MIDAS: SIMULERINGSLABORATORIUM

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "MIDAS: SIMULERINGSLABORATORIUM"

Transkript

1 V MIDAS: SIMULERINGSLABORATORIUM for studenter ved Institutt for reguleringsteknikk av Odd Pettersen Museumsskrift utarbeidet som gjengivelse av dokument skrevet i april 1962 Institutt for teknisk kybernetikk Norges teknisk naturvitenskapelige universitet mars 2006

2 I tiden før den digitale datateknikken ble brukbar hadde vi betydelig nytte av en analog regnemaskin -teknikk. Disse analogmaskinene var spesielt velegnet til simulering av dynamiske systemer, og dermed var de naturligvis et uvurderlig hjelpemiddel for reguleringsteknikken: Til å vise hvordan dynamiske systemer ville oppføre seg før de ble realisert fysisk, til studering av dynamiske systemer, verifisering og illustrering av matematiske modeller av dynamiske systemer, og til undervisning i reguleringsteknikk, bare for å nevne noen av motivene. Noe av det første Jens G. Balchen begynte med da han etablerte Reguleringsteknisk laboratorium ved Norges tekniske høgskole i begynnelsen av 1950-årene var å starte utvikling og bygging av en analogmaskin som ble gitt navnet DIANA 1. Balchen så dette som svært viktig, nettopp fordi analogmaskiner var et så uunnværlig hjelpemiddel i reguleringsteknikken. På den tid var analogmaskiner i bruk ved en del store forskningsinstitusjoner, spesielt i USA, noen universiteter men spesielt ved flyindustri, og ved romforskning da dette kom i gang noen år senere. Analogmaskiner var imidlertid svært kostbare, så eneste mulighet for å skaffe en slik for vårt miljø var å bygge den selv. I begynnelsen av 1960-årene hadde DIANA vært i bruk i flere år, og teknikken hadde vist sin berettigelse. DIANA var imidlertid ikke egnet til masse-undervisning, idet omprogrammering var så omfattende og tids/arbeids-krevende at den var og ble et instrument for forskning og doktorgradsarbeid. Virksomheten som startet som Reguleringsteknisk laboratorium hadde nå vokst til Institutt for reguleringsteknikk 2, og bortimot 100 studenter fulgte grunnkurset Reguleringsteknikk. Vi fant det svært ønskelig å kunne ta i bruk den analoge simuleringsteknikken for alle disse, og siden de økonomiske mulighetene for å kjøpe slike maskiner var omtrent like fraværende som de var ti år tidligere, var vi nødt til å gjenta metoden, dvs. bygge maskinene selv. Forfatteren 3 var på den tiden ansatt i en midlertidig vit.ass.-stilling ved instituttet og hadde hatt ansvaret for drift samt videreutvikling av DIANA siden sommeren Det var derfor naturlig at jeg fikk oppgaven med å realisere de nye maskinene, som ble kalt MIDAS, som forkortelse for MIniatyr Differensial-AnalySator. Med dette navnet understreket vi også at disse maskinene var en miniatyrutgave i forhold til den fullvoksne DIANA. Dette skrift er en gjengivelse av et manuskript jeg skrev i april 1962, for et foredrag jeg holdt ved SAMS, Skandinavisk Analog-Maskin Selskap. Foredraget var ledsaget av lysbilder, dvs. dias fotografert ved labben. Disse bildene er nå behandlet digitalt (scannet mv.) og inkludert i teksten. Jeg har valgt å ikke endre noe i den opprinnelige teksten, bortsett fra noen få ubetydelige skrivefeil. Der jeg har sett behov for kommentarer i nåtid, er dette satt inn som fotnoter. I slutten av dokumentet har jeg laget et etterskrift hvor jeg utdyper hendelser rundt MIDAS etter april Bildene i denne del er nye, i likhet med teksten. 1. DIANA: DIfferensial-ANAlysator 2. Igjen omdøpt ca til sitt nåværende navn Institutt for teknisk kybernetikk 3. Forfatteren har nå i skrivende stund en professor emeritus -status ved Institutt for teknisk kybernetikk. Denne privilegerte situasjon gjør meg i stand til å arbeide med saker av historisk interesse ved instituttet. II

3 SIMULERINGSLABORATORIET FOR STUDENTER VED INSTITUTT FOR REGULERINGSTEKNIKK Ved Institutt for Reguleringsteknikk, NTH, besluttet vi sommeren 1961 å utvide laboratorie-utrustningen for student-øvelser med 8 små analogregnemaskiner. I tillegg til målinger på fysikalske systemer, får nå alle studenter, som tar faget Reguleringsteknikk, kjøre en serie øvelser, med stigende vanskelighetsgrad, på en av disse maskiner. I denne forbindelse vil jeg gjerne nevne at det også ved vårt institutt i årenes løp er arbeidet en god del på området analogimaskiner, selv om vi ikke, meg bekjent, har vært representert på noe SAMS-møte tidligere. Det startet i sin tid med bygging av vår maskin DIANA, for ca. 10 år siden 1, og som i de senere år har vært i stadig bruk. DIANA var den første analogiregnemaskin i Norge. Vårt program for tiden fremover går i retning av online regulering med siffermaskin på prosesser, i første rekke simulert ved analogmaskin. Vi har derfor behov for å lære opp folk både i siffer- og analogteknikk og har også hatt den baktanken at vi med 8 slike små analogmaskiner faktisk har et ganske stort oppbud av operajonsforsterkere etc., slik at vi enkelt kan kople disse sammen og simulere ganske store prosesser. Nøyaktigheten er det ikke så stort krav til i denne sammenheng, idet vi likevel ikke kan anta å kjenne den aktuelle prosessen så godt at nøyaktigheten blir noe problem. Økonomiske forhold gjorde at vi måtte utvikle og bygge maskinene selv, og utvikling ble satt i gang av en maskin under navnet MIDAS = MIniatyr Differensial AnalySator. Det må understrekes at vi på ingen måte anser bygging av en analogmaskin som et aktuelt forskningsobjekt. Bilde 1: Simuleringslaboratoriet 1. Påbegynt mars 1953 og var i sin første utgave ferdig kjørbar sommer

4 Et av hovedkravene var lav pris, men det var også viktig å gjøre maskinen så fleksibel som mulig i oppbyggingen, bl.a. slik at ulineære enheter av forskjellige typer kunne anskaffes senere etter behov. Videre var det meget viktig at betjeningen ble enkel, slik at bare en kort innføring var nødvendig for å kunne kjøre maskinene. Øvingsoppgavene skal jo først og fremst lære studentene reguleringsteknikk; analogmaskinen er bare et hjelpemiddel i denne sammenheng. Maskinene var ferdig til bruk i begynnelsen av mars i år 1 og er siden den tid benyttet daglig, slik at vi nå nettopp har avsluttet en serie på 3 oppgaver for 90 studenter som har arbeidet i grupper på 2 mann 2. Denne måneden har vist at tiltaket er blitt en suksess og har vist maskinens muligheter. Denne form for laboratorieøvinger later til å være meget populær blant studentene. Bilde 2: Studenter i arbeid med simuleringsoppgave Når det gjelder utviklingen av den nye maskinen, kan det nevnes at det for ca. 3 år siden ved vårt institutt ble bygget en liten maskin som bordmodell under navnet TASS. Til en viss grad kan MIDAS oppfattes som en videreføring av denne. MIDAS er imidlertid langt mere fleksibel og enklere i anvendelse. MIDAS er basert på innpluggbare enheter, hver med sin egen lille frontplate med bøssinger etc.. Det totale programpanel utgjøres således utelukkende av frontplatene i de enkelte enheter. I hver maskin er det plass til 30 enheter av en standard dimensjon. Maskinens lineære del er basert på følgende 3 innpluggbare enheter som alle er doble: 1. mars mann : det var få eller ingen kvinnelige studenter på den tiden, så uttrykket var alminnelig. 2

