Bergen Vitensenter AS. Vitenregnskap 2010



Like dokumenter
Bergen Vitensenter AS. Vitenregnskap 2011

VilVite - Bergen Vitensenter AS. Vitenregnskap 2009

Bergen Vitensenter AS. Vitenregnskap 2012

Bergen Vitensenter AS. Vitenregnskap 2014

Bergen Vitensenter AS

Bergen Vitensenter AS

Vi trenger muskler til et skikkelig

Bergen Vitensenter AS. Vitenregnskap 2015

KREATIVITET NYSGJERRIGHET EKSPERIMENTLYST

Nasjonalt møtested på Kongsberg for ungdom-viten-næringsliv-kultur Industrikonferansen 2011

dyktige realister og teknologer.

Programrapport Vitensenterprogrammet/VITEN

Lære gjennom å gjøre

Vitensenter hva er det? Refleksjoner med utgangspunkt i erfaringer fra VilVite

Årsrapport 2014 Vitensenterprogrammet / VITEN ( )

SKAPER REALFAGSGLEDE! 17. oktober 2014 Geir Endregard Adm. Dir. INSPIRIA

SØKNAD OM ØKONOMISK TILSKUDD BYDELSUTVALGENE. Bydelsutvalgenes sekretariat Sandnes kommune Postboks Sandnes. Søknadsfrist 1.

Den naturlige skolesekken Janne Teigen Braseth, Trondheim,

Dagens unge, regionens fremtid

Årsrapport 2008 Vitensenterprogrammet/VITEN ( )

VISJON ÅRETS VIRKSOMHET

Årsrapport 2013 Vitensenterprogrammet / VITEN ( )

HISTORIKK. De 18 stifterne bidro med en stiftelseskapital på kr , og stiftelsesmøtet fant sted 29. august VISJON

Vilje til kollektivt arbeid, evne til å ta faglige sprang og mot til å gå for suksess.

Evaluering av vitensenterprogrammet. Gardermoen Sigurd Nielsen Ringve Museum

Årsrapport 2011/ 2012 NOTODDEN VOKSENOPPLÆRING

Newton. - et landsdekkende samarbeid for å øke elevenes kompetanse i realfag.

Invitasjon til Newton nettverksmøte

Newton. - et landsdekkende samarbeid for å øke elevenes kompetanse i realfag.

Sammendrag av aktivitet, måloppnåelse og planer framover

De regionale vitensentrene

Bakgrunn og organsiering

SCANDINAVIA. Kom og bli med! Når tørr teori blir bakt inn i noe som engasjerer, blir læring moro! (Runar, lærer)

Riksmøtesak 3.3 Forslag om ny ungdomsaktivitet fra LC Tune.

Vitensenteret i Sogn og Fjordane

Hvordan kommuniserer utstillingen med publikum?

Vi klekker ut fremtidens forskere!

Norsk Teknisk Museum Informasjonsbrosjyre

SCANDINAVIA. Kom og bli med! Når tørr teori blir bakt inn i noe som engasjerer, blir læring moro! (Runar, lærer)

Lektor II ordningen Styrking av realfagene Anders Isnes. 27.August 2009

TeknoLab og First Lego League

VITENSENTERET I SOGN OG FJORDANE EI SATSING PÅ FRAMTIDA!

Voksne i grunnskoleopplæring 2018/19

Samarbeid med eksterne aktører i undervisning for bærekraftig utvikling. 17. september 2014

Fra idé til verdi. Regjeringens plan for en helhetlig innovasjonspolitikk

DITT BIBLIOTEK DELTAGELSE - OPPLEVELSE KREATIVITET OG KUNNSKAP

Rekruttering av arbeidskraft i et lengre perspektiv

Den naturlige skolesekken har blitt evaluert av NIFU (Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning)

Strategi 2024 Leverer kunnskap som løser samfunnets utfordringer

Trondheim folkebibliotek søker å inngå partnerskap/samarbeid med mange aktører.

