ÅRSPLAN Trygghet og glede hver dag!
|
|
- Bernt Madsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 ÅRSPLAN Trygghet og glede hver dag!
2 innholdsfortegnelse Forord s. 3 Mangelberget barnehage s. 4 - Vår visjon Barnehagens formål og innhold s. 5 Omsorg s. 5 Barns medvirkning s. 6 Lek s. 6 Sosial kompetanse s. 7 Læring s. 7 Rammeplanens 7 fagområder s. 8 - Kommunikasjon, språk og tekst - Kropp, bevegelse og helse - Kunst, kultur og kreativitet - Natur, miljø og teknikk - Etikk, religion og filosofi - Nærmiljø og samfunn - Antall, rom og form Engelsk i barnehagen s. 12 Foreldresamarbeid s. 12 Samarbeidsutvalget s. 13 Overgang barnehage skole s.13 Samarbeidspartnere s. 14 Dokumentasjon og vurdering s. 14 2
3 Med utgangspunkt i Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver fra Kunnskapsdepartementet, har Mangelberget barnehage utarbeidet en årsplan for barnehageåret forord Årsplanen er styrers styringsdokument og personalets arbeidsdokument. Årsplanen gir et godt utgangspunkt for dialog med foreldrene og gir informasjon om barnehagens pedagogiske arbeid til kommunen, barnehagens samarbeidspartnere og andre interesserte. Nærmere spesifisering av aktiviteter og tiltak blir gitt g jennom månedsplaner og ukeplaner. I tillegg til årsplanen blir det gitt informasjon om barnehagen g jennom Vedtekter for Mangelberget barnehage og barnehagens hjemmeside 3
4 mangelberget barnehage Mangelberget barnehage er en privat andelsbarnehage med to avdelinger. På Lurifaks har vi i dag 10 barn i alderen 1-3 år og på Labbetuss har vi 20 barn i alderen 3-6 år. Vi er en liten barnehage hvor alle blir sett, - hver dag. Barnehagen ligger sentralt til på Manglerud, med kort vei til butikker, offentlig kommunikasjon, skogen og Østensjøvannet. Vi har en stor og flott utelekeplass med knauser, kratt, trær, gressplen, sykkelbane og eget fly! Mangelberget barnehage har vært i drift siden 1990 og har et engasjert personale med høy kompetanse og lang erfaring. Vi holder til i et gammelt bygg, men har som mål å være en barnehage i tiden. Personalet i Mangelberget barnehage skal være faglig oppdatert. vår visjon: trygghet og glede hver dag! Vi vil jobbe for at barn, foreldre og ansatte i Mangelberget barnehage opplever trygghet og glede hver dag! Barna skal bli sett og hørt, de skal glede seg til å gå i barnehagen. Handlinger og tiltak skal bygge på og bekrefte visjonen. Gjennom arbeidet vårt skal visjonen bli tydeligg jort for barn, foreldre og ansatte. 4
5 barnehagens formål og innhold Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver fra Kunnskapsdepartementet er en forskrift til Barnehagehageloven. Rammeplanen gir en forpliktende ramme å arbeide etter, i planlegging, g jennomføring og vurdering av barnehagens innhold. Barnehagens læringsmiljø og barns medvirkning, er noen av utfordringene barnehagene blir stilt overfor i rammeplanen. Barnehagen skal gi barn grunnleggende kunnskap på sentrale og aktuelle områder. Barnehagen skal støtte barns nysgjerrighet, kreativitet og vitebegjær og gi utfordringer med utgangspunkt i barnets interesser, kunnskaper og ferdigheter. Barnehageloven 2 Barnehagens innhold. Barnehagens innhold skal bygge på et helhetlig læringssyn, hvor lek og læring er sentrale deler. I tillegg er sosial og språklig kompetanse samt sju fagområder viktige deler av barnehagens læringsmiljø. Rammeplanen s. 8 omsorg Barna i Mangelberget barnehage har rett til, og skal møtes med omsorg. Omsorg skal prege alle situasjoner i barnehagehverdagen og komme til uttrykk når barna leker, i stell, måltider og påkledning. Omsorg i barnehagen handler både om relasjonen mellom personalet og barna og om barnas omsorg for hverandre. En omsorgsfull relasjon er preget av lydhørhet, nærhet, innlevelse og evne og vilje til samarbeid. Personalet i Mangelberget barnehage skal være nærværende og engasjerte i det enkelte barns trivsel og utvikling. Personalet Mangelberget barnehage skal tilby et miljø preget av glede, humor, kreativitet og omtanke for fellesskapet. 5
6 barns medvirkning I Mangelberget barnehage betyr barns medvirkning at de voksne er lydhøre for det enkelte barns behov og ønsker. Vi inviterer barna til å være med å bestemme og vi oppmuntrer dem til å stå for egne meninger. Hvert barn skal oppleve seg selv som unikt samtidig som de er en del av en gruppe. De skal erfare at deres ønsker blir tatt på alvor. Skal barna få mulighet til å medvirke og være delaktige, betyr det at vi må la barna få komme til og si sin mening på sin måte. Dette krever at vi er bevisste og observante i forhold til det barna gir uttrykk for, både g jennom kroppsspråket og talespråket. Barnas mulighet for medvirkning er avhengig av våre holdninger og handlinger. Målet er at barna skal ha større innflytelse på egen hverdag og lære å ta gode valg. Vi ønsker at barna skal VIRKE MED på det som skjer i barnehagen. Slipper vi barna til, øker deres kompetanse. Barnas medvirkning øker med alder og modningsnivå. Personalet i Mangelberget barnehage skal være bevisste voksne som er aktivt lyttende. lek Leken er en viktig del av barnehagehverdagen. Leken er indremotivert, har egenverdi og er en viktig side ved barnekulturen. Det å få delta i lek sammen med andre er spesielt viktig, både for å oppnå tilhørighet og for å utvikle vennskap. Barn lærer og sosialiseres g jennom lek. Lek gir glede! Å leke er det mest selvsagte et barn g jør. Gjennom leken opplever barna gleden ved å mestre, de får utløsning for sin skapertrang og opplever utfordring og spenning. Leken stimulerer barnet til å bruke både motorikk og språk. Personalet i Mangelberget barnehage skal observere leken og delta ved behov. Personalet i Mangelberget barnehage skal legge til rette for at alle opplever lekefellesskap. 6
