Mellomfag: Næring og handel Tore Nilssen. spillteori. næringsøkonomi. handelspolitikk. http://folk.uio.no/toreni/teaching/mellomfag/



Like dokumenter
Hva skal til for å lage en spillteoretisk modell?

I virkeligheten tas ikke alle strategiske beslutninger samtidig.

Noen eksempler på strategiske bindinger. 1. Introduksjon av nye produktvarianter

ECON Organisasjon, Strategi og Ledelse

Konsumentteori. Grensenytte er økningen i nytte ved å konsumere én enhet til av et gode.

Oppsummering av forelesningen Spillteori (S & W kapittel 12 og 19) Fangens dilemma

MONOPOLISTISK KONKURRANSE, OLIGOPOL OG SPILLTEORI

Skifte av fokus: ikke lenger forhold internt i bedriften, men mellom konkurrerende bedrifter. Konkurranse mellom to (eller flere) bedrifter:

Kilde: Hjemmeside til Lars Sørgard (1997), Konkurransestrategi, Fagbokforlaget STRATEGISKE TREKK

ECON1810 Organisasjon, strategi og ledelse

eksplisitt samarbeid stilltiende samarbeid vertikalt samarbeid vs. horisontalt samarbeid Konkurransetilsynets arbeid med prissamarbeid

Prinsipal-agent-modeller

Næringsøkonomi i et historisk perspektiv

AUKSJONER OG ANBUDSKONKURRANSER

Eksamensbesvarelsene

π = 0. Konkurranse på kort sikt, forts.: Kvantumskonkurranse Pris eller kvantum? - Hva gjør bedriftene? - Hvilken antagelse fungerer? Modell: Duopol.

Fiendtlige oppkjøp vs. fredelig sammenslåing. Er det lønnsomt for bedriftene å fusjonere? Er en fusjon samfunnsøkonomisk lønnsom?

Hva påvirker valget mellom unimodal og multimodal transport?

Begrenset kognisjon begrenset evne til å tilegne seg kunnskap. Deduksjon å trekke slutninger fra det generelle til det spesielle

Handout 12. forelesning ECON Monopol og Arbeidsmarked

EKSAMENSOPPGAVE I SØK3005 INFORMASJON OG MARKEDSTEORI

NÆRINGSSTRUKTUR I EN LITEN, ÅPEN ØKONOMI

d) Stigningen til gjennomsnittskostnadene er negativ når marginalkostnadene er større

ECON1810 Organisasjon, Strategi og Ledelse høst Spesialisering og bytte Prinsippet om komparativt fortrinn

ECON1810 Organisasjon, strategi og ledelse

Forelesning 10: Monopolistisk konkurranse, oligopol og spillteori

Tradisjonell forklaring: Utnyttelse av komparative fortrinn. - Ulike land bytter ulike varer

Kg korn

Compliance program i forbindelse med kartellbekjempelse

FAGERNESSEMINAR FOR LEDERE januar 2015på Quality hotell & resort Fagernes

Bygging av mestringstillit

Men: Kontrakter er i virkeligheten ufullstendige. Grunner til at kontrakter er ufullstendige

TNS Gallups Syndikerte omdømmemåling

Økning i enten L eller K.

Foreleser og emneansvarlig Tone Ognedal, rom 1108 konferansetid: torsd eller etter avtale (send e-post)

Hvordan modellere et marked med heterogene produkter?

Noen betraktninger over det ontologiske gudbevis.

ter». Men det er et problem med denne påstanden, for hvis den er absolutt sann, så må den være absolutt usann.

SØK400 våren 2002, oppgave 7 v/d. Lund

Monopolistisk konkurranse, oligopol og spillteori

MARKED OG KONKURRANSE

MARKEDSKOMMENTAR MAI 2015 HVA NÅ?

Eksamensoppgaven. side 30

UNIVERSITETET I OSLO

FEMMERFOTBALL Tettere, kjappere, morsommere!

Konkurransen i taximarkedet. Professor Tommy Staahl Gabrielsen UiB, 15 mai 2012

*BEST BEST Headhunting

Dommerrekruttering. Harstad Idrettslag

ECON1210 Oblig. Fredrik Meyer

Mellomledelse. Hvorfor ikke alt blir som planlagt

FORELESNINGSNOTATER I SPILLTEORI Geir B. Asheim, våren 2001 (oppdatert ). 0. INNLEDNING. Klassifikasjon av spill.

