3. BAKGRUNNSINNFORMASJON «FRA UNGDOMMEN»

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "3. BAKGRUNNSINNFORMASJON «FRA UNGDOMMEN»"

Transkript

1 3. BAKGRUNNSINNFORMASJON «FRA UNGDOMMEN» 1. BAKGRUNN! 2 Dette materialiserte seg i følgende todelte ambisjon: 2 2. HVA VI VIL FORTELLE! 3 3. AMBISJONEN! 4 4. PILOTPROSJEKTET! 5 5. Om kapitlene og menneskene! 6 1. kapittel, Kongsberg: 6 2. kapittel, Trondheim: 7 3. kapittel, Karasjok 7 4. kapittel, Odda 8 5. kapittel, Mandal 8 6. kapittel, Hadsel i Vesterålen: 9 6. Prosjektet har så langt resultert i:! Et prosjekt mot slutten: Noen få betraktninger! Noen få inntrykk av menneskene vi har fulgt: Betraktninger om vårt eget arbeid Publisert materiale så langt Linker og henvisninger til medieomtale! 15!!!!! Side 1 av 15

2 1. BAKGRUNN Vi opplevde 22. juli-hendelsene tett på, men på hver vår side av politisperringene. Lars og Aleksander var på jobb. Martin ble pårørende. Aleksander Andersen hadde sommervikariat i bildebyrået Scanpix som holder til i VGbygget. Han var tidlig ved Regjeringskvartalet og tilbrakte mange timer ved Utøya og Sundvolden Hotell. Lars Andreas Ellingsgard Øverli var på vei tilbake til jobb etter en reportasjetur da bomben gikk av ved Regjeringskvartalet. Som nyhetsjournalist i Aftenposten Innenriks tilbrakte han mange timer på politihuset og ved Ullevaal universitetssykehus. Martin Slottemo Lyngstad fikk derimot ikke fortelle historien rundt 22. juli. Kamerabagen lå i bilen mens han lette etter lillebroren og vennene hans på Sundvolden hotell. Martins bror overlevde Utøya, men sårene har vanskelig for å gro. Fredag 12. august samlet han hodet og skrev en tekst. En tekst om to hjernehalvdeler, en privat og en profesjonell, som ble publisert på Fotojournalisten.no. (Se vedlegg) Allerede våren/sommeren 2011 brukte vi all tid og alle våre sparepenger på å etablere et reportasjebyrå på hjul, med kontor og bolig i en buss. Planen var å bruke det neste året på å reise Norge rundt for å lage reportasjer etter eget initiativ. Så kom 22. juli og snudde opp ned på hele prosjektet. Vi kom frem til at organiseringen av reportasjebyrået med bopel og kontor på en buss ville være godt egnet for å besøke mange lokalsamfunn i kjølvannet av tragedien. Bussen ville frigjøre tid og penger, og gi oss mobilitet og mulighet til å bruke god tid. Slik kunne vi la kildene legge premissene. Vi bestemte oss for å bruke verktøyene vi behersker best; fotografi, tekst og levende bilder til å dokumentere norske ungdomsmiljøer i kjølvannet av 22. juli. Dette materialiserte seg i følgende todelte ambisjon: 1. Pilotprosjektet (det første kapittelet) skal presenteres som en utstilling og en dokumentarfilm i lokalmiljøet på Kongsberg, samt i et riksdekkende medie. Dette har allerede skjedd. 2. Moderprosjektet (alle kapitlene) skal presenteres i en bok, som en lengre dokumentarfilm og som en vandreutstilling som skal stilles ut i de lokalmiljøene vi har portrettert. Det skal også bli presentert på en internettside som seks minidokumentarer. Side 2 av 15

3 2. HVA VI VIL FORTELLE Angrepet 22. juli var et angrep på ungdommens valg og verdier. Disse er ikke nødvendigvis politiske. Noen brenner for nytt øvingslokale, andre for likhet. Noen for ytringsfrihet, andre for restaurert skaterampe. Disse verdiene ønsker vi å få innblikk i ved å portrettere over 30 ungdommer fordelt på seks lokalsamfunn - i video, stillfoto og tekst. Portrettene skal sammen danne et visuelt og skriftlig bilde av (1) hva som har formet verdiene i ungdomsmiljøene vi besøker, og (2) hvordan ulike samfunn, især ungdomsmiljøene, har blitt direkte og indirekte påvirket av 22. juli. Tragedien på Utøya rystet hele Norge. 69 mennesker kom aldri hjem. Mellom 500 og 550 overlevde. Mange har reist hjem igjen. Noen har flyttet til nye steder. Men alle skal de tilbake til et lokalsamfunn, en hverdag og et ungdomsmiljø. I hvert av de seks lokalsamfunnene er en overlevende fra Utøya inngangen. De øvrige portrettene, som er i klart flertall, presenterer tilsynelatende ordinære norske ungdommer. Men de er ikke tilfeldig valgt. I Fra ungdommen kommer vi under huden på mennesker og miljøer som representerer temaer som finnes i enhver generasjon. Noen temaer er alvorlige, andre er mer kuriøse. Det finnes topper og daler i enhver ungdoms liv. Sammen blir disse portrettene et sannferdig og - tror vi - et viktig portrett av en norsk generasjon: Utøya-generasjonen - den neste generasjonen voksne. Hvem er de, egentlig? Gjennom arbeidet har vi fått bekreftet at både ordinær, norsk ungdom og overlevende fra Utøya i stor grad deler det som var vårt utgangspunkt for dette prosjektet: At terrorhandlingene på Utøya ikke bare var et angrep på AUF eller et politisk standpunkt, men et angrep på ungdommelig engasjement som finnes i enhver krok av landet. Det er med denne inngangen vi dokumenterer denne generasjonens hverdag, verdier og idealer. Fra dag èn ønsket vi å løfte hodet og se utover AUF, Arbeiderpartiet - og også politikk. Hvem kom de hjem til, de som var på Utøya 22. juli 2011, og hva tenker alle disse? Ser de på sin generasjon som spesiell, og tror de selv at de kommer til endre sine lokalsamfunn med bakgrunn i det som hendte sommeren 2011? Underveis i pilotprosjektet (kapittel 1, Kongsberg) var AUFeren Marte Ødegården svært opptatt av disse problemstillingene: Jeg tenker at på grunn av det som skjedde i sommer så har min generasjon vokst opp litt fort. Det er jo en ting vi kommer til å snakke om så lenge vi lever, ikke sant. Det er jo som bestemor- eller oldemorgenerasjonen vår snakker om krigen, så kommer vi til å snakke om 22. juli. Da vi forlot Hadsel og Vesterålen hadde vi vært i felten nesten sammenhengende i 19 måneder. Vi har portrettert 35 ungdomsmiljøer i i seks lokalsamfunn spredt over hele Side 3 av 15

4 Norge. Vi er heldige som har mange viktige støttespillere rundt oss, men det er primært to grunner til at det er mulig å portrettere en hel generasjon på denne måten: 1. At vi ved å bo, jobbe og reise på en buss har presset utgiftene våre til det absolutte minimum. 2. At Fritt Ord har valgt å støtte prosjektet økonomisk.!!!! 3. AMBISJONEN Resultatet av prosjektet Fra Ungdommen skal være matnyttig for et bredt publikum generelt, og ungdom spesielt. Det skal presenteres i bokform (trykket og digitalt) og som en multimedial vandreutstilling. Vi ønsker at begge produkter skal kunne brukes i skolen, på samme måte som pilotprosjektet blir brukt i Kongsberg. Boken skal deles inn i seks kapitler. Hvert kapittel innledes med ansiktet til en av de som overlevde Utøya. Vi begynner tett for deretter å bevege oss utover i lokalsamfunnet. Først ved å presentere den overlevende og familien, i neste omgang den nærmeste vennekretsen og deretter en større del av det aktuelle ungdomsmiljøet. Vi tror hvert kapittel må være bygget etter samme lest for å kunne dokumentere fasettene, likhetene og ulikhetene i de lokalsamfunnene vi møter. Vi betrakter både bok og vandreutstilling som egnede virkemidler med tanke på vår todelte ambisjon: * Å gi ungdom mulighet til å se hvordan andre ungdommer andre steder i landet, like eller ulike, påvirkes av en handling som også preger dem selv. * Gi ungdom inntrykk av hvordan ungdom andre steder i landet preger og former sine lokalsamfunn, slik lokalsamfunnet former dem. Side 4 av 15

