Prototyping. Plenumstime Uke 6. Med Maria og Helle

Like dokumenter
UKE 7 Design og prototyping. Plenum IN1050 Julie og Maria

INF1500 Høst 2015 Magnus Li Martine Rolid Leonardsen. Design og prototyping

Repetisjon. Plenum IN1050 Uke 14 Maria og Helle

inf 1510: å lage skisser og prototyper

Design, bruk, interaksjon

INF1500 Høst 2015 Magnus Li Martine Rolid Leonardsen. Evaluering

INF Introduksjon til design, bruk, interaksjon Design, prototyping og konstruksjon

INF Introduksjon til design, bruk, interaksjon Design, prototyping og konstruksjon

Prototyping. TDT4180, vår Yngve Dahl IDI, NTNU NTNU

Design, protoyping og konstruksjon. INF 1500; introduksjon 9l design, bruk og interaksjon 4 oktober 2010

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

Prototyping og kommunikasjon med brukere

INF Introduksjon til design, bruk, interaksjon Design, prototyping og konstruksjon

VELKOMMEN. Til plenumstime i IN1050. Med Maria og Helle

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO

Sist oppdatert: 18.november Øvelsesoppgaver til INF1500

in1060: hva & hvorfor prototyping? Tone Bratteteig

Notater: INF1510. Veronika Heimsbakk 20. mai 2015

Stikkordene her peker på at musikk kan skapes og deles på mange ulike måter, i mange ulike situasjoner, av mange ulike mennesker.

Evaluering vol. 1. Plenum IN1050 Uke 11 Maria og Helle

INF Introduksjon til design, bruk, interaksjon Design, prototyping og konstruksjon

INF Introduksjon til design, bruk, interaksjon Design, prototyping og konstruksjon

Gjennomgang - prøveeksamen. Plenum IN1050 Maria og Helle

Obligatorisk oppgave 0

Prototyping av brukergrensensitt

Repetisjon 1 Overordnet oppsummering av prosess og metode til og med prototyping.

Prototyping. Håkon Tolsby Håkon Tolsby

IN Introduksjon til design, bruk, interaksjon Design, prototyping og konstruksjon

VELKOMMEN. UKE 1: Introduksjon Plenum IN1050. Julie og Maria

Inf 1510: Bruksorientert design

Forflytning. oblig 2 : INF h oktober 2012

Temaer for obligatoriske oppgaver

INF1500 Høst 2015 Magnus Li Martine Rolid Leonardsen. Designprinsipper

SKISSER OG PROTOTYPER

Analyse. Plenumstime Uke 5. Med Maria og Helle

Temaer for obligatoriske oppgaver

UKE 6 Utviklingsprosesser og tjenestedesign. Plenum IN1050 Julie og Maria

Informasjonsarkitektur og Prototyping

UNIVERSITETET I OSLO

UKE 2 Forstå bruk/ datainnsamling. Plenum IN1050 Julie og Maria

UKE 3 Krav og behov. Plenum IN1050 Julie og Maria

INF Introduksjon til design, bruk, interaksjon Introduksjon

GRUPPE 5, UKE 11 EVALUERING IN1050

Tips og triks Oblig2. Plenumstime Uke 4. Med Maria og Helle

Å"skrive"rapport" INF1510"3"Bruksorientert"design,"Marte"Hesvik"Frøyen"(martehfr)" 1"

Hjernetrim. Hva er det?

inf 1510: bruksorientert design intro våren 2012

Introduksjon til kurset

Universitet i Oslo INF1510 Bruksorientert design Obligatorisk oppgave 2 Vår 2012 PROSJEKT GREENFORMATICS

INF1510: Obligatorisk oppgave 2: prosjektforslag

Å skrive rapport. NF Bruksorientert design, Marte Hesvik Frøyen (martehfr)

Children s search on web

in1060: Hva er en god rapport og video? Tone Bratteteig & Inger Helene Howells Engebretsen & Anna So6ie Schei

HCI, Interaksjon, grensesnitt og kontekst. Intervju, spørsmålstyper og observasjon

