EXFAC03-EURA H2014. Litteraturdelen. 23. oktober. Fortolkning. Christian Janss

Like dokumenter
EXFAC03-EURA H2013. Litteraturdelen. 28. oktober. Fortolkning. Christian Janss

EXFAC03-EURA H2011. Litteraturdelen. 29. september. Humanioras historie. Christian Janss

EXFAC03-EURA H2013. Litteraturdelen. 7. oktober. Humanioras historie. Christian Janss

Innhold. Forord... 11

EXFAC03-EURA H2014. Litteraturdelen. 13. oktober. Humanioras historie. Christian Janss

Hermeneutikk: Grunntrekk og anvendelse i oppgaveskriving. Essayet som sjanger

Oppsummering 27 oktober

Last ned Hermeneutikk. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Hermeneutikk Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Hermeneutisk lesebok. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Hermeneutisk lesebok Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Tolking av historisk tekst et hermeneutisk perspektiv

KVALITATIVE METODER I

EXFA-275 Examen facultatum

Retorikk Humanioras objekter: tekster

Innhold. Innledning... 11

PED228 1 Forskningsmetoder

Vitenskapsteori og forskningsmetodikk

Last ned Sannhet og metode - Hans-Georg Gadamer. Last ned

Last ned Den levende kroppen. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Den levende kroppen Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Om filosofifagets egenart

Hvordan kan valg av ulike metodiske tilnærminger påvirke forskningens gyldighet og troverdighet?

Last ned Hermeneutikk - Thomas Krogh. Last ned

Innhold. Forord... 11

Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 EX / generell informasjon Flervalg Automatisk poengsum Levert

Kapittel 1 Å arbeide med psykisk helse en introduksjon... 12

2MKRLE KRLE 2, emne 4: Religion, samfunn og estetikk

EXF-0712 EXAMEN FACULTATUM HSL-Fakultetet

PED228 1 Forskningsmetoder

DEL I. KUNNSKAPSTEORI OG VITENSKAPSFILOSOFI... 23

«Samer snakker ikke om helse og sykdom».

Læreplan i religion og etikk - fellesfag i studieforberedende utdanningsprogram. Gyldig fra

Grunnlaget for kvalitative metoder I

Oppsummering. Områdedelen. - Hva er områdestudier; Historie - Nasjon, etnisitet og identitet - Geografi; Makten og Humaniora

Akademisk skriving i profesjonsutdanningar

Læreplan i religion og etikk, samisk plan, fellesfag i studieforberedende utdanningsprogram

Forelesning 3. Hvordan kommer vi fram til det gode forskningsspørsmålet? Forskningsspørsmålet kan formuleres med ulik presisjon.

Forskningsmetode i profesjonsrettede lærerutdanningsfag-kvalitativ metode, høsten 2015

EMNER FOR PRIVATISTER HØSTEN 2011 OG VÅREN 2012

EXAMEN FACULTATUM SAMFUNNSFAG

Forord Kapittel 1 Prosjektbeskrivelsen Kapittel 2 Bruk av metaforer for å illustrere oppgaveskriving... 16

For lettere å kunne vise til hovedområder og kompetansemål i læreplanen, brukes denne nummereringen:

Retorikk Humanioras objekter: tekster

Engelsk språk og litteratur - bachelorstudium

Jan Fridthjof Bernt David R. Doublet. Vitenskapsfilosofi for jurister - En innforing FAGBOKFOEAGET

KLASSISK SPRÅK OG LITTERATUR

Religion, kompetansemål Etter Vg3

HARALDSVANG SKOLE Årsplan: 9.trinn FAG:KRLE

2MKRLE171-4 KRLE 2, emne 4: Relgion, samfunn og estetikk

Idéhistorie i endring

Forklaring og forståelse i humanvitenskapene

QED 1 7. Matematikk for grunnskolelærerutdanningen. Bind 2 nettressurser kapittel 5

Last ned Danningens filosofihistorie. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Danningens filosofihistorie Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Språkfilosofi - Georg Kjøll. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Språkfilosofi Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

SOS1002 Forelesning 2. Hva er forskning? To hovedtyper av vitenskap

Ubehaget i usikkerheten

EXAMEN FACULTATUM SAMFUNNSFAG

Refleksive læreprosesser

Innhold. Forord... 11

Hvordan skrive en god masteroppgave? RESA april 2016

Læreplan i religion og etikk fellesfag i studieforberedende utdanningsprogram

Kristina Halkidis s Refleksjonsnotat 3. Refleksjonsnotat 3. vitenskapsteori

QED Matematikk for grunnskolelærerutdanningen. Bind 2 nettressurser kapittel 5

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE I NORSK FORDYPNING 9.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 6