- hva har vi lært så langt?

Velkommen til Kulturminner og kulturlandskap

Årsrapport 2007 Vitensenterprogrammet/VITEN ( )

HelseFrem Prosjekt Evaluering

Invitasjon til nasjonal Newton-konferanse

Drøbak Akvarium. Hvor står vi - Hvor går vi? Søknad om midler til utredning av fremtidig utvikling av akvariet i Drøbak.

Vitensenteret. 25-årsjubileum Midt i byen siden Senter for AHA-opplevelser! i Trondheim

Renhold - Bransjestatistikk 2010

Prosjekt samarbeid skole-arbeidsliv Nordland. Gry Okan

26/2016 Virksomhetsrapport NSE august 2016 Styringsgruppen Senterleder 13. oktober 2016

Årsberetning for Tekna Hedmark avdeling

Inger Lise Blyverket Rett kompetanse Hordaland

The Tall Ships Races Kristiansand Ringvirkningsanalyse

Årsberetning for Tekna Hedmark avdeling

Skoletilbud, årstrinn

Handlingsprogram for Drammensregionen. (vedtatt av Rådet for Drammensregionen 9. februar 2009)

Skolen i byen byen i skolen

Et kunnskapsbasert Nord Norge(1)

Kunnskapsnasjonen Norge en realistisk fremtid uten realfag?

OM AV FOR MANGFOLDIGE MUSUMSBRUKERE ved professor Anne-Britt Gran

Årsrapport 2010 Vitensenterprogrammet/VITEN ( )

NATURFAGEKSPERIMENTER MED LEGO MINDSTORMS Education EV3

Nytt fra UE til grunnskolen

Disposisjon. «Hva særpreger våre regioner mht FoU/mangel på FoU?

Invitasjon til Newton nettverkssamling

GRUNNKURS: LEGO MINDSTORMS Education EV3. FIRST Scandinavia Partner: LEGO Education:

Rygge kommune en kommune i vekst og utvikling

Rådsmøte i NRLU Kautokeino, sept 2011

Mosjøen, Sluttrapport Vivilheim

LIONS SONE 5 MØTE - STATUS VED SENTERET. 24. Oktober 2013 Wanda Minge

Forretningsplan for. Dato/sted

Her finner du en oppsummering av statistikken om elever og ansatte i grunnskolen.

Medlemsmøte Frogner Høyre. Smart og Skapende bydel 11. September 2014

GSI 2015/16: Voksne i grunnskoleopplæring

DITT BIBLIOTEK DELTAGELSE - OPPLEVELSE KREATIVITET OG KUNNSKAP

Motivasjon og mestring for bedre læring Strategi for ungdomstrinnet

Meningsfull matematikk for alle

Akershus fylkeskommune MINORITETSSPRÅKLIG ELEVER I AKERSHUS

MNT-konferansen 2011, Tromsø mars. Realfag i kontekst Næringsliv - Skole Astrid Tugwell, Utviklingsdirektør

Invitasjon til Newton nettverkssamling

Rusforebygging på 9. trinn

Omdømme- og kommunikasjonsprogram

Næringslivet og FoU-miljøene i Bergen - Utfordringene og mulighetene

SCIENCE CITY BERGEN. Et energi- og teknologisamarbeid mellom forskning, utdanning og næringsliv i Vest

Entreprenørskapsprosjektet i Kristiansand v/rådgiver Bente Hansson Oppvekstdirektørens stab

Den naturlige skolesekken Status og veien videre. Anders Isnes

Entreprenørskap på høygir! - En evaluering av satsningen på entreprenørskap i grunnopplæringen i Sogn og Fjordane

Fylkesbygget 23.september 2010

Vedlegg 8: Spørreundersøkelse for lærere i DNS våren 2010

Årsberetning for Tekna Haugaland avdeling

Transkript:

Bergen Vitensenter AS Vitenregnskap 2010 Bergen Vitensenter AS, Vitenregnskap 2010

