Læring, Aktivitet og Nettverk, Demonstrasjonsprosjekt

Like dokumenter
Rekruttering av arbeidsplasstillitsvalgte. Et oppdrag for hele organisasjonen

VERDIER Mot og Refleksjon Generøsitet og Ambisjon Lidenskap og Arbeidsdisiplin

Strategi for organisasjonspplæring Mental Helse

Et samordnet initiativ for å øke regionens attraktivitet og konkurransekraft.. Veien videre

Kirkelig fellesråd i Trondheim. Mål og strategiplan VEDTATT KF

Strategi Senter for internasjonalisering av høgre utdanning

Utfordringer og muligheter KVALITETSDAGENE

HVERDAGSHELTER MED FLEKSIBLE BEMANNINGSLØSNINGER. vi gir deg tilleggsressurser når behovet er der

Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer

Ny ISO 9001:2015. Disclaimer:

Bærekraftsmålene: Miljøtilstand og behov for handling Partnerseminar 18. juni 2019

Strategi for Utdanningsforbundets arbeid internasjonalt

Bolyst gjennom ildsjeler - Øke rekruttering av nye frivillige ildsjeler i lag og foreninger

KLIMASATS STØTTE TIL KLIMASATSING I KOMMUNENE 2016

Kontaktdetaljer for ansvarsperson (om annen enn informasjonen over):

Forskningsstrategi

Handlingsprogram

Strategisk tenking rundt Internasjonalisering. Av Ruth Haug Professor og Prorektor forskning, UMB

Oppfølgingsmøte, nærdemokratiske ordninger

Internasjonalisering utfordringer for sektoren slik nye SIU ser det. Presentasjon på Forskerforbundets seminar 2004

Program for folkehelsearbeid i kommunene i Telemark

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

Generasjonsoverskridende relasjoner som helsefremmende tiltak

Kunnskapskommunen. Samarbeidsavtale. mellom Bergen kommune. og Meland kommune om Kunnskapskommunen Helse. Helse Omsorg Vest

Kunst- og designhøgskolen i Bergen er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning.

SAMSPILL OG SAMARBEID MELLOM FRIVILLIGE LAG OG FORENINGER, OG KOMMUNER

Rundt våre leirbål er det plass til alle!

FORSKNINGS INFRASTRUKTUR

Kortreist kvalitet. Hva betyr omstilling til et lavutslippssamfunn for kommunesektoren?

Rapportering på indikatorer

Satsinga er tenkt befolkningsretta og ikke rettet mot risikogrupper. fb.com/trondelagfylke

Kunnskap for Bærekraftig utvikling: Kunnskapsdeling, åpenhet, samarbeid, informasjon, motivasjon, læring. Kirsten Paaby Ellen Stavlund 1

4.1 Forslag til handlingsplan

Bro mellom kunnskap og praksis

Trøndelagsmodellen for folkehelsearbeid - Systematisk og kunnskapsbasert folkehelsearbeid

Velkommen til 2 samling i «KS kommunenettverk universell utforming»

Meningsfull matematikk for alle

Klimanettverk Østfold. Klimanett Østfold regionalt samarbeid om energi & klima 27. september Joakim Sveli

Politisk dokument Digitalisering av høyere utdanning

Sluttrapport fra prosjektgruppen Mai 2017

NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet

Fylkesmannen i Møre og Romsdal september 2015 Trygve Sivertsen PwC

Samhandlingsprosessens betydning

Strategi for. Høgskolen i Oslo og Akershus. Ny viten, ny praksis

Fra teori til praksis

SIU Internasjonalt samarbeid finansiert gjennom ulike program og ordningar

«Impact» og bærekraft. Katrine Moland Hansen og Margrete Søvik SIU Bergen 14. oktober 2015

KS kommunenettverk Christian Hellevang

Regional plan for verdiskaping

Regional kompetanseplan for Østfold mot 2050 Handlingsprogram for perioden

UNG KULTUR MØTES STRATEGIPLAN

Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn. Visjon for Institutt for eiendom og juss

STRATEGISK PLAN VEDTATT AV GRAMART STYRE

BEDRE HR ET UTVIKLINGS- PROGRAM FOR HR ANSVARLIGE

Ungdomstrinn i utvikling Roller, forventninger, suksesskriterier. Oppstartsamling pulje 4 april-mai 2016 Vivi Bjelke, prosjektleder

Kollektiv kapasitetsbygging i Sandnesskolen. Skoleeierperspektivet Skolefaglig rådgiver Hege Egaas Røen og utviklingsveileder Tone Solum Søndervik.

