EVALUERING SØLJE JANUAR 2011:

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "EVALUERING SØLJE JANUAR 2011:"

Transkript

1 EVALUERING SØLJE JANUAR 2011: Så har vi tatt fatt på et nytt år og vi er allerede i Tiden går så utrolig fort og barna blir bare større og større. De mestrer mer og mer ting og vi ser stadig progresjon hos dem, både motorisk, språklig og sosialt. Bare for et halvt år siden kunne ikke alle av barna kunne gå en gang. Så fort går altså tiden og det er på tide å ta fatt på det nye året og se hva det bringer med seg av nye utfordringer ungene vil mestre. PROSJEKT EVENTYR: Ut i fra Årsplanen står det at vi dette halvåret skal jobbe med eventyr i barnehagen. Dette har vi gledet oss til og det har vært spennende og tatt fatt på. På forhånd av dette prosjektarbeidet, har vi også gjort et grundig forarbeid i forhold til planlegging av prosjektet. Dette har vi både gjort i samarbeid med den andre lille avdelingen og hver for oss, siden vi skal arbeide med det samme eventyret. Da har vi gått gjennom og gjort et grundig og skriftlig arbeid på hvordan vi vil utføre prosjektet. I dette prosjektet blir temaet: eventyret om " Gullhår og de tre bjørnene". Vi ville velge oss et eventyr som ikke er helt ukjent for barna fra før av og et som er lett å formidle til de barna på liten avdeling. Noe som er enkelt å gjenfortelle videre. Så prosjektet og det vi gjør rundt det og ut av det, vil her bli arbeidsmåten. Prosjekt betyr struktur og krever en plan og god planlegging. Dette har vi begynt med og vi begynte med en idemyldring i felleskap, hvor vi skrev ned alt vi tenkte på i forbindelse med dette eventyret. Det ble ganske mange punkter her og forslag til hva vi kan gjøre ut av eventyret. Ulike måter vi vil arbeide på. Så gikk vi gjennom 5 viktige punkter i forhold til prosjekter. Disse er; 1. Forutsetninger/rammer: Dette går på barna og inndelingen av dem, voksne og hvilke og hvor mange voksne som skal være med, tiden og at vi jobber med dette eventyret frem til sommeren henholdsvis på formiddager. Det siste under her er rommet og hvordan det må være i de rommene vi skal bruke til prosjektet. Det må ikke være for mange forstyrrelser i rommet eller ting som fanger barnas oppmerksomhet utenom det vi holder på med. Det er eventyret som skal stå i fokus. Vi skal både vær inne og ute i forbindelse med eventyret etter hvert.

2 2. Innhold/tema: Innenfor her må vi gjøre visse valg. Vi må også observere, lytte og dokumentere underveis i prosjektet. Vi må lytte til både barna og de voksne som er med. Vi har også måttet foretatt oss visse forberedelser og her må det også gjøres valg. Vi har gått til innkjøp av ulike ting vi skal bruke til eventyret og forskjellige dukker og rekvisitter vi skal bruke. Vi har måttet gått til innkjøp av diverse bøker og studert og laget enkle spørsmål i forhold til eventyret. Slik at det kan filosoferes omkring det. Spørsmålene har lett og vanskeligere grad, slik at de er tilpasset alle barna på avdelingen.. 3. Mål: Målet med eventyret er at barna skal bli godt kjent med dette og forstå dets innhold. Hva handler eventyret om og hvem? Et mål er også at barna skal kunne telle til 3, siden dette er et tall som går masse igjen i eventyret. Også trekke paralleller og se dyreverden i forhold til menneskeverden. Produktmål her vil være eventuelle ting vi lager med barna og dette, men alt dette er ikke fastsatt enda. Prosessmål er her at hele barnegruppen skal være med på dette og bli godt kjent med eventyret og dets innhold. Kunne gjenfortelle ting fra eventyret i enkel grad, i hvert fall de største barna.. 4. Arbeidsmåte: Inn under her vil vi bruke ulike verktøy og disse er; barnegrupper, de voksne, fotografering/bilder, forming og lesing av bøker. 5. Evaluering: Dette blir en stadig pågående prosess og vi skal evaluere underveis og ikke i slutten av prosjektet. Vi skal evaluere på en fast tid og dette blir en gang i uken på avdelingsmøtene. Vi skal også lage dokumentasjon i gjennom hele prosjektet. Når vi går slik dypt ned i et tema, da blir det et prosjekt. Så vil vi hele tiden fylle på med og tilføre prosjektet nye ting/elementer. Vi har også hatt en gjennomgang på om vi er innenfor alle de 7 fagområdene som står i Rammeplanen ved å arbeide med dette eventyret. Vi er innom hver eneste fagområde, så da har vi kvalitetssikret oss på det også. Dette er det vi skal arbeide med fremover i sammen med barna deres frem mot mai/juni og vi gleder oss masse til dette. Vi har jo god erfaring med å arbeide med eventyr, for vi