Innhold ÅRSRAPPORT VILVITE 2010... 2 VilVite er et moderne vitensenter av internasjonal klasse.... 2 Formål... 2 Besøk... 2 Besøk per måned... 2 Besøk VilVite... 3 Hvem besøker VilVite... 3 Årsregnskap... 4 Inntekter ved salg av tjenester til det offentlige... 4 Personal... 4 Hva skjer på VilVite?... 5 Aktiviteter 2010... 6 Nasjonale og internasjonale nettverk... 8 Markedsundersøkelser... 8 Samfunnsnytte... 11 Bidrag VilVite til samfunnet... 11 Sysselsettingseffekt... 12 Formidling av naturvitenskap og teknologi... 13 Kompetanseutvikling... 14 Møteplass/ arena... 14 Attraksjon... 15 1

Antall besøkende ÅRSRAPPORT VILVITE 2010 VilVite er et moderne vitensenter av internasjonal klasse. Formål VilVite har som formål å skape økende og positiv oppmerksomhet rundt realfag, naturvitenskap og teknologi for å motivere flere til å utdanne seg i den retning. Besøk VilVite hadde 111 960 besøkende i 2010, en oppgang på 7,7 % fra 2009. Gjestene fordeler seg med 30 % skolebesøk og 70 % fritidsbesøkende. Barn og ungdom utgjør 63 % av besøket, og voksne 37 %. VilVite hadde i oktober 2010 det nest beste månedsbesøk noensinne med 15 050 besøkende, kun slått av juli 2007 som var like etter åpningen av senteret. I tillegg hadde vi 14. oktober 2010 beste dagsbesøk med 1 194 besøkende. Besøk per måned Antall Besøkende jan feb mars april mai juni juli august sept okt nov des Totalt Real 2007 11 557 15 492 10 181 9 696 10 976 9 709 5 660 73 271 Real 2008 6 441 9 972 6 495 7 478 7 562 11 130 8 359 6 576 5 527 10 198 8 216 4 000 91 954 Real 2009 6 188 9 011 9 649 5 548 8 146 8 814 14 541 9 014 7855 12 368 8 649 4 204 103 987 Real 2010 4 856 8 387 10 883 10 132 9 042 10 523 13 693 8 985 7498 15 050 8 429 4 482 111 960 18 000 Antall besøkende per måned 16 000 14 000 12 000 10 000 8 000 6 000 4 000 jan feb mars april mai juni juli august sept okt nov des Real 2007 Real 2008 Real 2009 Real 2010 2

Besøk VilVite 2010 2009 Økning Totalt besøk 111 960 103 987 7,7 % Rekord månedsbesøk - oktober: 15 050 Rekord dagsbesøk 14. oktober: 1 191 2010 2009 Økning Fritidsbesøk: 71 365 68 449 4,3 % Skolebesøk: 33 160 29 737 11,5 % Arrangement: 7 435 5 801 28,2 % Hvem besøker VilVite Besøk 2010 2009 Økning Voksne 41 044 39 251 4,5 % Barn og ungdom 70 916 64 735 9,5 % Besøk Arrangement 2010 2009 Økning Voksne 3 840 2 784 37,9 % Barn og ungdom 3 595 3 016 19,2 % 3

