Ukeplan for 7.trinn Uke 50-2017 Gausel skole (sentralbord): 51 81 43 20 Arbeidsrom (lærere/7. trinn): 51 81 43 37 Kontaktlærere: Margrethe Thysse (rød gruppe) margrethe.thysse@stavangerskolen.no Trefftid : tirsdag kl.08.15-09.15 Silje Sigvaldsen (blå gruppe) sigvaldsen.silje@stavangerskolen.no Trefftid: Torsdag kl.12.45 13.45 Shaun William Thomas (gul gruppe): shaun.william.thomas@stavangerskolen.no Trefftid: Torsdag kl.12.45-13.45 Lærere i fagene på trinnet: Margrethe Thysse: Norsk, samfunnsfag og KRLE Helene Grimsmo: Engelsk, musikk, KRØ og KUH Silje Sigvaldsen: Matematikk, naturfag, KUH, tegning Shaun William Thomas: Engelsk, naturfag, KRØ, KUH Guro Olsen: Norsk, KRØ, KRLE Informasjon Mandag 11.desember skal Gausel skole i kirken på julegudstjeneste. De elevene som har gitt melding fra foresatte om at de ikke skal i kirken, får et eget opplegg på skolen. Zero mål: Vi sier god morgen til hverandre.
NORSK Uke 50 /2017 Lærebok: Ord for alt 7 A Tema: Si hva du mener, grammatikk:kommareglene Du skal lære: Å forstå forskjellen mellom fakta og påstand Å begrunne påstandene eller meningene dine Kommareglene På skolen Hjemme :Rød gruppe: til torsdag Blå gruppe: til torsdag Gul gruppe: til torsdag 7.trinn Felles: Gjennomgå oppbygging av et leserinnlegg. Se igjennom og samtale om bruk av skriveramme. Oppgave 126 s. 141 På egen hånd: Skrive et eget leserinnlegg på minst 1-2 sider. Skal leveres inn til lærer i slutten av uken. Oppgave 111 side 227 Oppgave 112 og 113 side 228 Oppgave 114 og 115 s. 229 Jobbe videre i heftet om Tegnsetting. Leselekse: Nivå 1: Les i lesehefte 5: "Jeg skal aldri jukse mer". Nivå 2: Les i lesehefte 5: «Jeg skal aldri jukse mer" og «Sofies verden». Skrivelekse: Verktøy 2 Begrunnelse s. 136. Hvilken begrunnelse synes du er best, og hvilken synes du er dårligst? Begrunn svaret ditt. Skriv minst ½ - 1 side Oppgave 116 s. 230
MATEMATIKK Uke 50/2017 Tema: Statistikk Mål for det du skal lære: - Lese og tolke diagrammer og vurdere hvor hensiktsmessige de her - Finne typetall, median og gjennomsnitt og vurdere dem i forhold til hverandre. - Hvordan løse tekstenoppgaver På skolen/hjemme (basis) Vi gjennomgår nytt lærestoff: Hvordan løse tekstoppgaver. Finne typetall, median og gjennomsnitt og vurdere dem i forhold til hverandre. På skolen/hjemme (fordypning) Hjemmelekse (til fredag): : Gjør oppgave 2.30 og 2.31 i arbeidsheftet: multiplikasjon og statistikk (tekstoppgaver). Gjør to oppgaver i arbeidsheftet: julekalender Jobb med arbeidsheftet: multiplikasjon og statistikk. Jobb med arbeidsheftet: julekalender (matematikk.org)
ENGELSK: Uke 50/2017: Lærebok: Stairs 7 Textbook & Stairs 7 Workbook 7.trinn Kap.3:Modern Literature Læringsmål: Write: Autobiography, biography, paragraphs, sentences. Speak: Presentation of a famous person, discuss texts. Read: Children`s literature, biography, interview, idioms. Grammar: Adjectives, adverbs, irregular verbs. BASIS: Dette skal alle gjøre: (Oppgaver gjøres i engelsk skrivebok). Step 1, 2 og 3: Workbook oppg. 102, s.58 Workbook oppg. 103, s.58 (Skriv det riktige svaret) Workbook oppg. 104 a (Skriv det riktige svaret) + b, s.59 Workbook oppg. 105, s.60. Workbook oppg. 107, s. 61 Step 3 Skriv et juleeventyr. Husk kjennetegn for eventyr. Skriv