Lærerveiledning Moving stories



Like dokumenter
KJERKÅ Ein musikalsk arkitek-tur

SONGBIRD. En tribute til Eva Cassidy. Med Ingrid Kjosavik, Knut Aabø og Svein Olav Hyttebakk. Målgruppe: Ungdomstrinnet og den videregående skolen.

WeFiction & Private Rite

FENGSLET EN BOK OM Å SITTE INNE. Bjørn Arild Ersland. Klassetrinn: videregående

Med Ståle Birkeland, Petter Frost Fadnes, Dag Egil Njaa og Chris Sharkey. Videregående skoler

RISS - grafikkverksted. med Solveig Landa og Anita Tjemsland. Klassetrinn: 7.

Den stygge andungen. Etter eventyret av H C Andersen. Presenteres av Dybwikdans. Klassetrinn: klasse

THE POWER OF GLESBYGD. Presenteres av Tomas Håkki Eriksson. Klassetrinn: og VGS

Klatreplanten. Erikk McKenzie & Gerardo Gonzalez. Lærerveiledning Den Kulturelle Skolesekken 2011-Småtrinn

Klatreplanten. Erikk McKenzie & Gerardo Gonzalez. Lærerveiledning Den Kulturelle Skolesekken 2011-Småtrinn

SUPERWOMAN. Thea Danielsen Fjørtoft Klassetrinn:

Den stygge andungen. Etter eventyret av H C Andersen. Presenteres av Dybwikdans. Klassetrinn: klasse

Lærerveiledning Public Art Screens. i/o/lab. Videregående

A DANCE TRIBUTE TO PING PONG. Jo Strømgren Kompani. Klassetrinn: Videregående

STRATEGI FOR DKS-ARBEID I NÆRØY KOMMUNE. VEDTATT I KULTURFORUM NÆRØY 9. januar Innhold

I VESTERLED Klassetrinn: 5.-6.

Lærerveiledning. Den stygge andungen. Etter eventyret av H C Andersen. Klassetrinn: klasse.

Behandles av utvalg: Møtedato Utvalgssaksnr. Utvalg for kultur og oppvekst /10

THE POWER OF GLESBYGD. Presenteres av Tomas Håkki Eriksson. Klassetrinn: og VGS

Å VERA KULTURKONTAKT I ROGALAND

Å VERA KULTURKONTAKT I ROGALAND

Ei kokebok for kulturkontakten og kommunekontakten

Dansemiljøet i regionen i dag

Strategiplan for Kulturskrinet, Karmøy kommune,

Temaplan for den kulturelle skolesekken Levanger kommune

Direkte støtte til tiltak for barn og ungdom: Kulturmidler som er med og finansiere tiltak for barn og ungdom:

Den kulturelle skolesekken

Den kulturelle skolesekken i Oslo. Foto: Pål Laukli

Den kulturelle skolesekken i Oslo. Foto: Pål Laukli

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL

Vi danser, altså er vi! Foto: Steinar Engelsen. Ritmos del Caribe. Geldys Morales Feito dans Alain Morales dans. Klassetrinn:

håndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken

«HVEM HAR ANSVARET FOR DEN KUNSTFAGLIGE OPPLÆRINGEN?»

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) plan for Beiarn kommune. skoleårene 2012/ /16

VEIVISER TIL DKS. Skoleåret 2016/17

DU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN

Den kulturelle skolesekken i Vefsn kommune

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

VEIVISER TIL DKS. For skoleledere, kulturkontakter og lærere. Skoleåret 2015/16

FLAMENCO A LA NORUEGA «Asgeir & Mo» med Noelia Sabarea

Konsertinformasjon. Musikk fra en blå dal. Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Turneen er et samarbeid mellom. Carl Petter Opsahl og Åsmund Reistad

HANDLINGS- OG STRATEGIPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKK I MODUM

Skoleinfo BUST DA BREAKZ v/freestyle Phanatix Kontaktperson SCENEKUNST:

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole.