7 sosial kompetanse Sosial kompetanse handler om å mestre samspill med andre. Sosialt kompetente barn kan formidle og hevde sine ønsker og behov på en god måte og ta hensyn til andre. Personalet i Mangelberget barnehage er rollemodeller og bidrar g jennom egen væremåte til barnas læring av sosiale ferdigheter. Et aktivt og tydelig personale er nødvendig for å skape et varmt og inkluderende sosialt miljø. I måten barna blir møtt på, lærer de om seg selv, om andre og om hva som forventes av dem i ulike situasjoner. Vi skal skape et godt klima preget av gode relasjoner, hvor barna får trening og erfaring i hvordan man omgås andre på en positiv måte. Personalet i Mangelberget barnehage skal anerkjenne, støtte og veilede barna, foreldrene og hverandre. læring Mangelberget barnehage skal støtte barnas nysg jerrighet, vitebeg jær og lærelyst og bidra til et godt grunnlag for livslang læring. Vi skal legge til rette for læring i formelle og uformelle læringssituasjoner. De formelle læringssituasjonene er planlagt og ledet av personalet. De uformelle læringssituasjonene er hverdagsaktiviteter, og her-og-nå situasjoner, i lek, oppdragelse og annen samhandling. Læring foregår best g jennom aktiv medvirkning, learning by doing. Vi ønsker at barna skal få innflytelse på det som skjer i hverdagen. Barna blir nyttige medarbeidere i sin egen hverdag. De skal erfare at de har en viktig rolle, at de får oppmerksomhet, gis veiledning og opplever mestring. Å legge til rette for mestring g jør at barna kan oppleve seg selv i rollen som den som får det til. Barns positive oppfatning av seg selv er den viktigste drivkraften til læring. Noen barn oppsøker stadig læringssituasjoner selv, andre barn oppsøker sjeldnere nye situasjoner og kommuniserer i mindre grad sine interesser. Personalet i Mangelberget barnehage skal ha et aktivt forhold til de ulike barnas læringsprosesser. 7
8 rammeplanens 7 fagområder For å lette barnehagens planlegging av et variert og allsidig pedagogisk tilbud, er barnehagens innhold delt inn i sju fagområder som er sentrale for opplevelse, utforskning og læring. Fagområdene er i stor grad de samme som barna senere møter som fag i skolen. Barna skal ha g jort erfaringer med alle fagområdene i løpet av barnehageåret. Områder som vil gi erfaring, opplevelser og dermed læring. Flere fagområder vil være representert samtidig i temaopplegg og i forbindelse med hverdagsaktiviteter og på turer. kommunikasjon, språk og tekst Barnehagealder er en særlig viktig utviklingsperiode for tilegnelsen av talespråk, forberedelse til skriftspråket og kommunikasjon g jennom kroppsspråket. Også viktige sider ved kulturoverføringen og barns kulturskaping er knyttet til språk, tekst og kommunikasjon. Personalet i Mangelberget barnehage skal være seg bevisst sin forbildefunksjon for hvordan vi lytter, gir konstruktiv respons og bruker kroppsspråk, talespråk og tekst. Personalet i Mangelberget barnehage skal skape et miljø hvor barn og voksne daglig opplever spenning og glede ved høytlesning, fortelling, sang og samtale, og være seg bevisst hvilke estetiske og kulturelle verdier som formidles. 8
9 kropp, bevegelse og helse Gjennom lek og bevegelse utvikler barna seg motorisk, sosialt, følelsesmessig, intellektuelt og språklig. Fysiske utfordringer gir barna en bedre kroppsbevissthet og fysisk styrke, som ig jen gir opplevelse av mestring. Barn trenger å være ute og ferdsel og lek i naturen kan stimulere nysg jerrighet, forskertrang og kreativitet. Dette gir utfordringer og spenning, og er svært utviklende for motoriske ferdigheter. Uteaktivitet gir også nye og gode sosiale relasjoner og sosial kompetanse utvikles. Barna skal også tilegne seg gode vaner, holdninger og kunnskap om kosthold, hygiene og aktiviteter. Personalet i Mangelberget barnehage skal legge til rette for og inspirere alle barna til å søke fysiske utfordringer og prøve ut sine kroppslige muligheter. Personalet i Mangelberget barnehage skal følge opp barnas lekeinitiativ og tilby lek og spill der barna er fysisk aktive og opplever glede gjennom mestring og fellesskap. kunst, kultur og kreativitet Barnehagen må gi barn mulighet til å oppleve kunst og kultur og til selv å uttrykke seg estetisk g jennom formingsaktiviteter, musikk, dans og drama. Barna skaper sin egen kultur ut i fra egne opplevelser. Personalet i Mangelberget barnehage skal motivere barna til å uttrykke seg og gi dem mulighet for å finne sine egne uttrykksformer. Personalet i Mangelberget barnehage skal legge forholdene til rette for fantasi og skaperglede ved å gi barna kunnskap, tid, rom, utstyr og inspirasjon. 9
10 natur miljø og teknikk Naturen gir rom for et mangfold av opplevelser og aktiviteter til alle årstider og i all slags vær. Fagområdet skal bidra til at barna blir kjent med og får forståelse for planter og dyr, landskap, årstider og vær. Naturfag er et teoretisk, praktisk, kreativt og estetisk fag. Naturfag for barn er lukter, farger, synsinntrykk og opplevelser og undring over hvorfor verden er som den er. Personalet i Mangelberget barnehage skal være aktive, se muligheter og følge opp barnas interesser. Vi skal stimulere dem til å oppleve med alle sanser, og skape nysgjerrighet når vi er ute. Personalet i Mangelberget barnehage skal bygge på og videreutvikle barnas erfaringer med tekniske leker og teknikk i hverdagen. etikk, religion og filosofi Kristen tro og tradisjoner har sammen med humanistiske verdier g jennom århundrer preget norsk og europeisk kultur. Norge er i dag et multireligiøst og flerkulturelt samfunn. Barnehagen skal reflektere og respektere det mangfold som er representert i barnehagegruppen, samtidig som den skal ta med seg verdier og tradisjoner i den kristne kulturarven. Etikk, religion og filosofi er med på å forme måter å oppfatte verden og mennesker på og preger verdier og holdninger. Religion og livssyn legger grunnlaget for etiske normer. Personalet i Mangelberget barnehage skal skape rom for opplevelser, undring, ettertanke og gode samtaler. Personalet i Mangelberget barnehage skal være bevisst sin betydning som forbilder. og opptre slik at barna får støtte i egen identitet og respekt for hverandre. 10