Årsregnskap Årsregnskapet viser inntekter og kostnader relatert til drift. VilVite hadde et overskudd på NOK 283 915 i 2010. (Årsregnskap er revidert og styrebehandlet, men ennå ikke behandlet i Generalforsamling) 2010 Driftsinntekter: Offentlige tilskudd sentralt 4 716 000 Offentlige tilskudd regionalt 8 122 500 Sponsorinntekter 2 786 131 Øvrige egne inntekter 18 469 274 SUM INNTEKTER 34 093 905 Driftskostnader: Personalkostnader -16 082 692 Husleie -4 415 393 Andre kostnader -13 311 905 SUM KOSTNADER -33 809 990 Driftsresultat 283 915 I tillegg til driftsinntektene vist over hadde VilVite inntekter fra næringsliv og samarbeidspartnere øremerket til utvikling og investeringer i innhold og publikumstilbud. Totalt utgjorde dette NOK 10 000 000 i 2010. Egne inntekter består av inntekter fra billetter, butikk, arrangementer og annet. Noe av dette er salg av tjenester til det offentlige. Salg av tjenestene gir økt besøk og aktivitet på VilVite, men det økonomiske utbyttet er begrenset på grunn av høye produksjonskostnader. Inntekter ved salg av tjenester til det offentlige Driftsinntekter/salg til det offentlige Billetter skoleelever kjøpt av Bergen kommune 1 000 000 Billetter skoleelever kjøpt av Hordaland Fylkeskomm. 404 150 Billetter kjøpt av skoler 404 543 Sommer Viten, Bergen kommune 1 250 000 Universitetet i Bergen 680 000 Høgskolen i Bergen 320 000 Sum leveranser til det offentlige kr 4 058 693 Personal VilVite har 24 fast ansatte og ca 30 deltidsansatte. Totalt utgjør dette 29,5 årsverk. Sykefraværet var i 2010 8,2 %, inkludert en langtidssykemeldt i hele 2010. 4

HVA SKJER PÅ VILVITE? VilVite har en permanent utstilling bestående av ca. 75 eksperimenter. I tillegg er det til enhver tid ulike temautstillinger som leies fra andre vitensenter i Europa. Det store kjønnseksperimentet fra Belgia og Lek og Spill fra Finland har vært populære utstillinger i 2010. VilVite utvikler også installasjoner til utstilling og skoleprogram sammen med aktører fra næringsliv og forskningsmiljø lokalt, nasjonalt og internasjonalt. VilVite tilbyr tilrettelagte undervisningsopplegg for alle trinn i barnehage, grunnskole og videregående skole. Tilbudene er utviklet av VilVite med forankring i gjeldende ramme- og læreplaner. Undervisningstilbudet er et supplement til vanlig skoleundervisning. VilVite tilbyr også oppsøkende virksomhet til skoler i Hordaland og Sogn og Fjordane. VilVite har et også et omfattende tilbud til fritidspublikum. I tillegg til utstillingen er det vitenshow, 3D-filmer, populærvitenskaplige foredrag, forskerkurs og sommerskole. Hjemmesiden www.vilvite.no har oppdatert informasjon om aktuelle tilbud og aktiviteter. I 2010 hadde VilVite119 259 besøkende på hjemmesiden. 5

Aktiviteter 2010 Utstillinger Vandreutstillingen Det store kjønnseksperimentet tom. 21.3. En temautstilling om forskjeller mellom kjønnene fra vitensenteret Technopolis. Ny vandreutstilling Lek og spill fra 27.4. Utstillingen inviterer til fysisk aktivitet alene eller i samarbeid med andre. Dinosaurene kommer! en miniutstilling fra Universitetet i Oslo, kombinert med ulike aktiviteter. Uteaktiviteter om sommeren. For skoler og barnehager Læringstilbud til skoler og barnehager. I 2010 har VilVite tilbudt over 60 læringsprogram og faglige temaløyper i utstillingen fra barnehage til videregående skole. De fleste innenfor naturfag, men også matematikk, samfunnsfag og norsk. Oppstart av læringsprogram i teknologi- og designverkstedet VilLage. Nytt læringstilbud i matematikk i samarbeid med Sportsklubben Brann. BT Medielab et undervisningsspill der elevene er journalister for en dag. Faget er Mediefag, mens tema er hentet fra naturfag. Lærerkurs. Samlinger for ambassadører; lærere som er kontaktpersoner ved ulike skoler i Bergen og Hordaland. VilVite på hjul tilbyr undervisning til skoler i distriktene. Statoils Realfagspris en nasjonal realfagkonkurranse for videregående skole. Klimatoppmøte for skolene Teknologirådet lanserte sitt skoletilbud i forkant av klimakonferansen i Mexico høsten 2010 på VilVite. Lokalt samarbeidet vi med Nordahl Grieg videregående skole. Elever derfra gjennomførte klimatoppmøte på VilVite. 6

