NÅR TO BLIR EN. En historie fra Trøndelag. Anders Bjøru, seksjonsleder analyse, digitalisering og eksamen

Like dokumenter
Veiledning til ny Skoleportal

Våren 2014 Avslutningsperioden for Vg3

DIGITALISERING I SKOLEN. Framdrift i prosjektet pr. januar 2019

Prosjekt Integrasjon skole-fagløsninger og sak/arkiv. Rett i mappa. Samarbeidsprosjekt mellom Vestfold, Sør-Trøndelag og Oppland

LMS i endring. UiA, 3/ Claus Wang

Sikkerhet ved PC-basert eksamen

Nokios 2013 Forsvarlig håndtering av elevdokumentasjon i grunnskole og videregående skole

Fremtidens administrasjon Universitetsdirektør Kjell Bernstrøm Digitaliseringsstyret 28/8/19

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE FOR VG

Digital strategi for HALD Februar 2019

Digitalisering i Oppegård kommune

Feide Nøkkel til den digitale skolen

Retningslinjer for muntlig eksamen i Hedmark

1) FOT-samarbeidet FOT = Fylkeskommunale Optimale Tjenester og 2) Rett i Mappa RiM og LAO-prosjektet

Nettbasert skoleadministrasjon. 1 Visma FLYT Skole

Velkommen v/tina Lingjærde

Fleksible og fremtidsrettede it-løsninger for Moss Kommune. Veien til nettskyen v/bjarne I. Blom

Lagring, deling og tilgjengelighet Har vi en nasjonal strategi? Tord Tjeldnes IT-direktør UiA

Hvordan kan digitale verktøy effektivisere en

Digitalisering i en endringstid for Trøndelag

Digitalt verktøy for administrasjon av skoleskyss.

Fleksible og fremtidsrettede it-løsninger for Moss Kommune. Veien til nettskyen Terje Jensen, sikkerhetsansvarlig Moss kommune

Forskning om digitalisering - en innledning

registrere undervisningsgruppe for nettlærers fag i Extens, jfr. skriv fra systemadministrator

Public 360 KDRS

Notat. Innhold. Utvikling og innføring av Visma Flyt Skole (VFS) Til: Kopi: Fra: Dato: 7. desember Sak: Fylkeskommunene

NO Nytt skoleår - guide til brukere og admin

SKOLE 365. Implementering av Office 365 i skolene

Nye Feide et verktøy for informasjonssikkerhet og personvern i skolen

BYOD - Bring Your Own Device

RAPPORT. Evaluering av bruken av bærbare elev- PC er for elever i Vest-Agderskolen. September 2008 Vest-Agder fylkeskommune

Fleksible og fremtidsrettede it-løsninger for Moss Kommune. Veien til nettskyen v/bjarne I. Blom

Hva skal lagres hvor? Praktisk erfaring

Dagens forelesning. Regjeringens mål. Ni prinsipper for den digitale forvaltningen

17. april GoOpen Slik har vi gjort det - Erfaring med innføring av fri programvare og standardisert drift

Strategi for pedagogisk bruk av IKT i Telemark fylkeskommune

Voksenopplæring informasjon til skoleåret Onsdag 14. august Skien vgs

Digital eksamen fusjon hva nå?

Læringsplattformen i trondheimsskolen

Rutine fraværsføring

Prosjektets mål. Dekanmøtet 4. mars 2015

DIGITALISERING MED INTERACT-FLOW

IKT STRATEGI NES - SKOLEN

Digital eksamen

OFK IKT-strategi Besøksrunde til skolene feb Innspill til strategien

Videregående opplæring: Rutine for fraværsføring

Gir nye digitale løsninger økt effektivitet i fylkeskommunene?

Program for administrativ forbedring og digitalisering

Digitalisering og moderne kommunikasjonsteknologi endrer verktøyene og påvirker metodene.

Eksamen våren Vårens vakreste eventyr?

Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan

LMS - Kravspesifisering. Anna Borg Senter for IKT i utdanningen

Utfordringer for bruk av felles digitale tjenester i det offentlige

Hva betyr nasjonal IKTstrategi. 20. okt 2016 Tord Tjeldnes IT direktør UiA

Utvalg Utvalgssak Møtedato Namsos Oppvekst, omsorg og kultur

Ledersamling IT og applikasjoner. Odd Ruud, stabssjef Innovasjon

KS SvarUt Kontaktkonferanse 2014, Grand Hotel mai 2014

Brukermanual for mobilappen Sensor

Flere felleskomponenter kommer! Kan kommunesektoren samle seg om felleskomponenter i skyen?