5 4. PILOTPROSJEKTET Pilotprosjektet fant sted i Kongsberg, hvor ungdommen i lokalmiljøet ble portrettert med utgangspunkt i Marte Ødegården (18), som ble skutt to ganger i ryggen på Utøya 22. juli. Dette første kapitlet består av portretter av totalt åtte ungdomsmiljøer i Kongsberg, som med støtte fra Fritt Ord ble vist som fotoutstilling og filmfremvisning i desember Pilotprosjektet ble en lakmustest på realismen i moderprosjektet. Målet med piloten var todelt: 1. Danne grunnlag for vurdering om hvorvidt ambisjonen om bok og utstilling av moderprosjektet er gjennomførbar. 2. Danne rammen for arbeidet med de øvrige kapitlene, med tanke på research, feltarbeid, redigering og presentasjon. Pilotprosjektet kunne fortalt oss at vi ikke har truffet med konseptet. Vi risikerte å (1) ikke få tillit av noen av de lokale ofrene fra Utøya, (2) ikke få tilgang til ungdomsmiljøene vi ville portrettere og (3) at tilbakemeldingene etter presentasjonen ville vise at den ordinære ungdommen ikke er et tilstrekkelig viktig og spennende perspektiv. Responsen fortalte imidlertid på at vi arbeider med et annerledes post-utøya-perspektiv som trigger et bredt publikum, som løfter fokus over AUF og politikk og som ikke bare har potensial til å stå lengre enn den daglige nyhetsdekningen, men også til å bli viktigere jo flere år som går. Folk er nysgjerrige på hvem det er som faktisk er der når de overlevende fra Utøya kommer tilbake i hverdagslivet i sine lokalsamfunn, og på hva de tenker om virkningene og følgene av terroren. Da vi evaluerte pilotprosjektet kom det imidlertid klart frem at det ville bli for ressurskrevende å redigere en separat dokumentarfilm og printe en egen utstilling for lokal presentasjon underveis. Derfor la vi straks opp til en felles vandreutstilling og en større dokumentarproduksjon til slutt. Vi satt også igjen med visshet om at vi gjennom høsten hadde jobbet usunt mye. Tempoet toppet seg da vi redigerte video tett opp mot utstillingen og filmfremvisningen. Selv om vi var klar over hvor krevende filmredigering er, gjorde det omfattende råmaterialet jobben større enn vi trodde. Vi har brukt deler av prosjektstøtten fra Fritt Ord på å betale Jarl Omestad i Bergen for å grovredigere og klippe historiene i kapittel 3 og 4 (Karasjok og Odda). Uten denne bistanden ville vi ikke prosjektet hatt den samme progresjonen. Sommeren 2013 fikk vi som nevnt øremerket støtte til videoredigering av Kulturrådets Fond for lyd og bilde. En vesentlig del av disse pengene blir brukt på å la Jarl Omestad redigere historier fra kapittel 5 (Mandal) og 6 (Hadsel i Vesterålen). Side 5 av 15

6 5. Om kapitlene og menneskene Noe av det mest spesielle med angrepene 22. juli, var at det rammet hele Norge. Alle fylkene ble rammet. Geografi er derfor et viktig aspekt for oss. Med Fra Ungdommen dekker vi hele landet, fra Karasjok i nord til Mandal i sør. Dessuten har vi jobbet for å inkludere lokalsamfunn med stor grad av ulikhet, både når det gjelder miljøer, bosetting og natur. Bare slik blir Fra Ungdommen bli et godt portrett av norsk ungdom - og interessant for det brede publikum til slutt. Før vi kort presenterer de over 30 personene vi har fulgt de siste 15 månedene, vil vi kort redegjøre for hvordan vi velger personene. Geografi: Vi skal dekke Norges-kartet. Med Kongsberg, Trondheim, Karasjok, Odda og Mandal og Hadsel har vi jobbet i alle landsdelene. Kjønn: At vi er tre menn som jobber med prosjektet, har ført til at vi har en tendens til å ha en overvekt av gutter. Når prosjektet er ferdig vil vi imidlertid ha noenlunde kjønnsbalanse. Alder: Vi har definert ungdomsgenerasjonen til aldersgruppen år. Det fører nødvendigvis til at vi bør ha personer i hele det aldersspennet, både i hvert lokalsamfunn og i totalen. Tema: Vi leter etter mennesker gjennom temaer. Noen temaer er representert i enhver generasjon. Eksempler på dette er og rus, stjernestatus og homofili, for å nevne noe. For oss er det viktig å balansere mellom tunge og lettere temaer, både lokalt og i den store sammenhengen. Noen gode caser kan falle ut fordi vi eksempelvis har mange alvorstunge temaer i et kapittel. Vi har også hatt en tendens til å bevege oss i ytterkantene, slik at vi har måttet balansere med noen litt mer hverdagslige historier. 1. kapittel, Kongsberg: Marte Ødegården: Kapitlets AUFer. Ble skutt to ganger i ryggen på Utøya. Vil neppe gå like godt som hun gjorde før sommerleiren på Utøya 22. juli. Enayat Aryan: Camilla W. Stene: Stine Jørgensen: Afghansk gutt som kom til Norge for tre år siden. Fikk kjapt oppholdstillatelse, lærte seg meget raskt norsk, tok fagbrev som elektriker og er i det hele tatt et glansbilde av en innvandrer. Martes beste venninne siden barnsben av. Var russ da vi fulgte henne, noe som er særskilt norsk. Rånedronning i Kongsberg, uten lappen. Vi var med på reisen mot sertifikatet, og på festene i forkant. NB: Vi har valgt å droppe de fire resterende historiene fra dette kapitlet. Årsaken er at prosjektet har vokst i kvalitet, og at vi ikke finner disse historiene gode nok innholdsmessig. Side 6 av 15

7 2. kapittel, Trondheim: Renate Tårnes: Johann Forfang: Kapitlets AUFer. Overlevde terrorangrepet 22. juli, men så gjerningsmannen inn i øynene da han skjøt kjæresten Snorre Haller. Har taklet traumene ved å jobbe for å bli ny leder av AUF Sør-Trøndelag. Flyttet fra Tromsø til Trondheim som 15-åring for å dyrke talentet innen skihopping. Vi var med hele fjorårssesongen, på herlige oppturer og dype nedturer. Martin Bernardsen: Homofil student og aktiv på Samfundet. Opplevde at mulighetene åpnet seg og fordommene forduftet da han flyttet fra Moss til Trondheim. Marte Ramberg: Jonas Svensson: Pål Rees: Ble utsatt for overgrep som liten, har ADHD, sliter på skolen og mistet en god venninne på Utøya. Ble kastet ut av moren sin som 17-åring og flyttet inn på en barnevernsinstitusjon. Slo gjennom for Rosenborg BK som 17-åring og ble kåret til årets spiller på A-laget i en alder av 18 år. Skulle ønske han kunne være russ med kompisene fra Verdal. Innovativ og uredd platedirektør. Er leder av musikk-kollektivet Kakao Musikk som er på vei opp på den regionale musikkscenen. 3. kapittel, Karasjok Jan Egil Høgden: Isak Anders Utsi: Lisa Johansen: Aila Kare Anti: Kapitlets AUFer. Overlevde Utøya, men har slitt med søvnproblemer og sterke traumer i etterkant. Går regelmessig til psykolog og er et ivrig friluftsmenneske. Er ellers over gjennomsnittet interessert i voldelige dataspill som Call of Duty, som ABB spilte for å gire seg opp før massakren. Tok over reinflokken da faren døde for få år siden. Er blant de yngste reineierne på Finnmarksvidda. I håpet om å overleve beinharde marginer slakter, foredler og selger han kjøttet selv. Var en villstyring som ung tenåring, og moren var en hårsbredd fra å ringe barnevernet ved flere anledninger. Ble gravid rett etter konfirmasjonen og fødte Leah Michelle som 15-åring. Skilte lag med faren i vinter. 14 år og datter av en stor reineier. Vi var med da hun ble konfirmert, da hun var med familien på reinflytting og helst ønsket å være hjemme og lese i Topp om Justin Bieber. Jan M. Simonsen: Ambisiøs scootercross-kjører og en lokal helt i Karasjok. Droppet ut av skolen for tre år siden, slik flere gjør i Finnmark enn i landet ellers. Side 7 av 15

