SAKSLISTE SIGDAL KOMMUNE

Transkript

1 SAKSLISTE SIGDAL KOMMUNE Styre/råd/utvalg: Hovedutvalget for oppvekst og kultur Møtested: Kommunehuset Møtedato: Tid: 18:30-21:30 Det innkalles med dette til møte i Hovedutvalget for oppvekst og kultur Saker til behandling: Saksnr. Arkivsaksnr. Tittel 15/13 15/696 GODKJENNING AV MØTEBOK 15/14 14/103 REGNSKAPSRAPPORT FOR ÅRETS FØRSTE 5 MÅNEDER, OPPVEKST OG KULTUR /15 15/321 BUDSJETTJUSTERING PLANOMRÅDE 3 OPPVEKST OG KULTUR /16 14/816 GODKJENNING AV NERSTAD BARNEHAGE- UTIVDELSE AV BARNEGRUPPER 15/17 14/115 KOMPETANSEUTVIKLINGSPLAN 2015/2016 Oversikt over delegerte vedtak samt dokumentjournal refererte saker vedlegges. Sakene er utlagt på kommunehuset fram til møtedagen. Eventuelle forfall meldes til sekretæren, tlf Vararepresentanter møter bare etter nærmere innkalling. Prestfoss, Ole Edvin Jokerud (sign.) leder

2 SIGDAL KOMMUNE Hovedutvalget for oppvekst og kultur MØTEBOK Arkivsaknr.: 15/696-2 Løpenr.: 5199/15 Arkivnr.: MØTE 033 Saksbeh.: Berit Kathrine Jokerud Styre/råd/utvalg Møtedato Saksnr. Hovedutvalget for oppvekst og kultur OK-15/13 GODKJENNING AV MØTEBOK Rådmannens forslag til vedtak: Møteprotokoll fra møte godkjennes Saken avgjøres av: Hovedutvalg for oppvekst Vedlegg: Møteprotokoll fra møte

3

4

5

6

7

8

9 SIGDAL KOMMUNE Hovedutvalget for oppvekst og kultur MØTEBOK Arkivsaknr.: 14/ Løpenr.: 342/15 Arkivnr.: 210 Saksbeh.: Berit Kathrine Jokerud Styre/råd/utvalg Møtedato Saksnr. Hovedutvalget for oppvekst og kultur OK-15/14 REGNSKAPSRAPPORT FOR ÅRETS FØRSTE 5 MÅNEDER, OPPVEKST OG KULTUR 2015 Rådmannens forslag til vedtak: Regnskapsrapport for planområde 3 oppvekst og kultur for årets første 5 måneder i 2015 tas til orientering. Saken avgjøres av: Hovedutvalg for oppvekst og kultur. Saksutredning Konklusjon: Planområde 3 oppvekst og kultur har et forbruk på 98 prosent sett i forhold til periodisert budsjett. 3 Oppvekst og kultur Tjenesteområde Regnskap per 5 mndr 2015 Justert budsjett 2015 Vedtatt budsjett 2015 Avvik i kr Forbruk i prosent Per 5 mndr 2014 Just. Årsbudsjett Politisk styring og kontroll , Administrativ ledelse , Personal/opplæring/velferd , Forvaltning av eiendommer , Barnehager , Grunnskolen , Styrket tilbud til 2110 førskolebarn , Voksenopplæring , Skolefritidsordning , Førskolelokaler og skyss , Skolelokaler , Skoleskyss , Aktivitetstilbud barn og unge ,

10 Sak 14/ Bibliotek , Kino , Museum og kunstnerhjem , Kunstformidling , Idrett , Kommunale idrettsbygg , Musikk- og kulturskole , Kulturkontoret , Tilskudd andre kulturbygg , Kommunale kulturbygg , Ungdomshus , Tilskudd til livssynsorg , SUM , * Justert budsjett er lik opprinnelig budsjett. Funksjon 1000 Funksjon 1200 Funksjon 1203 Funksjon 1210 Funksjon 2010 Funksjon 2020 Funksjon 2110 Funksjon 2130 Funksjon 2150 Politisk styring og kontrollorganer Politisk styring og kontrollorganer er delt mellom oppvekst og kultur. Funksjonen er i tråd med budsjett. Administrativ ledelse. Funksjonen har et forbruk på 91,8 prosent og er i samsvar med budsjett. Personal/opplæring/velferdstiltak. Funksjonen har et forbruk på 108 prosent. Dette skyldes at utgiftene til bedriftshelsetjenesten har økt. Forvaltning av eiendommer. Funksjonen har et forbruk på 92,4 prosent og er i samsvar med budsjett. Barnehager Barnehager har et forbruk på 108 prosent. Det er utbetalt kommunalt driftstilskudd og kapitaltilskudd for de første 6 månedene for 4 av barnehagene og for 7 måneder for 1 barnehage. De nasjonale satsene ble høyere enn først antatt. Grunnskolen Funksjonen har et forbruk på 97 prosent og er i samsvar med budsjett. Styrket tilbud til førskolebarn Funksjonen har et forbruk på 113,9 prosent. Merforbruket skyldes flere barn med rettighet etter 5-7 i Opplæringsloven enn budsjettert med. Voksenopplæringen Funksjonen er i samsvar med budsjett. Skolefritidsordningen. Funksjonen har et forbruk på 58,4 prosent og et mindreforbruk på SIDE: 4