11 nærmiljø og samfunn Barnehagen skal bidra til at barn møter verden utenfor familien med tillit og nysg jerrighet. Den skal legge vekt på å styrke kunnskap om og tilknytning til lokalsamfunnet, natur, kunst og kultur, arbeidsliv, tradisjoner og levesett. Turer ut av barnehagen gir mulighet for opplevelser, utfordringer og læring. Felles opplevelser kan gi barn og voksne impulser og inspirasjon til lek og aktiviteter. Vi bruker både nærmiljøet på Manglerud og tar buss, t-bane og tog til steder rundt omkring i Oslo. Personalet i Mangelberget barnehage skal arbeide for at alle barna får erfare at de er verdifulle og viktige for fellesskapet. Personalet i Mangelberget barnehage skal være oppdatert og opptatt av samfunnet og vise interesse for nærmiljøets muligheter. antall, rom og form Matematikk er en del av hverdagen og livet vårt. Vi trenger den til å tenke, for å kommunisere og finne løsninger. En del av menneskets natur er glede over å tenke på, å finne ut, å endre litt og se hva som skjer. Matematikk er bl.a. form, rom, plassering, tallbegreper, mønster og likheter samt mål og vekt. Barn er tidlig opptatt av tall og telling, de utforsker rom og form, de argumenterer og er på jakt etter sammenhenger. Gjennom lek, eksperimentering og hverdagsaktiviteter utvikler barna sin matematiske kompetanse. Barnehagens oppgave er å møte denne utforskertrangen og legge til rette for tidlig og god stimulering. Personalet i Mangelberget barnehage skal styrke barnas nysgjerrighet, matematikkglede og lyst til å utforske matematiske sammenhenger. 11
12 engelsk i barnehagen Hvert barn er en språkforsker, og ved ca 3-4 års alder begynner de å undre sg, eksperimentere og være kreative med språket. Forsker i tospråklighet, Tokuhama Espinosa, omtaler 4-7 år som mulighetsvinduet for fremmedspråklæring. Barna i denne aldersgruppen begynner å vise interesse for språk, og mens de fortsatt har et lekende forhold til språket, går det lett for dem med fremmedspråklæring. Språklig bevissthet har stor betydning for lese- og skriveopplæringen. Mangelberget barnehage deltar i prosjektet Engelsk i barnehagen. Gjennom samlingene med bamsen Teddy ønsker vi at barna skal oppleve glede med språk, gi barna en viss innsikt i engelsk, styrke tilbudet om strukturert språk- og begrepsstimulering og oppfylle rammeplanens intensjon om et rikt og variert språkmiljø. foreldresamarbeid Vi ønsker, sammen med foreldrene å skape et best mulig barnehagetilbud for barna. Et godt foreldresamarbeid er avg jørende for det enkelte barns utvikling og trivsel. Daglig informasjon er viktig for å kunne gi hverandre informasjon og holde hverandre informert om hvordan barnet har det. Hver mandag henges det opp en ukeplan på foreldretavlen. Ukeplanen til Labbetuss legges også ut på hjemmesiden. Ukeplanene omfatter ulike aktiviteter og spesielle begivenheter. Hver måned legges avdelingenes månedsplaner ut på hjemmesiden. Planen gir dere et kort referat fra forrige måned og en oversikt over hva som skal skje kommende måned. I løpet av barnets første måned i barnehagen avvikles det førstegangssamtale. Hensikten med samtalen er å overføre kunnskap om barnet fra foreldrene til personalet. Det blir gitt informasjon til foreldrene av praktisk betydning, om planer og aktiviteter på avdelingen. Foreldrene blir innkalt til foreldresamtale en gang i året. Foreldresamtalen er en individuell samtale om et barn mellom foreldrene og pedagogisk leder. Samtalene tar vi utgangspunkt i kartleggingsmetodene TRAS og Alle med. 12
13 Hver høst avvikles to foreldremøter. Ett informasjonsmøte for nye foreldre og ett møte for alle, hvor årsplanen blir presentert. Vårens foreldremøte kan ha ulikt innhold for eksempel et temamøte med foredragsholder. samarbeidsutvalget Samarbeidsutvalget skal være et rådgivende, kontaktskapende og samordnende organ. Utvalget skal særlig være med på å drøfte barnehagens ideelle grunnlag og arbeide for å fremme kontakt mellom barnehagen og lokalsamfunnet. Samarbeidsutvalget skal forelegges, og har rett til å uttale seg i, saker som er av viktighet for barnehagens innhold, virksomhet og forhold til foreldrene. Samarbeidsutvalget skal ha 4 medlemmer, med 2 representanter fra foreldrene og 2 fra de ansatte. overgang barnehage skole For å kunne gi barna en best mulig skolestart har barnehagen tett samarbeid med skolene i nærmiljøet. Personalet deltar på møter med representanter fra skolene. Barna og personalet besøker skoler og SFO. Barnehagen fyller ut skjemaet Informasjon om skolestarteren i samarbeid med foreldrene. Skjemaet sendes til skole/ SFO. 13
14 samarbeidspartnere For å kunne dekke alle barnas behov for omsorg og hjelp til utvikling kan det være aktuelt å samarbeide med ulike instanser. Aktuelle samarbeidspartnere kan være Pedagogisk-psykoliogisk tjeneste (PPT), Ressursenhet for førskolebarn, helsestasjonen og barneverntjenesten. dokumentasjon og vurdering Barnehagens dokumentasjon kan gi foreldrene informasjon om hva barna opplever, lærer og g jør i barnehagen. Dokumentasjon i Mangelberget barnehage er blant annet fotografier, barnas egne uttrykk g jennom tegning og forming, referater i månedsplanene og styrets årsmelding. Vurdering er en viktig del av vår arbeidsprosess. Den skal være et verktøy for videre planlegging, og sikre at barnehagen er i utvikling. Evaluering av årsplanen skjer kontinuerlig, men personalet bruker spesielt planleggingsdagene i desember og mai. Personalet ønsker kontinuerlige tilbakemeldinger fra foreldrene på det som skjer i barnehagen, både i forhold til sitt eget barn og barnehagen som helhet. I mars evaluerer foreldrene barnehagen. Dette skjer via en skriftlig brukerundersøkelse i regi av bydel Østensjø. Barnas erfaringer og synspunkter skal inngå i vurderingsgrunnlaget. Praksisfortellinger fra hverdagen brukes som grunnlag for veiledning og vurdering og er med på å utvikle barnehagens innhold og personalets kompetanse. 14
ÅRSPLAN Trygghet og glede hver dag!
