Gluggen. Nr Skule- og bygdeavis for Ulvik 34. årgang. Avsluttar 10 år på skulen med same skuleplan alle åra

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Gluggen. Nr. 2-2007 Skule- og bygdeavis for Ulvik 34. årgang. Avsluttar 10 år på skulen med same skuleplan alle åra"

Transkript

1 Gluggen Nr Skule- og bygdeavis for Ulvik 34. årgang Avsluttar 10 år på skulen med same skuleplan alle åra Elevane i 10. klasse no i vår har fylgt same skuleplan heile tida frå og med fyrste til og med skuleslutt. Dei andre elevane er i gang med Kunnskapslyftet, altså ny plan. Styremaktene skifter plan titt og ofte. Gjennomsnittleg leveår for ein plan for grunnskulen er seks-sju år. Då må me leggja om til nye mål, nye karakterar, til dømes frå 6 til framifrå, - og sjølvsagt nye lærebøker og elles organisering av skulen og skuledagen. Desse 16 over er glade for den planen dei har hatt, og for at dei har hatt han heile tida. Det vert nok lenge til neste gong ein klasse kan få oppleva dette?! Skulen og heradet takkar dykk for å ha berga Bagnstrond skule. Takk til dykk alle! Skuleslutt Avslutninga for elevar, foreldre og lærarar er på skulen måndag 18. juni om kvelden klokka 19 og utover. Me gjer dette på tradisjonell vis ute. Vel møtt! Skulestart Fyrst ein god ferie til alle, elevar, lærarar og foreldre. Me minner likevel om at læraren startar på skulen med tre dagar planlegging frå 16. august. Elevane har fyrste skuledag 21. august.

2 17.mai-tale 2007 Som vanleg held elevane i 8. klasse tale på Aldersheimen 7. mai. Her er talen til glede for endå fleire. Det var ein gong eit lite kongerike som heitte Ulvik. Det var eit vakkert land, og dei som budde i dette riket, var stolte og glade over å bu der. Om vinteren låg snøen kvit over bøane. Om våren spratt knuppane, og det blømde alle stader. Om somrane var det både mange soldagar og rikeleg med regn. Om hausten kom det fine lam frå haustbeite, og det var saftige eple, pærer og plommer i hagane. I Ulvik låg og den vakraste campingplassen nokon hadde sett Men ein kald vinterkveld avgjorde dei som sat på toppen, at det skulle bli opptreningssenter i Ulvik. Opptreningssenter? undra folk seg. Ja, då vert det mange nye arbeidsplassar og mykje folk og mykje gull i landet Opptreningssenter var vera eller ikkje vera for Ulvik, sa dei. Etter ei stund vart det meir og meir planlegging, og alle lurte på: Kvar skal me ha dette senteret? Dei som sat på toppane, hadde teikna huset så stort at ingen hadde sett så stor bygning. Til og med bestemor til Jakob som snart var 120 år hadde aldri sett så stor bygning. Men kvar skal me plassera det store huset? var det nokon som lurte på. Me kan ta vekk campingplassen og saga, då vert det plass nok Det var ein god ide, sa dei som stod og høyrde på. Men kvar skal campingplassen vera, då, var det ei lita jente som spurde. Det hadde ingen tenkt på før. Eg har høyrt at vi kanskje skal få ein fleirbrukshall i Ulvik. Det støtta eg, Det hadde vore fint med ein slik hall.. Det vil gjera det mer interessant å flytta til Ulvik. En sånn plass er fin til å treffa andre menneske. Viss me får et opptreningssenter i Ulvik, vil dei kunne bruke hallen. Skulen kunne hatt gymtimene der. Ein fleirbrukshall er vera eller ikkje vera for Ulvik Der kan me møtast Og der skal sokkar spøtast. Dametrimm og spel med ball, Alt me samlar i same hall. Difor er eit fleirbruksbygg Bra for både sjel og rygg. Opptreningssenter skal me få, Det vert nok bra for bygda vår, skal du sjå Kom hit med hjarte- og karsjukdom Så gjev me deg ei hjelpande hand Ja, takk, begge deler, seier me, Til både opptreningssenter og ein plass me kan ve.. No skal det byggjast bru over fjorden frå Vallavik til Bu..Det vil bli den lengste hengebrua i Noreg.Mange ser fram til å at ho skal koma. Ho vil bli ein stor turistattrakasjon. Bygginga av brua vil kanskje føra til at vegane i Ulvik blir forbetra og rassikra. Det vil heilt sikkert verta arbeid til mange i byggeperioden. Brua er vera eller ikkje vera for Hardanger. Hardangerbrua Skikkeleg fin Ikkje meir venting Eg likar henne godt. Hardangerbrua. Men ikkje alle er samde i dette. Dei vil kanskje sakna den koselege ferja. Hardangerbrua Fæl, stygg Skjemmer landskapet vårt. Eg likar henne ikkje. Hardangerbrua. Me har fått ny rektor på skulen. Han kom etter jul, og han har vore ein del i klasseromma for å bli kjend med elevane. Han liknar veldig på Ari Behn, og elles er han snill og grei akkurat som ein rektor skal vera. No har me snart gått eit år på ungdomsskulen. Overgangen frå sjuande til åttande klasse kan vera nokså stor. Me får

3 meir lekser, fleire prøvar, vanskelegare oppgåver. Men eg synest at overgangen har gått bra. Noko som er betre på ungdomsskulen, er at me får sitja inne i vestibylen i friminuttane. Shakespeare ut skodespelet Hamlet, og i dette stykket finn me dei velkjende orda: Å vera eller ikkje vera. Skulemåltid er også veldig bra. Me får gratis lunch kvar måndag og torsdag, med godt brød og rikeleg utval pålegg. Då sit me i kantina og et i lag. Det er mykje kjekkare enn å sitja leine ved pulten og eta nista. No er det snakk om at dette tilbodet kan bli utvida slik at det lir skulemåltid kvar dag, og at fleire klassar får tilbodet. Anna godt nytt er at skulen skal få nytt ventilasjonsanlegg. Mange elevar i ungdomsskulen har klaga over tung og tett luft i klasseromma. Då kan ein bli trøytt, svimmel og lett irritert, Det er bra at dette verrt ordna. Me er alle opptekne av miljøet rundt oss. Klima-endring er eit ord me ofte høyrer. Me høyrer ord som Golfstraumen, drivhuseffekt, Kyotoavtalen, FNs klimapanel Har det noko å seia for oss i Ulvik? Skal havet stiga? Skal det bli snølause vintrar, fleire insekt og meir sprøyting i frukthagane? Kva med dei gode, saftige epla frå Ulvik? Skal me i staden gleda oss til aprikoser og druer? Rein natur er vera eller ikkje vera for alle. Ulvik er ei bygd som har gode forhold slik at alle kan leva eit meiningsfullt og rikt liv. Om vinteren har me fin snø som mange likar å bruka. Våren gjev oss fine og lange dagar. Knoppane bryt ut og bygda står i full blom. Sommaren vil me ha med fine soldagar og passeleg med regn. Om hausten skal det koma fine lam frå fjellbeite, og hagane skal vera fulle av saftige eple, pærer og plommer. Nett slik vil me ha det. Å vera eller ikkje vera er kjende ord etter William Shakespeare. I 1602 gav Det er 100 år sidan fleire store litterære debutar i Noreg med Falkberget, Duun, Hamsun og Undset, men og Wildenwey, som her. Diktet heiter: Å ennu å være. Å ennu å synge om midtsommernetter, Å ennu å ånde i kryddersval luft, Å ennu å vita hva blomstene heter Og nevne dem med deres farve og duft (Mikal viser bilete) Ennu å være en sjel som i drømme Dristig lar evige anelser strømme Utover eter og all fornuft. O, ennu å være enfoldig som duen, Og listig som slangen engang iblant! Ennu å hilse på himlen med luen Og takke for tider og timer som rant. Ennu å sitte med øynene våte Og spørre seg selv: skal man le eller gråte, Ettersom livet er løgn elles sant? O, ennu å føle og leve og ånde Utenfor dagens og dumhetens kiv. Ennu å høre og se allehånde Og være det evige infinitiv. Ennu å synge om midtsommernetter, Til døden en stopper for sangene setter, Det takker eg gudene for med mitt liv.

