldt kurset 250 200 150 100 50 0 Fra kunnskap til handling delprosjekt 1 Side 5

Nedslagsfelt Vi er stolte over å kunne si at vi har kurset helsepersonell fra samtlige fylker og 120 kommuner, også noen fra det private næringsliv. Vi ønsker allikevel å nå enda bredere ut i kommunene og i de regionale helseforetakene i neste kursrunde og vil lage en strategi for å nå dette målet. Figur 3 viser antall deltakere fordelt på fylker 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Fra kunnskap til handling delprosjekt 1 Side 6

Evaluering fra deltakere Vi har brukt et evalueringsskjema som er standard fra Sykehuset i Vestfold HF, dette skjemaet tar for seg det kliniske, teoretiske og praktiske innholdet i kurset, samt samlet forventninger, læringsmetoder og kommentarer. Kommentarer er ikke tatt med i denne rapporten, da dette er fritekst fra deltakerne. Totalt mottok vi 270 av 338 evalueringsskjemaer. Disse ble utlevert i papirform etter lunsj siste kursdag og innsamlet ved kursets slutt. Jevnt over er deltakerne fornøyde med kurset, noe som gjenspeiler seg i figuren nedenfor. Figur 4 viser samlet evaluering fra kursdeltakerne 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 0,00 1 2a 2b 3 4a 4b 5 6 7 8 fra evalueringsskjemaet 1. Det faglige innholdet lå nært opp til det jeg ønsket å lære (uenig (1)-enig (6)) 2a. Det teoretiske stoffet var (irrelevant - relevant) 2b. Det teoretiske stoffet var (for lite - for mye) 3. Den klinisk/praktiske andelen av kurset var (for liten - for stor) 4a. Læringsmetodene på kurset virket (dårlig tilpasset målene - godt tilpasset) 4b. Læringsmetodene på kurset virket (passiviserende- aktiviserende) 5. Kurset virket stimulerende til videre læring innen samme område (i liten grad - i høy grad) 6. Kurslærerne formidlet holdninger og tok opp relevante etiske problemstillinger (enig - uenig): 7. Samlet svarte kurset til mine forventninger (i liten grad - i høy grad) 8. Den praktiske gjennomføringen av kurset var tilfredsstillende (uenig - enig) Fra kunnskap til handling delprosjekt 1 Side 7

Foredragsholdere Mange gode foredragsholdere er med på å gjøre kurset tverrfaglig. Navn: Samira Lekhal Tittel: Seksjonsoverlege, PhD Spesialist i indremedisin. Har jobbet med behandling av overvekt hos voksne, barn og unge i mer enn 10 år. Ledet overvektspoliklinikken ved Universitetssykehuset i Nord-Norge. Jobber nå som seksjonsoverlege ved Senter for sykelig overvekt Seksjon barn og unge i Helse Sør-Øst, Sykehuset i Vestfold. Tidligere studert psykologi med spesiell interesse for endring av helseatferd, motivasjon og livsstilsendring. Leder prosjektet Fra kunnskap til handling som er et nasjonalt prosjekt med målsetting om økt kompetanse hos helsepersonell og andre faggrupper som jobber med barn og unge. Navn: Hanna Flækøy Skjåkødegård Tittel: Spesialfysioterapeut, MSc og PhD-stipendiat Spesialfysioterapeut med mastergrad i klinisk helsevitenskap, studieretning fedme og helse fra NTNU. Har siden januar 2013 jobbet ved Poliklinikk for overvekt (PFO), Haukeland Universitetssykehus. Har jobbet i den tredelt stilling som spesialfysioterapeut og forskningsmedarbeider ved PFO og som rådgiver ved Nasjonalt senter for mat, helse og fysisk aktivitet. Er nå PhD-stipendiat i fulltid ved Universitetet i Bergen. Navn: Knut Løndal Tittel: Professor Utdannet allmennlærer og faglærer i kroppsøving og idrettsfag. Han har doktorgrad fra Norges idrettshøgskole og arbeider til daglig ved Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier ved Høgskolen i Oslo og Akershus. I sin forskning har han spesielt interessert seg for fysisk aktiv lek og selvbestemt fysisk aktivitet blant barn og ungdom, og om hvordan dette bidrar til helhetlig utvikling og læring. Han har i mange år vært involvert i studier som undersøker fysisk aktivitet blant barn og ungdom med overvekt og fedme. Fikk professorat ved Høgskolen i Oslo i starten av 2017. Navn: Yngvild Sørebø Danielsen Tittel: Psykologspesialist, PhD Psykologspesialist med fordypningsområde klinisk barne- og ungdomspsykologi. Hun har jobbet ved Barne- og ungdomspsykiatrisk poliklinikk, Seksjon for spiseforstyrrelser og poliklinikk for overvekt ved Haukeland Universitetssykehus. Hun skrev doktorgrad om familiebasert kognitiv atferdsterapi i behandling av fedme hos barn og har skrevet læreboken "Fedme hos barn. Intervensjoner og atferdsendringer i praksis". Hun er nå postdoktor ved Institutt for klinisk psykologi ved Universitetet i Bergen. Fra kunnskap til handling delprosjekt 1 Side 8

