Forprosjekt bachelor oppgave «En undersøkelse av planskilte fotgjengerkrysninger»

Transkript

1 Forprosjekt bachelor oppgave «En undersøkelse av planskilte fotgjengerkrysninger» Gruppe Ida Dutheil og Jasmin Fazlinovic 2014 B A C H E L O R O P P G A V E I F A G E T V E G T E K N I K K

2 Innholdsfortegnelse TIttel Side 1. Organisering 2 2. Prosjektbeskrivelse 2 3. Prosjektmål Resultatmål Effektmål Læringsmål 5 4. Hovedtiltak 6 5. Prosjektets rammebetingelser og avgrensinger 7 6. Grunnlagsdokumentasjon 7 7. Analysemetoden 7 8. Fremdriftsplan 8 9. Prosjektplaner og statusrapportering Underskrifter Kontaktinformasjon Vedlegg A - kart over aktuell område Vedlegg B - Standardavtale Vedlegg C - Grupperegler Kildehenvisninig 14 1

3 Prosjektnavn: Prosjekttittel: Planskilte fotgjengerkrysninger- Fredrikstad «En undersøkelse av planskilte fotgjengerkrysninger» Planlagt startdato: Planlagt sluttdato: Varighet: ca 4 måneder Oppdragsgiver: Oppdragstaker: Utfylt av: Høgskolen i Østfold Gruppe B14B11 Jasmin Fazlinovic og Ida Dutheil Dato: Organisering Prosjektgruppens ledere: Prosjektdeltakere: Jamin Fazlinovic og Ida Dutheil Jasmin Fazlinovic og Ida Dutheil Veileder: Tor Jørgensen ved Høgskolen i Østfold, avdeling Fredrikstad. 2. Prosjektbeskrivelse Bakgrunn for prosjektet - Problembeskrivelse For å få godkjent en bachelorgrad innen bygg-ingeniør ved Høgskolen i Østfold må en 20- poengs bacheloroppgave utføres i sjette semester under utdanningsforløpet. Etter samtaler med veileder Tor Jørgensen der vi fikk presentert tre ulike oppgaver, falt valget på en oppgave gitt av Høgskolen i Østfold som omhandlet bruk av planskilte kryss i Fredrikstad kommune. Vi valgte denne oppgaven fordi vi fant den interessant og utfordrende siden det ikke blitt utført mange lignende oppgaver tidligere. Oppgaven er også relevant for våre videre karriereplaner siden begge er opptatt av veg- og samferdsel. Bakgrunnen for oppgaven går ut på å undersøke bruken av valgte fotgjengerunderganger og bruker på riksog fylkesveger. Vi vil etterstrebe å komme med løsninger som kan gjøre undergangene mer attraktive for fotgjengere. Det skal utføres undersøkelser av fotgjengeres bevegelsesmønstre og dokumentere dette. Det skal legges vekt på å undersøke og dokumentere hvilke omveier fotgjengerne ikke velger og hvilke hindringer fotgjengerne ikke lar seg stoppe av (gjerder, høydeforskjeller, trafikkmengde og fart). Prosjektledelse delen skal styres i rotasjon og alle gruppemedlemmer skal være ansvarlig for deloppgaver. 2

4 Prosjektfaser Inndeling av prosjektet vil være nødvendig for god flyt i fremdriften. Prosjektet deles inn i følgende faser: 1. Oppstart Samtaler med veileder vedrørende oppgaveformulering Definering av prosjekt 2. Teoridel 1 Literaturstudie Befaring av gjeldende underganer Forprosjekt 3. Innsamling av data og midtveisrapport Innsamling av data til oppgaven med undersøkelser av planskilte krysninger Sette seg inn i mottatt data Sette seg inn i gjeldende regler og forskrifter/krav Skrive fortløpende data for rapport 4. Ferdigstilling av rapport Samling av all prosjektdata ( timelister, møtereferater og lignende ) Sluttrapport / bachelor oppgave Forberedelse til utstilling / fremføring 3

5 3. Prosjektmål 3.1 Resultatmål Målet med prosjektet er å undersøke bruken av noen planskilte kryss for fotgjengere i Fredrikstad. Dette utføres ved å registrere bruken ved feltarbeid på valgte underganger eller broer. Etter registreringer skal gruppa komme med eventuelle forslag til eventuelle utbedringer som kan gjøre undergangene mer attraktive for fotgjengere. Alternativene til utbedringer må være i samsvar til gjeldende forskrifter og lovverk. 4

