FOR FORELDRE FOR BARNA FOR ANSATTE

Like dokumenter
FOR FORELDRE FOR BARNA FOR ANSATTE

STRATEGI FOR ØKT KVALITET I BARNEHAGE ØVRE EIKER KOMMUNE

Gnist årsplan 2018/19. - brenner for å bringe fram det beste i barnet ditt

Sammen Barnehager. Mål og Verdier

Verdier og mål for Barnehage

ÅRSPLAN SiO BARNEHAGE BAMSEBO

Hvert barn er unikt! K V A L I T E T S U T V I K L I N G S P L A N F O R B A R N E H A G E N E I F A R S U N D

2017/2018 ÅRSPLAN MALANGEN BARNEHAGE AVDELING MALANGSEIDET

Tønsberg kommune. «Sammen om barna» samarbeid mellom hjem og barnehage

I Gnist Barnehager er vi stadig i utvikling. I etterkant av alle aktiviteter og prosjekter skal barnas reaksjoner og tilbakemeldinger danne grunnlag

Fly som en ørn, slåss som en løve og gå som en panter i natten!

Profesjonelle standarder for barnehagelærere

Strategier StrategieR

SAMARBEID HJEM-BARNEHAGE

TILTAKSDEL: Barnehagens rom MÅL 1. Barnehagen skal skape et læringsmiljø som legger vekt på barn trivsel

En visuell inngang til den nye rammeplanen

-den beste starten i livet-

AVDELING FOR OPPVEKST

Periodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember

TILSYNSRAPPORT barnehagebasert vurdering

Læring i alt for alle

Vi vurderer vår årsplan Reipå barnehage

HANS OG GRETE BARNEHAGE SA

Årsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage

Årsplan 2018/2019 Enhet Raet barnehager

ÅRSPLAN FRELSESARMEENS BARNEHAGER, AUGLENDSDALEN

Blåbærskogen barnehage

Samarbeid. hjem-barnehage

PLAN FOR FØRSTE HALVÅR

Årsplan 2018/2019 Enhet Raet barnehager

STRATEGIPLAN FOR KOMMUNALE BARNEHAGER

Felles pedagogisk plattform for de kommunale barnehagene i Lillehammer

VELGER DU STUDENTBARNEHAGEN VELGER DU LEKEN!

Hovedmål: Kongsbergbarnehagene; godt leke- og læringsmiljø i et inkluderende fellesskap - på barnas premisser

Årsplan Gullhaug barnehage

Visjon, pedagogisk grunnsyn og verdier

Virksomhetsplan. 2012/2015 Asker Gård barnehage

Årsplan for Strand barnehage 2016/17. «Sola skal skinne på Strand barnehage og gi grobunn for vekst og utvikling»

Pedagogisk plattform for Frelsesarmeens barnehager

Barnehagen mål og satsingsområder.

OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING. Våre tiltak

Årsplan / Utviklingsplan for Orre barnehage Magiske øyeblikk i kvardagen!

I året som kommer skal vi øke vår faglige kompetanse på lek og læring og se dette i sammenheng med de rommene vi har i barnehagen; inne og ute.

Rullering Plan for utviklingsmål i barnehagene i Fet. Hovedmål

Foreldreundersøkelsen

for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle

Velkommen til foreldremøte i Jåttå barnehage!

Ny rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver (2017)

Pia Paulsrud Stab for barnehage

Holdninger, etikk og ledelse

Kvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted

Rapport barnehage: Nebbestølen barnehage

TEMAPLAN FOR SOMMERLY BARNEHAGE SA

Tronstua barnehage

Foreldreundersøkelsen

Foreldreundersøkelsen

Utvalg År Besvarte / Inviterte Prikket Sist oppdatert Kvernevik barnehage (2018)

Utvalg År Besvarte / Inviterte Prikket Sist oppdatert Gosen barnehage (2018)

Utvalg År Besvarte / Inviterte Prikket Sist oppdatert Gosen barnehage (2016)

ÅRSPLAN 2014/2015 En arena for kulturelle uttrykk Med barnet i sentrum

Fladbyseter barnehage 2015

Utvalg År Besvarte / Inviterte Prikket Sist oppdatert Havglimt barnehage (2018)

