Den lille røde høna. Folkeeventyr

Transkript

1 Side 1 av 5 Den lille røde høna Folkeeventyr Det var en gang en flittig liten rød høne. Hun bodde på en gård med en lat and, en lat katt og en lat gris. En dag da den lille røde høna gikk omkring og lette etter en feit meitemark fant hun noen hvetekorn. Disse hvetekornene vil jeg plante, sa den lille røde høna. Hvem vil hjelpe meg å plante disse hvetekornene? ropte den lille røde høna. Ikke jeg, kvekket anda, jeg har bedre ting å gjøre. Ikke jeg, snøftet grisen, jeg har bedre ting å gjøre. Ikke jeg, mjauet katten, jeg har bedre ting å gjøre. Da planter jeg de selv, sa den lille røde høna, og så gjorde hun det. Når hvetekornene begynte å spire, ropte den litte røde høna, Se hveten jeg plantet vokser! Hvem vil hjelpe meg å stelle åkeren i sommer? Da gjør jeg det selv, sa den lille røde høna, og så gjorde hun det. Hele sommeren stelte hun den voksende hveten. Hun sørget for at den fikk nok vann og luket vekk ugress. På slutten av sommeren var hveten høyt og modent. Hvem vil hjelpe meg å kutte hveten? spurte den lille røde høna. Da gjør jeg det selv, sa den lille røde høna og så kuttet hun hveten selv.

2 Side 2 av 5 Til slutt var hveten kuttet og klar for å males. Hvem vil hjelpe meg å trille hveten til mølleren? spurte den lille røde høna. Da gjør jeg det selv, sa den lille røde høna og trillet hveten til mølleren. Da hun kom tilbake med melet spurte hun, Hvem vil hjelpe meg å lage melet til brød? Da gjør jeg det selv, sa den lille røde høna og det gjorde hun. Etter en stund var brødet klar til å stekes. Hvem vil hjelpe meg å steke brødet? spurte den lille røde høna. Da gjør jeg det selv, sa den lille røde høna og det gjorde hun. Da brødet var ferdig stekt tok hun det ut av ovnen. Hun la det på en rist for å avkjøle det, og da brødet var avkjølt spurte hun, Hvem vil hjelpe meg å spise brødet? Jeg vil, kvekket anda. Jeg vil, snøftet grisen. Jeg vil, mjauet katten. Å nei, det vil dere ikke! sa den lille røde høna. Hvem plantet kornet og stelte åkeren? Det gjorde jeg! Hvem kuttet hveten? Hvem tok hveten til mølleren? Det gjorde jeg! Hvem trillet melet hjem og bakte brødet? Det gjorde jeg! Jeg lagde det selv, så mine tre kyllinger og jeg skal spise brødet. Det gjorde de!

3 Side 3 av 5 Forslag til aktiviteter Historien om den lille røde høna kan brukes til å lære å sette bilder i rett rekkefølge (sekvens ark er vedlagt eventyret), lære om dyr fra bondegård, kosthold, planter og samarbeid. Historien er også god trening i muntlig, da den er lett å gjenfortelle pga det enkle og gjentagende språket. Les historien for barna og sett opp figurene på tavlen. Snakk om hva som skjer og la så barna fortelle historien med sine egne ord, samtidig som de bruker filt figurene til å illustrere. Diskuter de forskjellige svarene til noen av spørsmålene 1. Hvorfor ville ikke de andre dyrene hjelpe den lille røde høna? 2. Tror dere de ville svart det samme engang til dersom hun trenger hjelp igjen? 3. Spør du noen gang om foreldrene dine trenger hjelp? Hva skjer? 4. Hva tror du ville skjedd dersom dyrene hadde hjulpet den lille røde høna? 5. Hvordan fikk hun kornet til å gro? Hva trenger planter for å vokse? Hvordan skjer dette? Og i hvilken rekkefølge? 6. Snakk om hvordan de forskjellige dyrene på bondegården beveger seg, ser ut og lyder de lager. Snakk om hva de forskjellige spiser. 7. Snakk om hva du trenger for å bake et brød og hvordan man gjør det.

