TRAFIKKSIKKERHETSARBEID SKOGHUS BARNEHAGE!

TRAFIKKSIKKERHETSARBEID SKOGHUS BARNEHAGE!

Dette er underlaget for vår søknad om å bli godkjent som trafikksikker barnehage. Alle kommunale barnehager har en opplæringsplan for trafikk som de gjennomfører i henhold til sin årsplan. Det stilles krav til busselskap og drosjer om belter og trafikksikker atferd ved kjøp av transporttjenester. Ansatte kjenner rutiner for håndtering av uforutsette faresituasjoner og hendelser på turer. Ansatte kjenner til og følger forskrift om sikring av barn i bil og barna blir vant med å bruke bilbelte, sykkelhjelm og refleks. Hver barnehage skal ha ansatte som minst annet hvert år deltar på kurs i samarbeid med Trygg Trafikk. I 2015 har Atika Aljicevic, Hilde Martinsen og Olav Kaldahl vært på kurs i regi av TT. Alle ansatte informeres om og skal ha kjennskap til denne planen for Skoghus barnehage. Vi bruker personalmøter og planleggingsdager til dette. Trafikkontakt i Skoghus barnehage: Atika Aljicevic Trafikkopplæring i Skoghus barnehage Mål: Gi barna et godt og trygt utgangspunkt for å ferdes i trafikk, gjennom erfaring, lek og læring, og i samarbeid med foreldre. Hvordan vi gjør dette?: Vi bruker Tarkus sammen med barna. Vi bruker trafikkspill Utearealet er tegnet opp med fortau, gangfelt og lys, slik at barna kan leke og øve. Vi har rutiner for turgåing, som bl.a. å bruke refleksvest, leie hverandre for å holde sammen, en voksen foran og en bak (se ellers avsnittet om Rutiner på tur. Vi har alltid med tlf på tur. Foreldresamarbeid, daglige samtaler, foreldresamtaler, foreldremøter, arrangement i barnehagen. Vi pakker tursekk med førstehjelpsskrin på tur (se innhold under Rutiner på tur) Vi har liste med navn og tlf.nr. på foreldre og barn (på tur)

Alle ansatte og vikarer skal kjenne til planen og få nødvendig opplæring. Det er obligatorisk med hjelm når barna sykler. Porten til barnehagen skal alltid være lukket (bruker skilt og snakker med foreldre og personale om det). Vi har lagd en perm med informasjon om trafikksikkerhet. Samarbeid mellom barnehage og hjem: Rutiner for å ivareta barnas sikkerhet ved barnehagens parkeringsplass og port gjennomgås årlig på hvert foreldremøte med foreldre og ansatte. I Skoghus barnehage stilles det krav til foreldre om å sikre barn i bil og på sykkel til og fra barnehagen. I vår barnehage må alle rygge inn på parkeringsplassen, så man slipper å rygge ut, og dermed har god oversikt. Vi er medlem i «Helikopterbarna.no» og formidler info derfra videre til foreldre. TARKUS- barnas trafikkvenn Tarkus er en hånddukke vi bruker i barnehagens 5-årsklubb ( siste året i bhg ) Vi har også flere Tarkus-bøker og cd. Tarkus er et beltedyr og barnas trafikkvenn. Gjennom samlingstund og trafikkopplæring lærer han barna enkle trafikkregler på en morsom og spennende måte. På ryggen har Tarkus 9 belter, men i bil så har han 10. da kaller han seg for et bilbeltedyr. Nysgjerrig, undrende og tålmodig er han en naturlig deltaker i samlingstunden når trafikk står på dagsorden.

Trafikkopplæring gjennom de 7 fagområdene i Rammeplanen for barnehager. KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST: -Bli kjent med begreper, farger og utrykk som brukes i trafikken -Bli kjent med enkle trafikkskilt -Hvordan kommunisere i trafikken, på turer, i lek og ved bruk av Tarkus NÆRMILJØ OG SAMFUNN: -Utforske nærmiljøet og kjenne til utfordringene i det -Øve på å lære og bruke sikkerhetsutstyr -Regler og normer i trafikken, i lek og samspill KUNST, KULTUR OG KREATIVITET -Sanger og musikk, Tarkushefte -Dramatisering med Tarkus -Lek med trafikkmateriale ANTALL, ROM OG FORM. - Symboler, størrelse, former, tall, lengde, lengde, avstander osv. - Trafikkskilt og veimerking der vi går turer KROPP, BEVEGELSE OG HELSE: -Bli kjent med, og takle hverdagens situasjoner og farer i trafikken. F.eks. hvordan vi går sammen på tur. -Utvikle gode vaner som refleksbruk, sykkelhjelm og bilbelte. Overføre dette til foreldrene og være gode modeller selv