Handlingsprogram

HANDLINGSPLAN FOR SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET

Arbeidsgiverstrategi - Østre Toten Kommune

STRATEGI. Org.nr: Postboks 7100 St Olavs Plass, 0130 Oslo

Mål og målgrupper for ny UiO-web

Fronte fremtiden for voksnes læring Strategiplan Voksenopplæringsforbundet

Det har vist seg at det lønner seg å snakke sammen

HANDLINGSPLAN FOR FORMIDLING Det juridiske fakultet perioden Innledning. Mål

Foto: Thnkstock. Foto: Elin Iversen. NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt Foto: Maxime Landrot/NTNU

Orientering om evaluering av Vestlandsforsking

Kan en privat høyskole noen gang bli tildelt et Senter for fremragende utdanning (SFU)? Direktør Terje Mørland, NOKUT

Organisasjonserklæring

Lokalt arbeid med læreplaner, læringsmiljø og grunnleggende ferdigheter. Fylkesvise samlinger høsten 2013

IT & MANAGEMENT KONSULENTER RIGHT PEOPLE RIGHT AWAY

Europeisk kulturhovedstad kort orientering om søke kriterier for Dette av EU s utlysing med søknadsfrist 23. oktober 2015.

Muligheter innen Erasmus+ programmet. Ieva Serapinaite SIU Europakonferansen Harstad

Skolering analyseverktøy og prosess Orkdal 2013

GEOPARKNETTVERK I NORGE OG INTERNASJONALT

BAKGRUNN VEDLEGG FORSLAGSSTILLER: Landsstyret VEDTAKSKATEGORI: Vedtak. FORSLAG TIL VEDTAK: Landsting godkjenner strategi for perioden

Presentasjon programsamling for områdeløft Katrine M. Woll

Handlingsplan

Internasjonalisering - Erasmus+

Administrativt møte 6/12-12 FØLGEEVALUERING AV FRAMTIDENS BYER

Selvhjelp - et viktig bidrag i folkehelsearbeidet. Ellen Margrethe Carlsen Avdelingsdirektør Helsedirektoratet eca@helsedir.no

Forslag til: Overordnede prioriteringer

Hvordan Erasmus+ samarbeid kan gi økt inspirasjon og innsikt. Henrik Arvidsson SIU Bergen 8/12/2016

SIU Oppfølging av SIU-evalueringen

PROSJEKTPLAN for Etablering av knutepunkt og pilot

Strategi Norges miljø- og biovitenskapelige universitet Fakultet for landskap og samfunn

LOKALE OG REGIONALE PARKER

Forskningsrådets regionale oppdrag. På vei mot en regional policy

UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN

Om forbedringsarbeid på egen arbeidsplass. Ved Vibeke Bostrøm

HANDLINGSPLAN

Strategi for samarbeidstiltak i Regionrådet for Hamarregionen VISJON: Hamarregionen

Den viktigste funksjonen campus har er å legge til rette for at folk møtes for faglig og sosial samhandling.

Forståelse og tillit

Samling for ressurspersoner pulje 3 6. og 7. februar Dag Johannes Sunde, Trude Slemmen Wille, Anne Husby, Ida Large

Strategitips til språkkommuner

1. Fagmiljøet i epidemiologi: Visjoner og ambisjoner

Nettverket- Opplev Helgeland og rafting/elvepadling i Grane/Vefsna regionalpark Mosjøen

Interaksjonsdesign Utvikling for og med brukere

Bærekraft i rådgivning

Transkript:

Læring, Aktivitet og Nettverk, Demonstrasjonsprosjekt

Innhold Introduksjon Oppgaver for refleksjon Bakgrunn LAND Hva skjer i Norge? Organisering og kriterier Målgrupper, og nytteverdi Status og fremdrift Erasmus+; opplæring og resultater Innspill

Hva er et permakultur prosjekt? Te k deg. Når du er på et permakultur-sted; hva ser du? Hva husker du fra det som skjer der? Hva ville få deg til å besøke et permakultursted; hva er trekkplasteret for deg?