DEN KULTURELLE SKOLESEKK I SIGDAL HANDLINGSPLAN

Oslo kommune Utdanningsetaten

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Carl Gunnar Eltervåg & Tony Waade

Plan for «Den kulturelle skulesekken» i grunnskulen i Osterøy kommune

Østfold kulturproduksjon

Den kulturelle skulesekken i. Ål kommune. Handlingsplan Den kulturelle skulesekken i Ål kommune Handlingsplan

Mangfold og muligheter. vekst gjennom kulturelle opplevelser og erfaringer

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN ASKØY

HANDLINGSPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) I MODUM

Scene Finnmark presenterer: ARCTIC VOICES. Den kulturelle skolesekken på turné til Berlevåg, Båtsfjord, Gamvik, Lebesby, Sør-Varanger, Vadsø og Vardø

Gode melodier Olav Kallhovd, piano Ola Fjellvikås, sang

Arrangør. hefte. Heftet tilhører:

SKAKKE SANGER. - både rare, skumle og litt ekle. Konsert for årstrinn

Kunst- og kulturformidlingsprogrammet i skulen. Kriterium og fagleg arbeid.

FAGPLAN for Den kulturelle skolesekken i Nord-Aurdal kommune

HANDLINGSPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM

en kulturelle skolesekken i Øs D tfol 09/10 d, e h n e å t n k d a b t o n o k k r u t l u k r o f

Plan for. Den kulturelle skulesekken. for Gaular kommune

Informasjonshefte til bruk for utøvere i Den kulturelle skolesekken i Oslo

HANDLINGSPLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM

Plan. Den kulturelle skolesekken. Narvik kommune

Håndbok. for kulturkontakter

Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for årstrinn

Deres ref.: Vår ref.: Dato: 2006/00936KU/KU3 KSR hr 1. februar 2007

Den kulturelle skolesekken i Sørfold Handlingsplan for høst 2019 vår 2023

Program. Den Kulturelle Skolesekken 2009/2010

Den kulturelle skolesekken i Sørfold. Handlingsplan

Ugress. Konsert for årstrinn

Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Klangbein. Klassetrinn: klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17

Nærhet, autonomi og demokratisering - Evaluering av direktekommuneordningen i Den kulturelle skolesekken

Plan for DKS 2015 Sendes:

DKS Handlingsplan

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, grunnskole. Dette skjema består av 39 punkter/spørsmål. NB! Skjemaet kan ikke lagres underveis.

Oslo kommune Utdanningsetaten

1/7. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, grunnskole. 1. Tittel på produksjonen (evt. arbeidstittel)

Forslag til DKS Nord-Trøndelag For veiledning og nettskjema for innmelding, se «For utøvere og produsenter» på

SEND INN PÅMELDINGSSKJEMA FØR 3. JUNI 2011

FRA BUENOS AIRES TIL RIO Eventyr, tango og samba

ISBJØRNTEMMER. v / RSP & Thomax. Skoleinfo/skuvladieđut MUSIKK/MUSIHKKA. Den kulturelle skolesekken på turné til klasse

Livets dans, Edvard Munch. Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for årstrinn

PLAN FOR LURØY-SEKKEN

Musikk på serbisk. Konsert for årstrinn

Rammeavtale om vilkår for oppdragstakere i Den kulturelle skolesekken i fylkeskommuner og kommuner

UPRISING - Lærarrettleiing

Innledning. I dette heftet finner dere mer informasjon om hva det vil si å være en Ung arrangør. Lykke til med arrangementene!

Møteinnkalling for Utval for kultur og oppvekst

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole.

Velkommen som elev ved Stavanger kulturskole

KURS FOR ELEVVERTERTER LØRENSKOG HUS 29. AUG

A4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn. inspirasjon før under etter forestilling

Veitvet story 3. Elever fra barnetrinnet danser Super Mario. Hjemmeside til Veitvet skole er:

Musikkfantasier - for solobratsj elektronikk og elever

Fra Storfjorduka DKS Storfjord Kommune :14:54 Årsplan DKS

Transkript:

Lærerveiledning Moving stories To tegneseriefigurer har lurt 25 unger fra DIN skole inn i sin verden de er i feil tid og på feil sted, og nå må tegneseriefigurene be om hjelp av Heksa for å få elevene hjem til Sola/ Randaberg 2011 og skoleslutt..

