CV Elin Anita Nilsen. Født: 28.04.68. Utdanning



Like dokumenter
Studieplan for Mastergradsprogrammet Master of Business Administration (MBA) Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi

Organisasjonserfaring: 13 år som avdelingsleder Tre år som medlem av Etisk utvalg Leder av Appellutvalget i inneværende periode

Studieplan. Master i ledelse, innovasjon og marked. Gjelder fra og med høsten 2012

Utviklingsprosjekt: Utvikling og omstilling til et strategisk HR-senter. Elin A. Nilsen HR-sjef UNN HF

Oppnådd grad Bachelor i ledelse, innovasjon og marked. Omfang 180 studiepoeng

Vedlegg: Eksisterende tilbud ved Universitetet i Stavanger (UiS) og SEROS 1

Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon

Studieplanen er godkjent av styret ved fakultetet den Studieplanen ble sist revidert

Fra vegring til mestring

Mastergradsprogram i sosiologi

Innkalling til allmøte ved fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning. Saksliste

Oppnådd grad ved fullført studium: Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi Master of Business Administration

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I SAMFUNNSPLANLEGGING

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i religionsvitenskap. Universitetet i Tromsø - Norges arktiske universitet

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

STUDIEPLAN. Mastergradsprogram i teologi

FORSKERUTDANNINGSMELDING Det medisinsk-odontologiske fakultet

Ph.d.-studiet i nautiske operasjoner: nasjonal fellesgrad. Presentasjon for NARMA vårkonferansen

STUDIEPLAN. Mastergradsprogrammet i organisasjon- og ledelsesvitenskap. 120 studiepoeng. Tromsø

Videreutvikling av arbeidslivsrelevans i samfunnsvitenskapelige fag

STUDIEPLAN. Master i Samfunnssikkerhet. 120 studiepoeng. Tromsø

Fakultetsstyret ved Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Møtedato: Torsdag 25. september 2014

Innkalling til allmøte ved fakultetet for humaniora, samfunnsfag og lærerutdanning

Studieplan 2019/2020

Human Resource Management (HRM)

Et grensesprengende universitet

FAGMILJØ OG STUDIETILBUD I TYSK

Studieplan 2004/2005

Studieplan. Erfaringsbasert masterprogram i organisasjon og ledelse for offentlig sektor (Master of Public Administration.

Borderologi, joint master degree

Studieplan 2018/2019

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i pedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

STUDIEPLAN. Erfaringsbasert mastergradsprogram i ledelse og profesjonell utvikling i utdanningssektoren

Studieplan Bachelorgradsprogrammet i statsvitenskap

Studieplan Harstad/Alta Master i økonomi og administrasjon. Handelshøgskolen

STUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet

Lederutdanningsprogrammer i Helse Nord, oversikt

STUDIEPLAN. Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet

PROGRAMSENSORRAPPORT FOR BACHELOR OG MASTER-PROGRAMMENE I PEDAGOGIKK VED UIB

Borderologi, joint master degree

Endringsledelse - masterstudium

Studieplan. Bachelorgradsprogram i russlandsstudier. Universitetet i Tromsø Det samfunnsvitenskapelig fakultetet Det humanistiske fakultet

Studieplan for Videreutdanning i Evaluering som metode 60 studiepoeng

KANDIDATUNDERSØKELSE

HF2018 Prosjekt studieprogramportefølje Allmøte

Program for pedagogisk basiskompetanse

Navn studieprogram/retning: Toårig masterprogram i farmasi

Kompetanseutvikling i utdanningene.

Thomas Nordahl f Høiensalgt. 52, 2317 HAMAR E-post: Tlf.: (p) (a) (m)

Studieplan 2019/2020

Borderologi, joint master degree

ÅRSPLAN FOR INSTITUTT FOR ARKEOLOGI, KONSERVERING OG HISTORIE (IAKH)

Studieplan 2017/2018

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn

Last ned Læringsutbytte - Tine Sophie Prøitz. Last ned

Studieplan masterprogram Fagdidaktikk for lærere

Nasjonale satsingsområder innen medisinsk og helsefaglig forskning: Prosedyre for etablering

HELSE NORD STATUS OG EGENEVALUERING

Ph.d i studier av profesjonspraksis

Praktisk kunnskap, master

Studieplan. Mastergradsprogram i samfunnsplanlegging og kulturforståelse

Strategi for Norsk senter for menneskerettigheter (SMR)

NHO? FoU! NOU! Ny som universitetslærer Dekan/ ZIP - SAP. i Italia? Venezia. Fakultetsdirektør. Eksamen? Eksmaen? Master PhD. Kem då? Eg?