Hva legger vi i spillteori?

Lederskap for å skape relevans for framtiden 1

Agenten har noe viktig informasjon på det tidspunktet handelen skal gjøres / kontrakten skal utformes.

Associação desportiva de Itacaré

Konsumentteori. Pensum: Mankiw & Taylor, kapittel 21. Arne Rogde Gramstad. Universitetet i Oslo a.r.gramstad@econ.uio.no. 19.

Monopolistisk konkurranse, oligopol og spillteori

Markedskonferansen 2012

Produsentene. Innledning. Vi skal se på en svært enkel modell av en bedrift:

Anta at markedets etterspørsel etter et bestemt konsumgode er gitt ved

Hvordan!bygge!kultur!innenfra!??? Markedsføringsforeningen,!Sørlandets!Kunnskapspark 7.oktober!2008 Erik!Dale

Erfaringer fra behandling- Helene Fellman 16-23

multiple tasks Bengt Holmström og Paul Milgrom, 1991

Øvingshefte. Multiplikasjon og divisjon

Eksempler: Nasjonalt forsvar, fyrtårn, gatelys, kunst i det offentlige rom, kunnskap, flokkimmunitet (ved vaksine), et bærekraftig klima

Ledelseskurs Del 2. Modul C - Team


a) Forklar hvorfor monopolistens marginalinntekt er lavere enn prisen.

Skoleringsplan. Lykke til med trenergjerningen og den viktige jobben med å utvikle Hundvåg Fotball sine mange talenter.

Fylkesrådet vil ikke bruke forkjøpsretten ved salget av 1263 aksjer fra Erik Dobloug Invest AS til NAF.

Hvordan posisjonere seg i nedgangstider?

To bedrifter, A og B, forurenser. Tabellen nedenfor viser utslippene. ( tusen kroner, per tonn) A B 120 2

Undring provoserer ikke til vold

speil VEILEDNING BENT NØRGAARD

Algoritmer og datastrukturer Kapittel 9 - Delkapittel 9.2

NYE REGLER FOR Spørsmål rundt de nye reglene kan sendes til

Mestringsforventninger i matematikk. Learning Regions Karin Sørlie, Ingrid Syse & Göran Söderlund

Trinn 1: Prinsipalen utformer en kontrakt Trinn 2: Agenten aksepterer kontrakten eller ikke. Trinn 3 (hvis aksept): Agenten velger innsats.

Relasjonsledelse VEIEN TIL SUKSESS. Nina Kramer Fromreide

Økonomisk-administrative fag - masterstudium

Menneskebilder: Samarbeid, egoisme, individualisme og rasjonalitet

Oppgave 1 (vekt 20 %) Oppgave 2 (vekt 50 %)

SVPOL 111/ 112 Miljøpolitikk

Go with the. Niende forelesning. Mye matematikk i boka her ikke så komplisert, men mye å holde styr på.

Samfunnsvitenskapelig metode. SOS1120 Kvantitativ metode. Teori data - virkelighet. Forelesningsnotater 1. forelesning høsten 2005

Verktøy for forretningsmodellering

GRUNNKURS 2 EMNER SPILLETEKNIKKER

Vardeveien Lederutvikling 2016 En god og verdifull investering i deg selv eller nøkkelmedarbeidere i din organisasjon. Mål:

168291/S20: Transport av farlig gods på veg, sjø og bane. Jørn Vatn Prosjektleder SINTEF

Annika Odland og Anniken S. Odland Verdal 21. oktober 2015

Født og oppvokst med et tastatur i hånda. 17 års fartstid fra IKT-bransjen primært

ALLEMED. Hva gjør vi bra? Sko til besvær. Nasjonal dugnad mot fattigdom og utenforskap blant barn og unge

Læringsmiljøets betydning. Thomas Nordahl

Helsetjenesten - del IV: Prioritering. Jon Magnussen IIIC: Høst 2014

Officiella regler! Detta är en översättning av de engelska reglerna som alltid är det som gäller!