8 4. kapittel, Odda Emil Tomasgard: Åse Sleire: Yngve Tveit: Hans E. Nistad: Kapitlets AUFer. Møtte gjerningsmannen på landsiden da han og faren var de siste som forlot Utøya før massakren. Flyttet fra familien på Østlandet for å gå på videregående i Odda, hvor han bor hos bestemoren. Har en rekke verv i ungdomspolitikken. En av få jenter som jobber i tungindustrien i Odda. Har vanket i et belastet ungdomsmiljø hvor flere venner har blitt borte, men har selv kommet seg vekk fra det. Bodde i en hytte inntil i høst, da hun flyttet inn i ny leilighet. Har Celebral Parese, ADHD og er lettere psykisk utviklingshemmet. Kunne knapt gå da han som 13-åring ble opperert. Gjør mange strøjobber frivillig når han ikke er på skolen. En humørspreder og antakelig den som kjenner flest mennesker i Odda. Leder av Odda skateklubb, men uten å ha drive til å gjøre noe med klubben. Har en far som vil at familien skal være selvberget. Har verken PC eller PlayStation, og henger derfor i bybildet hvor han gjør gammeldagse skøyerstreker. Fikk en advarsel av politiet i høst. 5. kapittel, Mandal Lise Nygård: Kapitlets AUFer. Overlevde Utøya, men slet med depresjoner og rus i etterkant. Forsøkte å ta livet sitt med en overdose sommeren 2012, uten å vite at hun var gravid i tredje uke. Er nå halvveis i svangerskapet uten å vite hvem faren er. Farhad Mansouri: Kom alene til Norge fra Iran for to år siden. Har bodd hele livet som afghansk flyktning i Teheran. Bor nå med familien i Mandal, hvor han spiller fotball og går på skole - selv om han ikke har rett til skolegang. Alle har fått endelig avslag på søknaden om oppholdstillatelse. Jan Hornstuen: Begynte å ruse seg som 12-åring og har mistet mange venner i døden. Ble i fjor dømt for to væpnede ran i Mandal, samt for en rekke andre forbrytelser. Søkte seg fra høyrisikofengsel i sommer og er nå på rusbehandling. Han sier han ikke vet om han klarer å holde seg nykter når han har sonet ferdig, men motiveres av sønnen på 2,5 år. Mateuz Wendowski: Polsk gutt som flyttet til Norge med faren for to år siden. Faren døde brått i fjor. Holder på med parkour og trivdes i Norge, men måtte flytte i høst fordi han mistet vergen og stefamilien sin. Jobber med en gitar-låt til faren, som aldri blir bra nok. Vi ble med da han reiste. Simon Stisen: Leder av Oasen menighet, og er med det blant landets yngste menighetsledere. Menigheten har vokst stort siden han ble leder for Side 8 av 15

9 ett år siden. Kommer fra en familie av bodybuildere. Vi var med da han i høst møtte faren for første gang på 2,5 år. Amy Aira: Elise Bergum: Kom fra Uganda for fem år siden. Nekter å snakke om fortiden, selv med sine beste venninner. Hun har ikke så mange av dem, er ensom, sliter med kredittgjeld, alkohol og skoleproblemer. Får diplom som norsk statsborger i vinter. Har slitt psykisk og har tilpasningsvansker. Dro i høst til Drammen, uten å huske det etterpå, grunnet rus. Synger alene i skogen når hun er nede. Er en «klassisk» tenåringsrebell med tatovering, piercing og i konstant opposisjon til sine skilte foreldre. 6. kapittel, Hadsel i Vesterålen: Kristian Albrigtsen (22): Kristian har tatt over faren sin sjark, som også bestefaren jobbet på. Kristian har vokst opp i lille Melbu som de siste årene har bosatt mange flytkninger. Siden Kristian var liten er bygda radikalt forandret. For 20 år siden var det hundrevis av fiskebåter og ingen utlendinger. Nå er det motsatt. Kristian tar de gamle, utsatte primærnæringene med seg inn i fremtiden, samtidig som han ikke legger skjul på at han har lite til overs for flyktningestrømmen til Hadsel kommune. Irwah Syed (13): Med sine pakistanske foreldre og fire søstre har han bodd nesten hele livet i Melbu. Han kalles hele Vesterålens Michael Jackson, og gikk i fjor til landsfinalen i UKM. Historien om alt som skjer FØR norske ungdommer går på scenen, og hvorfor talent dyrkes i så stor grad. I tillegg føler Irwah seg ensom i et lite samfunn hvor ingen danser, og hvor verken gutta eller foreldrene forstår seg på ham. Holder dansekurs, men ingen kommer. Nelly Rasmussen (18): Nelly mistet lillebroren Henrik på Utøya I lille Melbu ble hun ufrivillig kjent som en det var synd på. Det har vært vanskelig å bære sorgen. Samtidig har det vært godt å fortelle historien om Henrik, historien ingen kjente: At han som ble drept den høsten var homofil - og at han var lykkelig den aller siste tiden. Men midt i det tunge har også mange av vennene flyttet fra Melbu. Nelly har følt seg alene. Men vinteren 2013 møtte hun endelig kjærligheten, som Nelly håper skal ta henne med samme vei - ut i verden. Josefine Albrektsen (19): Josefine har slitt hele livet, med spiseforstyrrelser, angst, tvangstanker og mobbing. Hun har vært inn og ut av psykiatrien i mange år, og har endelig begynt å få en viss kontroll på livet og kroppen. Underveis har hun gjemt problemene i en rosa, ultrafeminin eventyrverden og i en fascinasjon for japansk Manga-tegneseriestil. Josefine er 19 år, men føler seg ikke klar for å flytte fra foreldrene. Hun er en voksen i en barnekropp. Tor Håkon Gabriel Håvardsen (26): Tor Håkon jobber med døden, som gravferdskonsulent. Under den hvite penskjorta har hardrock-trommeslageren en rekke tatoveringer. Han jobbet i Oslo 22. juli 2011, men har nå gjort som så mange andre gjør i midten av 20-årene: fant drømmedama, flyttet hjem igjen og kjøpte hus. Hver dag ser han grufulle hendelser og skjebner, men minner daglig seg selv på at alt som er skjørt også er naturlig. Side 9 av 15

10 6. Prosjektet har så langt resultert i: Vi har tegnet bokavtale med Cappelen Damm, og tar sikte på publisering av både en trykket og en digital bok i august Vår redaktør Steffen Sørum mener boken både bør selges inn i skolen generelt og inn i Den kulturelle skoleseken. Cappelen Damm har gitt oss deadline 15. januar for redigeringsarbeidet. Vi har inngått samarbeidsavtale med Interfoto. De printet utstillingsbildene fra 1. kapittel gratis, og har i tillegg lånt oss kamera- og lydopptaksutstyr. Interfoto printer også den store utstillingen gratis, i samarbeid med Epson. Som betaling vil vi holde worshops og foredrag. Vi har inngått samarbeidsavtale med Nikon Norge. Mot at vi tester utstyr og holder presentasjoner på arrangementer, får vi låne vesentlig kamerautstyr som vi har behov for. Som Nikon-ambassadører har vi holdt foredrag under Fotomessen på Lillestrøm, Stavanger foto og Trondheim Dokumentarfestival. Vi har mottatt kroner av Fond for lyd og bilde, blant annet til å ansette ekstern hjelp til redigering av videomaterialet. Vi er av Per Anders Rosenkvist forespurt om å være hovedveiledere for avgangsstudentene ved HiOA våren Vi holdt i mars 2013 to foredrag under Lofoten Internasjonale FotoFestival (LIFF). Vi er bedt om å holde foredrag i Arkangelsk og Murmansk i regi av Barentssekretariatet i Vi har holdt foredrag for flere skoler, blant dem Levanger VGS, Kongsberg VGS, Fyrstikkallèen VGS og Lofoten Folkehøgskole og Trøndertun folkehøgskole. Vi presenterte prosjektet under Olsokdagene på Stiklestad i Verdal, i forbindelse med avduking av minnesmerket etter 22. juli på Festiviteten i Levanger og under miniseminar om fremtidens fotojournalistikk i Adresseavisen. En utstilling av pilotprosjektet bestående av 24 printede bilder (8 store og 16 små). Fotografiene ble 9. desember stilt ut på Kongsberg kino (byens eneste kulturhus), hvor de hang fram til nyttår. Vi viste også film for 1200 elever fra Kongsberg kino. Vi ble i januar 2012 tildelt kulturstipendet i Kongsberg kommune. Vi holdt i april 2013 et foredrag for ungdomsskolene om hvor prosjektet Fra Ungdommen tok veien etter pilotprosjektet i Kongsberg. Vi gjesteforeleste om prosjektet for fotojournalistikk-studentene på Høgskolen i Oslo i januar Side 10 av 15

11 Via Skype har vi forelest om prosjektet for studenter ved La Trobe University i Australia, hvor Steinar Ellingsen fra Kongsberg er lektor. Vi er i dialog med Ellingsen om å presentere prosjektet på universitetet. Ellingsen er også blant arrangørene av ScanArt - en organisasjon som jobber med å fremme skandinaviske kunstnere i Australia. Martin Slottemo Lyngstad satt i juryen under konkurransen Årets Pressefoto 2012 i Danmark. Lars Andreas Øverli satt i juryen under Hellkonferansen Vi har lykkes med å skape nysgjerrighet rundt dokumentarprosjektet i mediene. Avisene/nettstedene Journalisten, Aftenposten, Drammens Tidene, Fotojournalisten.no, pressefotografforbundet.dk (Danmark), Politiken (Danmark) Innherreds Folkeblad/ Verdalingen, Trønderavisa, Laagendalsposten, Adresseavisen, Lindesnes Avis, Le Viseur (Sverige), Helsingin Sanomat (Finland), Fotografi.no, Deutsche Welle (Tyskland) og NRK (Førkveld, Midt-Nytt og Østafjells) er blant mediene som har omtalt prosjektet og selve buss-konseptet. En rekke publiseringer i nordiske aviser, samt i Italia. Disse følger i neste avsnitt. Side 11 av 15

