Årets nysgjerrigper 2009

Transkript

1 Årets nysgjerrigper 2009 Prosjekttittel: Vokser kornet forskjellig når det får ulik gjødsling? Klasse: Skole: Tverlandet (leirfjord, Nordland) Antall deltagere (elever): 8 Dato: Side 1

2 Tverlandet skole jobber aktivt med entreprenørskap tilknyttet jordbruket. Vi kaller det for "grønt entreprenørskap". Skolen har en rullerende plan for dette arbeidet på alle trinn ( klasse). Skoleåret 2008/2009 har elevne i klasse " korn og matvareproduksjon" som sitt tema i dette arbeidet. Her ønsket vi å kunne sammenligne veksten til kornsorter når de blir sådd i ulik type gjødsel. Dette arbeidet er en praktisk undersøkelse, der utgangspunktet er problemstillinger og hypoteser tilknyttet denne. Skolen er også inne i et matematikkprosjekt som skal gå over tre år. Matematikkdelen er derfor en sentral del av opplegget. For å gjennomføre prosjektet har vi fått god hjelp av den ansatte ved Felleskjøpet i Leirfjord. Han har skaffet prøvepakninger med såkorn til oss. Vi har også fått hjelp fra lokale bønder med jord til såkassene, og den gjødselen som vi skulle ha. Ansvarlig veileder: Alice Jenssen Deltagere: Lotte R., Niklas A., Alfred L., Daniel B., Snefrid A., Tobias V., Rikard K., Ingrid R. Side 2

3 Dette lurer jeg på Hva skjer med kornet? Vokser kornet forskjellig når det får ulik gjødsling? Hvorfor er det slik Hvorfor bruker vi gjødsel? Hvorfor bruker vi forskjellig sorter gjødsel? Vokser kornet forskjellig ut i fra hvilken sort gjødsel vi bruker? Vokser alle kornsortene like mye? Hva skjer hvis kornet ikke får gjødsel? Legg en plan Planen Ut å hente opplysninger Hva er gjødsel? Hva har skjedd med kornet? Hvordan skal vi finne ut hvilken kornsort som har vokst best? Resultatene i de enkelte kassene ( lengste kornstrå) Dette har jeg funnet ut Sammenligning av såkassene Hvorfor bruker vi gjødsel? Hvorfor bruker vi forskjellige sorter gjødsel? Vokser kornet forskjellig utifra hvilken type gjødsel vi bruker? Vokser alle kornsortene like mye? Hva skjer hvis kornet ikke får gjødsel? Diagram over resultatene i de enkelte såkassene Fortell til andre Presentasjon av prosjektet Side 3

4 Dette lurer jeg på Hva skjer med kornet? klasse har som et tema dette skoleåret "korn og matvareproduksjon". Dette er en del av skolens arbeid med "grønt entreprenørskap". Som en del av dette ønsket vi å finne ut om kornsortene bygg,rug,havre og hvete ville vokse like godt i ulik type gjødsel. Noen av elevene kommer fra gård, og de vet at det brukes forskjellig gjødsel. Elevene vet fra før at det er viktig med blandt annet gjødsel for at planter skal vokse. Et nytt spørsmål som da dukket opp var: hva skjer hvis det ikke får gjødsel? Dette måtte vi ta med som en del av undersøkelsen. Vokser kornet forskjellig når det får ulik gjødsling? Hvorfor bruker vi gjødsel? Hvorfor bruker vi forskjellige sorter gjødsel? Vokser kornet forskjellig når det får ulike gjødsel? Vokser alle kornsortene like mye? Hva skjer hvis kornet ikke får gjødsel? Såing av korn Side 4

5 Hvorfor er det slik Hvorfor bruker vi gjødsel? Vi tror at vi bruker gjødsel for at kornet skal vokse fortere. Vi tror også at vi får bedre planter med gjødsel. Gjødsel er bra for plantene, det gjør at de spirer. Det er viktig at vi ikke har for mye gjødsel, da kan de kveles, brennes eller bli forgiftet. Iblanding av kumøkk Hvorfor bruker vi forskjellig sorter gjødsel? Vi tror at det vi bruker forskjellig sorter gjødsel fordi en skal se hva som spirer best. Det kan også være fordi bøndene har forskjellige åkrer. Vokser kornet forskjellig ut i fra hvilken sort gjødsel vi bruker? Vi tror at det vil vokse forskjellig. Det vil vokse ganske bra med kunstgjødsel.det vil vokse ganske fort med hestemøkk, og det vil vokse best med kumøkk. Vokser alle kornsortene like mye? Kornet vil vokse forskjellig. Tror det vil gjøre det ut i fra hvilken sort gjødsel kornet liker best. Hva skjer hvis kornet ikke får gjødsel? Vi tror at kornet vil vokse sakte. Det vil vokse mindre enn det kornet som får gjødsel. Side 5