Hva er et LAND nettverk? Te k deg. Når du besøker et LAND senter; hvordan vil du vite at det er et LAND senter? Hvis du er et LAND senter, hva vil dine ønsker være? Hva vil du trenge?

Hva skjer i Norge?

Bakgrunn Nå ut til flere, med eksempler på hva praktisk permakultur er, styrke nettverk og skape arenaer for aktiv deltagelse, kurs. Opprettet i Storbritannia, hvor de nå har over 100 LAND sentre. Danmark nå opprettet 10 sentre på 3 år Norge: vi er i gang!

LAND Danmark

Erasmus + Nordisk råd+ Vofo Styret NPF Koordinator Lokallag NPF Studieforbunde t solidaritet LAND senter Norsk økosamfunns forening Rådgivere LAND Norge LAND senter LAND lærling LAND lærling LAND senter Refugee Greenspace Initiative WWOOF/ Workaway

Prosess for å bli LAND senter NPF Medlem Kandidat Vurdering LAND lærling LAND senter

Kriterier for å bli LAND lærling er i prosess med å bli et LAND senter gjennom å utfylle/realisere kriteriene under er medlem av Norsk Permakulturforening har avtale, evt kontrakt, med LAND konsulent for å utvikle sitt/deres prosjekt.

Kriterier for å bli LAND senter: Overordnet permakultur design; etikk,-metoder og prinsipper. Besøkende kan se dokumentasjon på designprosessen. Være dedikert til en prosjektutviklingsplan på kort- og langsikt. Minst en involvert i senteret må ha PDC kurssertifikat. Dele kunnskaper, erfaring og informasjon med andre prosjekter, frivillige og besøkende. Kontinuerlig medlemskap i Norsk Permakulturforening. Formidle til besøkende og frivillige hvordan permakulturdesign fungerer i praksis på området. Å kunne formidle og forklare gjennom personlig tilstedeværelse og skilting. Ha mulighet for å samle besøkende og frivillige minimum 15 ganger i året. Ha relevante forsikringer og HMS ansvar i orden. Vise medlemskap til LAND på sine web-sider ed li k til LAND Norge, og markere LAND medlemskap på det fysiske området. Motta tilbakemeldinger og en toårig oppfølging.

Ønskelige kriterier Ha ressurser for utdanning og opplæring tilgjengelig for besøkende. Ha fortløpende program av kurs og aktiviteter. Delta på og holde regionale arrangementer for kunnskapsformidling, opplæring og erfaringsutveksling Ha et aktivt forsknings-program. For eksempel; fortløpende journalføring, eller systematisk fotografering av området; andre eksperimentelle aktiviteter. Være villige til å bidra til LAND prosjekt overvåkning og evaluering.

It is commonly heard today that small farmers produce most of the world's food. But how many of us realise that they are doing this with less than a quarter of the world's farmland, and that even this meagre share is shrinking fast? If small farmers continue to lose the very basis of their existence, the world will lose its capacity to feed itself. www.grain.org

Målgrupper i LAND Norge Lokale permakultursteder Allmenheten Fagmiljøet LAND sentre Internasjonal arena Forvaltning

Allmenheten Kunnskapsformidling er en av hovedintensjonene. Allmenheten kan besøke LAND sentre og evt. delta på kurs, opplæring eller andre aktiviteter på stedene. Nytteverdi: Direkte folkeopplysning; Muligheter til å besøke steder der man kan få direkte erfaring av hva permakultur er i praksis Lokalt sosialt nettverk, med muligheter for aktiv deltagelse. Utvidete arenaer for kursdrift, og dermed lettere tilgjengelighet for allmenheten. Tilgang til lokalprodusert økologisk mat.

Lokale permakultursteder Småbruk, økobønder, andelslandbruk, skolehager, kolonihager, storhusholdninger og andre som praktiserer permakultur. For eksempel: Bygdøy Kongsgård (Oslo), Parkens grøde (Oslo), MAJOBO (Oslo), Sletta Permakulutra (Nesodden), Bergen Økologiske Landsby (Bergen), Erga Gard (Jæren), Alvastien Telste (Hardanger), Permakulturplanter (Tingvoll), Den spiselige hagen (Malvik,). Nytteverdi: Identifisere permakultur- steder, og å støtte folk i å opprette nye steder. Å øke og å støtte utviklingen av kunnskap om lokal og langsiktig bærekraftig matproduksjon. Øke Småbruks tilpasningsdyktighet Støtte omstilling til dyrking med utgangspunkt i lokale forhold Styrke nettverk og lokalsamfunn, og støtte rekruttering og kompetanse til lokalbaserte småbruk.