3 har jo nettopp holdt på med Bukkene Bruse. Så det blir ikke så veldig forskjell. Det eneste er at vi skal gå mer i dybden på eventyret og at vi har gått til innkjøp av flere ting av dette eventyret, siden vi skal holde på med det til frem til mai/juni. Tingene vi har kjøpt inn vil vi introdusere dere for underveis, samtidig som vi gjør det med barna. Men det er veldig kjekke og flotte ting, som vi gleder oss til å ta i bruk i sammen med ungene. INTRODUKSJON AV GULLHÅR: Det første vi gjorde når vi skulle introdusere eventyret for barna, var å dele oss i to. Alle skal bli kjent med det, men når vi presenterte det for barna for først gang, ville vi ha mindre grupper. Så den første gange delte vi oss i to grupper, en med de store pluss 2 voksne og en med de minste pluss 2 voksne. De minste fikk eventyret introdusert ved dramatisering ved hjelp av en lekekoffert. Vi har gått til innkjøp av en fantastisk flott koffert som forestiller huset til de tre bjørnene. Denne inneholder kjøkken, tre senger, 3 bjørne figurer og en Gullhår figur. Vi valgte å introdusere til de minste ved hjelp av disse figurene, for de trenger noe håndfast å forholde seg til og de skjønner fortellingen lettere ved hjelp av figurer. De minste likte veldig godt denne kofferten og det blir et litt spenningsmoment å bare å se kofferten og lure på hva som er oppi denne, når vi tar den frem. For de største så valgte vi å introdusere eventyret førts ved å lese det og vise bilder fra boken. Dette gikk veldig fint og de liker veldig godt å lese bøker, så alle sitter veldig fint og følger med. Samtidig som de er veldig deltakende i det som skjer i eventyret. De største husket en del bare etter å ha lest det en gang. Ungene syntes at dette var et kjekt eventyr og vi måtte lese det flere ganger og se nøye på bildene i boka. Fagområder som kommer inn her er; Kommunikasjon, språk og tekst Antall, rom og form Kunst, kultur og kreativitet Etikk, religion og filosofi Det fine koffert huset vårt med Gullhår og de tre bjørnene oppi

4 FORBEREDELSER I FORKANT AV EVENTYRET: Før vi kunne introdusere dette for ungene, så krevdes det en del forarbeid eller forberedelser på avdelingen, foruten av det skriftlige arbeidet vi har gjort. Vi har også kjøpt inn denne flotte kofferten som vi har på en hylle på avdelingen. Denne bruker vi bare når vi holder på med prosjektet. Vi har også kjøpt inn et figur puslespill med litt tykke brikker som kan stå oppreist. Dette inneholder de tre bjørnene og Gullhår. Vi har også fått et oss et skikkelig dukkehus på det ene bordet, slik at ungene kan stå i rett høyde og kikke rett inn i dette huset. Dukkehuset var en stor suksess og det ble veldig fort god lek her. Både biler, dyr, baller og lekemat fikk komme inn i huset og se seg litt om. Etter at begge barnegruppene var blitt introdusert for eventyret, flyttet Gullhår og de tre bjørnene inn i dette dukkehuset. Så her bor de nå og ungene leker flittig med disse figurene i huset. Så kommer det også noen andre uventet på besøk i huset. Vi har også laget spørsmål til eventyret som vi skal bruke i samlingene. Disse samt ulike eventyr av Gullhår med ulike bilder i, er blitt hengt opp i garderoben der vi har samling. Disse kan barna se på og vise til oss hvis de ønsker å lese i dem. Pluss at de også fungerer som verktøy for oss voksne. Vi har også hengt opp ulike bilder av Gullhår og de tre bjørnene på tavlen med pleksiglass i garderoben vår, samt at vi har laget og laminert en egen bok til barna. Denne kan de lese og bla i og kikke på bildene, uten at den blir ødelagt. Gjenfortelling er også noe vi har jobbet en del med i forbindelse med dette eventyret og dette kommer vi til å gjøre bevisst gjennom hele prosjektet. Vi har

5 også hengt opp et nytt telt inne på puterommet og hengt opp en lyslenke der. Dette har vi gjort for å få det litt mer eventyraktig der inne og litt magisk. Vi vil også i løpet av dette prosjektarbeidet hele tiden tilføre nye ting for barna. Pluss formingsting og andre aktiviteter. Dette kommer vi til å gjøre gjennom evalueringen hver måned. Så dette er det vi kommer til å arbeide med fremover og vi føler at starten på prosjektet har vært meget bra og godt mottatt hos ungene. Vi skal selvfølgelig ikke bare holde på med Gullhår, men også holde på med andre ting innimellom. Vi har bestemt at vi vil prøve å dele oss i to grupper tirsdag og torsdag. Vi vil da skifte på både barn og voksne om å være inne og arbeide med prosjekt eller å være ute på tur. Dette kommer til å rullere. PROSJEKT TUSENBEIN: Vi har skrevet litt om dette tusenbein prosjektet vårt før, men vi har ikke fått gjort oss helt ferdige, siden julen og alle dens forberedelser kom inni mellom alt annet. Vi hadde printet bilder av tusenbein, hatt litt om det i samlingen og alle har malt på hver sin lang dorull. Denne dorullen skulle være med å være en del av kroppen til tusenbeinet. Dorullen ble veldig fine med mange flotte farger. Vi har nå satt sammen disse rullene,

6 slik at det ble et tusenbein. Det var Monica og noen av barna som gjorde denne jobben. De hang tusenbeinet opp i taket inne på avdelingen, så der henger det ferdige resultatet av prosjektet eller produktmålet som vi sier. Det ble skikkelig fint og alle av barna har fått være med på å sette sitt personlige preg på dette tusenbeinet, gjennom å male sin dorull slik de ønsket. Barns medvirkning. Fagområder: * kommunikasjon, språk og tekst * Antall, rom og form * Kunst, kultur og kreativitet INFORMASJONSDEL: Tirsdag 1. Februar begynner enda en ny gutt hos oss. Dette er det 14 barnet og han heter Marius. Velkommen til oss Marius. Vet at noen av dere har etterspurt det lille nye ute området som vi skulle få. Dette skulle egentlig ha vært påbegynt og vi gledet oss sånn til det, men det har ikke vært mulig for det hat vært så mye frost og kaldt. For mye tele i jorda, til å fjerne asfalten. Men planen er at de skal begynne den 31.januarog det tar ca 8 dager. Både vi og ungene gleder oss. Vi har feiret Karen, Erlend og Oliver sine bursdager, hipp, hurra for de som ble 2 og 3 år. Må igjen få minne alle om å lukke portene skikkelig etter seg, siden den titt og ofte står åpen. Vet at alle dere er flinke til det, men må minne allikevel og huske å ta på kjettingen.