GRUPPE 5 UKE 3 BEHOV & KRAV IN1050

Sensurveiledning IN1050, høsten 2018

Smidig utvikling med Balsamiq

Inf1510: Oppsummering. Rune Rosseland

in1060: bruksorientert design Helle Heiestad Marte Rimer Anna So:ie Schei

UKE 4 Analyse. Plenum IN1050 Julie og Maria

Studentdrevet innovasjon

INF1000 Eksamensforberedelser og -tips. Høst 2014 Siri Moe Jensen

Hensikten med denne delen av kurset. Objektets egenskaper. Objektorientering hva er det? Best practises ved programvareutvikling. Kravspesifikasjonen

Hovedprosjekt 2014, Høgskolen i Oslo og Akershus

Menneske-Maskin Interaksjon. Definisjon av usability: ISO Effektivitet. Anvendbarhet. Tilfredstillelse. Brukskvalitet (usability) Usability

inf 1510: bruksorientert design

Hvorfor bruker vi designprinsipper?

Project AWESOM-O 2011

Design og dokumentasjon

INF1500 Høst 2016 Magnus Li Martine Rolid Leonardsen EVALUERING / DECIDE

inf 1510: bruksorientert design Tone Bratteteig + Roger Antonsen

Brukersentert design Kapittel 3 i Shneiderman

Sluttrapport Telenorprosjekt. Gruppe 2. Siri Dølvik Sandnes (sirids) Jesper Walberg (jesperbw) Natalia Pineguina (natalpi) Universitetet i Oslo

Teknisk rapport. IN Bruksorientert design. boks

INF Introduksjon til design, bruk, interaksjon Evaluering del 2

DRI2001 h04 - Forelesning Systemutvikling og nettsteder

- På Farten - Midttermsrapport

Kvalitetskrav til løsninger

Introduksjon til kurset

INF Introduksjon til design, bruk, interaksjon Introduksjon

inf1510: bruksorientert design

Sist oppdatert: 10.november Ukesoppgaver til INF1500 (Uke 1-13)

Kreativitet i brukerundersøkelser: Personas and beyond

Midtveisevaluering. Positive aspekter og forbedringspunkter

Digitalisering i sneglefart. Tormod Varhaugvik, Ark 2017

INF1510: Bruksorientert design. Intro til design, bruk, interaksjon

Learning activity 2 Webdesign Malin Jonsson

Evaluering vol. 2. Plenum IN1050 Uke 12 Maria og Helle

Testrapport. Studentevalueringssystem

Se mulighetene! Forankring i kunnskapsløftet. Norsk. Kompetansemål

KJØREPLAN. Morgendagens boligløsninger, tidligfase innovasjonsprosess KONTAKTER. Sted:

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 10. Skoleår: 2018/2019. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

Fra program til emner

Nasjonal karakterskala B/IB (Bestått/Ikke bestått) Bestått av samlet vurdering

Velkommen til. IN1010 Objektorientert programmering Våren 2018

Fag: kunst & håndverk Årstrinn: 8. Skoleår: 2019/2020. Uke Emne Kompetansemål Grunnleggende ferdigheter Vurderingsform M S L R D

Design av pedagogiske dataspill en forsknings og kreasjonsmetode

Usability testing Brukertester

Transkript:

Prototyping Plenumstime Uke 6 Med Maria og Helle

Hva skjer i dag? Prototyping Hva og hvorfor Konseptuelt design Dimensjoner Low-fi og high-fi Oblig 3 Do s and don ts

Oblig 1 09/09 Oblig 2 23/09 Oblig 3 21/10 Oblig 4 18/11 Eksamen 07/12 Sundvollen! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Intro Datainnsamling Prototyping Evaluering Rep. Her er vi nå

PROTOTYPING

PROTOTYPING En definisjon En prototyp (av gresk) er en foreløpig utgave av en løsning. Formålet med en prototype er å demonstrere og teste funksjon og design. Fra wikipedia.no For oss er en prototype en representasjon av et konsept/produkt, utarbeidet med tanke på formidling, testing og evaluering.

PROTOTYPING En prototype kan være et utgangspunkt for kommunikasjon og diskusjon rundt ulike elementer av den endelige løsningen. en kladd, eller et utkast. Dvs, prototyper kan være alt mulig - doruller og bomull, men også rollespill. en måte å utforske potensielle fremtidsmuligheter på. Hva kan fremtiden være? en god måte å hjelpe designeren til å velge mellom mulige designalternativ en god måte å kommunisere og konkretisere ideer til brukere

OBLIG 3

Data Analyse Funn Krav Behov Prototyping

Formålet med denne obligatoriske oppgaven er å få trening i hvordan man designer ulike alternativer til prototyper.