NÆRINGSSTRUKTUR OG INTERNASJONAL HANDEL

17. november Samfunnsmessig bærekraft Vedlegg til Konseptfaserapport ny PSA, Sørlandet sykehus HF

Internasjonal økonomi

TNS Gallups Syndikerte omdømmemåling. Omdømme 2015

Kultur- og merkeplattform for Kunsthøgskolen i Oslo

Transkript:

Mellomfag: Næring og handel Tore Nilssen spillteori næringsøkonomi handelspolitikk http://folk.uio.no/toreni/teaching/mellomfag/ Tore Nilssen Næring og handel Forelesning 1 Plansje 1

NÆRINGSØKONOMI Hvordan bedrifter konkurrerer med hverandre Hvordan de noen ganger ikke konkurrerer med hverandre Etableringshindrende atferd - stort produktspekter for å holde konkurrentene ute, eller for å presse dem ut (SAS) - reklame for å presse konkurrenten ut (Diplom-Is) - naturlige etableringshindre eller strategisk atferd? (Norcem) - etableringshindring kontra etableringstilpasning (NRK) Prissamarbeid/markedsdeling - Bølgepapp, asfaltprodusenter, hoteller, elektrogrossister - SAS/Maersk Fusjoner Konkurransepolitikk - SAS-Braathens - Microsoft http://www.stern.nyu.edu/networks/site.html Tore Nilssen Næring og handel Forelesning 1 Plansje 2

SPILLTEORI studiet av beslutningsproblemer som involverer flere parter "Jeg mener at spillteorien gir det beste begrepsapparat og de beste metoder for formulering av, forståelse av og analyse av samfunnsmessige problemstillinger." Leif Johansen, 1974 Nobels minnepris i økonomi - 1994: John F. Nash, Reinhard Selten & John C. Harsanyi Tore Nilssen Næring og handel Forelesning 1 Plansje 3

HVA KAN SPILLTEORIEN BRUKES TIL? Næringsøkonomi Miljøøkonomi: internasjonale avtaler Forhandlinger Auksjoner Foretaksøkonomi / Finansiell økonomi Makroøkonomi Internasjonal handel ALTERNATIVE INNFØRINGSBØKER I SPILLTEORI: Dixit & Nalebuff, Thinking Strategically: The Competitive Edge in Business, Politics, and Everyday Life, Norton, 1991. Dixit & Skeath, Games of Strategy, Norton, 1999. Tore Nilssen Næring og handel Forelesning 1 Plansje 4

HVA ER ET SPILL? - en beslutningssituasjon som involverer flere aktører som med sine handlinger påvirker hverandres kår, og som er seg bevisst denne gjensidige påvirkningen. * KOOPERATIVE VS. IKKE-KOOPERATIVE SPILL * STATISKE VS. DYNAMISKE SPILL * SPILL MED FULLSTENDIG VS. UFULLSTENDIG INFORMASJON (complete/incomplete) * DYNAMISKE SPILL MED FULLKOMMEN VS. UFULLKOMMEN INFORMASJON (perfect/imperfect) Tore Nilssen Næring og handel Forelesning 1 Plansje 5

STATISKE SPILL (med fullstendig informasjon) * Spillerne velger sine handlinger simultant * Hver spillers utbytte avhenger av spillernes handlingskombinasjon * Hver spiller søker å maksimere sitt utbytte * Alt dette er åpent kjent (common knowledge) Merk: I statiske spill er handling = strategi Tore Nilssen Næring og handel Forelesning 1 Plansje 6

FØR VI STARTER ANALYSEN... I et statisk spill trenger vi informasjon om: Spillerne: {1,..., i,..., n} = N Hver spillers strategirom: S i Hver spillers strategivalg: s i S i Hver spillers utbyttefunksjon: Hvis spillerne har valgt strategikombinasjonen (s 1,..., s n ), får spiller j utbyttet u j = u j (s 1,..., s n ) I et nullsum-spill er u 1 +... + u n = 0 uansett hva spillerne velger. Tore Nilssen Næring og handel Forelesning 1 Plansje 7

SPILLETS NORMALFORM Informasjonen vi har, samles i spillets normalform: G = {S 1,..., S n ; u 1,..., u n }. I enkle spill kan vi tegne. Eksempel: n = 2, S 1 = S 2 = 2. Spiller 2 V H Spiller T (4,2) (1,3) 1 B (2,1) (0,0) For spiller i er de andre spillernes strategier gitt ved: s -i = (s 1,..., s i - 1, s i + 1,..., s n ) u i = u i (s i, s -i ) Mengden av alle mulige strategikombinasjoner: S = S 1 S n s -i S -i = S 1... S i 1 S i + 1... S n = S\S i Tore Nilssen Næring og handel Forelesning 1 Plansje 8