7 Monica skal jobbe hos oss på tirsdager og torsdager også i tiden fremover. Som de fleste sikkert har fått med seg, så er Sarah gravid. Så dermed avlaster Monica Sarah litt, siden det begynner å bli litt tungt til tider. Så vil vi takke alle for at dere leverte brukerundersøkelsen, veldig bra. Den tilvenningen vi har hatt denne måneden har også gått veldig bra. Han har tilpasset seg fort og er nå rundt og kryper på egen hånd og leker. Veldig kjekt. Karnevalet i barnehagen blir den 4.mars. 16.februar er det dugnad for avdeling Sølje og Skjoldet. Det er en dugnad per barn eller per avdel en har. Mer info kommer. Vennlig hilsen alle oss på Sølje

Månedsevaluering fra Perlå januar 2011

Månedsevaluering fra Perlå januar 2011 Månedsevaluering fra Perlå januar 2011 Det var en gang tre bjørner som bodde i et koselig lite hus langt inne i skogen Hei hei alle sammen! Nytt år og nye spennende ting som skjer på Perlå Vi vil først

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET AUGUST 2015 Hei alle sammen! Da er vi i gang med nytt barnehageår og vi har fått syv nye barn hos oss. Tilvenningen har gått bra men vi har enda noen morgener som er litt

Detaljer

NOVEMBER. Månedsplan for TREKANTEN. Fredag 2.11. Torsdag 1.11. Vi går på tur. Varm mat, Ta med leke dag Eventyr samling. Torsdag 8.11. Mandag 5.

NOVEMBER. Månedsplan for TREKANTEN. Fredag 2.11. Torsdag 1.11. Vi går på tur. Varm mat, Ta med leke dag Eventyr samling. Torsdag 8.11. Mandag 5. Månedsplan for TREKANTEN NOVEMBER. Torsdag 1.11 Fredag 2.11 Mandag 5.11 Tirsdag 6.11 Onsdag 7.11 Torsdag 8.11 Fredag 9.11 Viten- fabrikken Vi går kl 10.00 Mandag 12.11 Tirsdag 13.11 Onsdag14.11 Torsdag

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE JUNI 2011 Hei alle sammen! Så er juni måned også overstått og dette var den siste måneden hvor alle på Sølje var samlet sammen. Dette er vemodig synes vi og at tiden i sammen

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE JANUAR 2012 Hei alle sammen! Vi har lagt bort julesangene og har pakket vekk julepynten og vi har tatt fatt på den første halvdelen av dette året. Noen av barna hadde blitt

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, APRIL, 2016. Hei alle sammen! April måned er over. Vi har hatt en knall kjekk måned på sølje med nytt tema. Fisker og havets bunn har opptatt oss i denne måneden, i tillegg

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, MAI 2016. Hei alle sammen! Mai måned har gått fort, men i barnehagen har vi kost oss og lært mye. Vi har forsket videre på havet sammen, vi har holdt på med 17. mai forberedelser,

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, MARS 2016 Hei alle sammen! Da er mars måned forbi og vi har hatt en koselig og lærerik måned i barnehagen. Vi har forsket på påsken sammen og vi har brukt mye tid på å lage

Detaljer

Vi utnytter frosten som er ute og lager is skulpturer. V i bruker hansker, melkekartonger, vann, glitter, paljetter og konditorfarger.

Vi utnytter frosten som er ute og lager is skulpturer. V i bruker hansker, melkekartonger, vann, glitter, paljetter og konditorfarger. LEIRELVA JANUAR Januar 2016 Vi startet året med en ny gutt på gruppen vår. Spennende både for oss og den nye gutten. Første uken ble brukt til å bli kjent og bli trygg i barnehagen. Januar måned har vært

Detaljer

VELKOMMEN TIL NASSE NØFF 2013/2014

VELKOMMEN TIL NASSE NØFF 2013/2014 VELKOMMEN TIL NASSE NØFF 2013/2014 Vi vil benytte anledningen til å ønske alle velkommen til et nytt og spennende barnehageår! Nasse nøff teamet består av 6 jenter og 6 gutter i alderen 1-3 år. De voksne

Detaljer

BERGSLIA-GLØTT. Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager avd. Bergslia Mars 2015

BERGSLIA-GLØTT. Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager avd. Bergslia Mars 2015 BERGSLIA-GLØTT Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager avd. Bergslia Mars 2015 Siden sist: Etter mye glatt isføre, ser det nå ut som våren har begynt å komme. Vi har begynt å være lenger ute noen dager

Detaljer

3.oktober. Turdag. Turdag. Turdag. Høsttakkefest. Turdag

3.oktober. Turdag. Turdag. Turdag. Høsttakkefest. Turdag 1.oktober 2.oktober 3.oktober 4.oktober 5.oktober Møtedag Vitenfabrikken Vi går kl 09.30 Vi koser oss ute i barnehagen! 8.oktober Planleggingsdag Barnehagen er stengt! 9.oktober Planleggingsdag Barnehagen

Detaljer

MÅNEDSRAPPORT FOR FEBRUAR PÅ MÅNEKROKEN.

MÅNEDSRAPPORT FOR FEBRUAR PÅ MÅNEKROKEN. MÅNEDSRAPPORT FOR FEBRUAR PÅ MÅNEKROKEN. Februar er den store karnevals tiden, og det er det også på Soltun. En morsom dag for store og små. Vi er imponert over alle de flotte kostymene. Vi tilbragte dagen

Detaljer

MÅ NEDSPLÅN FOR SEPTEMBER

MÅ NEDSPLÅN FOR SEPTEMBER MÅ NEDSPLÅN FOR SEPTEMBER Vi ser tilbake på august: Da har allerede første måneden av det nye barnehageåret gått. Fokuset vårt denne måneden har vært at barna, barn og voksne og voksne skulle bli godt

Detaljer

Halvtårsplan for Saltkråkan våren 2010, Sammen skaper vi mestring, glede og trygghet.