12 7. Et prosjekt mot slutten: Noen få betraktninger Da Lars Øverli jobbet som nyhetsjournalist i Aftenposten sommeren 2012, var han ved flere anledninger på besøk i leiren Romfolket hadde slått seg til i på Årvoll. Det aggressive ordskiftet mellom beboerne og naboene fikk ham til å tenke på rosene og de vakre ordene som skyllet over Oslo og Norge nøyaktig ett år i forveien - og på arbeidet med Fra Ungdommen. Var noe forandret, eller var varmen glemt? Spørsmål som dette er blitt viktigere jo lenger prosjektet har vedvart. Derfor har vi høsten 2012 også begynt arbeidet med å stille personene fra kapittel 1, 2 og 3 en del store, viktige og standardiserte spørsmål om holdninger, moral og verdi (eksempelvis fordommer, rasisme, fremmedfrykt etnisitet). Dette er bare en bit i puslespillet Fra Ungdommen, men det er en viktig bit. Mens vi i begynnelsen av prosjektet regnet med å kunne tegne et visst bilde av norsk ungdom gjennom å være flue på veggen over tid, har vi innsett at vi er nødt til å i større grad oppsøke en del problemstillinger med direkte spørsmål i intervjuene vi gjør med personene når feltarbeidet i et lokalsamfunn er ferdig. Det er tilfredsstillende å se at denne taktikken fungerer. Med over 30 ungdomsportretter spredt over hele landet blir Fra Ungdommen et kvantitativt prosjekt, og vi føler at disse spørsmålene løfter prosjektet og gir oss belegg for å kunne tegne et visst bilde av holdningene blant norsk ungdom. Samtidig er vi fremdeles opptatt av at dette prosjektet ikke er motivert av et ønske om å dra bastante konklusjoner. I forlengelsen av dette er det viktig å holde frem at det finnes personer i prosjektet som med mikrofonen av sier de rent ideologisk er grunnleggende enig med Breivik, i den forstand at de mener antall ikke etnisk norske er en trussel for landet og at en bør etterstrebe å gjøre Norge til et «hvitt» land. Problemet er at de ikke tør å si det på tape. Å bruke enkelte av sitatene vi har intervjuopptak av, ville faktisk vært å undergrave ambisjonen om å gi et sannferdig bilde av norsk ungdom - fordi de selv sier at de egentlig mener noe annet. Vi tror den selvpålagte munnkurven har med kontekst å gjøre. Det vet de er en del av dokumentarprosjekt om norsk ungdom, som ble unnfanget etter 22. juli I denne konteksten ønsker ingen å være det svarte fåret. Særlig etter sommeren 2011 har vi et inntrykk av at rasisme er et tabu-belagt tema. Samfunnsdebatten har i stor grad handlet om positive trekk ved det flerkulturelle samfunnet. Men en skal ikke se bort fra at mediene - mye mulig uten å tenke over det - også har lagt premisser for samfunnsdebatten ved å løfte frem kilder som gir et klart uttrykk for hva som er allment akseptert å si og mene, og hva som ikke er det. I så ville en spennende hypotese være (1) hvorvidt mediene lukker heller åpner samfunnsdebatten i etterkant av 22. juli, og (2) om etterspillet av 22. juli 2011 ikke bare fremmer mer toleranse, men også skaper høyere terskler for å ytre enkelte meninger. Med mindre du finner en person i Norwegian Defence League eller lignende organisasjoner - hvor medlemmene er vant til å fronte sine politisk ukorrekte meninger i det offentlige rom - er det trolig vanskelig å finne norsk ungdom som tør å stå frem med meninger beslektet med Anders Behring Breivik sine. Det er naturlig, men likefullt et tankekors. Side 12 av 15

13 Det er også grunnen til at historien om en person med politisk ukorrekte meninger er vår aller fremste prioritet nå i researchfasen frem mot siste kapittel. Det er en meget viktig historie i helheten. 7.1 Noen få inntrykk av menneskene vi har fulgt: 1. De fleste sier hendelsene ikke har påvirket hverdagen i nevneverdig grad. De omgås de samme menneskene, på samme måte. Få har orientert seg mot andre miljøer og mennesker etter 22. juli. 2. Flere AUFere gir uttrykk for at de er slitne av omsorgen omgivelsene gir dem. Påminnelsene får dem til å føle seg utenfor i en tid hvor de mer enn noen gang har behov for å føle seg som en hvilken som helst i et større miljø. 3. Enkelte AUFere forteller også at de synes det vanskelig eller håpløst å snakke med sine aller nærmeste om det vonde som hendte 22. juli Årsaken er at de føler at familien, på lik linje som omgivelsene forøvrig, ikke har noen forutsetning for å kunne sette seg inn i hvordan de faktisk hadde det på Utøya - og hva de tenker på i ettertid. 7.2 Betraktninger om vårt eget arbeid 1. Paradoksalt nok har vi tragediene 22. juli som levebrød. Vi forsøker jevnlig å ta et steg tilbake og tenke over dette. 2. Sett i lys av det som mange norske familier opplever nå, føles det enkelte ganger som om våre ambisjoner for prosjektet er uvesentlige. Når vi likevel tror det er viktig, er det fordi vi tror prosjektet har potensial til å bli stående som et historisk dokument. Forhåpentligvis er dette arbeidet viktigere om 20 år enn det er i Å jobbe så lenge som vi gjør med ett og samme prosjekt medfører en fare for å få et mekanisk forhold til hva prosjektet handler om, og at vi bygger et emosjonelt skjold. I vårt tilfelle handler det om ungdom i etterkant av hendelsene 22. juli. Det handler om mennesker. Det kan være lett å glemme. 4. Vi har møtt skeptiske holdninger blant familie og venner av menneskene vi følger, som mykner når de oppdager hvordan vi jobber. Av hensyn til omgivelsene, og arbeidsflyten, må menneskene vi følger i all hovedsak bare forholde seg til en av oss tre som jobber med prosjektet. 5. Tid er nøkkelen for å skape tilliten vi trenger for å være flue på veggene i de ulike miljøene. Vi legger opp til å jobbe på et og samme sted i seks til åtte uker. I denne perioden går all tid til research, kildepleie og opptak. Det gjør at vi kan møte kildene uten kamera i begynnelsen. Vi har tid til å bli kjent med dem og til å gjøre dem fortrolige med oss - både som fotojournalister og mennesker. 6. Sosiale medier er viktig både for å komme i kontakt med ungdommene underveis og for å dele arbeidet med dem i etterkant. På den måten har vi også innhentet tilbakemeldinger, som har hjulpet oss å forme de neste kapitlene. Side 13 av 15

14 8. Publisert materiale så langt 1. kapittel (Kongsberg) ble publisert over 24 sider i A-Magasinet 9. desember Videohistoriene ble dessuten publisert på nett. Kapitlet ble også publisert i danske Politiken og Svenska Dagbladet noe senere. 2. kapittel (Trondheim) ble publisert i Adresseavisen som en serie av seks multiedieportretter på trykk og på nett. Historien om AUFeren Renate Tårnes ble forøvrig publisert i Svenska Dagbladet sommeren Historiene om Renate Tårnes fra Trondheim og Jan Egil Høgden fra Karasjok ble publisert i den finske avisen Helsingin Sanomat på årsdagen for terrorangrepene, 22. juli Samtidig ble historien om Marte Ødegården publisert i islandske Morgunbladid. 4. Vi laget en kortversjon av prosjektet i form av ett fotografi fra 22 av historiene våre i følge med en kort tekst om hver. Denne ble laget på forsommeren og var tenkt solgt til utlandet. Vi fikk ikke brukt så mye tid på salgsprosessen som vi håpet, men publiserte over åtte sider i det anerkjente italienske magasinet Internazionale. Independent trakk seg i siste liten, etter å ha avtalt både pris og publiseringsmåte. Også Stern i Berlin hadde debattert kraftig internt i forbindelse med prosjektet. 5. Vi har avtalt med Cappelen Damm at vi kan lete etter muligheter for å publisere mindre deler av prosjektet i for eksempel NRK eller Aftenposten i forbindelse med utgivelsen av den planlagte boken. Dette blir i så fall et eget arbeid på nyåret Side 14 av 15

15 9. Linker og henvisninger til medieomtale Omtale av premieredagen i Kongsberg på NRK Østlandssendingen, med intervjuer. Omtale av byrået på NRK1 (Førkveld) i forbindelse med prosjektideen Til Ungdommen, med intervjuer. Omtale av byrået på NRK Trøndelag i forbindelse med Trondheim Dokumentarfestival, med intervjuer. Enkelt omtale av reportasjebyrået. Omtale av byrået etter at det fikk kulturstipendet i Kongsberg kommune for Featurereportasje om reportasjebyrået og busskonseptet i Drammens Tidende. Omtale av prosjektet i forbindelse med Trondheim Dokumentarfestival. Omtale av ideen om å drive et reportasjebyrå på hjul. Omtale av ideen om å drive et reportasjebyrå på hjul. Omtale på Fritt Ord sine hjemmesider etter at prosjektet Til Ungdommen ble tildelt støtte i forbindelse med pilotprosjektet. Nyhetssak om presentasjon av utstilling og dokumentarfilm i lokalavisen. Omtale i lokalavisen Verdalingen etter nyheten om at prosjektet fikk støtte av Fritt Ord. Side 15 av 15

