Sak 3 Merknader til referat fra FAU-møte 6. desember 2018

Like dokumenter
Sak 1 Tilbud for barn ved Aktivitetshuset i Torshovdalen

Referat fra FAU-møte 1. november 2018, kl. 18:00 20:15

Handlingsplan for et trygt, godt og inkluderende miljø

Plan for sosial kompetanse

FAU-MØTE 4. SEPTEMBER 2017 AMMERUD SKOLE

Handlingsplan mot mobbing på Eiganes skole. Er tilstede Er i utvikling Går sammen

FEVIK SKOLE. Sosial handlingsplan. Handlingsplanen revideres hvert år i april.

Referat fra FAU-møte 1.juni 2015

Referat fra FAU-møte for Godlia skole

FEVIK SKOLE. Handlingsplan mot mobbing. Handlingsplanen revideres hvert år i april.

Plan for utvikling av sosial kompetanse for Fjellsdalen skole

Referat fra møte samarbeidsutvalget ved Kråkstad skole 5. nov

SØRUMSAND SKOLES VERDIPLATTFORM SE MEG HØR MEG FORSTÅ MEG KREV NOE AV MEG

Referat fra Fellesmøte FAU- og klassekontakter. Personalrommet Bekkelaget skole Rektor Anette Reme og Ass. rektor Stein Olav Febakke Tilstede fra FAUs

Plan for trygt og godt skolemiljø

Plan for å fremme et godt psykososialt miljø. ved. Hjellestad skole

TRYGT OG GODT SKOLEMILJØ EIK SKOLE TØNSBERG KOMMUNE

Referat fra FAU-møte Bankgata ungdomsskole 17. november 2015

Referat fra FAU-møte ved Fjære barneskole mandag

TILTAKSPLAN MOT MOBBING

TILTAKSPLAN MOT MOBBING

Velkommen til Osloskolen Skolestart 2018/2019

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING VED BRANDENGEN SKOLE

Referat fra FAUs arbeidsstyremøte. Personalrommet Bekkelaget skole

Plan for arbeidet med. elevenes psykososiale miljø ØRNES SKOLE

TRYGT OG GODT SKOLEMILJØ. Barkåker skole TØNSBERG KOMMUNE

Plan for å sikre trygghet, trivsel og et godt læringsmiljø for alle

Plan for arbeidet med. elevenes psykososiale miljø ØRNES SKOLE

Skolens plan for et godt læringsmiljø og handlingsplan mot mobbing

Plan for arbeid med elevmiljøet ved Sørreisa sentralskole

Plan for arbeid med elevmiljøet ved Sørreisa sentralskole

Handlingsplan for et godt skolemiljø

Handlingsplan for elevenes psykososiale arbeidsmiljø ved Gressvik ungdomsskole. ( 9a)

Velkommen til Brynseng skole Skolestart 2018/2019

Plan for arbeidet med. elevenes psykososiale miljø ØRNES SKOLE

Rutineperm. Ambjørnrød skole. 2017/2018 Side 1

Oslo kommune Utdanningsetaten. Skøyenåsen skole Foreldremøte 8.trinn. Onsdag 23.august, kl

SKOLE-HJEM SAMARBEID LILLÅS SKOLE HORTEN KOMMUNE

Referat fra FAU-møte for Godlia skole

Velkommen til foreldremøte

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING OG KRENKENDE ADFERD

Frakkagjerd ungdomsskole

FEVIK SKOLE. Handlingsplan mot mobbing. Handlingsplanen revideres hvert år i april

FAU - å skape et positivt barnefellesskap!

Lurahammaren ungdomsskole Plan for et trygt og godt skolemiljø

Retningslinjer for uønskede hendelser mellom elever ved AUSK

Standard for å forebygge, avdekke og følge opp mobbing og krenkelser ved Lusetjern skole

Handlingsplan for et trygt, godt og inkluderende miljø

HURUM KOMMUNE. Tofte skole HANDLINGSPAN FOR Å FREMME ET GODT PSYKOSOSIALT MILJØ. Vedlegg til planen:

Ullevål skoles handlingsplan for et trygt skolemiljø.