ÅRSPLAN 2011-2012 Trygghet og glede hver dag! Innholdsfortegnelse Forord s. 3 Mangelberget barnehage s. 4 - Vår visjon Barnehagens formål og innhold s. 5 - Omsorg s. 5 - Barns medvirkning s. 6 - Lek s.
DetaljerÅrsplan Trygghet og glede hver dag!
Årsplan 2007-2008 Trygghet og glede hver dag! MANGELBERGET BARNEHAGE 2007 M FORORD ed utgangspunkt i Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver fra Kunnskapsdepartementet, har Mangelberget barnehage
DetaljerÅRSPLAN 2008-2009. Trygghet og glede hver dag!
ÅRSPLAN -2009 Trygghet og glede hver dag! FORORD Årsplan -2009 Med utgangspunkt i Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver fra Kunnskapsdepartementet, har Mangelberget barnehage utarbeidet en årsplan
DetaljerFORORD. Karin Hagetrø
2006/2007 M FORORD ed utgangspunkt i Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver fra Kunnskapsdepartementet, har Mangelberget barnehage utarbeidet en årsplan for barnehageåret 2006/2007. Nærmere spesifisering
DetaljerFladbyseter barnehage 2015
ÅRSPLAN Fladbyseter barnehage 2015 Lek og glede voksne tilstede INNLEDNING Årsplanen skal sette fokus på barnehagens arbeid og målsettinger for inneværende år. Planen skal fungere som et verktøy i forhold
DetaljerÅrsplan Gimsøy barnehage
Årsplan 2018-2019 Gimsøy barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023.
DetaljerÅrshjul 2014/ 2015 og 2015/ 2016 3. Formål 4. Hvordan arbeide målrettet med fagområdene i årshjulet? 4. Hvordan ivareta barns medvirkning?
2015-2016 1 Del 2 INNHOLDSFORTEGNELSE Årshjul 2014/ 2015 og 2015/ 2016 3 Formål 4 Hvordan arbeide målrettet med fagområdene i årshjulet? 4 Hvordan ivareta barns medvirkning? 4 Målsetninger for periodene
DetaljerÅRSPLAN 2009-2010. Trygghet og glede hver dag!
ÅRSPLAN -2010 Trygghet og glede hver dag! Årsplan -2010 FORORD Med utgangspunkt i Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver fra Kunnskapsdepartementet, har Mangelberget barnehage utarbeidet en årsplan
DetaljerKvalitet i barnehagen
Kvalitet i barnehagen Forord Kvalitet i barnehagen er navnet på et utviklingsprogram som er utviklet og gjennomført i barnehagene i Bydel Østensjø i perioden høsten 2008 til høsten 2010. Kvalitet i barnehagen
DetaljerNATUR, MILJØ OG TEKNIKK HVA GJØR VI I BARNEHAGEN? BARNEHAGENS MÅL
De syv fagområdene/progresjonsplan, aldersadekvat tilrettelegging. NATUR, MILJØ OG TEKNIKK HVA GJØR VI I BARNEHAGEN? BARNEHAGENS MÅL Naturen gir rom for et mangfold av opplevelser og aktiviteter til alle
DetaljerFlyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.
Visjon: På jakt etter barnas perspektiv På jakt etter barneperspektivet Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Hjemmeside: www.open.oekbarnehage.no Du finner
DetaljerHvordan skal vi jobbe med rammeplanens fagområder på Tyttebærtua i 2013/2014?
Hvordan skal vi jobbe med rammeplanens fagområder på Tyttebærtua i 2013/2014? Fagområde Mål for barna Hvordan? Bravo Kommunikasjon, språk og tekst Barna skal lytte, observere og gi respons i gjensidig
DetaljerEn unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet
En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet Gravdal barnehage ligger i naturskjønne omgivelser. Vi har en flott bygning og et godt opparbeidet uteområde i skogen med to store gapahuker.
DetaljerVirksomhetsplan 2014-2019
Virksomhetsplan 2014-2019 2019 Løkebergstuas årsplan er tredelt og består av: Virksomhetsplan (deles ut og legges ut på barnehagens hjemmeside) Pedagogisk årsplan m/årshjul (internt bruk, legges ut på
DetaljerKropp, bevegelse og helse
Kropp, bevegelse og helse Gjennom kroppslig mestring ønsker vi å gi barnet en positiv selvoppfatning. mulighet til å skaffe seg gode erfaringer med varierte, allsidige og utfordrende bevegelser. styrke
DetaljerFurumohaugen Familie Barnehage.
Furumohaugen Familie Barnehage. "Vi vil sette spor, og skape gode barndomsminner" 1 HVA ER EN FAMILIEBARNEHAGE?: En familiebarnehage er en barnehage der driften foregår i private hjem. Den skal ikke etterligne
DetaljerÅrsplan Ballestad barnehage
Årsplan 2018-2019 Ballestad barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023.
DetaljerAlna Åpen barnehage - Tveita
Oslo kommune Bydel Alna Alna Åpen barnehage - Tveita Alna Åpen barnehage - Tveita Telefon: 95486209 Webside på kommunens portal: ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2017 Innhold INNLEDNING...3 KORT OM
DetaljerÅrsplan Lundedalen barnehage
Årsplan 2018-2019 Lundedalen barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst
DetaljerFlyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2012/15.