Økonomi, markedsføring og ledelse, samlingsbasert

Sak PS-SOA /439 Tildelingsbrev: midler fra utdanningsfondet ved HSLfakultetet. Brevet ble tatt til etterretning.

Økonomi, markedsføring og ledelse, samlingsbasert

År Fullført studium. År Nye reg. stud

Studieplan for årsstudium i samisk som fremmedspråk

Omstilling for økt studiekvalitet HEMIL

Forslag til Strategi for fag- og virksomhet Oslo universitetssykehus

Master i Folkehelsevitenskap natur og miljø, helse og livskvalitet (M-FOL)

Master i spesialpedagogikk

MASTER I SPRÅK OG KOMMUNIKASJON I PROFESJONER

Dypere forståelse av egen rolle. Svein Dyrrdal, leder IKT Drift NHH LEDERSKOLE

Praktisk kunnskap, master

MØTEINNKALLING. Saksliste

Dokumenter: a) Saksframlegg b) Vedlegg a. Notat fra instituttleder ved IØR om Handelshøyskolen ved UMB Formalisering av navnet

FUNKSJONSHEMMING OG SAMFUNN

Helse for en bedre verden. Strategi for Det medisinske fakultet, NTNU

Med kunnskap bygger vi landsdelen

Master i idrettsvitenskap

Ph.d. i studier av profesjonspraksis

Studieplan for masterprogram i spesialpedagogikk

Organisasjonsutvikling og endringsarbeid

Bemanningsplan for vitenskapelige lederroller ved Institutt for helse og samfunn

Borderologi, joint master degree

NTNU KOMPiS Studieplan for Lese for å lære 2012/2013

Modeller for erfaringsbasert master. Knut Olav Aslaksen Senter for etter- og videreutdanning (SEVU), UiB

Studieplan - Master of Public Administration

Studieplan 2018/2019

Studieadministrasjonen har foreløpig følgende forslag til endringer og tilføyelser:

Internasjonale relasjoner

STUDIEPLAN. Bachelorgradsprogram i spesialpedagogikk. 180 studiepoeng. Studiested: Tromsø

UTDANNINGSSTRATEGI

Studieplan for Utdanningsvalg

Studieplan for Rådgivning 1

Profesjonsretta pedagogikk master

Økonomisk institutt ÅRSPLAN FOR Vedtatt i instituttstyret Det samfunnsvitenskapelige fakultet UNIVERSITETET I OSLO

Utvalg og roller for utdanning ved MN-fakultetet

Søknadsfrist

Transkript:

CV Elin Anita Nilsen Født: 28.04.68. Utdanning 01.01.02 26.03.07: Dr. polit. v/institutt for Statsvitenskap (IST), UiT Avhandling om kunnskapsoverføring i organisasjoner. Ulike analytiske tilnærminger til kunnskapsoverføring som oversettelse, anvendes til å studere hvordan oversettelsespraksis bestemmer utfallet av overføringen. Innsikten benyttes til å drøfte om det å lykkes med å ta i bruk nye ideer på organsiasjon og ledelse kan gjøres til et spørsmål om å lykkes med oversettelsesprosessene. Nytten av en slik tilnærming illustreres empirisk gjennom en case studie der arbeidet med å ta i bruk balanced scorecard innenfor bankvirksomhet følges over en periode på fire år. Avhandlingens tittel: Oversettelsens mikroprosesser. Om å forstå møtet mellom en global idé og lokal praksis som dekontekstualisering, kontekstualisering og nettverksbygging. H -92 - H -95: V -88 - H -91: Høst 1987: H -84 - V -87: Hovedfag i Offentlig Politikk og Administrasjon, UiT Hovedfagsoppgaven gir en kartlegging av ulike ideer om organisasjon og ledelse som har preget statsforvaltningen i perioden 1956-1988. Formålet var å drøfte endring i bruken av ulike måter å organisere offentlig virksomhet på, samt å diskutere hvordan den kan forstås. Karakter 2.2 Cand. mag. ved UiT Franskkurs for utlendinger ved Universitetet i Clermont Ferrand, Frankrike Eksamen artium fra Kongsbakken videregående skole i Tromsø Yrkeserfaring 01.05.09 01.05.12 : HR-sjef, Universitetssykehuset Nord-Norge HF Av oppgaver/resultater vil jeg trekke fram: Har vært medlem av direktørens ledergruppe Har ledet eget lederteam i HR-senteret Har laget HR-strategi for UNN HF og er ansvarlig for årlige handlingsplaner for HR-arbeid i klinikkene 1

