IDÉKATALOG. 14/11-20/ år. med høytlesning FREMTIDEN I NORDEN. #nordbib16. facebook.com/bibliotek.org

Transkript

1 IDÉKATALOG 14/11-20/ år med høytlesning FREMTIDEN I NORDEN facebook.com/bibliotek.org #nordbib16

2 VELKOMMEN TIL NORDISK BIBLIOTEKUKE 2016 I år feirer Nordisk bibliotekuke 20 år, og Foreningene Norden inviterer igjen bibliotek og skoler til nye felles litteraturopplevelser. I vintermørket den november samles barn, unge og voksne over hele Norden og Baltikum for å delta i Nordisk bibliotekuke. Høytlesningsstunden for barn og unge, Morgengry, holdes i 9-tiden om morgenen. For de voksne arrangeres høytlesningsstunden, Skumringstimen, om kvelden klokken 19. Tidspunktene kan selvfølgelig tilpasses etter behov. Årets tema for Nordisk bibliotekuke 2016 er Fremtiden i Norden og tematikken gjenspeiles i de utvalgte høytlesningsbøkene. Fremtiden er noe vi har felles og som vi alle forholder oss til på en eller annen måte. Kanskje tenker vi på fremtiden som spennende og full av muligheter, eller usikker og litt skummel Eller kanskje en blanding av alt. Garmanns sommer av Stian Hole er høytlesningsboken for barna, og handler om Garmann som gruer seg til å begynne på skolen. Garmann har tre gamle tanter på besøk, og det viser seg at det slett ikke bare er barn som bekymrer seg for fremtiden. Allatta! 2040 er en novellesamling som er valgt ut til de unge lytterne. Den er skrevet av ti unge grønlandske forfattere og tegner et bilde av hvordan de tror Grønland og verden ser ut i år Kildens vokter av Emmi Itäranta er en framtidsroman valgt ut til høytlesningsstunden for de voksne. Handlingen foregår i en ukjent fremtid hvor klimakatastrofer har ført til en kritisk mangel på rent vann i verden. Mulighetene i Nordiske bibliotekuke er mange. Gjennom idékatalogen ønsker vi å presentere noen gode idéer til hvordan man kan utarbeide et spennende og mangfoldig program for Nordisk bibliotekuke Idéene er oppdelt etter lyttergruppene barn, unge og voksne. Likevel er det viktig å huske at alder i denne sammenhengen bare er et tall, og at idéene kan inspirere til aktiviteter på tvers av lyttergruppene. På hjemmesiden til Nordisk bibliotekuke, www. bibliotek.org, kan dere finne mer informasjon om årets utvalgte bøker, samt mer materiell som kan kombineres med høytlesningsstunden. Vi ønsker alle arrangører og deltagere mange gode litteraturopplevelser under Nordisk bibliotekuke God leselyst! Prosjektleder Skribent Kunstner Design og layout Anne Malmström Gerd Helena Hals Ville Tietäväinen Jacob Mellåker En særlig takk till: Annica Andersson, Heidi Lønne Grønseth, Merete Riber, Eydís Inga Valsdóttir, Marjun Patursson, Þórgunnur Anna Örnólfsdóttir, Natasja Hvalsøe-Andresen, Louise Tøt, Susanna Puisto, Liv Inger Lindi, Brigita Urmanaite, Eha Vain, Ieva Hermansone, Stian Hole, Emmi Itäranta, Debora Hansen Kleist, Katja Vahl, Malene Berthelsen Lindgren, Heyday 2 BIBLIOTEK.ORG

3 FOTOKONKURRANSE PÅ INSTAGRAM OG FACEBOOK Del dine opplevelser fra Nordisk bibliotekuke 2016 og send inn dine beste bilder til vår fotokonkurranse. Bildene kan reflektere årets tema Fremtiden i Norden, eller vise hvordan din skole eller ditt bibliotek arrangerer Nordisk bibliotekuke. Last opp bildene på Instagram eller på vår facebookside og merk dem med #nordbib16. De beste bildene fra bibliotekuken er med i konkurransen om å vinne flotte premier. VI ER PÅ INSTAGRAM OG FACEBOOK! Se hvordan andre arrangerer bibliotekuken rundt om i hele Norden og Baltikum, og last opp dine bilder på Instagram eller Facebook med #nordbib16. Følg Nordisk bibliotekuke sin egen Instagram-profil, nordisk_biblioteksuge, og lik bibliotekuken på Facebook for flere bilder, aktuelle oppdateringer og spennende nyheter! De fire vinnerne fra fjorårets fotokonkurranse med temaet Vennskap i Norden BIBLIOTEK.ORG 3

