Fagopplæring 6: 11: 14: Nyhetsbrevet. Nye søkere til læreplass. Nye prøvenemnder. Aktiviteter i Buskerud Lærlingtilskudd 2011

Transkript

1 Fagopplæring Nyhetsbrev : 6: 11: 14: Nye søkere til læreplass Nye prøvenemnder Aktiviteter i Buskerud 2010 Lærlingtilskudd 2011 Nyhetsbrevet er aktuelt for faglig leder, instruktør og lærlingene i bedriften! I full gang med svenneprøven - bildet viser lærling i frisørfaget Christine Haug mens hun gjennomfører en av sine deloppgaver. Svenneprøven foregikk i lærebedriften Puro Stylister på Grønland i Drammen. Foto: Svein Helge Nygard

2 Fagopplæring Nyhetsbrev 1.11 Seksjonslederen har ordet Læring i arbeid en sentral del av fag- og yrkesopplæringen og like aktuelt som alltid. Læring i læretiden er ekstra viktig. For lærlingen skal også oppnå formell dokumentasjon på sin kompetanse i form av fagbrev eller svennebrev. I vår spørreundersøkelse til lærlinger svarer lærlingene at de får god hjelp og oppfølging av kollegaer. De er en del av et større læringsmiljø, og de kan være mer eller mindre påvirket av en generell kultur for læring i bedriften. Læring i arbeid er sentralt for at virksomheter har reell kompetanse, er konkurransedyktige og verdiskapende. I disse dager har vi spurt lærebedriftene om de har system for opplæringen av lærlinger og det har de aller fleste på plass. Vi håper opplæringen av lærlinger er en sentral del av bedriftenes samlede system for å utvikle og beholde en høy kompetanse i bedriften. En godt forankret lærlingordning legger grunnlaget for at fag- og yrkesopplæringen videreutvikles i tråd med bedriftenes reelle behov for dagens og morgendagens kompetanse. I disse dager håper vi at søkere til læreplass møtes med entusiasme og at vi får flest mulige gode kombinasjoner av søkere og lærebedrifter som finner hverandre. Vi håper også at vi får mange gode forslag på medlemmer i prøvenemnder, slik at det er aktive utøvere i faget som bidrar til å kvalitetssikre nye fagarbeidere. Vi ser fram til et godt videre samarbeid om fag- og yrkesopplæring. Bodil Onsaker Berg Seksjonsleder fagopplæring Nyhetsbrev April Redaktør: Kari Knudsen. Utgitt av fagopplæringsseksjonen Buskerud fylkeskommune. Tlf.: Fax: E-post: utdanning@bfk.no Mottakere: Godkjente lærebedrifter, kommuner, videregående skoler, ungdomsskoler, prøvenemnder, forvaltningsorganer. Grafisk design: Kolbjørn Holm AS - Opplag:

3 Ny lærling i 2011? mariann.gustavsen@bfk.no Årets formidling er i gang... Frist for søknad til læreplass var 1. mars. Det er registrert nesten 1000 søkere - av disse har 856 læreplass som første ønske. Det er stabil søking til læreplass i Buskerud. Søkertallene har holdt seg på omtrent samme høye nivå de siste årene. Vi finner likevel endringer i antall søkere i enkelte fag. Fagopplæringsseksjonen håper at bedriftene er klare til utvelgelsesprosessen, og vil ta kontakt med søkerne. Det er viktig med tilbakemelding om inntak av lærling så snart som mulig til fagopplæringsseksjonen. Noen bedrifter trenger kanskje mer tid - da håper vi å få en foreløpig tilbakemelding om hvor mange lærlinger dere regner med å ansette, og hvor lang tid dere trenger. Mange bedrifter har fått oversikt over søkere til læreplass elektronisk gjennom internettjenesten for lærebedrifter Alle godkjente lærebedrifter har fått tilbud om dette. Oversikt over alle søkere i det enkelte lærefag blir sendt godkjente lærebedrifter i faget i uke 14 og 15. Har din bedrift mottatt oversikt over søkere til læreplass? Dersom bedriften ikke har mottatt slik oversikt kan grunnen være: bedriften er ikke godkjent det er ingen søkere til faget De som ikke har mottatt søkerlister, men ønsker lærling - ta kontakt med: Fagopplæringsseksjonen tlf E-post formidling@bfk.no (Bedrifter som er medlem av et opplæringskontor skal ta kontakt via opplæringskontoret) Fag uten søkere Noen fag har få eller ingen søkere. Likevel kan det finnes muligheter for å finne potensielle lærlinger. Et eksempel på dette er at bedriften på bestemte vilkår kan tegne lærekontrakt med en som har feil skolebakgrunn i forhold til det som er fastsatt i læreplanen. Fagopplæringsseksjonen har kontakt med søkere som kan være aktuelle. Søkere fra andre fylker Vi har kontaktpersoner i alle fylkene. Vi kan etterlyse søkere i fag som bedrifter i Buskerud savner søkere til. Oversikt over antall søkere til læreplass hvor lærefag er 1. ønske Kursnavn Antall søkere Aktivitørfaget 1 Ambulansefaget 7 Anleggsgartnerfaget 5 Anleggsmaskinførerfaget 6 Anleggsmaskinmekanikerfaget 1 Automatiseringsfaget 41 Avionikerfaget 2 Bakerfaget 2 Barne- og ungdomsarbeiderfaget 50 Betongfaget 11 Bilfaget, lette kjøretøy 57 Bilfaget, tunge kjøretøy 9 Billakkererfaget 9 Bilskadefaget 4 Blomsterdekoratørfaget 4 Bunadtilvirkerfaget 1 Butikkslakterfaget 3 Børsemakerfaget 1 Chassispåbyggerfaget 1 CNC-maskineringsfaget 13 Dataelektronikerfaget 13 Dimensjonskontrollfaget 2 Elektrikerfaget 93 Energimontørfaget 9 Feierfaget, Særløp 4 Filigranssølvsmedfaget 1 Fjell- og bergverksfaget 2 Kursnavn Antall søkere Fotograffaget 1 Frisørfaget 33 Glassfaget, Særløp 1 Grafisk emballasjefaget 1 Gullsmedfaget 1 Heismontørfaget 2 Helsearbeiderfaget 101 Hestefaget 2 Hovslagerfaget 2 IKT-servicefaget 38 Industriell matproduksjon 1 Industrimekanikerfaget 23 Industrimontørfaget 5 Institusjonskokkfaget 2 Kjemiprosessfaget 1 Kjole- og draktsyerfaget 2 Kokkfaget 19 Konditorfaget 3 Kontor- og administrasjon 10 Kostymesyerfaget 2 Kran- og løfteoperasjonsfaget 1 Landbruksmaskinmekanikerfaget 4 Logistikkfaget 9 Malerfaget 4 Maskør/parykkmakerfaget,Særløp 1 Matrosfaget 2 Motorsykkelfaget 2 Kursnavn Antall søkere Murerfaget 16 Platearbeiderfaget 4 Polymerkomposittfaget 1 Reiselivsfaget 4 Resepsjonsfaget 7 Reservedelsfaget 4 Rørleggerfaget 28 Salgsfaget 19 Servitørfaget 3 Signalmontørfaget 2 Sikkerhetsfaget 1 Skogfaget 2 Stillasbyggerfaget 1 Sveisefaget 4 Telekommunikasjonsmontørfaget 10 Trebåtbyggerfaget 1 Trevare-/bygginnredningsfaget 11 Tømrerfaget 78 Urmakerfaget 3 Vei- og anleggsfaget 7 Ventilasjon/blikkenslagerfaget 3 Verktøymakerfaget 3 Vikler- og transformatormontør 3 Yrkessjåførfaget 16 Sum 856 3