5 Forsterkerenhet Integratorenhet Potensiometerenhet Integratorenhetene inneholder integrasjonskondensator (1 μf), IC 1 -rele samt 2 ICmotstander (0,1 MΩ). En integrator fåes ved sammenkopling av en forsterker og en integratorenhet. Derved er det pr. maskin plass til følgende utrustning som anses som en normal: 20 forsterkere, hvorav 10 integratorer. 20 potensiometere 5 enheter av spesielle typer Disse siste kan eksempelvis være manuelle kippvendere, reléer samt diverse ulineære enheter. Hittil er ingen ulineære enheter bygget, men en av de store fordeler med plug-in - systemet er jo at maskinen kan utbygges med slike spesielle enheter etter hvert som tiden tillater det, programpanelet er ikke fastlåst til noen bestemt kombinasjon av typer enheter. Videre er hver maskin forsynt med et kontroll-panel som inneholder: Funksjonsknapper for valg mellom posisjonene: Bal. & Pot.set, IC, Compute Dreiespoleinstrument for manuell balansering av forsterkere, kompensasjonsinnstilling av regnepotensiometere, samt utlesning av spenninger på forsterkerutganger, potensiometere o.l. Videre finnes her 2 dreievendere for tilkopling av instrumentet til de forskjellige målepunkter, 1 10-tørns Helipot, samt 20 små glimlamper for indikering av overstyring av hver av forsterkerne. Kontrollpanelet gjør det mulig å måle spenning på samtlige forsterkerutganger og potensiometere uten å foreta noen koplinger i programmet. Dette panelet har samme høyde som de øvrige enheter, men er 5 ganger så bredt som disse. Foreløpig er kontrollpanelet plassert i øverste halvdel av maskinens kabinett, men det er tenkt på en alternativ plassering som jeg skal forklare senere. Med den nåværende plassering er det således plass til 25 regneenheter. For vårt bruk med 8 maskiner fast plassert i ett rom, fant vi det tilstrekkelig å bygge en sentral kraftforsyningsenhet for alle maskiner. Den leverer positiv og negativ høyspenning, referanse for regnespenninger, reléspenninger etc.. 1. IC = Initial Condition, Begynnelsesverdi for integrasjonen, vanlig forkortelse i sin tid. 3

6 Bilde 3: MIDAS s sentrale kraftforsyningsenhet Glødespenning til forsterkerne blir levert separat fra en liten enhet som er plassert ved siden av hver maskin. Denne innholder også brytere for de forskjellige spenninger fra kraftforsyningsenheten. Bilde 4: En MIDAS-maskin med regnekomponenter, uten program oppkoplet 4

7 Bilde 5: En MIDAS-maskin med kraft-kontrollenhet (Av-På kraft etc.) Bilde 6: En MIDAS-maskin med oppkoplet program Hvis det skulle bli aktuelt å lage separat kraftforsyningsenhet for en eller flere maskiner, vil denne bli bygget som en liten enhet til å plassere som en sokkel under maskinen. Den vil da selvsagt også inneholde glødetrafo og nødvendige brytere for spenningene. Frontplaten for denne enheten vil bli skrå, og her blir da kontrollpanelet plassert slik at de 5 plasser øverst til venstre i kabinettet blir frigjort for eventuelle ulineære enheter. Så vil jeg kort omtale de forskjellige enheter: 5

8 Forsterkeren ble valgt bygget på basis av rør, idet en transistorforsterker ville blitt minst 4 ganger så dyr. Bilde 7: Dobbel operasjonsforsterker Vi måtte gjøre et kompromiss mellom plass og ønsket om høy egenforsterkning og ble stående ved et skjema med 2 dobbeltrør pr. forsterker, altså 4 rør pr. forsterkerenhet. Automatisk balansering ville blitt alt for kostbart, så det måtte sløyfes. Egenforsterkningen er ca ganger, det viste seg vanskelig å komme høyere uten å innføre positiv tilbakekopling slik det f.eks.er gjort i en forsterker laget av Philbrick. Positiv tilbakekopling ville ha øket driften og ble derfor ikke funnet hensiktsmessig. Inngangen er differensialkoplet for å holde driften så lav som mulig, her er benyttet et ECC83. Deretter følger pentodedelen av et ECF80 etterfulgt av slutt-trinnet som er triodedelen av ECF80 koplet som katodefølger. Skjemaet er for øvrig stort sett det samme som i maskinen TASS 1. Driften holder seg stort sett under 5 mv over lang tid etter at forsterkeren er godt oppvarmet. Balanseringspotensiometeret er ført ut gjennom frontplaten og kan etter behag betjenes med hånden eller en skrutrekker. Hver forsterker inneholder et lite relé som i posisjonen Bal. & pot-set motstandstilbakekopler forsterkeren med forsterkning 10 ganger. På frontplaten er plassert 4 inngangs- og 4 utgangs-bøssinger, innbyrdes multiplert. I posisjonen Bal. & pot-set er inngangsbøssingene jordet over reléet, slik at potensiometerene blir korrigert for belastningen når de innstilles ved hjelp av kompensasjon. 1. TASS er omtalt foran, side 2 6

9 Om Integratorenhetene er det ikke stort mer å si, vi ser en slik på bildet til venstre: Bilde 8: MIDAS regneenheter, alle doble: Fra venstre: Integrator, Operasjonsforsterker, Potensiometerenhet Potensiometerenhetene inneholder 2 små 1-tørns trådviklede potensiometere av en billig type samt en trykkvender for hvert potensiometer. Det ene pot.meter har bunnen jordet, mens det andre svever. Frontplaten har bøssinger for topp og glider, samt bunn for det svevende pot.meters vedkommende. Dessuten bøssinger for +50 V og -50 V referansespenninger samt jord. Ved inntrykking av trykkvenderen blir pot.meterets topp frakoplet topp -bøssingen og tilkoplet +50 V ref.. Gliderne er over kontakt i enhetens bakkant tilført venderne på kontrollpanelet slik at pot.meteret kan innstilles ved hjelp av kompensasjon uten noen omkopling i programmet. Det svevende pot.meter må riktignok jordes under denne innstilling, men det er jo relativt sjelden at et pot.meter benyttes svevende. Potensiometerne har en oppløsning av ca. 0,1% og kan ved kompensasjonsinnstilling innstilles med en nøyaktighet av ca. 0,25%. Som det fremgår av bildene, er det i alle disse 3 enheter benyttet trykte kretser. De er alle laget i stort antall, så dette har sterkt forenklet fremstilling av enhetene. På grunn av plug-in -systemet var det unødvendig å lage tilstrekkelig antall enheter til å gjøre alle 8 maskiner komplette, for vi kan vanskelig tenke oss at det innen overskuelig fremtid vil bli behov for 20 forsterkere i hver maskin på samme tid. Enhetene plasseres i de forskjellige maskiner etter behovet til enhver tid. Hittil er laget: 60 Forsterkerenheter (120 forsterkere) 60 Potensiometerenheter (120 pot.metere) 20 Integratorenheter (kretser for 40 integratorer) Bøssingene på frontpanelet sett under ett er plassert etter et system som tillater en viss bruk av kortslutningsplugger, f.eks. for jording av svevende pot.meter og for tilkopling av referansespenning til pot.meter topp. 7

