Innhold. Forord... 11

Like dokumenter
Olympiatoppen enhet for talentutvikling

Elling Finnanger og Frode Moen. Trøndersk toppidrett 2020

Olympiatoppen Sørøst om Olympiatoppens utviklingsfilosofi. Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komité

Olympiatoppens modell for trenere i norsk toppidrett

Olympiatoppen enhet for talentutvikling

Stiftet 3. Mars En samfunnsbygger i snart 100 år. Fana IL 2019

Innhold. Del 1 POLITIKK OG ORGANISERING... 31

Samarbeid med OLT og regionene, hvordan kan dette utnyttes

Fotball og Talent Kva slag faktorar er gjeldande for å bli ein toppspelar, og kva utfordringar møter oss?

KURSPLAN TRENER 3 Kursplanen er under utarbeidelse Norsk Friidrett

Olympiatoppens coaching- og treningsseminar 2016

OLL Orientering. Veien mot toppen, myter og fakta om hva som er riktig trening og utvikling fra ungdom til senior. Erlend Slokvik.

Samarbeidsmuligheter i Hallingdal

Hvorfor basistrening? v/lars-arne Andersen. Olympiatoppen 1

NTN instruktørstige. NTN Instruktør 1: o Tidligere barneinstruktørkurs, samt ytterligere 60 sider med nytt stoff o Kompetansekrav for grad 1.

Innhold. Forord Innledning Litteratur Kapittel 1 Å være lærer Peder Haug og Sølvi Mausethagen

Olympiatoppens utviklingsfilosofi for morgendagens utøvere

Innhold. Forord Eksternt forord... 8

VELKOMMEN VELKOMMEN TIL. foto: John Ingemundse, design: sommersethdesign.no TRENER/LEDER KONFERANSEN

Videreutdanning i kognitiv idrettspsykologi

- Kan analysere og faglig reflektere over arbeidskravene som gjelder for egen idrett

Mentale og taktiske ferdigheter. Betydning, sammenheng og praksis.

Innhold 1. Forord/innledning Om KCK Om KCK sin strategiplan Formålet med handlingsplanen Klubbens visjon og

FRILUFTSLIV DELTID KROPPSØVING DELTID 2018/19 FRILUFTSLIV DELTID KROPPSØVING DELTID. nih.no

Olympiatoppens strategiske utviklingsplan Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komité

Buskerud Skikrets 8.mai 2019

Idrettsfag Mosjøen Vgs

Poeng, penger og politikk

Senter for etter- og videreutdanning. Kroppsøving deltid Friluftsliv deltid

Sprekt samarbeid - invitasjon til karrieredag

Oppstart kommundedelplan for idrett og fysisk aktivitet, Fjell kommune

Innhold. Forord Del 1 TEORETISKE PERSPEKTIVER OG TILNÆRMINGER VED PEDAGOGISK SYSTEMARBEID... 13

Idrettsernæring Olympiatoppen Nord-Norge. Foredrag for utøvere, foreldre, trenere og ledere i idretten

Kursplan Trener-3. Trenerløypa

Last ned De norske fotballtalentene - Stig Arve Sæther. Last ned

FAKTA: BARE SYSTEMATISK TRENING MED HØG KVALITET OVER LANG TID, KOMBINERT MED EN HENSIKTMESSIG LIVSSTIL VIL FØRE TIL TOPPIDRETT

Program for samlingene knyttet til «Retten til et liv uten vold»

Forskning og utvikling

Introduksjon. Stig Arve Sæther

INNHOLD. Kapittel 1 Innledning Barn og samfunn Bokas oppbygning... 13

Læreplan i idrett og samfunn - felles programfag i utdanningsprogram for idrettsfag

Utviklingsstipend idrett - endring av retningslinjene

Innhold. Del 1 Teoriinngang Del 2 Virksomhet, virkning og tro

Trener 3 Alpin kurs - sesong 2017/18

Toppidrett 3 KONKRETISERINGER (Lokal læreplan)

Olympiatoppen Midt- Norge Tilsagnsnr

Veien mot toppen. Hva betyr det å være toppidrettsutøver? - OLT s utviklingsfilosofi for unge utøvere

NORGES RYTTERFORBUND

God barne- og ungdomsidrett - Fundamentet i den norske idrettsmodellen

Kursbeskrivelse for Trener 2 i hurtigløp/kunstløp på skøyter

IK HIND. Virksomhetsplan

Aktivitetslederkurs. Høsten 2017

Sluttrapport. Tilrettelagt idrett skøyteløp for utviklingshemmede. Trondheim Kortbaneklubb/ Norges Idrettsforbund 2015/FB5496

Innhold. Forord... 11

Innhold. virksomhet og møtested Solveig Østrem

talenter mot toppen Akkurat nå blomstrer en ny Gunn-Rita ett eller annet sted i Rogaland