4 MORGENGRY HØYTLESNING FOR BARN OG UNGE Det er i morgentimene at høytlesningen for barn og unge finner sted. Garmanns sommer av Stian Hole er en rikt illustrert fortelling valgt ut til høytlesning for barn. Den spennende novellesamlingen Allatta! 2040 er skrevet av og for ungdommer, og vil leses for de unge. Opplevelsen omkring høytlesning kan starte allerede før boken åpnes på første side. Ved å dra gardinene for, dempe lyset og tenne noen stearinlys, kan man skape en fengslende stemning for høytlesningsstunden. Har man en prosjektor tilgjengelig kan man berike opplevelsen ved å vise et bilde av bokomslaget, årets kunstverk på Nordisk bibliotekuke sin plakat, eller andre illustrasjoner hentet fra bøkene. Garmanns sommer og et utdrag fra Allatta! 2040 vil ligge tilgjengelig på Nordisk bibliotekuke sin hjemmeside noen uker før arrangementet avholdes. IDÉER TIL HØYTLESNINGSSTUNDEN FOR BARN HØYTLESNING Fang barnas oppmerksomhet ved å lese høyt fra en stige, en ekstra høy stol eller sittende på et bord. Rydd bort andre møbler, og la barna sitte på puter og tepper på gulvet under høytlesningen. INVITER EN BESTEMOR ELLER BESTEFAR PÅ BESØK Inviter en, eller kanskje tre eldre personer til høytlesningen. Ta utgangspunkt i Garmanns sommer, der tre gamle tanter kommer på besøk, og kombiner høytlesningen med et generasjonsmøte og en samtale om hvordan det er å bli gammel. For eksempel kan en av de eldre besøkende være den som leser boken høyt for barna. TA MED BOKEN UT I novembermørket sitter både barn og voksne mye inne. En god ide kan derfor være å ta høytlesningsstunden med ut i morgentimene. Pakk dere godt inn med varmt tøy og ta turen til en liten skog og les høyt sittende i et tre, eller dra bort til lekestativet i skolegården. Ute er det nesten uendelige muligheter! INVITER EN KLASSE ELLER EN BIBLIOTEKAR Nordisk bibliotekuke er en gylden mulighet til å samarbeide på tvers av skoler og bibliotek. Inviter en skoleklasse til høytlesningsstund på biblioteket, eller inviter en bibliotekar til høytlesning i klassen. Bruk anledningen til å snakke om hvilke muligheter som finnes på biblioteket og i litteraturen. 4 BIBLIOTEK.ORG

5 Å GRUE OG GLEDE SEG TIL NOE Litteratur og høytlesning er en god mulighet til å skape refleksjon og gode samtaler sammen med barna. Bruk tematikken i Garmanns sommer til å snakke sammen om det å grue og glede seg til noe. Spør barna om det er noen av dem som husker da de selv skulle starte på skolen. Var det noe de gruet seg til? Eller noe de gledet seg til? Hvordan tror de at Garmanns første dag på skolen blir? BILDEBRAK! Garmanns sommer er en vakker og rikt illustrert historie, som inviterer leseren til å fylle fortellingen med sine egne tanker og erfaringer. Vis illustrasjonene fra Garmanns sommer på et lerret og snakk med barna om hvilke historier som gjemmer seg i bildene. Skriv for eksempel ut noen av de vakre illustrasjonene og lag tankebobler over karakterenes hoder. Studer detaljene i illustrasjonene og la barna skrive inn hva det er de tror at personene tenker på! SKRIV VIDERE! Alle bøker har en siste side, og derfor også en avslutning. Det betyr likevel ikke at historien ikke lever videre i våre egne tanker. La barna skrive videre på historien om Garmann. Hvordan blir det egentlig for Garmann når han begynner på skolen? GRIP TEGNESTIFTENE! Kombiner høytlesningsstunden med tegning. Når høytlesningen er ferdig kan man la barna tegne hvordan de selv tror eller håper at fremtiden vil se ut. Vis bildene fram, snakk om dem i fellesskap og heng dem opp til en Nordisk bibliotekuke-utstilling på biblioteket eller i klasserommet. LESELØYPE Litteratur og fysisk aktivitet går bedre sammen enn mange kanskje tror. Lag en leseløype med morsomme utfordringer og oppgaver. Del opp i mindre grupper og velg ut noen poster til en aktivitetsløype. Klarer dere for eksempel å balansere en bok på hodet, samtidig som dere tegner en sommerfugl? Hvor mange ord med BOK kan dere komme på i løpet av et minutt? Klarer dere å koble sammen hvilken forfatter som har skrevet de forskjellige bøkene? Her er det bare å slippe fantasien løs! Flere spennende forslag til en morsom leseløype, finner dere på Nordisk bibliotekuke sine hjemmesider.

