Løsningsforslag, midtsemesterprøve MA1101, 5.oktober 2010



Like dokumenter
Løsningsforslag, eksamen MA1101/MA6101 Grunnkurs i analyse I, vår 2009

Løsningsforslag til midtsemesterprøve i fag MA1101 Grunnkurs i analyse 1 Bokmål Fredag 10. oktober 2008 Kl

Deleksamen i MAT111 - Grunnkurs i Matematikk I

Heldagsprøve i matematikk. Svar og løsningsforslag

Løsningsforslag: Eksamen i Brukerkurs for informatikere MA 0003, onsdag 30. november 2005

Løsningsforslag, midtsemesterprøve MA1103, 2.mars 2010

a) Blir produktet av to vilkårlige oddetall et partall eller et oddetall? Bevis det.

Funksjoner 1T Quiz. Test, 4 Funksjoner

Løsningsforslag, eksamen MA1101/MA

. Følgelig er csc 1 ( 2) = π 4. sinθ = 3

Eksamen i FO929A Matematikk Underveiseksamen Dato 14. desember 2006 Tidspunkt Antall oppgaver 4. Løsningsforslag

LØSNINGSFORSLAG EKSAMEN I GRUNNKURS I ANALYSE I (MA1101/MA6101)

TMA4100 Matematikk1 Høst 2008

lny = (lnx) 2 y y = 2lnx x y = 2ylnx x = 2xlnx lnx

Fremdriftplan. I går. I dag. 2.5 Uendelige grenser og vertikale asymptoter 2.6 Kontinuitet

Løsningsforslag til Obligatorisk innlevering 7

Oppgave 2 Løs oppgavene I og II, og kryss av det alternativet (a, b eller c) som passer best. En funksjon er ikke deriverbar der:

Innlevering i matematikk Obligatorisk innlevering nr. 4 Innleveringsfrist: 21. januar 2010 kl Antall oppgaver: 4.

Forkurs, Avdeling for Ingeniørutdanning

Løsningsforslag for eksamen i brukerkurs i matematikk A (MA0001)

Oppgaver i funksjonsdrøfting

= x lim n n 2 + 2n + 4

Eksamen S1 høsten 2015 løsning

Nicolai Kristen Solheim

Funksjoner løsninger. Innhold. Funksjoner R1

Krasjkurs MAT101 og MAT111

EKSEMPLER TIL ETTERTANKE MAT1100 KALKULUS

S1 eksamen våren 2016 løsningsforslag

MET Matematikk for siviløkonomer

Deriver funksjonene. Gjør greie for hvilke derivasjonsregler du bruker.

MA1102 Grunnkurs i analyse II Vår 2014

Oppgave 1. (a) Mindre enn 10 år (b) Mellom 10 og 11 år (c) Mellom 11 og 12 år (d) Mer enn 12 år (e) Jeg velger å ikke besvare denne oppgaven.

Ekstremverdier Mellomverdisatsen Forelesning i Matematikk 1 TMA4100

TMA4100 Matematikk 1 Høst 2014

Fremdriftplan. Siste uke. I dag. Kap. 1 Funksjoner Grenseverdier

Matematikk for økonomer Del 2

5 Matematiske modeller

Notasjon i rettingen:

Løsningsforslag til eksamen i MAT111 - Grunnkurs i Matematikk I

Kontinuitet og derivasjon Forelesning i Matematikk 1 TMA4100

TMA4100 Matematikk 1 Høst 2014

Funksjoner og andregradsuttrykk

UNIVERSITETET I OSLO

Grenser III - rasjonale funskjoner Forelesning i Matematikk 1 TMA4100

TMA4100 Matematikk 1, høst 2013

EKSAMEN Løsningsforslag

Sammendrag R1. Sandnes VGS 19. august 2009

1+2 x, dvs. løse ligningen mhp. x. y = 100. y(1+2 x ) = = 2 x = y. xln2 = ln 100 y. x = 1 ln2 ln. f 1 (x) = 1 ln2 ln x

TMA4100 Matematikk 1, høst 2013

Eksamen i FO929A Matematikk Underveiseksamen Dato 9. desember 2008 Tidspunkt Antall oppgaver 6. Tillatte hjelpemidler Godkjent kalkulator

Eksempeloppgave 1T, Høsten 2009

BYFE DAFE Matematikk 1000 HIOA Obligatorisk innlevering 4 Innleveringsfrist Fredag 11. mars 2016 Antall oppgaver: Løsningsforslag

MET Matematikk for siviløkonomer

MAT 100a - LAB 3. Vi skal først illustrerere hvordan Newtons metode kan brukes til å approksimere n-te roten av et positivt tall.