Handlingsplan. Ørmelen skole 2017/18

SKOLENS HANDLINGSPLAN FOR ET INKLUDERENDE LÆRINGSMILJØ ENGEBRÅTEN SKOLE

Referat fra FAU-møte nr Skøyenåsen

Foreldremøte 8.trinn

Velkommen til Marienlyst skole!

Handlingsplan for et trygt og godt skolemiljø.

RETT TIL ET GODT OG TRYGT SKOLEMILJØ HVA INNEBÆRER DET PÅ VÅR SKOLE? Samtaler om opplæringsloven kapittel 9A

Handlingsplan mot mobbing. Hundvåg bydel

Handlingsplan mot mobbing. Hundvåg bydel

UTVIKLINGSPLAN FOR DAL SKOLE, skoleåret:

Utarbeidet på bakgrunn av Opplæringsloven kapittel 9A Elevenes skolemiljø.

Plan mot mobbing og antisosial atferd

Referat fra FAU-møte for Godlia skole

Referat: Innkalling til FAU-møtet ble godkjent.

Handlingsplan for å forebygge, oppdage og stoppe mobbing ved Hommelvik ungdomsskole

Det er mobbing når noen plager andre

Rektor/ ledelse gjennomg år de ulike planene på plandager. Alle ansatte skal ha lest og gjennomg ått skolens planer før eleven starter

Velkommen til foreldremøte for 1. trinn

Oslo kommune Utdanningsetaten. Lusetjern skole. Lusetjern skole ENGASJEMENT LÆRING OG LIVSGLEDE RAUSHET SAMARBEID MOT

Plan for et godt læringsmiljø ved Nordre Modum ungdomsskole

FAU VASSØY SKOLE Møte

PLAN FOR ELEVENES PSYKOSOSIALE MILJØ VED KIRKEKRETSEN SKOLE

Handlingsplan for et godt skolemiljø 2018

Vedtekter for foreldrerådet og foreldrerådets Arbeidsutvalg. instruks for klassekontakter ved Vallset skole

Handlingsplan mot mobbing og antisosial atferd for Håkvik skole

Nulltoleranse for mobbing. Vikeså skule Et egnet system for håndtering

HANDLINGSPLAN FOR Å SIKRE ELEVER ET TRYGT OG GODT PSYKOSOSIALT SKOLEMILJØ Charlottenlund ungdomsskole

Referat fra møte i Disen FAU

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

1. FORELDRENES OG SKOLENS FELLES ANSVAR FOR OPPDRAGELSE OG OPPLÆRING

Velkommen til samarbeidsmøte og årsmøte for FAU

STANDARD FOR LÆRINGSMILJØET

Handlingsplan mot mobbing og antisosial atferd for Håkvik skole

Referat fra foreldremøte 2. trinn

Referat foreldremøte 2. trinn 12/03-14, Åsgård skole. Referent: Ola-Gunnar Juelsrud

ET TRYGT OG GODT SKOLEMILJØ

Trivselsplan For Løpsmark skole

Trivselsplan For Løpsmark skole

Plan for. trygt og godt skolemiljø på Vardenes skole

STANDARD FOR LÆRINGSMILJØET PÅ NORDPOLEN SKOLE. MÅL: Formålet med standarden er å skape et læringsmiljø som fremmer trygghet, trivsel og god læring.

Styre, råd, utvalg Møtested Møtedato: SAKER TIL BEHANDLING:

Plan for trygt og godt skolemiljø

Arkivsaknr. Arkivkode Avd/Sek/Saksb htv Deres ref. Dato:

Ullevål skoles standard for SKOLE/HJEM SAMARBEID

BORGE SKOLE. Handlingsplan for godt skolemiljø

Lindeberg skole. Endelig er dagen her! Velkommen til Lindeberg skole!

utarbeidet på bakgrunn av Opplæringslovens kap.9a elevenes skolemiljø:

Rektor orienterte om satsingen og hvordan denne vil gli godt sammen med inkluderingssatsingen.

