Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste Emnekode: BSNP06_1, Vekting: 20 studiepoeng Tilbys av: Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for helsefag Semester undervisningsstart og varighet: Vår, 2 semestre Semester eksamen/vurdering: Vår, Høst Undervisningsspråk: Norsk Fagpersoner - Venche Hvidsten (Emneansvarlig) - Sigrid Grøtteland (Praksiskoordinator) - Kristin Glenna Bodsberg (Faglærer) - Bodil Bø Våga (Emneansvarlig) - Sigmund Slaattebræk (Praksiskoordinator) - Stin Mæland (Studiekoordinator) Introduksjon I praksisperiodene i psykisk helsevern og kommunehelsetjeneste forventes det at studenten tilegner seg ferdigheter, kunnskaper og holdninger i henhold til faglig forsvarlig sykepleie og utvikler kompetanse innen områdene yrkesetisk og juridisk kompetanse, samhandlings kompetanse, pasientrettet sykepleiekompetanse, pedagogisk kompetanse, ledelseskompetanse og læringskompetanse. Studenten skal integrere erfarings- og forskningsbasert kunnskap i praksisstudiet på en reflektert måte og oppøve evne til kreativ og kritisk tenkning. Studenten må ta ansvar for egen læring og utvikle evne til selvstendig yrkesutøvelse. Læringsutbytte Etter gjennomført og bestått praksisemne forventes det at studenten: Kunnskaper Viser innsikt i yrkesetiske verdier og gjeldende lovverk Integrerer og drøfter sentrale begreper og fenomener i sykepleien Anvender kunnskap om ulike medisinske sykdomstilstander Viser innsikt i hvordan lidelse og sykdomstilstander virker inn på mennesket, og hvordan man utøver faglig forsvarlig sykepleie Har kunnskaper om helsetjenestens oppbygging og oppgaver og hvordan man samarbeider tverretatlig og tverrfaglig Har kunnskaper om ulike kunnskapssyn og forstår hvordan ulik kunnskap har betydning side 1
BSNP06_1 - Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk h... for sykepleie utøvelse Kunnskap om pedagogikk, samhandling og kommunikasjon i møte med pasienten og pårørende Ferdigheter Utøver sykepleie i tråd med yrkesetiske verdier og gjeldende lovgivning. Mestrer å utøve sykepleie i tråd med sykepleieprosessen: observerer, vurderer, iverksetter sykepleie tiltak, evaluerer og dokumenterer sykepleien. Reflekterer over sin evne til innlevelse og forståelse i møte med pasienter og pårørende og deres opplevelse og reaksjoner på sykdom og sykdomsbehandling Anvender samfunnsvitenskapelige og naturvitenskapelige fag som grunnlag for yrkesutøvelse Behersker ferdigheter i sykepleie i samsvar med gjeldende kvalitetskrav Informerer, underviser og veileder pasienter, pårørende, medstudenter og medarbeidere Mestrer åtaansvar og lede sykepleien til en gruppe pasienter sammen med en sykepleier Arbeider helsefremmende og sykdomsforebyggende i utøvelsen av sykepleie Generell kompetanse Har et bevisst forhold til egen omsorgsvilje -og evne i møte med menneskers ulike reaksjoner på sykdom og lidelser uansett alder, kjønn, religion og etnisitet Verdsetter yrkesetiske verdier og gjeldende lovgivning i utøvelsen av sykepleie Erkjenner betydningen av helsefremming og brukermedvirkning i sykepleieutøvelsen og utforming av helsetjenesten Viser evne og vilje til å ta ansvar for sin faglige og personlige utvikling Tar faglig og personlig ansvar for å søke og å anvende fag - og forskningslitteratur i utøvelse av sykepleie Reflekterer over egen utvikling av sykepleier identitet Innhold A. Fokus i praksisstudiet er helse, helsefremming og brukermedvirkning Studiet er veiledet praksis i psykisk helsevern og kommunehelsetjenesten. Veiledete praksisstudier innebærer at studenten skal tilegne seg kompetanse som sykepleier og kunne møte pasientens og samfunnets behov for sykepleie som en del av helsetjenesten. Veiledete praksisstudier er planlagt og målrettet, og studenten får jevnlig veiledning, oppfølging og vurdering fra instituttet og praksisstedet. Organiseringen av veiledningstilbudet, og fordelingen av veiledningsoppgaver mellom kontaktsykepleier og veileder fra instituttet avtales og nedfelles i veiledningskontrakt. Retningslinjer for praksisstudier: side 2
