Tas vitenskapelig uredelighet tilstrekkelig alvorlig?

Like dokumenter
Accuracy of Alternative Baseline Methods

Hvordan ser pasientene oss?

Noen universitetstrender og samfunnsutfordringer

Metodisk kvalitetsvurdering av systematisk oversikt. Rigmor C Berg Kurs H, mars 2019

Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition)

Kan man være bare litt uredelig? - om mindre alvorlige brudd

Forskningsetikk i praksis - balanse mellom tillit og kontroll

Hvordan kvalitetssikre åpne tidsskrift?

Emneevaluering GEOV272 V17

Hva kreves? 1 semester = 5 måneders full tids arbeid

Forskernes digitale nærvær og identitet

EKSAMEN I PSY3110 LÆRING ATFERD OG OMGIVELSER HØSTEN 2012 BOKMÅL

Samarbeidsbasert forskning er det mulig også i arbeidet med systematiske kunnskapsoversikter?

UNIVERSITETET I BERGEN

Geir Lieblein, IPV. På spor av fremragende utdanning NMBU, 7. oktober 2015 GL

Etikk i forskning. Matthias Kaiser,

Slope-Intercept Formula

Hans Tømmervik, NINA Nikolai K. Winge, NMBU Inge E. Danielsen, Gåebrien Sijte, Røros

Ph.d-utdanningen. Harmonisering av krav i Norden

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Effektstudien Oppfølging i 2009? Kort presentasjon (1) DØ,

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Balansen mellom tillit og kontroll. Berit Rokne

Sour grapes, rotten apples and windfalls. Reflexions on the vulnerable art of building and preserving honest research ambiences:

Dean Zollman, Kansas State University Mojgan Matloob-Haghanikar, Winona State University Sytil Murphy, Shepherd University

Hvordan 3 konsulenter tester et konserndatavarehus

Passasjerer med psykiske lidelser Hvem kan fly? Grunnprinsipper ved behandling av flyfobi

Materials relating to 2013 North Dakota legislative action concerning setbacks for oil and gas wells

Integrating Evidence into Nursing Practice Using a Standard Nursing Terminology

Evidens-basert praksis Kunnskapsbasert praksis Evidence based practice

Nærings-PhD i Aker Solutions

Databases 1. Extended Relational Algebra

Enkel og effektiv brukertesting. Ida Aalen LOAD september 2017

Eksamensoppgave i PSY Forskningsdesign

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår

CRIStin og ORCID. KORG-dagene Lars Wenaas, Nina Karlstrøm CRIStin Kontakt: Mai 2016

Han Ola of Han Per: A Norwegian-American Comic Strip/En Norsk-amerikansk tegneserie (Skrifter. Serie B, LXIX)

FIRST LEGO League. Härnösand 2012

Medforfatterskap, forskningskvalitet og forskningskultur. Magne Nylenna NTNU 10. april 2019

... Annita Fjuk DESIGN THINKING

Exercise 1: Phase Splitter DC Operation

BRITHA RØKENES, AVDELINGSLEDER/ADVOKAT ANTIDOPING NORGE OSLO,

Eksamen ENG1002 og ENG1003 Engelsk fellesfag Elevar og privatistar/elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

PATIENCE TÅLMODIGHET. Is the ability to wait for something. Det trenger vi når vi må vente på noe

Eiendomsverdi. The housing market Update September 2013

Gaute Langeland September 2016

Eksamensoppgaver til SOSANT1101. Regional etnografi: jordens folk og kulturelt mangfold. Utsatt skoleeksamen 12. desember 2013 kl.

The Norwegian Citizen Panel, Accepted Proposals

Samarbeid, arbeidsdeling og konsentrasjon (SAK) knyttet til instituttsektoren og UoH - sektoren. Tore Nepstad og Ole Arve Misund

NARMA vårkonferanse Kollegiesekretariatet. Etikkarbeid ved UiB. Per Gunnar Hillesøy

Forecast Methodology September LightCounting Market Research Notes

Forskerutdanningen ved NMBU-MINA. Innspill til gruppearbeid, diskusjon og erfaringsutveksling

Forskningsbasert utdanning i BLU

KROPPEN LEDER STRØM. Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal.

Risikokultur grunnmuren i risikostyring

// Translation // KLART SVAR «Free-Range Employees»

SAMPOL115 Emneevaluering høsten 2014

Baltic Sea Region CCS Forum. Nordic energy cooperation perspectives

Velkommen til Forskningsetisk forum 2015

NORSI Kappe workshop - introduction

nvf Nordisk trafikksikkerhetsforum Bergen 16. mai 2013

SIU Internasjonal mobilitet blant ph.d.- kandidater Bergen, 20. mai 2011 Forskerutdann.administr-seminar Arne Haugen

UNIVERSITETET I OSLO

U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N

Radikalisering og forebygging -Utfordringer og dilemma

The Rotary Foundation sberg. PETS Arendal mars 2015 DRFC Edrund Olaisen

Note 39 - Investments in owner interests

Presentasjon av ASSIST Modellen og Kursplanen

Information search for the research protocol in IIC/IID

SVM and Complementary Slackness

Vekeplan 4. Trinn. Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag AB CD AB CD AB CD AB CD AB CD. Norsk Matte Symjing Ute Norsk Matte M&H Norsk

Plagiarism. Plagiering. Plagiering hva er det? Plagiarism what is it?

