Søkerstatistikk
Innhold Sluttstatistikk for opptaket... 4 1 Datagrunnlag for statistikken... 5 2 Nøkkeltall... 6 2.1 Antall søkere... 6 2.2 Tilbuds- og møttstatus for søkernes... 8 2.3 Andel kvalifiserte søkere som får tilbud om studieplass... 9 2.4 Antall søknadsalternativer / tilbud per søker... 10 2.5 Kjønnsfordeling... 11 3 Aldersfordeling... 11 4. Utdanningsområder/-typer... 13 4.1 Utdanningsområder / - typer og kjønn... 15 5 Geografisk fordeling... 18 5.1 Hjemstedsfylke... 18 5.2 Lærestedsfylke... 21 6 Lærested... 22 7 Realkompetanse... 23 7.1 Realkompetanse: alder og kjønn... 23 7.2 Realkompetanse: utdanningsområder / - typer... 24 Læresteder i det samordna opptaket... 26 2
Tabell 1. Nøkkeltall for opptakene 2009-... 6 Tabell 2. Planlagte studieplasser 2008-... 7 Tabell 3. og -... 8 Tabell 4. Kjønnsfordeling -... 11 Tabell 5. Kvalifiserte/tilbud/møtt fordelt på alder... 12 Tabell 6. Endring i søking til utdanningsområder -... 13 Tabell 7. Endring i søking til utdanningstypene innen helsefag -... 14 Tabell 8. Endring i søking til utdanningstypene innen lærerutdanningene -... 14 Tabell 9. Endring i søking til utdanningstypene innen teknologiske fag -... 15 Tabell 10. Endring i søking til utdanningsområder fordelt på kjønn -... 15 Tabell 11. Endring i søking til utdanningstypene helsefag fordelt på kjønn -... 16 Tabell 12. Endring i søking til utdanningstypene innen lærerutdanning fordelt på kjønn -... 16 Tabell 13. Endring i søking til utdanningstypene innen teknologiske fag fordelt på kjønn -... 17 Tabell 14. Søkers hjemstedsfylke -... 18 Tabell 15. møtt, fra fylke til lærested (Akershus Oslo)... 19 Tabell 16. møtt, fra fylke til lærested (Rogaland Østfold)... 20 Tabell 17. Søking fordelt på lærestedsfylke -... 21 Tabell 18. Antall søkere til hvert lærested... 22 Tabell 19. Realkompetansesøkere fordelt på alder og kjønn... 23 Tabell 20. Realkompetanse: utdanningsområder... 24 Tabell 21. Realkompetanse: utdanningstyper innen helsefag... 25 Tabell 22. Realkompetanse: utdanningstyper innen lærerutdanningene... 25 Tabell 23. Realkompetanse: utdanningstyper innen teknologiske fag... 25 3
Sluttstatistikk for opptaket Datainnsamlingen for opptaket er avsluttet og Felles studieadministrativt tjenestesenter (FSAT) kan legge frem endelig søkerstatistikk for. Samordna opptak har blitt en del av FSAT som forvalter, utvikler, vedlikeholder og drifter studieadministrative systemer og tjenester for universiteter og høyskoler. Datagrunnlaget omfatter samtlige læresteder som er med i det samordnede opptaket. For en oversikt over lærestedene, se side 26. Dataene er samlet inn fram til mars. Samordning av opptaket til høyere grunnutdanning innenfor den nasjonale opptaksmodellen (NOM) omfattet i alle universiteter, offentlige høgskoler, de fleste vitenskapelige høgskoler og mange private høgskoler. Kunsthøgskolen i Oslo, Kunsthøgskolen i Bergen, Norges musikkhøgskole og utdanning i Forsvaret er blant de offentlige høgskolene som ikke var med i det samordna opptaket. Disse er heller ikke representert i søkerstatistikken. Av de private høgskolene er BI den største som ikke er med. I denne rapporten presenterer vi en del hovedtrekk ved opptaket, og sammenligner med tidligere år der det er naturlig. 4
1 Datagrunnlag for statistikken Samordna opptak foretar selv all registrering av søkere i det samordnede opptaket og står for kjøringen av opptakene. Dette gir et statistisk grunnlag som gjør det mulig å følge hele opptaket, fra registreringen av søknadene, til etterfyllinger etter semesterstart og endelig møttregistrering ved lærestedene. Noen punkter er viktige for å tolke dataene: I statistikker basert på lærestedsfylke inngår noen institusjoner som har spredt undervisningen på flere fylker, men fylkestilhørighet bestemmes av den geografiske beliggenheten til lærestedets fellesadministrasjon. Unntak er blant annet Politihøgskolen, hvor hvert studium er knyttet til undervisningsfylket. En søkers hjemstedsfylke baserer seg på data fra det sentrale folkeregisteret. Der dette unntaksvis ikke finnes, tar vi utgangspunkt i den adressen søker selv har oppgitt. For høyskoleingeniørutdanningene inngår ikke søkere som er tatt opp via 3- semesterordningen eller Y-veien, som er opptak utenom det samordna opptaket. Møtt-tall omfatter ikke de som har fått utsatt studiestart til 2016. Med «Kvalifiserte søkere» menes søkere som både har søkt og er kvalifisert til minst ett studium han/hun har søkt. Med menes det søknadsalternativet en søker har ført opp som førsteprioritet på søknaden, ved avsluttet opptak. Søkning til ledige studieplasser er ikke inkludert. 5