6 Legg en plan for undersøkelsen Planen For å kunne gjennomføre undersøkelsen må vi først snekre såkasser. Vi har bestemt oss for å lage 4 kasser, en kasse til hver gjødselsort ( kumøkk,hestemøkk, kunstgjødsel og en kasse uten gjødsel). Oppmåling av plank til såkasse Kassene må merkes med gjødselssort. Vi lager lapper på pc, og laminerer dem. Da vil de holde bedre ute hvis det regner. Vi må bestille jord fra en bonde for å ha i kassene. Ferdige kasser fyllt med jord Side 6

7 Så må vi få tak i de kornsortene vi skal bruke (bygg, rug, havre og hvete). Dette spør vi om på felleskjøpet. Vi må også få tak i gjødsel. Det spør vi lærere og bønder om. En av lærerne har gård med kyr, og en av lærerne har hest. Når vi har laget kassene ferdig må vi fylle dem med jord, blande i gjødsel og så kornet. Vi deler hver kasse inn i 4 deler for hver kornsort. Det settes lapper på kassene om hvor hver kornsort er sådd. Dette gjøres likt på alle kassene, så blir det lett å sammenligne. Vi må også finne ut forskjellen på kunstgjødsel og organisk gjødsel. Det spør vi lærerne om. Såkassene ferdig sådd og merket Når vi har gjort dette fortsetter resten av prosjektet til høsten når vi begynner på skolen igjen. Side 7

8 Ut for å hente opplysninger Hva er gjødsel? Gjødsel er plantemat/næring. Å gjødsle plantene er det samme som å fore dem, gi dem mat. Det er viktig at bøndene har en gjødselplan slik at de vet hvor mye gjødsel som trengs. Vi har grunngjødsling, det er gjødsel som blandes i jorden før såing. Over / etter gjødsling er gjødsling underveis hvis plantene trenger mer næring. Uten gjødsel ville ikke plantene vokse noe særlig. Gjødsling av såkasse I gjødsel er det kalsium. Det hjelper plantene til å få tak i andre næringsstoffer. Det er viktig at ph verdien i gjødselen ikke er for lav, da greier ikke plantene å få næring. Gjødsel kan drepe plantene hvis det gjødsles for mye. Kunstgjødsel inneholder nitrogen,kalium og fosfor. Den er laget av mennesker. Humusjord er planterester. Denne inneholder alle næringsstoffer. Organisk/grønn gjødsel er planter som råtner. I økologisk landbruk bruker en ikke kunstgjødsel. Her bruker en gjødsle fra planter og dyr.det er best for jorda med naturgjødsel. Hønsegjødsel inneholder både tiss og bæsj. Dyregjødsel er avfallsstoffer fra dyr. Disse avfallsstoffenne er næring for plantene. Kjennetegn på god jord er meitemark i jorda. Hva har skjedd med kornet? Kornet hadde vokst i alle kassene, men i kassen med kunstgjødsel var det bare noen få strå. Vi fikk vite av de voksne i barnehagen at noen hadde veltet denne kassen en kveld i sommerferien. De voksne i barnehagen hadde ordnet den igjen, men det ble ikke noe av kornet i den. Det var synd, for da fikk vi ikke sammenlignet kornet som var sådd i kunstgjødsel med kornet som var sådd i dyregjødsel. I de andre kassene var det kommet korn på alle kornsortene unntatt hvete. Dette hadde Korn i såkassene, det som er helt lavt er hvete spirt, men det var bare gress, ikke noe korn. Dette måtte vi finne ut av, hvorfor ble det ikke noe korn på hveten? Vi ble enige om å lete i Side 8

