Handlingsplan 2014-2015 Landsgruppen av helsesøstre NSF De enkelte nivåer i organisasjonen skal: - påvirke beslutningstakere - understøtte tillitsvalgte - yte medlemsservice
2 For 2014 legger forbundsstyret følgende organisasjonspolitiske prioriteringer til grunn: I malen er det tatt med tiltak på strategisk nivå som gjelder for avdelinger ved hovedkontoret. Viser til LaH NSFs mål og tiltak er fetet for å gjøre det enklere å se hva som spesifikt angår vår faggruppe. INNSATSOMRÅDE 1: Prioritering og organisering av helsetjenesten Hovedmål 1: En sammenhengende og helhetlig helsetjeneste med fokus på kvalitet og pasientsikkerhet, som er organisert, bemannet og finansiert med utgangspunkt i pasientenes behov for helsehjelp og prinsippet om behandling på beste, effektive omsorgsnivå. NSF-#358546-FS sak 44-2Strategisk plan rulleres september 2013. Viktige elementer for å nå målet: En finansiering som fremmer faglig kvalitet, ønsket prioritering og god ressursbruk i alle deler av helsetjenesten. Sykepleiernes rolle styrkes innenfor alle deler av helsetjenestetilbudet. Det helsefremmende og forebyggende arbeidet gjennom hele livsløpet vektlegges og styrkes. Sykepleiernes kompetanse tas i bruk for å nå målene i Nasjonal helse- og omsorgsplan 2011-2015. E-helse, velferdsteknologi og andre IKT-verktøy som understøtter pasienten og sykepleiernes arbeidsflyt. Delmål: Bidra til en bedre utnyttelse av sykepleierkompetansen for å bidra til bedre ressursbruk i helsetjenesten Helsesøsterbemanningen økes i tråd med anbefalte minstenormer fra Hdir B) Helsesøsters virkeområde og målgruppe vurderes og beskrives i aktuelle strategiske dokumenter Tiltak på strategisk nivå evt. tidsangivelse: Aktiviteter på handlingsplannivå: A1) og B1) Utarbeide aktuelle høringssvar, spesielt i forhold til ny Stortingsmelding om kommunal primærhelsetjeneste A2) Delta i aktuelle arbeids- og referansegrupper A3) Dialog med KS vedr. kvalitetsindikatorer, KOSTRArapportering, utdanning, fagutvikling og forskning A4) og B2) Videreføre arbeidet med spesialistgodkjenning B3) Rapport om helsestasjons- og skolehelsetjenesten Milepælsdato:
3 1.2 Være pådriver til styrking av - lavterskeltilbud i kommunene innenfor psykisk helse for alle aldersgrupper - forebygging og mestring av kroniske lidelser Helsesøstertjenestens bidrag til kommunale lavterskeltilbud innenfor psykisk helse er beskrevet 1.3 NSF skal være pådriver til utvikling og økt bruk av E-helse, IKT og velferdsteknologi innenfor etisk forsvarlige rammer. LaH er en aktiv bidragsyter i utvikling av IKT og E-helse i helsestasjons- og skolehelsetjenesten a) Utvikle en helhetlig strategi for folkehelsearbeid b) Være en pådriver for å fremme tjenesteutvikling i kommunene i samarbeid med aktuelle aktører innen psykisk helse, rus, helsefremming og forebygging. Fokus på forebygging og mestring. a) Bevisstgjøring av våre medlemmer ved å sette tema på dagsorden b) Være pådriver i forhold til strategisk valg for ehelse som understøtter sykepleiefaget og sykepleietjenestens arbeidsprosesser A1)Synliggjøre helsesøsters kompetanse og kompetansebehov innen forebygging/helsefremming innenfor psykisk helse (faktaark/artikler) A2)Argumentere for helsesøsters funksjon innenfor psykisk helse, og tydeliggjøre grenseoppgangene mot behandling/terapi (faktaark/artikler) A3)Være pådriver for utvikling av helsefremmende og universelt forebyggende tilbud innen psykisk helse for barn og unge (myndigheter) A4)Påpeke barn og unges behov for lavterskel tilbud innen psykisk helse i kommunene (kommuner, samarbeidsavtaler, myndigheter/nsf) A1) E-helse er hovedtema på HK 2015 A2) Fortsatt deltakelse i Elin-H A3) Synliggjør behovet for satsing på elektronisk samhandling i helsestasjons- og skolehelsetjenesten (eks. elektronisk fødselsmelding) A4) Tar initiativ til formell representasjon fra LaH NSF i arbeidsgrupper hos aktuelle dataleverandører, og på myndighetsnivå A5) Gjennomføre en statuskartlegging blant ledere vedr. blant annet: o Programvare EPJ o Systemansvar o Statistikk