6 Den endelige rapporten skal være av en slik kvalitet at den skal kunne benyttes av de som er ansvarlig for gjeldende veg dersom de ønsker det. 3.2 Effektmål Målet med bacheloroppgaven er å benytte den kunnskapen, ferdighetene og kompetansen vi har opparbeidet i løpet av studiet på en praktisk oppgave, slik at vi får en oppfatning av hva som venter oss da vi kommer ut i arbeidslivet. Konkrete mål som skal realiseres i prosjektperioden 1. Definisjon av prosjektet og tilhørende oppgaver 2. Avgrensning av problemstillinger i forhold til planlagt arbeidsmengde 3. Analyse av prosjektet i form av forprosjekt 4. Deling av ansvar for rapportering og prosjektledelse 5. Milepæaltidsperspektiv, planlagt 3.3 Læringsmål Kunnskap Studenten skal : forstå hvordan prosjektarbeid benyttes i ingeniørfaglig arbeid kjenne til vitenskapsteori og metode - innhente og forholde seg kritisk til informasjon, analysere og referere har teoretisk og praktisk kunnskap om oppgavens problemstilling Ferdigheter Studenten skal : planlegge og gjennomføre et prosjekt med relevant ingeniørfaglig innhold arbeide selvstendig og i samarbeid med gruppen og oppdragsgiver arbeide målrettet og selvstendig med å løse tekniske problemstillinger på en ingeniørfaglig måte anvende relevante metoder og arbeidsmåte innenfor teknologisk forsknings- og utviklingsarbeid Generell kompetanse Studenten skal : vise hvordan vitenskaplige, etiske og samfunnsmessige vurderinger ligger til grunn for ingeniørfaglig prosjektgjennomføring formidle selvstendig arbeid til fagmiljø og allmennheten Innhold/oppbygging: 5

7 Bacheloroppgaven skal være en praktisk og teoretisk oppgave. Studenten skal gjennomføre et større arbeid, hvor vitenskaplige arbeidsmetoder, samarbeid, selvstendighet og faglige vurderinger skal vises. Følgende tema er sentrale: problemformulering prosjektplanlegging, styring og kvalitetsledelse vitenskaplige forsknings- og utviklingmetoder referanseteknikk 4. Hovedtiltak Første del av prosjektet består i faglitteraturstudier. Under den første delen skal vi tilegne oss teoretisk kunnskap om problemstillingen. Den andre delen består i feltarbeid ved undergangene. Her skal vi registrere antall fotgjengere som bruker undergangene og hvilke som krysser veien. Når dette er gjort for alle de valgte undergangene skal vi analysere resultatene og se om vi kan finne bevegelsesmønstre og dra konklusjoner ut av det. Dersom vi finner en fotgjengerundergang med forbedringspotensiale som styrkes i de resultatene vi får, skal vi komme med forslag til utbedringer. 6

8 5. Prosjektets rammebetingelser og avgrensinger Økonomien til prosjektet vil bli begrenset, siden oppdragsgiver er Høgskolen i Østfold og vi ikke har fått noen tildelte midler. Vi er to studenter som skriver bacheloroppgaven og må begrense arbeidsmengden dertil. Før vi gjør fotgjengeranalysene må vi ha nok faglig grunnlag for å kunne si noe om bevegelsesmønstre i trafikken. Vi skal analysere fotgjengertrafikken ved noen valgte planskilte kryss i Fredrikstad. 6. Grunnlagsdokumentasjon Barriärer i Karlstad En översiktlig analys Trafiken i den hållbara staden( Christer Hydén) Håndbok 017(Statens vegvesen) Brukerhåndbok -1: Konstruksjoner i fylling, plaststøpte kulverter(statens vegvesen) Vegplan 2, kostnadsberegning av gang-/sykkelveier(statens vegvesen) Fritt fram? :en studie av gåendes infrastruktur og barrierer på Storo(Vd-rapport) Er prosjektet et delprosjekt eller en del av et større hovedprosjekt/program? Nei 7. Analysemetoden Når vi skal registrere bevegelsesmønstre og bruk av fotgjengerunderganger må vi bruke samme metode for registrering av bruk for hver enkelt undergang. Ved registrering av fotgjengerne må man være to personer. Registreringene utføres over en time når de fleste skal hjem fra skolen, SFO eller arbeid. Vi velger å utføre registreringene mellom klokka tre og fire på ettermiddagen i vanlige ukedager. Registreringene utføres ved at en person står i fotgjengerundergangen og registrerer alle fotgjengere som passerer i løpet av en time i begge retninger. Den andre studenten må stå i plan med vegbanen og registrere fotgjengere som krysser vegbanen og hvilken retning de kommer fra. Dette kan enkelt gjøres ved å tegne inn de ulike alternativene og merke av for hver fotgjenger. 7

