Læreplan i kroppsøving - kompetansemål

Like dokumenter
ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KROPPSØVING 6. TRINN

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KROPPSØVING 7. TRINN

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KROPPSØVING 7. TRINN

Årsplan kroppsøving, trinn ved RYE SKOLE

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR SINSEN SKOLE 5. TRINN Sist revidert: av Tommy Rasmussen

Læreplan i kroppsøving - kompetansemål

Læreplan i kroppsøving - kompetansemål

Læreplan i kroppsøving - kompetansemål

Læreplan i kroppsøving - kompetansemål

Årsplan kroppsøving skoleåret 2016/2017

LOKAL FAGPLAN KROPPSØVING TRINN

Halvårsplan kroppsøving 6. trinn 2016

ÅRSPLAN I KRØ. FOR TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: Geir A. Iversen LÆRERVERK: KROPPSØVING FORFATTER. ERLEND VINJE

1. trinn. 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn

Læreplan i kroppsøving

Års- og vurderingsplan Kroppsøving Selsbakk skole 9.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Lokal læreplan for trinn ved Froland skole

ÅRSPLAN I KRØ. FOR TRINN BREIVIKBOTN SKOLE LÆRER: Linn Olav Arntzen LÆRERVERK: KROPPSØVING FORFATTER.

Årsplan i kroppsøving 6. klasse 2015/16

september 2017 Års- og vurderingsplan Kroppsøving Selsbakk skole 9.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Halvårsplan høsten 2019

Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2016/2017

Læreplan i kroppsøving

HALVÅRSPLAN HAVLIMYRA SKOLE 10. TRINN Våren 2015

Kompetansemål etter 4. årssteget

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering 34

Ulike kompetansemål i barneskolen man kan nå med Grønt Flagg.

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 5.trinn

Årsplan 2016/2017. Fag: Kroppsøving. Faglærer: Synnøve Hopland og Merete Solberg. Føremål. Grunnleggjande ferdigheiter

6. KLASSE 2019/20 ÅRSPLAN

Lokal læreplan i kroppsøving:

Årsplan 2014/2015. Fag: Kroppsøving. Faglærer: Rayner Nygård og Lars Gytre. Klasse: 10.trinn. Føremål. Grunnleggjande ferdigheiter

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 5. TRINN, SKOLEÅRET

LOKAL LÆREPLAN Vestre Jakobeslv FAG: GYM 8. klasse Lærer: Tove de Lange Sødal Morten A. Bentsen

Læreplan i kroppsøving

VEDLEGG 1 FORSLAG TIL ENDRINGER I LÆREPLAN I KROPPSØVING

ÅRSPLAN I FOR 5. TRINN, SKOLEÅRET

Årsplan i kroppsøving for 6.trinn 2013/2014

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering 34

Årsplan kroppsøving skoleåret 2016/2017

VÅGSBYGD SKOLE Konkrete læringsmål Verktøy/hjelpemidler/ Uke Fag Kompetansemål L06 (aktivitet og læringsmål) metoder Høstferie

Årsplan Kroppsøving 5. trinn

Årsplan I KROPPSØVING 5. TRINN / Trinn: 5.trinn Skole: Å barneskole År: 2019/ 2020

Formål for kroppsøving i grunnskolen:

Årsplan Kroppsøving 5. trinn 2015/2016

Årsplan I KROPPSØVING 7. TRINN

Lokal læreplan Kroppsøving 7. trinn

Tentativ halvårsplan i Kroppsøving for klasse 01B våren 2015

Gjennomgående plan i kroppsøving for trinn. ved Atlanten ungdomsskole

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 6. og 7. trinn 2015/16

Årsplan Kroppsøving 5. trinn

Årsplan i kroppsøving 8.trinn 2018/2019

Års- og vurderingsplan Kroppsøving Selsbakk skole 10.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Årsplan Kroppsøving 3. og 4. trinn Rye skole 2017/2018

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Kroppsøving. Trinn: 8.trinn

14.september Års- og vurderingsplan Kroppsøving Selsbakk skole 10.trinn Kompetansemål etter 10.årstrinn

Årsplan Kroppsøving 3. og 4. trinn Rye skole

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 2.TRINN Uke Mål (K06) Tema Arbeidsform Vurdering og observasjon 34