1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2 Nøkkeltall Tabell 1 gjengir hovedtallene for opptaket, sammenlignet med tilsvarende tall for 2009. 2009 2010 2011 2012 2013 (Personer) 107112 106482 110750 117691 119782 121789 129985 Søknadsalternativer 559466 577516 599796 635272 649756 654623 707537 Søknadsalt. per person 5,22 5,42 5,42 5,40 5,42 5,38 5,44 Realkompetansesøkere 2828 2590 2701 2922 2708 2648 2831 Kvalifiserte søkere 78645 87843 91749 96632 100213 101934 107177 m/tilbud 71596 77934 80899 85528 88848 90485 94051 Utsendte tilbud 82876 93530 96416 99953 102397 104787 110889 Kvalifiserte søkere u/tilbud 7049 9909 10850 11104 11365 11449 13126 møtt 48081 49782 51627 52678 54972 56522 57120 TABELL 1. NØKKELTALL FOR OPPTAKENE 2009-2.1 Antall søkere I hadde Samordna opptak det høyeste antall søkere i historien, med en oppgang i antall søkere på cirka 8000 eller 6,7 % fra til. Økningen i antall søkere vi har sett siden årtusenskiftet fortsetter. 140000 130000 120000 110000 100000 90000 80000 70000 60000 FIGUR 1. SØKERE 1991- Datagrunnlaget er ikke det samme gjennom hele perioden. F.eks. var søkere til halvårsenheter i lærerutdanningen inkludert i årene 1991-94 og søkere til BI var inkludert 1991-1999. Disse utgjorde hhv. ca. 8700 og 3500 personer, der noen imidlertid også søkte andre studier i det samordnede opptaket i tillegg. Totalt sett er søkertoppen på midten av 1990-tallet noe overdrevet i forhold til søkertallene f.o.m. 2000. 6
Opp- og nedgang i søkertall skyldes flere faktorer: varierende ungdomskull, endring i studietilbøyelighet og situasjonen i arbeidsmarkedet. FIGUR 2. UTVALGTE NØKKELTALL 2003- Andelen kvalifiserte søkere (personer som har søkt, sendt inn dokumentasjon og er kvalifisert til minst ett studium) holdt seg relativt stabilt i underkant av 75 % fram til 2009. Fra 2010 til 2012 har den prosentvise andelen kvalifiserte søkere vært noe høyere, og ligget rundt 82 %. I 2013 og har andelen kvalifiserte søkere vært 83,7 % og den positive trenden fortsetter i med 84 %. Hovedgrunnen til økningen er overgangen til automatisk bruk av elektroniske vitnemål fra den Nasjonale vitnemålsdatabasen (NVB) i 2010. Andel søkere som er registrert som møtt til studiestart av det totale antall søkere, er forholdsvis stabilt, men fra til sank det fra til 46,4 % til 44,8 % Det samlede antallet planlagte studieplasser i det samordnede opptaket har vært svakt stigende de siste årene. År 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Planlagte plasser 47 842 48 844 49 699 50 530 51 478 52 429 52 844 53767 TABELL 2. PLANLAGTE STUDIEPLASSER 2008- Utnyttelsen av studiekapasiteten ligger stabilt på et høyt nivå; 58 257 søkere møtte til 53767 planlagte studieplasser i (108,3 %). 7
Antall søkere som blir behandlet på bakgrunn av realkompetanse har vært svakt synkende siden ordningen ble innført i 2001. Fra 2007 til 2012 stabiliserte det prosentvise antallet realkompetansesøkere seg på ca. 2,5 % av det totale antallet søkere. I - 15 har det holdt seg på cirka 2,2 %. 4,5 4,0 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 0,0 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 FIGUR 3. REALKOMPETANSESØKERE, PROSENT AV SØKERE I ALT 2002-2.2 Tilbuds- og møttstatus for søkernes Tabell 3 viser hvordan søkernes studiealternativer fordeler seg i forhold til. I fikk 58 535 tilbud om. Det utgjør 61,1 % av søkerne med tilbud om plass. 66,8 % av de som møtte til studiestart møtte på sitt. kvalifisert tilbud møtt kvalifisert tilbud møtt 118 756 94835 56592 39137 126919 101904 58535 39855 TABELL 3. SØKNADER OG FØRSTEVALG - I hadde søkerne lagt inn 21 319 søknadsalternativer på Ledige studieplasser, mot 19 587 i. De tre siste årene har ledige studieplasser blitt annonsert en dag tidligere, og søkerne har hatt bedre tid til å forberede søknaden sin på Ledige studieplasser. Slik har søkerne hatt mulighet til å gjøre mer gjennomtenkte valg. 8