6 IDÉER TIL HØYTLESNINGSSTUNDEN FOR DE UNGE LAG ET SKUESPILL Ta utgangspunkt i høytlesningsteksten og dramatiser tematikken i klasserommet eller på biblioteket. Større grupper kan deles i to, så de unge både kan være skuespillere og publikum for den andre gruppen. Man kan ta utgangspunkt i den leste novellen, eller man kan også skrive sitt helt eget skuespill om fremtid. Sett dere inn i en tidsmaskin og se hvor dere ender, kanskje er året blitt 2040? LES HØYT FOR HVERANDRE Å lese høyt kan være vanskelig og litt skummelt, både for store og små. Bruk bibliotekuken som en anledning til å sette fokus på høytlesning. La de unge gå sammen to og to, så de kan øve seg ved å lese den utvalgte novellen fra Allatta! 2040 høyt for hverandre. Etter gjennomgangen kan gruppene diskutere teksten og presentere sin tolkning av novellen i plenum. SKRIVEVERKSTED De unge høytlesningslytterne sitter kanskje med en liten forfatterspire i magen? Gjør som de grønlandske ungdommene bak Allatta! 2040 og skriv en helt egen framtidsnovelle. La bøkene og Nordisk bibliotekukes plakat inspirere. Inviter en forfatter og arranger et skriveverksted sammen med de unge forfatterspirene. Hva med å avslutte Nordisk bibliotekuke 2016 med en høytlesning av de unges egne fremtidsnoveller? BREV TIL FREMTIDEN! Finn frem brevpapiret og la de unge skrive et brev til seg selv i fremtiden! Alt man trenger er ark, penner, konvolutter. For en ekstra fin detalj kan man kjøpe inn vokssegl til konvoluttene. Hva vil de unge si til sitt fremtidige jeg? Forsegl brevet og skriv på hvilket år det skal åpnes og hvem som kan åpen det. Brevskriverne kan nå legge brevet nederst i en skuff eller på et annet hemmelig sted de måtte ha på lur. LESEKORPS Saml sammen noen høytlesningsspirer og ta en tur rundt på skolen eller i biblioteket med boken under armen. Spre litteraturen, og la de unge lese høyt for noen yngre barn. Er man modig kan man også lese høyt for en hel klasse. 6 BIBLIOTEK.ORG

7 GRAV NED EN TIDSKAPSEL Lag en spennende skatt for fremtiden og grav ned en tidskapsel. Tidskapselen kan fylles med skrevne hilsener, bilder eller forskjellige ting. Det kan også være en god idé og legge ved dagens avis for å vise hvilken dato tidskapselen ble laget. Lager man tidskapselen på skolen, kan man avtale at man skal grave den opp igjen når elevene er ferdige i siste klasse. Da kan tidskapselen også kombineres med ungdommenes egne brev til seg selv i fremtiden. Se overstående idé Brev til fremtiden! BRUK LÆREPORTALEN NORDEN I SKOLEN Norden i Skolen er en gratis læringsportal for lærere og elever som vil arbeide med temaer som språk og kultur, eller klima og natur. Opprett en profil på og få tilgang til et variert materiale som dere kan bruke i løpet av bibliotekuken. Over 40 nordiske kortfilmer og dokumentarer for barn og unge ligger for eksempel klare til å bli sett. KLIMA PÅ DAGSORDEN Snakk sammen om klima og klimautfordringer som vi vil møte i fremtiden. Arbeid i klassen eller på biblioteket med bærekraftighet, energiforbruk og matkasting. På læreportalen Norden i Skolen kan dere finne inspirasjon og materiell. Skriv en liste med noen forslag til hva man kan gjøre for å skåne miljøet, og heng den opp i klasserommet eller på biblioteket. NORDISK TEMA Bruk Nordisk bibliotekuke som et utgangspunkt til å vise fram og lære om de andre nordiske og baltiske landene. Hvordan ser flaggene ut, hva heter hovedstedene, og hvor ligger de? En ferdig Nordenquiz vil bli lagt ut på hjemmesiden til Nordisk bibliotekuke. STUDER DE NORDISKE SPRÅKENE Den utvalgte novellen fra Allatta! 2040 ligger tilgjengelig på Nordisk bibliotekuke sine hjemmesider og er oversatt til alle de nordiske språkene. Kombiner høytlesningen med språkundervisning og les novellen på et annet nordisk språk.