9 faktabøker for å finne det ut. Vi så også at kornet i den kassen som ikke hadde gjødsel hadde spirt, men det var lavere og mer glissent enn kornet i kassene med kumøkk og hestemøkk. Hvordan skal vi finne ut hvilken kornsort som har vokst best? Vi fant ut at det var best å måle kornet med en tommestokk og skrive ned resultatene. Etterpå laget vi søylediagram over resultatene fra hver såkasse. Vi måtte jobbe med begrepene meter og centimeter før vi målte. Vi øvde også på hvordan vi skulle måle, hvor på tommestokken vi skulle begynne, og hvordan vi leste av svaret. Vi snakket også om det var lurest å måle kornet i meter eller centimeter. Her ble vi enige om at det var best å bruke centimeter. Måling av høyde på korn Når vi skulle måle, så målte vi de høyeste plantene i hver kasse. Hvis det var flere planter som så like høye ut, så målte vi de for å være sikker på at vi fant den som var høyest. Dette måtte vi gjøre med alle kornsortene i alle kassene. Resultatene i de enkelte kassene ( lengste kornstrå) Kumøkk: Havre 53 cm, rug 83,5 cm, bygg 39 cm, hvete - bare gress. Hestemøkk: Havre 60 cm, rug 64 cm, bygg 29 cm, hvete - bare gress. Kunstgjødsel: Ingen resultat Uten gjødsel: Havre 39 cm, rug 42 cm, bygg 22 cm, hvete - bare noen få gress strå. Søylediagram over resultatene Side 9

10 Dette har jeg funnet ut Sammenligning av såkassene Kornet i kassen uten gjødsel var lavere og tynnere enn kornet i kassene med kumøkk og hestemøkk. Det var også mer brunt på farge. Det viser at gjødsel har mye å si for veksten av kornet, men også været kan ha betydning. Det er viktig med varme og vann for at det skal vokse godt. Fuglene kan også ha spist noen av frøene, slik at det ikke ble like mye korn som det vi sådde. Gjødselen gjør at rota på planten blir varm, og planten vokser. Gjødsel er mat for plantene, det er defor lurt med gjødsel! Plantene blir kraftigere og finere. Vi fant ut at hveten ikke hadde blitt til noe mer enn gress fordi forholdene her hos oss ikke er gode nok for at det skal klare å bli korn iløpet av sommeren. Det trenger lengre tid på å vokse, og mildere klima enn det vi har. Hvorfor bruker vi gjødsel? Her stemte hypotesene våre med det vi fikk som resultat. Vi bruker gjødsel for at plantene skal vokse fortere, og fordi det er bra for plantene. Hvorfor bruker vi forskjellige sorter gjødsel? Her tenkte vi at det var fordi en skulle se i hvilken gjødsel planter spirer best, og at bøndene har forskjellige åkrer. Det vi fant ut var at bøndene bruker forskjellig gjødsel utifra om de vil ha bare dyregjødsel (økologisk drift), eller en blanding mellom dyregjødsel og kunstgjødsel. Det siste er mest vanlig. Vokser kornet forskjellig utifra hvilken type gjødsel vi bruker? Her fikk vi bare sammenligne kumøkk og hestemøkk, da kassen med kunstgjødsel ble ødelagt. Vi så at det vokste litt forskjellig, og at det på kornsortene rug og bygg ble høyest med kumøkk. Havre ble høyest i kassen med hestemøkk. Det var ganske likt i disse to kassene med mengde korn som hadde spirt. Vokser alle kornsortene like mye? Her trodde vi at kornet ville vokse forskjellig utifra hvilken gjødsel det liker best. Resultatet kan tyde på at dette stemmer, da havren ble høyest i hetsemøkk, men rug og bygg ble høyest i kumøkk. Det kan også ha noe å gjøre med at kornsortene er forskjellige, og ikke blir like høye. Hva skjer hvis kornet ikke får gjødsel? Her trodde vi at kornet ville spire selv om det ikke fikk gjødsel, men at det ville vokse saktere og bli mindre enn det kornet som fikk gjødsel. Resultatet viser at dette stemmer. Alle kornsortene i kassen uten gjødsel ble lavere enn i de med gjødsel. Det var også færre planter i kassen, og plantene var brunere på farge enn de i kassene med gjødsel. Vi har funnet ut at gjødsel er veldig viktig for at plantene skal vokse til store og kraftige planter. Side 10

11 Diagram over resultatene i de enkelte såkassene Side 11

12 Fortell til andre Presentasjon av prosjektet Vi skal ha en åpen dag på skolen der vi skal vise frem det vi har jobbet med i prosjektet. Her vil vi invitere rådmann, ordfører og oppvekst og kulturrsjefen i kommunen til å komme å se på det vi har gjort.i tillegg skal vi ha en foreldrekveld der også andre fra bygda kan komme. Der skal vi også presentere det vi har arbeidet med og funnet ut. I tillegg skal vi ha en lysbildefremvisning av hele arbeidsprosessen. Vi vil også kontakte den lokale avisen for å informere om disse arrangementene. Snekring av såkasser Side 12