4 Side 4 av 5 Kopier opp vedlagte ark. A. Når barna kan historien kan de lage et skuespill eller teater av det. Filt figurene kan enkelt lages pinnedukker av. Fest de til pinnen med for eksempel selvklebende borrelås. B. Klipp ut bildene fra historien, fargelegg og la barna lime de inn i rett rekkefølge. C. Fargelegg bildene av de forskjellige dyrene, skriv navnet på dyrene under bildet. De større barna kan også skrive en liten setning under hvert bilde. Når bildene er fargelagt kan de også bruks som pinnedukker. D. La barna imitere bevegelsene og lydene til de forskjellige dyrene, denne aktiviteten hjelper de med grovmotorikken, muntlig språk utvikling og kreativitet. E. Bruk et stort hvitt ark og fargestifter, tusjpenn, papir biter, maling og lim. La barna lage sin egen bondegård. Planlegg på forhånd hva som skal være med på bildet, hvor det skal være og hvem som skal lage de forskjellige tingene. F. Bak brød med barna. Denne aktiviteten gir trening i matematikk, klokke/tid, gjøre ting i rett rekkefølge, lese og bruk av enkel oppskrift (bruk bilde oppskrift for de minste). G. Lag en bok av blanke ark, framsiden kan ha bilde av et brød eller den lille røde høna. La barna tegne bilder fra historien og skrive sin egen historie. H. Snakk om de forskjellige delene på en plante (røtter, stengel, blader, blomsten, frø, gren, stamme etc.). Hvilke mat sorter som kommer fra planter. Tegn bilder som settes opp i rett rekkefølge for å rekonstruere hvordan et frø blir til en plante. Plant en plante og følg utviklingen, før gjerne logg.

5 Side 5 av 5 OPPSKRIFTER Ingredienser til deig: 50 g smør eller margarin 5 dl melk 1 pk gjær (50 g) ½ - 1 ts salt 2 ts sukker Ca 12 dl hvetemel Egg til pensling Grunnoppskrift: 1. Smelt smøret i en kjele. Hell i melken, og varm opp til ca 37 grader. 2. Smuldre gjæren i en bolle. Rør gjæren ut i litt av melken. 3. Tilsett resten av melken, salt, sukker og det meste av melet. (Spar litt mel til bakingen.) 4. Elt deigen smidig til den slipper bollen. 5. Dekk til deigen og la den heve på et lunt sted i ca 30 min. 6. Ta deigen opp på melet bord og elt den godt. 7. Bak deigen ut etter forslagene. Brytebrød (24 stk) Rull deigen i 4 lengder. Del dem i 6 biter hver, og trill runde rundstykker. Legg dem tett på bakepapirkledd plate. La dem heve godt tildekket i ca 30 minutter. Sett ovnen på 225 grader. Pensle med vispet egg. Stek brytebrødet midt i ovnen i ca 15 min. Horn (24 stk) Del deigen i 4 deler, og kjevle hver del til en rund leiv. Skjær hver leiv i 6 trekanter. Rull trekantene sammen til horn og legg dem på en papirkledd plate. La dem heve godt tildekket på en lun plass, ca 30 min. Sett ovnen på 225 grader. Pensle med vispet egg, og stek hornene midt i ovnen ca 10 min. Figurbrød (ca 20 stk) Del deigen i to. Kjevle hver bit til et rektangel, ca 15 cm bredt og 30 cm langt. Trykk ut figurer med pepperkakeformer. Legg figurene på en bakepapirkledd plate. Hev dem godt tildekket, ca 30 min. Sett ovnen på 225 grader. Pensle figurene med vispet egg, og stek de midt i ovnen ca 10 min.