4 Fagopplæring Nyhetsbrev 1.11 Årlig rapport Fra og med 2011 har fagopplæringsseksjonen innført årlig rapportering for alle lærebedrifter i Buskerud, som har lærlinger per Rapporten er utformet som en undersøkelse, og skal besvares av alle selvstendig godkjente lærebedrifter og av opplæringskontorer godkjent i Buskerud. Bestemmelsen om årlig rapportering er hjemlet i opplæringslova 4-7 og 11-3 i forskriften. En spørring per e-post ble sendt til alle aktuelle lærebedrifter i februar, hvor vi blant annet ba om informasjon om interne opplæringsplaner, kvalitetssikringssystem, halvårsvurderinger og rapportsystemer til fylkeskommunen. Opplæringskontorene vil motta spørringen i løpet av mars. 80% av lærebedriftene har svart på spørringen. I vårt neste nyhetsbrev vil resultatene bli kunngjort. Årlig rapport vil gi fagopplæringsseksjonen nyttig informasjon om hvordan lærebedrifter og opplæringskontor jobber med å kvalitetssikre opplæringen av lærlinger i bedrift. Resultatene av undersøkelsen vil kunne danne grunnlag for videre dialog og samarbeid mellom utdanningsavdelingen/fagopplæringsseksjonen og lærebedriftene/opplæringskontorene i Buskerud. Foto: Arne Hvinden Fagprøve i elektrikerfaget. Lise Marie Jorde har vært lærling hos Gol Installasjon AS. Hun besto fagprøven i februar Utdanningsavdelingens kurs for instruktører våren 2011 Vi har plass til noen flere deltakere på følgende kurs: Den gode veileder 24. mai på Quality Grand hotell, Kongsberg Instruktørens ABC 26. mai på Pers hotell, Gol Lærekandidatkurs 8. juni på Klækken hotell, Ringerike Gå inn på for mer informasjon og påmelding! For øvrig er høstens kurstilbud under planlegging. Kontaktperson: Ingunn Ek Pedersen ingunn.pedersen@bfk.no tlf: /