Halvtårsplan for Saltkråkan våren 2010, Sammen skaper vi mestring, glede og trygghet. INNHOLDSFORTEGNELSE Innledning Områder vi på Saltkråkan er opptatt av ICDP Aldersinndelte grupper Samlingsstunder på Saltkråkan Temaer for våren 2010 INNLEDNING Vi på Saltkråkan ser frem imot et nytt og

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET FEBRUAR 2016 Hei alle sammen! Da var nok en måned over og det er forhåpentligvis ikke lenge til vår og litt varmere dager. Barna snakker mye om at de gleder seg til de

Detaljer

Månedsbrev mai Valhaug.

Månedsbrev mai Valhaug. Månedsbrev mai Valhaug. Dette har vi gjort i april: På tur ha vi hatt flokus på hvordan vi skal oppføre oss i trafikken. Sett litt på skilter. Hva betyr de forskjellige skiltene? Alle barna har vært gjennom

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, AUGUST 2013. Hei alle sammen og velkommen til nytt barnehage år på Sølje! Vi håper dere alle har hatt en flott sommer og kost dere med de søte små. For oss på Sølje var det

Detaljer

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet November 2013

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet November 2013 Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet November 2013 Hei, alle sammen. November var en veldig produktiv og fin måned. Vi fikk ommøblert på avdelingen på planleggingsdag, kjøpt inn nye leker og utstyr, og gjort

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET JANUAR 2016 Hei alle sammen! Da var vi i gang med nytt år og vi har vært heldige å hatt mye bra vær og snø i januar. Vi har vært masse ute og barna har storkost seg med

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET SEPTEMBER 2014 Hei alle sammen og takk for en fin måned sammen med barna deres. Nå har vi hatt en del uker sammen og vi ser at barna koser seg. De har opplevd nye relasjoner

Detaljer

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form.

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form. Hei alle sammen Kom mai du skjønne milde. April er forbi, og det begynner å gå opp for oss hvor fort et år faktisk kan fyke forbi. Det føles ikke så lenge siden vi gjorde oss ferdig med bokprosjektet vårt

Detaljer

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. 4. De yngste: Sangleik og uteleik. 11. De yngste: Hopp og sprett til musikk De eldste: Tur til gapahuken

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. 4. De yngste: Sangleik og uteleik. 11. De yngste: Hopp og sprett til musikk De eldste: Tur til gapahuken PLAN FOR MARS 2015 - LOPPA Tema: bruke kroppen, påske. Uke/ fagområde 10 Dag Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 2. Hurra for Neo 4år! 3. De yngste: Hopp og sprett til musikk De eldste: Meny: ost og skinke

Detaljer

(Midt under rakettoppskytning)

(Midt under rakettoppskytning) Hei alle sammen Februar er også forbi og våren kommer forhåpentligvis i full fart! Vi har fått gjort kjempemasse morsomt og lærerikt sammen denne måneden, og ser oss fornøyde med hvor stor interesse barna

Detaljer

REFLEKSJONSPROTOKOLL. for MARS 2011

REFLEKSJONSPROTOKOLL. for MARS 2011 ÅS KOMMUNE REFLEKSJONSPROTOKOLL for MARS 2011 Sagaskogen barnehage Sagalund / Tusenbein Innledning Sagalund er blant barnehagene som satser på det fysiske miljøet. Miljøet som den tredje pedagog er stått

Detaljer

Storm har 2 tur dager og en utedag. Og Tornado har to turer /utedager i uken.

Storm har 2 tur dager og en utedag. Og Tornado har to turer /utedager i uken. Velkommen til et nytt barnehage år på Løveklippen. I år er vi delt i to grupper: Storm som er 5 åringene, førskolebarna. Og Tornado Som er 3 og 4 åringene. Disse er igjen delt inn i primærgrupper. 3 og

Detaljer

MAUREN PROSJEKTRAPPORT, BASE 3 KRAFT- ENERGI

MAUREN PROSJEKTRAPPORT, BASE 3 KRAFT- ENERGI MAUREN PROSJEKTRAPPORT, BASE 3 KRAFT- ENERGI 2016 BASE 3 TIDSROM: APRIL, MAI, JUNI Hovedmål Barna skal få erfaring med at vi skaper noe sammen gjennom samarbeid og fellesskap. Barna skal få anledning,

Detaljer

Månedsbrev for november & desember. O` jul med din glede

Månedsbrev for november & desember. O` jul med din glede Månedsbrev for november & desember O` jul med din glede "Når nettene blir lange, og kulda setter inn" Kjære gode foresatte på Munin, vi har hatt en nydelig høstmåned sammen med deres barn. Vi har virkelig

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET FEBRUAR 2014 Da var februar måned over og nå er det ikke lenge til vår! Vi har hatt det veldig gøy denne måneden selv om hverdagen har vært litt utenom det vanlige. Studentene

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR ANDANTE NOVEMBER 2013

MÅNEDSPLAN FOR ANDANTE NOVEMBER 2013 MÅNEDSPLAN FOR ANDANTE NOVEMBER 2013 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Matte/motorikk Språk Hjerteprogram Kreativitet Natur/miljø 44 1. 45 4. Blå gruppe har Gul ut å leke rød: hinderløype 46 11.

Detaljer

Mål: Barna skal få kjennskap til påskens innhold og oppleve en god påskestemning med varierte aktiviteter.

Mål: Barna skal få kjennskap til påskens innhold og oppleve en god påskestemning med varierte aktiviteter. PERIODEPLAN FOR MARS OG APRIL TILBAKEBLIK FRA JANUAR OG FEBRUAR: Disse månedene har vi hatt fokus på forberedelser til vinterlekene og fargefesten. Barna har i samlingen øvd på sangene «OL floka», «ja

Detaljer

HULDRENE FEBRUAR 2016

HULDRENE FEBRUAR 2016 HULDRENE FEBRUAR 2016 Tema: Fargespill gjennom lys og vann Mål: Barna skal få erfaringer med primærfargene, vann og lys i ulike miljøer. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Uke nr 05 01. 02. 03. 04. 05.