11 Sak 14/15 kr ,- Mindreforbruket skyldes økte salgsinntekter. Funksjon 2210 Funksjon 2220 Funksjon 2230 Funksjon 2310 Funksjon 3700 Funksjon 3730 Funksjon 3750 Funksjon 3770 Funksjon 3800 Funksjon 3810 Funksjon 3830 Førskolelokaler og skyss Funksjonen er i samsvar med budsjett. Skolelokaler Funksjonen har et forbruk på 93,9 prosent og et mindreforbruk på kr ,- Mindreforbruket skyldes at det ikke har vært så store utgifter til strøm og fjernvarme som budsjettert. Skoleskyss. Funksjonen er i samsvar med budsjett. Aktivitetstilbud barn og unge Funksjonen har et forbruk på 62,7 prosent. Det er innkjøp av nytt datautstyr som gjør at forbruket ligger noe over budsjett. Bibliotek Funksjonen viser et mer forbruk i forhold til periodisert budsjett. Grunnen til det er at midler til Modum kommune som drifter biblioteket er utbetalt til annen tid enn periodiseringen er lagt til. Det ligger i samsvar med budsjett når en ser på året i sin helhet. Kino Funksjonen har et mindreforbruk. Fakturaer til kinodrift kommer i hovedsak på høsten. Museum og kunstnerhjem Funksjonen har et forbruk på 104 prosent. Mer forbruket på kroner vil bli tilbakebetalt av Stiftelsen Kunstnerhjemmene i Sigdal da de får leieinntekter fra Stiftelsen Buskerudmuseet. Kunstformidling Ligger i samsvar med budsjett Kulturmidler idrett Funksjonen har et forbruk på 61,9 prosent. Dekker årlig fast tilskudd av strøm/brensel og disse er utbetalt i første kvartal. Kulturmidlene i sin helhet blir utbetalt mai/juni. Kommunale idrettsanlegg Prestfoss idrettspark. Funksjonen har et forbruk på 22 prosent. Funksjonen gjelder Prestfoss idrettspark som i hovedsak har sine utgifter sommerhalvåret. Musikk og kulturskole Funksjonen har et forbruk på 88,5 prosent og mindreforbruket skyldes økte salgsinntekter. SIDE: 5

12 Sak 14/15 Funksjon 3850 Funksjon 3851 Funksjon 3860 Funksjon 3861 Kulturkontoret Funksjonen har et merforbruk i forhold til periodisert budsjett. Tilskudd andre kulturbygg Funksjonen har et forbruk på 20 prosent. Kulturmidler blir utbetalt i mai/juni og har ikke kommet med i denne rapporten. Kommunale kulturbygg. Funksjonen dekker utgifter til samfunnshusene i kommunen og har et forbruk på 125 prosent i forhold til periodisert budsjett. Dette skyldes feil periodisering. Ungdomshus vedlikehold, strøm avgifter. Funksjonen ligger i samsvar med budsjett. Prosjekter i driftsregnskapet: Pr.nr. År Prosjekt Budsjett vedtatt total pr A Sum brukt totalt pr B Sum brukt første 5 mnd Rest bevilgning A - B Kommentarer Nye skolebøker Skolene kjøper inn bøker i løpet av året Prestfoss skolebeising Prosjektet settes i gang i august/ september Nerstad skole Avsluttes i løpet av 2015 brannverntiltak Eggedal skole - innbruddsalarm Prosjektet er i gang. Avsluttes i løpet av Enger bh Prosjekt er avsluttet. rehabilitering tak, varmekabler Prestfoss barnehage- rehab. vinduer, garderobe Avventer pris på materiale og jobb. Satser på at jobben kan bli gjennomført høsten og bad Nerstad samf. hus - brannverntiltak Prosjektet er ferdig og kan avsluttes Kulturpris Gjenstående midler benyttes til kjøp av kulturpris SIDE: 6

13 Sak 14/15 Investeringsprosjekter med egne bevilgninger: Prosj År Prosjekt Uteområde Prestfoss skole Budsjett vedtatt total pr A Sum brukt totalt pr B Sum brukt første 5 mnd Rest bevilgning A - B Uteområde Nerstad skole TST Ungd. skole/pr.samfunnshus nytt varmesystem Opprust. Uteområde Pr.smfhs/SUS-TST Kommentarer Prosjektet er avsluttet. Se Kommunestyresak 15/43 fra 19.juni 2015 Prosjektet kan avsluttes Prosjektet er avsluttet. Se kommunestyresak 14/45 fra 19.juni Prosjektet er under arbeid. Prosjektering våren 2015 med planlagt utlysning av arbeidet i Tilbygg/utbedre. Ytre garderobe Enger bh Eggedal bh og skoledrenering av parkeringsplass Prestfoss barnehage- - nytt kjøkken Oppgangssag Tveitensamlingen Prosjektering magasinbygg Tveitensamlingen Prosjektet er avsluttet. Se kommunestyresak 15/42 fra 19.juni Prosjektet ble satt i gang sommeren 2014, og vil ferdigstilles i løpet av Prosjektet settes i gang i høsten Prosjektet er avsluttet. Se kommunestyresak 14/ Prosjektet er under arbeid. Sees i sammenheng med utvikling av mølleområdet SIDE: 7

14 SIGDAL KOMMUNE Hovedutvalget for oppvekst og kultur MØTEBOK Arkivsaknr.: 15/321-6 Løpenr.: 4969/15 Arkivnr.: 153 Saksbeh.: Susanne Taalesen Styre/råd/utvalg Møtedato Saksnr. Hovedutvalget for oppvekst og kultur OK-15/15 Formannskapet FS-/ Kommunestyret KS-/ BUDSJETTJUSTERING PLANOMRÅDE 3 OPPVEKST OG KULTUR 2015 Rådmannens forslag til vedtak: Gjenstående midler på kr ,- fra prosjekt Innbruddsalarm Eggedal Skole omdiponeres slik at Eggedal skole kan gå til innkjøp av to radiatorer. Mellomlegget tas over eget driftsbudsjett. Saken avgjøres av: Kommunestyret Saksutredning Konklusjon: Gjenstående midler på prosjekt Innbruddsalarm Eggedal Skole omdiponeres til ettermontering av to radiatorer. Bakgrunn: I Kommunestyresak nr.78/14 den ble det innvilget kr ,- til innbruddsalarm på Eggedal skole. Prosjektet er nå gjennomført, og det gjenstår kr ,-. Eggedal skole har behov for å gå til innkjøp av to radiatorer, pga. feilprosjektering under rehabiliteringen av skolen. Det mangler varme i et møterom, og det er for lite varme på personalrommet. Dette vil koste ca. kr ,-. Rektor ber derfor om at gjenstående midler på prosjektet kan omdisponeres til dette formålet. Mellomlegget tas over eget driftsbudsjett.