5 Buskerud er med i nasjonalt hospiteringsprosjekt. Gjennom hospiteringsordningen kan instruktører og faglige ledere hospitere på en skole. Yrkesfaglærere kan hospitere i en bedrift. Oppholdet må vare i minst fem dager. Hospitering gir skole og bedrift mulighet til å lære mer om hverandre. Hovedformålet med hospitering er å gi påfyll til yrkesfaglærere og instruktører/faglige ledere og bidra til å gjøre fag- og yrkesopplæring enda bedre. Videre ønsker direktoratet at dette skal øke samarbeidet skole arbeidsliv og bidra til å se opplæringen i et sammenhengende helhetlig løp. Buskerud har sammen med fem andre fylkeskommuner startet en utprøving, som skal gjennomføres i 2011 og Buskerud har fått tildelt midler til utprøving innenfor utdanningsprogrammene service og samferdsel bygg- og anleggsteknikk- treteknikk. Utprøvingen innenfor treteknikk Et allerede tett samarbeid mellom skole og bedrift har gjort at dette prosjektet kom fort i gang. Treteknikk er innvilget midler til 4 tiltak: 1. En dag hospitering i hver bedrift som er med. 2. Lage et konkret produkt. over 5 dager, dør, vindu eller trapp. 3. Data tegning og Cnc over 5 dager 4. Instruktøropplæring 5 dager, læreplantolkning, veiledning og dokumentasjon. Prosjektet i treteknikk ledes av avdelingslederne ved Rosthaug videregående skole og Åssiden videregående skole, opplæringskontoret Treringen og prosjektleder i utdanningsavdelingen. Skoler og bedrifter som er med: Buskerud Trevare AS, Trebo AS, Modum IndustrierAS, H. Vindu, Fjerdingstad AS, Tre Trapp, Åssiden og Rosthaug videregående skole. Første hospiteringsdag er gjennomført. Tilbakemeldingene viser at bedriften var godt forberedt og opplevde å få synliggjort seg selv bedre overfor lærerne både i forhold til bredde i produksjonen og kompetanse i bedriften. Det var også fine samtaler rundt faget og man snakket om forventninger til hverandre. Første del av hospiteringen skal legge et grunnlag for resten av hospiteringen. Utprøvingen innenfor service og samferdsel. Her vil utprøvingen skje innenfor salgsfaget, IKTservicefaget, logistikkfaget, reiselivsfaget og resepsjonsfaget. Hospiteringen er forankret i nettverk service og samferdsel og ledes av prosjektansvarlig i utdanningsavdelingen i et tett samarbeid med nettverkslederne og øvrige aktører. Det jobbes for å få på plass avtaler mellom skole og bedrift, og selve hospiteringen forventes å starte til høsten. Innenfor dette utdanningsprogrammet ser man at det å etablere og styrke et tettere samarbeid mellom de ulike aktørene også er en viktig del av prosjektet. Samling for lærere, instruktører og bedrifter som skal delta i hospitering innenfor service og samferdsel gjennomføres 19.mai. Da skal man legge mer detaljerte planer rundt hospiteringen. Les mer om den nasjonale hospiteringsutprøvingen på Utdanningsdirektoratets nettsider: Kontaktperson: Ingunn Ek Pedersen, tlf NB! I Kompetansehevingsplanen for helhetlig fagog yrkesopplæring i Buskerud fylkeskommune er det satt av egne midler til hospitering slik at utdanningsprogram som ikke er en del av den nasjonale utprøvingen også kan prøve ut hospitering Bildet viser salgsfaggruppa, som diskuterer gode løsninger for hospitering. 5

6 Fagopplæring Nyhetsbrev 1.11 Nye prøvenemnder for p svein.nygard@bfk.no Den 1. januar 2012 skal nye prøvenemnder være på plass, og arbeidet med nyoppnevning har startet. Prøvenemndene utfører en viktig og sentral jobb innenfor fagopplæring, og det er av stor betydning at nemndene består av personer som er faglig engasjert og har lyst til å påta seg et slikt verv. De skal gjennomføre fag- og svenneprøven, den siste avgjørende sluttvurdering av kandidatene i fag- og yrkesopplæringen. Derfor er det viktig å ha gode prøvenemnder med medlemmer som er kompetente i sitt fag og som har nødvendig kunnskap om krav og rammer i prøvenemndas arbeid. Samtlige medlemmer i prøvenemndene som ble oppnevnt for perioden , og som Buskerud fylkeskommune har ansvar for, har fått brev med spørsmål om hvorvidt de ønsker å stille seg til rådighet for en ny periode. Partene i arbeidslivet er tilskrevet og oppfordret til å involvere berørte underorganisasjoner, og å komme med forslag på kandidater til de nye prøvenemndene. De nye nemndene vil da kunne bestå av nye medlemmer og tidligere medlemmer med erfaring. Satsingsområde. Buskerud fylkeskommune jobber med et overordnet mål: Å bidra til kvalitetsutvikling og økt læringsutbytte for den enkelte elev/lærling/lærekandidat i skole og bedrift. Skolering. Medlemmene i prøvenemndene representerer Buskerud fylkeskommune i utførelsen av sitt verv og vil delta på kurs for prøvenemnder. Prøvenemndsskoleringen tar mål av seg å bevisstgjøre og utvikle kompetansen for å sikre god gjennomføring av fag- og svenneprøver. Videre vil det etter behov bli holdt andre samlinger for enkeltnemnder. Samarbeid med andre fylker. For kommende prøvenemndsperiode er det inngått avtale om prøvenemndsamarbeid i fag med få prøver mellom alle fylkene i østlandsregionen - Akershus, Oslo, Oppland, Hedmark, Buskerud, Vestfold, Østfold og Telemark (ØS-samarbeidet). I tillegg er det et samarbeid om felles nemnder i fag innenfor Buskerud, Telemark, Vestfold og Østfold (BTVØ-samarbeidet). 6

7 erioden 2012 til 2015 Godtgjøring for prøvenemndsarbeid. Prøvenemndsmedlemmene har rett til fri fra ordinært arbeid ved bedømming av prøver. Satsene for tapt arbeidsfortjeneste og honorar er for tiden under revisjon. I tillegg til dette dekkes utgifter mot dokumentasjon/regning. For offentlige ansatte gjelder hovedtariffavtalens regel om rett til permisjon med lønn for slike verv. Videre fremdrift. På bakgrunn av alle innkomne forslag til kandidater vil Fagopplæringsseksjonen arbeide for å fylle opp alle nemndene med tilstrekkelig antall kandidater. I september skal fagopplæringsseksjonens innstilling til sammensetning av prøvenemndene behandles i yrkesopplæringsnemnda, deretter blir de nye prøvenemndene oppnevnt. Skolering av de nye nemndene vil starte opp høsten Forslag til medlemmer. Kjenner du som bedrift eller ansatt noen som kan tenke seg å ta på seg verv som medlem i prøvenemnd? Ta først kontakt med vedkommende og si at du ønsker å foreslå vedkommende. Du kan melde ditt forslag til en av partene i arbeidslivet, NHO eller LO i Buskerud, eller en annen organisasjon. Du kan også melde ditt forslag direkte til en av konsulentene i fagopplæringsseksjonen - se oversikt på bakerste side i dette nyhetsbrevet. Godt samarbeid. I inneværende periode har vi samarbeidet godt med prøvenemndene våre. Denne perioden har i stor grad vært preget av overgangen fra Reform-94 til Kunnskapsløftet, samt at det har vært et økende antall avlagte prøver. Fagopplæringsseksjonen ser fram til et videre godt samarbeid i både innsats og velvillighet fra alle parter med de nye prøvenemndene! 7