Søknad. Fritt Ords prosjektstøtte øremerket 22. juli TIL UNGDOMMEN. Pilotprosjektet

Søknad. Fritt Ords prosjektstøtte øremerket 22. juli TIL UNGDOMMEN. Pilotprosjektet Søknad Fritt Ords prosjektstøtte øremerket 22. juli TIL UNGDOMMEN Pilotprosjektet Aleksander Andersen Martin Slottemo Lyngstad Lars Andreas Ellingsgard Øverli Søknaden inneholder: Prosjektbeskrivelse Gjennomføringsplan

Detaljer

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Fortelling 3 ER DU MIN VENN? Fortelling 3 ER DU MIN VENN? En dag sa Sam til klassen at de skulle gå en tur ned til elva neste dag. Det var vår, det var blitt varmere i været, og mange av blomstene var begynt å springe ut. Det er mye

Detaljer

Preken 6. april 2015. 2. påskedag I Fjellhamar Kirke. Kapellan Elisabeth Lund

Preken 6. april 2015. 2. påskedag I Fjellhamar Kirke. Kapellan Elisabeth Lund Preken 6. april 2015 2. påskedag I Fjellhamar Kirke Kapellan Elisabeth Lund I påska hører vi om både død og liv. Vi møter mange sterke historier her i kirka. Og sterke følelser hos Jesus og hos de som

Detaljer

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke. RABBIT HOLE av David Lyndsay-Abaire Scene for mann og kvinne. Rabbit hole er skrevet både for scenen og senere for film, manuset til filmen ligger på nettsidene til NSKI. Det andre manuset kan du få kjøpt

Detaljer

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi!

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi! Stilinnlevering i norsk sidemål 01.03.2005. Julie Vårdal Heggøy Oppgave 1 Arven fra Grasdalen Kjære jenta mi! Hei! Hvordan går det med deg? Alt vel i Australia? Jeg har noe veldig spennende å fortelle

Detaljer

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 1 Forord 2. klasse ved Hedemarken friskole har hatt mange spennende og morsomme

Detaljer

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. BADREOM MORGEN Line er morgenkvalm. Noe hun har vært mye den siste uken. Hun kaster opp,

Detaljer

www.flexid.no Kjell Østby, fagkonsulent Larvik læringssenter

www.flexid.no Kjell Østby, fagkonsulent Larvik læringssenter www.flexid.no Kjell Østby, fagkonsulent Larvik læringssenter De kan oppleve forskjellige forventninger - hjemme og ute Når de er minst mulig norsk blir de ofte mer godtatt i minoritetsmiljøet Når de er

Detaljer

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE 1 Endelig skulle jeg få lov til å være med som fotograf på en fødsel, forteller denne kvinnen. Med fotoapparat og en egenopplevd traumatisk fødsel i håndbagasjen møter hun

Detaljer

Angrep på demokratiet

Angrep på demokratiet Angrep på demokratiet Terroraksjonen 22. juli 2011 var rettet mot regjeringskvartalet i Oslo og mot AUFs politiske sommerleir på Utøya. En uke etter omtalte statsminister Jens Stoltenberg aksjonen som

Detaljer

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva trenger vi alle? Hva trenger barn spesielt? Hva trenger barn som har synsnedsettelse spesielt? Viktigste

Detaljer

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. SOVEROM EVEN MORGEN Even sitter å gråter. Han har mye på tankene sine. Han har mye å tenke

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 1. Kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 1. Kapittel: Preken 3 s i treenighet 14. juni 2015 Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 1. Kapittel: Dagen etter sto Johannes der igjen sammen med to av disiplene sine. Da Jesus

Detaljer

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone Tor Fretheim Kjære Miss Nina Simone FAMILIEN De trodde det ikke. De klarte ikke å forstå at det var sant. Ingen hadde noen gang kunnet tenke seg at noe slikt skulle skje. Sånt hender andre steder. Det

Detaljer

Med Barnespor i Hjertet

Med Barnespor i Hjertet Med Barnespor i Hjertet Konferanse i Molde 09.05 og 10.05 2012 1 Veiledning En definisjon av veiledning: Åhjelpe eller lede en annen til å forstå eller finne en utvei/løsning. (Wikipedia) 2 En liten oppgave

Detaljer

Katrine Olsen Gillerdalen. En mors kamp for sin sønn

Katrine Olsen Gillerdalen. En mors kamp for sin sønn Katrine Olsen Gillerdalen Odin En mors kamp for sin sønn Til Odin Mitt gull, min vakre gutt. Takk for alt du har gitt meg. Jeg elsker deg høyere enn stjernene. For alltid, din mamma Forord Jeg er verdens

Detaljer

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel:

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel: Preken 17. Februar 2013 1. søndag i fastetiden Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel: Så kom Jesus sammen med disiplene til et sted som heter Getsemane,

Detaljer

KRISTIN OUDMAYER. Du er viktigere enn du tror

KRISTIN OUDMAYER. Du er viktigere enn du tror KRISTIN OUDMAYER Du er viktigere enn du tror HUMANIST FORLAG 2014 HUMANIST FORLAG 2014 Omslag: Lilo design Tilrettelagt for ebok av eboknorden as ISBN: 978-82-828-2091-2 (epub) ISBN: 978-82-82820-8-51

Detaljer

Hva skal vi snakke om?

Hva skal vi snakke om? Hva skal vi snakke om? Skolen "lære-leve-strevearena" Russ og gruppetilhørighet Ungdom og sex Rus Hva sier ungdommen tips SKOLEN er et sted for læring. I tillegg er skolen et av de stedene ungdom tilbringer

Detaljer

Presentasjon Landsmøtet Svolvær

Presentasjon Landsmøtet Svolvær Presentasjon Landsmøtet Svolvær Red kvalitet Hva er det Petersplassen Tilnærming Folk kjenne seg igjen Dette landsmøtet har på mange og ulike måter konkludert med det samme: I fremtiden skal vi leve av

Detaljer

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN»

Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN» Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN» Beate Børresen har laget dette opplegget til filosofisk samtale og aktivitet i klasserommet i samarbeid med utøverne. Det er en fordel at klassen arbeider

Detaljer

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel:

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel: Preken 6. s i treenighetstiden 5. juli 2015 i Skårer kirke Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel: Da Jesus kom til distriktet rundt Cæsarea Filippi, spurte

Detaljer

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form.

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form. Hei alle sammen Kom mai du skjønne milde. April er forbi, og det begynner å gå opp for oss hvor fort et år faktisk kan fyke forbi. Det føles ikke så lenge siden vi gjorde oss ferdig med bokprosjektet vårt

Detaljer

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer: EKSAMENSOPPGAVE NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS Kandidatnummer: Faglig kontakt under eksamen: Tlf instituttkontoret: 73 59 65 47 Eksamensdato: 1. desember 2011 Eksamenstid: 3 timer Studiepoeng: 7,5 Tillatte

Detaljer

DU KAN VÆRE DEN ENE DEL DIN HISTORIE. Alle barn trenger å bli sett. Én som bryr seg kan være nok. Du kan være Den ene

DU KAN VÆRE DEN ENE DEL DIN HISTORIE. Alle barn trenger å bli sett. Én som bryr seg kan være nok. Du kan være Den ene DEL DIN HISTORIE Har du opplevd å bli hjulpet av en spesiell person i barndommen eller ungdommen? Fortell din historie på nettsiden vår! Gjennom historiene kan vi lære mer om barns oppvekstvilkår og inspirere

Detaljer

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie ELI RYGG Jeg vet at man kan bli helt glad igjen Min historie Eli Rygg har blant annet skrevet disse bøkene: Hvor gammel blir en bølge? Gyldendal Tiden, 2001 Jeg sa ikke kom inn. Gyldendal, 2005 Koppen

Detaljer

14-åringer. Trenger kjærlighet men vil ikke gjøre seg svak. Liker musikk

14-åringer. Trenger kjærlighet men vil ikke gjøre seg svak. Liker musikk - 14-åringer Trenger kjærlighet men vil ikke gjøre seg svak. Liker å være sammen med venner Tenker at en må være sterk Kan gjøre ting spontant for å få det bedre. Kan innse ting som ikke var lurt etterpå.