4 Slik er me vart me eller båe deler Sitat: Mhm Viola ala Mamma Klassemanna vår, er hjelpande (vikar) Andreas aka Andy Andy er bilfrelst, han er yois-mekkis, er alltid sein, bur visst på Brakanes, har alltid pengar og er sosiopat. Sitat: Gå og legg deg! Hedda aka Hedds Eigen stil, dreads. Er jovial, aldri seriøs, med derimot usakleg. Sitat: Mor di Mohammed aka Hammed Roleg kar, men aktiv Eit smart skulelys. Han eig fotballane. Sitat: Tsss Erlend aka Erly Han er kjekk, morosam, søt, fregnete og optimistisk. Om det ikkje er nok, så er han og kreativ. Leikar seg med snøfjøl. Sitat: grimaser Camilla aka Milla Ler høgt av alt, frå det gale til det alvorlege. Snill er ho og. Er ein kjepphest med hestar. Sitat: Fy fa.. Simen aka Svimen Rullefjøl er største eigedommen hans. Er med på det som heiter Tea Kwon Do. Er snill, sløv, stilig og kul. Sitat: Doh Kjell Ove aka Kjellyi Flink å teikna, pratsam og snill. Likar å skru på traktorar og Ford Mustang. Sitat: Åhhh Kristin aka Kikki Søt og snill, pratande, morosam, men og eit seriøst stabeist og skulelys. Sitat: Herregud Mari aka Magneten Roleg og snill. Er dessutan hjelpsam. Vert av ein eller annan grunn treft av flygande objekt. ogdermed og skulelys. Er seriøs. Sitat: Jobb då! Ådne aka Rambo Bonde og skulelys, mmen er mest jeger. Snill, og arbeidsam, - og til og med seriøs vorten. Sitat: LOL Ejvind Aka ENO Over kul, yoisgangsta, følsam, og kan elles gå under nemninga Caps & furiaen. Sitat: Skiiiit Jimmi aka Jimbo Full av fa.., sløv innimelom, men og søt. Vert påstått at han er treningsnarkoman på sin måte, og nyttar sjansen til å vera kveulant til å nå store høgder. Sitat: Naaai Rune aka Fisen Yois over alt, full av maur, Kan vera seriøs. Er vel sein om morgonen. Sitat: Slæpp yo Christine aka Gurine Perfeksjonist, naiv med stil, Ho er rett som det er pasient. Har alltid snop, men er som regel søt og snill. Sitat: All right Åsmund aka Åmi Han er sportsfreak, eit elles sjarmerande og snilt skulelys (av og til). Tek det meste med stil. Sitat: Gydd `a Redaktør for dette nummeret er Arne Skjerven Deskredaktør er Snorre Bergo

5 Autorisert installatør Johannes Øydvin Tlf: / Fax: Ulvik Rekneskapslag P/L Pb. 96, 5731 Ulvik Tlf Rekneskapsføring for landbruk & andre næringsdrivande Gluggen For gåver og bladpengar A/S Skeie Tre Ulvik i Hardanger Tlf /fax Pallar og tre-emballasje -ein god stad å vera, ein god stad å læra- - Grunnkurs i naturbruk med vekt på gartnarfag - VKI anleggsgartnar driftsoperatør/idrettsanlegg - VKI gartneri og hagebruk - VKI blomsterdekoratør - VKII gartnar m/fordjuping Telf Telefaks Heimeside: ULVIK TLF: TIDE Buss Turbuss Vi kan tilby: Erfarne & serviceinnstilte turbil-sjøførar Moderne, komfortable turbussar av høg kvalitet Trygg & punktleg transport TLF: OM HANAR I TUN OG TÅRN - tvangsgifte og ekstremsport i 1950-åra Nye forteljingar av Steinar I. Bergo GRILLKIOSKEN Hildegunn & Kjell Røkenes Tlf Ulvik herad Tlf Ulvik Avløysarlag Prosjekt UNGJOBB 5730 Ulvik Tlf Ulvik Folkebibliotek Har desse opningstidene: Måndag: Tysdag: Onsdag: Torsdag: Fredag: Frå 1. mai til 1. sept. er biblioteket stengt på fredagar.

6 Eventyrlege i fyrste klasse 1. klasse har i nokre veker arbeida med eventyr, der dei m.a. har laga sine eigne eventyr. Elevane har jobba i to grupper og laga to eventyr. Eventyra vart til ved at læraren begynte med setninga Det var ein gong. Så seier elevane kvar sin setning som me set saman til eit eventyr. Eventyret om Guten og jenta er laga av gruppe B som består av: Johan, Oda, Margit, Silje, Arec, Per, Alma, Cecilie, Lars Y, Gabrielle og Jens August. Eventyret om Tre små troll er laga av gruppe A som består av: Sivert, Jonas, Christopher, Lars B, Sigrid, Sarah, Anne Britt, August, Tor Andreas og Anette. GUTEN OG JENTA Det var ein gong to menneske, ei jente og ein gut. Dei skulle ut på jakt. Så trefte dei ein rev som kasta eple i fjeset på dei. Guten og jenta blei så sinte at dei fanga reven. Så trefte dei på eit rådyr. Rådyret heiv mange paiar på dei og stanga dei. Men guten og jenta fanga rådyret og. Så kom det ein bjørn som ville eta dei. Men guten og jenta fanga bjørnen og. Etter ei stund sovna guten og jenta. Då kom alle dyra seg laus. Då guten og jenta vakna blei dei sinte. Plutseleg kom det eit nytt rådyr og stanga dei. Så fanga dei det og. Men det var eigentleg det same rådyret, men det visste ikkje guten og jenta. Så kom dei til eit hus som var laga av godteri. Dei gjekk inn. Så kom bjørnen til huset og han åt seg inn i huset. Guten og jenta låg på lur inne i huset og fanga bjørnen. Men bjørnen kom seg laus og ropa om hjelp. Reven og alle dyra i skogen kom og hjelpte bjørnen og rådyret. Så sa bjørnen at alle kunne vera vener og at guten og jenta kunne gå heim. MEN, dei måtte lova å aldri meir fanga dyr. Snipp, snapp snute så var eventyret om dyra ute, på ei silkepute J TRE SMÅ TROLL Det var ein gong tre små troll som skulle heim til nokon, til dei tre små grisar. Dei skulle leike gøymsel i skogen. Då gjekk dei seg vill. Plutseleg kom det ein ulv som ville lura dei. Han hadde og lyst til å eta dei. Men grisane lurte ulven tilbake. Grisane hadde låst døra i huset sitt slik at ulven ikkje kom seg inn. Ulven henta ei motorsag og saga opp døra. Grisane hadde laga ei musefelle og den gjekk ulven rett i. AUUUUUU, sa ulven. Så sprang han tilbake til huset sitt med musefella på tåa. Han klarte ikkje å få den av. Han tok seg derfor ein tur til krokodilledoktoren. Her fekk ulven ei sprøyte i tåa og eit plaster. Det var eit kløeplaster. Men, det ulven ikkje visste var at det var grisane og trolla som hadde kledd seg ut som doktor. Ulven klødde veldig på tåa si og hinka heim. Mens ulven hinka heim, sprang trolla heim før han og sette opp ei bjørnefelle og ei ny musefelle. Då ulven kom heim gjekk han rett i fellene og blei så sint at han sprakk. Trolla og grisane blei kjempe lukkelege og glade. Snipp, snapp snute, så var gruppe A sitt eventyr ute.

7 17 mai dikt: I ungdomsskulen er det kjedeleg, som sagt: Elevane dei har jo ingen makt! Tentamen, eksamen og karakter, lærarar som kjeftar om elevane ler, 8 klasse tenkte: Det var mykje me måtte igjennom i tentamen! 10 klasse svarte: Ja, bare vent til eksamen! Ungdomsskulen ruler, for noko sprøyt! Det einaste me gjorde var å høyra at rektoren tøyt! Men sosiallivet går opp, uten tvil, sjølv om fakta setningar går igjennom hodet som vatn gjennom sil. Men me lærar noko nytt kvar dag, morgon og kveld! Kanskje ikkje skulen er SÅ ille, likevel? Skeie Høvleri & Co Ulvik Hardanger Trelastforretning Handel & Handverk (Promendebutikken) Tlf Godt utval i film, foto og gåveartiklar Svært rimeleg overnatting i Norge & Europa Ulvik Reiselivslag N-5730 Ulvik Tlf Fax: Røyrleggjar Magne Øydvin V/Åge Øydvin Tlf / Fax ULVIK Tlf