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

På vei mot mindre stimulerende pengepolitikk. Katrine Godding Boye August 2013

INTPART. INTPART-Conference Survey 2018, Key Results. Torill Iversen Wanvik

GEO326 Geografiske perspektiv på mat

Nasjonalt fakultetsmøte Bergen april Prosjektleder Heidi Dybesland

Kunnskapsesenterets. Pasientsikkerhet - Øystein Flesland, leder, Nasjonal enhet for pasientsikkerhet

Emnedesign for læring: Et systemperspektiv

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

TFY4170 Fysikk 2 Justin Wells

Kjønnsperspektiv I MNT utdanning og forskning

Desentralisert 4 årig fysioterapeututdanning. Hva kan vi lære?

Organizational Project Management Maturity Model (OPM3)

Hva kreves av institusjonene for å implementere retningslinjene?

Hanne Solheim Hansen, Hugo Nordseth, Grete Ingemann Knudsen, Kaja Skårdal Hegstad, Jose de Pool, Just Kornfeldt,

GEO231 Teorier om migrasjon og utvikling

Veke: Kompetansemål Innhald/Lærestoff Arbeidsmåtar Vurdering Sjå mål i tabell nedanfor English

Min erfaring som Rollemodell. Statoil ASA

Morgenrapport Norge: Teknologihandelskrig

Kritisk lesning og skriving To sider av samme sak?

Contingent Liabilities in Norwegian Local Government Accounting. Redress Programs Relating to Institutional Child Abuse

Kjell Arne Mork, Francisco Rey, Henrik Søiland

Eksamensoppgave i GEOG1004 Geografi i praksis Tall, kart og bilder

2A September 23, 2005 SPECIAL SECTION TO IN BUSINESS LAS VEGAS

Veke: Kompetansemål Innhald/Lærestoff Arbeidsmåtar Vurdering Sjå mål i tabell nedanfor English

Veke: Kompetansemål Innhald/Lærestoff Arbeidsmåtar Vurdering Sjå mål i tabell nedanfor English

Eksamensoppgave i PSY2022 Forskningsdesign

Climate change and adaptation: Linking. stakeholder engagement- a case study from

Has OPEC done «whatever it takes»?

Transkript:

Tas vitenskapelig uredelighet tilstrekkelig alvorlig?, sekretariatsleder Granskingsutvalget Forskningsetisk forum 18. oktober 2012,

Det store billede Noen (ganske få?) forskere begår alvorlig vitenskapelig uredelighet Flere er involvert i diskutabel forskningspraksis Men er det da et stort problem?

20-50% 1% Irrespo nsible?? % Respo nsible Nick Steneck, University of Michigan, USA x

- Many researchers and institutions feel that the basic standards for good research practice - be honest, be objective, do not harm participants etc. - ar What can go wrong? Design Poor design Conduc t Fabricate Publish Plagiarism Design bias Falsify Honorary authorship No approval Incomplete records Ghost authorship Unmanage d conflicts of interest Rules violations Duplicate publication Nick Steneck

Meget alvorlige saker FF & P Det er de alvorlige som kommer på forsidene. Det er naturligvis bra og dog Flere saker kommer frem men ikke alle. Hvor mange saker burde vi da ha? Antallet er kanskje økende internasjonalt sett. MEN. Det er ikke nødvendigvis disse som forskningsetisk sett er viktigst

Scientists behaving badly NATURE Vol 435 9 June 2005 COMMENTARY A wider range of questionable research practices, argue Brian C. Martinson, Melissa S. Anderson and Raymond de Vries. Some of the results (3247 respondents funded by NIH, USA): 6 % Failing to present data that contradict one s own previous research 10 % Changing the design, methodology or results of a study in response to pressure from a funding source 1.4 % Using another s ideas without obtaining permission or giving due credit 4.7 % Publishing the same data or results in two or more publications 10 % Inappropriately assigning authorship credit

Daniele Fanelli, University of Edinburgh. Presentation May 2009 Summary of key findings Meta-analysis Data fabrication, falsification and alteration was admitted on average by around 2% (1% - 4%) directly observed by 14% (10% - 20%) Questionable Research Practices were admitted on average by up to 34% directly observed by up to 72%

P Feil fokus Som nevnt: Ofte fokus på de STORE saker - dem på forsidene. Det viser at de tross alt blir behandllet og synderne får sin straff. Det fjerner fokus fra diskutabel forskning eller de mange mindre brudd på god forskningspraksis. Disse har minst like så stor skadevirkning kanskje større- men er mindre synlig. De fleste forskere gjenkjenner på ingen måte seg selv I de store saker. Det bevirker dessverre at mange forskere IKKE mener spørsmål om redelighet er særlig relevant for dem. De kunne aldri finne på å begå slike alvorlige brudd. Det fjerner fokus fra at mindre uredelighet eller diskutabel praksis kan ta mange former Hermed ikke sagt at de alvorlige saker ikke bør behandles grundig.

Ikke et problem hos oss Erfaringen fra en rekke land viser at mange forskere og institusjoner mener at de grunnleggende regler for god forskningspraksis (vær ærlig, kritisk, objektiv etc.) er så innlysende at alle naturligvis følger disse. Hermed blir hverken god forskningspraksis eller diskutabel forskning et egentlig og seriøst tema. Det skjer ikke her, vi har ikke noe problem. Andre institusjoner har kanskje. Vi hadde en gang en sak, men den ble behandlet. Siden har vi ikke hatt problemer etc. etc.

Et spørsmål om bevissthet, ansvar læring og endring av kultur Den enkelte forskers ansvar Nasjonale organers ansvar og oppgave Institusjonens ansvar og viktige oppgave ikke minst rundt utdanning og læring i integrert form. Når det er sagt foregår langt det meste forskning på (rimlig) god måte. Det bør ikke komme de gode forskere til skade

Mange takk Torkild.vinther@etikkom.no