10 Integrasjonskondensatoren er tilkoplet integratorkretsen for øvrig over en kortslutningsplugg mellom 2 bøssinger, slik at en utvendig kondensator av vilkårlig verdi kan benyttes om det er ønskelig. Regnemotstandene er utvendige og finnes i 2 utførelser: Proppmotstand og 2-benet motstand. De sistnevnte skal benyttes som tilbakekoplingsmotstander og kan stikkes direkte inn mellom en forsterkers inn- og utgangsbøssinger. De støpes i plast men er ikke laget ennå. Proppmotstandene er også støpt i plast og har et stikkben i den ene enden og en bøssing i den andre. I begge typer er anvendt 1% kullskikt-motstander. Motstandene finnes i et antall forskjellige verdier som indikeres ved at plasten er tilsatt forskjellig farve. Det finnes også et lite antall av mere spesielle verdier i klar plast hvor motstandsverdien direkte kan sees påstemplet selve motstanden. Videre har vi laget et lite antall diodepropper, i samme utførelse som proppmotstandene, også i klar plast. De inneholder en silisium diode som tåler 200 V i sperreretningen. Programledninger har vi også laget selv. Alle bananstikkere på markedet som for øvrig kunne passe var for store i forhold til plassen på programpanelet. Bilde 9: Koblingsledninger, koplingsplugger, motstander 0,1 (rød) og 1 Mohm (blå), dioder. Når det gjelder skrivere, kan jeg fortelle at til laboratoriekjøringen den siste måneden skrapte vi sammen skrivere i tilstrekkelig antall, men av alle mulige kategorier: dårlige og gode penn-oscillografer og ditto XY-skrivere. Det var helt tydelig et behov for en ensartet type skrivere for alle maskiner, det er jo ganske upraktisk å hver dag måtte instruere hver enkelt gruppe på 2 mann i bruken av den aktuelle skriver. Et annet moment er, spesielt ved et eventuelt fremtidig salgsprodukt, at det virker noe bakvendt å være kommet frem til en regnemaskin til en pris av et fåtall tusen kroner, og så for utlesningen være henvist til å benytte en skriver som koster 3-4 ganger så meget. 8

11 Vi har derfor planer klare for utvikling av en type XY-skrivere til en pris av ca ,- kroner. Denne er på ingen måte noe revolusjonerende, tvert i mot er det firt en del på krav til både statisk og dynamisk nøyaktighet. Det eneste av interesse ved denne er som nevnt: prisen. Denne skriveren regner vi med å ha laget 8 stk. av innen begynnelsen av høstsemesteret i år. N.T.H., 3. april 1962 Odd Pettersen 9

12 Etterskrift, mars 2006 Etter at hoveddelen av dette dokumentet ble skrevet, april 1962, ble maskinutrustningen komplettert med følgende: Én separat kraftforsyningsenhet forhåndsomtalt på side 5. Den ble realisert i november 1962, inneholder fullstendig kraftforsyning og er ellers utformet slik den var planlagt: Den daglige bruken viste at noe av utstyret slett ikke var studentsikkert : Spesielt potensiometerenhetene. Det hendte ofte at pot.meter-utgangene (glider, slepe-kontaktfjæren ) feilaktig ble jordet, og når man så skrudde opp potensiometerstillingen, gikk det for stor strøm, og pot.meterviklingen brant over. Vi modifiserte kretskortet og satte inn en liten sikring med holder, men sikringer for tilstrekkelig liten strøm (10 ma) var kostbare, så dette ga liten gevinst. Løsningen ble en liten glødelampe. Motstanden i den har sterk positiv temperaturkarakteristikk, slik at i normal bruk (strøm mindre enn 1 ma) er den ekstra motstanden ubetydelig, men ved kortslutning vil strømmen holde seg innenfor hva pot.meteret tåler. De tobente regnemotstandene, omtalt på side 8, ble laget etter kort tid: Alle de eksterne regnekomponentene ble laget av instituttets eminente tusenkunstner, mekaniker Egil Eklo. Han uteksperimenterte en støpemetode for klar epoxyplast som kunne tilsettes fargestoff etter behov. 10

13 Som omtalt side 8 var det et sterkt behov for en egnet skriver, og en slik ble utviklet og bygget en tid etter at maskinene var ferdig. Ansvarlig for dette prosjektet var daværende vit.ass. Magne Haram. MIDAS-maskinene ble brukt regelmessig til laboratorieoppgaver utover i 60-årene. I organisert og regelmessig form opphørte bruken etter omlegging av underviste fag en gang på midten av 1970-tallet. På grunn av stor mangel på lagringsplass ved instituttet ble ved slutten av 1980-årene de fleste MIDAS-maskinene samt den sentrale kraftforsyningen slaktet. Kun én maskin med regneenheter, den separate kraftforsyningsenheten samt én skriver ble beholdt, som fremtidige museumsgjenstander. Det må til slutt nevnes at også andre, utenfor Institutt for reguleringsteknikk, fattet interesse for denne analogmaskinkonstruksjonen. Vår nabo innen Elektroteknisk avdeling ved NTH, Institutt for elkraftteknikk, fikk underlagsmateriale og bygget en modifisert og noe forbedret utgave som de kalte MIDAS-2. 11

HALVLEDER-DIODER Karakteristikker Målinger og simuleringer

HALVLEDER-DIODER Karakteristikker Målinger og simuleringer Kurs: FYS1210 Elektronikk med prosjektoppgaver Gruppe: Gruppe-dag: Oppgave: LABORATORIEØVELSE NR 3 Omhandler: HALVLEDER-DIODER Karakteristikker Målinger og simuleringer Revidert utgave, desember 2014 (T.

Detaljer

Tallinjen FRA A TIL Å

Tallinjen FRA A TIL Å Tallinjen FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til tallinjen T - 2 2 Grunnleggende om tallinjen T - 2 3 Hvordan vi kan bruke en tallinje T - 4 3.1 Tallinjen

Detaljer

Posisjonsystemet FRA A TIL Å

Posisjonsystemet FRA A TIL Å Posisjonsystemet FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til posisjonsystemet P - 2 2 Grunnleggende om posisjonsystemet P - 2 3 Titallsystemet P - 3 4 Posisjonsystemet

Detaljer

Spørreundersøkelse om informasjon fra Arkitektbedriftene

Spørreundersøkelse om informasjon fra Arkitektbedriftene Spørreundersøkelse om informasjon fra Arkitektbedriftene Arkitektbedriftene opprettet i februar 2014 en undersøkelse med 13 spørsmål i verktøyet SnapQuest. Undersøkelsen ble sendt til alle de omtrent 560

Detaljer

Åpningsinnlegg under Ahusbanekonferansen 24/9-2014 Av Bjørn Edvard Engstrøm, Ellingsrud Velforening:

Åpningsinnlegg under Ahusbanekonferansen 24/9-2014 Av Bjørn Edvard Engstrøm, Ellingsrud Velforening: 1 Åpningsinnlegg under Ahusbanekonferansen 24/9-2014 Av Bjørn Edvard Engstrøm, Ellingsrud Velforening: Velkommen til en viktig konferanse! Konferansen er viktig som et ledd i å få realisert byggingen av

Detaljer

Enkel plan for trening av barn 6-12 år

Enkel plan for trening av barn 6-12 år Trenerhjørnet 22. desember 2011 Enkel plan for trening av barn 6-12 år Av Geir Daasvatn Innledning Fotball skal være gøy! Gode treningsøkter gir ungene gode opplevelser, øker trivselen og gir også sportslig

Detaljer

ARBEIDSKRAV 2A: Tekstanalyse. Simon Ryghseter 02.10.2014

ARBEIDSKRAV 2A: Tekstanalyse. Simon Ryghseter 02.10.2014 ARBEIDSKRAV 2A: Tekstanalyse Simon Ryghseter 02.10.2014 Innledning Hva oppgaven handler om I denne oppgaven skal jeg ta for meg en tekstanalyse av en Netcom reklame, hvor du får en gratis billett til å

Detaljer

Denne teksten er i all hovedsak hentet fra FNOs (Finansnæringens fellesorganisasjon).