Fagmiljøet Økt tilgang til arenaer for kurs og opplæring. For eksempel; permakulturmiljøet i Norge, barnehager/ skoler, miløvernsorganisasjoner og innovativ grundervirksomhet innen økologiske og alternative løsninger. Nytteverdi: Å synliggjøre og å skape arenaer for direkte læring. Å styrke og utvikle fagmiljøet Å utvikle struktur, kapasitet og kvalitet av utdanning i permakultur i dag. Å støtte inntektsbringende arbeid innenfor økologi, bærekraftighet og permakultur. Tilgang til lokale besøkssentre for skoler og andre undervisningsmiljø. Å skape arenaer for forskning og utprøving av innovative løsninger innenfor klima og miljø.

Forvaltning Kommuner, fylker, statlige organer. Nytteverdi: Bidrag til løsninger for bedrede vilkår i distriks-norge. Kunnskapsutveksling mellom Norsk permakulturforening/ LAND prosjektet og forvaltningsorganer. Profilering av permakultur som fag og ressurs for politisk rådgivning innenfor klima og miljøproblematikk. Profilering av permakultur generelt. Opplysning om jordbrukets miljøinnsats.

Internasjonal arena Samarbeid mellom Nordiske og internasjonale permakulturforeninger, miljøorganisasjoner og andre. Nytteverdi: Et felles nettverk på Nordisk så vel som internasjonalt nivå vil styrke samhandling. Kvalitetssikring vil også styrkes av utdanning og praksis ved felles identitet og kriterier på nasjonalt og internasjonalt nivå. Styrke utveksling og frivillighetsarbeid på tvers av landegrenser. Styrke grønt reiseliv. Profilere Norges engasjement og involvering i innovative og effektive løsninger for et bedre klima og miljø.!sist men ikke minst: Bidra til å støtte jordkloden i sin helhet til ressursoppbygging og reduksjon av klima- og miljøskadelig praksis!

Pause

Status og fremdriftsplan Mål Aktivitet År Oppstart, Planlegging, Utvikling - 2015 Opplæring - Erasmus+ mobiliteter til UK og Danmark - Utda i g Nordisk bærekraft Vofo/Nordisk råd. 2015-2017 Implementering; Identifisere, vurdere, akkreditere LAND sentre. - Søknader behandles, LAND søkere blir vurdert evt akkreditert. - Webside opprettes - Offisiell lansering av LAND i Norge. 2016 Evaluering og Utvikling - Fortløpende kvalifisering av nye LAND sentre. - Utvikle og støtte aktivitet på LAND sentre. - Utvikle og støtte LAND nettverket nasjonalt og i Europeisk samarbeid. 2017-2018 Utvikle roller, strategi, prosedyrer, dokumenter. Søke midler. Nordisk /EU samarbeid. Begynne Erasmus + mobiliteter

Erasmus+ mobiliteter 2016-17

Erasmus+ mobiliteter Januar 2016: Opplæring, Leeds, UK. 5 deltagere i 3 dager, Januar 2016: Jobshadowing, Leeds, UK. 1 deltager i 2 dager. 8.-10.April: Mobiliteter fra DK: Opplæring/ presentasjon på Vestlandet, og vurdering av Alvastien telste som mulig første LAND senter i Norge. 2.-4. sept. Mobiliteter til DK,Opplæring. Plass til 3 deltagere (LAND søkere) Feb 2017: Job shadowing for LAND sentre, UK. 2 deltagere i 2 dager.

For å bygge et effektivt LAND nettverk trenger vi: Et rammeverk av roller, ansvar og kontinuitet. En inkluderende møteplass Felles forståelse av evaluering av ressurser Felles visjon Bevisst forhold til egne bidrag Kunnskapsbase/ verktøykasse Støttende felleskap Klare strukturer for god kommunikasjon og dialog.

Spørsmål?

Innspill Hvilke måter kan vi spre informasjon om LAND? Hvordan kan vi involvere folk til aktiv deltagelse? Hvilke steder kjenner du som nå eller med tid kunne være aktuelle som LAND sentre? Har du kjennskap til mulige kilder til midler? Hvordan kunne du tenke deg å være involvert?

Takk!