8 SKUMRINGSTIMEN Skumringstimen er høytlesningsstunden for de voksne, og finner sted etter novembermørkets frembrudd. Årets utvalgte tekst er hentet fra boken Kildens vokter, skrevet av den finske forfatteren Emmi Itäranta. Opplevelsen omkring høytlesning kan starte allerede før boken åpnes på første side. Ved å dra gardinene for, dempe lyset og tenne noen stearinlys, kan man skape en fengslende stemning for høytlesningsstunden. Har man en prosjektor tilgjengelig kan man berike opplevelsen ved å vise et bilde av bokomslaget eller årets kunstverk på Nordisk bibliotekukes plakat. Dette ligger tilgjengelig på hjemmesiden. Et utdrag fra Kildens vokter vil ligge tilgjengelig på Nordisk bibliotekuke sin hjemmeside noen uker før arrangementet avholdes. IDÉER TIL HØYTLESNINGSSTUNDEN FOR VOKSNE FOREDRAG OG DEBATT OM VANNMANGEL Kombiner høytlesningen med en dagsaktuell debatt om verdens klimautfordringer. De nordiske land er heldige, og vannmangel er ikke en del av hverdagen. Det er det likevel for nesten halvparten av verdens befolkning. Inviter en forsker, en professor, en politiker, en miljøaktivist eller andre som kan være med til å forklare og debattere dagens klimautfordringer. NORDISK GJESTEBUD Inviter til en hyggelig matkveld på skolen eller i biblioteket, og lag typisk nordisk mat sammen. Hva med å prøve seg på norsk rømmegrøt, danske smørbrød, eller karelsk piroger fra Finland? FORFATTERBESØK Kombiner høytlesningen med et forfatterbesøk og inviter en eller flere nordiske forfattere. Kanskje kan dere få besøk av en av forfatterne som er nominert til Nordisk råds litteraturpris, eller Nordisk råds barne- og ungdomslitteraturpris. Arranger et forfatterintervju eller la forfatteren selv fortelle litt om sitt yrke. En god ide kan være å kombinere forfatterbesøket med et lite skrivekurs. Kanskje er det noen forfatterspirer blant lytterne? BYTTEMARKED Bærekraft og klimaendringer er dagsaktuelle temaer, og tett knyttet til Fremtiden i Norden. Arranger gjerne et hyggelig byttemarked på skolen eller på biblioteket i løpet av bibliotekuken. Ta med ferdigleste bøker eller annet som dere ikke bruker lenger, og la tingene finne nye hjem hos andre leseglade personer. 8 BIBLIOTEK.ORG

9 POP-UP LESNING Spre det gode høytlesningsbudskap og promoter biblioteket under Nordisk bibliotekuke! Inviter noen høytlesningsspirer fra en teaterskole, folkehøyskole eller lignende og samarbeid om pop-up lesning ute i gatene. Ta med boka under armen, gå ut til forskjellige steder og la høytlesningen dukke opp der ingen venter det. Tente fakler i skumringstimen kan sette en sjarmerende ramme for høytlesningen. SEND UT EN INVITASJON En høytlesningsstund er en spennende og inkluderende aktivitet. Send ut invitasjoner til noen dere gjerne vil ha på besøk. Hva med å invitere barn fra en barnehage, elever fra en språkskole eller beboere fra et eldrehjem til høytlesningsarrangementet? DEBATT - HVA ER NORDISK LITTERATUR? Kombiner Nordisk bibliotekuke med en debatt om den nordisk litteratur. Hva er grunnlaget for å beskrive noe som nordisk? Finnes det en egen stemning i litteratur fra Norden? Inviter en professor, lektor eller en bibliotekar til å holde et foredrag om begrepet nordisk litteratur. NORDISK HJØRNE PÅ BIBLIOTEKET Innrett et hjørne av biblioteket med nordiske bøker som handler om fremtid. Heng opp Nordisk bibliotekukes plakat for 2016, sett bøkene fra bibliotekuken frem, og still ut annen nordisk litteratur. Be skoleklasser eller besøkende om å lage tegninger med temaet Fremtiden i Norden og gjør tegningene til en del av utstillingen.

10 ÅRETS KUNSTVERK FREMTIDEN I NORDEN Kunstneren bak årets plakat til Nordisk bibliotekuke 2016 er den finske illustratøren Ville Tietäväinen. Bruk gjerne plakaten til å informere om deres Morgengry og/eller Skumringstime-arrangement. Heng opp på oppslagstavler, illustrer invitasjoner på nettsider, nyhetsbrev, e-post, sosiale medier eller tradisjonell post. Pynt også inngangsparti og lokaler med den vakre illustrasjonen og andre gjenstander som passer.