Løsningsforslag til eksamen i fag MA1101/MA6101 Grunnkurs i analyse I Høst 2008

Funksjoner 1T, Prøve 2 løsning

R1 Eksamen høsten 2009

Funksjonsdrøfting MAT111, høsten 2017

Oppgaver om derivasjon

Løsningsforslag for eksempeloppgave REA3026 Matematikk S1 - April eksamensoppgaver.org

Stigningstall og konstantledd, løsningsforslag

Funksjoner oppgaver. Innhold. Funksjoner R1

Matematikk 1 (TMA4100)

Funksjoner. Innhold. Funksjoner R1

TMA4100 Matematikk 1 Høst 2012

Eksamen S2 va ren 2015 løsning

Eksamen REA3022 R1, Våren 2009

TMA4100 Matematikk 1, høst 2013

6 Vekstfart og derivasjon

Løsningsforslag matematikk S1 V14

x 2 + y 2 z 2 = c 2 x 2 + y 2 = c 2 z 2,

Sammendrag R januar 2011

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

Løsningsforslag: Eksamen i MAT111 - Grunnkurs i Matematikk I

SINUS R1, kapittel 5-8

Repetisjon i Matematikk 1: Derivasjon 2,

S1 eksamen våren 2017 løsningsforslag

TMA4100 Matematikk1 Høst 2009

LØSNINGSFORSLAG TIL EKSAMEN I MA0001 BRUKERKURS A Tirsdag 14. desember 2010

x n+1 = x n f(x n) f (x n ) = x n x2 n 3

Matematikk R1 Forslag til besvarelse

Flere anvendelser av derivasjon

Løsningsforslag til underveisvurdering i MAT111 vår 2005

Løsningsforslag Eksamen S2, høsten 2016 Laget av Tommy Odland Dato: 27. januar 2017

UNIVERSITETET I BERGEN

Andre forelesning Forelesning i Matematikk 1 TMA4100

Funksjonsdrøfting MAT111, høsten 2016

Skoleprosjekt i MAT4010: Derivasjon

Oppgaveark Uke 37 (07/09-11/09) MAT111 - H09

Løsningsforslag til utvalgte oppgaver i kapittel 5

. Følgelig er csc 1 ( 2) = π 4. sin θ = 3

Eksamen høsten 2009 Løsninger

Høgskolen i Oslo og Akershus. sin 2 x cos 2 x = 0, x [0, 2π) 1 cos 2 x cos 2 x = 0 2 cos 2 x = 1 cos 2 x =

MET Matematikk for siviløkonomer

Del 2: Alle hjelpemidler er tillatt, med unntak av Internett og andre verktøy som tillater kommunikasjon.

R1 - K 3.8, 3.9, 4.1, 4.2, 4.3

Løsningsforslag Eksamen R1 - REA

Oppfriskningskurs i matematikk 2008

Transkript:

Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Side 1 av 5 Løsningsforslag, midtsemesterprøve MA1101, 5.oktober 2010 Oppgave 1 Løs ulikheten x + 6 5 x + 2 Strategien er å 1. Flytte over (sammenlikne med 0) 2. Felles brøkstrek 3. Faktorisere 4. Fortegnsskjema x + 6 5 x + 6 5 (x+6)() 5 x 2 +8x+7 (x+7)(x+1) Nå bør vi tegne fortegnsskjema, alle faktorer skal med. Resultatet gir at ulikheten har løsning for x (, 7] og x ( 2, 1]. Kommentar: Mange får til denne oppgaven. Det er noen som multipliserer opp nevner uten å ta hensyn til fortegn, og det er mange som er unøyaktige med hensyn til om endepunktene på intervallene dere kommer fram til skal være med eller ikke.

Side 2 av 5 Oppgave 2 Vis at likningen e x = x + 2 har nøyaktig én løsning på intervallet [0, 3]. Kan likningen ha flere løsninger på andre intervall? Vi definerer funskjonen h(x) = e x x 2. Da ser vi at å vise at likningen e x = x + 2 er det samme som å vise at h(x) har et nullpunkt. Vi har h(0) = e 0 0 2 = 1 2 = 1 < 0, mens h(3) = e 3 3 2 = e 3 5 < 2 3 5 = 3 > 0. Siden h er en kontinuerlig funskjon, garantere nå skjæringssetningen (mellomverdisetningen) at det finnes minst et punkt c på intervallet [0, 3] hvor h(c) = 0. Vi ser på h (x) = e x 1. Denne er 0 for x = 0, positiv for x > 0 og negativ for x < 0. Dette betyr at h er stigende på intervallet [0, 3], og kan dermed ha høyst ett nullpunkt der. Siden h synker på intervallet (, 0] kan den ha høyst ett nullpunkt på dette intervallet. Da h(0) < 0 og lim x h(x) = gir skjæringssetningen at den har nøyaktig ett nullpunkt også her. På intervallet (3, ) er h stigende, og siden h(3) > 0 har den ingen nullpunkt på dette intervallet. Kommentar: Dere skal referer til teormet som brukes for å garantere mist ett skjæringspunkt! Oppgave 3 Finn likningen for tangenten til g(x) = ln x 2 som er parallell med linja y = 4x 1. Siden linja y = 4x 1 har stigningstall m = 4 trenger vi en tangent som også har stigningstall 4. Stigningstallet til tangentene til g er gitt ved den deriverte. Løser derfor g (x) = 4: g (x) = 1 x 2 2x = 4 2 x = 4 x = 1 2 Tangenten med stigningstall 4 er altså plassert i punktet ( 1 2, g( 1 2 )) = ( 1 2, ln( 1 4 ) = ( 1 2, ln 4) på grafen. Likningen for tangenten er da y = 4x 2 ln 4.