4 INNSATSOMRÅDE 2: Sykepleieprofesjonen i utvikling Hovedmål 2: En kompetent, tydelig og godt koordinert sykepleietjeneste med fokus på kvalitet, pasientmedvirkning og tilgjengelighet. Viktige elementer for å nå målet: Sykepleietjenesten er forankret og posisjonert på nasjonalt nivå og på alle nivå i helsetjenesten forøvrig. Dette bidrar til en lærende helsetjeneste som er trygg, samordnet og effektiv. Gjennomgående ledelse av sykepleietjenesten med fokus på kunnskapsbasert praksis og kompetanseutvikling. En sykepleietjeneste som videreutvikler arbeidet med kvalitetsindikatorer, pasientforløp og helhetlige systemer for kvalitetsforbedring. En sykepleietjeneste som aktivt utvikler og implementerer nye funksjoner og tjenestetilbud (Dekkes av delmål 1.1 og 1.2 over) NSF skal motarbeide profesjonsnøytralitet i helsetjenesten. NSF skal arbeide for å innføre en nasjonal sjefssykepleier. Delmål: NSF deltar på alle arenaer og nivå der helse- og omsorgstjenesten utformes og besluttes. Tiltak på strategisk nivå evt. tidsangivelse: Aktiviteter på handlingsplannivå: A1) Ha representanter i aktuelle arbeids- og referansegrupper Milepælsdato: LaH NSF er representert i fora der helsesøstertjenesten/ helsestasjonsog skolehelsetjenesten er tema B) LaH NSF er en tydelig og synlig aktør i media A2) Delta i ekspertgrupper, råd og utvalg der det er viktig at LaH NSFs synspunkt fremkommer A3) Publisere rapport om helsestasjons- og skolehelsetjenesten (oppfølging av HP2012-2014) B1) Utarbeide maler/faktaark til bruk lokalt og sentralt B2) Minimum en kronikk/redaksjonell artikkel i nasjonalt medium
5 Bidra til at helse- og omsorgstjenesten har kompetent ledelse med sykepleiefaglig forankring Ledelse er et tydelig satsingsområde for LaH NSF A1) Representasjon i NSFs kompetansenettverk for ledelse A2) Videreføre Lederstafett i hvert nummer av Tidsskrift for helsesøstre A3) Opprette ledergruppe på Facebook Innføring av kvalitetssystemer for sykepleietjenesten i helse- og omsorgssektoren Kvalitetsindikatorer er utviklet for helsestasjons- og skolehelsetjenesten B) LaH NSF bidrar til lokal kvalitetsutvikling Beskrive og innta rollene sykepleiere skal ha i lys av det samhandlingsreformen gir muligheter for. c) Være pådrivere for utvikling av kliniske retningslinjer som understøtter kunnskapsbasert sykepleiepraksis A4) Egen lederparallell på HK2015 A5) Lederkonferanse2015 A6) Være pådriver for at helsesøstre i lederstillinger får/tar formell lederutdanning A7) Videreutvikle og følge opp Helsesøster som samfunnsaktør A1) Fortsatt representasjon i Hdirs retningslinjearbeid A2) LaH NSF er representert i KS nettverk for kvalitetsarbeid (ASSS mm) B1)Presentere eksempler på god praksis B2)Utarbeide infomateriell om brukerrettigheter i 1)helsestasjonen 2)skolehelsetjenesten 3)helsestasjon for ungdom A1) LaH NSF tydeliggjør hvorfor og hvordan helsesøstre skal delta i kommunale planprosesser i forbindelse med samhandlingsreformen
6 Helsefremmende og forebyggende helsetjenester for barn og unge har en sentral plass i lokale samarbeidsplaner og -avtaler
7 INNSATSOMRÅDE 3: Sykepleierutdanning og forskning Hovedmål 3: Utdanning, fagutvikling og forskning skal gi sykepleiere kunnskap og kompetanse som sikrer grunnlag for god pasientbehandling, og synliggjør sykepleiernes særegne funksjon i helsetjenesten. Viktige elementer for å nå målet: Sykepleierutdanning på alle nivå skal være regulert, organisert, finansiert og kvalitetssikret i tråd med befolkningens behov for sykepleierkompetanse. Det skal etableres nasjonale kvalitetskrav til sykepleierutdanningen på alle nivå. Opptakskrav, kvalitet og fokus på kjernefagene i sykepleie på Bachelorstudiet, herunder sykepleiernes særegne funksjon og naturvitenskaplige tema, styrkes. Forskning med fokus på sykepleiernes utdanning, kjerneområder, arbeidsbetingelser, kvalifikasjoner i samhandling, pasientsikkerhet og pasientresultater skal initieres og prioriteres. Det skal utarbeides strategi og innhold i forhold til klinisk ekspertsykepleie/avansert klinisk praksis. Det skal arbeides med opprettelse av en samarbeidsavtale mellom praksis og fag- og forskningsmiljøer. Stillinger til forskning og fagutvikling i sykepleie skal økes. Delmål: 3.2NSF