NAMDAL. Nye studietilbud høsten 2016 HVA HAR SKJEDD FRAM TIL NÅ? samarbeidspartnere. Studieprogram og utdanningsløp

Like dokumenter
Litt om miljøet på Skogmo

«Vi er stolte av å være et viktig industrimiljø i Nord-Trøndelag»

Informasjonsmøte. Kompetanseutvikling i regionale næringsmiljøer 5. juni - Gardermoen INNOVASJONS- MILJØER

«Midtre Namdal - attraktiv med vekstkraft

Fra prosjekt til fast ordning for skoleutvikling i Indre og Midtre Namdal

Visjon. Formål. Verdier. Hovedmål. Best på utvikling

Studie i Praktisk Ledelse

Klynger som motor for omstilling og varig kompetansebygging. Norwegian Smart Care Cluster

Kunnskapsparken Helgeland AS

Læring og samarbeid i byggenæringen

UiBs Etter- og videreutdanningstilbud skal ha bredde, oppfattes relevant og bidra til innovasjon

SLUTTRAPPORT. Forprosjekt. Tverrfaglig utvikling av miljøvennlige bygg. Skogmo 27. november 2012 Versjon nr.3

Workshop HiNT 2. juni 2014

Velkommen til «Thamskonferansen» og Yrkesmessa for Orkdalsregionen 2013

Informasjonsmøte. Kompetanseutvikling i regionale næringsmiljøer 15. april- Gardermoen INNOVASJONS- MILJØER

Studieplan for Mastergradsprogrammet Master of Business Administration (MBA) Erfaringsbasert master i strategisk ledelse og økonomi

Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet

KVINNOVASJON I FJELLREGIONEN SØKNAD OM STØTTE TIL DEL 2 - HØSTEN 2010

Markedskontakter Namdal

Samhandlingsprosjekt psykisk helse Samarbeidsutvalget

PROSJEKTPLAN INNOVASJONSLØFT GUDBRANDSDALEN 2017

Fra administrasjonen møtte Kristoffer Forfang, Ove Austmo og Rune Logstein.

Jobbskaping Jobbskapingsprosjekt for Steinkjer og Indre Namdal i Kristin Landsem

Sterkere sammen. Strategi for

Innkalling til møte i styret for de fylkeskommunale fagskolene i Nord-Trøndelag

Gaute Moldestad Prosjektleder klyngeprogram

Partnerskap Namdal. Region Namdal Høgskolen i Nord-Trøndelag Trøndelag Forskning og Utvikling

EUs virkemidler for forskning og innovasjon

Mål- og strategiplan. Mål- og strategiplan for Vea Statens fagskole for gartnere og blomsterdekoratører

Forskningsbasert innovasjon i regionene -FORREGION. Informasjonsmøte om kapasitetsløft Anne Solheim og Marte-Eline Stryken

Informasjon om videreutdanning for ansatte og ledere i PPT studieåret

EUs virkemidler for forskning og innovasjon

Norsk Vanns høgskoleprosjekt. Ingrid Holøyen Skjærbakken

Strategisk plan

EUs virkemidler for forskning og innovasjon

Strategi Visjonen: Samskaping av kunnskap. Strategien og samfunnsoppdraget. Læring og utdanning for framtiden.

Kompetanseutvikling i regionale næringsmiljø

Kompetanse Kapasitet Nettverk

Med Fagskoleutdanning bidrar du til at ressursene styrkes og du får selv en mer givende arbeidsdag

NTNU KOMPiS. Studieplan for. YR6008 Vurdering for læring i yrkesfagene (Videreutdanning i vurdering og skoleutvikling («SKUV»)) Studieåret 2018/2019

Strategisk plan for Handelshøyskolen i Trondheim Vedtatt i fakultetsstyret ( )

Visjon: Motor for kompetanse, utvikling og nyskaping på Helgeland, og nasjonalt forbilde på samarbeid mellom utdanning og arbeidsliv

Tilskudd til utviklingstiltak - Mentornettverk Nordland

Kompetansetiltak i klyngen. Tine Viveka Westerberg Kompetanserådgiver Norges Rederiforbund

Strategisk plan. Høgskolen i Nord-Trøndelag Nærhet til kunnskap

Prosjektledere. Birgit Bremer Mejdal prosjektleder kommune -Innherred.