Navn: Kari Glavin Tittel: Professor Sykepleier og helsesøster med tilleggsutdanning i pedagogikk og administrasjon. Hun har doktorgrad i sykepleievitenskap fra Universitetet i Oslo. Vært leder for Utviklingssenter for helsestasjon og skolehelsetjenesten i Oslo, samt skrevet flere lære- og fagbøker. Er en aktiv forsker og har publisert i internasjonale fagfellevurderte tidsskrifter både på temaet overvekt, barseldepresjon og andre emner relatert til helsestasjonstjenesten. Arbeider for tiden som professor ved Høgskolen Diakonova og Høgskolen i Oslo og Akershus. Navn: Tove Drilen Tittel: Klinisk ernæringsfysiolog Utdannet klinisk ernæringsfysiolog i 2006 ved Universitetet i Oslo (bachelorgrad fra La Trobe University i Melbourne, Australia). Jobbet med overvektige barn og familier i 10 år. Var ansatt ved St Olavs hospital fra 2006-2014. Jobbet ved Friskliv og mestring i Trondheim kommune. Våren 2015 startet hun opp i en 50 % stilling som prosjektleder for kostverktøyet ved Regionalt senter for fedmeforskning og innovasjon. Kostverktøyet er et nettsted for familier med overvekt, og for helsepersonell som jobber med denne målgruppen. Navn: Pétur Benedikt Júlíusson Tittel: Professor og overlege Legeutdannelse i Reykjavik. Spesialist i barnesykdommer fra 2000 og PhD i 2010 med avhandlingen «Overweight and obesity in Norwegian children: trends, current prevalence, effects of socio-demographic factors and parental perception. Stillinger per dags dato: Overlege ved Barneklinikken og Poliklinikk for overvekt - barn, Haukeland Universitetssykehus. Postdoktor ved Universitetet i Bergen. Seniorforsker ved Senter for sykelig overvekt, Sykehuset i Vestfold, Tønsberg. Leder to forskningsgrupper (BERG, BarneBORG) med fokus på vekst og utvikling av barn og unge samt behandling av barn og unge med sykelig overvekt. Fikk professorat ved Universitetet i Bergen og Senter for sykelig overvekt i Helse Sør-Øst ved Sykehuset i Vestfold. Navn: Rønnaug Astrid Ødegård Tittel: Overlege dr med Førsteamanuensis II Barnelege med endokrinologi som spesialfelt. Har bygget opp fagområdet barnefedmebehandling ved St Olavs Hospital fra 2003 hvor kliniske forskningsprosjekter regionalt og nasjonalt har vært en del av utviklingsarbeidet. Fagleder for Barnefedme i masterstudiet Fedme og helse ved Det medisinske fakultetet NTNU. Fra kunnskap til handling delprosjekt 1 Side 9