2.3 Andel kvalifiserte søkere som får tilbud om studieplass I fikk 95 548 av de 109 174 kvalifiserte søkerne (87,5 %) ett eller flere tilbud på sine studieønsker. Til sammenligning fikk 88,8 % av de kvalifiserte søkerne minst ett tilbud i. 13 626 kvalifiserte søkere ble registrert uten noe tilbud om studieplass i, mot 11 449 i. Dette inkluderer de som har trukket seg fra søkeprosessen etter at de ble kvalifisert for studiene de søkte. 120000 100000 80000 60000 40000 101934 109174 20000 11449 13626 0 kvalifisert kvalifisert uten tilbud kvalifisert kvalifisert uten tilbud FIGUR 4. SØKERE KVALIFISERT OG UTEN TILBUD - Av 129 985 søkere, er 109 174 kvalifisert for minst ett studium (+7,1 % fra ). Samordna opptak (SO) sendte i hovedopptaket ut 95 548 tilbud om studieplass. Dette var 5 063 flere tilbud enn i, en økning på 5,6 %. Av de kvalifiserte søkerne har 87,5 % fått tilbud om studieplass. Til sammenligning var prosentandelen i 85,8 %. I hovedopptaket ble 35 656 av tilbudene gitt til menn, mens 53 328 tilbud ble gitt til kvinner. Dette gir en kvinneandel på 59,9 %, en marginal nedgang fra. I ble det planlagt 53 750 studieplasser, 871 flere enn i. Samordna opptak sendte i suppleringsopptaket ut 5 568 tilbud til 4 605 ulike søkere. 2 087 søkere som sto uten tilbud i hovedopptaket fikk tilbud, mens 2 220 personer med tilbud i hovedopptaket fikk tilbud på en høyere prioritet. Det ble sendt 11 194 tilbud til 4 474 søkere som søkte på ledige studieplasser. Av disse var 1 089 nye søkere som ikke søkte innen 15. april. 9
Prosent tilbud gitt i hovedopptaket av tilbud gitt totalt 99,0 97,0 95,0 93,0 91,0 89,0 87,0 85,0 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 FIGUR 5. PROSENTANDEL TILBUD GITT I HOVEDOPPTAKET 2004-2.4 Antall søknadsalternativer / tilbud per søker Antall søknadsalternativer per person har ligget mellom 4,5 og 5,4 de siste 15 årene. I hadde hver søker i snitt 5,44 søknadsalternativer. 6,00 5,80 5,60 5,40 5,20 5,00 4,80 4,60 4,40 4,20 4,00 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 FIGUR 6. SØKNADSALTERNATIV PER SØKER 1999-10
<18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 >50 2.5 Kjønnsfordeling I er prosentandelen kvinner som har søkt opptak 58,7 % De siste årene har den ligget rundt 59 %. Andelen kvinner med tilbud om studieplass er i 59,8 %, og dette har også ligget stabilt de siste årene: 60,1 % i. Av alle kvalifiserte søkere uten tilbud om studieplass var kvinneandelen 59,3 % i, mot 58,5 % i. Kvinne Mann % kvinner Kvinne Mann % kvinner Antall søkere 71695 50094 58,9 76358 53627 58,7 Antall kvalifiserte søkere 61042 40892 59,9 65214 43960 59,7 Antall søkere med tilbud 54343 36142 60,1 57138 38410 59,8 Antall kvalifiserte søker uten tilbud 6699 4750 58,5 8076 5550 59,3 Antall søkere møtt 33475 23047 59,2 34459 23798 59,1 TABELL 4. KJØNNSFORDELING - 3 Aldersfordeling Figur 7 viser søkningen for ulike alderstrinn. Vi finner søkere i hele aldersspekteret, men 67 % av søkerne er mellom 19 og 24 år. 25000 20000 15000 10000 5000 0 FIGUR 7. SØKERE FORDELT ETTER ALDER - 11
3.1 KVALIFISERTE/TILBUD /MØTT FORDELT PÅ ALDER Tabell 5 viser søkere fordelt på alder. Videre finner man antall kvalifiserte søkere, antall søkere med tilbud og antall møtte søkere. Alder kvalifisert tilbud møtt Prosent av søkere i alderstrinnet Prosent tilbud av søkere Prosent tilbud av kvalifiserte Prosent møtt av tilbud <18 225 169 157 84 0,2 0,1 92,9 53,5 19 23363 20429 18561 10408 19,2 15,2 90,9 56,1 20 20656 18767 17034 11210 17,0 14,0 90,8 65,8 21 15743 14069 12424 8286 12,9 10,2 88,3 66,7 22 10938 9558 8083 5033 9,0 6,6 84,6 62,3 23 9330 8214 7191 4308 7,7 5,9 87,5 59,9 24 7544 6452 5533 3160 6,2 4,5 85,8 57,1 25 6294 5255 4481 2473 5,2 3,7 85,3 55,2 26 4960 4049 3479 2002 4,1 2,9 85,9 57,5 27 3909 3062 2617 1485 3,2 2,1 85,5 56,7 28 3149 2405 1989 1133 2,6 1,6 82,7 57,0 29 2695 2045 1754 1053 2,2 1,4 85,8 60,0 30 2222 1678 1399 780 1,8 1,1 83,4 55,8 31 2067 1558 1276 765 1,7 1,0 81,9 60,0 32 1745 1273 1084 635 1,4 0,9 85,2 58,6 33 1566 1184 997 600 1,3 0,8 84,2 60,2 34 1408 1005 830 501 1,2 0,7 82,6 60,4 35 1222 813 681 431 1,0 0,6 83,8 63,3 36 1139 742 611 398 0,9 0,5 82,3 65,1 37 991 643 529 348 0,8 0,4 82,3 65,8 38 890 573 465 307 0,7 0,4 81,2 66,0 39 848 535 447 302 0,7 0,4 83,6 67,6 40 784 505 402 265 0,6 0,3 79,6 65,9 41 706 440 373 230 0,6 0,3 84,8 61,7 42 635 423 349 229 0,5 0,3 82,5 65,6 43 642 430 373 245 0,5 0,3 86,7 65,7 44 598 418 348 224 0,5 0,3 83,3 64,4 45 528 335 275 179 0,4 0,2 82,1 65,1 46 479 306 257 159 0,4 0,2 84,0 61,9 47 394 261 216 140 0,3 0,2 82,8 64,8 48 384 260 217 135 0,3 0,2 83,5 62,2 49 355 236 198 128 0,3 0,2 83,9 64,6 >50 1576 1082 918 621 1,3 0,8 84,8 67,6 I alt 121789 101934 90485 56522 100,0 74,3 88,8 62,5 TABELL 5. KVALIFISERTE/TILBUD/MØTT FORDELT PÅ ALDER 12