Denne teksten er i all hovedsak hentet fra FNOs (Finansnæringens fellesorganisasjon). Brukerveiledning til «Sjef i eget liv» Sjef i eget liv viser sammenheng mellom inntekt, forbruk og sparing. Simulatoren, hvor du kan foreta endringer og se konsekvenser av ulike økonomiske valg, er en

Detaljer

ADDISJON FRA A TIL Å

ADDISJON FRA A TIL Å ADDISJON FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til addisjon 2 2 Grunnleggende om addisjon 3 3 Ulike tenkemåter 4 4 Hjelpemidler i addisjoner 9 4.1 Bruk av tegninger

Detaljer

VEILEDNING I PROGRAMMET FOR GRUNNLEGGENDE ENHETER

VEILEDNING I PROGRAMMET FOR GRUNNLEGGENDE ENHETER VEILEDNING I PROGRAMMET FOR GRUNNLEGGENDE ENHETER Innhold Introduksjon til programmet for grunnleggende enheter 2 Fem elementer i programmet for grunnleggende enheter 3 1. Organisasjon 3 2. Møtesteder

Detaljer

Undervisningsressurser på Filosofi og Exphil 2016-2025

Undervisningsressurser på Filosofi og Exphil 2016-2025 Undervisningsressurser på Filosofi og Exphil 2016-2025 12.04.2016/ACL Beregning av behov for undervisningsressurser Kilder for dette er i all hovedsak arbeidspliktregnskapet og de kostnadsberegningene

Detaljer

Innholdsfortegnelse. Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering

Innholdsfortegnelse. Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering Innholdsfortegnelse Oppgaveark Innledning Arbeidsprosess Nordisk design og designer Skisser Arbeidstegning Egenvurdering Oppgave: Bruksgjenstand i leire Du skal designe en bruksgjenstand i leire. Du kan

Detaljer

ETTERNAVN OG MELLOMNAVN MED FAMILIETRADISJON

ETTERNAVN OG MELLOMNAVN MED FAMILIETRADISJON Ivar Utne: ETTERNAVN OG MELLOMNAVN MED FAMILIETRADISJON 1. Innledning Av 4 i den nye personnavnloven går det fram at følgende navn [kan] tas som etternavn: 1. navn som er eller har vært en av tippoldeforeldrenes,

Detaljer

Spørsmål og svar til Konkurransegrunnlag

Spørsmål og svar til Konkurransegrunnlag Rammeavtale reklamebyråtjenester Keno og Nabolaget Saksnr.: HANDL-040-13 Spørsmål og svar til Konkurransegrunnlag # 3, utsendt 12.08.2013 1. Introduksjon 1.1 Formål Formålet med dette dokumentet er å gi

Detaljer

Eivind, ED0 Ingeniørfaglig yrkesutøvelse og arbeidsmetoder Individuell fremføring

Eivind, ED0 Ingeniørfaglig yrkesutøvelse og arbeidsmetoder Individuell fremføring Innledning og bakgrunn Denne teksten har som hensikt å forklare operasjonsforsterkerens virkemåte og fortelle om dens muligheter. Starten går ut på å fortelle kort om en del av operasjonsforsterkerens

Detaljer

I tillegg til dette er det en fast indikator foran hvert skiftespor (unntatt engelskmenn), slik at det er enkelt å følge sporopplegget.

I tillegg til dette er det en fast indikator foran hvert skiftespor (unntatt engelskmenn), slik at det er enkelt å følge sporopplegget. Kontrollpanel Kontrollpanelet består av en del separate enheter. Disse er i hovedsak selve panelet med vendere, brytere og indikatorer, som styrer /styres av datamodulene. Deretter er det tilkoplinger

Detaljer

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE

FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE FOTOGRAFENS - FØDSELS HISTORIE 1 Endelig skulle jeg få lov til å være med som fotograf på en fødsel, forteller denne kvinnen. Med fotoapparat og en egenopplevd traumatisk fødsel i håndbagasjen møter hun

Detaljer

Din bruksanvisning GRUNDIG SCC 1500 VD http://no.yourpdfguides.com/dref/2920448

Din bruksanvisning GRUNDIG SCC 1500 VD http://no.yourpdfguides.com/dref/2920448 Du kan lese anbefalingene i bruksanvisningen, de tekniske guide eller installasjonen guide for. Du vil finne svar på alle dine spørsmål på i bruksanvisningen (informasjon, spesifikasjoner, sikkerhet råd,

Detaljer

1.8 Binære tall EKSEMPEL

1.8 Binære tall EKSEMPEL 1.8 Binære tall Når vi regner, bruker vi titallssystemet. Hvordan det virker, finner vi ut ved å se på for eksempel tallet 2347. 2347 = 2 1000 + 3 100 + 4 10 + 7 Hvis vi bruker potenser, får vi 2347 =

Detaljer

RAPPORT. Elektrolaboratoriet. Oppgave nr.: 1. Tittel: Spenningsdeling og strømdeling. Skrevet av: Ole Johnny Berg

RAPPORT. Elektrolaboratoriet. Oppgave nr.: 1. Tittel: Spenningsdeling og strømdeling. Skrevet av: Ole Johnny Berg Elektrolaboratoriet APPOT Oppgave nr.: Tittel: Spenningsdeling og strømdeling Skrevet av: Ole Johnny Berg Klasse: Fleksing Gruppe: 4.a Øvrige deltakere: Gudbrand i Lia Faglærer: Nomen Nescio Lab.ingeniør.:

Detaljer

Kap. 3 Hvordan er Gud?

Kap. 3 Hvordan er Gud? Kap. 3 Hvordan er Gud? Rettferdighetens prinsipp går altså ut på at den sjel som synder, skal dø (Esek. 18, 20) og like fullt og helt at den sjel som ikke synder, ikke skal dø. Dette er et prinsipp som

Detaljer

CLAUDIA og SOPHIE møtes for å diskutere det faktum at Claudia har et forhold til Sophies far, noe Sophie mener er destruktivt for sin mor.

CLAUDIA og SOPHIE møtes for å diskutere det faktum at Claudia har et forhold til Sophies far, noe Sophie mener er destruktivt for sin mor. HONOUR Av Joanna Murray-Smith og møtes for å diskutere det faktum at Claudia har et forhold til Sophies far, noe Sophie mener er destruktivt for sin mor. EKST. PARK. DAG. Jeg kjenner deg igjen. Jeg gikk

Detaljer

Alle teller. - en introduksjon. Ny GIV 1. samling 2012/2013 Anne-Gunn Svorkmo Astrid Bondø Svein Hallvard Torkildsen

Alle teller. - en introduksjon. Ny GIV 1. samling 2012/2013 Anne-Gunn Svorkmo Astrid Bondø Svein Hallvard Torkildsen Alle teller - en introduksjon Ny GIV 1. samling 2012/2013 Anne-Gunn Svorkmo Astrid Bondø Svein Hallvard Torkildsen Håndbok - for lærere som underviser i matematikk i grunnskolen Forfatteren: Professor

Detaljer

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel:

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel: Preken 6. s i treenighetstiden 5. juli 2015 i Skårer kirke Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel: Da Jesus kom til distriktet rundt Cæsarea Filippi, spurte

Detaljer

Isfiske på finnmarksvidda Av: Innsendt av: Øyvind Zahl Arntzen 5 kommentarer

Isfiske på finnmarksvidda Av: Innsendt av: Øyvind Zahl Arntzen 5 kommentarer Isfiske på finnmarksvidda Av: Innsendt av: Øyvind Zahl Arntzen 5 kommentarer Isfiske er noe som utrolig mange driver med her opp i vakre Finnmark. Hovedmassen av isfiskere her i nord er nok familier som