Bergen kommune BHO - kompetanseprogrammer. Byrådsavdeling for helse og omsorg Rådgiver Harald Pedersen

Skogmo Industriforening - miljøsertifisering - Søknader om prosjektstøtte

Agronomkurs for voksne - Storsteigen videregående skole

Ny kunnskap for bedre helse STRATEGIPLAN DET MEDISINSK-ODONTOLOGISKE FAKULTET

Søknadsskjema - Saman om ein betre kommune Ref. (Maks. 5 sider Kommune(r) Verdal kommune og Levanger kommune

Videreutdanning i sosialt entreprenørskap og innovasjon (ENTRO) - Oppdrag

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09

Strategi og eksempler ved UiO

Erfaringer fra mangfoldsatsingen i NCE Smart og lansering av nye initiativ

Kompetanse. Kompetanse er formell og uformell kunnskap. Bruk av kompetanse er nøkkelen til suksess. Tar nordnorske bedrifter i bruk kompetanse?


Skolens årsmelding for 2012

Venture Cup ønsker bistand fra NiT til rekruttering av Mentorer fra Trøndersk næringsliv til Venture Cup

Søknadsfrist

MBA i økologisk økonomi

INVITASJON TIL NÆRINGSLIVSDAGEN 2009 PETROLEUMSLOGISTIKK

Handlingsplan for

Nettverksamling VA-fag

Møtenotat fra styringsgruppemøte i Partnerskap Namdal på NTE Steinkjer

VEDLEGG 1: PROSJEKTBESKRIVELSE FORNYBAR ENERGI, INNOVASJON OG REGIONAL UTVIKLING

Helse, miljø og sikkerhet

Fagsamling for klyngeledere: Måling av resultater av klyngesamarbeid. Oslo, 14. november 2018

Vedlegg 3 Bergen kommune Kompetanseløftet Rapportering av resultat og plantall for rekrutterings- og kompetansetiltak,

Kompetanseplan for Voksenopplæringen

ANSATTE OG LEDERE I PPT FÅR NÅ TILBUD OM ETTERUTDANNING, VIDEREUTDANNING OG LEDERUTDANNING

Vernepleierutdanning deltid, bachelor, Namsos

Prosjektmandat. Prosjekt RULL. Rekruttering, utdanning og likestilling i landbruket i Oppland. Samhandling om framtidas landbrukskompetanse

Helse, miljø og sikkerhet

Mål- og strategiplan for Norges grønne fagskole Vea. Mål- og stategiplan for Norges grønne fagskole Vea 1

Aktiv Næringsservice as ble engasjert som prosjektleder for for- og hovedprosjektet med Ørjan Skogmo som prosjektleder.

Navn på studieprogram: Læringsledelse og vurdering. Antall studiepoeng på studieprogrammet: 30. Heltid eller deltid, mulighet for begge deler: Deltid

INTPART - Internasjonale partnerskap for fremragende utdanning og forskning

Profesjonshøgskole n. Søknadsfrist

FLERE UNGE I FAST ARBEID

Studieplan 2019/2020

HANDLINGSPLAN FOR SAMARBEID MED ARBEIDSLIVET

Livslang læring frå «what?» til «HOT!»

KOMPETANSE FOR FREMTIDENS BARNEHAGE KOMPETANSEPLAN FOR SANDEFJORDSBARNEHAGENE

Oslofjordalliansen - pilotprosjekt innen teknologi

Fremtidens teknologiutdanninger sett fra IVT-fakultetet ved NTNU

Kvalitetskommuneprogrammet

NAFO-rapport: Kompetansetiltak for to- og flerspråklige assistenter i

Høgskolen i Sørøst-Norge. Samfunnsforankring

Studieplan. Språklæring og språkutvikling i barnehagen. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh.no. Studieåret

KAN EU-MIDLER FORNYE JOBBEN DIN?