Allmenndel opg 1 - Hermeneutikk som metode

Redegjørelse for og drøfting av Aksjonsforskning og Hermeneutikk. Monica J. Lervik

Verden en forsvarstale

Kode/emnegruppe: KRL 100 Kristendomskunnskap med religion og livssyn

Examen philosophicum og Examen facultatum

Skaperen og det skapte

Diskuter egen vitenskapsteoretiske posisjon

FORSLAG TIL ÅRSPLANER

Engelsk språk og litteratur - bachelorstudium

Identitetenes epistemologi

2KRLFB12/ Kode: 2KRLFL12 Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap (KRL)

Høring - forslag til revidert læreplan for programfaget historie og filosofi

Foretrukne informasjonskilder

EUREKA Digital METODOLOGISKE ASPEKTER VED DYBDEINTERVJU I ET RADIOGRAFFAGLIG PROSJEKT

Årsplan i norsk Trinn 9 Skoleåret Haumyrheia skole

Å være underveis. Til minne om min mor

Humanioras objekter: tekster Humanioras verktøy: retorikk

Kan vi stole på sansene? Drøftet ut ifra Descartes, Hume og Kant.

Pedagogikk 1. studieår

KUNST EXFAC EURA SEMINAR, LITTERATUR HØST 2013 UKE 42

MANGFOLD, MESTRING, MULIGHETER - med rom for alle og blikk for den enkelte NORSK

Hovedemne 1. Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag

Halvårsplan RLE våren TRINN HOLTE SKOLE

Bibliotekarstudentens nettleksikon om litteratur og medier. Av Helge Ridderstrøm (førsteamanuensis ved Høgskolen i Oslo og Akershus)

Dikotomi eller komplementaritet? Forståelse og forklaring i et vitenskapsteoretisk perspektiv

Hva er menighetsutvikling? Forsøk på en definisjon

-den beste starten i livet-

KIRKENS MØTE MED KVINNEMISHANDLING

Vitenskapsteori Hermeneutikk og Metodologisk individualisme i et samfunnsansvarlig perspektiv

Formål og hovedområder kristendom, religion, livssyn og. Grünerløkka skole Revidert høst 2016

Sandefjordskolen. BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE I Engelsk 10.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 9

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE KRLE 8.TRINN SKOLEÅR

Last ned Hva annet er også sant? - Frode Nyeng. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Hva annet er også sant? Gratis boken Pdf, ibook,

Kan dialog anvendes krysskulturelt og politisk? En undersøkelse med utgangspunkt i Hans-Georg Gadamers filosofi

Fag: RELIGION, LIVSSYN OG ETIKK. Periode Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter. Underveisvurdering Tverrfaglige emner

Hva er filosofi? Hva er filosofi med barn?

Samina Tagge Gründer, tolk, COS-P og ICDP veileder Rådsmedlem Innvandrerrådet -Oslo kommune. Foredragsholder

Kvalitativ metode. Kvalitativ metode. Kvalitativ metode. Kvalitativ metode. Forskningsprosessen. Forelesningen

Transkript:

EXFAC03-EURA H2014 Litteraturdelen 23. oktober Fortolkning Christian Janss

Grunnleggende spørsmål Allmenne og praktiske: Hva vil det si å fortolke og forstå noe? Hva er egentlig hermeneutikk? Hva slags objekter eller fenomener kan/må fortolkes? Historiske: Hva er fortolkningens rolle innenfor humanistisk vitenskapsteori?

Franz Kafka: Promethevs (1918)

Roman Jakobsons kommunikasjonsmodell KONTEKST (informativ, referensiell) MEDDELELSE (estetisk, poetisk) AVSENDER -> MOTTAGER (ekspressiv, emotiv) (appellativ, konativ) KONTAKT (fatisk) KODE (metaspråklig)

Fortolkning forutsetter: at objektet inneholder en form for mening, som bare kan oppstå som produkt av menneskelig aktivitet at denne meningen ikke er åpenbar, men skjult Å tolke: hevde at X (egentlig) betyr Y

Hva er mening? Hva er menneskeskapt? Når noe har mening, er det fordi noen har villet noe med det, har hatt et formål med å si, skape, formidle eller gjøre noe. (Humaniora, s. 195) Naturfenomener vel ikke? Men våre beskrivelser av dem Intensjon