Visjon, pedagogisk grunnsyn og verdier

GJØVIK KOMMUNE. Pedagogisk plattform Kommunale barnehager i Gjøvik kommune

Årsplan 2019/2020 Virksomhet Raet barnehager

ÅRSPLAN. BRUNES NATURBARNEHAGE Del 1

MÅNEDSBREV FOR SEPTEMBER BLÅKLOKKENE

LOFTHUS FAMILIE- BARNEHAGE

STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»

TILVENNING -Trygghet. Fellessamling Matgrupper. Prosjekt HØST. Lavvoleir Turglede

Kvalitet i barnehagen

ÅRSPLAN. Norlandia Stadionparken barnehage

ÅRSPLAN 2013/2014 En arena for kulturelle uttrykk Med barnet i sentrum

Årsplan 2018 for Bekkelaget Kirkes barnehage. Versjonsnummer 6 - Fastsatt av Samarbeidsutvalget

Tilbudet til barn og familie skal ha høy kvalitet Hva er ditt bidrag? Om krav og forventninger som følger med godkjenning

Årsplan for Trollebo

ÅRSPLAN. Norlandia Lysejordet barnehage

Arbeidsmetode: Dagstavle: Vi bruker dagstavle i samling. Der henger det bilder av barna og hva de skal gjøre. Bilder av voksne henger også der.

ÅRSPLAN RANDINEBORG

ÅRSPLAN. Norlandia Tre Troll barnehage

De yngste barna i barnehagen

for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle

for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle

Årsplan Gamlegrendåsen barnehage

GJØVIK BARNEHAGE Å R S P L A N

VIRKSOMHETSPLAN FOR BRÅTEN BARNEHAGE

Velkommen til foreldremøte i Jåttå barnehage!

Årsplan for

-med livslang lyst til lek og læring. Årsplan for Sørumsand barnehage

LANGMYRA OG BANEHAUGEN BARNEHAGER Årsplan 2017

ÅRSPLAN SVELVIK BARNEHAGE Lille Åsgt Svelvik Telefon e-post:

Foreldresamarbeid

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Ask barnehage. Kreativitet og Glede setter spor. Verdigrunnlag og pedagogisk plattform. Askøy kommune

Finneidfjord barnehage -Gir barna røtter og vinger

Årsplan Verdier. Lytte Respekt Samarbeid Nysgjerrighet

Vi vurderer vår årsplan Reipå barnehage

Transkript:

SOM BEDRIFT Denne ambisiøse visjonen ligger til grunn for alt arbeid vi gjør i Gnist Barnehager. Den sier noe om målsetningen og retningen vi jobber etter i vår virksomhet. FOR FORELDRE Denne enkle setningen er det vi kaller kundeløftet vårt. Dette er det du som forelder kan forvente deg av oss. Hver dag gjør vi vårt ytterste for at nettopp ditt barn skal vokse, utvikle seg og bli den beste versjonen det kan bli av seg selv. FOR BARNA Barn skal trives og ha det godt. I Gnist Barnehager sørger vi for at alle barn blir sett og inkludert slik at de lærer og utvikler seg ut fra egne forutsetninger. Gjennom lek tilegner barna seg erfaringer, kunnskaper og ferdigheter. De lærer seg selv og verden å kjenne, og knytter gode vennskap. Derfor går lek og læring hånd i hånd hos Gnist Barnehager. FOR ANSATTE