Detaljer

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 1 i Her bor vi 2

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 1 i Her bor vi 2 Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 1 i Her bor vi 2 Generelt om kapittel 1 En fin sommer Episodene i dette kapittelet utspiller seg i august. Noen av beboerne i Furulia har vært bortreist i ferien,

Detaljer

KNUT GEORG ANDRESEN M A N N E N S O M V I L L E D Ø LY K K E L I G

KNUT GEORG ANDRESEN M A N N E N S O M V I L L E D Ø LY K K E L I G KNUT GEORG ANDRESEN MANNEN SOM VILLE DØ LYKKELIG Knut Georg Andresen MANNEN SOM VILLE DØ LYKKELIG Fair Forlag AS Copyright Fair Forlag AS 2012 Grafisk produksjon: John Grieg AS, Bergen Omslagsdesign: MAD

Detaljer

Kristin Solberg. Livets skole. Historien om de afganske kvinnene som risikerer alt for å redde liv

Kristin Solberg. Livets skole. Historien om de afganske kvinnene som risikerer alt for å redde liv Kristin Solberg Livets skole Historien om de afganske kvinnene som risikerer alt for å redde liv Om forfatteren: Kristin Solberg (f. 1982) er journalist og forfatter, bosatt i Kairo. Under arbeidet med

Detaljer

Brosjyre basert på Ung i Stavanger 2013. Ved Silje Hartberg Kristinn Hegna. NOVA, 1.juni 2013

Brosjyre basert på Ung i Stavanger 2013. Ved Silje Hartberg Kristinn Hegna. NOVA, 1.juni 2013 Brosjyre basert på Ung i Stavanger 2013 Ved Silje Hartberg Kristinn Hegna NOVA, 1.juni 2013 Dette hørte vi da vi hørte på ungdommen! I mars 2013 svarte nesten 5000 ungdommer fra Stavanger på spørsmål om

Detaljer

mange tilbake til Sørigarden og de smakte veldig deilig til lunsj. Bilder fra turen til ungdomskolen henger inne på avdelingen.

mange tilbake til Sørigarden og de smakte veldig deilig til lunsj. Bilder fra turen til ungdomskolen henger inne på avdelingen. MÅNEDSBREV FOR MAI I april har vi gjort mange forskjellige og morsomme ting. Nå skal jeg fortelle dere om litt av alt det vi har drevet. Vi startet april med å gjøre ferdig Munch utstillingen vår. Alle

Detaljer

Preken 31. mars 2013 Påskedag Kapellan Elisabeth Lund

Preken 31. mars 2013 Påskedag Kapellan Elisabeth Lund Preken 31. mars 2013 Påskedag Kapellan Elisabeth Lund Dette hellige evangelium står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 20. kapittel: Tidlig om morgenen den første dagen i uken, mens det ennå er

Detaljer

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg.

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg. Intervju med Thaer Presentasjon Thaer er 28 år og kommer fra Bagdad, hovedstaden i Irak. Han kom til Norge for tre år siden som overføringsflyktning. Før han kom til Norge var han bosatt ca. ett år i Ron

Detaljer

Anne-Cath. Vestly. Mormor og de åtte ungene i skogen

Anne-Cath. Vestly. Mormor og de åtte ungene i skogen Anne-Cath. Vestly Mormor og de åtte ungene i skogen Morten oppdager litt for mye, han Hvis du kommer gjennom skogen en gang litt ovenfor den store byen og får øye på et grått hus som ligger på et lite

Detaljer

www.flexid.no Kjell Østby, fagkonsulent Larvik læringssenter

www.flexid.no Kjell Østby, fagkonsulent Larvik læringssenter www.flexid.no Kjell Østby, fagkonsulent Larvik læringssenter FOKUSOMRÅDER Hva har disse personene felles? Marco Elsafadi Født i Libanon av palestinske foreldre, bodde 10 år i Tyskland før han kom til Norge

Detaljer

Benedicte Meyer Kroneberg. Hvis noen ser meg nå

Benedicte Meyer Kroneberg. Hvis noen ser meg nå Benedicte Meyer Kroneberg Hvis noen ser meg nå I Etter treningen står de og grer håret og speiler seg i hvert sitt speil, grer med høyre hånd begge to, i takt som de pleier. Det er en lek. Hvis noen kommer

Detaljer

ALLEMED. Hva gjør vi bra? Sko til besvær. Nasjonal dugnad mot fattigdom og utenforskap blant barn og unge

ALLEMED. Hva gjør vi bra? Sko til besvær. Nasjonal dugnad mot fattigdom og utenforskap blant barn og unge ALLEMED ALLEMED er et verktøy som skal gjøre det lettere å inkludere alle barn og unge i fritidsaktiviteter, uavhengig av familiens økonomi. Verktøyet brukes til å skape diskusjon og finne ut hva som skal

Detaljer

Til frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet.

Til frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet. Til frihet (Galaterne 5:1 NB) Til frihet har Kristus frigjort oss. Stå derfor fast, og la dere ikke igjen legge under trelldommens åk. Gal 5:1 Stå derfor fast i den frihet som Kristus har frigjort oss

Detaljer

Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå!

Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå! 3 møter med Eg Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå! Regional konferanse Lillehammer 26.10.2010 Ellen Walnum Barnekoordinator/erfaringskonsulent Sørlandet sykehus

Detaljer

Undring provoserer ikke til vold

Undring provoserer ikke til vold Undring provoserer ikke til vold - Det er lett å provosere til vold. Men undring provoserer ikke, og det er med undring vi møter ungdommene som kommer til Hiimsmoen, forteller Ine Gangdal. Side 18 Ine

Detaljer

Velkommen til et år på. Motorsykkel

Velkommen til et år på. Motorsykkel Velkommen til et år på Motorsykkel Forsiden Nyheter Galleri Ansatte Fag Informasjon Søknad Kontakt er linja der fart og spenning preger hverdagen. Vi skal være ville i vettet til å tørre, men samtidig

Detaljer

Minnebok. Minnebok BOKMÅL

Minnebok. Minnebok BOKMÅL Minnebok 1 BOKMÅL Minnebok Dette lille heftet er til dere som har mistet noen dere er glad i. Det handler om livet og døden, og en god del om hvordan vi kan kjenne det inni oss når noen dør. Når vi er

Detaljer

Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof.

Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof. PROOF Proof ble skrevet som et teaterstykke og satt opp på Manhatten i 2001. Senere ble det laget film av Proof. Forhistorie: Cathrine og Line er søstre, svært ulike av natur. Deres far, Robert har gått

Detaljer

Er du blant dem som pleier å lengte etter våren? Lengter du etter å kjenne varmen fra solen, se knopper på trærne, pinseliljer i full blomst? Husker du sommervarmen i forrige uke? Vi åpnet døren, tok kaffien

Detaljer

Magne Helander. Historien om Ylva og meg. Skrevet i samarbeid med Randi Fuglehaug

Magne Helander. Historien om Ylva og meg. Skrevet i samarbeid med Randi Fuglehaug Magne Helander ENGLEPAPPA Historien om Ylva og meg Skrevet i samarbeid med Randi Fuglehaug 2014 Kagge Forlag AS Omslagsdesign: Trine + Kim designstudio Omslagfoto: Bjørg Hexeberg Layout: akzidenz as Dag

Detaljer

Kristina Ohlsson. Mios blues. Oversatt fra svensk av Inge Ulrik Gundersen

Kristina Ohlsson. Mios blues. Oversatt fra svensk av Inge Ulrik Gundersen Kristina Ohlsson Mios blues Oversatt fra svensk av Inge Ulrik Gundersen «Det gjør vondt å lese Lotus blues. Jeg mener, jeg husker jo så fordømt godt hvordan det var. Lucy eksperimenterte med solkremer

Detaljer

Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg. Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark

Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg. Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark Å være i gruppa er opplæring i å bli trygg Erfaringer fra samtalegruppe i Telemark Kort historikk Oppstart Gruppe for ungdom og voksne Rekruttering Tverrfaglig samarbeid Utvikling over tid Struktur og

Detaljer

PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2014. Gruppe Lillebjørn

PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2014. Gruppe Lillebjørn PEDAGOGISK PLAN FOR SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2014 Gruppe Lillebjørn Pedagogisk plan for september, oktober og november 2014 Gruppe: Lillebjørn Hver måned vil dere få utdelt en grovplan. Følg ellers

Detaljer

De kastet fra seg garna, og så var de i gang, og Peter fulgte Jesus i tre år, fram til den siste påska i Jerusalem.