Vernepleierutdanning deltid, bachelor, Namsos

Nasjonalt Bedriftsnettverk Støperi

Studieplan 2018/2019

Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer

INNOVASJON OG FORRETNINGSUTVIKLING

Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon

avtale FOR NÆRINGSHAGEBEDRIFT I RØROSREGIONEN NÆRINGSHAGE

Foto: Thnkstock. Foto: Elin Iversen. NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt Foto: Maxime Landrot/NTNU

Referat styringsgruppemøte #8 Namsos prosjekt Visit Namdalen (heretter kalt VN)

Transkript:

NYHETSBREV FRA PROSJEKTET KOMPETANSEUTVIKLING NAMDAL NR 1. JUNI 2016 PROSJEKTLEDELSEGJENGEN FEBRUAR 2016 HVA HAR SKJEDD FRAM TIL NÅ? Studieprogram og utdanningsløp Nye studietilbud høsten 2016 samarbeidspartnere

HVA Kompetanseutvikling Namdal er et prosjekt med hovedmål å bidra til vekst - ved å forsterke tilgang på relevant kompetanse i næringslivet i regionen. Kompetanseutvikling skal bidra til vekst, økt konkurransekraft og utvikling av miljø for innovasjon og samhandling. HVA HAR SKJEDD FRAM TIL NÅ? Prosjektet skal utvikle strategisk samarbeid mellom næringslivet og utdanningsinstitusjoner med bakgrunn i felles kompetansebehov i bedriftene. Prosjektet finansieres gjennom egeninnsats fra næringslivet og offentlige midler som administreres av Innovasjon Norge. Tjenesten er en form for klynge-program og heter Kompetanseutvikling i regionale næringsmiljøer. Tjenesten ble etablert i 2013 og gjelder i det distriktspolitiske området. Prosjektperioden for Kompetanseutvikling Namdal er 2015-2017 HVEM Kompetanseutvikling Namdal har to prosjekteiere; Namsos næringsforening og Skogmo Industripark Prosjektledelse: Skogmo Industripark Samarbeidspartner fra utdanningssektoren: Hovedaktør er Nord Universitet Styringsgruppa for prosjektet: Svein H. Karlsen, Eva Flått, Kåre Aalberg, Olav Andreas Opdahl, Anne Birgitte S. Sklett, Aina Hildrum Leder: Robert Williamsen. Styringsgruppa bidrar med mye kompetanse og fungerer som en arena for ideer, innspill til gjennomføring av tiltak og utvikling av nettverk. TILTAK Prosjektet skal gjennomføre tiltak innenfor tre hovedområder: Etter og videreutdanning Relevante studietilbud for kandidatproduksjon Mobilisering for økt kompetanseutvikling i bygg og anleggsbransjen KICKOFF OG MOBILISERING Kickoff for næringslivet ble arrangert i Namsos i oktober 2015. Ca 60 deltakere fra ulike bedrifter i regionen var tilstede. Arrangementet bidro til inspirasjon og til utveksling av erfaringer. Bjørn Erik Øye fra Prognosesenteret viste både muligheter og utfordringer i framtidas byggebransje. Femten representanter fra ulike bedrifter i regionen delte sine erfaringer fra hverdagen i sin bedrift og kom med innspill til hvorfor kompetanseutvikling er viktig for vekst i næringslivet, og hvilke utfordringer bedriftene står ovenfor. UTTALELSER FRA BEDRIFTSLEDERE: Vi må satse mer på å utdanne håndverkere, samt kontinuerlig opplæring etter utdanning. Å tilby sommerjobber til studenter er viktig mtp rekruttering. Fikk muligheten til å ta mer og mer ansvar og ønsket å ta etterutdanning. Jeg valgte å gå Teknisk fagskole - en utdanning som jeg har nytte av hver eneste dag i jobben min. Vi satser på å utvikle personlige talenter blant ufaglærte. Viktig å finne talentene tidlig og utvikle det den enkelte er god på. Vi investerer mye internt på våre medarbeidere og derfor må vi tenke langsiktig. Viktig at flere ulike bransjer snakker sammen og ser utradisjonelle koblinger, f eks. energi, miljø og matforskning. Kan på den måten forberede seg på nye konkurransesituasjoner, f.eks nye EU-krav. Vår bedrift har stort behov for mer kompetanse; vi kan doble antall ingeniører fra 15 til 30.