Detaljer

DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN

DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN TIL DENNE LEKSJONEN Fokus: Gjeteren og sauene hans Tekster: Matteus 18:12-14; Lukas 15:1-7 (Salme 23; Joh.10) Lignelse Kjernepresentasjon Materiellet: Plassering: Lignelseshylla

Detaljer

Vi sier også at for eksempel 16 er kvadratet av 4. Kvadrattallene kan vi framstille som figurtall av kuler på denne måten:

Vi sier også at for eksempel 16 er kvadratet av 4. Kvadrattallene kan vi framstille som figurtall av kuler på denne måten: 10 Tall og figurer Tallene 1,, 3, 4,, kaller vi de naturlige tallene De naturlige tallene deler vi ofte i partall og oddetall Partallene er de tallene vi kan dele med Det er tallene, 4, 6, 8, 10, Oddetallene

Detaljer

INF1411 Obligatorisk oppgave nr. 3

INF1411 Obligatorisk oppgave nr. 3 INF1411 Obligatorisk oppgave nr. 3 Fyll inn navn på alle som leverer sammen, 2 per gruppe (1 eller 3 i unntakstilfeller): 1 2 3 Informasjon og orientering I denne oppgaven skal du lære litt om operasjonsforsterkere

Detaljer

Operasjonsforsterkeren

Operasjonsforsterkeren Operasjonsforsterkeren En kort innføring og oversikt Forelesningsnotat for SIE3040 Reguleringsteknikk med elektriske kretser ved Odd Pettersen. utgave pril 2000 (noen korreksjoner mars 2003) NORGES TEKNISK-NTURVITENSKPELIGE

Detaljer

Å få henge som en. - kreativ skriving for eldre mennesker

Å få henge som en. - kreativ skriving for eldre mennesker Å få henge som en dråpe - kreativ skriving for eldre mennesker GODKJENT UTVALG AV TEKSTER VÅREN 2010 1 Det kreative skriveprosjektet Å få henge som en dråpe startet opp med støtte fra stiftelsen Helse

Detaljer

Jo, Boka som snakker har så mange muligheter innebygget at den kan brukes fra barnehagen og helt opp til 10. klasse.

Jo, Boka som snakker har så mange muligheter innebygget at den kan brukes fra barnehagen og helt opp til 10. klasse. Kom godt i gang med Boka som snakker Forord Denne utgaven av Boka som snakker er en videreutvikling av den snart 20 år gamle utgaven av et program som bare fortsetter å være en hit på skolene. Og hvorfor

Detaljer

Eneboerspillet del 2. Håvard Johnsbråten, januar 2014

Eneboerspillet del 2. Håvard Johnsbråten, januar 2014 Eneboerspillet del 2 Håvard Johnsbråten, januar 2014 I Johnsbråten (2013) løste jeg noen problemer omkring eneboerspillet vha partall/oddetall. I denne parallellversjonen av artikkelen i vil jeg i stedet

Detaljer

Spørreskjema 2012 Brukeropplevelse av kunstig barnestemme

Spørreskjema 2012 Brukeropplevelse av kunstig barnestemme Spørreskjema 2012 Brukeropplevelse av kunstig barnestemme Dette spørreskjemaet er en del av prosjektet Kunstig barnestemme (KUBA). Målet vårt er å undersøke hvilke ønsker barn som benytter kunstige stemmer

Detaljer

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011 Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011 Nå skal jeg fortelle dere om en merkelig ting som hendte meg en gang. Det er kanskje ikke alle som vil tro meg, men du vil uansett bli forundret. Jeg og den kule

Detaljer

Nussir på tiggerferd til staten

Nussir på tiggerferd til staten NRK Sápmi Øystein Rushfeldt i gruveselskapet Nussir ASA har bedt statsråd Monica Mæland om statsstøtte for å få i gang sitt gruveprosjekt i Kvalsund. (Foto: Allan Klo/NRK) Nussir på tiggerferd til staten

Detaljer

Brukerundersøkelse om medievaktordningen. Januar 2011

Brukerundersøkelse om medievaktordningen. Januar 2011 Brukerundersøkelse om medievaktordningen Januar 2011 Om undersøkelsen Undersøkelsen er en evaluering av medievaktordningen ILKO. Medievaktordningen er en døgnkontinuerlig telefonvakttjeneste som har vært

Detaljer

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. SOVEROM EVEN MORGEN Even sitter å gråter. Han har mye på tankene sine. Han har mye å tenke

Detaljer

Kultur- og merkeplattform for Kunsthøgskolen i Oslo

Kultur- og merkeplattform for Kunsthøgskolen i Oslo Kultur- og merkeplattform for Kunsthøgskolen i Oslo De beste virksomheter i verden har tydelige svar på livets store spørsmål. De fleste andre har rikelig med svar på livets små spørsmål, men ikke på de

Detaljer

Å klippe seg på Gran Canaria

Å klippe seg på Gran Canaria Å klippe seg på Gran Canaria Jeg skal gå å klippe meg. Dette er jo et helt feil utsagn. Jeg skal jo ikke klippe meg selv foran speilet, men få noen til å klippe meg. Det rette hadde vel vært å si jeg skal

Detaljer

Telle i kor steg på 120 frå 120

Telle i kor steg på 120 frå 120 Telle i kor steg på 120 frå 120 Erfaringer fra utprøving Erfaringene som er beskrevet i det følgende er gjort med lærere og elever som gjennomfører denne typen aktivitet for første gang. Det var fire erfarne

Detaljer

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form.

Fagområder: Kunst, kultur og kreativitet, Natur, miljø og teknikk, Nærmiljø og samfunn, Kropp, helse og bevegelse, Antall, rom og form. Hei alle sammen Kom mai du skjønne milde. April er forbi, og det begynner å gå opp for oss hvor fort et år faktisk kan fyke forbi. Det føles ikke så lenge siden vi gjorde oss ferdig med bokprosjektet vårt

Detaljer

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 4. Førskoletur Knøtteneklubb. Vi markerer 17 mai Aktiviteter ute. Førskoletur Knøtteklubb

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 4. Førskoletur Knøtteneklubb. Vi markerer 17 mai Aktiviteter ute. Førskoletur Knøtteklubb MÅNEDSPLAN MAI 2015 TUSSER OG TROLL MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 4 5 6 7 8 Førskoletur Knøtteneklubb Avd. møter Varm mat Dugnad 18.00-20.00 11 12 13 14 15 Vi markerer 17 mai Aktiviteter ute KRISTI

Detaljer

ALLEMED. Hva gjør vi bra? Sko til besvær. Nasjonal dugnad mot fattigdom og utenforskap blant barn og unge

ALLEMED. Hva gjør vi bra? Sko til besvær. Nasjonal dugnad mot fattigdom og utenforskap blant barn og unge ALLEMED ALLEMED er et verktøy som skal gjøre det lettere å inkludere alle barn og unge i fritidsaktiviteter, uavhengig av familiens økonomi. Verktøyet brukes til å skape diskusjon og finne ut hva som skal

Detaljer

Miljøteknologisatsingen ved et veikryss Innlegg for Programrådet for miljøteknologi, NHD, Oslo

Miljøteknologisatsingen ved et veikryss Innlegg for Programrådet for miljøteknologi, NHD, Oslo Side 1 av 9 Nærings- og handelsdepartementet Innlegg 28. august 2013, kl. 09:20 Statssekretær Jeanette Iren Moen Tildelt tid: 14 min. Lengde: 1400 ord Miljøteknologisatsingen ved et veikryss Innlegg for

Detaljer

Kristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad

Kristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad Kristen homofil Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TIF: 90695609 2 INT. MENIGHET - KVELD Lucas snakker til en forsamling på 50 stk. Gud elsker deg for den du er. Om du sliter

Detaljer

KERN KFE-TM. Brukermanual for vekter tilkoblet KFE-TM display enhet GRINIVEIEN 159, 1359 EIKSMARKA. TLF. 67 16 68 10 POST@VEKT1.NO

KERN KFE-TM. Brukermanual for vekter tilkoblet KFE-TM display enhet GRINIVEIEN 159, 1359 EIKSMARKA. TLF. 67 16 68 10 POST@VEKT1.NO GRINIVEIEN 159, 1359 EIKSMARKA. TLF. 67 16 68 10 POST@VEKT1.NO KERN KFE-TM Brukermanual for vekter tilkoblet KFE-TM display enhet Dette er en forenklet oversettelse av engelsk brukermanual levert av Kern.