4. Utdanningsområder/-typer Utdannings område Planlagte studieplasser Planlagte studieplasser Førstevalg per plass Førstevalg per plass Endring - (%) ESTETISK 1367 1391 8754 8887 2603 2692 1,9 2,0 3,4 HELSEFAG 9708 9992 46298 51668 28894 32130 3,0 3,3 11,2 HISTORIE 2786 2868 13824 15148 3045 3402 1,1 1,2 11,7 IDRETT 1542 1517 12324 12989 3438 3434 2,2 2,2-0,1 INFOTEKN 1537 1566 8414 9616 2976 3496 1,9 2,3 17,5 JUS 2074 2085 15831 17446 8399 9177 4,0 4,4 9,3 LANDBRUK 315 365 1983 2224 539 602 1,7 1,9 11,7 LÆRER 7265 7293 25793 28589 11123 11942 1,5 1,6 7,4 MEDIEFAG 1733 1783 12216 12570 3588 3415 2,1 2,0-4,8 PEDFAG 975 1200 7905 10595 1623 2368 1,7 2,4 45,9 REALFAG 2446 2521 11878 13301 3789 4225 1,5 1,7 11,5 REISELIV 417 400 3626 3589 674 676 1,6 1,6 0,3 SAMFUNN 6128 5883 39422 41474 13776 14082 2,2 2,3 2,2 SPRÅK 3190 3315 16557 17737 4898 5204 1,5 1,6 6,2 TEKNO 5812 5914 22721 23216 13872 13669 2,4 2,4-1,5 ØKADM 5589 5674 33208 36306 15519 16405 2,8 2,9 5,7 I alt 52884 53767 121789 129985 118756 126919 2,2 2,4 6,9 TABELL 6. ENDRING I SØKING TIL UTDANNINGSOMRÅDER - Tabell 6 viser endringer i søking til de ulike utdanningsområdene. Vi ser at det er størst prosentvis oppgang i søkere til Pedagogiske fag og Informasjonsteknologi og informatikk. Merk at det er stor forskjell i størrelsen på utdanningsområdene. Sammenligninger må derfor gjøres med forsiktighet. Vi har delt opp de største utdanningsområdene, helsefag, lærerutdanninger og teknologiske fag, i utdanningstyper. Se tabell 7-9. 13
Utdanningstyper Planlagte studieplasser Førstevalg per plass Planlagte studieplasser Førstevalg per plass Endring % Første.- Audiograf 40 471 66 1,7 40 593 78 2,0 15,38 Barnevern 763 9517 2090 2,7 797 10064 2208 2,8 5,34 Bioingeniør 259 2825 626 2,4 282 3221 715 2,5 12,45 Ergoterapi 294 3313 453 1,5 294 3666 535 1,8 15,33 Ernæring 185 3812 633 3,4 196 3726 587 3,0-7,84 Farmasi 92 1144 211 2,3 92 1383 297 3,2 28,96 Fysioterapi 362 6506 2025 5,6 366 6893 2046 5,6 1,03 Medisin 606 4347 2951 4,9 606 4403 2947 4,9-0,14 Odontologi 241 3387 748 3,1 246 3897 835 3,4 10,42 Ortopedi 12 311 64 5,3 Radiograf 210 3641 566 2,7 205 4438 717 3,5 21,06 Reseptar 130 1202 299 2,3 130 1291 334 2,6 10,48 Sosionom 880 9820 3202 3,6 838 11014 3429 4,1 6,62 Sykepleier 4462 19521 10801 2,4 4566 22975 12689 2,8 14,88 Vernepleier 825 6788 2295 2,8 943 7869 2793 3,0 17,83 Veterinær 124 2216 1003 8,1 159 2643 1051 6,6 4,57 Annet 235 4158 925 3,9 220 3903 805 3,7-14,91 I alt 9708 46298 28894 3,0 9992 51668 32130 3,2 10,07 TABELL 7. ENDRING I SØKING TIL UTDANNINGSTYPENE INNEN HELSEFAG - Utdanningstype Planlagte studieplasser Førstevalg pr plasser Planlagte studieplasser Førstevalg pr plasser Endring første. - (%) 5-årig integrert 916 6404 1763 1,9 936 7438 1917 2.0 8,03 Barnehagelærer 2586 8527 3227 1,2 2641 9407 3261 1,2 1,04 Faglærer 589 3062 833 1,4 563 3750 902 1,6 7,65 Grl. 1-7 1635 8699 2379 1,5 1594 9314 2656 1,7 10,43 Grl. 5-10 1381 8042 2336 1,7 1399 9008 2584 1,8 9,60 Annet 158 1260 585 3,7 160 1358 622 3,9 5,95 I alt 7265 25793 11123 1,5 7293 28589 11942 1,6 6,86 TABELL 8. ENDRING I SØKING TIL UTDANNINGSTYPENE INNEN LÆRERUTDANNINGENE - 14
Utdanningstype Planlagte studieplasser Førstevalg pr plasser Planlagte studieplasser Førstevalg pr plasser Endring første. - (%) Arkitekt 140 2716 1032 7,4 140 2927 1095 7,8 5,75 Ingeniør 3005 11744 5877 2 3063 11966 5674 1,9-3,58 Maritim 180 1281 518 2,9 190 1323 492 2,6-5,28 Sivilingeniør 1917 9989 5147 2,7 2000 10063 5151 2,6 0,08 Annet 540 5606 1243 2,3 521 5476 1257 2,4 1,11 I alt 5782 22536 13817 2,4 5914 23216 13669 2,3-1,08 TABELL 9. ENDRING I SØKING TIL UTDANNINGSTYPENE INNEN TEKNOLOGISKE FAG - 4.1 Utdanningsområder / - typer og kjønn Tabell 10 viser endring i søking til de ulike utdanningsområdene fordelt på kjønn. Utdanningsområde Kvinne Mann ESTETISK 5536 1595 5444 1634 3218 1008 3443 1058 HELSEFAG 34857 22748 38557 25141 11441 6146 13111 6989 HISTORIE 7205 1394 7907 1554 6619 1651 7241 1848 IDRETT 6101 1434 6451 1511 6223 2004 6538 1923 INFOTEKN 2184 500 2515 609 6230 2476 7101 2887 JUS 8968 4558 9932 5069 6863 3841 7514 4108 LANDBRUK 1066 238 1127 241 917 301 1097 361 LÆRER 17253 7486 18851 7849 8540 3637 9738 4093 MEDIEFAG 7176 2128 7217 1898 5040 1460 5353 1517 PEDFAG 6718 1399 7595 1695 2700 552 3000 673 REALFAG 6119 1929 6868 2153 5791 1876 6433 2072 REISELIV 2498 481 2443 466 1128 193 1146 210 SAMFUNN 25227 8965 26785 9425 13587 4483 14689 4657 SPRÅK 10809 3341 11606 3508 5748 1557 6131 1696 TEKNO 7433 3792 7588 3728 15103 10025 15628 9941 ØKADM 17783 7981 19036 8139 15530 7577 17270 8266 I alt 71695 69969 76358 74620 50094 48787 53627 52299 TABELL 10. ENDRING I SØKING TIL UTDANNINGSOMRÅDER FORDELT PÅ KJØNN - 15