Har bidratt til å sette HR-feltet på dagsorden både i direktørens ledergruppe og blant øvrige ledere og tillitsvalgte i UNN Har omorganisert og jobbet kontinuerlig med faglig utvikling av HR-senteret for å få en mer strategisk profil Har ledet arbeid med å utvikle HR-konsulentrollen som en profesjonell servicerolle overfor klinikkene Har bidratt til å etablere et lederutviklingsprogram i UNN Har vært ansvarlig for direktørens to årlige ledersamlinger for alle ledere i UNN (ca 400 stk) Har vært ansvarlig for etablering av bedriftshelsetjeneste på UNN Kjørt kurs for ledere i bruk av dialogavtaler/styringsverktøy Har vært medansvarlig for lederteamprosesser i direktørens ledergruppe Som leder for HR-senteret har vi tatt på oss tunge prosjektlederoppgaver på vegne av hele Helse-Nord Har vært ansvarlig for kartlegging av lederstruktur i UNN 01.05.10 01.04.12: Førsteamanuensis II ved Institutt for sosiologi, statsvitenskap og samfunnsplanlegging, 20% bistilling Stillingen har vært finasiert av UNN HF, og er resultat av et ønske om å forsterke samarbeidet mellom UNN og UiT, også de deler av UiT som ikke omhandler Helsefak. Gevinsten anses å være utvikling og samarbeid om forskningsprosjekter, økt kunnskap om utdanningsbehov i landsdelen, innsikt i hverandres organisasjoner, og økt gjensidig bruk av hverandres undervisningsressurser. 01.07.08 01.05.09: Postdoc. i organisasjon og ledelse, IST, UiT 3-årig universitetsfinansiert postdoc. stilling. Prosjektkoordinator for planlegging og gjennomføring av NEON-konferansen 2008 (Nettverk for organsiasjonsforskning i Norge). Se neonnet.no 01.01.07 30.06.08: Universitetslektor, Institutt for statsvitenskap, UiT Faglig koordinator for erfaringsbasert master i ledelse Faglig koordinator for bachelor i helseadministrasjon Veiledning av prosjekt- og masteroppgaver Undervisning i moderne virksomhetsstyring, human resource management, ledelse og organisasjonsdesign, samt i oppgaveskriving 01.01.02 31.08.06: Dr.grads stipendiat i organisasjon og ledelse, IST, UiT Finansiert av Norges Forskningsråd Vår 2002-høst 2006: 25% pliktdel i stipendiatperioden, IST, UiT 2

