Forbedringsmodellen er viktig, men hva med alt det andre?

Like dokumenter
Anne-Grete Skjellanger sekretariatsleder

Krasjkurs i forbedringskunnskap

Forbedringskunnskap som et eget fagfelt: The science of improvement

Om forbedringsarbeid på egen arbeidsplass. Ved Vibeke Bostrøm

Erfaringer med trykksårsforebyggende arbeid i Pasientsikkerhetsprogrammet

Pasientsikkerhetsprogrammet. Sekretariatsleder Anne-Grete Skjellanger

Implementering, vedvarende forbedringer og spredning. Læringsnettverk Bergen 9/ Mette Fredheim

Workshop: «Husk kart og kompass!» Dashbord for pasientsikkerhet. Mette Fredheim Anlaug Vatne Inger-Lise Lervik

Læringsnettverk Ledelse, Østfold Ida Waal Rømuld

Hvordan styrke kvalitetsforbedringens og. utdanningen? Jo Inge Myhre og Unni Gopinathan Medisinstudenter Universitetet i Oslo

Forskrift ledelse og kvalitetsforbedring i helse- og omsorgstjenesten

Pasientsikkerhetsprogrammet. Forbedringsmodellen

Emnedesign for læring: Et systemperspektiv

Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition)

Endringsreaksjoner i implementeringsarbeid. Kari Annette Os Seniorrådgiver Avdeling kvalitetsforbedring og pasientsikkerhet

Forbedringskunnskapens plass i utdanningen - hvordan koble fagkunnskap og forbedringskunnskap?

HVA SKAL TIL FOR Å LYKKES MED MÅLINGER? Side 2

Implementeringen av ROP retningslinjen; er GAP analyser et

Studiehåndbok

HVORDAN KAN VI KLARE Å IMPLEMENTERE FORBEDRINGER? Anne Mette Koch

Tavlemøter en god måte å integrere forbedringsarbeid i daglig drift

nye PPT-mal behandlingsretningslinjer

Information search for the research protocol in IIC/IID

HVA, HVORFOR OG HVORDAN. Stig Harthug

Forbedringsprosjekter etter gjennombruddsmetoden

Forbedringskunnskap. Forståelse for virksomheter og tjenester som systemer med gjensidig avhengighet

Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition)

Velkommen til læringsnettverk Line Hurup Thomsen, fagrådgiver Utviklingssenter for sykehjem og hjemmetjenester

Metodisk kvalitetsvurdering av systematisk oversikt. Rigmor C Berg Kurs H, mars 2019

Forbedringsarbeid i praksis

En praktisk innføring i team-basert læring

NY BESLUTNINGSSTØTTE FOR DE PREHOSPITALE AKUTTMEDISINSKE TJENESTENE FOR DIAGNOSTISERING VED HJELP AV SMART TEKNOLOGI

ISO 41001:2018 «Den nye læreboka for FM» Pro-FM. Norsk tittel: Fasilitetsstyring (FM) - Ledelsessystemer - Krav og brukerveiledning

Drop-out forebygging virker! Oppsummering og erfaringer fra et nasjonalt prosjekt.

Erfaring fra søknadsutvikling

Call function of two parameters

Resultater fra det norske pasientsikkerhetsprogrammet. Anne-Grete Skjellanger sekretariatsleder

Læringsnettverk legemiddelgjennomgang

Pasientsikkerhetskonferansen 2018

Læringsnettverk Fall, Haugesund 25/ v/ Mette Fredheim Teamsammensetning

The CRM Accelerator. USUS February 2017

Om læringsnettverk som metode og videreføring av arbeidet i Fra «Hva er i veien med deg?» til «Hva er viktig for deg?»

Hvorfor er det viktig å måle?

INNOVASJONSTOGET GÅR. - hvor er legene?

Integrating Evidence into Nursing Practice Using a Standard Nursing Terminology

Kvalitetsforbedring for sosiale tjenester Bærum kommune 12. juni Kunnskapsesenterets Kvalitetsforbedringnye. hvorfor og hvordan

UNIVERSITETET I OSLO

Hjemme eller institusjonalisert. rehabilitering?