8 Fagopplæring Nyhetsbrev 1.11 Litt om fag- og svenneprøver i Kunnskapsløftet svein.nygard@bfk.no Medlemmer i prøvenemnda for frisørfaget. Her ser vi fra venstre Aud-Iren Knutsen og Gitte Åberg i faglig vurdering under avvikling av svenneprøve. foto: Svein Helge Nygard I perioden ble det for første gang avlagt prøver innen strukturen til Kunnskapsløftet. Fag- og yrkesopplæringen i Kunnskapsløftet er bygget på et ønske om å utvikle kompetente fagfolk. Kompetansen skal vises og vurderes gjennom fag- og svenneprøven for lærlinger og praksiskandidater, eller gjennom kompetanseprøven for lærekandidater. Læreplanene for opplæring i de enkelte fagene beskriver hva kandidaten skal mestre, uttrykt gjennom kompetansemål. Læreplanene tar utgangspunkt i at kompetanse er evne til å mestre en kompleks utfordring/arbeidsoppgave. Generelt Fag- eller svenneprøven skal avlegges ved slutten av læretiden, og senest to måneder etter dette tidspunkt. Før fag- eller svenneprøve kan gjennomføres, skal lærling/elev som hovedregel ha bestått de fag som er fastsatt i fag og timefordelingen på Vg1, Vg2 og eventuelt Vg3 i skole for vedkommende yrkesfaglige utdanningsprogram. Før praksiskandidater melder seg til fag- eller svenneprøve, skal de ha bestått en skriftlig tverrfaglig eksamen som skal prøve i hvilken grad praksiskandidaten har nådd kompetansemåla som er fastsette i den læreplanen for opplæring i bedrift som det tas sikte på å ta fag- eller svenneprøve i. Slik eksamen holdes to ganger per år, i juni og i desember. Mer informasjon om ordningen finnes på - Utdanning - Opplæring i bedrift - Praksiskandidat. Fag- og svenneprøven Lengden på prøven fremgår av læreplanen for det enkelte faget. Læreplanene kan du finne på siden: Kandidaten skal prøves i sin kompetanse i faget slik den er beskrevet i læreplanen for opplæring i bedrift i lærefaget, og oppgaven skal inneholde Planlegging av arbeidet og begrunnelse for valgte løsninger Gjennomføring av et faglig arbeid Vurdering av eget prøvearbeid Dokumentasjon av eget prøvearbeid Ved bedømming av fag- og svenneprøver brukes karakterene «Bestått meget godt», «Bestått» og «Ikke bestått». Kandidater som ikke består fag-/svenneprøven, kan avlegge ny prøve. Det er lærebedriften/skolens ansvar å melde lærlingen/lærekandidat/elev opp til 2. gangs prøve. Læretiden kan eventuelt forlenges fram til 2. gangs prøve ved frivillig avtale. Praksiskandidater som ikke består, melder seg selv til 2. gangs prøve tidligst seks måneder etter prøven som ikke ble bestått. 8