Side 3 av 5 Oppgave 4 Gitt funksjonen sin 3x for x < 0 x f(x) = x2 + 8x x + 3 for x 0 a) Er f kontinuerlig for x = 0? Avgjør om f har noen horisontale eller vertikale asymptoter. Funksjonen er kontinuerlig for x = 0 dersom grenseverdien fra begge sider når vi nærmer oss 0 er lik funksjonsverdien i 0. Vi har sin 3x lim f(x) = lim x 0 x 0 x 3x = lim 3sin x 0 3x = 3 1 = 3 Merk at vi her har benyttet den kjente(?) grenseverdien lim θ 0 sin θ θ = 1, samt at når x 0, så vil også 3x 0. Videre har vi Dermed er f kontinuerlig for x = 0. lim f(x) = lim x2 + 8x x + 3 = 3 = f(0) x 0 + x 0 + Siden f er definert og kontinuerlig for all x R kan den ikke ha noen vertikale asymptoter. Vi sjekker for horisontale asymptoter ved å se hva som skjer når x går mot ±. lim f(x) = lim sin 3x = 0, x x x siden nevneren går mot (minus) uendelig og telleren er begrenset (av ±1). ( x2 + 8x x)( x lim f(x) = lim x2 + 8x x + 3 = lim 2 + 8x + x) + 3 x x x x2 + 8x + x x 2 + 8x x 2 = lim x x2 + 8x + x + 3 = lim 8x 8 + 3 = lim + 3 = x x( 1 + 8x + 1) x 1 8 + 8x + 1 2 + 3 = 7 Funksjonen har altså to horisontale asymptoter, både y = 0 og y = 7.

Side 4 av 5 b) Vis at på intervallet [0, ) er f en-til-en og har følgelig en inversfunksjon f 1 her. Finn (f 1 ) (5). Det er mange måter å vise at en funksjon er en-til-en på. Vi kan finne inversfunskjonen, eller vi kan vise at f er enten bare stigende eller bare synkende på det aktuelle intervallet. Her er begge deler mulig, velger det siste For x > 0 gjelder f 1 (x) = på intervallet: 2 x 2 +8x (2x + 8) 1 = x+4 x 2 +8x 1. Vi sjekker om f har nullpunkt f (x) = 0 x+4 1 x 2 +8x = 0 = 1 x+4 x 2 +8x x + 4 = x 2 + 8x (x + 4) 2 = x 2 + 8x x 2 + 8x + 16 = x 2 + 8x 16 = 0 Vi ser at vi får en umulighet, altå har ikke f nullpunkt på intervallet. Ved å sette inn en vilkårlig x-verdi større enn 0 ser vi at f er positiv for alle x > 0, altså er funksjonen strengt stigende her, og er følgelig en-til-en. For å finne (f 1 ) (5) uten først å ha funnet funskjonsutrykket for f 1, benytter vi sammenhenen (f 1 ) (y) = 1, der sammenhengen mellom x og y er gitt ved f(x) = y. Siden vår y = 5 f (x) trenger vi å bestemme x slik at f(x) = 5. Her kan vi prøve oss frem, og se at x = 1 gir f(1) = 1 + 8 1 + 3 = 5, eller vi kan løse ved regning: Dermed blir (f 1 ) (5) = 1 = 1 = 1 f (1) 5 3 1 2 3 x2 + 8x x + 3 = 5 x2 + 8x = x + 2 x 2 + 8x = x 2 + 4x + 4 4x = 4 x = 1 = 3 2.

Side 5 av 5 Oppgave 5 a) Skriv opp sekantsetningen (også kalt middelverdisetningen eller The Mean-Value Theorem). (Bevis kreves ikke.) Sekantsetningen sier følgende: La f være en kontinuerlig funksjon på [a, b], deriverbar på (a, b). Da finnes et punkt c (a, b) slik at f(b) f(a) = f (c). b a b) Vis at dersom f er en kontinuerlig, deriverbar funksjon på hele R og f (x) = 0 for alle x R, så er f konstant. La a være et fiksert tall, hvor f tar verdien f(a). Vi ønsker å vise at f(x) = f(a) for alle x R. For x a kan vi bruke sekantsetningen på f på intervallet [a, x] (eventuelt på [x, a] dersom x < a). Dermed får vi f(x) f(a) x a = f (c) = 0 f(x) = f(a)