ETIKK, RELIGION OG FILOSOFI: -Sette ord på følelser og empati gjennom samhandling og konfliktløsning - Reflektere sammen om hva trafikk er og hvorfor vi har trafikkregler -Lære hvorfor vi ønsker gode vaner i trafikken NATUR, MILJØ OG TEKNIKK: -Bli kjent med hvordan årstidene påvirker trafikkbildet -Gjøres kjent med hvordan myke trafikanter må tilpasse seg vær og kjøreforhold -Sikre akebakken. -Rutiner på hvordan foreldre ferdes i trafikken m/ barn, også ved mistanke om rus -Bruke «Streetview» med f.eks. Google Maps i nærmiljøet, der barna bor og Ski sentrum

Trafikksikkerhet og trafikkopplæring året gjennom Høst: -Introdusere Tarkus for nye og gamle barn -Vi øver oss på å ferdes i trafikken gjennom turgåing. Hva må vi passe oss for, hvordan går vi over veien, fotgjengerfelt. -Fokus på refleksbruk -Hvem skal åpne og lukke porten til barnehagen? Og hvorfor? -Hva betyr trafikkskiltene? -Hvordan kom du deg til barnehagen i dag, setebelte, bilsete, hvem gikk nærmest veien, sykkel, osv. -De voksne i barnehagen og foreldre som gode forbilder (hele året) Vinter: -Hva er annerledes vinterstid enn høst/sommer? Hvordan ser veiene ut? Er det så mye snø at vi ikke har den samme oversikten som om sommeren? Hva må vi passe på når det er glatt? -Glatt føre, biler trenger lenger stoppetid, og det er mørkere så vi synes dårligere. Kan alle sjåfører se oss? Viktig med REFLEKS!! Refleks som tema. -Repetisjon av trafikkskilt. Vår/sommer: -Hva er annerledes i trafikken? Ofte glatt, mye regn. Hva må vi da ta hensyn til? Når sola blender oss? -Vi snakker med barna om hvor viktig det er med hjelm både til sykkel og sparkesykkel. Og vi viser det ved å bruke hjelm selv. -Hvorfor bruker vi refleksvest på tur? -Sykkeldager med opptegnede veier og skilt, hindersykling/balanse -Hva har vi lært om trafikk i år? - Vi er medlem i Barnas Trafikklubb, og bruker materiale derfra

TURRUTINER FOR SKOGHUS BARNEHAGE! Vi følger de samme rutinene som gjelder for alle barnehagene i Ski. TURRUTINER FOR BARNEHAGENE I SKI KOMMUNE Turer i nærmiljøet/skogen Ansatte som skal på tur med barn skal ha oppdatert førstehjelpskurs. Barnehagen arrangerer kurs annen hvert år og inviterer de som er i permisjon. Ringevikarer skal ikke gå på tur alene med barn. Dersom voksne går på tur alene med barn skal det alltid være minst to barn med. Voksne skal ikke på tur alene med barn over lengre tid. Evt turer hjem til ansatte skal aldri foregå med bare en voksen. Det er en voksen turansvarlig turleder som alltid har med seg en mobiltelefon, telefon- og adresseliste når de er på tur. Førstehjelpsutstyr skal alltid være med i tursekken. Rutine fra beredskapsplan over hva vi skal gjøre dersom barn blir borte eller skader seg alvorlig, skal være med i sekken. Stedet for tur og hvor lenge en skal være borte avtale på forhånd. Forberede deg godt til turen. Foreta risikovurdering. Maksimalt 3-4 barn pr voksen under 3 år og 6-7 barn pr voksen over 3 år. Dette må sees i sammenheng med hvilke barn man har med seg, eks: er det barn som trenger ekstra tilsyn? Avdelingen fordeler ansvar for enkeltbarn og grupper av barn etter hva som er mest hensiktsmessig. skal til enhver tid vite hvor barna er og ha oversikt over hvor mange de er, det betyr jevnlig telling av barn. Det skal alltid gå en voksen foran og en voksen bak for å sikre at alle er med. Dersom et enkelt barn krever full oppmerksomhet (for eksempel tisse), må andre voksne få beskjed om det slik at de kan overta ansvaret for de aktuelle barna som blir igjen. Det brukes alltid vester på barna når vi er på tur, selv de korte turene. På vestene skal barnehagens navn og telefonnummer påføres. Når vi går over overgangsfelt SKAL ALLTID en voksen stå/gå først og sist. Er det bare en voksen med skal denne stoppe når man har kommet over, for å sikre at alle barna har kommet seg trygt over gangfeltet. Ved turer med bål skal det alltid være en voksen ved bålet, barna får ikke leke med bålet eller løpe rundt det. Skal dere bruke kniver, sag, øks og lignende skal det ALLTID skje sammen med en voksen, barna skal aldri være uten oppsyn ved potensielle farer. Turer med buss/tog/trikk, sterk trafikk og mye folk Alle generelle turrutiner gjelder. Barna fordeles slik avdelingen synes det er hensiktsmessig og trygt, ta evt. risikovurdering. Barna får ikke leke på perrongen, men skal stå sammen med sin utvalgte voksne til tog/buss/trikk har stoppet eller kjørt.