15 SIGDAL KOMMUNE Hovedutvalget for oppvekst og kultur MØTEBOK Arkivsaknr.: 14/816-7 Løpenr.: 5051/15 Arkivnr.: A10 &18 Saksbeh.: Berit Kathrine Jokerud Styre/råd/utvalg Møtedato Saksnr. Hovedutvalget for oppvekst og kultur OK-15/16 Formannskapet FS-/ Kommunestyret KS-/ GODKJENNING AV NERSTAD BARNEHAGE- UTVIDELSE AV BARNEGRUPPER Rådmannens forslag til vedtak: Nerstad barnehage, avdeling Hjørnetanna gis godkjenning for 28 plasser. Maks antall på barna, hvis alle barna er under 3 år settes til 14 barn. Nerstad barnehage godkjennes for totalt 64 plasser. Sigdal kommune har pr. dags dato godkjent flere barnehageplasser enn etterspørselen tilsier. Det gis derfor ikke tilskudd til de nye plassene. Dersom behovet for barnehageplasser endrer seg, vil Sigdal kommune vurdere tilskuddsordningen på nytt. Saken avgjøres av: Kommunestyret Vedlegg: Søknad om endret godkjenning Saksutredning Konklusjon: Med bakgrunn i hjemmel i lov om barnehager av , godkjennes Nerstad barnehage, avdeling hjørnetanna, for totalt 28 plasser. Maks antall på barna, hvis alle barna er under 3 år settes til 14 barn. Nerstad barnehage vil etter endret godkjenning kunne tilby totalt 64 plasser fordelt på 3 avdelinger. Jf. målene i rammefinansieringen har kommunen finansieringsplikt overfor eksisterende barnehager/barnehageplasser som er etablert før På bakgrunn av at Sigdal kommune har godkjent flere barnehageplasser enn behovet tilsier, gis det ikke tilskudd til de nye barnehageplassene.

16 Sak 16/15 Bakgrunn: Nerstad Barnehage har lange tradisjoner med å drive barnehage, og frem til sommeren 2007 ble den drevet som en to avdelings barnehage, godkjent for 48 plasser. I kommunestyresak 0028/07 fikk barnehagen godkjent en 3dje avdeling som kunne ta i mot 24 ny plasser, hvorav 12 barn under 3 år eller 24 barn over 3 år. Det ble ikke satt noen begrensinger i forhold til barnas minstealder eller oppholdstid søker Nerstad barnehage om utvidelse av barnegruppa på hjørnetanna med 2 barn under 3 år. Drift av barnehager krever godkjenning etter 10 i Lov om Barnehager. Virksomheter som gir tilsyn og omsorg for barn under opplæringspliktig alder plikter å søke godkjenning som barnehage når:» A) virksomheten er regelmessig og flertallet av barna har ukentlig oppholdstid på mer enn 20 timer og B) ant. barn som er tilstede samtidig er 10 eller flere når barna er tre år eller eldre, evt. fem eller flere når barna er under 3 år og C) tilsynet utføres mot godtgjøring» Kommunen avgjør søknad om godkjenning etter en vurdering av barnehagens egnethet i forhold til barnehagens 1 og 2 om formål og innhold. Kommunen kan ved godkjenning setter vilkår for driften med hensyn til antall barn, barnas alder og oppholdstid. Kommunens vedtak kan påklages til Fylkesmannen. 1 januar 2011 ble tilskudd til barnehagene rammefinansiert, og Sigdal kommune fikk et helhetlig finansieringsansvar for barnehagene. For å sikre videre drift av private, fylkeskommunale og statlige barnehager etter rammefinansieringen, er finansieringsplikt overfor eksisterende ikke-kommunale barnehager. Dette innebærer at det kun er barnehager som er etablert og godkjent innen fristen 31. desember 2010 som er sikret fortsatt driftstilskudd fra kommunen. Barnehager/plasser som etableres etter 1. januar 2011 har ikke automatisk rett til finansiering, og kommunene er gitt frihet til å vurdere om det skal utbetales tilskudd til nye barnehager/plasser. Vurdering: Sigdal kommune godkjenner barnehagene etter Rutiner for godkjenning av barnehagene i Sigdal kommune som ble vedtatt i Hovedutvalg for oppvekst og kultur Kommunen har som barnehagemyndighet hatt tilsyn med barnehagen annethvert år siden i 2009 og finner at barnehagen oppfyller de krav som stilles til barnehagedriften. Siden barnehagen allerede er godkjent for 60 plasser, hvorav Hjørnetanna har 24 plasser, er det leike- og oppholdsareal og uteareal som vil være av betydning for en endret godkjenning. Barnehageeier må ellers sørge for å oppfylle lov om barnehager i forhold til forsvarlig pedagogisk og administrativ ledelse, at de pedagogiske lederne er utdannet førskolelærer/barnehagelærer og ellers sørge for at den samlende bemanningen er tilstrekkelig til at personalet kan drive en tilfredsstillende pedagogisk virksomhet. Tilstrekkelig bemanning vurderes ut fra barnegruppens størrelse og barnas behov. SIDE: 10