Kompetent handler om oss som pedagogisk virksomhet, vår profesjonalitet og yrkesstolthet. Vi kaller det hjertet av det vi driver med utvikling av mennesker, av morgendagens voksne. Vår samfunnsoppgave. Dette krever faglig tyngde, kunnskap og ferdigheter. Derfor skal vi ha de mest kompetente medarbeidere i Gnist Barnehager. Effektiv handler om oss som bedrift, vårt arbeidssett og våre rutiner i hverdagen. Enkelt og greit det som gjør oss i stand til å gjøre jobben vår på en god og felles måte. Gode måter å gjøre jobben på gjør oss i stand til å bruke mer av tiden vår på det som virkelig betyr noe barna. Derfor har vi en felles standard for hvordan vi jobber i Gnist Barnehager. Vi skal opptre profesjonelt. Engasjert handler om oss som individer, vår interesse og vår tilstedeværelse i jobben. Kort fortalt hensikten med at vi går på jobb hver dag. Trygghet og læring blir kun til gjennom tilstedeværelse. 100% i dette øyeblikket. Vi kaller dem magiske øyeblikk, der tillit skapes og grenser sprenges. Derfor har vi de mest engasjerte medarbeiderne i Gnist Barnehager. Nytenkende handler om oss i fremtiden, våre perspektiver og vårt syn på verden. Rett og slett det som gjør at vi kommer til å være her også i morgen. For å møte fremtidige forventninger fra ansatte, foreldre og myndigheter, må vi hele tiden se muligheter og klare å forbedre oss. Derfor har vi en ideologi om å kontinuerlig være i utvikling. GNIST I TALL OG FAKTA Gnist Barnehager er en privat barnehagekjede med barnehager i Hordaland, Møre og Romsdal og Trøndelag. Vi startet driften av vår første barnehage i 2004. Per august 2017 består vi av 17 barnehager og vi har planer om å utvide vårt konsept til enda større deler

av landet. I dag jobber det totalt ca. 480 kompetente, engasjerte og gnistrende medarbeidere i våre barnehager. Disse personene er i særklasse den viktigste årsaken til at vi i Gnist Barnehager kan tilby et barnehagetilbud av høyeste kvalitet. Hver dag brenner alle våre dedikerte medarbeidere for å bringe fram det beste i ca. 1950 barn. Dette er vi svært stolte av, og vi lover å strekke oss til det ytterste for å fortsette å gjøre dette inn i fremtiden. Gnist Barnehager er som en av svært få barnehager i Norge, sertifisert etter den internasjonale kvalitetsstandarden ISO 9001. ISO 9001 er en internasjonalt anerkjent standard for kvalitetsstyring. Standarden stiller en rekke krav til hva et kvalitetsstyringssystem bør inneholde. Måten Gnist Barnehager har blitt sertifisert på er gjennom kontroll og tilsyn av våre barnehager, samt av administrasjon og ledelsesfunksjoner. Selv om Gnist Barnehager er ISO-sertifisert vil vi fortsette arbeidet med kontinuerlig forbedring. ISO-standarden fungerer dermed som en rettesnor for vårt kvalitetsarbeid. Standarden gir oss en norm å forholde oss til, og skaper motiverte og målbevisste medarbeidere.

Barn skal trives og ha det godt. I Gnist Barnehager sørger vi for at alle barn blir sett og inkludert slik at de lærer og utvikler seg ut fra egne forutsetninger. Barnehager er definert som en del av utdanningssystemet. Samtidig skal barnehagene skille seg fra skolen. Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling. Tiden i barnehage legger grunnlaget for all senere utvikling og læring. Årsplanen skal gi god informasjon om barnehagens innhold. Barnehagens årsplan er

et verktøy for både ansatte, foreldre og kommunen. Årsplanen fastsettes av samarbeidsutvalget i barnehagen. De ansatte bruker årsplanen som grunnlag for mer detaljert planlegging. Gjennom årsplanen skal også foreldrene få en god oversikt over det pedagogiske innholdet i barnehagen. Kommunen kontrollerer at barnehagen tilbyr kvalitet i tråd med barnehageloven. Årsplanen er et viktig utgangspunkt når slik kontroll utføres. Andre samarbeidsparter som studenter og PPT kan også ha interesse av å få innsikt i hvordan barnehagen jobber. Denne årsplanen er godkjent av barnehagens SU - representanter, juni 2017 Noe av det viktigste barn lærer i barnehagen er å leve i samspill med andre mennesker. Ved å spille av filmen under, gis du et enkelt bilde på hvordan dette kan arte seg for ditt barn.

Språk er noe av det viktigste et barn skal utvikle i løpet av de første leveårene. Språket er betydningsfullt med tanke på å gjøre seg forstått i lek og for å kunne inngå i relasjoner og dialog med andre. Forskning viser at gode relasjoner, og vennskap er avgjørende for barnets skolegang og livsmestring. Barn som har et godt utviklet språk deltar oftere i lek med andre barn.