Referansegruppe Det ble etablert en referansegruppe der sammensetningen av gruppen reflekterer delprosjektene. Det holdes jevnlige og orienterende møter ca hvert halvår for overordnet å diskutere videre plan. Denne gruppen består av: Hilde Skyvulstad, avdelingsdirektør, Avdeling for befolkningsrettet folkehelsearbeid, Helsedirektoratet Gaute Lenvik, direktør nærings- og matpolitikk, NHO Lene Frost Andersen, professor, seksjon for ernæringsepidemiologi, Universitetet i Oslo Rønnaug Ødegård, overlege og pediater Regionalt Senter for Sykelig Overvekt, Barne og ungdomsklinikken, LBK-NTNU. Sølvi Helseth, professor, Høgskolen i Oslo og Akershus, helsesøsterutdanningen. Gudbjørg Øen, leder Nasjonalt senter for mat, helse og fysisk aktivitet, nestleder Norsk helsesøsterforening Jorunn Sundgot-Borgen, professor, Norges Idrettshøyskole Per Møller Axelsen, brukerrepresentant, Landsforeningen for overvektige Knut Ivar Karevold, Dr. med., førsteamanuensis Medisinske fakultet, Universitetet i Oslo, Direktør GreeNudge. Prosjektleder delprosjekt 3 og samarbeidspartner delprosjekt 2. Jøran Hjelmesæth, professor, Universitetet i Oslo, Senterleder Senter for sykelig overvekt i Helse Sør-Øst, Sykehuset i Vestfold Samira Lekhal, PhD, seksjonsoverlege Senter for Sykelig Overvekt i Helse Sør-Øst, seksjon for barn og unge, Sykehuset i Vestfold. Initiativtaker og leder overordnet prosjekt. Arbeidsgruppe Fra kunnskap til handling er organisert som et tverrfaglig samarbeid med representanter fra samtlige regionale helseforetak og ulike forskningsmiljøer, samt høgskoler og universiteter. Senter for sykelig overvekt i Helse Sør-Øst, Sykehuset i Vestfold leder overordnet prosjekt ved seksjonsoverlege Samira Lekhal. Arbeidsgruppen jobber spesifikt med gjennomføringen av de ulike delprosjektene. Den ble etablert i 2015 og består av: Pétur Benedikt Júlíusson, overlege og pediater, Overvektpoliklinikken, Haukland Universitet Sykehus, seniorforsker Senter for Sykelig Overvekt i Helse Sør Øst, Sykehuset i Vestfold Rønnaug Ødegård, overlege og pediater Regionalt Senter for Sykelig Overvekt, LBK-NTNU. Sølvi Helseth, professor og prodekan FoU, Høgskolen i Oslo og Akershus, Fakultet for helsefag, Institutt for sykepleie og helsefremmende arbeid. Nina Misvær, førsteamanuensis, helsesøster, Høgskolen i Oslo og Akershus, Fakultet for helsefag, Institutt for sykepleie og helsefremmende arbeid. Kari Glavin, professor sykepleievitenskap, Høyskolen Diakonova Knut Løndal, professor, Høgskolen i Oslo, Lærerutdanningen. Ane Kokkvoll, PhD, barnelege og postdoc ved Hammerfest sykehus. Yngvild Danielsen, PhD, psykologspesialist, Institutt for klinisk psykologi, Universitet i Bergen. Hanna Flækøy Skjåkødegård, spesialfysioterapeut, MSc, PhD-stipendiat Universitetet i Bergen. Linda Mathisen, nasjonal kurskoordinator og prosjekt- og forskningskoordinator Senter for Sykelig Overvekt i Helse Sør Øst, Sykehuset i Vestfold Samira Lekhal, PhD, seksjonsoverlege Senter for Sykelig Overvekt i Helse Sør Øst, seksjon for barn og unge, Sykehuset i Vestfold. Leder prosjektet og arbeidsgruppen. Fra kunnskap til handling delprosjekt 1 Side 10

Videre plan Nye kurs for helsepersonell starter høst 2017 Kurskalender 2017+2018 Helseforetak Kursdag 1 og 2 Kursdag 3 Hvor Helse Sør-Øst 16.08.+17.08.17. 14.09.17. Helsedirektoratet Helse Midt-Norge 08.11.+09.11.17. 07.12.17. St.Olavs Helse Vest 16.01.+17.01.18. 14.02.18. Haukeland Helse Nord 14.03.+ 15.03.18. 12.04.18. Nordlandssykehuset Bodø Videreutvikling og opprettholdelse av nettsider https://www.siv.no/fra-kunnskap-til-handling-overvekt-og-fedme-hos-barn-og-unge Tilbakemelding til Helsedirektoratet om erfaringer vedrørende bruk og oppfølging av retningslinjer. Rapporten er skrevet av: Linda Mathisen Prosjekt- og forskningskoordinator Senter for sykelig overvekt i Helse Sør-Øst ved Sykehuset i Vestfold Fra kunnskap til handling delprosjekt 1 Side 11