Kurs SommerViten: tre kurs for barn/unge på 7.-10. trinn i samarbeid med Bergen kommune, hvorav ett i robotprogrammering. HøstViten: tre kurs i Bergen kommune, hvorav et i robotprogrammering. To nye kurs ble utviklet i samarbeid med hhv. Norsk romsenter og Statoil. Aktiviteter for fritidsgjester på VilVite Vitenshow: 5 ulike vitenshow i ulike perioder i 2010: o Kjemishowet Farger, flammer, forandring fantastisk! o Noe av ingenting? om vakuum o Vitenduellen hvem har funnet opp de heftigste eksperimentene? o Gjennom ild og vann i ukjent land en oppdagelsesferd med to gale professorer. o Vilmers jul en kjemisk reise mot jul Vitenteater: o Dinosaurene kommer! et samarbeid med dramalinjen på Fyllingsdalen videregående skole. o Vilde Virus og den hemmelige invasjonen av Laryngoland om influensavirus. PopVit-foredrag i samarbeid med Universitetet i Bergen, Høgskolen i Bergen og Statoil. o Nesten hver søndag gjennom hele året, fordelt på ulike tema, blant annet naturfenomener, oppdagelsesreiser i verdensrommet, dinosaurer, kroppen, fenomener på havet, oppfinnere og oppfinnelser. o To høydepunkt var Romfart med Erik Tandberg og Værmelding med Storm Geo. 3D-filmer: til enhver tid tilbyr vi minst to ulike 3D-filmer. LEGO; bygg Barnas drømmeby i høstferien. Verkstedsaktiviteter der deltakerne; barn eller familier, får skape og eksperimentere: o BallongbilVerksted o KonstruksjonsVerksted o JuleVerksted Fødselsdagsfeiring for barn. Konferanser og arrangementer hvor VilVite har vært arrangør eller medarrangør Utdanningskonferansen: en nasjonal konferanse om IKT i opplæringen. Deler av konferansen ble arrangert på VilVite. Researchers Night 24. september. First Lego League: VilVites formidler Kai Håkon Sunde var prosjektleder for den lokale finale i teknologiturneringen. Stjernekveld i samarbeid med Bergen Astronomiforening. 7

Nasjonale og internasjonale nettverk VilVite har engasjert seg aktivt i nasjonale og internasjonale nettverk som er relevante for utvikling av virksomheten. VilVite er medlem i Foreningen norske vitensentre, Nordisk Vitensenterforening og Ecsite (europeisk vitensenterforening) og medarbeidere deltar aktivt på bransjesamlinger og innehar tillitsverv. Det legges også stor vekt på deltakelse i faglige konferanser. Markedsundersøkelser Med 92 % kjennskap har VilVite oppnådd meget høy kjennskap i markedet i forhold til sin korte levetid i Bergensområdet. Brukerundersøkelser blant senterets kundegrupper gjennomføres jevnlig. Lærere, fritidsgjester og arrangementskunder gir VilVite en snittkarakter i overkant av 5 (skala 1 til 6), og nær samtlige ønsker å besøke og benytte senteret igjen. Utdrag fra Vitensenterutvalgets Evalueringsrapport 2009: VilVite er Norges største frittstående vitensenter og oppfyller gjennomgående høye kvalitetskrav i sin virksomhet. Senteret er utvilsomt av internasjonal klasse og i visse tilfeller en foregangsinstitusjon. VilVite har egenskaper til å kunne spille en nøkkel rolle i utviklingen av vitensenterbransjen i Norge. 8