17 Sak 16/15 Leke og oppholdsareal Det totale bruksarealet beregnet til barna på Hjørnetanna er på 140,4 m2 og består bl.a. av hvilerom, lekerom, kjøkken og garderober. I tillegg er det bygget en personalavdeling med kontor, personalrom, grupperom og garderober, samt vaskerom, boder og teknisk rom. I overgangen til det gamle bygget som rommer to avdelinger, er det bygget et flott fellesareal med direkte utgang til inngangspartiet. Barnehagens lokale og inventar er utformet på en slik måte at det tar hensyn til små barns behov for fysiske utfordringer og fremmer lek, læring og omsorg. Nerstad barnehage har følgende leke- og oppholdsareal: Hvile/Leikerom 10,8 m2 Hvile/leikerom 7,0 m2 Leikerom 7,0 m2 Leike/Aktivitetsrom 43,8 m2 Garderobe 23,5 m2 Sum leke- og oppholdsareal 92,1 m2 Offentlig norm, som også er vedtektsfestet i Sigdal Kommunes private barnehager er 4 m2 netto leke og oppholdsareal for barn i alderen 3-6 år og 5,3 m2 for barn i alderen 0 3 år. Ut i fra leke- og oppholdsareal som er beregnet til 92,1 m, kan det være maksimalt 23 barn tilstede på avdelingen samtidig når barna er over 3 år eller 17 barn når barna er under 3 år. Uteområdet Det er ikke gjort noen endringer i forhold til størrelsen på uteområdet siden forrige godkjenning. Uteområdet er på over 4 mål og oppfyller veiledende norm for uteområdet som skal være om lag 6 ganger så stort som leke- og oppholdsarealet inne. Personalet. Barnehagen skal i følge lov om barnehage ha en forsvarlig og pedagogisk ledelse. Nerstad barnehage har totalt 100 prosent styrerressurs, og styreren er utdannet barnehagelærer. I loven fremgår det videre at pedagogiske ledere skal ha utdanning som førskolelærer eller annen 3 årig pedagogisk utdanning på høgskolenivå med videreutdanning i førskolepedagogikk. Det skal være 1 pedagog pr barn når barna er over 3 år og en pedagog pr. 7-9 barn når barna er under 3 år, og barnas daglige oppholdstid er over 6 timer. En barnegruppe på 14 barn under tre år, vil tilsi at Nerstad barnehage skal ha en pedagogressurs på 200 prosent. Sigdal kommune vil føre tilsyn med Nerstad barnehage vinteren 2015/2016 og bemanning vil være et sentralt tema under tilsynet. Tilskudd til drift Sigdal kommune har før den endrede godkjenningen til Nerstad barnehage 204 godkjente barnehageplasser fordelt på 5 private barnehager. Sigdal kommune registrerer at barnetallet de siste åra har gått ned og det er pr. i dag flere ledige barnehageplasser i bygda. Flere av barnehage har utfordringer i forhold til manglende etterspørsel etter plasser, og administrasjonen opplever at det blir en «konkurranse» mellom barnehagene i forhold til å få dekt opp plassene i den enkelte barnehage. SIDE: 11

18 Sak 16/15 Et lavere barnetall vil føre til mindre rammetilskudd til kommunen til drift av barnehager. Det er derfor viktig at kommunen sikrer driftstilskudd til allerede etablerte plasser. Det er rådmannens innstilling at de nye plassene i Nerstad barnehage kun vil utløse driftstilskudd, dersom dette er nødvendig for å sikre at alle barn som har rett til barnehageplass får en plass. Klageadgang: Jf. følge Forvaltningslovens 28 og barnehageloven 10 kan dette vedtaket påklages til Fylkesmannen i Buskerud. En eventuell klage skal sendes om Sigdal skolekontoret. I klagen skal det fremgå vedtaket det klages over og hvilke endringer som ønskes. Fristen for å klage er tre uker fra det tidspunktet vedtaket er mottatt. SIDE: 12

19 SIGDAL KOMMUNE Hovedutvalget for oppvekst og kultur MØTEBOK Arkivsaknr.: 14/115-5 Løpenr.: 4340/15 Arkivnr.: 430 Saksbeh.: Susanne Taalesen Styre/råd/utvalg Møtedato Saksnr. Hovedutvalget for oppvekst og kultur OK-15/17 KOMPETANSEUTVIKLINGSPLAN 2015/2016 Rådmannens forslag til vedtak: Handlingsplan for kompetanseutvikling i Sigdalsskolen tas til orientering Saken avgjøres av: Hovedutvalg for oppvekst og kultur Vedlegg: Utkast til handlingsplan for kompetanseutvikling i Sigdalsskolen Saksutredning Handlingsplan for kompetanseutvikling i Sigdalsskolen innbefatter både etterutdanning og videreutdanning for lærerpersonell og andre medarbeidere i skolen. Det er skoleeier som har ansvar for at det finnes riktig og nødvendig kompetanse på skolen, og at det er et system som gir lærere og skoleledere kompetanseutvikling. Staten bidrar med støtte, slik at skoleeiere kan oppfylle sine forpliktelser. Behov for kompetanseutvikling er kommet frem dels som innspill fra utviklingssamtaler med den enkelte medarbeider, og dels som tiltak for å realisere skolenes utviklingsplaner innen gitte områder. Tiltakene dekkes gjennom statlige tilskudd, bundne driftsfond til kompetanseutvikling og sektorens eget budsjett. Bakgrunn: Plan for kompetanseutvikling i skolen utarbeides årlig for å få en helhetlig plan kompetanseutvikling for alle medarbeiderne i Sigdalsskolen. Det skilles gjerne mellom videreutdanning, som vil si at man øker formal kompetansen, og etterutdanning som betyr oppdatering av den kompetanse man har. Behov for kompetanseutvikling er kommet frem dels som innspill fra utviklingssamtaler med den enkelte medarbeider, og dels som tiltak for å realisere skolenes utviklingsplaner innen gitte områder. Sigdal kommune starter høsten 2015 med et felles utviklingsprosjekt om- Klasseledelse. Prosjektet er en del av den nasjonale ungdomstrinnsatsingen som støtter lokalt utviklingsarbeid. Satsingen har tre sentrale virkemidler: skolebasert kompetanseutvikling, lærende nettverk og pedagogiske ressurser. Medarbeidere med høy faglig og pedagogisk kompetanse er en viktig forutsetning for elevenes læring. Det er også viktig for Sigdal kommune som arbeidsgiver, å sikre andre medarbeidere en kompetanseutvikling slik at de opplever mestring i forhold til utfordringer i arbeidet.