medvirker til at det etableres nasjonale kvalitetskrav til sykepleierutdanningen + klinisk ekspertsykepleier/avansert klinisk praksis. Dette for å sikre tilstrekkelig kompetanse hos sykepleiere for å møte både dagens og fremtidens behov i helse- og omsorgstjenesten. (Ref også delmål 2.5) Spesialistgodkjenning for helsesøstre er etablert Tiltak på strategisk nivå evt. tidsangivelse: a) Søke samarbeid med høyskoler og universitet om dette arbeidet. c) Utarbeide strategi og innhold i forhold til klinisk ekspertsykepleie/avansert klinisk praksis. Aktiviteter på handlingsplannivå: A1) LaH viderefører arbeidet med spesialistgodkjenning for helsesøstre, i samarbeid med NSF B1) LaH viderefører samarbeidet med utdanningene om utvikling av helsesøsterutdanningen B2) LaH tar initiativ til dialog med KS om behov for masterutdannete helsesøstre Milepælsdato: B) Helsesøsterutdanningen utvides og blir en klinisk
8 masterutdanning 3.3 NSF påvirker til at det investeres i flere stillinger til fagutviklings-sykepleiere, stipendiater og utdanningsstillinger Fagutviklingsstillinger for helsesøstre er etablert a) Målrettet, enhetlig og faglig godt fundert budskap/påvirkning på alle arenaer der vi møter besluttende myndigheter på alle nivå. A1) LaH gir innspill til NSF og KS vedr. behov for fagutviklingsstillinger i helsestasjons- og skolehelsetjenesten 3.4 NSF arbeider for utvikling og styrking av forskning som bidrar til kunnskapsbaserte sykepleiertjenester Fagutviklings- og kompetansemiljø for helsestasjons- og skolehelsetjenesten er etablert A1) LaH NSF revitaliserer arbeidet med planskisse for nasjonalt kompetansemiljø A2) LaH NSF gir innspill til masterutdanningene for helsesøstre vedr. tema det trengs mer forskning på innenfor helsestasjons- og skolehelsetjenesten A3) Undersøke mulighetene for stipend i samarbeid med industrien
9 INNSATSOMRÅDE 4: Lønns- og arbeidsvilkår I følge vedtektene skal ikke faggruppene arbeide med lønns- og arbeidssosiale forhold. INNSATSOMRÅDE 5: Medlemmer og organisasjon Hovedmål 5: NSF er et selvfølgelig førstevalg og et sterkt redskap for sykepleiere, sykepleieledere, jordmødre og sykepleiestudenter. Viktige elementer for å nå målet: Videreutvikle en attraktiv, sterk og tydelig medlemsorganisasjon hvor medlemmenes kollektive og individuelle behov står sentralt, og hvor god service er selvfølgelig i alle ledd. En målrettet og tilpasset virkemiddelbruk for å rekruttere og beholde medlemmer. Hensiktsmessig integrering av faggrupper og strategisk satsning på sykepleierledere for å styrke og utnytte organisasjonens samlede kompetanse og slagkraft. Målrettet og konkret aktivitet for å rekruttere og beholde tillitsvalgte, styrke tillitsvalgtapparatet, oppnå styrket fagforeningsbevissthet og høy organisasjonsgrad hos sykepleierne. Videreutvikle en kostnadseffektiv, dynamisk og fleksibel organisasjon med høy kompetanse og påvirkningskraft på relevante beslutningsarenaer. Delmål: Tiltak på strategisk nivå evt. tidsangivelse: Aktiviteter på handlingsplannivå: Milepælsdato: 5.1 NSF skal ha klare mål som er kjent både internt og eksternt og strategier som er godt kjent for de involverte i organisasjonsapparatet LaH NSFs Mål: LaHs handlingsplan er et aktivt styringsdokument for sentralt styre og lokale faggruppestyrer b) Utarbeide handlingsplaner i alle enheter basert på vedtatte mål og strategier A1) HP m.status gjennomgås på hvert styremøte sentralt og lokalt A2) Lokale handlingsplaner bygger på og følger opp sentral HP B1)Folkehelseplattformen gjennomgås på faggruppeledersamling, og i lokale styrer. B2)Alle lokalgruppestyrer får utdelt folkehelseplattformen for oppfølging lokalt B) B3) Fortsatt deltakelse i NSFs nettverk for folkehelse
10 NSFs Folkehelseplattform er gjort kjent blant LaH NSFs styrende organer 5.2 Øke bevisstheten om verdien av medlemskap i NSF for å øke organisasjonsgraden og bygge merkevare LaH NSFs mål. LaH NSF har 3250 medlemmer innen utgangen av 2014 c) Satsning på NSF sine ledermedlemmer. A1)Benytte sosiale medier og faglige arrangement som rekrutteringskanal A2)Informasjon om LaH NSF til alle helsesøsterutdanningene