Hva betyr hermeneutikk? hermeneuein gr. fortolke, utlegge, oversette, tolke, толкoвать fortolkningslære teori og metode i humaniora filosofisk retning, tenkningen om hvordan mennesket erkjenner, forstår

Teori (gr. theorein = betrakte, beskue)

Metode (gr. methodos = å følge etter, å finne vei)

Teori mitt definisjonsforsøk En teori er et svar på et komplisert spørsmål. I akademisk sammenheng dreier det seg regel om sentrale spørsmålsstillinger, som gjennom teorien gis en overordnet forklaringsmodell. Forskning vil kunne styrke eller svekke denne teorien ut fra sine funn. God nok definisjon?

Teori og metode Humanioras definisjon (s. 223) Mens teori vil si noe om hva fortolkning er, hva som er formålet med den, og hvilke problemer som knytter seg til den, vil metode beskrive, skritt for skritt, hvordan vi går frem når vi fortolker. (223)

Fortolkningslære/hermeneutikk Er hermeneutikk teori eller metode eller ingen av delene? Hvordan har fortolkningen som teori og praksis tatt form i den hermeneutiske tradisjonen?

På vei mot å forstå hva det er å tolke historisk tilnærming 1. Hermeneutikkens historie før Gadamer 2. Gadamers hermeneutikk 3. Diskusjoner med og etter Gadamer

Hermeneutikkens historie en historie om anvendelse og filosofi (1) Regelhermeneutikker/spesialhermeneutikker den teologiske (Bibelen) den juridiske (loven) den filologiske (antikken)

Den hermeneutiske sirkel forforståelse del helhet

Den hermeneutiske spiral www.videnskap.dk; grafik: Mette Friis-Mikkelsen

Krogh, Thomas: Historie, forståelse og fortolkning. De historiskfilosofiske fags fremvekst og arbeidsmåter. Oslo: Gyldendal, 2003 (4. utg.) Anbefales om hermeneutikk: kap. 8, 9 og 10. Disse kapitlene er også utgitt separat i: Krogh, Th.: Hermeneutikk. Om å forstå og fortolke. Oslo: Gyldendal, 2009

På vei mot å forstå hva det er å tolke prosessen 1. Subjektet: Fordommer, forforståelse dannes hos den enkelte 2. Objektet: Formodninger, antagelser om teksten (forutsetning: at man kan språket, historien m.v.) 3. Subjektet/Objektet: Møtet med teksten, dens forståelseshorisont, studiet av detaljer fører til korreksjoner av forforståelsen og av helhetsbildet av teksten.

Hermeneutikkens historie en historie om anvendelse og filosofi (2) Mot en universalhermeneutikk språket (Schleiermacher) historien (Boeckh og Dilthey)... og en filosofisk universalhermeneutikk væren (Gadamer)

Wilhelm Dilthey (1833 1911) det menneskelige = mening ikke forklaring, men forståelse og fortolkning skille mellom naturvitenskap og humanvitenskap (ty. Geisteswissenschaften) vi er en del av historien innlevelse

Hans-Georg Gadamer (1900 2002) Wahrheit und Methode (1960) Språklighet = menneskelighet Samtale Forståelse = selvforståelse Fortolkning er uttrykk for den menneskelige væren

Gadamer sentrale begreper intensjonens problem fordom, forforståelse forståelseshorisont horisontsammensmeltning virkningshistorie

Den hermeneutiske sirkel utvidet Tekst (helheten som skal fortolkes) Leser (med justert forforståelse) Leser (med sin forforståelse) Tekst (mer helhetlig forståelse)

Hermeneutikere etter Gadamer Paul Ricœur (1913 2005) Hermeneutikk som en øvelse i tvil Jürgen Habermas (1929 ) Hermeneutikk som ideologikritikk

Litteratur Jordheim, Helge, Anne-Birgitte Rønning, Erling Sandmo og Mathilde Skoie: Humaniora. En innføring. Oslo: Universitetsforlaget, 2011 (2. utg.) Krogh, Thomas: Historie, forståelse og fortolkning. De historiskfilosofiske fags fremvekst og arbeidsmåter. Oslo: Gyldendal, 2003 (4. utg.) Krogh, Thomas: Hermeneutikk. Om å forstå og fortolke. Oslo: Gyldendal, 2009 http://prometheuscomic.files.wordpress.com Takk til Anne-Birgitte Rønning, ILOS, for flere av slidene i denne presentasjonen