eventyret i Google dokumenter og del filen med faglærer. FORDYPNING: Dette gjør du dersom du blir ferdig med basis: Du kan velge hvilken rekkefølge du skal gjøre oppgavene i: LEKSER: Leselekse fra Stairs textbook: Step 1: Les s.77 i textbook. Step 2: Les s.77 og 78 i textbook. Step 3: Les s.77,78, 79 og 80 i textbook. Skrivelekse: Step 1: Skriv 4 adjektiv på engelsk i skriveboken din, og skriv deretter en setning til hvert adjektiv. Step 2 og 3: Skriv 8 adjektiv på engelsk i skriveboken din, og skriv deretter en setning til hvert adjektiv. Oppgaver på Stairs sin nettside
Oppgaver på Moava sin nettside. Øv til gloseprøve: Skriv referat fra egen lesebok. Norsk Engelsk Write : Overskrift «Santa Claus». oppdagelse tåkete discovery misty (EKSTRA GLOSER: Ingen ekstra gloser denne uken) snublet bare stumbled merely sult hunger ulykke umulig accident impossible undersøke examine Step 2 og 3 skal øve på alle glosene. Step 1 skal øve på de fire første glosene, men valgfritt om en ønsker å øve på alle
7.trinn Lærebok: Midgard 7 SAMFUNNSFAG Uke 50/2017 Tema: " På nett med vett" Læringsmål: «Du skal kunne.» Fortelle om positive og negative sider ved bruk av Internet Ha lært deg viktige nettregler som alle bør følge Vite hva du skal se etter når du vurderer nettet Kjenne til regler for personvern Hjemmelekse: til torsdag for Blå og Gul gruppe,til onsdag for Rød På skolen gruppe.
Felles Vi gjennomgår sidene 14 og 15. I arbeidsboken Presentasjon av hjemmeoppgaven: En tekst om en aktuell nyhet. Gjør ferdig oppgavene under ( fra forrige uke) 18, 19, 20, 21 og 22 side 13 Lag en illustrasjon/tegning til temaet i arbeidsboken din. Lese: sidene 14 og 15 Skrivelekse: Oppgave 26 side 15, første del/spørsmål. Husk å begrunne. Skriv tydlig og fint. NATURFAG Uke 50 7.trinn Lærebok: Yggdrasil Tema:Energi. Læringsmål: Du skal kunne - beskrive livsløpet til et produkt og diskutere i hvilken grad produktet er forenelig med bærekraftig utvikling - planlegge, bygge og teste mekaniske leker og forklare prinsipper for mekaniske overføringer - planlegge, lage og teste enkle produkter som gjør bruk av elektrisk energi, og reklamere for ferdig framstilt produkt På skolen Hjemmelekse
På skolen: Klassene kommer til å arbeide ulikt denne uken da timene organiseres rundt hvor mye elektriske apparater som blir tatt med. 1. Prosjekt: «Lag et produkt av gjenbruksmateriale» 2. Vi gjør ulike forsøk, øver på å skrive labrapport og ser «elever ingen adgang». Hjemme: Prosjektarbeid: Fullfør prosjektskissen; hvordan skal produktet ditt se ut? Hvilket gjenbruksmaterialet har du tenkt å bruke? Dersom du ikke har en gjenstand med elektrisk motor hjemme kan du se om du har et tomt syltetøyglass som du kan ta med.
KRLE Uke 50 /2017 Lærebok: VI I VERDEN 7 Tema: Det gamle og det nye testamentet Læringsmål: Kunne samtale om innholdet i den apostoliske trosbekjennelsen og i de ti bud Gjøre rede for kristen etikk som den gyldne regel og det dobbelte kjærlighetsbudet Kjenne til noen aktuelle etiske utfordringer innen kristen etikk 7.trinn
På skolen Vi gjennomgår sidene 176 til og med 181 i "Vi i verden." Hjemmelekse Ingen hjemmelekse I arbeidsboken Samtaleoppgave 2 a, b og c side 182 Lag et tankekart om «Kristen etikk». Bruk margtekstene s. 173-181.