Etter gjennomgang og diskusjon av høringsdokumentet ble det formulert et høringssvar (se vedlegg).

Digitalt førstevalg hva innebærer det i praksis Arild Jansen, AFIN/SERI, UiO

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE FOR VG


Strategi. for Vigo interkommunalt selskap

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamensveiledning. - om vurdering av eksamensbesvarelser. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN ISF2003 Virksomhetsstøtte

Årsplan/rutinebeskr ivelser for eksamensarbeidet (inkl. obl. kartleggingsprøver)

Digitalisering av innbyggertjenester i Oslo. Velferdsteknologi Dialogkonferanse, 28. april 2016

Levanger fagskole. Presentasjon 23. november 2011 ved Levanger fagskole

Digitalisering for utdanningskvalitet i lys av kvalitetsmeldingen*

PEDAGOGISK IKT-STRATEGI FOR HAUGESUNDSKOLEN 2018

Beste ekommune 3 år på rad. Siri Opheim IKT strategisjef

Digital Eksamen i trådløst nett

NÅR TO FYLKER BLIR ETT

Fylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamensveiledning. - om vurdering av eksamensbesvarelser. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN ISF2001 Drift og vedlikehold

Eksamen våren Vårens vakreste eventyr?

En unik læringsplattform inspirert av sosiale medier

Sikker, digital arkivering av personsensitiv informasjon

HVORDAN FORANKRE ARBEIDET MED «ORDEN I EGET HUS» OG HVORDAN I PRAKSIS GJENNOMFØRE DET I KOMMUNENE?

Valdres Vidaregåande Skule. Gjennomgang av diverse installasjoner for elever skoleåret

DIGITALISERINGSSTRATEGI FOR GRUNNOPPLÆRINGEN I RINGSAKER KOMMUNE

Tidstyver - effektivisering av forvaltningen i uh-sektoren

Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan

Foreldremøte Vg1 September 2016

Digitalisering og effektivisering - Offentlig sektor, kommunesektoren og Bergen kommune. november 2016

INNFØRING AV NETTBRETT I SELBUSKOLEN

Sikker digital post. Først Christian Skotte Posten Norge AS, Digipost

Digitaliseringsstrategi for Buskerud fylkeskommune. Revidert

Hovedprosjekt 41E Arnstein Søndrol. Cisco Clean Access Valdres Videregående Skole

Voksenopplæring informasjon til skoleåret Mandag 11. august 2014 Skien vgs v/ Bjørn Morten Jensen Avdelingsleder voksenopplæring

Digitalt læringsmiljø

Bevaring av dokumentasjon i læringssystemer Lars-Jørgen Sandberg, Riksarkivet

DIGITALISERING I KONGSBERGREGIONEN. 7 kommuner innbyggere ansatte

IKT strategi for grunnskolen i Molde kommune

LMS-administrator i går, i dag og i morgen. UiA / SUHS-Trondheim 5/ Claus Wang

DigInn-prosjektet. Digitale konsekvenser av kommunesammenslåing og - samarbeid i Inn-Trøndelagsregionen Renate Trøan Bjørshol, utviklingsrådgiver

RAMMEVERK FOR TVERRFAGLIG PRAKTISK EKSAMEN for elever og privatister i Nord-Trøndelag fylkeskommune FAG: AMB2004 Ambulansefag

Retningslinjer for avvikling av praktisk og tverrfaglig praktisk eksamen for privatister i Oslo

Ja takk begge deler. Konferanse om det digitale læringsmiljø

Transkript:

NÅR TO BLIR EN En historie fra Trøndelag Anders Bjøru, seksjonsleder analyse, digitalisering og eksamen

TRØNDELAG I TALL 41 252 km2. 449 769 innbyggere. 190 464 i Trondheim. 740 km riksveier. 5 958 km fylkesveier. 23 km tuneller (FV). 32 videregående skoler. 16 500 elever. 4 500 lærlinger. 7 fagskoler. 4 500 ansatte. 3 500 ansatte i skolene. 17 000 privatisteksamener. 25 000 eleveksamener. To administrasjonssteder.