Tertnes skole. Plan for et godt psykososialt læringsmiljø ved. 1. Innledning. Visjonen for Tertnes skole er «Aktiv læring med varme og tydelighet».

Transkript:

Referat fra FAU-møte 7. februar 2019, kl. 18:00 20:05 Tilstede A B C D 1. trinn Ina Konastabo Stian Jacobsen 2. trinn Celine Sogge Katrine Holden 3. trinn Carina Blomander Øyvind Ekker 4. trinn Rikke Bjørkmann Tonje Misund- Håvard Gjelseth Asphaug 5. trinn Aage Stangeland Lisbeth Straume Øystein 6. trinn Christine Friestad Marit Strømmen Rachel A. Øybø 7. trinn Ina Konastabo Inger Kristin Larsen Anne Mette Olsen 8. trinn 9. trinn Stein Kjartan Enkelte FAU-representanter hadde på forhånd meldt avbud. Dette gjelder Una Husveg og Norun Harvik (8. trinn) og Bjarte Rimehaug (3C). Fra skolens ledelse deltok Silje (rektor) på sak 1-4. Møteleder: Tonje Referent: Aage Sak 1 Åpent kvarter for foresatte Det var ingen foresatte som hadde saker å ta opp på møtet. Sak 2 Godkjenning av innkalling og saksliste Innkalling og saksliste ble godkjent. FAU-styret har som mål at sakslister til FAU møter skal sendes til både FAU-representanter og vara-medlemmer, men FAU-styret mangler oversikt over vara-medlemmer. Alle FAUrepresentantene må sende inn navn og epost på både FAU-representant og vara-medlem fra sin klasse. Dette inkluderer også nye FAU-representanter som velges på foreldremøtene i februar. Alt dette sendes til FAU-styrets sekretær, Aage, på epost ast@rcn.no Sak 3 Merknader til referat fra FAU-møte 6. desember 2018 Det ble påpekt at det manglet informasjon om en arbeidsgruppe på mat og helse under punkt 5.

Sak 4 Informasjon fra skoleledelsen Fokus på skolen nå Det er lese- og skriveuke nå, og det skaper stort engasjement. Alle trinn har også en dag med vinteraktiviteter denne eller neste uke. Elevundersøkelse er gjennomført for 5. trinn og oppover. Målet er å kartlegge elevmiljøet, avklare hva vi skal ha fokus på videre, samt å måle effekten av tiltak som er iverksatt. Konflikthåndtering Skoleledelsen har stort fokus på at alle barn skal ha det bra på skolen og skolen har egne planer for å skape et trygt og godt skolemiljø, "Standard for læringsmiljø" og "Plan for trygt og inkluderende skolemiljø". Skolen har flere tiltak i denne sammenheng, blant annet: - Aktivt arbeid for å takle konflikter - Psykologisk førstehjelp - Trivselsledere - Elevsamtaler - Helsesykepleiere samarbeider tett med skolen. Har samtaler og undervisning med elever og grupper av elever - Tett samarbeid med bydelen, inkludert barnevern, NAV, ungdomstjenesten, kultur og nærmiljø, bomiljøtjenesten - Tett kontakt med politi Når elever blir krenket er det rutiner for hvordan dette skal håndteres: - Akutt krenkingen skal opphøre - Undersøke og følge opp saken o Samtaler med elever, foresatte, andre voksne/barn o Hente inn elevstemmen o Aktivitetsplan inneholder tiltak som f.eks. kan være: Økt voksentetthet Jentegrupper og guttegrupper Gjenopprettende samtaler Elevsamtaler Foreldreinvolvering Tettere møter med foresatte Fokus på elevens behov Re-start (klasseregler, tipsplakater) Gruppetiltak. Erstatte uønsket atferd med noe annet. Risikovurdere område og situasjoner 2