Fra markedsundersøkelser gjennomført i 2010: VILVite generelt: Samlet karakter for VilVite 5,2 Service viteverter (i utstilling) 5,1 5,2 Vareutvalg i butikk 4,9 4,9 Service i resepsjon/butikk 5,3 5,4 1 2 3 4 5 6 2009 2010 Fra brukerundersøkelse blant gjester. Kilde: VilVite og Perspektiv analyse, sommeren 2010 VilVite er et sted; som øker interessen for realfag 5,1 hvor vi kan ha det gøy 5,4 som stadig har noe nytt å by på 4,9 som har et tilbud som passer for alle 5,1 hvor det er mye å lære 5,3 hvor man kan gjøre mye 5,4 1 2 3 4 5 6 2010 Fra ekstern undersøkelse. Kilde: Respons analyse, oktober 2010 9

Fra brukerundersøkelser blant lærere gjennomført i 2010: 26. Hvilken karakter vil du samlet sett gi utstillingen? (Svar på en skala fra 1-6, hvor 1 er svært dårlig og 6 er svært bra) 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 Denne undersøkelsen 174 N 06.09.2010 13:56 www.questback.com Tilbakemelding fra skoler våren 2010 41 29. Hvilken karakter vil du sette på ditt totalinntrykk av besøket på VilVite? (Svar på en skala fra 1-6, hvor 1 er svært dårlig og 6 er svært bra) 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 Denne undersøkelsen 178 N 06.09.2010 13:56 www.questback.com Tilbakemelding fra skoler våren 2010 42 10

SAMFUNNSNYTTE VilVite mottar offentlig støtte, og yter også et betydelig økonomisk utbytte tilbake til samfunnet i tillegg til positive opplevelser og annen samfunnsnytte. I dette vitenregnskapet søker vi å vise verdiene av transaksjonene mellom samfunnet og VilVite. Særskilt ønsker vi å belyse hva samfunnet får tilbake for satsningen på VilVite. Bidrag VilVite til samfunnet En oppsummering av pengestrømmene mellom VilVite på den ene siden og staten/ fylkeskommunen / kommunen på den andre siden viser at VilVite i 2010 ga et positivt bidrag til samfunnet på kr 5,1 mill som vist nedenfor. Direkte betaling til samfunnet Arbeidsgiveravgift og skattetrekk ansatte 5 530 830 Merverdiavgift uten fradragsrett 1 082 442 Merverdiavgift netto 1 076 462 Energiavgifter 42 500 Andre betalinger til samfunnet 5 895 Sum direkte betalinger til samfunnet 7 738 129 Indirekte betaling til samfunnet Sysselsettingseffekt samarbeidspartnere og leverandører 9 368 517 Sysselsettingseffekt besøkende 203 927 Verdi elevers besøk på VilVite 2 355 303 Sum indirekte betalinger til samfunnet 11 927 747 Mottatt fra samfunnet Ordinære driftstilskudd fra det offentlige 12 838 500 Ekstraordinære drifts- og investeringstilskudd fra det offentlige 0 Refusjoner sykelønn, fødselspermisjon og lignende 565 804 Andre betalinger fra samfunnet 0 Sum betaling fra samfunnet 13 404 304 Nettobidrag til samfunnet kr 6 261 572 11

Sysselsettingseffekt VilVite sysselsetter 55-60 ansatte fordelt på 30 årsverk i egen virksomhet, og gjennom å generere omsetning for nærstående virksomheter som kafé og utleie av lokaler. VilVite bidrar til sysselsetting gjennom innkjøp av varer og tjenester til drift og investeringer. De totale innkjøp til VilVite utgjorde 27 MNOK ex mva i 2010, hvorav innkjøp fra leverandører i Bergen kommune utgjorde 18,7 MNOK ex mva. Sysselsettingseffekten ut over egne ansatte bidro til å skape eller å opprettholde 19,7 arbeidsplasser lokalt, som samlet genererte NOK 9,4 millioner til det offentlige i form av arbeidsgiveravgift, mva og skatt. Tilsvarende har besøkende en ringvirkning på sysselsettingen i nærområdet gjennom overnatting og annet forbruk. Basert på konservative vurderinger anslår vi at besøk hos VilVite genererer en omsetning for nærområdet på kr 505.000 i 2010. Dette bidrar videre med kr 204.000 til det offentlige i form av arbeidsgiveravgift, mva og skatt. 12