Detaljer

Preken 14. august 2016 13. s i treenighet Kapellan Elisabeth Lund. Tekst: Joh. 15, 13-17

Preken 14. august 2016 13. s i treenighet Kapellan Elisabeth Lund. Tekst: Joh. 15, 13-17 Preken 14. august 2016 13. s i treenighet Kapellan Elisabeth Lund Tekst: Joh. 15, 13-17 I dag har vi fått høre en prekentekst som handler om kjærlighet, om å bli kalt venner og om å bære frukt. Den er

Detaljer

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet september 2013

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet september 2013 Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet september 2013 Hei alle sammen. I september har vi fortsatt å introdusere barna gradvis for temaet vi skal ha i prosjektet. Vi har funnet tegninger av vikinger og vikingskip

Detaljer

Periodeplan for Maurtua

Periodeplan for Maurtua Periodeplan for Maurtua April og mai 2016 Evaluering av februar og mars I februar og mars har vi fått lekt masse, både ute og inne. Perioden har tilbudt mange store og små prosjekter som barna har fått

Detaljer

FEBRUAR 2016 SMÅSCENA

FEBRUAR 2016 SMÅSCENA FEBRUAR 2016 SMÅSCENA Et tilbakeblikk på januar, og veien videre i februar 1 Pastellkritt Vi har brukt de erfaringene vi skaffet oss gjennom å male, til å nå bli kjent med pastellkritt og hvordan disse

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, OKTOBER, 2015. Hei alle sammen! Vi har i løpet av oktober fått to nye barn inn på avdelingen. Vi har brukt god tid på at disse barna skal bli trygge å ha det godt inne på

Detaljer

Månedsrap port Kornelius Mars 2016

Månedsrap port Kornelius Mars 2016 Månedsrap port Kornelius Mars 2016 «Hva vi ønsker å se, er barnet på jakt etter kunnskap, ikke kunnskapen på jakt etter barnet» Småforskerne på Kornelius kan, vil og våger 1 2 Prosjektarbeid Vi har nå

Detaljer

Floristen september 2013

Floristen september 2013 Flora Barnehage Nyhetsavis Side 1 Tilbakeblikk på september Da er vi i gang med høsten og vi kjenner på temperaturen at det begynner å bli kaldere. Vi har i september gjort mye. Vi har kommet i gang med

Detaljer

Gips gir planetene litt tekstur

Gips gir planetene litt tekstur Hei alle sammen Godt nyttår, og velkommen tilbake til vanlig hverdag i barnehagen. Det nye året startet med mye kulde, snø og vind, noe som gjorde at dagene våre ble ganske forskjellige. Det var en del

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, MAI 2012 Hei alle sammen! Tusen takk for enda en flott måned sammen med barna deres. Denne måneden har vi jo hatt alt i fra øsende regn til sommer og sol. Kjempe deilig!

Detaljer

REFLEKSJONSBREV MARS TYRIHANS. Fokus: Et læringsmiljø som støtter barnas samarbeidsprosesser

REFLEKSJONSBREV MARS TYRIHANS. Fokus: Et læringsmiljø som støtter barnas samarbeidsprosesser REFLEKSJONSBREV MARS TYRIHANS Fokus: Et læringsmiljø som støtter barnas samarbeidsprosesser INNLEDNING Vi har jobbet videre i smågrupper med fokus på deling av strategier og samarbeid. Vi har også sett

Detaljer

Tema: Musikk og lyd Spurvene FEBRUAR 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre

Tema: Musikk og lyd Spurvene FEBRUAR 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre Tema: Musikk og lyd Spurvene FEBRUAR 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Uke nr 5 (1-5) Bakedag Musikksamling med lokal musiker, Erik

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR VIPENE

MÅNEDSPLAN FOR VIPENE MÅNEDSPLAN FOR VIPENE Tiden går fort og vi er allerede kommet til november. En måned for de voksne, er det det samme som en måned for barna? Barna opplever mye i løpet av en dag i barnehagen. Vi lærer

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - August 2014

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK. Sverdet - August 2014 PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK Sverdet - August 2014 Heisann! Da er nytt barnehageår i gang, og vi på Sverdet er klar for mange spennende måneder med mye god læring og mange kjekke opplevelser. Vi er i full gang

Detaljer

PERIODEPLAN FOR MARS OG APRIL

PERIODEPLAN FOR MARS OG APRIL PERIODEPLAN FOR MARS OG APRIL Tilbakeblikk fra januar og februar: Disse månedene var det forberedelser til fargefesten og vinterlekene som var i fokus. Barna malte t-skjorter med flotte motiver og farger.

Detaljer

GRØNNSTEIN-GLØTT. Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager, Åsvang. avd. Grønnstein September 2015.

GRØNNSTEIN-GLØTT. Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager, Åsvang. avd. Grønnstein September 2015. GRØNNSTEIN-GLØTT Informasjonsskriv for Sildråpen barnehager, Åsvang. avd. Grønnstein September 2015. Siden sist: Vi har kommet godt i gang med barnehageåret, og det har begynt 9 nye barn på Grønnstein

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK AUGUST 2012 Hei, og velkommen til alle nye og erfarne foreldre Nå har barnehageåret startet opp, og allerede er tilvenningen av de nye barna unnagjort. Vi har nå fått in 6 nye barn;

Detaljer

Halvårsplan for Marihøna Våren 2015

Halvårsplan for Marihøna Våren 2015 Ytre Enebakk barnehage Der lek og læring går hånd i hånd Halvårsplan for Marihøna Våren 2015 1 Innhold 1. Innledning 2. Våre temaer og mål for perioden 3. Dokumentasjon og evaluering 4. Praktiske opplysninger

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK BRYNJÅ OKTOBER 2015 Hei alle sammen! I løpet av oktober har vi forberedt oss til FN-dagen, jobbet videre med prosjektet, vært på kjekke turer, begynt med karate og hatt mange fine

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, AUGUST, 2015. Hei alle sammen og VELKOMMEN til et nytt barnehage år! Vi har sakte men sikkert startet tilvenningen for nye barn inne på Sølje. Det er hele 8 nye barn som