Formålet med denne obligatoriske oppgaven er å få trening i hvordan man designer ulike alternativer til prototyper. Med andre ord Identifisere behov basert på analyse av data Etablere krav basert på behovene Utforme forskjellige konsepter basert på funn Bli kjent med forskjellige prototypings-teknikker Trene på å bruke prinsipper hensiktsmessig (morgendagens pensum) Se forskjellige muligheter for grensesnitt i tekniske løsninger

Presentere minst tre behov Tilhørende analyse Designe to prototyper Utforme tre krav til prototypene Utforme scenario til prototypene Utforme papirprototyper Utforme to mer høyoppløselige prototyper En beskrivelse av begge prototypene sitt Grensnitt, funksjonalitet og interaksjon Designprinsipper og retningslinjer Dimensjoner Behov som adresseres

HVORDAN BRUKE INFORMASJONEN I DESIGNET?

PROTOTYPING Konseptuelt design Fra oblig 3, oppgave 3: Beskriv og utdyp følgende: 1) Prototypens grensesnitt, funksjonalitet og interaksjon Konseptuelt design Skal gi en beskrivelse av et foreslått system Gir idéer og inntrykk av - Hva systemet skal gjøre - Hvordan det skal oppføre seg - Hvordan det skal se ut som skal være forståelig for alle Kan for eksempel gjøres gjennom et moodboard

HVA SKJER ETTER DEN KONSEPTUELLE MODELLEN?

Hva vet vi nå? Hva den tenkte løsningen skal gjøre og hvordan den fungerer

Hva må vi tenke på nå? Kompromisser Dimensjoner Oppløsning Prototypingsteknikker

Hva må vi tenke på nå? Kompromisser Dimensjoner Oppløsning Prototypingsteknikker Hva er egentlig formålet med prototypen din?

VERTIKAL VS HORISONTAL PROTOTYPE

VERTIKAL VS HORISONTAL Prototypet Ikke Prototypet

DIMENSJONER

PROTOTYPING Dimensjoner Sier noe om hvilke aspekter ved den endelige løsningen du ønsker å fokusere på i prototypen din. Hvilke dimensjoner du velger vil også avhenge av hva du har tilgjengelig for å prototype. Innenfor hver dimensjon er det mange faktorer å tenke på; Utseende Data Funksjonalitet Interaktivitet Romlig struktur

LAV-OPPLØSELIG VS HØY-OPPLØSELIG

PROTOTYPING Low- vs high-fidelity Fidelity betyr trofasthet. Sier noe om hvor nær prototypen er til det (påtenkte) endelige resultatet. En prototype er ikke enten lav- eller høyoppløselig. Plasseres ofte på en skala. Det vil dermed si at selv om en prototype er mer høyoppløselig enn en annen, så kan den ikke nødvendigvis kalles høyoppløselig.

Lavoppløselig Høyoppløselig

Lavoppløselig Høyoppløselig

Prototypingsteknikker Scenario Storyboard Skisser WoO Wireframes

Storyboards Wizard of Oz Beta-versjoner Lavoppløselig Høyoppløselig Enkle skisser Detaljerte skisser Wireframes Fungerende prototyper Alfa-versjoner

PRAKTISK EKSEMPEL JOHN BLUND

JOHN BLUND PROBLEMSTILLING Hvordan gjøre det lettere for unge mennesker å stå opp om morgenen?

JOHN BLUND SKISSER

JOHN BLUND SKISSER

JOHN BLUND STORYBOARD

JOHN BLUND STORYBOARD

JOHN BLUND 3D-MODELL

JOHN BLUND MER HØYOPPLØSELIG PROTOTYPE

Lavoppløselig Mer Høyoppløselig

SPØRSMÅL?

TUSEN TAKK FOR I DAG Neste uke: Designprinsipper Lurer du på noe? Send oss en mail! Maria: mlstolin@ifi.uio.no Helle: hellekhe@ifi.uio.no