Visjon: Sammen skaper vi gode øyeblikk Sammen skaper vi gode øyeblikk Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Nettadresse: www.open.barnehageside.no Du finner
DetaljerDe 7 fagområdene. Dette legger vi vekt på hos oss:
De 7 fagområdene Barnehagen skal gi barna grunnleggende kunnskap på sentrale og aktuelle områder. Barnehagen skal støtte barns nysgjerrighet, kreativitet og vitebegjær og gi utfordringer med utgangspunkt
DetaljerVelkommen til. Kringletoppen barnehage
Velkommen til Kringletoppen barnehage Årsplan for barnehageåret 2014-15 Kringletoppen barnehage er en 2 avdelings barnehage som åpnet høsten 1988. Veslefrikk avdeling, fra 1-3 år Tyrihans avdeling, fra
DetaljerSKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012
SKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012 TYNSETBARNEHAGENE Tynsetbarnehagene består av tre barnehager: Tronstua, Haverslia og Skogstua. Dette er et eget tjenesteområde i Tynset kommune og er direkte underlagt
DetaljerForeldremøte høst 2011. Kort presentasjon av rammeplan og Alle med Gamleskolen barnehages 6 fokusområder
Foreldremøte høst 2011 Kort presentasjon av rammeplan og Alle med Gamleskolen barnehages 6 fokusområder Rammeplanen Omsorg Lek Læring Sosial kompetanse Språklig kompetanse De sju fagområdene: Kommunikasjon,
DetaljerHalvårsplan for Maurtuå Vår 2016
Halvårsplan for Maurtuå Vår 2016 PERSONALET PÅ MAURTUÅ Gro Hanne Dia Aina G Aina SK Monika 1 Januar, februar og mars «Se på meg her er jeg» Kropp, bevegelse og helse «Barn er kroppslig aktive og de uttrykker
DetaljerVetlandsveien barnehage
Vetlandsveien barnehage kontor@vetlandsveienbhg.no Telefon: 22260082 Webside på kommunens portal: Private barnehagers webadresse: ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2015 Innhold INNLEDNING...3 KORT OM
DetaljerJanuar, februar og mars. Juli, august og september. April, mai og juni
1 Del 2 ÅRSHJUL BRATTÅS BARNEHAGE AS 2012/ 2013 OG 2013/ 2014 2012/ 2013: Etikk, religion og filosofi Oktober, november og desember Januar, februar og mars Kropp, bevegelse og helse Natur, miljø og teknikk
DetaljerÅrsplan for BJORHAUG BARNEHAGE 2014-15
HÅ KOMMUNE BJORHAUG BARNEHAGE Årsplan for BJORHAUG BARNEHAGE 2014-15 Visjon: En felles opplevelse med trygghet og læring gjennom lek Bjorhaug barnehage Gudmestadvegen 24, 4365 Nærbø Tlf. 51 43 22 91 Email:
DetaljerFuruhuset Smart barnehage
Oslo kommune Bydel Alna Furuhuset Smart barnehage Furuhuset Smart barnehage sisselirene.wang@bal.oslo.kommune.no Telefon: 48125499 Webside på kommunens portal: https://www.oslo.kommune.no/barnehage/alle-barnehager-ioslo/alna-apen-barnehage-avdeling-lindeberg/
DetaljerPeriodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember
Periodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember Periodeplan for høsten 2014 Velkommen til et nytt barnehageår på Indianerbyen. Denne periodeplanen gjelder fra september og frem til jul. Vi
DetaljerÅrsplan Furulunden barnehage 2017/2018.
Årsplan Furulunden barnehage 2017/2018. Innledning Barnehagen drives etter lov om barnehager med forskrifter. Årsplanen med progresjonsplan gir informasjon om de overordnede målene i barnehageloven og
DetaljerÅrsplan Hvittingfoss barnehage
Årsplan 2 Forord De åtte kommunale barnehagene har utarbeidet en felles mal for Årsplan. Denne malen er utgangspunktet for innholdet i vår årsplan. Hver enkelt barnehage lager sin Årsplan for det enkelte
DetaljerKANUTTEN PRIVATE FAMILIEBARNEHAGE. Årsplan 2014-2015.
KANUTTEN PRIVATE FAMILIEBARNEHAGE Årsplan 2014-2015. 1 HVA ER EN FAMILIEBARNEHAGE?: En familiebarnehage er en barnehage der driften foregår i private hjem. Den skal ikke etterligne annen barnehagevirksomhet,
DetaljerÅrsplan for Frikultbarnehagen Avd. Gransjura 2014/2015
Årsplan for Frikultbarnehagen Avd. Gransjura / August Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag 0 0 God informasjon er viktig for å skape en god hverdag for barna. Tilbakemelding på godt å
DetaljerPROGRESJONSPLAN FOR DE SYV FAGOMRÅDENE
PROGRESJONSPLAN FOR DE SYV FAGOMRÅDENE Progresjonsplanen beskriver hvordan barnehagen arbeider med de syv fagområdene som er beskrevet i rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver. Fagområdene vil sjelden
DetaljerSøndre Dal gård barnehage er en privat, foreldreeid barnehage som ble startet i 1991. Barnehagen er medlem av private barnehagers landsforbund.
Pedagogisk Plattform Søndre Dal Går d bar nehage 1.0 Generelt om bar nehagen Søndre Dal gård barnehage er en privat, foreldreeid barnehage som ble startet i 1991. Barnehagen er medlem av private barnehagers
DetaljerBarnehagens progresjonsplan
Barnehagens progresjonsplan «Progresjon i barnehagen innebærer at alle barna skal utvikle seg, lære og oppleve fremgang. Alle barna skal kunne oppleve progresjon i barnehagens innhold, og barnehagen skal
Detaljer«Gode opplevelser med naturen som lekeog læringsarena.» Årsplan Birkebeineren friluftsbarnehage 2012-2014.
«Gode opplevelser med naturen som lekeog læringsarena.» Årsplan Birkebeineren friluftsbarnehage 2012-2014. 1. Lover, retningslinjer og visjon Barnehageloven, formålsparagrafen og Rammeplan for barnehagens
DetaljerEn unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet
En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet Gravdal barnehage ligger i naturskjønne omgivelser. Vi har en flott bygning og et godt opparbeidet uteområde i skogen med to store gapahuker.
DetaljerKvalitetsplan for SFO 2016-2019 NANNESTAD KOMMUNE
Kvalitetsplan for SFO 2016-2019 NANNESTAD KOMMUNE Forord Bakgrunn for planen. I 2013 ble «Strategiplan for mer og bedre læring 2013-2017»utarbeidet og iverksatt ved skolene i Nannestad. Høsten 2014 ble
DetaljerSalsnes oppvekstsenter Barnehagen ÅRSPLAN 2014 2015
Salsnes oppvekstsenter Barnehagen ÅRSPLAN 2014 2015 Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling.
DetaljerHalvårsplan for Trestubben Høst 2016
Halvårsplan for Trestubben Høst 2016 PERSONALET PÅ TRESTUBBEN Cathrine Jane Silje R Jorunn Marthe Emilie August - Vi blir kjent- Hva sier rammeplanen! Rammeplanen sier: Barnehagens hverdag bør være preget
DetaljerÅrsplan for Furumohaugen familiebarnehage 1
1 Velkommen til furumohaugen familiebarnehage. ble åpnet i august 2002. barnehagen er godkjent for 8 barn under 3 år. Barnehagen ligger i et rolig boligområde med kort vei til skog, vann, butikk og tog.