Studieprogram og utdanningsløp PRAKTISK PROSJEKTLEDELSE, 7,5 STUDIEPOENG Å organisere arbeidet i prosjekter er mer og mer aktuelt for mange bedrifter. I samarbeid med Nord Universitet har prosjektet gjennomført studieprogrammet Praktisk prosjektledelse, spesielt tilrettelagt for bygg- og anleggsbransjen. Studiet startet i desember 2015 og 22 deltakere fra bedrifter i Midtre Namdal og Indre Namdal deltok på programmet, som var samlingsbasert med 3 samlinger. Programmet ble avsluttet i februar og fullført eksamen ga 7,5 studiepoeng. PRAKTISK BEDRIFTSLEDELSE, 10 STUDIEPOENG Et samlingsbasert program med Nord Universitet som fagansvarlig. Programmet er tilrettelagt for ledere som har resultatansvar i bedriften og det faglige innholdet er basert på ny teori og mye kunnskapsdeling blant deltakerne. Deltakerne har jobbet mye med case fra egen bedrift. 22 ledere fra bedrifter i Midtre Namdal og Indre Namdal har deltatt, og fullført eksamen gir 10 studiepoeng. Eksamen og avslutningssamling ble arrangert ved Lierne gjestegård 10.-11. mai. Hva sier de som har vært med på Praktisk bedriftsledelse? Nils Sigurd Klykken, Arkplan: Det har vært en veldig god og lærerik prosess. Noe av det beste med å jobbe på denne måtene, er å knytte bånd med andre deltakere og lære av hverandre. Det har vært en bratt læringskurve og mye å jobbe med, og alle har fått relevant kunnskap i forhold til egen bedrift. Opplegget er godt tilpasset oss som er i arbeid, og det er nyttig at vi må sette oss mål, gjøre oppgaver og ha framdrift underveis. Det var mindre økonomi enn forventet, men mer overordnet bedriftsutvikling har gitt meg mye kunnskap som jeg tar med meg inn i arbeidshverdagen. Jeg har tatt i bruk tankerekka og verktøy-kasse som vi lærte oss. Hanna Blengsli, OMIC: Praktisk bedriftsledelse har gitt oss i OMIC utrolig mye. Vi startet opp i 2014 uten et skikkelig styringsdokument, uten gjennomarbeidede målsetninger og uten kunnskap om hvordan vi skulle gjøre det. I løpet av utdanningen, og gjennom arbeidet med eksamensoppgaven, har vi fått akkurat den kunnskapen vi var på jakt etter. Den praktiske tilnærmingen på undervisningen gjorde at det var lett å sette vårt firma inn i alle forklaringsmodeller og teorier. Nå når vi er ferdige, sitter vi igjen med konkrete mål og en strategiplan for vår bedrift. I årene fremover kommer vi til å jobbe videre med alt det vi har lært gjennom praktisk bedriftsledelse.