Pasientsikkerhetskultur i UNN. KU 18. november 2014 Pasientsikkerhetskoordinator Mette Fredheim

Klinikere i Helseplattformen - Slik arbeider vi med krav til ny pasientjournal

BPS TESTING REPORT. December, 2009

Kunnskapsinfrastruktur for forskningsdata i Norge

Medisinsk statistikk, KLH3004 Dmf, NTNU Styrke- og utvalgsberegning

SJEKKESKOLEN: EN STEG-FOR-STEG GUIDE TIL TILTREKNING AV FANTASTISKE JENTER (NORWEGIAN EDITION) BY ANDREAS GODE VIBBER

P14a Forbedringsverksted

Issues and challenges in compilation of activity accounts

HVORDAN KAN MÅLINGER BIDRA TIL FORBEDRING? ved Maria Fornes

Generalization of age-structured models in theory and practice

Midler til innovativ utdanning

Compello Fakturagodkjenning Versjon 10 Software as a service. Tilgang til ny modulen Regnskapsføring

Krav og forventninger til ledere på ulike nivå i helsetjenesten etter ny forskrift om ledelse og kvalitetsforbedring i helse- og omsorgstjenesten

Forbedringsarbeid i praksis Kari Annette Os Seniorrådgiver

PATIENCE TÅLMODIGHET. Is the ability to wait for something. Det trenger vi når vi må vente på noe

Bibliotekundervisningens fremtid nytt fokus på metodikk og digitalisering

Compello Fakturagodkjenning Versjon 10.5 As a Service. Tilgang til Compello Desktop - Regnskapsføring og Dokument import

Samarbeidsbasert forskning er det mulig også i arbeidet med systematiske kunnskapsoversikter?

Where we begin: Engaging Teachers in Communities of Practice 9/23/2016

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Vedvarende forbedringer og spredning. Læringsnettverk 3, Bergen 2. oktober 2014 Mette Fredheim

Småskalatesting og målinger. - stikkprøver og lek med tall??

Teori - forbedringskunnskap som metode. A. Schreiner, Ullevål universitetssykehus

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Kvalitetsarbeid i legesenter. Peter Christersson, fastlege og spes. allmennmedisin, forbedringsagent, SKIL-veileder Stavanger Medisinske Senter

Passasjerer med psykiske lidelser Hvem kan fly? Grunnprinsipper ved behandling av flyfobi

Norsk (English below): Guide til anbefalt måte å printe gjennom plotter (Akropolis)

Slope-Intercept Formula

Uke 2: Arbeidsrutiner og datamaskiner

Med fastlegen i sentrum: Hvordan styrke det tverrfaglige samarbeidet? Monica Sørensen, PhD-student/Seniorrådgiver

SJEKKESKOLEN: EN STEG-FOR-STEG GUIDE TIL TILTREKNING AV FANTASTISKE JENTER (NORWEGIAN EDITION) BY ANDREAS GODE VIBBER

SAMPOL115 Emneevaluering høsten 2014

Pasientforløp sett fra en teoretisk og vitenskapelig synsvinkel

Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

Peter Hines: Lean er mer enn verktøy

Når EPJ består av flere systemer - påvirker det utøvelsen av sykepleie? Bente Christensen prosjektleder pasientforløp

«r F a r b okholderi r t i t l f o f rb r edri r ng» 15. oktober 2013

Implementering av forbedringsarbeid og pasientsikkerhet i kommuner i Hordaland

RIKTIG LEGEMIDDELBRUK I SYKEHJEM, HJEMMETJENESTER OG BOLIGER. HVA HAR VI OPPNÅDD?

Emneevaluering GEOV272 V17

Utdanningsledelse mellom administrasjon og pedagogisk nytenking Uhped seminar i Tromsø desember 2012

MÅLINGER ~ STRATEGI OG METODE

Hvordan føre reiseregninger i Unit4 Business World Forfatter:

Improving Customer Relationships

Analyse og rapportering fra nasjonale helseregistre

York Central Hospital. Vascular Camp 2007

Jeanette Wheeler, C-TAGME University of Missouri-Kansas City Saint Luke s Mid America Heart Institute

Geir Lieblein, IPV. På spor av fremragende utdanning NMBU, 7. oktober 2015 GL

SVELGKARTLEGGING ETTER AKUTT HJERNESLAG

From Policy to personal Quality

The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses.

Transkript:

Forbedringsmodellen er viktig, men hva med alt det andre? Læringsnettverk for ledere samling 2 5. februar 2014 Johnny Advocaat-Vedvik Prosjektleder/rådgiver

Everyone talks about it, nobody really knows how to do it, everyone thinks everyone else is doing it, so everyone claims they are doing it...