Praksisstudiet i 6.og 7. semester går over 17 uker med gjennomsnitt 30 timer pr uke knyttet til praksisstedet. I tillegg til dette forventes det selvstudium, slik at studieinnsatsen totalt tilsvarer heltidsstudium. Studenten følger praksisfeltet sin arbeidstid, og minimum 50 % av kontaktsykepleiers vakter, inkludert minimum 1 helg i psykisk helsevern og minimum 1 helg i kommunehelsetjeneste. I løpet av første uke utarbeides det en turnusplan for når studenten skal være til stede i avdelingen. Planen, med eventuelle endringer, godkjennes av kontaktsykepleier og veileder fra instituttet i henhold til samarbeidsavtaler som er inngått med institusjonene i praksis. Studenten planlegger og dokumenterer kontinuerlig egen læring ut fra læringsmål, egen forberedthet og tilgjengelige læresituasjoner i praksis. Studenten har rett på jevnlig veiledning/vurdering fra kontaktsykepleier og veileder fra instituttet slik at hun/han blir orientert om sitt kompetansenivå. Vurderingen av studentens kompetanse skjer med utgangspunkt i studieprogrammets læringsmål og studentens dokumentasjon av egen læring. Studentens studieprogresjon nedtegnes på eget skjema omtrent halvveis og i slutten av studieperioden. Hensikten med vurderingsskjemaet er å uttrykke hvor vidt læringsutbyttet for praksisstudiene er nådd. Dette vil også være veiledende for studentens videre studieforløp. Vurderingsskjemaene arkiveres ved Institutt for helsefag. Studenten får kopi av disse. Dersom det på et tidspunkt i studieperioden kan være tvil om studenten vil kunne oppfylle læringsmålene og få bestått vurderingsresultat, skal studenten gis skriftlig beskjed om dette snarest og senest 3 uker før praksisstudiets avslutning. I så fall må studenten vise tilfredsstillende praksis de siste 3 uker for å bestå. Skulle studenten, til tross for tilfredsstillende studieprogresjon ved midtvurdering, vise uakseptabel praksis (i løpet av de 3 siste uker) før avsluttet praksisperiode, vil ovennevnte bestemmelse ikke være til hinder for at praksisstudiet vurderes til vurderingsuttrykk "Ikke-bestått". B. Ferdighetstrening i sykepleie. I denne delen av emnet inngår praksisrettet undervisning. Med praksisrettet undervisning menes ferdighetstrening på sykepleielaboratoriet og/eller SAFER, forberedelse til og refleksjon over praksisstudiene. Det forventes at studenten trener på sykepleieferdigheter og benytter Ferdighetsskjemaet aktivt gjennom praksisperiodene. Arbeidsformer Veiledet praksis, praksisrettet undervisning, simulering, selvstudium Skriftlig dokumentasjon av læreprosess og læringsutbytte som innebærer utarbeidelse av sykepleieplan og refleksjonsnotat Praksis 17 uker; 9 uker (270 timer) praksis i psykisk helsevern og 8 uker (240 timer) i praksis i kommunehelsetjeneste. side 3
BSNP06_1 - Praksisstudier i sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning: Psykisk h... Forkunnskapskrav BSN240 Sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke, BSN241 Sykepleiens naturvitenskapelige og medisinske grunnlag - 2, BSN243 Legemiddelregning, BSNP04 Praksisstudier i sykepleie med fokus på akutt, kritisk og kronisk syke pasienter: Medisinsk og kirurgisk felt Anbefalte forkunnskaper BSN143 Sykepleiens samfunnsvitenskapelige grunnlag BSN143 Eksamen/vurdering Vekt Varighet Karakter Hjelpemidler To praksisdeler Praksis - psykisk helsevern 1/1 10 uker Bestått - Ikke bestått Praksis - kommunehelsetjeneste 1/1 9 uker Bestått - Ikke bestått Del 1: Praksis i kirurgisk felt gis karakteren bestått/ikke bestått. Del 2: Praksis i kommunehelsetjenesten gis karakteren bestått/ikke bestått. Vurderingskriterier for bestått/ikke bestått praksis framkommer i evalueringsskjema for praksis i 6. og 7. semester. For å få endelig karakter i praksisemnet, må begge deleksamener være bestått. Dette inkluderer også at selvvalgt pensum er godkjent og 90 % nærværsplikt overholdt. Dersom studenten i praksis har dokumentert fravær ut over 10 %, skal instituttet etter individuell søknad fra studenten, vurdere om forholdene kan legges til rette slik at studiene kan gjennomføres til normert tid. Forutsetningen for å søke om dette er at fraværet totalt ikke overstiger 1/3 av praksisperioden. Dersom studiet avbrytes (f.eks. v/permisjonssøknad) etter at studenten har fått skriftlig varsel om at det kan være tvil om studenten kan nå målsettingen og får vurderingen "ikke tilfredsstillende studieprogresjon", blir praksisperioden vurdert til vurderingsuttrykket "Ikke bestått". KONSEKVENSER VED IKKE BESTÅTT PRAKSIS: Studenter som ikke har fullført og bestått praksisemnet, vil ikke ha adgang til å fremstille seg til eksamen i eventuelle påfølgende emner hvor dette emnet er angitt som forkunnskapskrav. Åpen for side 4
Sykepleie nettbasert - bachelorstudium Emneevaluering Emnet vil følge studentevalueringsprosedyrer fastlagt av UiS og SV-fakultetet. Litteratur - Pensumgrunnlaget er alle emner i første og andre studieår, i tillegg til pensumet til emnet Sykepleie med fokus på helsefremming og brukermedvirkning (BSN340). side 5