20 Sak 17/15 Det statlige programmet Kompetanse for kvalitet- videreutdanning for lærere» ligger til grunn for kompetanseutviklingen innen videreutdanning i skolen. I 2015 er satsingen på videreutdanning for lærere større enn noensinne. Målet er å øke elevenes læring og motivasjon i grunnopplæringen, gjennom å styrke lærernes og rektorenes kompetanse. Samfunnet endrer seg hele tiden, og skoleansatte har stadig behov for ny kompetanse og ny kunnskap. I programmet er det etablerert en stipendordning for lærere der lærere kan få kr. I vikarordningen er det statlige vikartilskuddet til 30 studiepoeng i matematikk og naturfag kr ,-. Tilskuddet er på kr ,- i alle andre fag med 30 studiepoeng. Både i vikarordningen og i stipendordningen dekker skoleeier kostnader forbundet med reise, opphold, læremidler mv. En lærer som arbeider i 100 prosent stilling og som deltar på et studie tilsvarende 30 studiepoeng, skal frigjøres fra sine ordinære arbeidsoppgaver med 37,5 prosent. Frigjøringen betyr ikke at lærer skal ha permisjon, men at lærer skal bruke arbeidstiden til å studere. 30 studiepoeng over ett arbeidsår tilsvarer en arbeidsbelastning på 50 prosent. Den tiden læreren bruker på studiene ut over den frigjorte arbeidstiden, må læreren ta av sin fritid. Arbeider læreren mindre enn 100 prosent stilling skal læreren likevel frigjøres like mye. Sigdal kommune skal ha tre lærere i videreutdanningsprogrammet. De skal studere henholdsvis: Engelsk for 1-7 trinn, Matematikk 2 for 1-7 trinn og informasjonsbehandling ( nettbasert). I tillegg er det satt opp konkrete kompetanseutviklingstiltak for andre medarbeidere i skolen. Ubrukte midler fra tidligere tildelinger fra Fylkesmannen er avsatt på bundne fond for sektoren. Pr var den summen på kr I budsjettet til hver skole er det avsatt midler til kompetanseutvikling for pedagogisk personell. Disse vil bli benyttet til etterutdanning primært for skolevise tiltak. Vurdering: Tiltak for etterutdanning er kommet frem gjennom en intern prosess våren 2015, og er drøftet med tillitsvalgte Tiltakene er i samsvar med Sigdal kommunes lokale utviklingsmål som ble satt for Planen som legges frem for politisk behandling er utformet i samråd med skolelederne og hovedtillitsvalgte Marianne Vatnebryn. Kostnadene til fellestiltakene for alle skolene dekkes dels av bundne driftsfond til kompetanseutvikling i sektoren og egne prosjektmidler. SIDE: 14

21

22

23

24

25

26

27

28 Delegerte vedtak Dato: - Utvalg: OK Hovedutvalget for oppvekst og kultur Saksnr. Dato Arkivsak Avd/Sek/Saksb. Arkivkode Navn Resultat Innhold DS 29/ /321 OP/OP/BJO KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-7 DS 51/ /23 OP/OP/BJO N06 SKOLESKYSS 2015; FARLIG SKOLEVEI DS 52/ /23 OP/OP/BJO N06 SKOLESKYSS 2015; FARLIG SKOLEVEI DS 53/ /23 OP/OP/BJO N06 SKOLESKYSS 2015; FARLIG SKOLEVEI DS 54/ /324 OP/OP/GFL B30 FERIE/PERMISJON FRA GRUNNSKOLEOPPLÆRINGA VED EGGEDAL SKOLE DS 55/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 56/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 57/ /83 OP/OP/AHF A22 SFO PLASS PRESTFOSS SKOLE DS 58/ /83 OP/OP/AHF A22 SFO PLASS PRESTFOSS SKOLE DS 59/ /83 OP/OP/AHF A22 SFO PLASS PRESTFOSS SKOLE DS 60/ /83 OP/OP/AHF A22 SFO PLASS PRESTFOSS SKOLE DS 61/ /83 OP/OP/AHF A22 SFO PRESTFOSS SKOLE DS 62/ /83 OP/OP/AHF A22 SFO PLASS PRESTFOSS SKOLE

29 DS 63/ /83 OP/OP/AHF A22 SFO PLASS PRESTFOSS SKOLE DS 64/ /83 OP/OP/AHF A22 SFO PLASS PRESTFOSS SKOLE DS 65/ /83 OP/OP/AHF A22 SFO PLASS PRESTFOSS SKOLE DS 66/ /83 OP/OP/AHF A22 SFO PLASS PRESTFOSS SKOLE DS 67/ /83 OP/OP/AHF A22 SFO PLASS PRESTFOSS SKOLE DS 68/ /83 OP/OP/AHF A22 SFO PLASS PRESTFOSS SKOLE DS 69/ /83 OP/OP/AHF A22 SFO PLASS PRESTFOSS SKOLE DS 70/ /83 OP/OP/AHF A22 SFO PLASS PRESTFOSS SKOLE DS 71/ /83 OP/OP/AHF A22 SFO PLASS PRESTFOSS SKOLE DS 72/ /83 OP/OP/AHF A22 SFO PLASS PRESTFOSS SKOLE DS 73/ /326 OP/OP/KAI B30 FERIE/PERMISJON FRA GRUNNSKOLEOPPLÆRINGA VED NERSTAD SKOLE DS 75/ /326 OP/OP/KAI B30 FERIE/PERMISJON FRA GRUNNSKOLEOPPLÆRINGA VED NERSTAD SKOLE DS 76/ /326 OP/OP/KAI B30 FERIE/PERMISJON FRA GRUNNSKOLEOPPLÆRINGA VED NERSTAD SKOLE DS 77/ /326 OP/OP/KAI B30 FERIE/PERMISJON FRA GRUNNSKOLEOPPLÆRINGA VED NERSTAD SKOLE DS 78/ /839 OP/OP/KB KLI SPESIALUNDERVISNING VOKSNE