De kastet fra seg garna, og så var de i gang, og Peter fulgte Jesus i tre år, fram til den siste påska i Jerusalem. Preken 15. April 2012 i Fjellhamar kirke 2. s i påsketiden Kapellan Elisabeth Lund Hva er vi opptatt av? I dag får vi høre om Simon Peter. En av disiplene til Jesus. Alle som har lest litt i Bibelen kjenner

Detaljer

Lærerveiledning: Å elske er en menneskerett

Lærerveiledning: Å elske er en menneskerett Lærerveiledning: Å elske er en menneskerett Læringsmål: Alle mennesker har rett til å leve sine liv på sin egen måte, så lenge dette ikke går ut over andres rettigheter. Diskriminering er i seg selv i

Detaljer

Hvor langt er du villig til å gå for kjærligheten

Hvor langt er du villig til å gå for kjærligheten Hvor langt er du villig til å gå for kjærligheten? krisesentersekretariatet 2002 1 Hvor langt er du villig til å gå for kjærligheten? 2 Myter om vold og overgrep Jenter lyver om vold og overgrep for å

Detaljer

MIN FETTER OLA OG MEG

MIN FETTER OLA OG MEG arne schrøder kvalvik MIN FETTER OLA OG MEG Livet og døden og alt det i mellom 2015 Kagge Forlag AS Omslagsdesign: Trygve Skogrand Layout: akzidenz as Omslagsillustrasjoner: Lasse Berre ISBN: 978-82-489-1742-7

Detaljer

Einar Gerhardsen i russiske arkiv en metoderapport for SKUP 2014

Einar Gerhardsen i russiske arkiv en metoderapport for SKUP 2014 Einar Gerhardsen i russiske arkiv en metoderapport for SKUP 2014 Av Morten Jentoft, journalist i utenriksredaksjonen, NRK, tel 23048210/99267524 Redaksjonens adresse: NRK - utenriks 0342 Oslo Følgende

Detaljer

Langfredag 2016: Mark 14,26-15,37

Langfredag 2016: Mark 14,26-15,37 Langfredag 2016: Mark 14,26-15,37 Vi har lyttet oss gjennom Jesu lidelseshistorie. Vi har hørt den før, på samme måte som nyhetssendingene fra Brussel stadig har repetert seg de siste dagene. Når voldsomme

Detaljer

Naiv.Super. av Erlend Loe

Naiv.Super. av Erlend Loe Analyse av ''Naiv.Super'' av Erlend Loe Webmaster ( 21.02.05 19:09 ) Naiv.Super. av Erlend Loe Romanen Naiv.Super. er skrevet av Erlend Loe i 1996 og ble en stor publikumsuksess da den ble gitt ut i 1997.

Detaljer

Vibeke Tandberg. Tempelhof. Roman FORLAGET OKTOBER 2014

Vibeke Tandberg. Tempelhof. Roman FORLAGET OKTOBER 2014 Vibeke Tandberg Tempelhof Roman FORLAGET OKTOBER 2014 Jeg ligger på ryggen i gresset. Det er sol. Jeg ligger under et tre. Jeg kjenner gresset mot armene og kinnene og jeg kjenner enkelte gresstrå mot

Detaljer

Homo eller muslim? Bestem deg! Basert på Richard Ruben Narvesen masteroppgave 2010

Homo eller muslim? Bestem deg! Basert på Richard Ruben Narvesen masteroppgave 2010 Homo eller muslim? Bestem deg! Basert på Richard Ruben Narvesen masteroppgave 2010 Det heteronormative landskapet Forskning har opp gjennom tidene i beskjeden grad berørt problemstillinger omkring livssituasjonen

Detaljer

barna jongcheol Be for de glemte barna i nord-korea overlevde ikke. Han døde for sin tro på Jesus.

barna jongcheol Be for de glemte barna i nord-korea overlevde ikke. Han døde for sin tro på Jesus. Be for de i nord-korea jongcheol Noen gatebarn (på folkemunne: vandrende svaler ) greier å flykte fra Nord-Korea. Jong-Cheol var 11 da han rømte til Kina. Åpne Dører ble kjent med ham, og han fikk bo hos

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, FEBRUAR, 2016. Hei alle sammen! Februar måned har gått fort, vi har forsket sammen med barna og denne måneden er det dyr som har vært i hovedfokus. Det kommer vi til å fortsette

Detaljer

kulturinstitusjoner. For begge institusjonene har formidling og

kulturinstitusjoner. For begge institusjonene har formidling og Seminar om jødisk immateriell kulturarv Forfatter: Vidar Alne Paulsen, september 2014 Det siste året har Jødisk Museum i Oslo hatt et prosjekt gående sammen med Lise Paltiel fra Jødisk museum Trondheim.

Detaljer

ANGREP PÅ NORGE, FELTTOG OG KAPITULASJON

ANGREP PÅ NORGE, FELTTOG OG KAPITULASJON OPPGAVE 1 ANGREP PÅ NORGE, FELTTOG OG KAPITULASJON 1 Gå først gjennom hele utstillingen for å få et inntrykk av hva den handler om. Finn så delen av utstillingen som vises på bildene (første etasje). 2

Detaljer

ARBEIDSKRAV 2A: Tekstanalyse. Simon Ryghseter 02.10.2014

ARBEIDSKRAV 2A: Tekstanalyse. Simon Ryghseter 02.10.2014 ARBEIDSKRAV 2A: Tekstanalyse Simon Ryghseter 02.10.2014 Innledning Hva oppgaven handler om I denne oppgaven skal jeg ta for meg en tekstanalyse av en Netcom reklame, hvor du får en gratis billett til å

Detaljer

Glassveggen. Historien om en forbryter. Sammendrag, Glassveggen

Glassveggen. Historien om en forbryter. Sammendrag, Glassveggen Sammendrag, Glassveggen Webmaster ( 10.09.04 16:42 ) Ungdomsskole -> Norsk -> Bokreferat -> 10. klasse Målform: Bokmål Karakter: 6 Et sammendrag av boken "Glassveggen" av Paul Leer-Salvesen som er pensum

Detaljer

lunsj. Helt til slutt fikk vi lov å komme inn i huset igjen og smake på brød som de spiste i Jernalderen.

lunsj. Helt til slutt fikk vi lov å komme inn i huset igjen og smake på brød som de spiste i Jernalderen. Da var vi kommet i gang med høsten, og vi har vært utrolig heldige med det flotte været som vi har hatt. Vi har kost oss både inne og ute i barnehagen. Hadde vært utrolig fint om vi kunne fått dette været

Detaljer

Kristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad

Kristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad Kristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TIF: 90695609 2 INT. MENIGHET - KVELD Lucas snakker til en forsamling på 50 stk. Gud elsker deg for den du er. Om du sliter

Detaljer

La din stemme høres!

La din stemme høres! Internserien 5/2015 Utgitt av Statens helsetilsyn La din stemme høres! Unge om tilsyn med tjenestene 14 oktober 2015 Kontaktperson: Bente Smedbråten 2 LA DIN STEMME HØRES! Unge om tilsyn med tjenestene

Detaljer

Veiviseren. Sammendrag, Veiviseren

Veiviseren. Sammendrag, Veiviseren Sammendrag, Veiviseren Webmaster ( 10.09.04 16:34 ) Ungdomsskole -> Norsk -> Filmreferat -> 10. klasse Målform: Bokmål Karakter: 6 Veiviseren Filmens navn: Ofelas/Veiviseren Utgivelsesår : 1987 Produksjonsland:

Detaljer

Jenter og SMERTE og gutter. Vitenskapelig forskningsprosjekt på 6. trinn, Jørstadmoen skole, Vinteren 2011.

Jenter og SMERTE og gutter. Vitenskapelig forskningsprosjekt på 6. trinn, Jørstadmoen skole, Vinteren 2011. Jenter og SMERTE og gutter Vitenskapelig forskningsprosjekt på 6. trinn, Jørstadmoen skole, Vinteren 2011. 1 Innholdsfortegnelse Innhold s. 2 Deltagere s. 2 innledning s. 3 Problemstilling s. 3 Begrensninger

Detaljer

Velkommen til Trondheim!

Velkommen til Trondheim! Velkommen til Trondheim! 12.15 Registrering og litt mat Program 12.45 Velkommen til Trondheim v/klara Borgen, programleder Velferdsteknologiprogrammet i Trondheim kommune 13.00 Om leverandørdialog og samspill

Detaljer

Hjertelig takk til dere som sendte med gaver og støttet turen på andre måter!

Hjertelig takk til dere som sendte med gaver og støttet turen på andre måter! Moldova tur 2015 Hjertelig takk til dere som sendte med gaver og støttet turen på andre måter! På min store dag 30. desember fikk jeg mye hyggelig besøk og pengegaver. Gavene ble tatt med til Moldova og

Detaljer

Et søskenpar på Jæren tok fotografen Elin Høyland med hjem til en annen tid. Foto Elin Høyland Tekst Kristine Hovda

Et søskenpar på Jæren tok fotografen Elin Høyland med hjem til en annen tid. Foto Elin Høyland Tekst Kristine Hovda FOTO Et søskenpar på Jæren tok fotografen Elin Høyland med hjem til en annen tid. Foto Elin Høyland Tekst Kristine Hovda Mønsterglad. Bergit Bjelland innredet hvert eneste rom i 1970-tallseneboligen på

Detaljer

Preken 8. mai 2016. Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15

Preken 8. mai 2016. Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15 Preken 8. mai 2016 Søndag før pinse Kapellan Elisabeth Lund Joh. 16, 12-15 Ennå har jeg mye å si dere, sa Jesus til disiplene. Men dere kan ikke bære det nå. Det er begrensa hvor mye vi mennesker klarer

Detaljer

misunnelig diskokuler innimellom

misunnelig diskokuler innimellom Kapittel 5 Trond og Trine hadde virkelig gjort en god jobb med å lage et stilig diskotek. De hadde fått tak i diskokuler til å ha i taket. Dansegulvet var passe stort med bord rundt hvor de kunne sitte

