Arbeidsplan 6. klasse Melding fra lærer UKE 15 Vi fortsetter arbeidet med temaet mobbing. Husk frist for å svare på bruker-undersøkelsen: 30. april Ukens vits 12 13 14 15 16 Helg 4.time: Gruppearbeid om mobbing To sauer sto på en mark. - Bææææ, sa den ene. - Møøøøøø, sa den andre. - Møøøøøø? - Ja, jeg studerer fremmede språk. Skolens hjemmeside http://www.alesund.kommune.no/sub/ellingsoyus/
Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08:20-09:05 1 RLE Ma Eng/MH K+H MH/No 09:15-10:00 2 No K+H Ma./MH Samf.f. MH/Ma 10:00-10:45 3 Ma K+H No./MH No MH/Eng 11:25-12:10 4 Mus. No FY-FO Kr.øv. RLE 12:20-13:05 5 Nat.f. Eng. Samf.f. Nat.f. 13:15-14:00 6 Kr.øv. Mus. No Ma FRI Tirsdag Torsdag KH GYM Musikk Mat og helse Gjøre ferdig profiltegning. Tegne cowboy. Lage arbeidstegning til sløyden/jobbe Lære å tegne menneskekropp. Lage enkle bruksting i tre. Mandag Turn / bevegelse Gjøre ferdig profiltegning. Tegne cowboy. Lage arbeidstegning til sløyden/jobbe Lære å tegne menneskekropp. Lage enkle bruksting i tre. Torsdag Leik med ball Bevegelighet, spenst og styrke Reaksjon og hurtighet Mandag Komponister (Bach,Beethoven,Mozart,Grieg). Lytte,oppgaver Månedssluttprogram/vårsang Lære om sentrale komponister ifra kunstmusikken.øve inn program Vi baker kaker! Meny Marmorkake Tirsdag Komponister (Bach,Beethoven,Mozart,Grieg). Lytte,oppgaver Månedssluttprogram/vårsang Lære om sentrale komponister ifra kunstmusikken.øve inn program Hva læreren er opptatt av at du gjør; Arbeidet du gjør i timen At du deltar muntlig i timen, og husker å rette opp hånden! Arbeidet du gjør hjemme i lekse. Orden du har i arbeidsboka, og at du skriver pent og ryddig. At du skriver fullstendige setninger. Arbeidsmetoder vi kan; Tankekart Idemyldring Gjenfortelle Forklare ukjente ord Dramatisere Notater Faktasetninger Jeg vet-setninger Tospaltenotat Lage spørsmål til tekst Sammendrag Diktat Referat Intervju Nøkkelord Tegneserie
NORSK Skal gjøres hjemme KRITERIER (for skriftlig arbeid) 1) Bokstavform 2) Stor forbokstav på rett plass 3) Hele setninger 4) Orden i boka Øveord Oppgaver i timen Arbeidsmetode EMINA (Utdrag fra bok) SUBJUNKSJONER, KOMMA Bli kjent med tekst som handler om europeisk hverdag Fortelle hva en subjunksjon er og gi eksempel på minst fem slike Forklar hva en hel- og leddsetning er Til tirsdag Til onsdag Til torsdag - Les s. 111 112 og 113 i leseboka. - Svar på spørsmålene s. 111 og 112. - Vurdèr eget skriftlig hjemmearbeid. - Les s. 114 115 og 116 i leseboka. - Skriv et sammendrag av hva stykket Emina (minst EI side). - Vurdèr eget skrivearbeid. - Les arket om Småstater i Europa. - Lag TI spørsmål fra teksten. Pass på at du lager minst et spørsmål fra hvert land. Til fredag - Les diktet SØLESONG OM VÅREN s. 72 - Skriv minst et av versene i skriftformingsboka. Bruk sammenhengende skrift. subjunksjon leddsetning helsetning Gjør oppgave A og B s. 42 Gjør oppgave A ( 1 3 og 4 ) s. 43 Gjør oppgave 1 3 4 5 6 og 7 s. 44 Les i låneboka di Skriv i fortelleboka di. Internett www.tubaluba.no Valgoppgaver! Samarbeid Skriftforming Spill stavespill. Skriv i skriftformingsboka di.