30 DS 79/ /402 OP/OP/BJO 231 A10 BETALINGSREDUKSJON BARNEHAGE DS 80/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 81/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 82/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 83/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 84/ /116 OP/OP/GFL A22 SFO PLASS EGGEDAL SKOLE DS 85/ /116 OP/OP/GFL A22 SFO PLASS EGGEDAL SKOLE DS 86/ /116 OP/OP/GFL A22 SFO PLASS EGGEDAL SKOLE DS 87/ /116 OP/OP/GFL A22 SFO PLASS EGGEDAL SKOLE DS 88/ /116 OP/OP/GFL A22 SFO PLASS EGGEDAL SKOLE DS 89/ /116 OP/OP/GFL A22 SFO PLASS EGGEDAL SKOLE DS 90/ /116 OP/OP/GFL A22 SFO PLASS EGGEDAL SKOLE DS 91/ /116 OP/OP/GFL A22 SFO PLASS EGGEDAL SKOLE DS 92/ /116 OP/OP/GFL A22 SFO PLASS EGGEDAL SKOLE DS 93/ /116 OP/OP/GFL A22 SFO PLASS EGGEDAL SKOLE DS 94/ /82 OP/OP/KAI A22

31 DS 95/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 96/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 97/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 98/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 99/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 100/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 101/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 102/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 103/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 104/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 105/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 106/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 107/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 108/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 109/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 110/ /82 OP/OP/KAI A22

32 DS 111/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 112/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 113/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 114/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 115/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 116/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 117/ /82 OP/OP/KAI A22 DS 118/ /402 OP/OP/BJO 231 A10 BETALINGSREDUKSJON BARNEHAGE DS 119/ /483 OP/OP/ST KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 120/ /1283 OP/OP/ST KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 121/ /716 OP/OP/BJO KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 122/ /931 OP/OP/ST KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 123/ /205 OP/OP/BJO KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 124/ /420 OP/OP/BJO KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 125/ /23 OP/OP/BJO N06 SKOLESKYSS 2015; FARLIG SKOLEVEI DS 126/ /23 OP/OP/BJO N06 SKOLESKYSS 2015; FARLIG SKOLEVEI

33 DS 127/ /23 OP/OP/BJO N06 SKOLESKYSS 2015; FARLIG SKOLEVEI DS 128/ /23 OP/OP/BJO N06 SKOLESKYSS 2015; FARLIG SKOLEVEI DS 129/ /23 OP/OP/BJO N06 SKOLESKYSS 2015; FARLIG SKOLEVEI DS 130/ /402 OP/OP/BJO 231 A10 BETALINGSREDUKSJON BARNEHAGE DS 131/ /1158 OP/OP/AHF KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 132/ /304 OP/OP/BJO KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 133/ /304 OP/OP/BJO KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-7 Søknad ikke innvilget DS 134/ /325 OP/OP/AHF B30 FERIE/PERMISJON FRA GRUNNSKOLEOPPLÆRINGA VED PRESTFOSS SKOLE DS 135/ /325 OP/OP/AHF B30 FERIE/PERMISJON FRA GRUNNSKOLEOPPLÆRINGA VED PRESTFOSS SKOLE DS 136/ /325 OP/OP/AHF B30 FERIE/PERMISJON FRA GRUNNSKOLEOPPLÆRINGA VED PRESTFOSS SKOLE DS 137/ /325 OP/OP/AHF B30 FERIE/PERMISJON FRA GRUNNSKOLEOPPLÆRINGA VED PRESTFOSS SKOLE DS 138/ /719 OP/OP/GFL KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 139/ /315 OP/OP/GFL KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 140/ /449 OP/OP/IS KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 141/ /1290 OP/OP/AHF KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1

34 DS 142/ /1005 OP/OP/KB KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 143/ /431 OP/OP/GFL KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 144/ /334 RA/PER/TMS KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 145/ /1284 OP/OP/KB KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 146/ /1509 OP/OP/AHF KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 147/ /1153 OP/OP/KB KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 148/ /829 OP/OP/SJ KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 Ikke ferdigbehandlet. DS 149/ /149 OP/OP/KB KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 150/ /236 OP/OP/SJ KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 151/ /285 OP/OP/KB KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 152/ /223 OP/OP/SJ KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 153/ /479 OP/OP/ST KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 154/ /691 OP/OP/SJ KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 155/ /480 OP/OP/ST KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 156/ /481 OP/OP/ST KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-1 DS 157/ /593 OP/OP/ST KLI SPESIALUNDERVISNING ETTER 5-7

35 REFERERES FRA DOKUMENTJOURNAL Dato: Utvalg: OK Hovedutvalget for oppvekst og kultur Saksnr Regdato Avd/Sek/Sakb Arkivkode Løpenr Navn Innhold 14/ OP/OP/ST A /15 UNGDOMSTRINN I UTVIKLING 12/ OP/OP/ST 631 A /15 FEIDE 12/ OP/OP/ST A12 53/60-15 REFERAT FRA MØTE I KOMMUNALT FORELDREUTAVALG (deles ut i møtet) 14/ OP/OP/HTG D /15 REFERAT FRA MØTE I PRESTFOSS IDRETTSPARK ANDRE REFERERTE SAKER UTDANNINGSDIREKTORATET: TILSKUDDSBREV HØSTEN TILSKUDD TIL TILTAK FOR Å BEDRE SPRÅKFORSTÅELSEN BLANT BARN I FØRSKOLEALDER. SIGDAL KOMMUNE: SØKNAD OM KOMPETANSEMIDLER FOR BARNEHAGENE I 2015 KOMPETANSEPLAN FOR 2015 FYLKESMANNEN I BUSKERUD: TILDELING AV KOMPETANSEMIDLER. UTDANNINGSDIREKTORATET: NYTT TIL BARNEHAGESTART 2015 UTDANNINGSDIREKTORATET: MODERASJONSORDNINGER FORELDREBETALING UTDANNINGSDIREKTORATET: NYTT TIL SKOLESTART GRUNNSKOLE