DetaljerMinoritetsspråklige barn i barnehage regelverk og veiledere
Fylkesmannen i Sør-Trøndelag Minoritetsspråklige barn i barnehage regelverk og veiledere 9. desember 2014 Anne Kirsti Welde Minoritetsspråklige barn er ikke definert i barnehageloven eller i rammeplanen
DetaljerHALVTÅRSPLAN FOR FUGLAREIRET OG ANDUNGANE
HALVTÅRSPLAN FOR FUGLAREIRET OG ANDUNGANE 2017 Våren 2017 «Se på meg her er jeg» Hva sier rammeplanen! Rammeplanen sier: Barnehagens hverdag bør være preget av gode følelsesmessige opplevelser. Glede,
DetaljerPedagogisk plan 2013-2015
Pedagogisk plan 2013-2015 Bakkeli barnehage ~ Natur og sosial kompetanse Side 2 Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse Side 2 Litt om oss Side 3 Vårt verdigrunnlag Side 4 Barns medvirkning Side 5 Rammeplanens
DetaljerKvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted
Tlf.: 74833880 www.bhgnett.no ÅRSPLAN 2013 Kvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted som legger vekt på: Dette gir trivsel, trygghet og tilhørighet Som er grunnlaget for en meningsfull dag!
Detaljer-den beste starten i livet-
Verdiplakaten Jesus Kristus til nye generasjoner -den beste starten i livet- Barnehagefellesskap www.barnehagefellesskap.no 1 av 8 Den beste starten i livet Innhold Innledning Visjonen Loven, rammeplanen
DetaljerPedagogisk plattform. Tolpinrud Barnehage
Pedagogisk plattform Tolpinrud Barnehage Pedagogisk plattform for Tolpinrud barnehage Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring og danning
DetaljerÅrsplan for de kommunale barnehagene i Nesset 2018/2019
Årsplan for de kommunale barnehagene i Nesset 2018/2019 1 05.09.18 Innhold Årsplanens innhold side 3 April side 3 Helse og livsmestring side 3 Overordnet pedagogisk mål for virksomheten side 4 Danning
DetaljerHalvårsplan for Steinrøysa Høst 2016
Halvårsplan for Steinrøysa Høst 2016 PERSONALET PÅ STEINRØYSA Nathalie Karoline Silje Katrine August - Vi blir kjent- Hva sier rammeplanen! Rammeplanen sier: Barnehagens hverdag bør være preget av gode
DetaljerÅrsplan for Jakobsli Familiebarnehage
Årsplan 2014-2015 for Jakobsli Familiebarnehage FORORD Velkommen til Jakobsli Familiebarnehage. Jakobsli Familiebarnehage er en privateid barnehage med fire plasser for barn mellom 0-3 år. Barnehagen drives
DetaljerHalvårsplan for Steinrøysa Vår 2017
Halvårsplan for Steinrøysa Vår 2017 PERSONALET PÅ STEINRØYSA Nathalie Karoline Katrine Hanne 1 «Se på meg her er jeg» Kropp, bevegelse og helse «Barn er kroppslig aktive og de uttrykker seg mye gjennom
DetaljerVi bruker ofte smågruppepedagogikk, dvs. at vi deler barna inn i smågrupper sammen med en voksen.
Det er viktig for oss å ha en avdeling som er et godt og trygt sted å være for barn og dere foreldre. Barna skal bli møtt av positive voksne som viser omsorg og som ser hvert enkelt barn Vi ønsker at barna
DetaljerÅrsplan for Våkleivbrotet Kanvas-barnehage En engasjert hverdag.
Årsplan for Våkleivbrotet Kanvas-barnehage 2015-2016 En engasjert hverdag Innhold Innledning: Om barnehagen Kanvas pedagogiske plattform Planlegging, dokumentasjon og vurdering Kanvas læringsmål vårt arbeid
DetaljerHvert barn er unikt! K V A L I T E T S U T V I K L I N G S P L A N F O R B A R N E H A G E N E I F A R S U N D 2 0 0 9 2 0 1 1
Hvert barn er unikt! FORELDREUTGAVE K V A L I T E T S U T V I K L I N G S P L A N F O R B A R N E H A G E N E I F A R S U N D 2 0 0 9 2 0 1 1 Innholdsfortegnelse 1. Innledning 2. Rammeplan for barnehager
DetaljerBlåbærskogen barnehage
Blåbærskogen barnehage Årsplan for 2014-15 E-post: bbskogen@online.no Telefon: 22921279 Innhold Innledning... 3 Om barnehagen... 3 Kommunens mål og satsinger for Oslobarnehagene... 3 Barnehagens mål og
DetaljerÅrsplan Del 2 vår Kilden Barnehage Årsplan del 2
Årsplan 2015-2016 Del 2 vår 2016 Kilden Barnehage Årsplan del 2 2 Innhold ÅRETS SATSNINGSOMRÅDE... 3 HALVÅRSPLAN våren 2016... 4 MEDVIRKNING, dokumentasjon og vurdering... 8 OVERSIKT OVER VIKTIGE DATOER
DetaljerØYMARK BARNEHAGE ÅRSPLAN Tro, håp og kjærlighet - - Kortversjon- Årsplan kortversjon
ØYMARK BARNEHAGE - Tro, håp og kjærlighet - ÅRSPLAN 2018 - Kortversjon- 1-8 1. Planens innhold og vurderinger Denne planen er kortversjon av dokumentet «Årsplan og virksomhetsplan». Både virksomhetsplanen
DetaljerGJENNOM ARBEIDET VÅRT MED FAGOMRÅDET KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST ØNSKER VI AT BARNA SKAL:
GJENNOM ARBEIDET VÅRT MED FAGOMRÅDET KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST ØNSKER VI AT BARNA SKAL: 1 2 år Utvikle sin begrepsforståelse ved bruk av det verbale og kroppslige språket. Bli kjent med rytme og sanger
DetaljerKnøttene familiebarnehage
Knøttene familiebarnehage Telefon: Webside på kommunens portal: Private barnehagers webadresse: ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2015 Innhold INNLEDNING...3 KORT OM BARNEHAGEN...3 KOMMUNENS MÅL OG SATSINGER
DetaljerFladbyseter barnehage
ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2014 Fladbyseter barnehage Lek og glede voksne tilstede INNLEDNING Årsplanen skal sette fokus på barnehagens arbeid og målsettinger for inneværende år. Planen skal fungere
DetaljerÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016
ÅRSPLAN PRESTEFJELLET BARNEHAGE AS 2016 Mye av det jeg virkelig trenger å vite lærte jeg i barnehagen Mesteparten av det jeg virkelig trenger å vite om hvordan jeg skal leve og hva jeg skal gjøre og hvordan
Detaljerfor Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle
ÅRSPLAN for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle Innhold Innledning s. 3-4 Vår pedagogiske profil s. 5 Satsningsområder Kommunale Barnehager s. 6 Våre satsningsområder 2017/2018:
DetaljerÅrsplan Venåsløkka barnehage
Årsplan 2013-2014 Forord Årets årsplan har fått et annet utseende og innhold enn de tidligere planene hadde. Dette oppsettet er felles for de kommunale barnehagene, og noe av innholdet er felles. Det er
DetaljerPROGRESJONSPLAN FOR BARNA på de syv fagområdene
PROGRESJONSPLAN FOR BARNA på de syv fagområdene Utviklingsplanen sier hvordan barnehagen jobber med de syv fagområdene for barnas utvikling på ulike alderstrinn. Mål: Barna skal utfolde skaperglede, undring
DetaljerVassenga barnehage. Årsplan 2007/2008
Årsplan 2007/2008 Liten? Jeg? Langtifra. Jeg er akkurat stor nok. fyller meg selv helt på langs og på tvers fra øverst til nederst. Er Du større enn deg selv kanskje? Inger Hagerup Vassenga barnehage Denne
DetaljerHalvårsplan for Vår 2017
Halvårsplan for Vår 2017 PERSONALET PÅ TRESTUBBEN 1 Januar, februar og mars «Se på meg her er jeg» Kropp, bevegelse og helse «Barn er kroppslig aktive og de uttrykker seg mye gjennom kroppen. Gjennom kroppslig
DetaljerProgresjonsplan for fagområdene - september 2014.
Progresjonsplan for fagområdene - september 2014. Rammeplanen for barnehagen stiller krav til at hvert fagområde skal ha en progresjonsplan for de ulike alderstrinnene i barnehagen. Hvordan fagområdene
DetaljerFORELDREMØTE PICASSO LEK, LÆRING OG OMSORG
FORELDREMØTE PICASSO LEK, LÆRING OG OMSORG BARNEHAGENS SAMMFUNNSMANDAT Barnehagens samfunnsmandat Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme
DetaljerBorgejordet barnehage
Årsplan Borgejordet barnehage Respekt Omsorg - Samarbeid Borgejordet 74 3269 LARVIK Mail: torunn.hamre@larvik.kommune.no Tlf: 98253214 INNHOLD: Forside Innhold Om barnehagen Lover og planverk Barnehagens
DetaljerÅrsplan Bjørkeng oppvekstsenter avd. barnehage Bjørkeng oppvekstsenter et godt sted å være for å lære!
Årsplan Bjørkeng oppvekstsenter avd. barnehage 2018 2019 Bjørkeng oppvekstsenter et godt sted å være for å lære! godkjent SU 20.06.18 1 Innhold FORORD... 3 BARNEHAGENS KJERNEVERDIER... 4 Respekt... 4 Anerkjennelse...
DetaljerÅrsplan Klosterskogen barnehage
Årsplan 2018-2019 Klosterskogen barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst
DetaljerGENERELL ÅRSPLAN FOR BRANDVAL BARNEHAGE
GENERELL ÅRSPLAN FOR BRANDVAL BARNEHAGE Gjelder fra september 2007. Med endringer 27 juni 2013 1 INNHOLDSFORTEGNELSE: *Mål og forutsetninger s.03 *Barnehagens pedagogiske virksomhet s.04 *Omsorg, lek og
DetaljerÅpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider:
Vil du vite mer, kom gjerne på besøk Visjon: Sammen skaper vi gode øyeblikk Våre åpningstider: Mandager, Babykafè kl 11.30 14.30 Spesielt for 0 1 åringer Tirsdager, onsdager og torsdager kl 10.00 14.30
DetaljerProgresjonsplan: 3.5 Etikk, religion og filosofi
Etikk, religion og filosofi er med på å forme måter å oppfatte verden og mennesker på og preger verdier og holdninger. Religion og livssyn legger grunnlaget for etiske normer. Kristen tro og tradisjon
DetaljerSatsningsområder. Barnehagen ønsker å fremme barns sosiale samspill og styrke den positive selvoppfatningen hos det enkelte barn.
Satsningsområder Kremmerhuset barnehage ønsker å utvikle et anerkjennende miljø og bygge gode relasjoner mellom alle i barnehagen. Barn foreldre ansatte.for å oppnå dette jobber vi med: - De Utrolige Årene
DetaljerØkernveien familiebarnehage, Veksthusfløtten
Økernveien familiebarnehage, Veksthusfløtten ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2017 ozlemalg@hotmail.com Telefon: 98876817 Webside på kommunens portal: https://www.oslo.kommune.no/barnehage/alle-barnehager-ioslo/okernveien-familiebarnehage-veksthusflotten/
DetaljerLANGMYRA OG BANEHAUGEN BARNEHAGER Årsplan 2017
LANGMYRA OG BANEHAUGEN BARNEHAGER Årsplan 2017 FORORD er en enhet i Molde kommune. Det er 12 kommunale barnehager i Molde. I følge loven skal hver barnehage ha en årsplan som skal gi opplysninger om barnehagene
DetaljerVelkommen til furumohaugen familiebarnehage.
Velkommen til furumohaugen familiebarnehage. Furumohaugen familiebarnehage ble åpnet i august 2002. barnehagen er godkjent for 8 barn under 3 år. Barnehagen ligger i et rolig boligområde med kort vei til
DetaljerÅrsplan Båsmo barnehage
Årsplan -2019 Barn og barndom Barnehagen skal anerkjenne og ivareta barndommens egenverdi. Å bidra til at alle barn som går i barnehage får en god barndom preget av trivsel, vennskap og lek, er fundamentalt.