Utviklet og undervist på flere masteremner i organisasjon og ledelse, blant annet emnet Moderne virksomhetsstyring, og emnet Human resource management. 16.09.98 31.12.01: Rådgiver innen organisasjonsutvikling og læring, AS Norske Shell U&P, Stavanger Har bidratt med resultater innen blant annet følgende prosjekter: Utvikling og implementering av organisasjonsverdier hvordan bruke verdier som virkemiddel til å påvirke atferd/kultur Utvikling av nytt belønningssystem Strategiske prosesser Mangfoldssatsning i Shell Gruppen Utvikling og implementering av internt mentorprogram, samt rekruttering av kvinner fra Shell til NHO s mentorprogram Koordinering av årlige personalsamtaler Utvikling og implementering av kursprogram i kommunikasjon og teamarbeid Tilrettelegging og gjennomføring av årlige prestasjonsmålinger Klimamålinger; oppfølging og tiltak 01.08.96 02.08.98: Universitetslektor/prosjektkoordinator, IST, UiT Utviklet faget Personalledelse Under Omstilling som et etter- og videreutdanningstilbud til Forsvaret Hadde koordineringsansvar i form av planlegging av undervisningssamlingene, innhenting av eksterne lærekrefter, osv. Ga samlingsbasert undervisning i faget Veiledet på studentenes prosjekter 01.01.97-15.05.97: Konsulent, Opinor AS På oppdrag fra kvalitetssikringssjefen ved RiTø: evaluerte og skrev rapport om erfaringer med brukerundersøkelser "Et hendig redskap, men i hvilken hage? Evaluering av brukerundersøkelser ved ti kliniske avdelinger, Regionsykehuset i Tromsø". 01.01.96-01.08.96: Gjennomførte et prosjekt for forbedring av pasienttilfredshet ved Regionsykehuset i Tromsø gjorde undersøkelser og bisto i utviklinga av forbedringstiltak 01.02.96-01.06.96: Folkeuniversitetet i Tromsø Undervisning i kurset ADM 1 (organisasjonsteori) på kveldstid. 3

01.01.94-31.12.95: Institutt for Statsvitenskap, UiT Hjelpelærer for grunnfagsstudenter. 1987 1993: Diverse deltidsjobber Verv Høst 2005 d.d. : Vararepresentant for midlertidig vitenskapelig ansatte i Fakultetsstyret ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Universitetet i Tromsø 01.9.07 30.06.08: Leder for Programstyret i Bachelor for Helseadministrasjon Programmet er et tverrfaglig studium som kombinerer helsefaglige, økonomiske, administrative og etiske emner, og er basert på et samarbeid mellom Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Det medisinske fakultet og Norges Fiskerihøgskole ved Universitetet i Tromsø. 01.01.07 01.07.08: Leder for Programstyret i Master i ledelse Det erfaringsbaserte masterprogrammet er et samlingsbasert studietilbud for personer som er i jobb og som ønsker å videreutdanne seg. Det gis blant annet undervisning i emner som organisasjonsdesign og ledelse, human resource management, merkevarebygging og omdømme, strategisk ledelse, etikk for ledere, økonomisk analyse og vitenskapsteori og metode. Programmet baserer seg på et samarbeid mellom institutt for statsvitenskap, institutt for filosofi og institutt for økonomi ved Univertsitetet i Tromsø. 01.01.08-01.01.10: Medlem i arbeidsutvalget til NEON (Nettverk for organisasjonsforskning i Norge) Kurs 31.01.11 15.04.11: Nasjonalt topplederprogram for helseforetakene I perioden hadde jeg permisjon fra stillingen som HR-sjef ved UNN for å delta i det nasjonale topplederprogrammet for helseforetakene. Målgruppen er ledere på høyt nivå i helseforetakene. De fire regionale helseforetakene velger ut deltagere basert på en innstilling av kandidater fra hvert enkelt helseforetak. Nasjonal ledelsesutvikling ledes av en styringsgruppe som ble oppnevnt av Helse- og sosialdepartementet i 2002. Styringsgruppen er sammensatt av personer fra ledergruppen i RHFene, tidligere deltakere på NTP og eksterne ressurspersoner. Gruppen ledes av adm. dir i Helse Sør-Øst Bente Mikkelsen. Se vedlagt diplom og programbeskrivelse for mer informasjon. http://www.helsemidt.no/no/hf/div/topplederprogrammet/nasjonale-tiltak/ 4

2008: Nesten fullført pedagogisk mappe Har i løpet av 2008 gjennomført fire kurs som del av et universitets-pedagogisk kursprogram (UniPed). Følgende kurs er tatt: 1. Å undervise i høyere utdanning 2. Forskningsveiledning 3. Pedagogiske mapper og kollegaveiledning del 1 4. Ulike måter og forstå læring og kunnskap på del 1 og 2 I tillegg har jeg skrevet paper om egen undervisningsfilosofi, kunnskaps- og læringssyn som er godkjent ved Institutt for pedagogikk og lærerutdanning, UiT Fremmedspråk Engelsk flytende muntlig og skriftlig. Fransk noe begrenset muntlig og skriftlig. Fritidsinteresser Løping. Har blant annet løpt New York maraton. 5