9 Når vi har foretatt registreringer av fotgjengere skal vi analysere innsamlede data og se om vi kan se om det finnes spesielle bevegelsesmønstre. Finnes det spesielle bevegelsesmønstre skal dette tydeliggjøres visuelt og forklares. For å kunne ha tilstrekkelig grunnlag til å konkludere må vi registrere fotgjengere i og rundt flere underganger. Derfor har vi valgt å se på fem forskjellige fotgjengerunderganger i samme område. 8. Fremdriftsplan Fremdriftsplan med oversikt over aktiviteter, og antatt tidsbruk for de aktivitetene. 9. Prosjektplaner og statusrapportering Hvem er ansvarlig for milepælplan og prosjektansvarskart for prosjektet? Ansvarlig: Jasmin Fazlinovic Frist: Hvordan skal det rapporteres regelmessig om status og framdrift i prosjektet? Avsender: Alle studentene avhengig av rapport type Mottaker: Veileder, andre medstudenter Frekvens: Ukentlige møter med veileder og ukentlige gruppemøter med progresjonsrapport Første rapportering : frist for utkast til prosjektet. 8

10 Det skal føres referat fra alle møter og ved behov for skriftlig avtale mellom studenter Når skal sluttrapport om prosjektet være ferdigstilt? Ansvarlig: Ida Dutheil og Jasmin Fazlinovic Frist: kl 14:00 Etteranalyse: Det skal utarbeides en etteranalyse av prosjektprosessen i sluttrapporten, som sier om prosjektmålene ble nådd, om tidsfrister ble holdt, om ressursbruken ble som ble forutsatt, om samarbeidsforholdene i prosjektet osv. Møteplan Gruppemøte avholdes hver fredag hvor samtlige gruppemedlemmer deltar. Her diskuteres inneværende ukes progresjon samt neste ukes gjøremål. Det vil avholdes tre statusmøtes i løpet av arbeidsperioden hvor gruppemedlemmer og veilederen møtes. Her vil fremdriftsplan og foreløpig progresjon av oppgaven klargjøres. Møtereferat vil bli skrevet etter hvert møte. Samtidig er det avtalt ukentlige møter med veileder. Tidspunktet for faste møter med veilederen avtales innen Ansvarsfordeling Alle av gruppens medlemmer ses på som likeverdige og alle viktige avgjørelser blir bestemt i fellesskap. Arbeidsfordeling er lik for alle gruppemedlemmer. Det er valgt gruppeleder som tar seg av delegering av de forskjellige oppgavene, og har ansvar for at oppgavene blir utført til fastsatt tid. 10. Underskrifter Kontaktinformasjon Navn Stilling Mobil E-post Tor Jørgensen Førstelektor/veileder tor.jorgensen@hiof.no Ida Dutheil Student idad@hiof.no Jasmin Fazlinovic Student jasmin@ffkonsult.com 9

11 12. Vedlegg A Kart over aktuell område Kart 1 Oversikt over aktuelle underganger RV111, Fredrikstad 10