Barna skal telles før vi går om bord, når alle er om bord og når alle har gått av. Dette meldes til den ansvarlige voksne. Turer med privat bil Dersom ansatte skal ha med seg barn i privat bil skal barn sikres forsvarlig (i samsvar med de regler og retningslinjer som gjelder til en hver tid). Foresatte må samtykke i at barn kan bli fraktet i privat bil. Den ansattes bruk av privat bil i arbeid er frivillig. Turer til/ved vann Alle generelle turrutiner gjelder. Planlagte turer til vann forutsetter godkjent førstehjelps og livredningskurs hos ansatte. Turer til vann skal avtales med styrer i forkant av turen. Barna skal ha redningsvester på(kan leies/lånes hos brannvesenet). Anbefalt innhold i førstehjelpsskrin (etter anbefaling fra kursholder på førstehjelpskurs): Kull (Dette i forhold til forgiftning sopper/blomster) Klessaks (I forhold til å klippe opp klær, ved brudd/brannskader) Sårservietter (Tørke av sår/huggormbitt) Fatle (Med tanke på brudd) Ispose (Med tanke på brudd) Branngele (Men bare på 1. og 2. grads forbrenning. Beste er å ta med ekstra vann og ett klede å fukte) Plaster (Sår) En bandasje (Fint å bruke ved, sår, brudd, klemme av vennene fra bitt av huggorm) Øyeskyllevann (Hvis de får noe i øynene på tur) Pinsett (Fint å ha ved flis) Brannteppe (Hvis man skal tenne bål) Vi vurderer også enkeltmannpakning, folieteppe og munnmaske (HLR)

Tiltaksplan for trafikkopplæring i Skoghus barnehage Tema: Sikring av barn i bil Målgruppe Mål Tiltak Kjennetegn Ansvar Foreldre Barna skal bruke godkjent sikkerhetsutstyr i bil. Foreldremøte med info om trafikksikkerhet. Holdninger. Være forbilde. Barna er alltid sikret i bil. Barn 0-6 år Barn har et naturlig forhold til sikring i bil. For å sikre samarbeidet med barnas hjem, skal hver barnehage ha et foreldreråd og et samarbeidsutvalg Tarkus Trafikksanger Dramatisering Samtaler Grupper Foreldre og personale er gode forbilder. Personale er gode rollemodeller. «Barn gjør som vi gjør, ikke som vi sier» Foreldre og personale. og foreldre Tema: Myke trafikanter/fotgjengere og bruk av refleks Målgruppe Mål Tiltak Kjennetegn Ansvar Barn 0-6 år Barna erfarer å opptre som myke trafikanter og fotgjengere. Barna kan grunnleggende trafikkregler Tarkus Trygg trafikk Barna bruker nærmiljøet -bruk av fortau, gangfelt, krysse vei, lære trafikklys og skilt Opparbeidet trafikkbilde på uteområde med gangvei, fotgjengerfelt og sykkelsti. Barna opptrer rolig og observante i trafikken. og foreldre

Målgruppe Mål Tiltak Kjennetegn Ansvar skal formidle trafikksikkerhet til barn ut fra deres modningsnivå. fletter inn trafikksikkerhetsarbeid inn i årsplan, og følger dette. skal være veiledere og rollemodeller Foreldre Foreldre går på tur med barna i nærmiljøet og snakke med de om trafikksikkerhet. deltar på kurs i regi av Trygg trafikk, og tar det opp på personalmøte/plandag. bruker trafikksikkerhetsmateriale aktivt i arbeidet med barna, for eksempel. Tarkus. Foreldre tar del i og viderefører arbeidet fra barnehagen. forbereder barna før tur, og samtaler med de under og etter turen. er gode rollemodeller på parkeringsplassen. Man ser foreldre og barn gå til barnehagen istedenfor å ta bil. og foreldre Alle, både foreldre, personalet og barna bruker sykkelhjelm til og fra barnehagen God informasjon fra barnehagen Man ser foreldre, barn og personalet med sykkelhjelm Foreldrene er gode rollemodeller på parkeringsplassen og foreldre Målgruppe Mål Tiltak Kjennetegn Ansvar Barn 0-6 år Foreldre, barn og personalet Barna bruker refleks på tur. Personal som vet viktigheten av sin rolle ovenfor barna. Bruker f.eks. også refleks på tur. Tilgjengelige vester Bruk av Tarkus og dramatisering for å vise viktigheten av refleks. Opplæring av nye og gamle ansatte. Kartlegge uteområde for faremomenter. Barna bruker refleksvester på tur og utenfor bartnehageområde. som rollemodeller

Trafikkplanen vår skal revideres hvert år.