Detaljer

PERIODEPLAN EVALUERING PERIODE 2

PERIODEPLAN EVALUERING PERIODE 2 PERIODEPLAN EVALUERING PERIODE 2 Avdeling: UGLA EVALUERING AV PERIODE 1: PERIODENS FAGOMRÅDER: NATUR TEKNIKK OG MILJØ: lange turer, årstidene, friluftsaktiviteter, husdyr- skogdyr- ville dyr klassifisering

Detaljer

SOLHEIM - BARNEHAGEN DER SOLA ALLTID SKINNER UKE 45 TEMA: EVENTYR DAG SAMLING/AKTIVITET ANNET VAKTER MANDAG 04/11

SOLHEIM - BARNEHAGEN DER SOLA ALLTID SKINNER UKE 45 TEMA: EVENTYR DAG SAMLING/AKTIVITET ANNET VAKTER MANDAG 04/11 UKE 45 TEMA: EVENTYR DAG /AKTIVITET ANNET VAKTER MANDAG 04/11 Vi har avdelingsmøte, Grashoppa passer SV: Karen TIRSDAG 05/11 ONSDAG 06/11 TM: Nina SM: Vikar? SV: Rita TORSDAG 07/11 SSV: Lene FREDAG 08/11

Detaljer

Sommer på Sirkelen. Vi lager hytte

Sommer på Sirkelen. Vi lager hytte Sommer på Sirkelen Vi lager hytte Streiken er over og både store og små er glade for å være tilbake til barnehagen igjen. Gustav forklaret de andre barna slik: "de voksne var ikke enig med sjefen sin"

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE FEBRUAR 2011 Hei alle sammen! Også i løpet av denne måneden har vi hatt et veldig skiftende vær og vi har hatt ganske mange kalde dager og både regn, vind og snø. Så vottene

Detaljer

Tenkt Månedsplan For Vettene -JANUAR-

Tenkt Månedsplan For Vettene -JANUAR- Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1 4. Planleggingsdag. Barnehagen er stengt. 5. 6. 7. 8. 2 11. 12. 13. 14. 15. Fellessamling 10:15 3 18. 19. 20. Avdelingsmøte 09-10 21. 22. Fellessamling 10:15 4 25.

Detaljer

SEPTEMBER 2014 INFORMASJON TIL FORELDRE OG FORESATTE

SEPTEMBER 2014 INFORMASJON TIL FORELDRE OG FORESATTE SEPTEMBER 2014 INFORMASJON TIL FORELDRE OG FORESATTE Barnehagen er full av magi, en plass med barneglede i, et sted hvor det settes spor i både liten kropp, og stor. Hvor søledammen kan bli til et kjempestort

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, FEBRUAR, 2017. Hei alle sammen! Tusen takk for en strålende måned!!! Vi på Sølje er så heldige, for en god gjeng med barn, og enda flere skal vi bli i mars. Fra mars og frem

Detaljer

VURDERING AV PROSJEKT GRUFFALO

VURDERING AV PROSJEKT GRUFFALO VURDERING AV PROSJEKT GRUFFALO I januar og februar har vi hatt prosjekt om Gruffalo på Møllestua. Bakgrunnen for prosjektet er at vi har sett at barna har vist stor interesse for Gruffalo. Vi hadde som

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE SEPTEMBER 2011 Hei alle sammen! Tiden går fort og vi er allerede over i oktober måned og høst som vi sier. Det har vært en spennende måned og vi har blitt enda bedre kjent

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, SEPTEMBER 2013.

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, SEPTEMBER 2013. PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, SEPTEMBER 2013. Hei alle sammen! Da er september måned også slutt, og vi nærmer oss høsten med stormskritt. Det har vært en fin måned med fokus på trygghet, tilvenning, tur,

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR RØDSTUPENE

MÅNEDSPLAN FOR RØDSTUPENE MÅNEDSPLAN FOR RØDSTUPENE I august har vi vært så heldige å bli kjent med mange flotte, nye barn! Vi arbeider for at alle skal få oppleve en trygg og forutsigbar hverdag, og at alle skal føle seg ivaretatt

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SKJOLDET MARS 2014 Enda en måned er over og vi har hatt en litt annerledes måned inne på Skjoldet. Den 17 mars fikk vi en ny medarbeider inne hos oss, Mike. Han jobber hos oss mandager,

Detaljer

EVALUERING OKTOBER SØLJE 2010:

EVALUERING OKTOBER SØLJE 2010: EVALUERING OKTOBER SØLJE 2010: De kaller meg sin lille venn. Både far og mor, men ta en titt på meg igjen, jeg er blitt ganske STOR Så er enda en måned gått og høsten kommer, så adjø da sommer. Høsten

Detaljer

Månedsbrev fra Ekornstubben Februar 2016

Månedsbrev fra Ekornstubben Februar 2016 Månedsbrev fra Ekornstubben Februar 2016 Datoer å huske på i februar: 7.2: Thea Emilie blir tre år!! 9.2: De eldste barna på teater i barnehagen. Vinterferie for skolen i uke 9, si fra om dere tar noen

Detaljer

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag

Læringsmiljø Hadeland. Felles skoleutviklingsprosjekt for Gran, Lunner og Jevnaker. Vurderingsbidrag Vurderingsbidrag Fag: Norsk Tema: Lesing, skriftlige tekster Trinn: 1.trinn Tidsramme: 1 måned ----------------------------------------------------------------------------- Undervisningsplanlegging Konkretisering

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, SEPTEMBER, 2015. Hei alle sammen! Da har nok en måned forbi og vi har det helt supert på avdelingen. De nye barna har blitt enda tryggere og vi har lært å kjenne hverandre

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR STJERNESKUDDET JANUAR 2014

MÅNEDSPLAN FOR STJERNESKUDDET JANUAR 2014 UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG MERKNADER 2 6. 7. 8. Tur i nærmiljøet 9. vi forbereder til periode 10. vi forbereder til perioden MAT matpakke smøremåltid Tursekk med matpakke smøremåltid varmmat