36

37

38

39

40 SIGDAL KOMMUNE MØTEREFERAT Prestfoss idrettspark Til: Styret i Prestfoss idrettspark Arkivkode Vår ref. Deres ref. Dato D11 S.nr: 14/195-5 Sbh: HTG L.nr: 1154/15 PRESTFOSS IDRETTSPARK Til stede: Henrik Østby Fremgård- Sigdal kommune, leder Erik Huuse- rep Sigdal kommune Sigdal Ungdomsskole- Laila Stegane Sigdal Skiklubb- Eirik Folkvord Sigdal fotballklubb- Christian Haugen* Sigdal friidrettsklubb- Svein Kleiv Sigdal Skytterlag- Bård Hølen* Sigdal bygdeungdomslag- Aksle Bakken* Vaktmestere- Otto Skare og Trond Velstadbråten Hilde Teksle Gundersen Nr. Sak: Momenter: Oppfølging/ frist: 1/15 - Foreløpig regnskap Foreløpig regnskap 2014 og budsjett 2015 tas til orientering

41 [Skriv inn tekst] 2/15 Utbedring av dekket i ballbinge Sak 3/15 Informasjon om uteområdet SSk forsetter arbeidet med å finne ut hvilket dekke som er best egnet. Mulighet for mer midler ssjekkes ut av SSk og Hilde Administrasjon i kommunen er i dialog med Asplan viak om tilbudsbeskrivelse av asfaltering av uteområdet ved ungdomsskolen. Oppmåling skjer i samarbeid med vaktmester SSk Hilde Sak 4/15 Eventuelt Lakking av sal- bestilles til gjennomføring i sommer Otto/Trond Treningstider- Alle treningerstider skal meldes til kun til vaktmester. Alle Trapper på gressplen ned mot bane på Kringstad fjernes, legge grus i hullet av midten på banen. Otto/Trond Bjørk i utkant av friidrettsbanen fjernes, etter avtale med grunneier settes det opp nett eller hekk. Hilde/Svein Overvann ned på banen- sjekke ut med teknisk etat om drenering Hilde Viktig at skole får egen beskjed om endrede åpningstider på Bibliotek Hilde Hilde Teksle Gundersen Møtereferent

42

43

44

45

46

47 swan. +<w -n U e ' E13 -E %f E;.lZi% Z 3éSf3 L : FOR BARNB-IAGESEKTOREN JULI2015 ` Fylkesmiannen \ i Buskerud -' "W" Arkivnr.: 611 Deres referanse: Saksbehandler: Anne Christensson Hermansen Sigdal kommune lnnvalgstelefon: Prestfoss Tildeling av kompetansemidler for barnehagesektoren Sigdal kommune Fylkesmannen i Buskerud utlyste i brev til alle kommunene, datert 26. mai 2015, midler til kompetansehevingstiltak på barnehagesektoren for Midlene skal brukes til å følge opp og stimulere arbeidet med kompetanseutvikling for ansatte i kommunale og ikke-kommunale barnehager. Fylkesmannen i Buskerud viser til kommunens søknad om kompetansemidler for barnehagesektoren 2015, datert 22.juni 2015.Kommunens søknad om kompetansemidler er i tråd med vår fordelingsnøkkel for kommunene. Fylkesmannen tildeler med dette kr ,- som støtte til kompetansetiltakene i Sigdal kommune. Midlene vil med det første bli overført til kommunens konto. Vi minner om at midlene skal gå uavkortet til tiltak for de ansatte i barnehagene. Fylkesmannen minner om at kommunen skal utarbeid tiltak i samarbeid med de ikke-kommunale barnehagene. Fylkesmannen ber om rapportering innen 12. januar 2016på vedlagte skjema over hvilke tiltak som er gjennomført i 2015, hvor mange ansatte som har deltatt på de ulike tiltakene, hvilke yrkesgrupper dette omfatter og hvor mye kommunale midler som er benyttet, hvor' mye midler' de private barnehagene har bidratt med og hvor' mye av de tildelte midlene fra Fylkesmannen som er benyttet. Vi gjør oppmerksom på at Fylkesmannen i Buskerud og Riksrevisjonen kan kontrollere at tilskuddsmidlene benyttes etter forutsetningene, jf. Bevilgningsreglementet 10 og lov om Riksrevisjonen 12. Vi takker for søknaden og ønsker lykke til med arbeidet med kompetanseløftet barnehagesektoren. for Med hilsen Vibeke Norheim Holm fungernede utdanningsdirektør Anne Christensson Hermansen Dette dokumentet er elektronisk godkjent og sendes uten underskrift Telefon sentralbord: Postadresse: Postboks 1604, 3007 Drammen Internett: fax: Besøksadresse: Statens Hus, Grønland 32, Drammen Organisasjonsnr.: E-post: fmbupost@fylkesmannen.no

48 Nytt til barnehagestart 2015 Her samler vi alt dere trenger å vite om hva som er nytt til barnehagestart. Vi oppdaterer saken fram til august. Artikkel Publisert: Sist endret: Ressurser Konferanser Oversikten over konferanser og samlinger for barnehager som vi eller nasjonale senter arrangerer, finner du kalenderen vår. Udir magasinet for barnehagen 2015 utgaven av Udir magasinet kommer på papir og på udir.no kommer ut i juni. Ståstedsanalysen for barnehage Ståstedsanalysen for barnehage kommer i ny og forbedret drakt. Lansering er planlagt til august Filmepakke til barnehagene Vi er i gang med å lage en filmpakke. Formålet med filmene er å gi et kunnskapsgrunnlag og gode eksempler som utgangspunkt for kollegial refleksjon og utviklingsarbeid. Filmene blir publisert på udir.no i august. Barnehagefakta Med nettstedet barnehagefakta.no ønsker vi å gjøre tall om barnehagene lettere å finne og lettere å forstå. Ved å presentere nøkkeltall for hver barnehage skal nettstedet være et utgangspunkt for dialog og samtaler om kvalitet i barnehagen, særlig for foreldre, men også for alle som jobber i barnehagen. Nettstedet lanseres 10. august. Regelverk og tilskudd Foreldrebetaling og gratis kjernetid Fra 1. mai 2015 skal ingen husholdninger betale mer enn 6 prosent av inntekten sin for en barnehageplass. Foreldrebetalingen er også begrenset av maksimalprisen, som fra 1. mai 2015 er kroner per måned. Fra 1. august får 4 og 5 åringer gratis kjernetid, hvis familien har lav inntekt. Alt om foreldrebetaling. Finansiering av private barnehager Vi har sendt på høring forslag til to alternative finansieringsmodeller for private barnehager, med tilhørende forskrifter. Høringsfristen er 20. august Ny forskrift skal, etter planen, tre i kraft fra Vi har lagt ut et regneark, som er utgangspunktet for nasjonal sats og lokal justering hvis denne finansieringsmodellen innføres. Side 1 av 2