12 13 Vedlegg B - Standardavtale S T A N D A R D A V T A L E Avtale mellom student Jasmin Fazlinovic født , student Ida Dutheil født , faglærer ved Høgskolen i Østfold Tor Jørgensen, bedrift/institusjon Høgskolen i Østfold og Høgskolen i Østfold (heretter HiØ) v/programkoordinator om bruk og utnyttelse av spesifikasjoner og resultater fremlagt ved besvarelse av bachelor hovedprosjektoppgave. 1. Studenten skal utføre besvarelse av den tildelte bacheloroppgave ved: Høgskolen i Østfold (bedrift/institusjon). Oppgavens tittel er: «En undersøkelse av planskilte fotgjengerkrysninger» 2. Studenten har opphavsrett til besvarelsen. De innleverte eksemplarer av besvarelsen med tegninger, modeller og apparatur, så vel som dataprogramvare som inngår som del av eller vedlegg til besvarelsen, tilhører HiØ. Besvarelsen, og vedlegg til denne, kan vederlagsfritt benyttes av HiØ til undervisnings- og forskningsformål. Besvarelsen, og vedlegg til denne, må ikke nyttes til andre formål. 3. Studenten har rett til å publisere sin besvarelse, eller deler av den, som en selvstendig avhandling eller som del av et større arbeid, eller i popularisert form i hvilken som helst offentlig publikasjon. 4. Bedriften/institusjonen har rett til å få utlevert et eksemplar av besvarelsen med vedlegg, og til å gjøre seg kjent med HiØs bedømmelse av den. Bedriften/institusjonen gis en frist på 3 måneder fra besvarelsen er innlevert til HiØ for sensurering til å vurdere patenterbarhet og søke patent på hele eller deler av resultatet av besvarelsen. Besvarelsens spesifikasjoner og resultater kan bedriften/institusjonen nytte i sin egen virksomhet. Dersom besvarelsens spesifikasjoner og resultater skal utnyttes økonomisk av bedriften/institusjonen, må det inngås særskilt avtale med alle parter. HiØs tilleggsavtale om økonomisk utnyttelse skal da benyttes. Avtale om økonomisk utnyttelse opprettes i 4 - fire eksemplarer hvor partene skal ha hvert sitt og er gyldig når den er godkjent og underskrevet av HiØ v/programkoordinator. 11

13 5. Ved særlige tilfeller kan offentliggjørelsen av besvarelsen i samsvar med pkt. 2 og 3 ovenfor båndlegges (utsettes) for en periode på inntil 5 år. Det skal i slike tilfelle inngås en egen båndleggelsesavtale mellom student, faglærer, bedrift/institusjon og HiØ. HiØs tilleggsavtale om båndlegging skal da benyttes. Båndleggelsesavtalen opprettes i 4 - fire eksemplarer hvor partene skal ha hvert sitt og er gyldig når den er godkjent og underskrevet av HiØ v/avdelingsleder. 6. Denne avtale skal ha gyldighet foran andre avtaler som er eller blir opprettet mellom to av partene som er nevnt ovenfor. 7. Eventuell uenighet som følge av denne avtale skal søkes løst ved forhandlinger. Hvis dette ikke fører frem, er partene enige om å la tvisten avgjøres ved voldgift i henhold til norsk lov. Tvisten avgjøres av sorenskriveren ved Halden tingrett eller den han/hun oppnevner. 8. Denne avtale er underskrevet i 4 - fire - eksemplarer hvor partene skal ha hvert sitt. Avtalen er gyldig når den er godkjent og underskrevet av HiØ v/programkoordinator. Fredrikstad (sted) (dato).... student faglærer ved HiØ for bedriften/institusjonen (stempel og signatur) Avtalen godkjennes: Programkoordinator, HiØ (dato, stempel og signatur) 12

14 14. Vedlegg C - Grupperegler 1. Gruppemedlemmer plikter til å møte til fastsatt tid. 2. Gruppemedlemmer forpliktes til å utføre fastsatt arbeidsoppgave til avtalt tid, selv ved fravær. 3. Fravær skal meldes tre dager i forveien. Ved akutt fravær, sykdom og lignende, skal dette meldes til resten av gruppa. 4. Uenigheter avgjøres ved avstemming. 5. Medlemmer forpliktes til å jobbe overtid hvis tidsskjema brytes. 6. Prosjektmøte avholdes hver onsdag. 7. Statusmøte vil avholdes tre dager i løpet av arbeidsperioden. 8. Kort referat skrives etter hvert møte. Dette innebærer fattede avgjørelser, utført arbeid og arbeid som skal utføres til neste møte med mer. 9. Arbeidsmengde sees på med skjønn ut i fra gantt skjema og tas opp på statusmøte. 10. Gruppemedlemmer pliktes til å si i fra tidlig hvis en ikke er fornøyd med arbeidsinnsats til andre gruppemedlemmer. 11. Gruppemedlemmer pliktes også til å si i fra så tidlig som mulig om en merker at tidsskjema brytes. 12. Alvorlige forseelser av grupperegler tas opp med resten av gruppa og eventuelt veileder. Etter tre advarsler gis gruppeleder myndighet til å ekskludere et gruppemedlem i samarbeid med skolens veileder. 13

15 Kildebruk : Bilde forsiden : Kart 1 : eget bilde markert med underganger. Bakgrunn med tillatelse GPL fra kartverket.no 14