Om produksjonen: Målgruppe: mellomtrinn Format: Workshop og forestilling Varighet: 2 dager på hver skole Konsert for hele M-trinn siste time dag 2 Målsetting: Oppleve dansere i arbeid, prøve å danse sjøl sammen med andre Foregår: på skolen Rombehov: gymsal begge dager Stort danserom begge dager Elever som deltar dag 1: 4 klasser Elever som deltar dag 2: 25 elever som deltok den første dagen Moving stories er et 2-dagers danseverksted på skolen. Vi jobber med typiske dansebevegelser fra moderne/ streetdance fra hele verden. 100 elever får delta og lære seg enkle danser den første dagen. Dag 2 skal 25 av disse elevene være med på å forberede en forestilling i siste time. Periode: Uke 36-40+42. Dagsplan Moving Stories går over to dager. Dag 1 De involverte møtes i gymsalen kl 09.00 i dansetøy De første 50 elevene jobber med dans pauser etter behov Pause De neste 50 elevene jobber med dans Alle som vil være med dag 2 skriver seg på en liste. Viss det er flere enn 25 blir det loddtrekning Opplegget varer totalt 3,5 klokketimer dag 1( uten pauser) Dag 2 De involverte møtes i gymsalen kl 09.00 i dansetøy Jobber videre med materialet elevene lærte dag 1. Pause Syr det hele sammen til en forestilling. Elever og dansere er aktører Visning for hele mellomtrinnet Opplegget varer totalt 4,5 klokketimer dag 2( uten pauser)

Forberedelse til workshop og konsert Skolens oppgave: Fortelle elevene om workshopen snakke litt med dem om dans husk løse klær Frigjøre gymsalen 2 dager. Frigjøre elevene på trinnet til visning i siste time. Kulturkontakten møter utøverne når de kommer og hjelper dem til rette 4 elever er bærehjelp Beskjeder til deltakerne: tar på gode, løse klær OG SKO SOM ER GODE Å DANSE I. Linker og ideer til etterarbeid www.glowdc.no house: http://www.youtube.com/watch?v=lwndkmiatyy&feature=playlist&p=1bb963e1ed ejoe... en av NY eldre housedance grundere typ... popping: http://www.youtube.com/watch?v=_wgpoet5axy salah o damon frost locking: http://www.youtube.com/watch?v=-_ynx7pzjho&feature=related funky four brothers..locking gruppe fra stockholm, sverige new style- commercial jazz http://www.youtube.com/watch?v=p4kuyjtowqi&feature=related www.danseinformasjonen.no