8 "Dødeleg tidspress" Verda vår er fylt med tid. Alle har tid. Spørsmålet er berre, kor mykje? Nå for tida har Gunnar Gjennomsnitt akkurat litt for lita tid til å gjere det han skal. Alltid 5min. for sein. Det er her eg trur problemet ligg. At ein alltid har litt for lita tid. For hvis du ein gong får betre tid på ein kant, fyller du opp tomrommet med med meir ansvar på jobb, eller så hiv du deg med på den siste trim-bølga. Hvis du for eksempel skiller deg frå kona, så har du plutseleg masse ekstra tid. Tid du før brukte til å vaske hus, vaske bil, støvsuge hus, støvsuge bil og vaske meir hus, kan du no bruke til å slappe av. Men her trur eg mange gjer ein feil. Dei tek tida dei fekk til å slappe av på, og omgjer ho til arbeidstid, treningstid, eller familiebesøkstid. Difor har Gunnar Gjennomsnitt fylgjande plager når han nærmar seg 50 år: Høgt blodtrykk, høgt kolestrolnivå, ryggprolaps, impotens, senebetennelse i heile kroppen, jern i armar og bein for å halde dei på plass, hjartesjukdommar, grøn og grå-stær, nedsatt hørsel, gikt, og mangel på ordbøker fordi han ikkje vil ha skrivefeil i sjølvmordsbrevet han snart skal skrive. Alt på grunn av tidspress. Slik endar dei opp, dei som ikkje tok tinga med ro og som no ser ut som levande lik med gåstav, gåhund, rullestol, inhalator, viagra i lomma og eit aldri så lite byggeprosjekt på ryggen for å hindre han frå å dette saman. For dei som vil unngå dette har eg eit godt råd; ta imot all god tid de får med glede, og ikkje fyll ho opp med stressande og belastande oppgåver. All tid er delt opp i tre; fortid, notid og framtid. Fortida er den Gunnar Gjennomsnitt ser fortvila tilbake på og angrar på alt han ikkje fekk gjort, og alt det han gjorde feil. Notida er den tida han bruker til å klage, klage og krangle. Krangle med kona, krangle med naboen, klage på politikarane, klage på straumprisen og klage over for lita tid. Framtida er den ein ser fram til med forhåpningsulle auger. Framtida er den tida som er full av nedturar, og kanskje ein opptur. For eksempel ei skilsmisse så får du litt meir tid. Vår venn Gunnar, han er stadig meir opptatt. 9 av 10 nordmenn jobbar meir enn nødvendig, uten betalt. Personleg skjønar eg ikkje gleda dei får ut av det. Gjer dei det berre så dei får ein oppmuntring av ein halvsur og livslei 50- åring som kan smykka seg med tittelen: "Sjef"? Er det den store motivasjonen? Eller er motivasjonen å få ein endå betre jobb, med endå fleir arbeidstimar? Du vert fanga i ein ond sirkel. Kva er vel gleda med peng i banken når du ikkje har tid til å bruke dei? Kanskje du kjøper ein ny bil, for å imponere sjefen. Men kva er vitsen med det når du ikkje har hatt tid til å ta lappen? Verden er vorten fanga i eit evig tidspress. Alt skal effektiviserast og forbetrast. Men kvifor? Alt handlar om pengar. Det er kjerna av problemet. Dei griske utpressarane som bruker opp heile verda berre for å få ein formue som er umogleg å bruke opp. Hadde ikkje alle vore så opptatt av peng, så hadde dei ikkje trongt å jobbe ekstra for å få ein betre jobb, og dermed hadde tidsklemma vore løyst. Peng skapar tidspress! Det er den halvsure og livsleie 50- åringen du har til sjef som i stadig større grad eig deg. Han eig deg framfor kona og framfor borna, framfor bikkja og framfor familie. Ta kontroll over di eiga tid! Ikkje la deg pressa til å bli ein tidsslave. Neste telefon du får frå den halvsure, livsleie sjefen din etter klokka 4, så ber du han om å drita og dra! Så tar du ein tur heim, unnskuldar deg for å ikkje ha vore tilgjengeleg dei siste ti åra, så reiser du på besøk til familien din som du ikkje har sett på eit og eit halvt år. Tida, det er som å balansera på lina. Hvis du fyrst dett på eine sida, så dett du langt. Ingen av sidene er bra å dette for langt ned på, å halde seg på lina er nok det beste. Men det er mange her i verden som vil at du skal dette ned på deira side. Den halvsure og livsleie 50- åringen ropar på eine sida, mens familien skrik desperat etter oppmerksomheit frå den andre sida. For å få mest mogleg ut av livet: Hald deg på lina! Kristofer tekst

9 Solfaktor 20 Sola skein i mot oss då eg halte og drog bagasjen min ut på perrongen på Finse stasjon, og drassa han bortover til dei andre i klassen. Me samla all bagasjen i ein haug, som ikkje overraskande, likna meir på eit fjell til slutt. Me skulle vera her på Finse i nesten ei heil veke, bu på Finse skule, og gå turar i fjella omkring. Eg såg oppover mot Vesle Finsenut, dagens reisemål, og skygga for sola med hendene. Eg hadde tatt av meg lua, for det hadde blitt for varmt å ha den på, og tenkte at viss været heldt seg slik heile veka, så ville det kanskje verta ein fin klassetur, sett at ingen smelta vekk i solvarmen då. Rett av garde Då me hadde klart å få bagasjen vår frå stasjonen og til skulen, tok me bagasjen vår rett inn, la den frå oss der me ville sove, bytta til skiklær og gjekk rett ut igjen for å smøre ski og komme oss av garde til Vesle Finsenut. Eg får det sikkert til å høyres ut som om alt dette gjekk føre seg innan 10 minutt var gått, men sjølvsagt måtte me stå og vente i ein halv time på at dei siste skulle verta klare for den vesle skituren vår. - Er det nokon som har ein solkrem med faktor 20 her ein plass?! var det nokon som ropte. Solkrem! Eg visste det var noko eg hadde gløymd. Eg såg meg om etter den som hadde svart på spørsmålet, og fekk låne litt solkrem å smøre meg med. Best at de smørjer dykk vel, sa Arne Skjerven, med den tørre, gubbe stemma si. Det er sterk sol i dag Så sette han av stad oppover bakkane. Resten av klassen følgde på, og snart var me godt på veg oppover dei snødekte fjellsida med den gnistrande sola i ryggen. Utsikt Det var ein vakker utsikt som møtte oss i det me kom opp på toppen og skua utover Finse, som låg under oss. Me såg søre Kongsnut og jøkulen stolt kneisande i sør, og mot nord peikte Arne Skjærven ut det som var St. Pauls nuten. Når me stoppa for lengre pausar, var det ikkje uvanleg at Arne Skjerven fortalde oss ein historie om jernbanen, om folk som hadde gått seg vill i fjellet eller om korleis fjelltoppane hadde fått dei namna dei hadde; og denne gangen var heller ikkje noko unntak. Han byrja på ei lang og keisam berettning om ein som gav ut lønningar til jernbane arbeidarane, og om korleis han hadde gått seg vill i fjellet. Eg høyrde berre halvhjerta etter, for eg stod og så på korleis vinden, med ein hypnotiserande rytme, blåste laussnøen fram og tilbake, bles han opp, og la han flat igjen i same sekund. Eg veit ikkje kvifor, men det var noko av det mest fasinerande eg nokon gong hadde sett. - Er alle klare til å skli ned igjen?! Den skarpe stemma til Kyrre braut transen, og eg såg opp; for å sjå at mange var allereie eit godt stykke nede i bakken. Eg tok på meg skia i ein fei, og sette etter dei, og det var ikkje før eg hadde fått roa nervane litt at eg la merke til den halsbrekkande farten eg køyrde i. Eg vart heilt sjokka og prøvde

10 å bremse, og skia mine sank ned i snøen og eg bråstoppa, fauk framover, minst ein meter, og landa rett på trynet. Eg kom meg opp igjen ganske fort, med snøbrillene på halv tolv, kvart på tre eller kva det no var, og snudde meg for å sjå om nokon hadde sett meg. Det såg ut som om dei fleste sleit med sine eigne problem og eg pusta djupt inn og sklei vidare, denne gangen litt roligare, og kom meg ned bakken utan fleire knall og fall. I dusjen Vel heime, nydusja og mette etter middag, sat me nede på jenterommet og samanlikna blåmerka etter dagens skitur, og eg må få seie at eg med mitt store blåmerke på overarmen vart utkonkurrert av nesten samtlege av dei andre jentene. Berre dei som hadde tatt skia på nakken og gått ned, var utan merker etter det me valde å kalle nedturen. Til tross for store blåmerker og litt stiv beinmuskulatur var humøret på topp hjå alle jentene og me drakk brus og prata til langt på kveld. Det var første eit par timar etter det tredje lærarbesøket med beskjed om at alle skulle i seng at det byrja å roe seg og me slo av lyset. Lyden av bjeffing held meg våken ei stund, og eg undra meg over kvifor ingen andre høyrde det, men kanskje eg berre drøymde det God morgon Ein irriterande pipe-lyd var det som vekte meg den morgonen, det var mobilen til ei som var på frukostgruppa, og difor måtte stå opp klokka halv åtte. Eg klarte ikkje å sove meir, så eg bestemde meg for å gå opp og hjelpe til med frukosten. Når eg gjekk inn døra til stova var det berre så vidt eg klarte å unngå å tråkke på ein trøtt, sovepose inntulla Eivind, studenten me hadde med oss, som tydelegvis hadde sove på madrass på stovegolvet heile natta. - Sove godt, spurte eg lattermildt og slang meg ned på sofaen. - Ikkje så verst, takk ska du ha, svara han og kom seg med litt kav og bal ut av soveposen. No, er du klar for tur i dag eller?? Eg rista på hovudet og svara at eg framleis var litt trøtt, og tenkte for meg sjølv at han var no ein passe stor friluftsfrik. Etter kvart kom det fleire opp og frukosten gjekk greitt føre seg og alle smurde niste til turen. Så var det eigentleg berre å ta på utekle, smøre seg med solkrem, og kanskje smøre skia litt meir også. I dag slapp me å vente på nokon, og me byrja i roleg tempo oppover i retning nordvest. Dei siste kom prustande og pesande opp den lange bakken, og stilte seg opp ved sida av dei andre og såg forventande på Arne Skjerven. Me hadde gått i ca. tre kvarter, stod no på toppen av ein lang bakke, og såg på høgspentleidningane langt oppe mot himmelen og forsvant ned på andre sida. Arne Skjerven fortalde ein historie om nokon som hadde gått seg ville i fjellet, og så spurte plutseleg Kyrre om det var nokon som hadde lyst til å klatre i ei av mastene. Alle svara ja, men nølte med å springe til, for dei var ikkje sikre på om han meinte alvor eller ikkje. Eg sprang rett