ANALYSE AV SPILLET Spørsmål 1: Hva skjer i et ikke-kooperativt spill? Eksempel: To aktører; A og B. Hva er optimalt valg for aktør A? Det avhenger av hva A tror B vil gjøre. A tror at B vil gjøre et optimalt valg. Men hva tror A er et optimalt valg for B? Det kommer an på hva A tror at B tror at A vil gjøre. A tror at B tror at A vil gjøre et optimalt valg. Men hva tror A at B tror er et optimalt valg for A? o.s.v. Tore Nilssen Næring og handel Forelesning 1 Plansje 9

Løsning: (i) Eliminering av strengt dominerte strategier. Spiller i s strategi hvis og bare hvis: ' s i er strengt dominert av hans strategi u i ( s ' i, s -i ) < u i ( s " i, s -i ) for alle s -i S -i. " s i (Tilsvarende: svakt dominert hvis < for alle s -i erstattes med for alle s -i, men < for minst en av dem.) (ii) Iterativ eliminering av strengt dominerte strategier. Vi antar det er åpent kjent at alle spillerne er rasjonelle. Hvis spiller i N har en strengt dominert strategi innse at i aldri kommer til å spille G = {S 1,..., S i,..., S n ; u 1,..., u n } vil de heller betrakte det reduserte spillet der G = {S 1,..., S i \{ s ' i },..., S n ; u 1,..., u n }. Hvis nå spiller k har en strengt dominert strategi ' s i, vil alle spillere ' s i. I stedet for det fullstendige spillet ' s i er eliminert: ' s k i det reduserte spillet G, vil alle spillere innse at heller ikke denne strategien kommer til å bli spilt, og de betrakter heller det enda mer reduserte spillet: osv. G = {S 1,..., S i \{ s ' i },..., S k \{ s ' k },..., S n ; u 1,..., u n }; Tore Nilssen Næring og handel Forelesning 1 Plansje 10

Eksempel: Spiller 2 V H Spiller T (4,2) (1,3) 1 B (2,1) (0,0) Styrken ved iterativ eliminering av strengt dominerte strategier: Den strategikombinasjonen som kommer til å bli spilt i dette spillet, må nødvendigvis være blant de gjenværende kombinasjonene etter at den iterative elimineringen er gjennomført til den stopper. Svakheten: I veldig mange spill vil svært mange (alle?) strategikombinasjoner gjenstå. Eksempel: Spiller 2 V H Spiller T (4,2) (1,3) 1 B (2,1) (2,0) Tore Nilssen Næring og handel Forelesning 1 Plansje 11

Hva gjør vi da? Forslag til løsning: La oss gi opp spørsmålet, Hva vil skje i spillet? I stedet spør vi: Spørsmål 2: Hva skjer i likevekt i et ikke-kooperativt spill? Vi spør ikke om man kommer til likevekt i spillet, eller hvordan man kommer til likevekt. Svaret avhenger av hva vi forstår med likevekt. Tore Nilssen Næring og handel Forelesning 1 Plansje 12

Nash-likevekt Motivasjon: En strategikombinasjon i likevekt må være selvhåndhevende Definisjon: Strategikombinasjonen ( s * 1,..., * s n) er en Nash-likevekt for spillet G = {S 1,..., S n ; u 1,..., u n } hvis og bare hvis det for hver spiller i N er slik at u i ( * * s i, s i ) u i (s i, * s i ) for alle s i S i. Begrepenes sammenheng: Hvis en strategikombinasjon er en Nash-likevekt for et spill, da overlever den iterativ eliminering av strengt dominerte strategier. Hvis iterativ eliminering av strengt dominerte strategier fjerner alle strategikombinasjoner i et spill unntatt én, da er denne ene strategikombinasjonen den entydige Nash-likevekten i spillet. Tore Nilssen Næring og handel Forelesning 1 Plansje 13

PROBLEMER MED NASH-LIKEVEKT? Eksistens ~ blandede strategier Spiller 2 V H Spiller T (4,2) (1,3) 1 B (2,1) (2,0) Entydighet ~ kommunikasjon før spillet starter? Spiller 2 V H Spiller T (2,2) (0,0) 1 B (1,1) (3,3) Spiller 2 V H Spiller T (2,1) (0,0) 1 B (0,0) (1,2) Spiller 2 V H Spiller T (9,9) (0,8) 1 B (8,0) (7,7) Tore Nilssen Næring og handel Forelesning 1 Plansje 14