- Mulige konsekvenser o Tilsnakk o Ringe hjem o Samtale med rektor, leder o Friminutt på andre tider o Bortvise (ut dagen eller inntil 3 dager) o Bekymringsmelding o Anmelde o Bytte skole/klasse - Varig endring krever systematisk jobbing over tid. Skolen har oppnådd gode resultater, og følgende fremheves som positivt: - Høy trivsel blant elevgruppen - Robuste barn - Lite elevfravær - Lite psykisk sykdom Skolen har imidlertid fortsatt for høye tall på mobbing. Dette er ikke skolen fornøyd med, men tallene går i riktig retning. Dersom konflikter oppstår kan foreldre henvende seg til kontaktlærer, lærers nærmeste leder, klassekontakt og også rektor. Toalett Det har vært mye dårlig hygiene på toalettene og skolen har iverksatt tiltak. Elevrådet skal involveres for å bidra til å skape bedre toalettrutiner. Det vil bli satt opp en do-pris som skal motivere elevene til bedre do-rutiner. I tillegg vil foreldre involveres på småtrinnene med tanke på opplæring i do-rutiner hjemme. Ledige stillinger Skolen har flere ledige stillinger, og det er gledelig mange søkere. Det er blant annet utlyst ny inspektørstilling etter Toril Småge som skal begynne hos PPT. Sommerskole Påmelding til sommerskolen starter 13. mars. Det er også kommet informasjon om Hudøy, og rektor sørger for at alle får nødvendig informasjon. Temamøte Det blir temamøte om psykisk helse 21. mars på kveldstid. Alle foreldre er velkomne. FAU-referater Fra FAU påpekes det at FAU-referater bør være tilgjengelige på skolens nettside. Aage sender referater fra høsten 2018 til Silje som sørger for at dette legges ut på nettsiden. ipad og matematikk. 3

Fra foreldre er det spurt om elevene får riktig mengdetrening i matematikk når det fra 5. trinn legges opp til oppgaveregning på ipad istedenfor bruk av bøker. Rektor påpeker at mens det i gamle dager var fokus på å lære algoritmer for hvordan regnefunksjoner skulle utføres, er det nå mye mer fokus på forståelse. Bruk av ipad gir gode muligheter for mengdetrening som kan skape god forståelse. I overgangen fra 4. til 5. trinn kan mange falle fra hvis tallforståelsen mangler. Sak 5 Arbeidsgrupper FAU påpeker at det er viktig å etablere velfungerende arbeidsgrupper. Dette betyr at arbeidsgruppene må ha engasjerte medlemmer som jobber aktivt for å oppnå gode resultater. Engasjerte foreldre oppfordres til å bli med i arbeidsgrupper. Det er ikke nødvendig å være med i FAU for å bli med i en arbeidsgruppe. Følgende arbeidsgrupper er satt opp: - Voksne i skolegården. Målsetningen er å sørge for at det er voksne i skolegården mellom kl 18 og 20 to kvelder i uka. Arbeidsgruppen har som må å komme i gang når vinteren går mot slutten. Gruppen ledes av Kaja Storvik (7A). - Temakvelder. 21. mars arrangeres møte om hvordan foreldre kan jobbe for at barna skal ha god psykisk helse. Dette er et samarbeid med Maria Ramberg. Det trengs folk som kan rigge og rydde 21. mars, og flere meldte seg til dette. Arbeidsgruppen ledes av Marit Strømmen (6B). - AKS-gruppa. Severin og Christine er med i gruppa. Det har vært møte med AKS-leder hvor AKS-gruppa har påpekt at mange foreldre reagerer på dårlig tilsyn i skolegården. AKS mener det er nok voksne ute, men AKS-gruppa påpeker at det er et problem at de voksne holder seg i en gruppe istedenfor å spre seg over hele skolegården. - Mat og Helse Gruppen skal jobbe for at skolen har gode rutiner for mat og helse. Gruppen ledes av Severin Zinöker (1C) - Nærmiljøgruppa Nærmiljøgruppa jobber for å sikre gode relasjoner mellom skolen og bydelen. Gruppen ledes av Una Husveg (8. trinn) - Nordpolens identitet Tonje Misund-Asphaug (4B) er med i denne gruppen som sammen med rektor og en lærer skal jobbe med å skape en identitet for Nordpolen skole. - All-idrett / aktivitetsgruppe Det er ønskelig å etablere en ordning for både all-idrett i gymsalen og uformelle aktiviteter i skolegården. Foreløpig mangler gruppen en ildsjel som kan utvikle dette konseptet videre. Det er grunn til å tro at foreldredrevne aktiviteter står først i køen til å låne gymsal for neste semester. Fernanda Nissen har fått til mange bra aktiviteter, og det kan være en ide å sjekke hvordan de gjør dette. I tillegg kan elevrådet involveres for å kartlegge elevenes behov. Inger Kristin Larsen (7B) sjekker tilgjengelighet for gymsal og andre lokaler. 4