9 Lærlingundersøkelsen 2010/11 Årets lærlingundersøkelse i Buskerud er avsluttet og svarene har kommet inn. Hva sier resultatene og hvilke erfaringer kan vi lære av til neste gang? Formålet med lærlingundersøkelsen Lærlingundersøkelsen er en av Utdanningsdirektoratets brukerundersøkelser, hvor målet er å innhente lærlingenes synspunkter på lærings- og arbeidsmiljø. Samtidig får fylkeskommunene og opplæringskontorene/lærebedriftene viktig informasjon som kan bidra til å skape et enda bedre læringsmiljø for lærlingene. Spørreskjemaet kartlegger områdene motivasjon, trivsel, læring, veiledning, vurdering, medbestemmelse, utstyr/hjelpemidler og HMS, og er myntet på andre års-lærlinger. Fylkeskommunene har ansvaret for å tilrettelegge bruken av undersøkelsen som er frivillig å gjennomføre. Ved å kjøre undersøkelsen ved jevne mellomrom avdekkes tendenser på de ulike områdene over tid. Svarprosent en hovedutfordring Kvaliteten og nytteverdien av denne typen kvantitative undersøkelser avhenger av tilfredsstillende svarprosent. For lærlingundersøkelsen har dette vært en kontinuerlig utfordring. Nasjonalt (det varierer fra år til år hvor mange fylker som gjennomfører) ligger svarprosenten på rundt %. Forrige gang Buskerud gjennomførte undersøkelsen, i 2007/08, var svarprosenten 30,5 % - mens den i år er på kun 21 %. Selv om svarprosenten var høyere i 2007/08, var antallet inviterte nesten det halve: 315 ble invitert og 96 svarte. I år ble 575 invitert og 120 svarte. Dermed er det rundt 100 som har svart ved begge tidspunktene. Til forskjell fra Elevundersøkelsen som organiseres i skolenes regi, skal Lærlingundersøkelsen besvares av lærlinger fordelt på svært mange lærebedrifter. Dette stiller andre krav til planlegging og gjennomføring. Buskerud har ved begge gjennomføringene sendt ut undersøkelsen på e-post til den enkelte lærling, noe som krever mye arbeid i forkant og ikke har gitt tilfredsstillende svarprosent. Basert på de erfaringene vi har gjort til nå, vil vi vurdere å gå nye veier i dette arbeidet og bruke flere virkemidler for å øke oppslutningen ved senere gjennomføringer. Her er erfaringer fra andre fylker også viktig å ta med seg. Resultatene Av de som har besvart årets undersøkelse, i alt 120 lærlinger, er det 47 jenter og 69 gutter. Alle utdanningsprogrammene er representert blant svarene, med elektrofag og helse- og sosialfag som de to største (25 % og 23 %). Aldersmessig er de aller fleste mellom 19 og 21 år. Det er en omfattende undersøkelse med svært mange spørsmål, men noen hovedtrekk kan oppsummeres. Det er viktig å understreke at dette kun er tendenser basert på et lite utvalg, og ikke må tolkes som representative resultater på grunn av den lave svarprosenten. Motivasjonen for å lære på arbeidsplassen er svært høy, og er sterkere enn motivasjonen for å lære på skolen (før de ble lærlinger) (97 % er svært godt eller godt motivert) De aller fleste er godt fornøyd med opplæringen på arbeidsplassen (71 % svært fornøyd eller fornøyd) Flertallet blir satt til oppgaver de i svært stor eller stor grad synes er interessante (66 %). 24 % får oppgaver de i noen grad synes er interessan te, mens 9 % får oppgaver de kun i liten grad eller ikke i det hele tatt synes er interessante. Motivasjonen for å fullføre læretiden er svært høy (93 % har i svært stor eller stor grad lyst til å fullføre). De fleste har også lyst til å skaffe seg jobb i faget etter læretiden (76 % i svært stor eller stor grad) Lærlingene er fornøyde med egen arbeidsinn sats (96 % svært fornøyd eller fornøyd) Nesten en tredjedel vet ikke om de har lærekontrakt med et opplæringskontor (28 %). 64 % svarer ja, og 8 % nei. Trivselen på arbeidsplassen er høy. I overkant av 80 % trives svært godt eller godt (11 % trives litt og 6 % trives ikke noe særlig). 82 % har ikke opplevd mobbing i det hele tatt, 14 % har opplevd mobbing en sjelden gang, 2 % har opplevd det 2-3 ganger i måneden, 1 % (1 person) har opplevd mobbing en gang i uken og 2 % (2 personer) flere ganger i uken. Halvparten svarer at de i svært stor eller stor grad har fått opplæring i tråd med målene i læreplanen. En tredjedel har fått dette i noen grad, mens 15 % har fått dette i liten grad eller ikke i det hele tatt. På spørsmål om det er laget en intern plan for opplæringen svarer den største andelen at de ikke vet (40 %), mens de resterende fordeler seg omtrent likt på ja (33 %) og nei (27 %). I overkant av 60 % deltar i svært stor eller stor grad i vurderingen av eget arbeid. En fjerdedel gjør det i noen grad, mens drøyt 10 % gjør det i liten grad eller ikke i det hele tatt. En mer fullstendig rapport fra undersøkelsen er under utarbeidelse. trude.langvasbraten@bfk.no 9

10 Fagopplæring Nyhetsbrev 1.11 Årets lærling i Buskerud 2010 kari.knudsen@bfk.no Bjørn Eivind Kronstad (bildet) ble Årets lærling 2010 i Buskerud. Prisen mottok han for en særdeles dyktig utført svenneprøve i rørleggerfaget. Svenneprøven ble avlagt i oktober på Yrkes-NM på Lillehammer for åpen scene, i konkurranse med 5 andre lærlinger fra forskjellige fylker. Ifølge prøvenemnda var han en fantastisk verdig kandidat til Årets lærling! Bjørn Eivind hadde sin læretid hos Hurum Rør, som er tilknyttet opplæringskontoret for bygghåndverksfagene i Buskerud. Elev- lærlingombudet De fleste lærebedriftene har gode rutiner for å ta imot lærlinger når de kommer til arbeidsplassen. De satser på å gi lærlingen en god start for å legge til rette for at lærlingen trives i bedriften. Forskning viser at fellesskapet er vesentlig for læring og da er det fornuftig av bedriftene å satse på nettopp å inkludere lærlingen i arbeidsfellesskapet. Selv om det ikke var mange nok som svarte på årets lærlingundersøkelse til at den er representativ, er det likevel en pekepinn på hvor det kan være fornuftig å sette inn innsatsen. For mange lærlinger er læretida første møte med arbeidslivet og for dem kan overgangen være stor. Voksenkontakten man har på en arbeidsplass er annerledes enn den man er vant til fra skolen og forventningene vil nok også være annerledes både fra bedriftens og lærlingens side. Bedrifter som lykkes i å avklare forventninger tidlig vil etter min mening ha større forutsetninger for å ha en god dialog med lærlingen, og det er også lettere å innfri forventninger som er kjent. Rapportering er for mange et ord som ikke smaker så godt, men det blir viktigere og viktigere. Felles mål for alle parter er å skape gode fagarbeidere som er klare for de utfordringene som finnes i den virkelige verden. Da er det klart at man må ha systemer som kvalitetssikrer dette. Jeg blir imponert av bedrifter som klarer å snu negativt til noe positivt og får lærlingene til å blomstre. Det bedriftene gjør for disse ungdommene er å sikre dem en trygg framtid samtidig som de leverer gode fagarbeidere til næringslivet. Dette er uerstattelig! Annie Birgitte Andersen, tlf: / annie.andersen@bfk.no 10