Formidling av naturvitenskap og teknologi Det foreligger betydelig internasjonal dokumentasjon på at vitensentrenes interaktive utstillinger og øvrige aktiviteter øker de besøkendes kunnskap, interesse og forståelse for vitenskap, noe som er selve kjernen i det et vitensenter ønsker å oppnå: VilVites interaktive læringsprogrammer og feltarbeid for skoleelever bidrar til læring og til å skape positive holdninger overfor MNT fagene (matematikk, naturfag og teknologi) Barn og unge som har gått på skoler der vitensentre brukes aktivt har større tilbøyelighet til å velge utdannelse innen MNT fagene VilVite oppmuntrer til karrierevalg innen MNT fagene Unge mennesker oppnår økt selvtillit og arbeidsferdigheter samt interesse for vitenskap og forskning VilVite fremmer tillit og forståelse mellom publikum og vitenskapen Læringsopplevelser hos VilVite huskes og skaper langtidsminner VilVite hadde 111 960 besøkende i senteret i 2010 VilVites oppsøkende virksomhet har i 2010 formidlet naturvitenskap og teknologi til 2425 elever og 200 lærere ved skolebesøk på Vestlandet. Verdien av en elevs besøk på VilVite for samfunnet kan vanskelig fastslås eksakt. På bakgrunn av Bergen Kommunes beregnete kostnad per undervisningstime og antall besøk på VilVite organisert av skoler har vi kalkulert verdien i tabellen over. Det er i denne beregningen ikke tillagt noen verdi for fritidsbesøkende. 13

Kompetanseutvikling Gjennom praktisk læring og sosial interaksjon er VilVites utstilling en god plattform for kompetanseutvikling gjennom å tilby kompetent og variert undervisningsstøtte for skoler praksisnær, hands-on tilnærming til vitenskapelige fag som oppmuntrer til læring læring på tvers av generasjoner læring på tvers av fagområder en samfunnsrettet formidlingsarena for universitet og høgskole sektoren sosial påvirkning i tillegg til det naturvitenskapelige etterutdanningskurs for lærere relevant arbeidserfaring for 30-40 studenter i 2010 Møteplass/ arena VilVite er en møteplass med særlig kontaktskapende kulisser som fremmer samvær og læring på tvers av generasjoner, yrkesbakgrunn og kultur. VilVite brukes til både fagseminarer, konferanser, mindre møter, kick-off, nettverksbygging og mer sosiale arrangementer. Vårt brede tilbud av konferanselokaler og mulighet for å engasjere deltakere i konkurranser, show og egne opplevelser har klart slått an i konferansemarkedet. Totalt ble det holdt 225 møter, kurs og konferanser i 2010 med deltakere fra næringslivet, utdanningssektoren, forskning, myndigheter og organisasjonslivet. Antall deltakere pr arrangement varierer fra 10 til 500. 14

Attraksjon VilVite er en attraksjon både lokalt og nasjonalt som i kraft av dette bidrar til å trekke turister til byen og regionen gjøre byen attraktiv for de som bor her gi Bergensregionen tiltrekningskraft, eksempelvis ved å påvirke kompetent arbeidskraft, lærekrefter og studenter med familier til å arbeide og bo i regionen utvikle lokalområdet som senter for forskning og næringsliv gi kommunens innbyggere noe å være stolte av VilVite, Bergen Vitensenter AS Thormøhlensgate 51 5006 Bergen Tlf: 55 59 45 00 E-post: post@vilvite.no www.vilvite.no 15