Detaljer

Pusegutten. Bryne den 13. september 2010 Oddveig Hebnes

Pusegutten. Bryne den 13. september 2010 Oddveig Hebnes Katteboken om Pusegutt 2007-2010 Om denne boken Denne boken handler om Pusegutt, pusen jeg fikk av min datter og svigersønn da jeg hadde mistet min kjære gamlepus i trafikkdød. Sorgen over Pus var stor,

Detaljer

Innholdsfortegnelse. Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering

Innholdsfortegnelse. Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering Innholdsfortegnelse Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering Oppgave: Bruksgjenstand i leire Du skal designe en bruksgjenstand i leire. Du kan

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

Preken 2. s i åp.tiden. 10. januar 2016. Kapellan Elisabeth Lund

Preken 2. s i åp.tiden. 10. januar 2016. Kapellan Elisabeth Lund Preken 2. s i åp.tiden 10. januar 2016 Kapellan Elisabeth Lund Prekenteksten i dag handler om døperen Johannes som står ved Jordanelva og døper folk. Vi skal få høre om hva som skjedde den dagen Jesus

Detaljer

Tallinjen FRA A TIL Å

Tallinjen FRA A TIL Å Tallinjen FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til tallinjen T - 2 2 Grunnleggende om tallinjen T - 2 3 Hvordan vi kan bruke en tallinje T - 4 3.1 Tallinjen

Detaljer

Vi trives i hjel! Glimt fra Lokalsamfunnsundersøkelsen 2013. Oddveig Storstad Norsk senter for bygdeforskning

Vi trives i hjel! Glimt fra Lokalsamfunnsundersøkelsen 2013. Oddveig Storstad Norsk senter for bygdeforskning Vi trives i hjel! Glimt fra Lokalsamfunnsundersøkelsen 2013 Oddveig Storstad Norsk senter for bygdeforskning Lokalsamfunnsundersøkelsen (LSU) Gjennomført første gang 2011. Ambisjonen er å gjennomføre LSU

Detaljer

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen (basert på «Rettleiingshefte for bruk i klasser og grupper») Undersøkelser har vist at for å skape gode vilkår for åpenhet og gode samtaler

Detaljer

Vi søker tre ungdommer til å sitte i nominasjonsjuryen til Uprisen 2014

Vi søker tre ungdommer til å sitte i nominasjonsjuryen til Uprisen 2014 Vi søker tre ungdommer til å sitte i nominasjonsjuryen til Uprisen 2014 Går du på ungdomsskolen og ønsker en utfordring? Vi søker tre elever fra hele landet som skal nominere 5 bøker til Uprisen 2014.

Detaljer

Jesper Halvårsplan høsten 2009

Jesper Halvårsplan høsten 2009 Jesper Halvårsplan høsten 2009 På Jesper har vi i år 13 barn. Av disse er det vi 6 jenter og 7 gutter. 10 født i 2004 og 3 født i 2005. Det er kun 2 nye barn hittil i år, disse heter Tommy(04) og Celine(05).

Detaljer

Rapport fra rådgivningstjenesten 2015

Rapport fra rådgivningstjenesten 2015 Rapport fra rådgivningstjenesten 2015 Antall henvendelser Antallet registrerte henvendelser i løpet av 2015 er ca. 300. Det er et gjennomsnitt på ca. 25 i måneden (stengt i juli). Dette er en økning fra

Detaljer

Å få henge som en. - kreativ skriving for eldre mennesker

Å få henge som en. - kreativ skriving for eldre mennesker Å få henge som en dråpe - kreativ skriving for eldre mennesker GODKJENT UTVALG AV TEKSTER VÅREN 2010 1 Det kreative skriveprosjektet Å få henge som en dråpe startet opp med støtte fra stiftelsen Helse

Detaljer

Kjære unge dialektforskere,

Kjære unge dialektforskere, Kjære unge dialektforskere, Jeg er imponert over hvor godt dere har jobbet siden sist vi hadde kontakt. Og jeg beklager at jeg svarer dere litt seint. Dere har vel kanskje kommet enda mye lenger nå. Men

Detaljer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:

Detaljer

FIRST LEGO League. Stjørdal 2012. Daniel Storsve Gutt 11 år 0 Henrikke Leikvoll Jente 11 år 0 Elias Bakk Wik Gutt 11 år 0 Julie Dybwad Jente 11 år 0

FIRST LEGO League. Stjørdal 2012. Daniel Storsve Gutt 11 år 0 Henrikke Leikvoll Jente 11 år 0 Elias Bakk Wik Gutt 11 år 0 Julie Dybwad Jente 11 år 0 FIRST LEGO League Stjørdal 2012 Presentasjon av laget Hell seniors 2 Vi kommer fra Hell Snittalderen på våre deltakere er 11 år Laget består av 2 jenter og 5 gutter. Vi representerer Lånke skole Type lag:

Detaljer

Nytt fra volontørene. Media og jungeltelegrafen

Nytt fra volontørene. Media og jungeltelegrafen NUMMER 3 Nytt fra volontørene Nytt fra april 2011 I dette nummeret 1 Media og jungeltelegrafen 2 Hundvåg bydelshus 3 Metropolis 4 Tasta bydelshus 5 Bekkefaret bydelshus 5 Neste måned Media og jungeltelegrafen

Detaljer

Fagetisk refleksjon -

Fagetisk refleksjon - Fagetisk refleksjon - Trening og diskusjon oss kolleger imellom Symposium 4. 5. september 2014 Halvor Kjølstad og Gisken Holst Hensikten er å trene Vi blir aldri utlærte! Nye dilemma oppstår i nye situasjoner

Detaljer

PROGRESJONS DOKUMENT. Barnehagens fagområder. Barns læringsprosesser

PROGRESJONS DOKUMENT. Barnehagens fagområder. Barns læringsprosesser PROGRESJONS DOKUMENT Barnehagene i SiT jobber ut fra en felles pedagogisk plattform. Den pedagogiske plattformen er beskrevet i barnehagenes årsplaner. Dette dokumentet viser mer detaljer hvordan vi jobber

Detaljer

ROBERT Frank? Frank! Det er meg. Å. Heisann! Er Frank inne? HANNE Det er ikke noen Frank her. ROBERT Han sa han skulle være hjemme.

ROBERT Frank? Frank! Det er meg. Å. Heisann! Er Frank inne? HANNE Det er ikke noen Frank her. ROBERT Han sa han skulle være hjemme. VEPSEN Av: William Mastrosimone En tilsynelatende uskyldig misforståelse utvikler seg til et psykologisk spill mellom Hanne og inntrengeren Robert, som ender i et stygt voldtekstforsøk. Hanne er i leiligheten

Detaljer

Uteliv kombinert med kunst, kultur og kreativitet

Uteliv kombinert med kunst, kultur og kreativitet PROSJEKTTITTEL «Uteliv kombinert med kunst, kultur og kreativitet» - Samarbeid med eksterne fagpersoner fra Universitetet i Nordland. FORANKRING I RAMMEPLANEN «Barnehagen skal formidle verdier og kultur,

Detaljer

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 4. Førskoletur Knøtteneklubb. Vi markerer 17 mai Aktiviteter ute. Førskoletur Knøtteklubb

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 4. Førskoletur Knøtteneklubb. Vi markerer 17 mai Aktiviteter ute. Førskoletur Knøtteklubb MÅNEDSPLAN MAI 2015 TUSSER OG TROLL MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 4 5 6 7 8 Førskoletur Knøtteneklubb Avd. møter Varm mat Dugnad 18.00-20.00 11 12 13 14 15 Vi markerer 17 mai Aktiviteter ute KRISTI

Detaljer

En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU.

En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU. KURT JOHANNESSEN En fordypning i performancekunstneren Kurt Johannessen - oppgaver i barnehage og omvisning i Bergen Kunsthall fra utstillingen BLU. - Den Kulturelle Bæremeisen - Høsten 2010 - Mia Øquist

Detaljer

ASSS Styringsgruppe Bergen 25.9.2015

ASSS Styringsgruppe Bergen 25.9.2015 ASSS Styringsgruppe Bergen 25.9.2015 ARBEID MED HJELPETILTAK FOR Å FOREBYGGE INSTITUSJONSOPPHOLD I TRONDHEIM KOMMUNE Lars Mostad, seniorrådgiver Barne- og familietjenesten Bydel Byomfattende HEIMDAL ØSTBYEN

Detaljer

Vurdering av prosjekt Musikk Ilsvika småbarn, 2015

Vurdering av prosjekt Musikk Ilsvika småbarn, 2015 Vurdering av prosjekt Musikk Ilsvika småbarn, 2015 Denne måneden vil vi vurdere prosjektet vårt om musikk som vi startet i oktober. Målene med prosjektet var: Barna skal få oppleve ulike rytmer å bevege

Detaljer

Gips gir planetene litt tekstur

Gips gir planetene litt tekstur Hei alle sammen Godt nyttår, og velkommen tilbake til vanlig hverdag i barnehagen. Det nye året startet med mye kulde, snø og vind, noe som gjorde at dagene våre ble ganske forskjellige. Det var en del

Detaljer