Helsefag Kvinne Mann Audiograf 305 46 394 49 166 20 199 29 Barnevern 7711 1659 8108 1751 1806 431 1956 457 Bioingeniør 2103 487 2383 551 722 139 838 164 Ergoterapi 2524 349 2702 398 789 104 964 137 Ernæring 3149 540 3077 505 663 93 649 82 Farmasi 869 169 1021 227 275 42 362 70 Fysioterapi 4350 1267 4413 1194 2156 758 2480 852 Medisin 2872 2022 2973 2073 1475 929 1430 874 Odontologi 2579 606 2965 663 808 142 932 172 Ortopedi 221 50 90 14 Radiograf 2573 375 3140 469 1068 191 1298 248 Reseptar 916 237 987 263 286 62 304 71 Sosionom 7827 2592 8783 2741 1993 610 2231 688 Sykepleier 16425 9374 18987 10867 3096 1427 3988 1822 Vernepleier 5144 1600 5869 1944 1644 695 2000 849 Veterinær 1995 926 2368 966 221 77 275 85 Annet 2800 499 2583 430 1358 426 1320 375 I alt 34857 22748 38557 25141 11441 6146 13111 6989 TABELL 11. ENDRING I SØKING TIL UTDANNINGSTYPENE HELSEFAG FORDELT PÅ KJØNN - Kvinne Mann Lærerutdanningene 5-årig integrert 3826 1019 4375 1055 2578 744 3063 862 Barnehagelærer 6856 2647 7512 2639 1671 580 1895 622 Faglærer 1655 423 1913 387 1407 410 1837 515 GRL1-7 6399 1854 6833 2096 2300 525 2481 560 GRL5-10 4991 1381 5525 1506 3051 955 3483 1078 annet 470 162 522 166 790 423 836 456 I alt 17253 7486 18851 7849 8540 3637 9738 4093 TABELL 12. ENDRING I SØKING TIL UTDANNINGSTYPENE INNEN LÆRERUTDANNING FORDELT PÅ KJØNN - 16
Teknologi Kvinne Mann Arkitekt 1437 562 1507 596 1279 470 1420 499 Ingeniør 3126 1225 3204 1147 8618 4652 8762 4527 Maritimt 269 73 255 77 1012 445 1068 415 Sivilingeniør 3571 1598 3485 1557 6418 3549 6578 3594 Annet 1929 334 1870 351 3677 909 3606 906 I alt 7433 3792 7588 3728 15103 10025 15628 9941 TABELL 13. ENDRING I SØKING TIL UTDANNINGSTYPENE INNEN TEKNOLOGISKE FAG FORDELT PÅ KJØNN - 17
5 Geografisk fordeling 5.1 Hjemstedsfylke Tabell 14 viser endring i antall søkere fra hvert fylke, prosentvis og i forhold til folketall. Vi ser at det er størst prosentvis framgang i antall søkere fra Rogaland, Telemark og Aust-Agder. Tabell 15 og 16 viser antall møtt til studiestart i per lærested, fordelt på søkers hjemfylke. Oversikt over lærestedene med fullt navn finnes på side 26. ns fylke per hundre innbygger per hundre innbygger Endring søkere - (%) Akershus 13215 14111 575757 594533 2,3 2,4 6,78 % Aust-Agder 2406 2756 113747 115785 2,1 2,4 14,55 % Buskerud 5389 5892 272228 277684 2,0 2,1 9,33 % Finnmark 1762 1836 75207 75758 2,3 2,4 4,20 % Hedmark 4413 4639 194433 195356 2,3 2,4 5,12 % Hordaland 12630 13706 505246 516497 2,5 2,7 8,52 % Møre og Romsdal 5492 5910 261530 265290 2,1 2,2 7,61 % Nord-Trøndelag 3115 3477 135142 136399 2,3 2,5 11,62 % Nordland 5161 5625 240877 241906 2,1 2,3 8,99 % Oppland 4137 4349 187820 188953 2,2 2,3 5,12 % Oslo 18189 19140 634463 658390 2,9 2,9 5,23 % Rogaland 9074 10498 459625 470175 2,0 2,2 15,69 % Sogn og Fjordane 2649 2612 108965 109530 2,4 2,4-1,40 % Sør-Trøndelag 8202 8466 306197 313370 2,7 2,7 3,22 % Telemark 3774 4357 171469 172494 2,2 2,5 15,45 % Troms 4053 4412 162050 164330 2,5 2,7 8,86 % Vest-Agder 4234 4810 178478 182701 2,4 2,6 13,60 % Vestfold 5050 5611 240860 244967 2,1 2,3 11,11 % Østfold 5795 6535 284962 289867 2,0 2,3 12,77 % I alt 119782 129985 5111070 5216000 2,3 2,5 8,52 % TABELL 14. SØKERS HJEMSTEDSFYLKE - 18
Lærested Akershus Aust- Agder Buskerud Finnmark Hedmark Hordaland Møre og Romsdal Nord- Trøndelag Nordland Oppland Oslo AHO 248 35 92 13 52 145 75 23 35 46 459 ATH 68 63 39 4 24 75 31 27 34 14 82 DHS 1119 115 419 45 189 276 133 71 119 165 1756 DMMH 64 4 32 11 37 25 143 169 95 42 50 FIH 33 10 13 1 7 33 15 7 5 7 72 HBB 42 7 19 3 6 982 44 6 10 14 37 HBV 1600 219 2648 111 301 606 334 169 274 387 1812 HD 387 23 116 10 42 71 32 12 26 46 602 HDH 59 9 30 6 17 987 59 11 15 11 57 HIB 984 248 549 119 251 6698 1192 274 370 279 863 HIG 719 90 422 73 655 412 262 121 175 1283 841 HIH 121 26 57 53 34 112 44 36 293 34 162 HIHM 1279 135 453 103 2206 433 359 225 238 1019 1139 HIL 1277 129 581 79 1138 541 454 217 214 1538 1344 HIM 232 33 115 26 98 331 1196 97 95 100 261 HIN 96 19 55 114 22 107 49 46 506 26 153 HINE 58 15 34 20 31 81 33 77 480 25 77 HINT 226 73 133 76 128 223 323 1666 441 117 261 HIOA 6875 489 2308 280 1356 1516 996 428 723 1201 