11 - Jahooo!! Var det nokon føre meg som ropte. Det verkar i vertfall som dei fleste kosar seg, tenkte eg smilande og såg meg over skuldra på dei som ploga nedover i sikk sakk. Eg forstod dei godt, men det er noko heilt anna å kjenne vinden i håret og suset forbi øyrene når ein køyrer i vill fart nedover i fjellside. Det var nesten som eg fekk lyst til å rope ut sjølv bort til den nærmaste masta og byrja å klatre, og då Kyrre ikkje ropte meg tilbake, følgde dei andre etter. Eg såg nesten heilt til Klemsbu, dit me var på veg, der eg stod og lente meg til ei metallbjelke 7-8 meter over bakken. Det bles ein del, og eg fant ut at det var på tide å klatre ned, og sleppe dei andre til. Eg kikka ned for å sjå om det var nokon nedanfor meg, og klatra sakte nedover, mot bakken. Når eg tenkjer tilbake, så syns eg eigentleg det var ganske creepy at eg klatra så langt opp. Tenk om eg hadde ramla ned. Nei, huff og huff Letterre mot målet Vel, godt nede på bakken igjen fortsette turen vår i ro og mak, og no var det eigentleg berre strake vegen heilt til Klemsbu. Me stoppa innimellom for å vente på dei bakarste, men heldt for det meste farta oppe, og det varte ikkje lenge for me var framme. Alle fant seg ein plass og pakka ut det dei hadde tatt med seg på turen, og dette likna til slutt meir på ein konkurranse om å ha med seg den beste maten og mest snop. Nokon hadde tatt med seg nudlar og varmt vatn på termos, andre to posar smågodt og ein diger sjokolade, og andre igjen ein 1,5 liter cola samt litt gele. Eg følte meg ganske underlegen der eg sat med kvikklunsjen og kakaoen min. Etter at alle var mette på mat og sjokolade byrja me så smått på nedturen, nokre litt fortare enn andre. Med skinande sol og kvista løyper så langt eg kunne sjå, sette eg, full av mot, utfor, og suste av garde ned bakkane som ein av dei første. Smilande blid etter dagens tur tok eg meg ein deilig varm dusj, tok på meg gode varme og tørre klede og la meg ned på senga og slappa av med ei bok. Ca ein halvtime seinare var alle komne tilbake, og me åt middag i lag, før me fekk undervising litt seinare. Eg følte meg faktisk ganske opplagd då klokka nærma seg elleve og leggetid, og tenkte for meg sjølv, at viss det var mange som er trøtte i kveld, så synd for dei! Kem har lyst å høre på musikk?? Gaula ei av jentene etter at Kyrre var gått opp etter å ha fortalt oss å roa an litt. Alle brølte i samtykkje, og pulsen frå teknoen kunne kjennast til langt på natt. La meg berre sei at det vart ganske heftig etter kvart. Rytmane var fengande og alle vart smitta av stemninga. Det var ikkje før rundt klokka fire då dei rolege og triste songane vart skrudde på, at me slutta å oppføre oss som gale og fekk roa oss litt. Me prata ei stund, lyset slokna, og etter kvart døydde dei siste tonane ut. Eg pusta inn den rolege stillheita og for augo mine svømte bilete av snøen, skinnande som eit diamantateppe i sola, og majestetiske fjelltoppar som strakte seg mot himmelen, og der flaug eg og, og då var eg sikker på at eg hadde sovna (Neste dag var det snøholegraving der ni av oss overnatta ute, og siste dagen var det delt tur til Appelsinhytta/Jøkulrunden) Elisa Oppheim tekst Linn Auganes bilete

12 Handa Du ligg på golvet og kjenner at hovudet verker, og at det eine kinnet er varmt og hoven. Du hugsar ikkje at du hamna der, men du hugsar Handa. Handa som kjem i full fart mot deg. Handa du ikkje kjem deg unna. Barn over heile verda, barn som meg og deg, vert mishandla kvar dag. Kvar dag, kvar veke, kvart år. Folk, vaksne og barn, utnyttar dei svake og sårbare. Utnytt dei og gjer dei endå svakare. Gjer at dei fell ned på rangsstigen i samfunnet. Barna som fell, mistar sjølvtilliten sin i fallet. Dei mistar tilliten til andre folk gradvis, til den er borte. Det vesle håpet. Du kryp inn i kroken som for å gøyme deg, men du veit alt at det er umogleg å gøyma seg. Det er umogleg å gøyme seg for Handa. Men likevel så føler du deg trygg i kroken, og du sovnar. Det er viktig for barn å få ein trygg og god oppvekst. Ein oppvekst der du får læra om kva som er rett og kva som er gale. Og ikkje at alt du gjer er feil og at du er så dum som ikkje får til noko som helst. Ikkje ein oppvekst der du blir slått i staden for å få ros. Ikkje ein oppvekst som usynleg. Men dette er ikkje barna sine feil. Det er foreldra. Det er foreldra det er noko gale med, og diverre barna som får skulda. Du vaknar av at pusten blir slått ut av deg. Så kjem skrika. Skrika som kallar deg stygge ting, skrika som gjer deg sårbar. Handa kjem mot deg. Ein stor, svart, hard knyttneve som er umogleg å unngå. Som slår om og om igjen. Slår Mishandling tyder øydelegging, utnytting, undertrykking. Det er så mykje negativt. Alle har sikkert blitt slått på ein eller annan måte, men som oftast greidd å ta igjen eller stå opp att. Det gjer ikkje barn som vert mishandla. Dei tørr ikkje. Dei vil ikkje. Dei har kanskje kjent denne personen heile livet. Det er denne personen som gjev mat, klede, tak over hovudet. Det er kanskje den personen dei kjenner best. Kanskje den personen dei held av. Men likevel, det er kanskje ikkje den beste. Du ligg på golvet igjen. Du kjenn at heile kroppen verkar, at hovudet verkar. Du prøver å stå opp, men fell saman igjen. Det gjer så vondt at du ikkje får til å tenkje skikkeleg, så altfor vondt Barn som vert mishandla på alt for mange utenkjelege måtar. Dei kan ha store, synlege sår eller brudd, men dei kan ha endå større sår innvendig. Skadar dei slit med heile livet. Livet ut Man kan seie at dei vert torturert. Barna er triste. Og dei får ikkje lett venner. Alt det på grunn av den psykiske mishandlinga dei vert utsett for. Dei får ikkje eit normalt liv, dei får eit øydelagd liv. Du har sovna igjen og vaknar av eit skrik frå naborommet. Det høyres ut som om det er ein slåsskamp på gang. Du tenkjer: - No har dei begynt igjen Men så vert skrika borte og det er heilt stille. Døra inn til rommet ditt åpnar seg. Det står ein framand mann der. Ikkje noko Hand? Han kjem mot deg og løftar deg opp. Han berer deg ut av rommet, ut av huset. Men eigentleg så er det alltid eit håp til. Det er alltid eit håp for øydelagde barn. Det er alltid eit håp gor brukne bein. Alle har tida til hjelp. Men det er bare det at før dei brukne beina kan bruke tida til hjelp, så må vaksne gripe inn. Gripa inn før Handa gjer altfor stor skade. Men så var det jo det Det må ha vert ein som starta dette. Det første mennesket, instinktivt. Men kva er vitsen med å fortsette mishandlinga mot svakare mennesker i våre dagar? Det kjem jo ikkje noko godt ut av det. Og me treng jo ikkje handle instinktivt heller når det gjeld dette. Så kvifor gjer me det? Katrin tekst

13

NAMNET. Av Jon Fosse GUTEN JENTA

NAMNET. Av Jon Fosse GUTEN JENTA NAMNET Av Jon Fosse Handlinga følger eit ungt par som dreg heim til hennar foreldre. Jenta er høggravid og dei manglar bustad. Det er eit drama om kor vanskeleg det er å forstå kvarandre og om lengselen

Detaljer

Minnebok. Minnebok NYNORSK

Minnebok. Minnebok NYNORSK Minnebok NYNORSK 1 Minnebok Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon dør. Når vi er triste,

Detaljer

Molde Domkirke 2016. Konfirmasjonspreike

Molde Domkirke 2016. Konfirmasjonspreike Molde Domkirke 2016 Konfirmasjonspreike Så er altså dagen her. Den store dagen. Dagen eg trur mange av dykk har gleda seg til lenge. Og det er lov å kjenne litt sommarfuglar i magen og både glede og grue

Detaljer

3 Gjer setningane om til indirekte tale med verba i preteritum. Han fortalde: Ho bur på Cuba. Han fortalde at ho budde på Cuba.

3 Gjer setningane om til indirekte tale med verba i preteritum. Han fortalde: Ho bur på Cuba. Han fortalde at ho budde på Cuba. LEDDSETNINGAR 1 Gjer setningane om til forteljande leddsetningar. Carmen er kona hans. Luisa går på skule i byen. Leo er tolv år. Ålesund er ein fin by. Huset er raudt. Det snør i dag. Bilen er ny. Arne

Detaljer

Joakim Hunnes. Bøen. noveller

Joakim Hunnes. Bøen. noveller Joakim Hunnes Bøen noveller Preludium Alt er slik det plar vere, kvifor skulle noko vere annleis. Eg sit ved kjøkenvindauget og ser ut. Det snør, det har snødd i dagevis, eg har allereie vore ute og moka.