Detaljer

Klokkeland Kapittel 1

Klokkeland Kapittel 1 Klokkeland Kapittel 1 Jonathan hadde aldri vært sikker på noe særlig her i livet, men én ting visste han. Den store, litt gammeldagse klokka som stod på kommoden på den andre siden av soverommet hans,

Detaljer

MÅNEDSPOST FOR STUBBEN MAI 2014

MÅNEDSPOST FOR STUBBEN MAI 2014 MÅNEDSPOST FOR STUBBEN MAI 2014 Evaluering av april måned I første halvdel av april hadde vi påske som tema på en. Temaet ble først og fremst trukket inn i forbindelse med samlinger. Barna lærte om det

Detaljer

Ask barnehage. Førskolegruppe Høst 2014. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på

Ask barnehage. Førskolegruppe Høst 2014. Et barn. er laget av hundre. Barnet har. hundre språk. hundre hender. hundre tanker. hundre måter å tenke på Ask barnehage Førskolegruppe Høst 2014 Et barn er laget av hundre. Barnet har hundre språk hundre hender hundre tanker hundre måter å tenke på å leke og å snakke på hundre alltid hundre måter å lytte å

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR JANUAR 2015 HJØRNETANNA

MÅNEDSPLAN FOR JANUAR 2015 HJØRNETANNA MÅNEDSPLAN FOR JANUAR 2015 HJØRNETANNA UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 2 5. 6. 7. 8. 9. Samling /gå på tur 3 12. Samling: 13. 14. Bursdags feiring av januarbarn 15. 16. Samling: 4 19. Samling

Detaljer

PLAN FOR MEGAGJENGEN 2015/2016

PLAN FOR MEGAGJENGEN 2015/2016 FAGERSTRAND BARNEHAGE PLAN FOR MEGAGJENGEN 2015/2016 Det siste året i barnehagen har barna et eget pedagogisk opplegg gjennom hele året. Hovedmålet er at barna gjennom ulike aktiviteter i sosialt samspill

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PERLÅ JANUAR 2012 Hei Så var vi allerede kommet godt i gang med et nytt år, og i januar har vi vært så heldige å få oppleve litt snø, og hva det innebærer. Noen syns jo det er veldig

Detaljer

Tema for denne perioden: Vår, sommer og 17. mai. Førstehjelp. Mål: Å ha fokus på og få en forståelse for det skjer ute i naturen i disse årstidene.

Tema for denne perioden: Vår, sommer og 17. mai. Førstehjelp. Mål: Å ha fokus på og få en forståelse for det skjer ute i naturen i disse årstidene. PERIODEPLAN FOR MAI OG JUNI Tilbakeblikk fra mars og april Vi har feiret påsken og i den forbindelse hørte vi historien om kyllingene Pia og Pål, vi lagde påskepynt. Påskelunsjen ble i år holdt ute. Vi

Detaljer

Februar på Tippetue. Vårt hovedmål i år er at vi skal øke barnas undring og utforskertrang for å styrke barnas språk

Februar på Tippetue. Vårt hovedmål i år er at vi skal øke barnas undring og utforskertrang for å styrke barnas språk Februar på Tippetue Vårt hovedmål i år er at vi skal øke barnas undring og utforskertrang for å styrke barnas språk Mål for perioden januar til mars: Styrke vennskapsrelasjoner for å betre trivsel Perioden

Detaljer

årsplan Maribakkane barnehage

årsplan Maribakkane barnehage årsplan Maribakkane barnehage 2015 2016 Innhold 4 5 6 7 8 10 11 KONTAKT OM BARNEHAGEN PEDAGOGISK ARBEID OG VURDERING VÅRT PEDAGOGISKE BLIKK LEK OG LÆRING OVERGANG BARNEHAGE TIL SKOLE ÅRSOVERSIKT 3 Kontakt

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR VIPENE

MÅNEDSPLAN FOR VIPENE MÅNEDSPLAN FOR VIPENE Dagene på Vipene er fylt med glede, latter, vennskap, gråt og sang. Opplevelsene er mange og det fylles på med nye inntrykk hver dag. Barnegruppen virker å "sette" seg og fellesskapet

Detaljer

PLAN FOR AUGUST 2014 - LOPPA

PLAN FOR AUGUST 2014 - LOPPA PLAN FOR AUGUST 2014 - LOPPA Uke/ fagområde Dag Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 31 1. 32 Kommunikasjon, språk og tekst 4 Velkommen til Thea, Oliver S, Solan. 5. Velkommen til Neo. 6. 7. Velkommen

Detaljer

ÅRSPLAN GAUTESETE BARNEHAGE 2016/2017

ÅRSPLAN GAUTESETE BARNEHAGE 2016/2017 ÅRSPLAN GAUTESETE BARNEHAGE 2016/2017 1 Årsplanen gir en oversikt over vår visjon, vårt pedagogisk grunnsyn, årshjul med tradisjoner og noen av de faste aktivitetene våre. Vår VIRKSOMHETSPLAN gir en mer

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, JUNI 2012 Hei alle sammen! Da har vi på Sølje hatt enda en fin måned sammen med mange gode og positive opplevelser sammen. Vi har vært veldig mye ute og kost oss i det nydelige

Detaljer

EVALUERING SØLJE SEPTEMBER 2010:

EVALUERING SØLJE SEPTEMBER 2010: EVALUERING SØLJE SEPTEMBER 2010: Så er en ny måned forbi og det nærmer seg faretruende høst og kaldere dager. Denne måneden på Sølje har vi fortsatt hatt fokus på å bli bedre kjent med hverandre og vi

Detaljer

Trafikkplan for Nesbakken Barnehage

Trafikkplan for Nesbakken Barnehage Trafikkplan for Nesbakken Barnehage HVORFOR ER DET VIKTIG MED TRAFIKKOPPLÆRING I BARNEHAGEN? Barn forholder seg til trafikk fra de er helt små. I de første årene er det foreldrene som må ha hele ansvaret,