Detaljer

Appell vårsleppet 2007 Os Venstre Tore Rykkel

Appell vårsleppet 2007 Os Venstre Tore Rykkel Kjære Osinger, kjære medpolitikere! Vi har en jobb å gjøre! Aldri før har en forskningsrapport skapt så store bølger som nå. Aldri før har vi vært i en situasjon som vil berøre så mange menneskers liv

Detaljer

ARBEIDSPRØVEN Bokmål ELEVENS HEFTE

ARBEIDSPRØVEN Bokmål ELEVENS HEFTE ARBEIDSPRØVEN Bokmål ELEVENS HEFTE LESEKORT 1 A D Å B O V N F G I P L Y Ø U M S T Æ R E H J K a d å b o v n f g i p l y ø u m s t æ r e h j k LESEKORT 2 sa vi ål du syl våt dyr øre klo hest føle prat lys

Detaljer

Muntlige ferdigheter i klasserommet

Muntlige ferdigheter i klasserommet Muntlige ferdigheter i klasserommet Historien 1878: Undervisningen i Almueskolen bør saavidt muligt meddeles paa Børnenes eget Talemål. I Normalplanene fra 1920-årene står det at barna skal lære ( ) å

Detaljer

Klaus Hagerup. Markus er konge

Klaus Hagerup. Markus er konge Klaus Hagerup Markus er konge Forfatteromtale: Klaus Hagerup er forfatter, dramatiker, regissør og utdannet skuespiller. Han er særlig kjent for de fem bøkene om Markus. Den første Markus-boka, Markus

Detaljer

Troll redskapsbærer med 3-punktsoppheng

Troll redskapsbærer med 3-punktsoppheng Våronnredskap Troll redskapsbærer med 3-punktsoppheng Av Bjørn Høie Troll gjør sitt inntog i norsk jordbruk Depresjonen i 1929 hadde vært en stor påkjenning for mye av norsk industri. Mange hadde bukket

Detaljer

1153 forbløffende fakta

1153 forbløffende fakta John Lloyd, John Mitchinson & James Harkin QI 1153 forbløffende fakta oversatt fra engelsk av Christian Rugstad FONT FORLAG innledning Jeg er ingen dikter, men hvis du tenker selv etter hvert som jeg skrider

Detaljer

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Fortelling 3 ER DU MIN VENN? Fortelling 3 ER DU MIN VENN? En dag sa Sam til klassen at de skulle gå en tur ned til elva neste dag. Det var vår, det var blitt varmere i været, og mange av blomstene var begynt å springe ut. Det er mye

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO.

UNIVERSITETET I OSLO. UNIVERSITETET I OSLO. Det matematisk - naturvitenskapelige fakultet. Eksamen i : FYS1210 - Elektronikk med prosjektoppgaver Eksamensdag : 1. juni 2007 Tid for eksamen : Kl. 14:30 17:30 (3 timer) Oppgavesettet

Detaljer

FYS1210. Repetisjon 2 11/05/2015. Bipolar Junction Transistor (BJT)

FYS1210. Repetisjon 2 11/05/2015. Bipolar Junction Transistor (BJT) FYS1210 Repetisjon 2 11/05/2015 Bipolar Junction Transistor (BJT) Sentralt: Forsterkning Forsterkning er et forhold mellom inngang og utgang. 1. Spenningsforsterkning: 2. Strømforsterkning: 3. Effektforsterkning

Detaljer

Bridging the gap: taking BIM to the construction site Case: BIM-kiosker på Urbygningen ved NMBU

Bridging the gap: taking BIM to the construction site Case: BIM-kiosker på Urbygningen ved NMBU Ketil Bråthen, Fafo Bridging the gap: taking BIM to the construction site Case: BIM-kiosker på Urbygningen ved NMBU Industripartnere Forskningspartnere BIM har tiltrukket seg mye interesse fra både industrien

Detaljer

MIN FETTER OLA OG MEG

MIN FETTER OLA OG MEG arne schrøder kvalvik MIN FETTER OLA OG MEG Livet og døden og alt det i mellom 2015 Kagge Forlag AS Omslagsdesign: Trygve Skogrand Layout: akzidenz as Omslagsillustrasjoner: Lasse Berre ISBN: 978-82-489-1742-7

Detaljer

TURNERINGSREGLEMENT NORSK SCRABBLEFORBUND

TURNERINGSREGLEMENT NORSK SCRABBLEFORBUND TURNERINGSREGLEMENT NORSK SCRABBLEFORBUND 1. UTSTYR 1.1. Brett. Det brukes scrabblebrett av vanlig størrelse. Dersom det brukes et dreibart brett, eller et vanlig brett utstyrt med en dreiemekanisme, skal

Detaljer

BESTEMMELSE AV TYNGDENS AKSELERASJON VED FYSISK PENDEL

BESTEMMELSE AV TYNGDENS AKSELERASJON VED FYSISK PENDEL Labratorieøvelse i FYSIKK Høst 1994 Institutt for fysisk, NTH BESTEMMELSE AV TYNGDENS AKSELERASJON VED FYSISK PENDEL av Ola Olsen En lett revidert og anonymisert versjon til eksempel for skriving av lab.-rapport

Detaljer

Sensurveiledning Matematikk 1, 5-10, emne 1 Høsten 2013

Sensurveiledning Matematikk 1, 5-10, emne 1 Høsten 2013 Sensurveiledning Matematikk 1, 5-10, emne 1 Høsten 2013 Oppgave 1 a) =2 = 5 2 =5 2 = = 25 4 = 25 8 Full uttelling gis for arealet uttrykt over. Avrundinger gis noe uttelling. b) DC blir 5 cm og bruk av

Detaljer

LØSNINGSFORSLAG SIF5015 DISKRET MATEMATIKK Onsdag 18. desember 2002

LØSNINGSFORSLAG SIF5015 DISKRET MATEMATIKK Onsdag 18. desember 2002 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag Side av 7 LØSNINGSFORSLAG SIF55 DISKRET MATEMATIKK Onsdag 8. desember 22 Oppgave a) Vi vil ha 77x (mod 3), så vi trenger en

Detaljer

NTH s TIDLIGE DATAHISTORIE. Professor Emeritus Jens G. Balchen. Inst. for teknisk kybernetikk, NTNU

NTH s TIDLIGE DATAHISTORIE. Professor Emeritus Jens G. Balchen. Inst. for teknisk kybernetikk, NTNU Foredrag ved 40-årsjubileet for NTNUs datavirksomhet, 22. november 2002 NTH s TIDLIGE DATAHISTORIE Professor Emeritus Jens G. Balchen. Inst. for teknisk kybernetikk, NTNU Min interesse for datateknikk

Detaljer

Klasse 1. 106. Høyre sving Dette er en 90-graders høyresving under marsj. Fører har lov til å kommandere hunden når de begynner på øvelsen.