TRENINGSLÆRE. - Trenerrollen - Metoder -Krav

Introduksjonskurs. Trenerkurs U7 U10

Studieplan 2010/2011

Innhold. Innhold Forord... 11

Handlingsplan LK Buskerud Skikrets

Studieplan 2018/2019

Innhold. Teoretisk del - hva er basistrening? - hvorfor basistrening? - når bør man trene basis? Praktisk del

Verdens beste barneidrett? NAVN

Idrettsernæring Olympiatoppen Nord-Norge. Foredrag for utøvere, foreldre, trenere og ledere i idretten

Sluttrapport Tilrettelagt idrett skøyteløp for utviklingshemmede Fase 2

Trener III Norges Rytterforbunds topptrenerkurs

Presentasjon sesongen

Studieplan 2019/2020

Fagvalg for vg2. Dønski feb. 2017

STRATEGIPLAN FOR ANTIDOPING NORGE

Kroppsøving deltid Friluftsliv deltid

1) Satsing på fekting som toppidrett med internasjonale ambisjoner

Studieforberedende utdanning.

Hartvig Nissen. Edvard Munch. Fyrstikkalleen. Elvebakken

Idrett og samfunn. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Kursplan Trener 2 Trenerutdanning rytter. Norges Rytterforbund

Studieplan 2009/2010

STUDIEPLAN. Stup - Svømming - Synkronsvømming - Vannpolo TRENER 3 SVØMMING

Idrett og samfunn. Fagpersoner. Introduksjon. Læringsutbytte

Å skrive en god oppgavebesvarelse

Innhold. Forord Bokas oppbygging... 13

Lederidentiteter i skolen

STRATEGIPLAN

DEL 1 RELASJONER OG DEN ETISKE REFLEKSJON... 41

Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komité Postboks OSLO

Last ned Maktens kanaler - Hans Petter Hermansen. Last ned

Dato: 29 oktober 2015 KURSPLAN TRENER 2 BUESKYTING TRENERLØYPA

Studieplan 2017/2018. Årsstudium i idrett ( ) Studiepoeng: 60. Læringsutbytte. Målgruppe. Relevans for arbeidsliv og videre studier

Toppidrett 1 KONKRETISERINGER (Lokal læreplan)

HANDLINGSPLAN

Virksomhetsplan. Møre og Romsdal idrettskrets Idrettsglede for alle

Innhold. Forord Innledning... 13

Norges Skøyteforbund Trenerutdanning

Født som en mester født som en helt å nei det ble da ingen!

Idrett, deltid, Meråker

TRENINGSLÆRE. Repetisjon av: Trenerrollen og treningsplanlegging

TRENERSTANDPUNKT SPØRRESKJEMA UTØVERE FYSISKE TESTER UTØVERE BEARBEIDELSE AV DATA GRUPPEPROSESSER TRENERINTERVJU. Trening.

Spillemidler til Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komité for 2018

HØRINGSRUNDE: NAIFs Strategiplan Forbundsstyret i NAIF skal legge frem en ny strategiplan for den

Transkript:

Innhold Forord... 11 Kapittel 1 Den norske idrettsmodellen en politisk konstruksjon... 13 Jan Ove Tangen Innledning... 13 Politikk og politikk, fru Blom... 14 Språk og makt... 15 Politisk begrepsbruk og definisjonsmakt... 16 Idrett som et gode... 18 og en byrde... 20 Konsensus, kompromiss eller konflikt?... 22 Virkninger, konsekvenser og styringsproblemer... 25 Avslutning... 28 Kapittel 2 Idrettsorganisasjoner og global politikk... 29 Hans Erik Næss Innledning... 29 Idrettens nøytralitet... 30 Hva menes med menneskerettigheter?... 33 Hvordan håndheve løftene om å ta menneskerettigheter på alvor?... 36 Diskusjon... 39 Avslutning... 41 Kapittel 3 Idrettshistorie... 43 Matti Goksøyr Innledning... 43 5

Tidlig idrett?... 44 Organisasjonene tar over... 45 Idrett som forsvarssak... 47 Arbeideridrett... 51 2. verdenskrig; en idrettslig unntakstilstand... 54 Etterkrigstid samling og nytt fundament... 55 Profesjonalisering og medier... 57 Økonomi og internasjonalisering... 58 Toppidrettens organisering... 59 Kapittel 4 Idrettssosiologi.... 64 Arve Hjelseth Innledning... 64 Idrett og samfunn... 66 Makt og ulikhet... 68 Idretten i endring: det senmoderne... 70 Avslutning... 72 Kapittel 5 Idrettsledelse og organisasjonskultur... 73 Hallgeir Gammelsæter Introduksjon... 73 Hva er idrettens organisasjoner?... 75 Hva er kultur?... 76 Kultur og idretten som samfunnsinstitusjon... 83 Kultur og prestasjonsgrupper... 86 Kultur et spørsmål om ledelse?... 88 Avslutning... 91 Kapittel 6 Idrett og økonomi: Idrettens økonomiske utfordringer et prinsipal agent-perspektiv... 93 Harry Arne Solberg og Rasmus K. Storm Innledning... 93 Teoretiske perspektiver... 94 Asymmetrisk informasjon og opportunistisk atferd... 98 Konkrete prinsipal agent-relasjoner innen idretten... 99 6