49 Politiattest Et forslag om ny forskrift om politiattest i barnehager har vært på høring. Saken er under behandling. Endringer i barnehageloven Kunnskapsdepartementet foreslår å gi Fylkesmannen hjemmel til å føre tilsyn med enkeltbarnehager. De foreslår også å presisere hjemmelen for barnehagens arbeid med dokumentasjon og vurdering. Som følge av ny barnehagelærerutdanning foreslår de også at begrepet barnehagelærer erstatter begrepet førskolelærer. Saken har vært på høring, og er under behandling. Side 2 av 2

50 Nytt til skolestart 2015 grunnskole Her samler vi alt dere trenger å vite om hva som er nytt til skolestart for grunnskolen. Vi oppdaterer saken fram til august. Artikkel Publisert: Sist endret: Videregående opplæring Jobber du i eller med videregående opplæring? Her finner du nytt til skolestart. Læreplan Fastsatte endringer i læreplanene Revidert læreplan i kroppsøving svømming. Ny læreplan i arbeidslivsfag. Fordypning i matematikk ny forsøkslæreplan på ungdomstrinnet Revidert læreplan i utdanningsvalg Revidert læreplan i KRLE. Veiledninger til læreplaner Eksempelbaserte veiledninger til læreplaner for hørselshemmede: norsk tegnspråk, norsk for hørselshemmede og engelsk for hørselshemmede Veiledning i fordypning i matematikk Alle veiledningene ligger her. Nasjonale prøver Side 1 av 3

51 Fra høsten 2015 kan skolene for første gang sammenligne sine egne resultater fra et år til et annet på nasjonale prøver i regning og engelsk. Eksamen, prøver og vurdering Forsøket med én eller to karakterer i underveisvurderingen i norsk forlenges for det årskullet som begynner på 8. årstrinn kommende skoleår, og flere grunnskoler inviteres til å delta. Frist for å søke om deltakelse er satt til Regelverk Fastsatte endringer i regelverket Kunnskapsdepartementet har fastsatt flere endringer i regelverket. Kravet til relevant kompetanse i undervisningsfag er endret, slik at det ikke lenger er unntak for de som er utdannet tidligere. Særregelen for skoler med små ungdomstrinn er opphevet. I tillegg har RLE har endret navn til KRLE og det er lagt inn en klargjøring av hvilke avgjørelser barneverntjenesten kan ta (opplæringsloven og privatskoleloven). Endringene i forskrift til opplæringsloven om kompetansekrav er fastsatt. Skoleeier kan tilby arbeidslivsfag og fordypning i matematikk istedenfor språklig fordypning (forskrift til opplæringsloven og forskrift til privatskoleloven). En elev i grunnskolen som mobber kan flyttes til en annen skole (opplæringsloven og privatskoleloven). Regelverket for vurdering er endret, blant annet sammenhengen mellom underveisvurdering og standpunktkarakter (forskrift til opplæringsloven og forskrift til privatskoleloven). Endringer under behandling Vi har hatt på høring et forslag som innebærer at foreldrene skal kunne avgjøre om deres barn kan sykle til skolen eller ikke. Saken er under behandling. Private skoler Privatskoleloven har endret navn til friskoleloven. Det er også lagt til nye godkjenningsgrunnlag. Endringene gjelder fra 1. august 2015, med unntak av 2 2 første ledd, som gjelder fra 1. august Endringene i forskrift til friskoleloven er fastsatt av Kunnskapsdepartementet.. Blant annet er fristen for å søke om godkjenning av skole eller driftsendringer endret fra 1. april til 1. februar året før planlagt oppstart. Pilotering av funksjon som lærerspesialist Denne høsten starter en toårig pilotordning i grunnskole og videregående opplæring som skal gi grunnlag for videre utvikling av alternative karriereveier for lærere. Her kan du lese utlysningen, fristen gikk ut i mars. Læringsmiljø Manifest mot mobbing kampanje Det blir kampanje mot mobbing i uke 36. Marker 31. august til 4. september 2015 i kalenderen allerede nå. Kampanjen skal være med å kickstarte læringsmiljø og antimobbearbeidet som skal foregå hele året. Kampanjen skal vise hvordan hver av oss kan gjøre en forskjell, for å skape vennskap, bidra til inkludering og forebygge mobbing. En ny kampanjeside kommer til å bestå av tips til hva voksne Side 2 av 3

52 kan gjøre i ulike sammenhenger og på ulike arenaer, for eksempel i klasserommet, i barnehagen, på lekeplassen, i en bursdag, på fotballtrening, i kommunestyret, på nett osv. Noen av tipsene blir det også filmer av. Det kommer også en tipsfunksjon på nettsiden, der du kan dele med andre hvordan akkurat du, skolen din, barnehagen din osv. gjør en forskjell. Nettsiden blir klar til kampanjestart i uke 36. En oppdatering av nettressursen DuBestemmer.no Dubestemmer.no er et undervisningsopplegg om personvern og digital dømmekraft, for elever i alderen 9 18 år. Ressursen blir til høsten oppdatert med ny informasjon for lærere, foresatte, skoleeier/ skoleleder og andre voksne som jobber med barn og unge. Oppdatert Dembra materiell Dembra (Demokratisk beredskap mot rasisme og antisemittisme) er et kursopplegg til støtte i skolens arbeid med forebygging av antisemittisme og rasisme, radikalisering og udemokratiske holdninger. Side 3 av 3