Klasse 1. 106. Høyre sving Dette er en 90-graders høyresving under marsj. Fører har lov til å kommandere hunden når de begynner på øvelsen. Klasse 1 Skilt Rallylydighet Beskrivelse 101. Sitt Fører går inntil øvelsesskiltet. Fører gjør holdt og hunden setter seg i utgangsstilling. Når dette er utført kommanderer fører hunden til å følge med

Detaljer

Bruken av nasjonale prøver en evaluering

Bruken av nasjonale prøver en evaluering Bruken av nasjonale prøver en evaluering av poul skov, oversatt av Tore brøyn En omfattende evaluering av bruken av de nasjonale prøvene i grunnskolen1 viser blant annet at de er blitt mottatt positivt

Detaljer

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016

Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 Leker gutter mest med gutter og jenter mest med jenter? Et nysgjerrigpersprosjekt av 2. klasse, Hedemarken Friskole 2016 1 Forord 2. klasse ved Hedemarken friskole har hatt mange spennende og morsomme

Detaljer

dyst Nærstrid er våpenøvelser mot målskiver. Øvelsene settes sammen til en bane som består av varierende våpen og teknikker.

dyst Nærstrid er våpenøvelser mot målskiver. Øvelsene settes sammen til en bane som består av varierende våpen og teknikker. Hva er riddersport? Riddersport er middelalderens våpenbruk til hest gjeninnført som en moderne sport. Grener og momenter er historisk basert, og i størst mulig grad hentet fra manuskripter fra høy- og

Detaljer

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet? Hva trenger vi alle? Hva trenger barn spesielt? Hva trenger barn som har synsnedsettelse spesielt? Viktigste

Detaljer

Anonymisert versjon av uttalelse - spørsmål om forbigåelse på grunn av kjønn ved ansettelse

Anonymisert versjon av uttalelse - spørsmål om forbigåelse på grunn av kjønn ved ansettelse Vår ref. Deres ref. Dato: 08/1395-19-AAS 28.04.2009 Anonymisert versjon av uttalelse - spørsmål om forbigåelse på grunn av kjønn ved ansettelse Likestillings- og diskrimineringsombudet viser til As klage

Detaljer

Forskerspiren i ungdomsskolen

Forskerspiren i ungdomsskolen Forskerspiren i ungdomsskolen Rapport 1 NA154L, Naturfag 1 del 2 Håvard Jeremiassen Lasse Slettli Innledning Denne rapporten beskriver et undervisningsopplegg fra praksis ved Bodøsjøen skole. Undervisningsopplegget

Detaljer

TASTAVEDEN SKOLE Bruk av PC i skolen

TASTAVEDEN SKOLE Bruk av PC i skolen Finn læringsgleden, velg Tastaveden! TASTAVEDEN SKOLE Bruk av PC i skolen 2. utkast: 2009 1 Innhold Bruk av PC i skolesammenheng...3 Struktur og orden...3 Mapper...3 Lagre arbeidet i Word...4 Oversiktlig

Detaljer

En tredagers fisketur med fantastisk finale

En tredagers fisketur med fantastisk finale En tredagers fisketur med fantastisk finale Turen jeg skal fortelle om har vært planlagt en stund. Undertegnede og en fiskekompis fra Oslo, Pål Kristoffersen (Palkr), hadde satt av helgen 27-29 april allerede

Detaljer

Høyfrekvente ord. Hvordan jobbe med repetert lesing av ord?

Høyfrekvente ord. Hvordan jobbe med repetert lesing av ord? Høyfrekvente ord Hvordan jobbe med repetert lesing av ord? Hvordan bygge opp en ordbank? 1. La eleven lese første kolonne høyt 3g. 2. La eleven lese andre kolonne høyt, samtidig som han skal finne 4 feil.

Detaljer

Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo. 4. klasse

Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo. 4. klasse Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo Hovedtest Elevspørreskjema 4. klasse Veiledning I dette heftet vil du finne spørsmål om deg selv. Noen spørsmål dreier seg om fakta,

Detaljer

Informasjonsteknologi, kybernetikk/signalbehandling - Master i teknologi/siv.ing.

Informasjonsteknologi, kybernetikk/signalbehandling - Master i teknologi/siv.ing. Informasjonsteknologi, kybernetikk/signalbehandling - Master i teknologi/siv.ing. Vekting: 10 studiepoeng Fører til grad: Master i teknologi / sivilingeniør Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Med en mastergrad

Detaljer

Arbeidet med motiver og mønster til silketrykkrammene, og tekstiloppgaven.

Arbeidet med motiver og mønster til silketrykkrammene, og tekstiloppgaven. Arbeidet med motiver og mønster til silketrykkrammene, og tekstiloppgaven. Oppgaven vi fikk var; Du skal lage «metervare» med flatemønster og deretter sy to produkter som har samme tematikk, men to ulike

Detaljer

13. Legg gjerne ved bilder og linker til blogger etc!

13. Legg gjerne ved bilder og linker til blogger etc! STUDENTRAPPORT NAVN PÅ VERTSINSTITUSJON: Hawaii Pacific University BY: Honolulu LAND: USA UTVEKSLINGSPERIODE: Høst 2013 DITT STUDIEPROGRAM VED UIS: Master økonomi og administrasjon, Anvendt Finans HVILKET

Detaljer

Bedømmelse av usikkerhet

Bedømmelse av usikkerhet Bedømmelse av usikkerhet Karl Halvor Teigen Psykologisk institutt Universitetet i Oslo Hvorfor bedømmingspsykologi? All planlegging inneholder usikkerhet Graden av usikkerhet beror ofte på skjønn Usikkerhet

Detaljer

KNUT GEORG ANDRESEN M A N N E N S O M V I L L E D Ø LY K K E L I G

KNUT GEORG ANDRESEN M A N N E N S O M V I L L E D Ø LY K K E L I G KNUT GEORG ANDRESEN MANNEN SOM VILLE DØ LYKKELIG Knut Georg Andresen MANNEN SOM VILLE DØ LYKKELIG Fair Forlag AS Copyright Fair Forlag AS 2012 Grafisk produksjon: John Grieg AS, Bergen Omslagsdesign: MAD

Detaljer

Har du råd til ikke å eie en Kreg lommehullsjig.

Har du råd til ikke å eie en Kreg lommehullsjig. Har du råd til ikke å eie en Kreg lommehullsjig. Se forandringen vi gjorde på dette kjøkkenet med enkle verktøy som alle kan bruke... Innledning Med overskriften Har du råd til ikke å eie en Kreg lommehullsjig

Detaljer

Du har sikkert allerede startet noen programmer ved å trykke på kontrollknappen. VINDUER = WINDOWS

Du har sikkert allerede startet noen programmer ved å trykke på kontrollknappen. VINDUER = WINDOWS Operativsystemet Kort historie Utviklingen av datamaskiner og dataprogrammer går fort. Den som har sitt første møte med dataverdenen i dette kurset, vil kanskje allikevel ha hørt om DOS (Disk Operating

Detaljer

TDT4102 Prosedyreog objektorientert programmering Vår 2016

TDT4102 Prosedyreog objektorientert programmering Vår 2016 Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap TDT4102 Prosedyreog objektorientert programmering Vår 2016 Øving 4 Frist: 2016-02-12 Mål for denne øvingen:

Detaljer

En kort presentasjon av utvalgte resultater og terapeutsitater av Stangehjelpas leder Birgit Valla

En kort presentasjon av utvalgte resultater og terapeutsitater av Stangehjelpas leder Birgit Valla Klient- og resultatstyrt praksis i psykisk helsearbeid - Et terapeutperspektiv på implementering og tjenesteutvikling. Masteroppgave av Siri Vikrem Austdal En kort presentasjon av utvalgte resultater og

Detaljer

STUDENTMEDVIRKNING. Studieåret 2013-2014. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet

STUDENTMEDVIRKNING. Studieåret 2013-2014. System for sikring og utvikling av utdanningskvalitet STUDENTMEDVIRKNING Studieåret 2013-2014 Innhold 6.4 Studentmedvirkning 1. Innledning... 3 2. Undersøkelse blant studentrepresentanter i verv... 4 Spørreskjemaet... 4 Resultater... 4 3. Uttalelse fra Studentutvalget...