PDSA i helsetjenesten 73 of 409 individual articles identified met the inclusion criteria. Less than 20% (14/73) fully documented the application of a sequence of iterative cycles. Furthermore, a lack of adherence to the notion of small-scale change is apparent and only 15% (7/47) reported the use of quantitative data at monthly or more frequent data intervals to inform progression of cycles. Michael J Taylor, Chris McNicholas, Chris Nicolay, Ara Darzi, Derek Bell, Julie E Reed. Systematic review of the application of the plan do-study act method to improve quality in healthcare. Qual. Health Care 2013;0:201300186 doi: 10.1136/bmjqs-2013-001862

The knowing doing gap 2013-11-07 Balas EA, Boren SA. Managing clinical knowledge for health care improvement. In: Bemmel J, McCray AT, editors. Yearbook of Medical Informatics 2000: Patient-Centered Systems. Stuttgart, Germany: Schattauer Verlagsgesellschaft mbh; 2000:65-70.

The Model for Improvement MÅL MÅLINGER ENDRINGER Act Plan Study Do

MÅL Hvor bra? Hvor snart? MÅLINGER ENDRINGER

MÅL MÅLINGER Prosess OG resultat ENDRINGER

MÅL MÅLINGER ENDRINGER Hvilke endringer skal iverksettes? (må knyttes til MÅLINGER og føre til fastsatt MÅL)

The Model for Improvement MÅL MÅLINGER ENDRINGER Act Plan Study Do

Utviklingen av PDSA Ronald Moen, Clifford Norman. Evolution of the PDCA cycle. Hentet 5. januar 2014 fra http://pkpinc.com/files/na01moenn ormanfullpaper.pdf

Interplay between Deductive and Inductive reasoning Ronald Moen, Clifford Norman. Evolution of the PDCA cycle. Hentet 5. januar 2014 fra http://pkpinc.com/files/na01moenn 12.02.2014 - www.pasientsikkerhetskampanjen.no ormanfullpaper.pdf Side 14

Check vs Study Deming stated in the Moen, Nolan, and Provost manuscript:... be sure to call it PDSA, not the corruption PDCA! Act Study Plan Do Moen, R., Nolan, T., and Provost, L. 1991. Improving Quality Through Planned Experimentation. McGraw-Hill, New York, page 11 12.02.2014 - www.pasientsikkerhetskampanjen.no Side 15

Hva nå? Act Ready to implement? Try something else? Next cycle Plan Objective Questions & predictions Plan to carry out: Who?When? How? Where? Hva skjer hvis vi prøver noe annet? Virket det? Study Complete data analysis Compare to predictions Summarize Do Carry out plan Document problems Begin data analysis La oss prøve det!

The Model for Improvement MÅL MÅLINGER ENDRINGER Act Plan Study Do

Flere parallelle serier med testing Risikovurdering Daglig hudvurdering Datainnsamling

Implementering tradisjonelt? Planlegge Planlegge Planlegge Planlegge Godkjenne Ved skrivebordet Den virkelige verden Implementere 19

Implementering ved testing Planlegge Godkjenne Ved skrivebordet Den virkelige verden Teste og modifisere Teste og modifisere Teste og modifisere Implementere 20

Hva kjennetegner teamene som lykkes?

In healthcare everyone has two jobs: to do your work and to improve it. Paul Batalden

In healthcare everyone has two jobs: to do your work and to improve it. Paul Batalden

1. Ledelse 2. En metode 3. Læringsarenaer 4. Data/målinger

1. Ledelse som identifiserer problem

1. Ledelse som identifiserer problem som prioriterer prosjekt

1. Ledelse "Every system is perfectly designed to get the results it gets." som identifiserer problem som prioriterer prosjekt som ser prosesser Paul Batalden

1. Ledelse som identifiserer problem som prioriterer prosjekt som ser prosesser

1. Ledelse som identifiserer problem som prioriterer prosjekt som ser prosesser

Forbedringskapabilitet som strategisk discipline 1. Ledelse som identifiserer problem som prioriterer prosjekt som ser prosesser som lager en strategi

MÅL 2. En metode MÅLINGER ENDRINGER som er enkel Act Plan Study Do

2. En metode som er enkel som alle skal mestre

2. En metode som er enkel som alle skal mestre som involverer ansatte 1) Relative advantage 2) Compatibility 3) Simplicity 4) Trialability 5) Observable results

2. En metode som er enkel som alle skal mestre som involverer ansatte som inkluderer testing

3. Læringsarenaer hvor man møtes ofte og fokuset er «Hva lærte vi av forrige uke, og hva kan vi teste denne uken?»

4. Data/målinger som brukes hyppig

4. Data/målinger som brukes hyppig som brukes til læring

4. Data/målinger som brukes hyppig som brukes til læring som brukes aktivt i jakten på forbedringer

Hva med alt det andre?

Hva er deres forbedringsstrategi?

In healthcare everyone has two jobs: to do your work and to improve it. Paul Batalden