9982 HISF 473 90 356 43 149 1673 552 119 161 314 406 HIST 1107 152 470 194 593 681 1458 1468 1210 486 862 HIT 759 401 787 98 246 473 318 162 212 288 939 HIÅ 284 52 122 41 79 487 1672 109 139 86 290 HIØ 943 81 336 57 195 246 147 106 115 153 947 HSH 97 35 55 20 24 1282 69 28 58 30 86 HVO 320 58 161 26 122 400 1348 99 136 148 395 LDH 577 31 110 9 69 52 57 17 39 67 879 MF 157 30 53 2 30 38 27 18 23 33 307 MHS 16 9 5 1 5 25 10 2 9 3 27 NHH 776 72 177 16 74 986 208 83 76 99 759 NIH 681 53 248 26 212 267 174 78 123 189 769 NLA 317 107 159 36 107 1508 245 83 123 97 439 NMBU 1575 159 482 73 349 629 310 180 259 289 1684 NOROFF 43 14 20 12 11 33 18 8 19 11 68 NTNU 3200 416 1066 325 935 2117 1740 1389 1595 827 3007 PHS 585 73 229 49 164 376 164 118 190 156 545 SA/SH 7 1 47 1 1 2 1 3 7 UIA 1587 1893 745 124 381 1486 454 209 327 309 1275 UIB 2477 482 912 190 484 7691 1274 444 641 492 2822 UIN 537 117 283 192 191 439 276 411 2768 170 541 UIO 6696 657 2109 335 1289 2231 1173 519 983 1174 11093 UIS 1368 456 581 150 274 1979 498 274 394 297 1335 UIT 1370 224 524 1288 324 1070 516 441 1720 357 1806 I alt 14111 2756 5892 1836 4639 13706 5910 3477 5625 4349 19140 TABELL 15. SØKERE MØTT, FRA FYLKE TIL LÆRESTED (AKERSHUS OSLO) 19
Lærested Rogaland Sogn og Fjordane Svalbard Sør- Trøndelag Telemark Troms Ukjent Vest-Agder Vestfold Østfold I alt AHO 114 26 88 53 35 48 50 100 91 1828 ATH 85 15 51 55 8 13 162 57 56 963 DHS 698 39 1 129 157 98 30 241 281 396 6477 DMMH 18 9 454 25 16 4 13 17 25 1253 FIH 52 7 10 11 6 4 25 9 20 347 HBB 64 77 12 10 13 2 12 14 14 1388 HBV 437 133 1 320 745 174 69 270 2654 778 14042 HD 62 14 1 36 36 16 9 58 59 131 1789 HDH 95 91 19 11 17 3 28 29 15 1569 HIB 1927 1093 524 370 217 57 384 477 483 17359 HIG 311 136 309 172 108 32 100 200 293 6714 HIH 75 12 80 33 674 13 32 54 67 2012 HIHM 345 157 2 533 246 190 59 173 346 535 10175 HIL 428 209 513 240 138 43 204 444 563 10294 HIM 213 121 2 297 78 67 22 57 113 138 3692 HIN 107 16 1 101 29 207 20 20 31 48 1773 HINE 52 31 69 20 49 8 31 25 40 1256 HINT 169 70 5 1481 112 125 33 80 112 139 5993 HIOA 1345 431 2 1017 1003 465 172 800 1630 2316 35335 HISF 531 1102 1 285 175 92 37 142 229 267 7197 HIST 584 271 4262 331 377 50 248 446 417 15667 HIT 513 110 1 310 2442 175 122 394 1151 499 10400 HIÅ 214 277 2 308 66 87 29 69 146 104 4663 HIØ 225 66 3 164 208 113 54 136 344 3471 8110 HSH 1397 51 66 52 34 19 75 49 42 3569 HVO 209 371 237 101 63 37 87 147 170 4635 LDH 82 18 40 47 25 9 61 74 112 2375 MF 74 9 27 34 13 8 40 52 81 1056 MHS 162 4 7 3 3 2 17 8 6 324 NHH 355 144 229 95 68 27 135 153 167 4699 NIH 202 82 165 120 84 22 88 229 281 4093 NLA 431 208 1 136 129 64 18 193 179 184 4764 NMBU 564 146 425 286 157 138 202 376 728 9011 NOROFF 22 9 20 13 6 5 16 19 19 386 NTNU 1685 511 3 4722 640 748 347 636 990 993 27892 PHS 332 73 1 272 161 122 2 117 226 246 4201 SA/SH 3 6 7 16 1 1 104 UIA 2383 212 3 533 1152 244 77 3468 780 929 18571 UIB 2907 1003 1 1108 587 457 332 825 891 897 26917 UIN 425 96 4 539 174 461 65 212 262 318 8481 UIO 2055 477 1 1534 1090 677 491 1105 1830 2249 39768 UIS 6252 221 4 634 456 294 95 923 590 600 17675 UIT 979 211 8 995 335 3101 361 384 536 638 17188 I alt 10498 2612 18 8466 4357 4412 1225 4810 5611 6535 129985 TABELL 16. SØKERE MØTT, FRA FYLKE TIL LÆRESTED (ROGALAND ØSTFOLD) 20
5.2 Lærestedsfylke I tabell 17 angis antall søknadsalternativer fordelt på lærestedenes fylkestilhørighet, antall studieplasser i hvert fylke og antall søkere per studieplass. Lærestedene i Nordland, Hedmark og Sogn og Fjordane har størst prosentvis framgang i antall søkere. I den andre enden av skalaen finner vi Troms og Akershus. Studiets fylke Planlagte studieplasser Planlagte studieplasser per plass per plass Endring søkere - (%) Akershus 1483 1481 15898 16878 10,7 11,4 5,8 Aust-Agder 485 475 4906 5268 10,1 11,1 6,9 Buskerud 931 1056 8530 9516 9,2 9,0 10,4 Finnmark 512 491 2027 2159 4 4,4 6,1 Hedmark 1671 1711 11150 12802 6,7 7,5 12,9 Hordaland 7312 7334 37825 40824 5,2 5,6 7,3 Møre og Romsdal 1958 1962 10274 11311 5,2 5,8 9,2 Nord-Trøndelag 1056 1116 5381 5993 5,1 5,4 10,2 Nordland 2069 2077 11142 12956 5,4 6,2 14,0 Oppland 2254 2314 13996 15689 6,2 6,8 10,8 Oslo 11219 11351 59941 64575 5,3 5,7 7,2 Rogaland 2677 2838 18153 19762 6,8 7,0 8,1 Sogn og Fjordane 855 950 6435 7375 7,5 7,8 12,7 Sør-Trøndelag 7698 7728 34762 37011 4,5 4,8 6,1 Telemark 2011 2041 9207 10400 4,6 5,1 11,5 Troms 3309 3278 17062 17564 5,2 5,4 2,9 Vest-Agder 2711 2857 15909 17789 5,9 6,2 10,6 Vestfold 1318 1298 8725 9764 6,6 7,5 10,6 Østfold 1355 1409 7362 8110 5,4 5,8 9,2 I alt 52884 53767 121789 129985 2,3 2,4 6,3 TABELL 17. SØKING FORDELT PÅ LÆRESTEDSFYLKE - 21