Detaljer

Jon Fosse. For seint. Libretto

Jon Fosse. For seint. Libretto Jon Fosse For seint Libretto Personar Eldre kvinne, kring seksti-sytti Middelaldrande kvinne, kring førti Mann, kring femti Fylgje Yngre kvinne, kring tretti Med takk til Du Wei 2 Ei seng fremst, godt

Detaljer

ALF KJETIL WALGERMO KJÆRE SØSTER

ALF KJETIL WALGERMO KJÆRE SØSTER ALF KJETIL WALGERMO KJÆRE SØSTER AV ALF KJETIL WALGERMO Mitt bankande hjarte. Ungdomsroman. Cappelen Damm, 2011 Mor og far i himmelen. Illustrert barnebok. Cappelen Damm, 2009 Keegan og sjiraffen. Illustrert

Detaljer

TEIKNSETJING... 2 Punktum... 2 Spørjeteikn... 2 Utropsteikn... 3 Kolon... 3 Hermeteikn... 3 Komma... 5

TEIKNSETJING... 2 Punktum... 2 Spørjeteikn... 2 Utropsteikn... 3 Kolon... 3 Hermeteikn... 3 Komma... 5 TEIKNSETJING... 2 Punktum... 2 Spørjeteikn... 2 Utropsteikn... 3 Kolon... 3 Hermeteikn... 3 Komma... 5 1 TEIKNSETJING Punktum (.) Vi bruker punktum for å lage pausar i teksta. Mellom to punktum må det

Detaljer

Birger og bestefar På bytur til Stavanger

Birger og bestefar På bytur til Stavanger Birger og bestefar På bytur til Stavanger Små skodespel laga for mellomtrinnet Forfattarar: Ola Skiftun og Sigrun Fister Omarbeidd til skodespel av Stavanger Sjøfartsmuseum Denne dagen var heilt spesiell,

Detaljer

Nasjonale prøver. Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 2. Nynorsk

Nasjonale prøver. Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 2. Nynorsk Nasjonale prøver Lesing 5. steget Eksempeloppgåve 2 Nynorsk Opp-ned musene av Roald ahl et var ein gong ein gamal mann på 87 år som heitte Laban. I heile sitt liv hadde han vore ein stille og roleg person.

Detaljer

Månadsbrev for GRØN mars/april 2014

Månadsbrev for GRØN mars/april 2014 Månadsbrev for GRØN mars/april 2014 Oppsummering/ evaluering av mars/april Mål og innhald april I mars har me hatt fokus på språk. Me har hatt språksamlingar saman med Rosa kvar veke, der har me sett på

Detaljer

Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger.

Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger. PREPOSISJONAR 1 Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger. Luisa går på skule i Ålesund. Skulen ligg midt i byen. Klasserommet ligg i tredje etasje

Detaljer

Innhold. Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders. rjeundersøking

Innhold. Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders. rjeundersøking Bjørn og Rovdyr Innhold Fakta om bjørn Bilete og video av bjørn Spørjeunders rjeundersøking For eller imot bjørn i Jostedalen? Intervju med nokre ikkje-bønder i dalen Intervju med nokre bønder i dalen

Detaljer

LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA

LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA LIKNINGA OM DEN VERDIFULLE PERLA TIL LEKSJONEN Fokus: Kjøpmannen og den verdifulle perla. Tekst: Matt 13.45 Likning Kjernepresentasjon MATERIELL: Plassering: Hylle for likningar Deler: Gulleske med kvitt

Detaljer

Jon Fosse. Olavs draumar. Forteljing

Jon Fosse. Olavs draumar. Forteljing Jon Fosse Olavs draumar Forteljing Det Norske Samlaget 2012 www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia, København 2012 ISBN 978-82-521-8123-4 Om denne boka Alida og Asle kom i Andvake til

Detaljer

Til deg som bur i fosterheim. 13-18 år

Til deg som bur i fosterheim. 13-18 år Til deg som bur i fosterheim 13-18 år Forord Om du les denne brosjyren, er det sikkert fordi du skal bu i ein fosterheim i ein periode eller allereie har flytta til ein fosterheim. Det er omtrent 7500

Detaljer

2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball.

2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball. HEILSETNINGAR 2 Gjenta setningane. Begynn med adverbialet. Leo speler fotball. Kvar onsdag speler Leo fotball. Vi reiser til Cuba. Carmen les ei bok. Arne lagar middag. Luisa er på skulen. Det snør. I

Detaljer

EVANGELIE-BØKENE Av Idun og Ingrid

EVANGELIE-BØKENE Av Idun og Ingrid EVANGELIE-BØKENE Av Idun og Ingrid Matteus: Tid: Tidleg på 60-talet e.kr. Forfattar: Apostelen Matteus. Adressat: Jødar. Markus: Tid: En gang på 60- talet e.kr. Forfattar: Johannes Markus Adressat: Romarar

Detaljer

Nasjonale prøver. Lesing på norsk 5. trinn Eksempeloppgåve. Nynorsk

Nasjonale prøver. Lesing på norsk 5. trinn Eksempeloppgåve. Nynorsk Nasjonale prøver Lesing på norsk 5. trinn Eksempeloppgåve Nynorsk Lundefuglnettene av ruce McMillan Kvart år får den islandske øya Heimaøy besøk av svartkvite fuglar med oransjefarga nebb som kjem for

Detaljer

Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014

Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014 Spørjeskjema for elevar 4. klasse, haust 2014 (Nynorsk) Du skal IKKJE skrive namnet ditt på nokon av sidene i dette spørjeskjemaet. Vi vil berre vite om du er jente eller gut og kva for klasse du går i.

Detaljer

SONGAR I MINNETEKST I MINNETALER I DØDSANNONSER

SONGAR I MINNETEKST I MINNETALER I DØDSANNONSER SONGAR I MINNETEKST I MINNETALER I DØDSANNONSER SONGAR ALLSONG Blott en dag Bred dina vida vingar Deg være ære Eg veit ei hamn Ein fin liten blome Han er oppstanden Han tek ikkje glansen av livet Hjemme

Detaljer

Brannsår, rus eller friheit?

Brannsår, rus eller friheit? Brannsår, rus eller friheit? Eg la hendene bak ryggen og kneip meg sjølv i armen. Eg hadde førebudd meg på dette. Førebudd meg for den vonde heksa. Ho sat der, i sofaen, rusa. Alt var gitt opp, og no var

Detaljer

Rukia Nantale Benjamin Mitchley Espen Stranger-Johannessen, Martine Rørstad Sand nynorsk nivå 5

Rukia Nantale Benjamin Mitchley Espen Stranger-Johannessen, Martine Rørstad Sand nynorsk nivå 5 Simbegwire Rukia Nantale Benjamin Mitchley Espen Stranger-Johannessen, Martine Rørstad Sand nynorsk nivå 5 Då Simbegwire si mor døydde, vart ho veldig lei seg. Simbegwire sin far gjorde sitt beste for

Detaljer

Vaffelhjarte Lena og eg i Knert-Mathilde

Vaffelhjarte Lena og eg i Knert-Mathilde Maria Parr Vaffelhjarte Lena og eg i Knert-Mathilde Illustrert av Bo Gaustad Det Norske Samlaget Oslo 2005 Det Norske Samlaget www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av eboknorden 2013 ISBN 978-82-521-8583-6

Detaljer

Regnet sit som glanspapir på hender og føter Vinden ser det eg ikkje ser Han som smiler under vindauget. Eg rissar ikkje namn

Regnet sit som glanspapir på hender og føter Vinden ser det eg ikkje ser Han som smiler under vindauget. Eg rissar ikkje namn Dans meg Lat meg sjå deg utan andlet, lat meg gå med deg i skogen utan klede. Vis meg dit du aldri før har vore, sei meg det du aldri før har tenkt. Våg meg utan sko og utan pust. Dans meg dit du vil Hudsong

Detaljer

SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9

SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9 SETNINGSLEDD... 2 Verbal... 2 Subjekt... 2 Objekt... 5 Indirekte objekt... 6 Predikativ... 8 Adverbial... 9 1 SETNINGSLEDD Verbal (V) Eit verbal fortel kva som skjer i ei setning. Verbalet er alltid laga

Detaljer

Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-)

Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-) Kjære føresette. Nok ein månad er snart over! Tida går veldig fort, spesielt når vi har det kjekt. Og det er akkurat det vi har på SFO:-) Alle borna i 1 klasse byrjar å bli trygge i sine nye omgivelser.

Detaljer

Ein farleg klatretur. Tilrettelegging for norsk utgåve: Mette Eid Løvås Norsk omsetjing: Ivar Kimo

Ein farleg klatretur. Tilrettelegging for norsk utgåve: Mette Eid Løvås Norsk omsetjing: Ivar Kimo Ein farleg klatretur Døveskolernes Materialelaboratorium, 1994 2. udgave 1. oplag Forfatter: H. P. Rismark Illustrationer: Henrik Taarnby Thomsen Tilrettelægging, layout, dtp, repro og tryk: Døveskolernes

Detaljer

Informasjon til elevane

Informasjon til elevane Informasjon til elevane Skulen din er vald ut til å vere med i undersøkinga RESPEKT. Elevar ved fleire skular deltek i undersøkinga, som vert gjennomført av Læringsmiljøsenteret ved Universitetet i Stavanger.