Årsplan Kroppsøving 9.trinn Høst 2018 uke 34-51

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for og 7. trinn 2018/19

Endringer i læreplan i Kroppsøving 2012 og i forskrift til opplæringsloven

Endringer i læreplan i Kroppsøving 2012 og i forskrift til opplæringsloven

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 7. KLASSE Utarbeidd av Jostein Dale, Sæbø skule

K R O P P S Ø V I N G

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 7. TRINN 2015/2016 Faglærer: Carl Petter Tresselt MÅL (K06) TEMA ARBEIDSFORM VURDERING FAIR PLAY

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 2.TRINN

Kroppsøving 2.trinn

Årstimer FAG 1. trinn 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn trinn , ,5 478

Årsplan KRØ 9. trinn

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Kroppsøving. Trinn: 9.trinn

Lokal læreplan «Kroppsøving»

Årstrinn: 4. trinn 2018/2019 Lærere: Gro Stefferud og Marius Wathne. Vurdering punkt. Forslag

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Kroppsøving. Trinn: 8.trinn

F A G - K R O P P S Ø V I N G - 10 T R I N N H Ø S T F E R I E

ÅRSPLAN I KROPPSØVING FOR 2.TRINN Uke Mål (K06) Tema Arbeidsform Vurdering og observasjon 34

Tentativ halvårsplan i Kroppsøving for klasse 9B høsten 2019

trinn: 4. trinn 2019/2020 Lærere: Åshild Ruud og Selma Hartsuijker Vurdering punkt Forslag

Årsplan Kroppsøving 4. Trinn

Årsplan Kropposøving 8. trinn

ÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Kroppsøving. Lærer: Siri Trygsland Solås og Monica Frydnes Aamlid. Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..

Tempoplan for skoleåret

Uke Kompetansemål SVØMMING ½ t pr.uke Tema Arbeidsmåter Vurderingsform

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 6. og 7. trinn 2017/18

Engerdal barne- og ungdomsskole. Lokal læreplan i kroppsøving Trinn: 5. og 6.

Årsplan kroppsøving 10.trinn. 2018/2019 Tema Veke Kompetansemål Læringsmål Lærestoff (Meir enn

Læreplan i mat og helse - kompetansemål

ÅRSPLAN Øyslebø oppvekstsenter. Fag: Kroppsøving. Lærer: Siri Trygsland Solås og Trond Ivar Unsgaard. Tidsrom (Datoer/ ukenr, perioder..

LOKAL LÆREPLAN ETTER LK-06 VED Vardåsen skole. FAG: Kroppsøving TRINN: 3. Timefordeling på trinnet: 2 t/u

Årsplan Kroppsøving 4. Trinn

KROPPSØVING LUSTER UNGDOMSSKULE Ved graden av måloppnåing er det naturleg å vurdere : styrke, spenst, hurtigheit, uthald og ballteknikk.

Læreplan i mat og helse - kompetansemål

13. september Års- og vurderingsplan KROPPSØVING. Selsbakk skole 10. trinn. Skoleåret

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Aktivitet, metoder og læringsressurser 33-36

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i kroppsøving for 1. og 2. trinn

VURDERINGSKRITERIER OG LOKAL LÆREPLAN I KROPPSØVING

Utfordre seg selv til å forbedre ferdigheter innenfor løp, hopp og kast. Vise forståelse av friluftsliv og allmenn ferdsel i utmark

Transkript:

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I KROPPSØVING 6. TRINN Songdalen for livskvalitet Årstimetallet i faget: 76 Læreplan i kroppsøving - kompetansemål Kompetansemål etter 7. årssteget Idrettsaktivitet Hovudområdet idrettsaktivitet omfattar eit breitt utval av idrettar, dansar og alternative rørsleaktivitetar. Det skal leggjast vekt på rørsleleik, og på skapande og utøvande aktivitet tilpassa føresetnadene hos elevane. Utvalet vil variere med lokale forhold og individuelle interesser. Deltaking i og framføring av dansar, både eigenproduserte dansar og dansar frå ulike kulturar, mellom anna frå ungdomskulturane, er ein del av det. Organisert aktivitet, fri aktivitet og eksperimentering står sentralt som aktivitetsområde. Dessutan er fair play og felles reglar ein viktig del av faget. Omgrepet fair play omfattar det å vise respekt for kvarandre i ulike aktivitetar. Samhandling og det å gjere kvarandre gode er sentrale element i omgrepet. Mål for opplæringa er at eleven skal kunne 1. utføre varierte aktivitetar og delta i leik som fremjar uthald, koordinasjon og anna kroppsleg utvikling 2. utføre grunnleggjande teknikkar i symjing på magen, på ryggen og under vatn 3. følgje enkle reglar og prinsipp for samhandling og samspel og respektere resultata 4. bruke grunnleggjande rørslemønster og teknikkar i nokre individuelle idrettar, nokre utvalde lagidrettar og i alternative rørsleaktivitetar 5. praktisere ski- og skøyteteknikkar der det ligg til rette for det 6. eksperimentere med kroppslege uttrykk og danse enkle dansar frå ulike kulturar 7. praktisere trygg bruk av sykkel som framkomstmiddel 8. forklare kvifor fysisk aktivitet er viktig kvar dag Friluftsliv Hovudområdet friluftsliv omfattar kompetanse som trengst for å kunne ferdast i og verdsetje opphald i naturen. Det skal leggjast vekt på lokale friluftstradisjonar, bruk av nærmiljøet og korleis ein kan orientere seg og opphalde seg i naturen til ulike årstider. Mål for opplæringa er at eleven skal kunne 9. orientere seg ved hjelp av kart i kjent terreng

10. fortelje om lokale friluftslivstradisjonar 11. vere med i ulike friluftslivsaktivitetar og praktisere trygg ferdsel under varierte vêrtilhøve 12. planleggje og gjennomføre overnattingstur 13. praktisere nokre aktivitetar med røter i samisk tradisjon 14. utføre enkel førstehjelp Kompetansemål Årstrinn 5 6 7 1 X X X 2 X 3 X X X 4 X X X 5 x X X 6 X X X 7 X 8 X X X 9 X X X 10 X 11 X 12 X 13 X 14 X Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet i planen Periode Kompetansemål Årstrinn Delmål Læremidler og læringsarena Metoder og læringsstrategier Vurderingsformer Lærers erfaring August 1,3,4,8 Jeg kan Løpe 60m på tid Hoppe lengde med og uten fart Septem Stikkball, kanonball Enkle fotball-, basketinnebandy og Tidtaking og måle lengde/høyde

håndballregler Ballspill (håndball, basket, kongeball, innebandy, fotball) Okto 1,3,4,6 Jeg kan To forskjellige danser Gjennomføre en styrkeøkt Novem Desem Balleker Dans Aerobic Styrke/utholdenhet Tre forskjellige turnøvelser. Ballspill (kanonball, stikkball, paintballkanonball) Turn Vfl: elevene gjennomfører time Volleyballreglene. Jeg kan serve, fingerslag og begerslag.

Stafetter og lek Volleyball Januar 1,3,4,5 Jeg kan Leke ulike leker i snøen (med/uten ski) Følge reglene for håndball, basket, kongeball og innebandy Aking, ski og lek/stafetter i snøen Ballspill (håndball, basket, kongeball, innebandy) Februar 1,3,4,5 Jeg kan Leke ulike leker i snøen (med/uten ski) Følge reglene for volleyball, stikkball, kanonball og fotball Skidag? Aking, ski og lek/stafetter i snøen Ballspill (volleyball, stikkball, kanonball, fotball) Mars 1,3,4,6 Jeg kan e en dans Fremføre en dans Stafetter og lek

Dans Kreativ dans: Elevene lager dans og fremfører April 1,4 Jeg kan Bruke små apparater i turn 3 forskjellige styrkeøvelser Turn Aerobic Styrke/utholdenhet Mai 1,3,4,9 Jeg kan Orientere meg i terrenget ut fra et kart. Jogge frem/tilbake Rossevann Reglene for slåball Jeg kan hoppe høyde og lengde Tidtaking og måling av lengde/høyde Orientering Joggetur Slåball Juni Reglene for slåball Jeg kan løpe 60 m og kaste liten ball Idrettsdag Slåball Frilek ute Tidtaking og måling av lengde Planen sendes skoleeier til orientering og legges ut på skolens hjemmeside