Lederne for de ulike gruppene oppfordres til å lage en kort beskrivelse (maks en halv side) til neste FAU-møte på hva gruppen arbeider med, hva som er målsetningene, og hva som er behovet for rekruttering av foreldre til gruppen. Det har tidligere vært en trafikkgruppe også, men det mangler foreldre som vil engasjere seg i denne gruppen. Trafikkgruppen settes dermed på hold. Det er heller ikke rapportert inn trafikale utfordringer den siste tiden. Sak 6 Informasjon fra styret 17. mai. Prisen på bonger økes fra kr 10 til kr 15 for å unngå at FAU går med underskudd. 3. og 4. trinn er ansvarlige for 17.mai-arrangementet på skolen. 17. mai-komiteen jobber nå med å rekruttere til vaktene på 17.mai. FAU-valg FAU-representanter til neste skoleår skal velges på foreldremøtene nå i februar. På foreldremøtenes fellesdel vil en FAU-representant selge inn FAU og fortelle om hva FAU jobber med. 7. trinn har ikke valg nå, men venter til høsten siden det blir endring i klassesammensetning. Kommunikasjon Informasjon fra rektor på FAU-møtene er svært nyttig. FAU-representantene kan jobbe mer med hvordan denne informasjonen kommuniseres videre til andre foreldre. Bok-aksjon Skolen trenger bøker til biblioteket og det blir bok-aksjon neste uke. Det kommer informasjon om dette på skolemelding. 6. mars kl. 19 blir det dugnad for å legge kontaktpapir på bøker. Skoletur Skoletur for 10. trinn neste skoleår blir til Hudøy. Det er så langt samlet inn kr 79 000 og dette er tilstrekkelig for tur til Hudøy. Tur til Berlin har vært diskutert, men er skrinlagt da dette ville kostet mellom kr 300 000 og kr 400 000. Man jobbet opprinnelig med planer om å legge turen til Finnmark, men dette ble skrinlagt da deler av eiendommen som skulle benyttes til oppholdet ble solgt. Gratisprinsippet ligger til grunn for skoleturer, hvilket betyr at ingen kan pålegges betaling. Det er imidlertid foreslått en liten egenandel på kr 250. Det er innenfor, fordi det kan tas betalt for kostpenger. På neste FAU-møtet vil fordeling av dugnader på 8. og 9. trinn bli diskutert. Dugnader, slik som julemarked, er viktige inntektskilder i forbindelse med skoleturer. Bruk av skjerm ved måltider Fra foreldre har bruk av skjerm under måltider blitt spilt inn til FAU. Saken har vært tatt opp før, FAU har gitt innspill til skolen, og skolen har tidligere redegjort for hvordan saken håndteres. 5

Istedenfor å samle opp saker til møtene er det ofte bedre å si fra til Tonje som kan ta det raskt med rektor. Overnatting 6. trinn FAU har satt av kr 2 500 til overnatting for 6. trinn. Dette kan være fin trening til leirskole. Sak 7 Forslag fra foresatte Forslag om all-idrett er dekket i sak 5. Sak 8 Fotografering FAU er positive til skolens forslag om å fortsette med å bruke Lima til fotografering. Sak 9 Eventuelt Ingen saker. 6