6 Lærested Tabell 18 gir en oversikt over søkingen til de ulike lærestedene i det samordnede opptaket. Lærested Planlagte studieplasser kvalifisert tilbud tilbud ja-svar møtt Førstevalg per plass Realkompetanse søkere AHO 90 1828 837 457 114 93 92 9,02 18 ATH 195 963 148 1008 297 117 100 1,01 13 DHS 400 6477 1396 5479 707 524 484 3,18 398 DMMH 361 1253 398 1582 592 390 359 1,05 70 FIH 105 347 83 387 192 88 77 0,51 14 HBB 90 1388 254 1158 133 98 92 2,75 46 HBV 2206 14042 4333 19483 4803 2813 2335 2 357 HD 100 1789 212 1492 215 153 146 1,76 74 HDH 95 1569 243 1359 125 98 92 2,57 49 HIB 1919 17359 5429 27413 3753 2449 2236 2,67 200 HIG 869 6714 2012 7601 1800 1182 1085 2,04 299 HIH 419 2012 611 1980 884 458 407 1,47 214 HIHM 1567 10175 3397 12725 4490 2519 2131 2,15 500 HIL 1445 10294 2666 13878 3302 1593 1576 1,64 295 HIM 495 3692 864 4255 1211 629 540 1,78 78 HIN 375 1773 461 1784 755 393 351 1,44 70 HINE 210 1256 322 1164 511 205 151 1,27 95 HINT 1116 5993 1827 7262 2748 1470 1285 1,54 269 HIOA 4482 35335 14187 56492 8747 5778 5080 3,12 1410 HISF 916 7197 1563 9552 2342 1212 919 1,51 191 HIST 2265 15667 5891 25352 3910 2788 2563 2,4 212 HIT 2041 10400 3516 13980 4982 2643 2243 1,53 438 HIÅ 515 4663 1332 5499 1058 679 609 2,21 69 HIØ 1409 8110 3058 11039 2842 1855 1665 2,09 353 HSH 720 3569 1190 4213 1132 757 662 1,63 84 HVO 922 4635 1172 6047 1840 844 788 1,25 106 LDH 200 2375 581 2063 332 264 248 2,6 86 MF 200 1056 220 1310 770 366 310 1,06 28 MHS 133 324 64 381 191 85 68 0,46 8 NHH 440 4699 2021 4147 746 545 443 4,43 9 NIH 200 4093 960 4579 476 245 215 4,7 24 NLA 935 4764 803 5635 2219 811 674 0,69 62 NMBU 847 9011 2807 13015 1651 1095 947 3,37 48 NOROFF 240 386 64 322 162 19 18 0,3 16 NTNU 5102 27892 12025 63542 8772 5790 5240 2,29 195 PHS 720 4201 3088 3843 792 735 718 3,71 151 SA/SH 60 104 33 49 24 14 14 1,33 16 UIA 2713 18571 6647 34170 6511 3812 3478 2,24 209 UIB 3826 26917 8918 49607 7828 5041 4422 2,19 150 UIN 1373 8481 2386 11612 3639 1830 1542 1,53 325 UIO 5994 39768 17794 88257 11439 7418 6105 2,85 415 UIS 2192 17675 5620 27061 5368 3192 2811 2,37 268 UIT 3265 17188 5486 25720 6484 3417 2942 1,61 451 I alt 53767 129985 126919 577954 110889 66507 58257 8383 TABELL 18. ANTALL SØKERE TIL HVERT LÆRESTED 22
7 Realkompetanse 7.1 Realkompetanse: alder og kjønn Tabell 19 viser forholdet mellom de som ble vurdert på bakgrunn av realkompetanse og søkernes alder. Man må fylle minst 25 år i opptaksåret for å kunne søke på bakgrunn av realkompetanse. Andelen søkere som blir vurdert på grunnlag av realkompetanse har ligget rundt 2,5 % siden 2007, men har sunket til 2,2 i /15 (se figur 3). Fra til steg tallet på de som ble vurdert for realkompetanse fra 2 648 til 2 831 søkere. Den prosentvise andelen kvalifiserte realkompetansesøkere av alle som har blitt vurdert på bakgrunn av realkompetanse, har en liten nedgang; 56,1 % (1 486) i mot 57,5 % (1558) i 2013. I er tallet 56,6 % (1602). kvalifisert møtt Alder Kvinne Mann I alt Kvinne Mann I alt Kvinne Mann I alt %-andel kvalifiserte realkomp søkere %-andel møtt av kvalifiserte realkompetanse søkere 25 179 129 308 67 47 114 31 33 64 37,0 % 56,1 % 26 195 137 332 77 58 135 49 40 89 40,7 % 65,9 % 27 193 129 322 73 43 116 35 22 57 36,0 % 49,1 % 28 203 113 316 76 39 115 32 19 51 36,4 % 44,3 % 29 165 114 279 65 36 101 43 27 70 36,2 % 69,3 % 30 154 108 262 59 41 100 30 19 49 38,2 % 49,0 % 31 142 87 229 54 27 81 35 18 53 35,4 % 65,4 % 32 140 90 230 54 25 79 26 15 41 34,3 % 51,9 % 33 131 72 203 59 36 95 34 22 56 46,8 % 58,9 % 34 132 76 208 59 30 89 30 18 48 42,8 % 53,9 % 35 103 65 168 48 20 68 30 14 44 40,5 % 64,7 % 36 108 65 173 61 27 88 24 17 41 50,9 % 46,6 % 37 89 50 139 46 18 64 30 10 40 46,0 % 62,5 % 38 80 41 121 41 17 58 22 11 33 47,9 % 56,9 % 39 91 42 133 41 15 56 20 8 28 42,1 % 50,0 % 40 108 38 146 52 20 72 28 11 39 49,3 % 54,2 % 41 77 42 119 33 18 51 20 10 30 42,9 % 58,8 % 42 68 37 105 38 21 59 19 9 28 56,2 % 47,5 % 43 74 35 109 35 16 51 21 13 34 46,8 % 66,7 % 44 58 44 102 29 27 56 15 19 34 54,9 % 60,7 % 45 47 34 81 22 21 43 11 13 24 53,1 % 55,8 % 46 65 35 100 34 18 52 14 10 24 52,0 % 46,2 % 47 46 34 80 26 17 43 18 10 28 53,8 % 65,1 % 48 42 27 69 20 17 37 10 12 22 53,6 % 59,5 % 49 33 38 71 15 19 34 10 15 25 47,9 % 73,5 % 50< 147 104 251 72 68 140 37 48 85 55,8 % 60,7 % TABELL 19. REALKOMPETANSESØKERE FORDELT PÅ ALDER OG KJØNN 23