Nye studietilbud høsten 2016 NORD UNIVERSITET Høsten 2016 vil det i samarbeid med Nord Universitet komme flere studieprogram innen tverrfaglige fagområder som gjelder flere bransjer. AKTUELLE FAGOMRÅDER: Praktisk prosessledelse Praktisk markedsføringsledelse STJØRDAL FAGSKOLE FAGSKOLEUTDANNING INNEN BYGG OG ANLEGG DELTID Prosjektet arbeider med å utvikle et nytt studietilbud for bygg og anleggsbransjen og har inngått et samarbeid med Stjørdal fagskole som kan tilby Teknisk fagskole innen bygg og anlegg, med studiested Midtre Namdal. Målet er oppstart av studietilbudet høsten 2016. Bygg og anleggsbransjen i regionen er relativt stor, og bedriftene har store ambisjoner mtp utvikling og vekst. Fagskolekandidater er svært relevant kompetanse som bedriftene har behov for framover. Et fagskoletilbud innen bygg og anlegg vil bidra til å utvikle et enda sterkere fagmiljø i regionen. Prosjektet har som mål å etablere et samlingsbasert deltidsstudium med samlinger ved studiested Midtre Namdal de to første årene og veiledning og samlinger ved Stjørdal det siste studieåret som består av egen prosjektoppgave. Olav Duun vgs og Grong vgs skole er med i arbeidsgruppa som jobber med fagskoleutdanning. Forutsatt at studietilbudet realiseres, kan det søkes om opptak fram til 1. juli (ekstraordinær søknadsfrist). FOR INFO, TA KONTAKT MED: Olav Duun vg skole v/ Olav Opdal, Tel: 99645975 E-post: Olav-Andreas.Opdal@ntfk.no Skogmo Industripark v/ Guri Hegge Tel: 40039502 E-post: guri@skogmoindustripark.no

Samarbeidspartnere Prosjektet har gode samarbeidspartnere som er viktige for å gjennomføre tiltak og oppnå konkrete resultater. Nord Universitet Nord Universitet er hovedsamarbeidspartner for prosjektet. I fellesskap utvikler vi studieprogram ut fra behov i bedriftene. Nord Universitet har god lokalkunnskap og kan utvikle skreddersydde løsninger tilpasset det lokale næringsliv. Olav Duun vg og Grong vg skole Begge skolene er svært sentral i arbeidet med å utvikle studietilbud med fagskoleutdanning. Stjørdal fagskole Fagansvarlig for Teknisk fagskole innen bygg og anlegg, studiested Midtre Namdal. Nord-Trøndelag fylkeskommune Ansvar for fagskoleutdanningen. MNS Utvikling Finansieringssamarbeid om kompetansetiltak. Namdalshagen Samarbeid om rekruttering gjennom Trainee Namdal. PROSJEKTET I NASJONAL SAMMENHENG Innovasjon Norge arrangerer samlinger for alle prosjektene som er med på det nasjonale programmet. Næringsmiljøer som deltar på ordningen Kompetanseutvikling i regionale næringsmiljøer har hatt faglige samlinger for å dele erfaringer og kunnskap og utvikle nettverk. To fagsamlinger for prosjektene: 28.-29. april 2015: Bodø Prosjektledersamling 9.-10. desember 2015: Oslo Prosjektledersamling og temaseminar Evaluering av prosjektene: Alle prosjektene i hele landet, blir evaluert av Oxford Reasearch. De gjennomfører en følgeevaluering av tjenesten for å dokumentere resultater og effekter. Evalueringen gir til å foreslå endringer og forbedringer av tjenesten. Lierne Utvikling Aktiv samarbeidspartner for å utvikle og delta på studieprogram. Verdal Næringsforum Dialog om kompetansetiltak for bedrifter. Nyskaping i Ytre Namdal Dialog om studieprogram. PROSJEKTEIERE: Overhalla kommune Dialog med kommunen om et tettere samarbeid mellom bedrifter i Skogmo Industirpark og realfagsatsing ved Overhalla b/u skole.

PROSJEKTLEDELSE OG KONTAKTPERSONER: Sven Egil Ristad Daglig leder Telefon: 906 96 083 E-post: svein@skogmoindustripark.no Guri Hegge Prosjektmedarbeider Telefon: 400 39 502 E-post: guri@skogmoindustripark.no www.skrythals.no SKOGMO INDUSTRIPARK AS OVERHALLSVEGEN 2145 7863 OVERHALLA TELEFON: (+47) 906 96 083 E-POST: POST@SKOGMOINDUSTRIPARK.NO