Detaljer

SAKSFRAMLEGG. Arkivsaksnummer.: Arkivnummer: Saksbehandler: 10/1434 C34 Øyvind Christensen Per Aimar Carlsen

SAKSFRAMLEGG. Arkivsaksnummer.: Arkivnummer: Saksbehandler: 10/1434 C34 Øyvind Christensen Per Aimar Carlsen SAKSFRAMLEGG Arkivsaksnummer.: Arkivnummer: Saksbehandler: 10/1434 C34 Øyvind Christensen Per Aimar Carlsen ANSKAFFELSE AV 3D-LØSNING TIL MODUM KINO RÅDMANNENS FORSLAG: Det bevilges 200 000 kr til anskaffelse

Detaljer

Debattnotat: Er lønn viktig for deg?

Debattnotat: Er lønn viktig for deg? Debattnotat: Er lønn viktig for deg? Til NSF-medlemmer i tariffområdet Virke, Landsoverenskomst for helse- og sosiale tjenester: Har du meninger om hva NSF bør prioritere i lønnsoppgjøret i 2016? Nå har

Detaljer

Kjøreplan for møte 2 Short cut / feilhandlinger

Kjøreplan for møte 2 Short cut / feilhandlinger Kjøreplan oppfølgingsmøter - Korte prosjekter Kjøreplan for møte 2 Short cut / feilhandlinger Hensikten med møtet: Prosjektet har i det to forrige møtet jobbet med barrieren omtanke for hverandre. I dette

Detaljer

Vibeke Tandberg. Tempelhof. Roman FORLAGET OKTOBER 2014

Vibeke Tandberg. Tempelhof. Roman FORLAGET OKTOBER 2014 Vibeke Tandberg Tempelhof Roman FORLAGET OKTOBER 2014 Jeg ligger på ryggen i gresset. Det er sol. Jeg ligger under et tre. Jeg kjenner gresset mot armene og kinnene og jeg kjenner enkelte gresstrå mot

Detaljer

www.skoletorget.no Tall og algebra Matematikk Side 1 av 6

www.skoletorget.no Tall og algebra Matematikk Side 1 av 6 Side 1 av 6 Hva = en ligning? Sist oppdatert: 15. november 2003 I dette kapittelet skal vi se på noen grunnregler for løsning av ligninger med én ukjent. Det viser seg at balanse er et helt sentralt prinsipp

Detaljer

Regler for valg av Kirkeråd

Regler for valg av Kirkeråd KR 10.1/15 Regler for valg av Kirkeråd Regler for valg av Kirkeråd i Lovdata Forslag til endring ift Lovdata Begrunnelse 1. Kirkerådets sammensetning og tidspunkt for valg 1-1.Kirkemøtet velger på sitt

Detaljer

«OPERASJONSFORSTERKERE»

«OPERASJONSFORSTERKERE» Kurs: FYS 1210 Gruppe: Gruppe-dag: Oppgave: LABORATORIEØVELSE NR 7 Revidert utgave 18. mars 2013 (Lindem) Omhandler: «OPERASJONSFORSTERKERE» FORSTERKER MED TILBAKEKOBLING AVVIKSPENNING OG HVILESTRØM STRØM-TIL-SPENNING

Detaljer

: subs x = 2, f n x end do

: subs x = 2, f n x end do Oppgave 2..5 a) Vi starter med å finne de deriverte til funksjonen av orden opp til og med 5 i punktet x = 2. Det gjør vi ved å bruke kommandoen diff f x, x$n der f x er uttrykket som skal deriveres, x

Detaljer

Dennis Myhre Oblig 4 Wordpress Dokumentering og Eksamensoppgaver

Dennis Myhre Oblig 4 Wordpress Dokumentering og Eksamensoppgaver Dennis Myhre Oblig 4 Wordpress Dokumentering og Eksamensoppgaver Først og fremst lastet jeg ned wamp på http://www.wampserver.com/en/ 64 bit. Deretter gjorde jeg dette: Det markert med rødt trykker jeg

Detaljer

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. BADREOM MORGEN Line er morgenkvalm. Noe hun har vært mye den siste uken. Hun kaster opp,

Detaljer

Gips gir planetene litt tekstur

Gips gir planetene litt tekstur Hei alle sammen Godt nyttår, og velkommen tilbake til vanlig hverdag i barnehagen. Det nye året startet med mye kulde, snø og vind, noe som gjorde at dagene våre ble ganske forskjellige. Det var en del

Detaljer

Litt mer om Arduino. Roger Antonsen Sten Solli INF1510 31. januar 2011

Litt mer om Arduino. Roger Antonsen Sten Solli INF1510 31. januar 2011 Litt mer om Arduino Roger Antonsen Sten Solli INF1510 31. januar 2011 ARDUINO Input (Data) Prosessering Output Arduino Man kan bruke de 3 elementene i varierende grad, og også kutte noen helt ut. Det finnes

Detaljer

Rapport: London 3 2015

Rapport: London 3 2015 Rapport: London 3 2015 Gjennomført ved hjelp av midler fra Svalbards miljøvernfond Våren 2014 ble det søkt om penger til restaurering av London 3 i Ny-Ålesund. Bygningen måtte både heves, restaureres utvendig

Detaljer

FORSIKRINGSSKADENEMNDAS UTTALELSE NR. 2345* - 25.9.1995.

FORSIKRINGSSKADENEMNDAS UTTALELSE NR. 2345* - 25.9.1995. FORSIKRINGSSKADENEMNDAS UTTALELSE NR. 2345* - 25.9.1995. GJELD - Informasjon om invaliditetsdekning. Forsikrede tegnet i 1985 en gjeldsforsikring som omfattet en ren dødsrisikodekning. I juni 89 ble det

Detaljer

Turny bladvender Brukerveiledning

Turny bladvender Brukerveiledning Turny bladvender Brukerveiledning Generelt om Turny elektronisk bladvender...2 Tilkobling av Turny...2 Installasjon...3 Montering av bok/tidsskrift...4 Bruk av Turny...4 Aktiviser vippefunksjonen...5 Mulige

Detaljer

Oslo kommune. Møteinnkalling 3/10

Oslo kommune. Møteinnkalling 3/10 Oslo kommune Møteinnkalling 3/10 Møte: Rådet for funksjonshemmede Møtested: Bydelsadministrasjonen, Markveien 57 (inngang Korsgata) Møtetid: Tirsdag 08. juni 2010 kl. 17.00 SAKSKART Åpen halvtime Opprop

Detaljer

Kjære alle sammen - Det er en glede for meg å ønske velkommen til konferanse i hjembygda mi - VELKOMMEN TIL OPPDAL og VELKOMMEN TIL KOMMUNEKONFERANSE.

Kjære alle sammen - Det er en glede for meg å ønske velkommen til konferanse i hjembygda mi - VELKOMMEN TIL OPPDAL og VELKOMMEN TIL KOMMUNEKONFERANSE. Kjære alle sammen - Det er en glede for meg å ønske velkommen til konferanse i hjembygda mi - VELKOMMEN TIL OPPDAL og VELKOMMEN TIL KOMMUNEKONFERANSE. Mange av oss har nettopp møttes på nok et vellykka

Detaljer