Detaljer

SÅ LENGE INGEN SER OSS ANDERS TOTLAND

SÅ LENGE INGEN SER OSS ANDERS TOTLAND SÅ LENGE INGEN SER OSS ANDERS TOTLAND DEL 1 1 Så lenge ingen såg meg, fekk eg vera i fred. Mamma likte ikkje at eg forstyrra når ho hadde besøk. Ho hysja og bad meg stikka av. Av og til kom det folk eg

Detaljer

JAMNE BØLGJER. også dei grøne greinene i jamn rørsle att og fram er som kjærasten min

JAMNE BØLGJER. også dei grøne greinene i jamn rørsle att og fram er som kjærasten min DET MØRKNAR SVEVNENS KJÆRLEIK JAMNE BØLGJER EIT FJELL I DAGEN eg står og ser på dei to hjortane og dei to hjortane står og ser på meg lenge står vi slik eg står urørleg hjortane står urørlege ikkje noko

Detaljer

Han fortalde dei ei likning om at dei alltid skulle be og ikkje mista motet Lukas 18:1-7

Han fortalde dei ei likning om at dei alltid skulle be og ikkje mista motet Lukas 18:1-7 Bønn «Han fortalde dei ei likning om at dei alltid skulle be og ikkje mista motet: «I ein by var det ein dommar som ikkje hadde ærefrykt for Gud og ikkje tok omsyn til noko menneske.i same byen var det

Detaljer

Den gode gjetaren. Lukas 15:1-7

Den gode gjetaren. Lukas 15:1-7 Den gode gjetaren Lukas 15:1-7 Bakgrunn I denne forteljinga formidlar du noko om kva ei likning er. Difor er delen om gullboksen relativt lang. Det å snakke om dei ulike filtstykka som ligg i boksen, er

Detaljer

Jon Fosse. Kveldsvævd. Forteljing. Oslo

Jon Fosse. Kveldsvævd. Forteljing. Oslo Jon Fosse Kveldsvævd Forteljing Oslo 2014 Det Norske Samlaget www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia, København 2013 ISBN 978-82-521-8585-0 Om denne boka Kveldsvævd er ein frittståande

Detaljer

OK, seier Hilde og låser.

OK, seier Hilde og låser. 4 Tor Arne, Mie og Markus skal i symjehallen medan Hilde og eg er på kunstutstillinga. Hilde stressar med å sjå etter at dei har fått alt med seg. Eg står og ventar. Eg merkar eg er utolmodig, eg kan ikkje

Detaljer

Minnebok. Minnebok NYNORSK

Minnebok. Minnebok NYNORSK NYNORSK 1 Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon dør. DETTE ER BOKA TIL Her kan de lime

Detaljer

SONGAR I MINNETEKST I MINNETALER I DØDSANNONSER

SONGAR I MINNETEKST I MINNETALER I DØDSANNONSER SONGAR I MINNETEKST I MINNETALER I DØDSANNONSER SONGAR ALLSONG Blott en dag Bred dina vida vingar Deg være ære Eg veit ei hamn Ein fin liten blome Han er oppstanden Han tek ikkje glansen av livet Hjemme

Detaljer

Resultat trivselsundersøkinga våren 2019

Resultat trivselsundersøkinga våren 2019 Resultat trivselsundersøkinga våren 2019 I år prøvde me ut kort svarfrist, ei veke rett før vinterferien. Då var det nokre som tenkte at dei kunne nytta ferien i fred og ro til å svara, så for at alle

Detaljer

av Mar Berte og Ivtiene Grran deog månen senteret Nynorsk

av Mar Berte og Ivtiene Grran deog månen senteret Nynorsk av Martine Grande Berte og Iver og månen Nynorsksenteret Berte Iver likar godt å leike med Berte, for ho finn på så mykje morosamt, og så er ho så modig. Det er kjekt å reise på oppdagingsferd i lag med

Detaljer

mmm...med SMAK på timeplanen

mmm...med SMAK på timeplanen mmm...med SMAK på timeplanen Eit undervisningsopplegg for 6. trinn utvikla av Opplysningskontora i landbruket i samarbeid med Landbruks- og matdepartementet. Smakssansen Grunnsmakane Forsøk 1 Forsøk 2

Detaljer

Bruk av læringsvenn ved Månen som ville lyse som ei sol

Bruk av læringsvenn ved Månen som ville lyse som ei sol Bruk av læringsvenn ved Månen som ville lyse som ei sol Månen som ville lyse som ei sol (2012) av Elin Grimstad - og bruk av læringsvenn på 1. trinn PRESENTASJON AV BOKA: Kvifor er eg ikkje meir som sola?

Detaljer

Minnebok. Minnebok. for born NYNORSK

Minnebok. Minnebok. for born NYNORSK for born 1 NYNORSK Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon døyr. DENNE BOKA TILHØYRER Her

Detaljer

Minnebok. Minnebok. for born NYNORSK

Minnebok. Minnebok. for born NYNORSK Minnebok for born 1 NYNORSK Minnebok Dette vesle heftet er til dykk som har mista nokon de er glad i. Det handlar om livet og døden, og ein del om korleis vi kjenner det inni oss når nokon døyr. Når vi

Detaljer

Velkomen til minifolkehøgskule i Nordfjord

Velkomen til minifolkehøgskule i Nordfjord Velkomen til minifolkehøgskule i Nordfjord Kjære foreldre, føresette, søsken og vener! I 8 månader har de fått rapport etter rapport frå Nordfjordeleven dykkar. Om flotte fjelltoppar. Store bølgjer. Hav

Detaljer

Månadsbrev for ROSA mars 2015

Månadsbrev for ROSA mars 2015 Månadsbrev for ROSA mars 2015 Oppsummering/ evaluering av mars Mars har vore ein lunefull månad med tanke på veret, men vi gledar oss over mange fine dagar med sol og vårleg varme. Har vore mykje ute og

Detaljer

FANTASTISK FORTELJING

FANTASTISK FORTELJING FANTASTISK FORTELJING Leiken går ut på at alle som er med, diktar ei fantastisk forteljing. Ein av deltakarane byrjar på ein historie, men stoppar etter ei stund og let nestemann halde fram. Slik går det

Detaljer

Brødsbrytelsen - Nattverden

Brødsbrytelsen - Nattverden Brødsbrytelsen - Nattverden 1.Kor 11:17-34 17 Men når eg gjev dykk desse påboda, kan eg ikkje rosa at de kjem saman til skade, og ikkje til gagn. 18 For det fyrste høyrer eg at det er usemje mellom dykk

Detaljer

6. trinn. Veke 24 Navn:

6. trinn. Veke 24 Navn: 6. trinn Veke 24 Navn: Takk for ei fantastisk fin førestilling i går! Det var veldig kjekt å sjå dykk, både på formiddagen og på ettermiddagen. Eg vart veldig stolt! No må vi få rydda opp og pakka litt

Detaljer

Page 1 of 7 Forside Elevundersøkinga er ei nettbasert spørjeundersøking der du som elev skal få seie di meining om forhold som er viktige for å lære og trivast på skolen. Det er frivillig å svare på undersøkinga,

Detaljer

INFORMASJONSHEFTE FOR STUDENTAR I LYEFJELL BARNEHAGE

INFORMASJONSHEFTE FOR STUDENTAR I LYEFJELL BARNEHAGE INFORMASJONSHEFTE FOR STUDENTAR I LYEFJELL BARNEHAGE Alle vaksne i Lyefjell barnehage arbeider for at det enkelte barn opplever at: Du er aktiv og tydelig for meg Du veit at leik og venner er viktige for

Detaljer

Det æ 'kji so lett å gjera eit valg når alt æ på salg Dialektundersøking

Det æ 'kji so lett å gjera eit valg når alt æ på salg Dialektundersøking Det æ 'kji so lett å gjera eit valg når alt æ på salg Dialektundersøking Mål: Elevane skal kjenne til utbreiinga av hallingmålet i nærmiljøet. Dei skal vita noko om korleis hallingmålet har utvikla seg

Detaljer

Nynorsk Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo Hovudtest Elevspørjeskjema 8. klasse Rettleiing I dette heftet vil du finne spørsmål om deg sjølv. Nokre spørsmål dreier seg

Detaljer

MÅNADSPLAN FOR SEPTEMBER, KVITVEISEN.