11 AKTIVITETER I BUSKERUD 2010 Det var aktivitet i til sammen 107 fag løpende lærekontrakter per nye lærekontrakter ble inngått 71 nye opplæringskontrakter ble inngått 1065 fag-/svenneprøver ble gjennomført av disse ble 96 prøver bedømt til ikke bestått 36 kompetanseprøver ble avlagt 97 lærekontrakter og 25 opplæringskontrakter ble hevet Lærebedrifter og opplæringskontorer: Per hadde vi 460 godkjente lærebedrifter (utenfor opplæringskontor) 100 av disse hadde kontrakt med lærekandidat. Buskerud har 28 godkjente opplæringskontorer - 10 av disse har adresse i Buskerud. Antall godkjente medlemsbedrifter i opplæringskontorer er 495. Instruktørkurs og kompetansehevingstiltak for lærebedrifter og prøvenemnder. I 2010 har 482 instruktører og faglige ledere deltatt på instruktørkurs enten i regi av fylkeskommunen eller i et samarbeid mellom fylkeskommunen og opplæringskontorene. 5 kursdager ble gjennomført våren 2010 for å fullføre trinn 2 av prøvenemndsskoleringen for alle prøvenemndsmedlemmer. 160 prøvenemndsmedlemmer og 34 representanter fra skole og bedrift deltok på tiltakene. I Buskerud er det i 2010 etablert yrkesfaglige nettverk. Hvert nettverk har en nettverksleder med ressurs, føringer og oppfølging fra fylkesutdanningssjefen gjennom en nettverkskoordinator. Det er etablert en nettverksgruppe for hvert utdanningsprogram. Nettverksgruppene består av: Nettverksleder, ledere for utdanningsprogrammet /fagområdet på hver skole, representanter for opplæringskontor og bedrifter og representant for utdanningsavdelingen/ fagopplæringsseksjonen. Nettverksgruppene har arrangert samlinger for lærere og skoleledere samt for instruktører/ faglig ledere i lærebedriftene og prøvenemndsmedlemmer. 75 var med da alle nettverksgruppene deltok på fellessamling i regi av fylkesutdanningssjefen våren Flere lærekandidater I 2010 hadde vi igjen en økning i antall søkere til opplæringskontrakt. Fagopplæringsseksjonen samarbeider godt med videregående skoler og næringsliv forbest mulig å sikre et helhetlig løp. Lærekontrakter som er hevet Antall lærekontrakter som ble hevet i 2010 er lavere enn i I de aller fleste tilfellene var det enighet om å avslutte læreforholdet. LÆREKANDIDATER NYE OPPLÆRINGSKONTRAKTER AVLAGTE OPPLÆRINGSKONTRAKTER LØPENDE PER KOMPETANSEPRØVER 2010 LÆREFAG INNGÅTT I 2010 I BEDRIFT Aktivitørfaget 1 Anleggsgartnerfaget Anleggsmaskinførerfaget 1 Bakerfaget 2 Barne-og ungdomsarbeiderfaget Betongfaget 1 Bilfaget lette kjøretøy 1 1 Billakkererfaget 1 Butikkslakterfaget 1 1 Frisørfaget Gjenvinningsfaget 4 Glassfaget 1 Grafisk emballasjefag 1 1 Helsearbeiderfag 4 11 Hestefaget 5 6 Håndveverfaget 1 1 IKT-Servicefaget 1 3 Industrimontørfaget 1 2 Institusjonskokkfaget Keramikerfaget 1 1 Kjole- og draktsyerfaget 1 Kokkfaget Kontor-/administrasjon 2 2 Logistikkfaget Malerfaget 1 1 Motormekaniker 1 Møbeltapetsererfaget 1 Murerfaget 1 1 Platearbeiderfaget 2 4 Renholdsoperatørfaget 1 1 Reservedelsfaget 1 1 Salgsfaget Servitørfaget Sveisefaget Tavlemontørfaget 1 1 Trelastfaget 1 Trevare- og bygginnredn.faget Tunnel og fjellarbeidsfaget 1 Tømrerfaget Vaskerifaget 1 Ventilasjon-blikkensl.faget 1 2 Yrkessjåførfaget

12 Fagopplæring Nyhetsbrev 1.11 LÆREKONTRAKTER LÆREKONTRAKTER AVLAGTE FAG/SVENNEPRØVER 2010 FAG inngått i 2010 Løpende Lærlinger Praksiskandidater Elever Bygg og anleggsteknikk ANLEGGSMASKINFØRERFAGET ASFALTFAGET BANEMONTØRFAGET 5 16 BETONGFAGET FEIERFAGET FJELL- OG BERGVERKSF FORSKALINGSFAGET GLASSFAGET INDUSTRIMALERFAGET 3 MALERFAGET MURERFAGET RENHOLDSOPERATØRFAGET 0 19 RØRLEGGERFAGET TRELASTFAGET 4 TREVARE-/BYGGINNREDNINGSFAGET FJELL- OG BERGVERKSFAGET TØMRERFAGET VEI- OG ANLEGGSFAGET VENTILASJON/BLIKKENSLAGER Design og håndverk AKTIVITØRFAGET BLOMSTERDEKORATØRFAGET BØRSEMAKERFAGET 1 1 FILIGRANSSØLVSMEDFAGET 1 1 FRISØRFAGET/DAME- OG HERREFRISØR GLASSHÅNDVERKERFAGET 1 1 GULLSMEDFAGET 0 KJOLE- OG DRAKTSYERFAGET 0 2 MØBELSNEKKERFAGET MØBELTAPETSERERFAGET 0 1 SEILMAKERFAGET 0 STORURMAKERFAGET 0 1 TAKSIDERMISTFAGET 0 1 URMAKERFAGET Elektrofag1 AUTOMATISERINGSFAGET AUTOMATIKERFAGET 0 12 AUTOMATIKKMEKANIKERFAGET DATAELEKTRONIKERFAGET/SERVICEEL. 3 6 /1 2 ELEKTRIKERFAGET ELEKTROREPARATØRFAGET 0 1 ENERGIMONTØRFAGET ELEKTROMOTOR- OG TRANSFORMATOR 0 1 ENERGIOPERATØRFAGET HEISMONTØRFAGET KULDE- OG VARMEPUMPEMONTØRFAG PRODUKSJONSELEKTRONIKERFAGET 4 SIGNALMONTØRFAGET 3 6 TAVLEMONTØRFAGET TELEKOMMUNIKASJONSMONTØRFAGET TOGELEKTRIKERFAGET VIKLER- OG TRANSFORMATORMONTØR Helse- og sosialfag AMBULANSEFAGET BARNE- OG UNGDOMSARBEIDERFAGET HELSEARBEIDERFAGET OMSORGSARBEIDERFAGET 2 3 Medier og kommunikasjon FOTOGRAFFAGET MEDIEGRAFIKERFAGET