Detaljer

Månedsbrev for desember

Månedsbrev for desember Månedsbrev for desember Da var november over, og årets kanskje kjekkeste måned er i gang! I november har vi laget julegaver, begynt med andre juleforberedelser og øvd på «Santa Lucia». I tillegg til å

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PERLÅ AUGUST 2015 HEI ALLE SAMMEN! Vi har nå kommet til september måned og vi har kommet godt i gang med den nye barnehagehverdagen. Barnegruppen vår i år vil bestå av 5 gutter

Detaljer

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 31. 2 Samling: Ann Karin Art gr 2 kl 9:30. Art gr 2 kl 10.00 Varmmat: Felles opplegg med Rødhette

Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 31. 2 Samling: Ann Karin Art gr 2 kl 9:30. Art gr 2 kl 10.00 Varmmat: Felles opplegg med Rødhette Arbeidsplan for Askeladden april 2014. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 31 Kulturskole 4 år kl 10:35 1 2 Samling: Ann Karin Art gr 2 kl 9:30 3 Samling: Mette Art gr 2 kl 10:00 4 Turdag: kl 10:00 Varm

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK Skjoldet August 2014 Hei alle sammen! Velkommen til et nytt barnehageår Nå er vi nesten ferdig med tilvenninger og så langt har det gått veldig fint. Dette er et pedagogisk tilbakeblikk

Detaljer

SKOLEEKSAMEN I. SOS4010 Kvalitativ metode. 19. oktober 2015 4 timer

SKOLEEKSAMEN I. SOS4010 Kvalitativ metode. 19. oktober 2015 4 timer SKOLEEKSAMEN I SOS4010 Kvalitativ metode 19. oktober 2015 4 timer Ingen hjelpemidler, annet enn ordbøker som er kontrollert av SV-infosenter, er tillatt under eksamen. Sensur for eksamen faller 12. november

Detaljer

Floristen januar 2014

Floristen januar 2014 1 Flora Barnehage Nyhetsavis Side 1 Tilbakeblikk på februar og mars 2 Også i februar har snøen glimret med sitt fravær, så syklene har vært flittig brukt. Likeså har det vært en del aktivitet i sandkassen.

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, APRIL, Hei alle sammen!

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, APRIL, Hei alle sammen! PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, APRIL, 2017. Hei alle sammen! Måneden har gått fort. Vi har hatt mye kjekk og utforskende ute lek, vi har holdt på med påskeforberedelser, vi har hatt felles bursdagsfeiring,

Detaljer

PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET 2012. http://lokkeveien.modum.kommune.no/

PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET 2012. http://lokkeveien.modum.kommune.no/ PERIODEPLAN HOMPETITTEN VÅRHALVÅRET 2012 http://lokkeveien.modum.kommune.no/ Innledning Godt nytt år til alle! Vi ser frem til å starte på vårhalvåret, og vi fortsetter det pedagogiske arbeidet med ekstra

Detaljer

Mal for vurderingsbidrag

Mal for vurderingsbidrag Mal for vurderingsbidrag Fag: Norsk Tema: Periodelekse, valgfri sjanger. Trinn: 7.-trinn Tidsramme: Over en periode på 7.uker -----------------------------------------------------------------------------

Detaljer

Periodeplan for Tyttebærtua Januar Mars 2016

Periodeplan for Tyttebærtua Januar Mars 2016 Periodeplan for Tyttebærtua Januar Mars 2016 Januar: Uke 3 7 Skiskolen starter opp 19 januar Februar: 5. Karneval 8. Markering av Kinesisk nytt år 10. Markering av Samefolkets dag (er egentlig 6.) 15.

Detaljer

MÅNEDSPLAN FOR GRØNNFINKENE

MÅNEDSPLAN FOR GRØNNFINKENE MÅNEDSPLAN FOR GRØNNFINKENE Takk for godt oppmøte på " suppen" vår og en trivelig ettermiddag. Vi vil fortsatt jobbe for å bli kjent med hverandre og ha fokus på vennskap i alt vi gjør, i lek, aktiviteter

Detaljer

Tema: Musikk og lyd Spurvene MARS 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre

Tema: Musikk og lyd Spurvene MARS 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre Tema: Musikk og lyd Spurvene MARS 2016 Mål: Bli kjent med ulike form for lyd og ulike musikksjangre Uke nr 9 (29-4.3) Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Uke nr 10 (7-11.3) /instrumenter / instrumenter

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, FEBRUAR, 2016. Hei alle sammen! Februar måned har gått fort, vi har forsket sammen med barna og denne måneden er det dyr som har vært i hovedfokus. Det kommer vi til å fortsette

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK OKTOBER 2012 Hei alle sammen Tiden flyr og allerede er vi i november! Først vil jeg takke for så bra oppmøte og for bidragene deres på FN- dagen, håper dere hadde en trivelig ettermiddag

Detaljer

MÅNEDSRAPPORT BLÅSIA SEPTEMBER 2011

MÅNEDSRAPPORT BLÅSIA SEPTEMBER 2011 MÅNEDSRAPPORT BLÅSIA SEPTEMBER 2011 SOSIAL KOMPETANSE: Vi har øvd og øver på å motta og utføre beskjeder i overgangene mellom aktiviteter/rutiner. Inkludering er som alltid i ei barnegruppe en utfordring

Detaljer

Evaluering januar 2011, Brynjå. Personalsituasjonen.

Evaluering januar 2011, Brynjå. Personalsituasjonen. Evaluering januar 2011, Brynjå. Personalsituasjonen. Først og fremst vil vi innformere om personalsituasjonen på Brynjå. Som dere har sett, har det vært mange nye ansikter på Brynjå i det siste, og selv

Detaljer

En moderne vri på geitekillingen som kunne telle til ti

En moderne vri på geitekillingen som kunne telle til ti Da er påsken og mars måned over. Vi skal se litt tilbake på hva vi har gjort denne måneden. Det første som skjedde var markeringen av barnehagedagen 1 mars. I år var slagordet «les høyt for oss» Denne

Detaljer