MÅNADSPLAN FOR SEPTEMBER, KVITVEISEN. Nymannsbråtet barnehage MÅNADSPLAN FOR SEPTEMBER, KVITVEISEN. Månadens tema; «Nysgjerrigper» - luft, brann. Månadens song; «Brannmann Sam». Fagområde; «Natur, miljø og teknikk». Veke Tysdag 01.09 Onsdag

Detaljer

Undervisningsopplegg for filmen VEGAS

Undervisningsopplegg for filmen VEGAS Undervisningsopplegg for filmen VEGAS Samandrag og stikkord om filmen Det er seinsommar i Bergen. Thomas må flytte til gråsonen, ein omplasseringsheim for unge, som av ulike grunnar ikkje har nokon stad

Detaljer

Lesley Koyi Wiehan de Jager Espen Stranger-Johannessen, Martine Rørstad Sand nynorsk nivå 5

Lesley Koyi Wiehan de Jager Espen Stranger-Johannessen, Martine Rørstad Sand nynorsk nivå 5 Magozwe Lesley Koyi Wiehan de Jager Espen Stranger-Johannessen, Martine Rørstad Sand nynorsk nivå 5 I den travle byen Nairobi, langt frå det trygge livet heime, budde det ein gjeng heimlause gutar. Dei

Detaljer

Kvifor er dei fleste mobiltelefonar rektangulære?

Kvifor er dei fleste mobiltelefonar rektangulære? Kvifor er dei fleste mobiltelefonar rektangulære? Innlevert av 6. og 7. ved Marvik Skule (Suldal, Rogaland) Årets nysgjerrigper 2015 Det er første gong både lærar og elevar i 6. og 7. ved Marvik skule

Detaljer

Ser du det? Ved Odd Erling Vik Nordbrønd døveprest i Møre Anne Marie Sødal kateket i døvekirken Nordenfjelske distrikt

Ser du det? Ved Odd Erling Vik Nordbrønd døveprest i Møre Anne Marie Sødal kateket i døvekirken Nordenfjelske distrikt Ser du det? Hvordan jobbe med trosopplæring og bibelfortellinger med hovedvekt på det visuelle. Vi lever i en mer og mer visuell tid, og dette bør få konsekvenser for hvordan kirken kommuniserer med og

Detaljer

Kom skal vi klippe sauen

Kom skal vi klippe sauen Kom skal vi klippe sauen KOM SKAL VI KLIPPE SAUEN Kom skal vi klippe sauen i dag Klippe den bra, ja klippe den bra Så skal vi strikke strømper til far Surr, surr, surr, surr, surr. surr Rokken vår går,

Detaljer

Forord Ein dag stod eg i stova til ein professor. Han drog fleire tjukke bøker ut av dei velfylte bokhyllene sine og viste meg svære avhandlingar; mange tettskrivne, innhaldsmetta, gjennomtenkte, djuptpløyande

Detaljer

Matematikk 1, 4MX15-10E1 A

Matematikk 1, 4MX15-10E1 A Skriftlig eksamen i Matematikk 1, 4MX15-10E1 A 15 studiepoeng ORDINÆR EKSAMEN 19. desember 2011. BOKMÅL Sensur faller innen onsdag 11. januar 2012. Resultatet blir tilgjengelig på studentweb første virkedag

Detaljer

Alle svar er anonyme og vil bli tatt vare på ved Norsk Folkemuseum kor vi held til. Ikkje nemn andre personar med namn når du skriv.

Alle svar er anonyme og vil bli tatt vare på ved Norsk Folkemuseum kor vi held til. Ikkje nemn andre personar med namn når du skriv. Særemne 3-100 år med stemmerett I 2013 er det hundre år sidan alle fekk stemmerett i Noreg. På Norsk Folkemuseum arbeider vi i desse dagar med ei utstilling som skal opne i høve jubileet. I 2010 sendte

Detaljer

Nasjonale prøver. Lesing på norsk 8. trinn Eksempeloppgåve. Nynorsk

Nasjonale prøver. Lesing på norsk 8. trinn Eksempeloppgåve. Nynorsk Nasjonale prøver Lesing på norsk 8. trinn Eksempeloppgåve Nynorsk Ei gruppe elevar gjennomførte eit prosjekt om energibruk og miljøpåverknad. Som ei avslutning på prosjektet skulle dei skrive lesarbrev

Detaljer

Rom ved havet, rom i byen

Rom ved havet, rom i byen Frode Grytten Rom ved havet, rom i byen Noveller Oslo 2012 Det Norske Samlaget 2007 www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia, København 2013 ISBN 978-82-521-8441-9 4. utgåva Om denne boka

Detaljer

TIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN

TIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN KOPI TIL HEIMEN TIL DEG SOM HAR BARN SOM DELTAR I «ZIPPYS VENNER» PÅ SKULEN Zippys venner er eit skuleprogram kor barna øver på å fungera godt saman og å forstå eigne kjensler. Dei får øve på korleis dei

Detaljer

Ordenes makt. Første kapittel

Ordenes makt. Første kapittel Første kapittel Ordenes makt De sier et ord i fjernsynet, et ord jeg ikke forstår. Det er en kvinne som sier det, langsomt og tydelig, sånn at alle skal være med. Det gjør det bare verre, for det hun sier,

Detaljer

Pressemelding. Kor mykje tid brukar du på desse media kvar dag? (fritid)

Pressemelding. Kor mykje tid brukar du på desse media kvar dag? (fritid) Mikkel, Anders og Tim Pressemelding I årets Kvitebjørnprosjekt valde me å samanlikna lesevanane hjå 12-13 åringar (7. og 8.klasse) i forhold til lesevanane til 17-18 åringar (TVN 2. og 3.vgs). Me tenkte

Detaljer

Månadsplan for Hare November

Månadsplan for Hare November Månadsplan for Hare November tlf: 51 78 60 20 VEKE MÅNDAG TYSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 45 Barn, kropp og berøring 2. 3. 4. 5. 6. «barn, kropp og berøring» 46 Barn, kropp og berøring 9. 10. 11. 12. Åsmund

Detaljer

Månadsbrev for Blå, april 2016

Månadsbrev for Blå, april 2016 Månadsbrev for Blå, april 2016 Oppsummering/ evaluering av april Me har i april hatt fokus på friluftsliv. Før me starta på denne månaden var det få av oss som visste kva ei grandekule er, no er det begrepet

Detaljer

Eg må kjøpe ei ny grammatikkbok. Eg må kjøpe ei nynorsk ordbok. Eg må kjøpe ei ny grammatikkbok. I tillegg må eg kjøpe ei nynorsk ordbok.

Eg må kjøpe ei ny grammatikkbok. Eg må kjøpe ei nynorsk ordbok. Eg må kjøpe ei ny grammatikkbok. I tillegg må eg kjøpe ei nynorsk ordbok. Å BINDE SAMAN SETNINGAR 1 Kva ordklasse høyrer dei utheva orda til? Då eg var i London, besøkte eg tanta mi. Ein hund beit Leo. Derfor er han redd hundar. Arne går på spanskkurs, for han vil lære spansk.

Detaljer

Månadsbrev for Rosa september 2014

Månadsbrev for Rosa september 2014 Månadsbrev for Rosa september 2014 Oppsummering/ evaluering av september Språkutvikling Omsorg Ser at borna no stort sett er trygge både på rutinane, dei andre barna og dei vaksne på avdelinga. Dette fører

Detaljer

INFORMASJON om førestellinga:

INFORMASJON om førestellinga: BREIDABLIKK KULTURBARNEHAGE Juni/juli 2015 ************************************************************************************************************ Tema juni: Førestillinga Månadens song: Alle songane

Detaljer

PREPOSISJONAR... 2 Stad... 2 Tid... 6 Eigeforhold eller tilknyting... 9 Preposisjonar i faste uttrykk... 10

PREPOSISJONAR... 2 Stad... 2 Tid... 6 Eigeforhold eller tilknyting... 9 Preposisjonar i faste uttrykk... 10 PREPOSISJONAR... 2 Stad... 2 Tid... 6 Eigeforhold eller tilknyting... 9 Preposisjonar i faste uttrykk... 10 1 PREPOSISJONAR Vi deler preposisjonane inn i ulike grupper etter kva dei fortel om: Stad: Tid:

Detaljer

Månadsbrev frå oktober, Grøn avd.

Månadsbrev frå oktober, Grøn avd. Månadsbrev frå oktober, Grøn avd. Oppsummering/ evaluering av oktober Oktobermånad starta me med eit lite epleprosjekt. Inndelt i grupper, fekk alle barna vere med på tur for å hauste eple og plommer.

Detaljer

Kva kompetanse treng bonden i 2014?

Kva kompetanse treng bonden i 2014? Kva kompetanse treng bonden i 2014? Fagleiar Bjørn Gunnar Hansen TINE Rådgjeving Samtalar med 150 mjølkebønder dei siste 6 åra, frå Østfold til Nordland Kompetanse Kunnskap (Fagleg innsikt) Ferdigheiter

Detaljer

På tur med barnehagen. Mars 2015-juni 2015 Fokusområde 11

På tur med barnehagen. Mars 2015-juni 2015 Fokusområde 11 På tur med barnehagen Mars 2015-juni 2015 Fokusområde 11 Standarane, teikn på kvalitet. Desse tre standarane er felles for alle barnehagane i Eid kommune. Dei skal vise veg til korleis vi skal få god kvalitet

Detaljer

Sofies hemmelegheit.

Sofies hemmelegheit. Sofies hemmelegheit. Emma og Sofie går i 1. klasse på Soltun skule. Dei er bestevennar og er alltid saman. 2 Ein dag blir Emma med Sofie heim etter skulen. Det er ikkje så langt, berre forbi det store

Detaljer

Info til barn og unge

Info til barn og unge Rein Design Har du vore utsett for seksuelle overgrep, eller kjenner du nokon som har vore det? Det er godt å snakke med nokon du kan stole på, og du treng ikkje sei kven du er. Vi vil hjelpe deg. Kontakt

Detaljer

PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015.

PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015. PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015. Hver avdeling har valgt sitt land og laget et fabeldyr som barna har funnet navn til og laget en fabel om. «En vennskapsreise, - fra Norge til Kina og Libanon

Detaljer

Refleksjon og skriving

Refleksjon og skriving Refleksjon og skriving I denne delen skal vi øve oss på å skrive ein reflekterande tekst om eit av temaa i boka om «Bomulv». Teksten skal presenterast høgt for nokre andre elevar i klassen. 1 Å reflektere

Detaljer

3. og 4 klasse på Straumøy Gard måndag 29.09.09

3. og 4 klasse på Straumøy Gard måndag 29.09.09 3. og 4 klasse på Straumøy Gard måndag 29.09.09 Då ungdomsskulebussen stoppa i Straumøykrysset kom 3. og 4. klasse veltande ut av bussen, klar til ein ny dag på Straumøy Gard. Marta, Marie og Janna var

Detaljer

m j ø s o r m e n leseserie Nynorsk Norsk for barnetrinnet Wenche Hoel Røine Illustrert av Anette Grøstad

m j ø s o r m e n leseserie Nynorsk Norsk for barnetrinnet Wenche Hoel Røine Illustrert av Anette Grøstad Wenche Hoel Røine Illustrert av Anette Grøstad leseserie Nynorsk m j ø s o r m e n og andre uhyre Norsk for barnetrinnet 15795_Mjosormen_M_NN.indd 1 09-11-07 13:04:28 Mjøsa er den største innsjøen i Noreg.

Detaljer

Månedsbrev april 2015

Månedsbrev april 2015 Månedsbrev april 2015 MARS 2015 Mars har gitt oss nokon solfylte og varme dagar, der me har fått kjenne på våren. Spørsmålet om å gå med jakke og sko kom ganske fort. Uteleiken fekk eit vårpreg over seg,

Detaljer

Geitekillingen som kunne telje til ti av Alf Prøysen

Geitekillingen som kunne telje til ti av Alf Prøysen Geitekillingen som kunne telje til ti av Alf Prøysen Det var ein gong ein liten geitekilling som hadde lært å telje til ti. Da han kom til ein vasspytt, stod han lenge og såg på spegelbiletet sitt i vatnet,

Detaljer

MÅNADSPLAN APRIL FOR BLÅKLOKKE

MÅNADSPLAN APRIL FOR BLÅKLOKKE Nymannsbråtet barnehage MÅNADSPLAN APRIL FOR BLÅKLOKKE Månadens tema;.«nysgjerrigper» - vann, trafikk Månadens sang: To dråper vann Sosial kompetanse; Vennskap Fagområde: natur, miljø og teknikk og nærmiljø

Detaljer

Det Norske Samlaget 2015 www.samlaget.no. Omslagsillustrasjon: Christian Fjeldbu Omslagsdesign: Laila Mjøs

Det Norske Samlaget 2015 www.samlaget.no. Omslagsillustrasjon: Christian Fjeldbu Omslagsdesign: Laila Mjøs Om denne boka kvar sommar reiser Ea og mora til campingplassen Frøppeldunk for å fiske, bade og ikkje minst treffe alle dei andre feriegjestane igjen. Men denne sommaren skjer det noko uventa: fargane

Detaljer

Resultat frå lokal trivselsundersøking våren 2017

Resultat frå lokal trivselsundersøking våren 2017 Resultat frå lokal trivselsundersøking våren 2017 I år nytta me Google.com for å få inn svar på nett, og fekk 34 av 48 moglege svar. Av og til = 5,9% (to elevar) som seier at dei vert dytta eller blir

Detaljer

Analyser setningane under. Det betyr at du skal finne subjekt og verbal. Sjå eksempelet:

Analyser setningane under. Det betyr at du skal finne subjekt og verbal. Sjå eksempelet: SETNINGSLEDD 1 Analyser setningane under. Det betyr at du skal finne subjekt og verbal. Sjå eksempelet: Leo som budde på Cuba før, snakkar godt norsk. Subjekt: Leo som budde på Cuba før Verbal: snakkar

Detaljer

det skulle vere sol, vi skulle reise til Łódź

det skulle vere sol, vi skulle reise til Łódź marit kaldhol det skulle vere sol, vi skulle reise til Łódź roman Oslo 2014 Det Norske Samlaget www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia, København 2014 ISBN 978-82-521-8437-2 Om boka

Detaljer

Av 6.trinn ved Kuventræ skule. Lærar: Karina Otneim

Av 6.trinn ved Kuventræ skule. Lærar: Karina Otneim Av 6.trinn ved Kuventræ skule. Lærar: Karina Otneim DETTE LURER VI PÅ I år begynte vi nysgjerrigper-prosjektet heilt utan å vita kva vi ville forske på. Vi begynte med og gå rundt i skulegarden og i klasserommet

Detaljer

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole? Kristine og dragen. Kristine er en fem år gammel jente. Hun har en eldre bror som heter Ole. Ole er åtte år og går i andre klasse på Puseby Skole. Kristine og Ole er som regel gode venner. Men av og til

Detaljer

Olaug Nilssen. Få meg på, for faen. Roman

Olaug Nilssen. Få meg på, for faen. Roman Olaug Nilssen Få meg på, for faen Roman 2005 Det Norske Samlaget www.samlaget.no Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia, København 2012 ISBN 978-82-521-8231-6 Om denne boka Ein humorstisk roman om trongen

Detaljer

I N N H O L D. Forord

I N N H O L D. Forord BOKVENNEN 2012 I N N H O L D Forord Annlaug Selstø «Aläng» Ero Karlsen «Slutten på nysgjerrighet» Kjersti Kollbotn «Rom null-trettiåtte: Trøyst» Kristian Bjørkelo «Spegelen» Siri Katinka Valdez «Alle er

Detaljer

Et lite svev av hjernens lek

Et lite svev av hjernens lek Et lite svev av hjernens lek Jeg fikk beskjed om at jeg var lavmål av deg. At jeg bare gjorde feil, ikke tenkte på ditt beste eller hva du ville sette pris på. Etter at du gikk din vei og ikke ville se

Detaljer

Bergen CK C laget sykler Vänern rundt Av Eiliv Vinje

Bergen CK C laget sykler Vänern rundt Av Eiliv Vinje 1 Bergen CK C laget sykler Vänern rundt Av Eiliv Vinje Tidleg morgon i mai. Sol over messeområdet i Örebro, Sverige. Ti Bergen CK- veteranar klare til start, pent oppstilte på to linjer, alle i oppdaterte

Detaljer

Noteringshefte. N Y N O R S K Trinn 3 5

Noteringshefte. N Y N O R S K Trinn 3 5 Noteringshefte N Y N O R S K Trinn 3 5 Noteringshefte Personalia: Testpersonens namn:... Fødselsdato:... Norm:.. Skule/Institusjon:... Klasse:.... Testleiar:... Dato:.. Merknadar: 1. Leseflyt og leseforståing

Detaljer

DET NÆRMAR SEG VÅR MÅNADSBREV FOR MARS.

DET NÆRMAR SEG VÅR MÅNADSBREV FOR MARS. MÅNADSBREV FOR MARS. Frøet Eg ligger bare her og gror og drikker vatn og spiser jord. Her er så varmt og mørkt og vått. Her er så fredelig og godt. I natt kom regnet lett på tå og banka ganske sakte på.

Detaljer

Tarzan 3 og 4 åringane Fredagane Neste månad nformasjonstavla Nyttar høvet til å minne om :

Tarzan 3 og 4 åringane Fredagane Neste månad nformasjonstavla Nyttar høvet til å minne om : Denne månaden har me blant anna arbeid med «Barn hjelper barn» som ei førebuing til haustfesten vår 3. november, der inntektene vil gå til SOS-barnebyer Bergen. Barna har mellom anna laga epletrykk og

Detaljer

Jon Fosse. Andvake. Forteljing

Jon Fosse. Andvake. Forteljing Jon Fosse Andvake Forteljing 2007 Det Norske Samlaget www.samlaget.no Omslag: Stian Hole/Blæst design Printed in Denmark Trykk og innbinding: Nørhaven Paperback AS, 2008 Tilrettelagt for ebok av BookPartnerMedia,

Detaljer

Her ser de det ferdige gardsteppet vårt. No heng det i kantina på StatoilHydro på Monstad.

Her ser de det ferdige gardsteppet vårt. No heng det i kantina på StatoilHydro på Monstad. Her ser de det ferdige gardsteppet vårt. No heng det i kantina på StatoilHydro på Monstad. Tur til Bruvoll Som start på temaet vårt «livet på garden» reiste vi med buss til Bruvoll camping. Her fekk vi

Detaljer

Jon Fosse. Lilla. Skodespel

Jon Fosse. Lilla. Skodespel Jon Fosse Lilla Skodespel Personar BASSISTEN 2 Ei uvanleg brei jerndør opnar seg og Guten kjem inn, held døra open, og Jenta kjem inn etter han, og han let døra att, det er ein lysbrytar til høgre for

Detaljer