7.2 Realkompetanse: utdanningsområder / - typer Tabell 20 viser realkompetansesøkere fordelt på de ulike utdanningsområdene. Vi ser at blant søkerne som blir vurdert på grunnlag av realkompetanse, blir det gitt klart flest tilbud innenfor helse- og lærerutdanninger. Det er også innen disse utdanningene flest realkompetansesøkere møter til studiestart. Tabell 21 og 22 viser hvordan søkingen fordeler seg på de ulike utdanningstypene innen disse utdanningsområdene, mens tabell 23 viser søkingen til teknologiske fag. Utdanningsområde,, alle, alle, kvalifisert, tilbud, møtt, Estetiske fag, kunst og musikkfag 53 8887 2692 21 21 14 12 Medisin, odontologi, helse og sosialfag 1441 51668 32130 1241 709 338 273 Historie, religion, idéfag 100 15148 3402 38 45 25 21 Idrettsfag, kroppsøving og friluftsliv 68 12989 3434 23 26 16 11 Infotek. og informatikk 71 9616 3496 42 23 13 10 Jus 94 17446 9177 72 15 3 2 Fiskeri-, husdyrog landbruksfag 28 2224 602 13 16 8 6 Lærer- og lektorutdanning 769 28589 11942 609 427 408 288 Mediefag, bibliotekfag og journalistfag 64 12570 3415 27 15 7 6 Pedagogiske fag 110 10595 2368 40 39 20 11 Matematikk og naturfag 38 13301 4225 18 9 6 2 Hotell- og reiselivsfag 30 3589 676 19 17 14 12 Samfunnsfag, psykologi 287 41474 14082 139 144 85 63 Språk, litteratur 93 17737 5204 44 33 22 14 Teknologi, ingeniørfag og arkitektur 137 23216 13669 98 59 47 42 Økonomi og administrasjon 373 36306 16405 270 193 158 117 I alt 2831 129985 126919 2714 1602 1174 890 TABELL 20. REALKOMPETANSE: UTDANNINGSOMRÅDER 24
Utdanningstype alle alle kvalifisert tilbud møtt Audiograf 3 593 78 1 1 1 Barnevern 329 141 10064 2208 138 54 46 Bioingeniør 23 5 3221 715 1 0 0 Ergoterapi 40 10 3666 535 15 7 3 Ernæring 24 8 3726 587 5 4 4 Farmasi 3 1 1383 297 0 0 0 Fysioterapi 24 8 6893 2046 7 1 0 Medisin 12 8 4403 2947 0 0 0 Odontologi 33 17 3897 835 10 3 3 Radiograf 29 4 4438 717 6 2 1 Reseptar 14 3 1291 334 0 0 0 Sosionom 308 139 11014 3429 127 31 24 Sykepleier 756 581 22975 12689 324 158 127 Vernepleier 469 296 7869 2793 246 79 64 Veterinær 11 5 2643 1051 0 0 0 Annet 56 15 3903 805 5 0 0 I alt 1441 1241 51668 32130 709 338 273 TABELL 21. REALKOMPETANSE: UTDANNINGSTYPER INNEN HELSEFAG Utdanningstype alle alle kvalifisert tilbud møtt 5 årig integrert 3 7438 1917 0 0 0 Barnehagelærer 74 61 1358 622 16 14 14 Faglærer 423 311 9407 3261 243 228 146 Grl. - 1-7 221 191 3750 902 170 164 126 Grl. - 5-10 99 42 9314 2656 2 2 2 Annet 23 4 9008 2584 0 0 0 I alt 769 609 28589 11942 427 408 288 TABELL 22. REALKOMPETANSE: UTDANNINGSTYPER INNEN LÆRERUTDANNINGENE Utdanningstype Arkitekt 119 63 Ingeniør 20 6 Maritim 187 100 Siving 18 10 Annet 39 8 I alt 317 187 alle alle 5476 1257 2927 1095 11966 5674 1323 492 10063 5151 23216 13669 kvalifisert tilbud møtt 47 33 27 3 1 1 32 25 21 3 2 2 9 3 2 83 63 53 TABELL 23. REALKOMPETANSE: UTDANNINGSTYPER INNEN TEKNOLOGISKE FAG 25
Læresteder i det samordna opptaket Ansgar Teologiske Høgskole (ATH) Arkitektur- og designhøgskolen i Oslo (AHO) Det teologiske Menighetsfakultet (MF) Diakonhjemmet Høgskole (DHS) Dronning Mauds Minne Høgskolen (DMMH) Fjellhaug Internasjonale Høgskole (FiH) Haraldsplass diakonale Høgskole (HDH) Høgskolen Betanien (HBB) Høgskolen i Bergen (HiB) Høgskolen i Buskerud og Vestfold (HVB) Høgskolen i Gjøvik (HiG) Høgskolen i Harstad (HiH) Høgskolen i Hedmark (HiHm) Høgskolen i Lillehammer (HiL) Høgskolen i Molde (HiM) Høgskolen i Narvik (HiN) Høgskolen i Nesna (HiNe) Høgskolen i Nord-Trøndelag (HiNT) Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA) Høgskolen i Sogn og Fjordane (HiSF) Høgskolen Stord/ Haugesund (HSH) Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST) Høgskolen i Telemark (HiT) Høgskulen i Volda (HVO) Høgskolen i Østfold (HiØ) Høgskolen i Ålesund (HiÅ) Høyskolen Diakonova (HD) Lovisenberg diakonale høgskole (LDH) Misjonshøgskolen (MHS) NLA Høgskolen (NLA) Norges Handelshøyskole (NHH) Norges idrettshøgskole (NIH) Norges miljø- og biovitenskapelige universitet (NMBU) Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU) Noroff University College (NOROFF) 26
Politihøgskolen (PHS) Sámi allaskuvla / Sámi University College (SA/SH) Universitetet i Agder (UiA) Universitetet i Bergen (UiB) Universitetet i Nordland (UiN) UiT Norges arktiske universitet (UIT) Universitetet i Oslo (UiO) Universitetet i Stavanger (UiS) 27