Om utøverne: Glow Dance Company Glow Dance Company er et frittstående profesjonelt jazz og hip hop-kompani som leier inn forskjellige koreografer til sine oppdrag og produksjoner. Kompaniet har base på Steps Dansestudio på Mariero i Stavanger og er det eneste profesjonelle dansekompaniet i Rogaland som utøver jazz og hip hop. Glow ble grunnlagt i 2006 av Lill-Mari Bøgh Hafsø. Dansere Minna Olausson Minna er utdannet ved Ballettakademiens yrkesskole for dansere i Gøteborg. Før det var hun scholarship-elev hos Evelyn Moore i Uppsala i Sverige. Minna har medvirket i forestillinger for b.la 4-elements Dance Company, turneforestillinger med Mobila dansverkstaden, musikkvideoer, reklamefilmer og show i Sverige, Tyskland og USA. Minna har også flere års undervisningserfaring i ulike danseskoler, dansegymnas, dans i skolan - prosjekt samt internasjonal dansekonvensjon. Hun har studert pedagogikk og metodikk i dans med barn og unge. Elisabeth Vasvik Elisabeth Vasvik har bachelor i jazzdans fra Statens Balletthøgskole. Før det gikk hun på Lundehaugen vgs, danselinjen, 1år forberedende danselinje på Kulturama i Stockholm og 1 år på Universitetet i Stavanger hvor hun studerte pedagogikk og dans. Elisabeth har tatt intensive kurs både i L.A og Paris og fordypet seg i streetdance på Danscenter Stockholm. Hun har vært fast danser for tidligere Circle streetdance company hvor de gjorde flere store oppdrag for bl.a NRK. Elisabeth har vært fast danser i Glow Dance Company siden januar 2007. I skolesammenheng har hun jobbet med kjente koreografer som Jo Strømgren, Toni Ferraz, Subjazz, Tine Aspaas, Damon Frost, Thomas Benstem og Margarita Levina. Dansepedagog Maria Pedersen Røyneberg Har bachelor i dans og pedagogikk fra Universitet i Stavanger hvor hun gikk ut våren 2005. Maria er sertifisert pilatesinstruktør fra UHM pilates. Hun har undervist i jazzdans ved danselinjen på Skeisvang videregående skole og ved Kick dansestudio i Haugesund. Underviser nå i pilates og jobber ved Steps dansestudio i Stavanger. Maria er også ansatt i en privat barnehage hvor hun underviser i barnedans. Hun jobber som freelance danser og har blant annet gjort ulike opprag med den kulturelle skolesekken ved siden av å danse i GLOW. Koreograf Thomas Benstem Thomas Benstem har danset og koreografert for artister som Carola, Ricky Martin, Peter Jöback og Helena Paparizou. I årrekker har han medvirket i MTV European Music Awards, NRJ Radio Awards, Grand Hiphop og andre TV-produksjoner som Top of The Pops, Melodifestivalen, Sikta mot Stjärnorna. Stadskampen og So You Think You Can Dance Scandinavia. Han har også koreografert flere forestillinger og show for Glow Dance Company b.l.a publikumssuksessen Sound of the valley. Thomas holder workshops i hele Europa og underviser til daglig på den svenske Balletthøgskolan, Stockholm Dance Center og Ballet academien m.m

Om produksjonen: Moving stories ble opprinnelig bestilt av Stavanger kommune. Produsent: Rogaland fylkeskommune Co-produsent: Glow dance Company Kontaktperson til Moving Stories: Elisabeth Vasvik Tlf 472 36 746 elisabeth_vasvik@hotmail.com Minna Olausson Tlf 473 12 150 minna_olausson@hotmail.com Spørsmål om turnéplan: Elin Hetland: elin.hetland@rogfk.no, tlf 51 51 68 79 Spørsmål om programmet: Sølvi Katrine Andersen: solvi.katrine.andersen@rogfk.no, tlf 51 51 67 34, mob 91 60 54 05 Oppdaterte turnéplaner og konsertinformasjon finner du alltid på: www.skolesekken-rogaland.no

er ei nasjonal satsing der kultur- og opplæringssektoren samarbeider om å nå dei måla som er nedfelt i Stortingsmelding nr. 8 (2007 2008) Kulturell skulesekk for framtida. Måla for DKS er: å medverka til at elevar i skulen får eit profesjonelt kunst- og kulturtilbod å leggja til rette for at elevar i skulen lettare skal få tilgang til, gjera seg kjende med og utvikla forståing for kunst- og kulturuttrykk av alle slag å medverka til ei heilskapleg innlemming av kunstnarlege og kulturelle uttrykk i realiseringa av skulen sine læringsmål. Rogaland fylkeskommune har ansvaret for ordninga i Rogaland og skal sikra at ho kjem alle elevar til gode og at produksjonane har høg kvalitet. Opplæringssektoren har ansvaret for å leggja føre- og etterarbeid pedagogisk til rette for elevane, medan kultursektoren har ansvaret for kulturinnhaldet i DKS og for å informera om dette i god tid. Den kulturelle skulesekken er finansiert av spelemidlar, og for skuleåret 2011/2012 har Rogaland fått i alt 12,7 millionar kroner til tiltak i grunn- og vidaregåande skular. Kvart barn i grunnskulen får minimum ein DKS-produksjon og to rikskonsertar per år. Dei vidaregåande skulane kan sjølv velja frå eit utval av produksjonar. Meir informasjon og turnéplanar finst på www.skolesekken-rogaland.no