Oppsummering og diskusjon: Hva kan gjøres for å hindre samfunnsøkonomisk ineffektivitet?... 106 Kapittel 7 Sport og medier.... 109 Peter Dahlén Innledning... 109 Mediesportens historie tidligere forskning og litteratur... 112 Sport og fjernsyn............................................... 115 Nasjonale og regionale identiteter og fellesskap... 120 Digitale og sosiale medier... 123 Kapittel 8 Barne- og ungdomsidrett.... 127 Ingar Mehus Introduksjon... 127 Barneidrett og ungdomsidrett... 128 Deltakelse og frafall... 130 Inkludering og ekskludering... 132 Aktivitet og inaktivitet... 133 Bredde og topp... 134 Avslutning... 136 Kapittel 9 Idrettstalentene.... 137 Stig Arve Sæther Introduksjon... 137 Idrettstalent et begrep til besvær?... 138 Hva kjennetegner ideell utvikling? Modeller for utvikling... 140 Tidlig spesialisering en nødvendighet?... 143 Treneren bøddel eller bidragsyter?... 145 Den vanskelige, men avgjørende overgangen: fra talentfull junior til suksessrik senior... 146 Betydningen av idrettsmiljøet helheten... 147 Avslutning... 148 7

Kapittel 10 Den norske toppidrettsmodellen organisering og arbeidsform.... 149 Øyvind Sandbakk, Trond Pedersen og Frode Moen Innledning... 149 Toppidrettens rolle i Norge... 149 Toppidrettens utvikling internasjonalt... 150 Den norske toppidrettsmodellen... 151 Olympiatoppens rolle... 152 Særforbundenes toppidrettsarbeid................................ 155 Krav som stilles til toppidrettsutøvere... 158 Trenerens rolle i toppidretten... 161 Utviklingsfilosofi veien mot toppidrett... 163 Kunnskapsutvikling... 164 Etikkarbeid i toppidretten... 166 Toppidrett og utdanning... 166 Avslutning... 167 Kapittel 11 Idrettspsykologi: Mental trening i idrett... 169 Rune Giske og Rune Høigaard Innledning... 169 Planlegging i forbindelse med konkurranser... 171 Visualisering... 174 Konsentrasjon og oppmerksomhet... 176 Reguleringsteknikker... 180 Selvtillit og selvmonolog... 182 Praktiske tips i forbindelse med mental trening... 184 Avslutning... 185 Kapittel 12 Treningslære og idrettsfysiologi... 186 Jostein Hallén Innledning... 186 Idrettens mangfold... 186 Treningslærens kunnskapsgrunnlag... 188 Treningslærenes kunnskapsutvikling... 190 Arbeidskrav og spesifisitet... 194 Treningsplanlegging... 195 8

Avslutning... 196 Kapittel 13 Biomekanikk og bevegelse.... 198 Gertjan Ettema og David McGhie Introduksjon... 198 Koblingen mellom biomekanikk og fysiologi... 199 Bevegelseslover og noen sentrale prinsipper... 201 Akselerasjon versus ro... 202 Tyngdekraft... 203 Reaksjonskraft... 205 Tyngdekraftens betydning for bevegelse i lufta... 206 Framdriftskraft en reaksjonskraft muliggjort av friksjon... 207 Sammensatte bevegelser dekomponering... 208 Rotasjon i bevegelse... 209 Sentripetalkraft gjennom svingen på sykkel... 209 Siste indre hvordan løse svingen på skøyter... 212 Avslutning... 213 Kapittel 14 Ledelse og lederteorier i en idrettslig kontekst... 215 Rune Høigaard og Rune Giske Innledning... 215 Hva er ledelse?... 217 Nyere perspektiv på ledelse... 221 Tre R-er i identitetslederskap... 230 Hills modell for teamledelse... 231 Teameffektivitet... 233 Destruktiv ledelse... 234 Destruktive trenere............................................. 237 Påvirkelige utøvere... 238 Et understøttende miljø... 238 Avslutning... 239 Kapittel 15 Idrett og funksjonshemning... 240 Berit Brurok og Julia Kathrin Baumgart Introduksjon... 240 Funksjonsnedsettelse funksjonshemning... 241 9

Internasjonal klassifisering av funksjon og helse... 241 Fysisk funksjonshemning... 242 Idrett, fysisk aktivitet og helse.................................... 245 Breddeidrett og deltakelse... 246 Forutsetninger for økt deltakelse i idrett og fysisk aktivitet... 247 Toppidrett... 249 Avslutning... 253 Referanser.... 255 Forfatteromtaler.... 278 Stikkordregister... 282 10