6 t 40 m

VEIEN MOT TRØNDELAG To fylker med ulike løsninger = SIKT. En smidig overgang til det nye Trøndelag 1. januar 2018 Styrke evnen til nye tjenestetilbud og oppfylling av lovpålagte krav Skalerbar Fleksibel Øke kvaliteten på eksisterende tjenester Mer brukervennlige løsninger

VÅR LØSNINGSSTRATEGI I tet, men ikke først ( edge, not bleeding edge ). Mest mulig standard programvare, minst mulig skreddersøm. Lokalt eller hybrid, ikke alt i skyen. Robuste og sikre løsninger, ikke sårbare. Tenk nytt, ikke nødvendigvis gjenbruk det gamle. Forenkling, ikke mer komplisert.

SKOLEEIERS ROLLE SOM TILRETTELEGGER Infrastruktur. Felles løsninger. Vi sparer mye på lisenser. Standardisering. Rutiner for bruk. Informasjon. Forberede organisasjonen på kommende endringer.

ARBEIDSGRUPPE IT I SEKTOR

DEN BESTE IDEEN I 2017? Faste statusmøter med IKT annenhver uke.

DATAFLYT Lånekassen, SSB Elev søker Autorisasjonsregister (fil) H&H NVB VIGO Extens Engage Lærlingekontrakt Daglig 31.8 (fil) SkoleArena IST kommunikasjon 30.9 (fil) 15.1 (fil) 22.6 (fil) Canvas PrivatistWeb PocketID

ALLE DISSE SYSTEMENE Mange ulike systemer. Der vi hadde samme system, brukte vi dem ulikt Elev-pc. Den første store testen. Fylkeseid eller BYOD?

TEMA FOR GJENNOMGANG 1. Nytt intranett og bruk av Yammer. 2. Office 365, e-post og OneDrive. 3. Skoleportalen. 4. Elev-pc. 5. Kort status om nytt skoleadministrativt system. 6. Anbud læringsplattform. 7. Fravær, vurdering og SMS. 8. Innføring av LAO. 9. SvarUt. 10. Rett i mappa (RIM). 11. Pålegg om tofaktorautentisering fra Datatilsynet. 12. Mobilløsning for ansatte.

AUGUST 2018 Ny extensbase. Fra 64 til 17 GB. Integrasjoner mot: Agresso. 360. Canvas. SkoleArena. IST Kommunikasjon. PocketID. Engage. LAO. PrivatistWeb.

INTERNETT, TIL GLEDE OG BESVÆR Undervisning Prøver Eksamen

SKOLEBEVIS

SENSOR

EFFEKTIVISERING Skolen hvor eksamen foregår (ca. 20 dager med ca. 550 eksamenspartier pr semester): Trenger ikke før eksamen skrive ut oppmøte- og karakterlister for å levere de til sensor når sensor ankommer. Trenger ikke samle inn oppmøte- og karakterlister fra sensorene. Trenger ikke skanne oppmøte- og karakterlister for å sende dem til Eksamenskontoret. Trenger ikke anskaffe og bruke papir og heller ikke øke telleverk på skriver for å skrive og skanne ut oppmøte- og karakterlister. Sensor (ca. 200 personer pr semester): Trenger ikke oppsøke mottak av oppmøte- og karakterlister når de ankommer skolen hvor eksamen skal skje. Trenger ikke levere inn oppmøte- og karakterlister til skolen hvor eksamen foregår etter eksamensdagen er over. Trenger ikke fylle ut arbeidshonorarskjema, som ligner en «selvangivelse fra 80-tallet», og sende det inn til Eksamenskontoret. Eksamenskontoret: Trenger ikke motta og arkivere skannede oppmøte- og karakterlister fra skolene. Trenger ikke motta sensorers innsendte arbeidshonorarskjema og arkivere disse. Trenger ikke regne over sensorers arbeidshonorarskjema og sammenligne dem med oppdragene og manuelt kontrollere utregninger.

PEDAGOGIKK OG TEKNOLOGI Har fokuset i for stor grad vært på teknologiske løsninger? Sentralt styrt arbeid med programvare og lisensiering. Nettverk for e-pedagoger. Elever opplever mer digitalisert undervisning likevel har det ikke skjedd veldig mye. Power Point og tavleundervisning preger mange klasserom. En del lærere melder selv at de ikke er «digitale nok».

HEIMDALL S QUEST Motivational Challenge System Jason Ready @heimdallsquest jason@heimdallsquest.no

XP experience Points Kobles til mestring Rank (Nivå) Kobles til tilpasset opplæring

Lærer (Gud) Heimdall s Quest Rammeverk Klasserommet

trondelagfylke.no fb.com/trondelagfylke