ENGELSK TIRSDAG ONSDAG Til ONSDAG THE BOA. QUESTIONS. Bruke engelsk i tenkte samtaler Lage spørsmål av fortellesetning Lage plakat med engelsk tekst Lytt Lytt til tekst (telefonsamtale) s.110 Skriv Skriv/tegn Spørsmål Spørsmål Skriv samtaler der folk ringer til politiet for å si at de har funnet slangen. Lag en plakat som advarer folk om at en slange er løs. Gjør oppgave 8 s. 111 (Lage spørsmål). Gjør oppgave 9 s. 111 (Lag spørsmål av fortellende setninger) conversation question correct answer - listen Valgoppgaver! Arbeidsmetoder Samarbeid Les i lettlesbok. Se på bildet s. 108. Lag FEM spørsmål fra bildet. Spill MEMORY-kort. Gruble Gjør oppgave 10 s. 111. Kreativ/tegn Lag en tegneserie fra stykket vi holder på med. La figurene snakke engelsk.
MATEMATIKK e Statistikk Kunne regne ut gjennomsnittet, typetallet og median Kunne lage tabeller, søylediagram og linjediagram Mandag 3. t Vi regner ut gjennomsnittet, s 57 Oppgaver s 58 Tirsdag 1. t Oppgaver s 59 og 60 Onsdag 2. t (gruppe) Elevundersøkelsen Torsdag 6. t Oppgaver s 60-63 Fredag 2. t (gruppe) Elevundersøkelsen Hjemmearbeid Til tirsdag Oppg nr 47 Til onsdag Oppg nr 52 Til torsdag Oppg nr 53 og 54 Til fredag Oppg nr 56 eller nr 59 Vurderingskriterier for søylediagram: Bruk linjal. Rette linjer. Følg rutene i boka. Skriv forklaring på begge tallinjene Ha mellom rom mellom søylene. Vurderingskriterier for linjediagram: Bruk linjal. Rette linjer. Følg rutene i boka. Skriv tall på tallinjene. Husk samme mellomrom mellom like store verdier. Skriv forklaring på tallinjene. Vær nøyaktig.
NATURFAG Skal gjøres! Alle må velge en! Viktige ord Arbeidsmetoder Internett Samarbeid Husk/øve mer! Gruble Oppgaver Kreativ Tegne Moser og sopp Undersøke og beskrive noen moser og sopp 78-82 Oppgave 3,5-9 +11 Overskrift Blå Rød Grønn Oppgaver! Gå ut og se, ta på og lese om. Oppgaver
SAMFUNNSFAG ONSDAG TORSDAG Viktige ord Hjemme? Til torsdag Til fredag Arbeidsmetoder Samarbeid Gruble Kreativ Tegne ØST I EUROPA Si hvilke europeiske land som ligger ligger i Øst-Europa Fortelle om viktige næringsveier i Øst-Europa Finne land som ligger i Øst-Europa på kartet. Overskrift Oppsummere Tegn Være med på gjennomgang av s. 46 47 50 og 51 i boka. Øst i Europa Skriv minst FIRE faktasetninger til hvert avsnitt på de sidene vi gikk gjennom. Repetèr de sidene som vi har gått gjennom (bla i boka,les billedtekstene og overskriftene) Fortell til medelev Tegn flaggene til minst FEM land i Øst-Europa fruktbar kontinent nomadefolk indoeuropeiske språk Valgoppgaver! Sett deg sammen med en medelev. Still spørsmål og svar fra sidene om Øst-Europa. Skriv fem norske ord. Skriv hva disse ordene er på et av de språkene som blir snakket i andre land i Europa. Tenk deg at du er mannen på bildet s. 46. Skriv hvem du er, hva du tenker og hva du skal gjøre videre. Tegn noe som er typisk for land i Øst-Europa
RLE MANDAG FREDAG Viktige ord ISLAM Fortelle noe om Muhammeds liv. Forklare ordene: Koranen muslim profet moskè Lage, stille og svare på spørsmål fra gjennomgått tekst Tankekart Samtale Lag tankekart der du starter med ordet ISLAM Sammenlign ditt tankekart med medelev sitt. Være med på gjennomgang av s. 46 47 48 og 49. Overskrift Spørsmål Stille spørsmål ISLAM Lag ÅTTE spørsmål fra s. 46 49 (skriv) Still spørsmåla du laga til en medelev. Islam Muhammed Koranen kabaen Medina muslimsk tidsregning profet moskè - hadith Hjemme? Valgoppgaver! Arbeidsmetoder Gruble Tegne Les mer om islam i oppslagsbøker. Skriv «viktige ord» og forklar dem. Hvorfor finnes det ulike religioner? Tegn noe fra de sidene vi har lest denne uka.