13 FAG LÆREKONTRAKTER inngått i 2010 LÆREKONTRAKTER AVLAGTE FAG/SVENNEPRØVER 2010 Løpende Lærlinger Praksiskandidater Elever Naturbruk ANLEGGSGARTNERFAGET HESTEFAGET HOVSLAGERFAGET 0 SKOGFAGET 4 4 Restaurant og matfag BAKERFAGET BUTIKKSLAKTERFAGET INDUSTRIELL MATPRODUKSJON 0 2 INSTITUSJONSKOKKEFAGET KJØTTSKJÆRERFAGET 0 KOKKFAGET KONDITORFAGET SERVITØRFAGET SJØMATHANDLERFAGET 0 1 Service og samferdsel IKT-SERVICEFAGET/ IKT DRIFTSFAG /4 KONTOR- OG ADMINISTRASJON LOGISTIKKFAGET/MATERIALADMINISTR REISELIVSFAGET/ REISESERVICEFAGET RESEPSJONSFAGET SALGSFAGET/BUTIKKFAGET SIKKERHETSFAGET/VEKTERFAGET /1 YRKESSJÅFØRFAGET Teknikk og industriell produksjon ANLEGGSMASKINMEKANIKERFAGET BILFAGET, LETTE KJØRETØY BILFAGET, TUNGE KJØRETØY BILLAKKERERFAGET BILSKADEFAGET BRØNNFAGET 0 1 CNC-MASKINERINGSF/ MASKINARB DIMENSJONSKONTROLLFAGET FINMEKANIKERFAGET GJENVINNINGSFAGET 0 4 GRAFISK EMBALLASJEFAGET 1 1 HJULUTRUSTNINGSFAGET 0 1 INDUSTRIMEKANIKERFAGET INDUSTRIMONTØRFAGET INDUSTRIRØRLEGGERFAGET 0 KJEMIPROSESSFAGET LANDBRUKSMASKINMEKANIKERFAGET LANDBRUKSMASKINFAGET 0 2 LÅSESMEDFAGET 1 1 MOTORMEKANIKERFAGET 1 2 MOTORSYKKELFAGET PLATEARBEIDERFAGET POLYMERKOMPOSITTFAGET 1 2 PRODUKSJONSTEKNIKK 0 RESERVEDELSFAGET SERIGRAFIFAGET 0 SVEISEFAGET TRYKKERFAGET 0 VASKERIFAGET VERKTØYMAKERFAGET BOREOPERATØRFAGET 1 FAGOPERATØR KJEMISK/TEKNISK IND. 1 SUM

14 Fagopplæring Nyhetsbrev 1.11 Tilskudd til lærebedrifter 2011 Midlertidig økning av tilskuddet for alle lærlinger også i 2011! Bedrifter som har lærlinger i 2011 vil motta ekstra tilskudd på 400 kroner per måned per lærling for opplæring som er gitt i For lærekontrakter som er løpende i hele 2011, vil totalt ekstra tilskudd gi en økning i tilskudd til bedriften på kroner. Dette beløpet kommer i tillegg til ordinære tilskudd (se satser under) og gjelder for alle lærekontrakter - uavhengig av tilskuddsordning. Utbetaling vil skje sammen med ordinære tilskudd. Videre er det bestemt at lærebedrifter som har lærlinger med ungdomsrett i avviksfag hvor bare verdiskapningsdelen gjenstår, skal få utbetalt basistilskudd 2 i 2011 for tiden i bedrift. Fra og med 1. januar 2011 gjelder følgende satser: Basistilskudd 1 gis for lærlinger og lærekandidater som har rett til videregående opplæring. Basistilskudd I er nå kroner per lærling eller lærekandidat for ett år fulltids opplæring. Det gis ikke tilskudd for verdiskapningsdelen, men tilskuddet fordeles jevnt over hele læretiden i bedrift. Kontraktene er tilskuddsberettiget fra den dato læreforholdet starter. MÅNEDSSATS KATEGORI LÆREKONTRAKT kroner i 24 måneder For lærlinger og lærekandidater med ungdomsrett, som følger hovedmodellen - dvs 1 år opplæring og 1 år verdiskapning. Opplæringslova 3-3 tredje ledd kroner i 36 måneder For lærlinger og lærekandidater med ungdomsrett, som har 2 år opplæring og 1 år verdiskapning i bedrift. Opplæringslova 3-3 fjerde ledd kroner i 48 måneder For lærlinger og lærekandidater med ungdomsrett, som får hele opplæringen i bedrift - dvs 3 år opplæring og 1 år verdiskapning. Opplæringslova 5-5 og forskriften For lærekontrakter med annen læretid i bedrift enn henholdsvis to, tre eller fire år, gjelder samme prinsipp som nevnt over. Basistilskudd gis kun for opplæringsdelen og ikke for verdiskapningsdelen. Det er altså opplæringsdelen i bedrift som avgjør hvor mye tilskudd som utbetales. På bakgrunn av læretidens lengde kan fylkeskommunen regne ut månedssats. Små håndverksfag under opplæringslova som utløser ekstra tilskudd For lærlinger og lærekandidater med ungdomsrett som tegner lærekontrakt i fag som er definert som verneverdige, gir fylkeskommunen tilskudd som for lærlinger og lærekandidater for øvrig. I tillegg til basistilskudd I, gis et ekstra tilskudd med kroner per lærling eller lærekandidat per år for læretiden i bedrift, også for verdiskapningsdelen. 14