DetaljerÅRSPLAN barnehagen for de gode opplevelsene
ÅRSPLAN 2017-2019 - barnehagen for de gode opplevelsene INNHOLD Barnehagens formål og innhold 2 Barnehagene i Lunner 3 Presentasjon av barnehagen 4 Barnehagens visjon og verdier 5 Satsingsområder/fokusområder
DetaljerÅRSPLAN FOR KLARA`S FAMILIEBARNEHAGE Epost: Tlf:
ÅRSPLAN FOR KLARA`S FAMILIEBARNEHAGE 2019 Epost: kl.magne@online.no Tlf: 47 30 26 91 Litt om familiebarnehagen: Familiebarnehagen ble startet i 1989 og drives av Klara Magnetun Brotnow. Den ligger sentralt
DetaljerPlan for 5-åringene i barnehagene i Tynset Kommune «Du er god nok» Nysgjerrig Vitebegjærlig Lekende
Plan for 5-åringene i barnehagene i Tynset Kommune 2016-2017 «Du er god nok» Nysgjerrig Vitebegjærlig Lekende Innledning Rammeplanens fagområder, danning, språklig- og sosial kompetanse skal fungere som
DetaljerStaup Natur- og Aktivitetsbarnehage
Staup Natur- og Aktivitetsbarnehage Årsplan for avdeling Marihøna 0-3 år BARNEHAGEÅRET 2012-2013 Planen gjelder fra oktober 2012 til oktober 2013. Godkjent av SU. Årsplanen skal vise hva vi skal jobbe
Detaljerfor Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle
ÅRSPLAN for Nordby barnehage «Læring i alt for alle» Hjerterom for alle Innhold Innledning s. 3-4 Vår pedagogiske profil s. 5 Satsningsområder Kommunale Barnehager s. 6 Våre satsningsområder 2018/2019:
DetaljerProgresjonsplan for Bjørneborgen Barnehage 2019
FAGOMRÅDENE Progresjonsplanen beskriver hvordan barnehagen arbeider med de syv fagområdene som er beskrevet i rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver. Fagområdene vil sjelden opptre isolert. Flere
DetaljerNORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN
NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2014-2015 VÅR VISJON: BARNA I SENTRUM INNLEDNING Med utgangspunkt i barnehagens visjon «Barna i sentrum» har vi laget årsplan for barnehageåret 2014 / 2015. Den bygger på Rammeplan
DetaljerÅrsplan for Froland Barnehage 2015/2016
1 Årsplan for Froland Barnehage 2015/2016 OVELANDSNESET GÅRDSBARNEHAGE KRINGLETOPPEN BARNEHAGE FROLAND FRILUFTSBARNEHAGE INNLEDNING i kommunestyre 18 juni 2015 ble det besluttet at våre 3 banehager skal
DetaljerHestehoven barnehage Blomsterbakken 78 2611 LILLEHAMMER Tlf: 61 25 85 70 E-post: hestehovenbarnehage@gmail.com
er en foreldreeid barnehage som holder til i Vårsetergrenda. Både barnehagens eget uteområde og nærmiljø er variert, og gir rike muligheter til fysiske utfoldelser i lek og læring hele året. Barnehagen
DetaljerÅrshjul Breivika studentbarnehage :
Årshjul Breivika studentbarnehage 2018-19: FELLES FOKUSOMRÅDE I STUDENTBARNEHAGENE: «Hundre verdener å oppdage! Lek, samspill og relasjoner i barnehagen.» MÅNED AUGUST MERKEDAGER OG ANDRE FELLESAKTIVITETER
DetaljerÅrsplan Tufte barnehage
Årsplan 2018-2019 Tufte barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023.
Detaljer- et godt sted å være - et godt sted å lære
- et godt sted å være - et godt sted å lære AUGUST DESEMBER 2013 1 Mølleplassen Kanvas- barnehage har to avdelinger: Kjøttmeis og Svale. I år har vi 19 barn født i 2008 som vil tilhøre Storeklubben. 13
DetaljerPROGRESJONSPLAN GAUTESETE BARNEHAGE
PROGRESJONSPLAN GAUTESETE BARNEHAGE Kommunikasjon, språk og tekst 0-3 år Barna skal forstå hverdagsord Barna skal forstå enkle instrukser Barna skal kunne henvende seg verbalt på eget initiativ Barna skal
DetaljerFinneidfjord barnehage -Gir barna røtter og vinger
Finneidfjord barnehage -Gir barna røtter og vinger Virksomhetsplan 2016-2019 Innledning. Finneidfjord barnehages virksomhetsplan beskriver hva barnehagen skal arbeide med de neste fire årene. Denne planen
DetaljerHalvårsplan for Maurtuå Høst 2015
Halvårsplan for Maurtuå Høst 2015 PERSONALET PÅ MAURTUÅ GRO AINA HANNE MONIKA DIA August - Vi blir kjent- Hva sier rammeplanen! Rammeplanen sier: Barnehagens hverdag bør være preget av gode følelsesmessige
DetaljerÅRSPLAN FOR 2015/2016
ÅRSPLAN FOR 2015/2016 PERSONALET 2015/2016 Enhetsleder kommunale barnehager: Laila Linn 100% Styrer: Ann Kristin Brudal (Anki) 100% Telefon nr barnehagen: 61 22 09 79 / mobil: 948 59 097 / 977 68 292 (Anki)
DetaljerOslo kommune Bydel St. Hanshaugen ÅRSPLAN. Melkeveien barnehage. progresjonsplan og kalender. Telefon: 95338960 Webside på kommunens portal:
Oslo kommune Bydel St. Hanshaugen Melkeveien barnehage Melkeveien barnehage Telefon: 95338960 Webside på kommunens portal: ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2015 Innhold INNLEDNING...3 KORT OM BARNEHAGEN...3
DetaljerÅRSPLAN FOR SUNDBYTOPPEN BARNENHAGE 2014-2015.
ÅRSPLAN FOR SUNDBYTOPPEN BARNENHAGE 2014-2015. Årsplan for barnehageåret 2014 / 2015. Alle barnehagerhar mange lover og forskrifter som må følges. I årsplanarbeidet bruker vi «Rammeplanen for barnehager»
DetaljerGJØVIK KOMMUNE. Pedagogisk plattform Kommunale barnehager i Gjøvik kommune
GJØVIK KOMMUNE Pedagogisk plattform Kommunale barnehager i Gjøvik kommune Stortinget synliggjør storsamfunnets forventninger til barnehager i Norge gjennom den vedtatte formålsparagrafen som gjelder for
Detaljer