15 Basistilskudd 2 gis til bedrifter for lærekontrakter inngått med lærlinger som har fylt 21 år, og for lærekontrakter med ungdom som tidligere har fått oppfylt sin rett til videregående opplæring. Satsen er kroner per lærling per måned, totalt kroner per lærling i året. Ett år regnes som 12 måneder. I denne ordningen gjøres ikke forskjell på opplæringstid og verdiskapningstid. Små håndverksfag under opplæringslova som utløser ekstra tilskudd For voksne lærlinger og lærlinger som har fått oppfylt sin rett til videregående opplæring, utbetales tilskudd etter søknad. For lærekontrakter og opplæringskontrakter gjelder følgende sats: kroner per lærling per måned ( kroner per år) for læretiden i bedrift, også for verdiskapningsdelen. Generelt Det som bestemmer størrelsen på tilskuddet (månedssats) er om lærlingen har ungdomsrett eller ikke. Når ungdom i aldersgruppen år har gjennomført 3 år videregående opplæring, har de brukt opp ungdomsretten sin. Tilskudd beregnes to ganger i året. Beregningen er basert på godkjente lærekontrakter per og Utbetaling skjer etterskuddsvis for hvert halvår, normalt i august og januar. Tilskudd til lærebedrifter som tar inn lærlinger og lærekandidater med særskilte behov. Bedrifter som tar inn lærlinger/ lærekandidater med særskilte behov for tilrettelagt opplæring kan via fylkeskommunen v/ fagopplæringsseksjonen søke staten om tilskudd til ekstra personellressurser - maksimum 6 klokketimer per uke i 47 uker. Utdanningsdirektoratet har bestemt at fylkeskommunen med virkning fra skal sende søknader om ekstra tilskudd elektronisk. Søknadsfrist for fylkeskommunen er 30. juni. NB! Etter dette tidspunktet vil portalen være stengt for mottak av søknader. Mer informasjon om denne ordningen finnes på: Her finnes også søknadsskjema for bedrift/opplæringskontor. 15

16 Returadresse: Buskerud fylkeskommune Fagopplæringsseksjonen Postboks Drammen E-post: Fagopplæring Bodil Onsaker Berg Leder av fagopplæringsseksjonen. Har driftsansvar, personalansvar og budsjettansvar i fagopplæringsseksjonen. Tlf: E-post; bodil.berg@bfk.no Svein Helge Nygard Saksbehandler for frisørfag og lærefagene fra Restaurantog matfag (unntatt institusjonskokk) Tlf: e-post svein.nygard@bfk.no Mariann Gustavsen Formidlingsleder Tlf: E-post: mariann.gustavsen@bfk.no Sæbjørn Nærø Saksbehandler for Teknikk og industriell produksjon, logistikk og yrkessjåfør. Kontakt for realkompetanse og OPUS. Tlf: E-post: sabjorn.naro@bfk.no Lisbeth Paulsen Formidling av søkere til læreplass Tlf: E.post:lisbeth.paulsen@bfk.no Ingvild Bellen Wear Saksbehandler for Helse og sosialfagene, institusjonskokk og aktivitør. Tlf: E-post; ingvild-bellen.wear@bfk.no Leif Chr. Andersen Saksbehandler for lærefagene fra Naturbruk, Bygg- og anleggsteknikk (unntatt tømrer), samt blomsterdekoratør. Tlf: E-post: leif-christian.andersen@bfk.no Olav F. Horne Saksbehandler for lærefagene fra Service og samferdsel (unntatt resepsjonsfaget). Internasjonalisering. Tlf: E-post: olav.horne@bfk.no Arne Hvinden Saksbehandler for elektrofag og tømrerfag. Tlf: E-post: arne.hvinden@bfk.no Trude Fagerheim Administrasjon av fag- og svenneprøve. Organisering av fagog svennebrevutdeling. Klagesaker fag- og svenneprøver. Registrering av lærekontrakter. Stipend/lån til lærlinger i forhold til statens lånekasse. Bedrifts-web. Tlf: E-post: trude.fagerheim@bfk.no Solveig Skorta Administrasjon av fag- og svenneprøve. Organisering av fagog svennebrevutdeling. Registrering av lærekontrakter. Stipend/lån til lærlinger i forhold til statens lånekasse. Ansvar for bedriftsregistrering i VIGO-opplæring. Utstedelse av vitnemål. Tlf: E-post: solveig.skorta@bfk.no Tonje Eriksen Administrasjon av fag- og svenneprøve. Organisering av fag- og svennebrevutdeling. Stipend/lån til lærlinger i forhold til statens lånekasse. Utstedelse av vitnemål. Tlf: mail: tonje.eriksen@bfk.no Kari Knudsen Saksbehandler for lærefagene fra Medier og kommunikasjon og Design og håndverk (unntatt aktivitør, blomsterdekoratør og frisør). Ansvar for tilskudd, ekstraordinært tilskudd. Skoleopplæring for lærlinger. Nyhetsbrev. Tlf: E-post: kari.knudsen@bfk.no Liv B. Kristensen Saksbehandler for lærekandidater. Tlf: E-post: liv.kristensen@bfk.no Ingunn Ek Pedersen Kompetanseutvikling, kurs- og instruktøropplæring. Kontaktperson yrkesfaglige nettverk. Prosjekt hospitering. Tlf: E-post: ingunn.pedersen@bfk.no Grete Echholt Holm Regnskap for hele utdanningsavdelingen. Honorering av prøvenemnder. Tlf: E-post: grete-echholt.holm@bfk.no