Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen"

Transkript

1 Rapport Involvering av ungdom i kommunereformen Steinkjer kommune Oktober/november 2015

2 Bakgrunn: I den pågående kommunereformprosessen vil det være viktig å involvere innbyggerne, og lytte til deres innspill angående fremtidig kommunestruktur. Ungt Entreprenørskap Trøndelag har i den forbindelse inngått en samarbeidsavtale med Fylkesmannen i Nord-Trøndelag der en tilpasset versjon av programmet Gründercamp benyttes som involveringsverktøy. Ungt Entreprenørskaps arena er skolen, og Ungt Entreprenørskap er et bindeledd mellom skole og næringsliv/samfunnsliv. Ungt Entreprenørskap Trøndelag har utviklet verktøyet i samspill med Fylkesmannen i Nord- Trøndelag, Distriktssenteret, KS i Nord-Trøndelag og Nord-Trøndelag Fylkeskommune. Gjennomføring: Det ble gjennomført 7 økter med involveringsverktøyet på: Steinkjer ungdomsskole: ca. 150 elever. Mære Landbruksskole: ca. 60 elever. Egge ungdomsskole: ca. 130 elever Steinkjer Montessori: 36 elever. Steinkjer videregående skole: ca. 200 elever. Varaordfører Ida Bruheim Derås og rådmann Torunn Austheim var tilstede på øktene, i tillegg til Bjørn Gunnar Ericson. Alle innspillene er oppsummert og listet opp i dette dokumentet, punktvis og ufiltrert direkte fra ungdommen! De er ikke vektet etter antall ganger de er nevnt, og det ble heller ikke foretatt noen avstemning. Vi ber om dokumentet behandles med respekt, en slik opplisting kan fort misbrukes. Nå er det opp til Steinkjer kommune å ta disse innspillene på alvor i den utredningsfasen som nå pågår, og at man ved endelig vedtak melder tilbake til ungdommene at innspillene er vurdert. Det er utarbeidet en presentasjon av kommunereformen som ble brukt på starten av dagene. Ungdomsutvalget i Nord-Trøndelag, Fylkesmannen i Nord-Trøndelag, Nord-Trøndelag fylkeskommune og Distriktssenteret har gått sammen om å lage denne. Etter presentasjonen ble det gjennomført gruppearbeid med tre ulike oppgaver. Eksempel på program for dagen og problemstillingene som ble brukt ligger videre i dokumentet. Vi takker for oppdraget og ønsker dere lykke til med det videre arbeidet! Pål Sverre Fikse, Ungt Entreprenørskap Trøndelag Steinkjer,

3 Involvering av ungdom i kommunereformen Egge ungdomsskole Sted: Steinkjer Rådhus, Rådhussalen Tid: Antall deltagere: ca Utstyr: Gruppebord, videokanon, pc med lyd, mikrofon/mygg, post-it lapper, penner, ark med problemstillinger Velkommen v/ varaordfører Ida Bruheim Derås Kick Off v/ungt Entreprenørskap - Hva er kommunereformen? - Gjennomgang av formidlingspakke utarbeidet av Ungdomsutvalget i Nord-Trøndelag, Nord-Trøndelag Fylkeskommune, Fylkesmannen i Nord-Trøndelag og Distriktssenteret Gruppearbeid /8-10 stk. elever pr. gruppe (avhenger av hvor mange gruppebord det er plass til). - Hver gruppe velger en «Ordfører» som tar ansvar på sin gruppe. - Det presenteres én problemstilling om gangen. - Hver deltager noterer på post-it lapper, klistres på bordduken. - Ordfører sørger for å ta en runde der alle sier de har tenkt. - Gruppa blir enige om samlet innspill fra gruppa. - Prosessledere og lærere blir veiledere som hjelper gruppene. - Gjennomgang etter hver problemstilling, med mikrofon og Kahoot! Fruktpause Gruppearbeid Oppsummering. - Kahoot Avslutning. Overlevering av resultat til varaordfører Ida Bruheim Derås Lunsj

4 «Det går ikke an å diskutere framtidas kommuner uten framtidas innbyggere.», - Jan Tore Sanner, Kommunal- og moderniseringsminister 1. Hva betyr kommunen for deg? 2. Hva setter du pris på i kommunen? 3. Hva kan gjøres for at din kommune skal bli en enda bedre kommune å bo i? 4. Hva tror du vil være viktig for deg om 10 år? Mære landbruksskole: Hva betyr kommunen for deg? - Den betyr mye for oss, kjennetegner hvor jeg kommer fra. - Helse og skole. - Symboliserer den vi er. - Kommunen betyr mye. - Et godt fellesskap. - Tilhørighet. - Skole. - Utdanning. - Plassen vi bor på. - Ganske mye. Hva setter du pris på i kommunen? - Muligheter for jakt. - Gode turstier. - Bra økonomi. - Rettferdighet. - At man kan stole på dem. - Liten kommune. - At vi har vår egen dialekt. - Trygghet. - Omsorg. - Rånergjeng (Verdal). - Mat og sosialt samvær. - Skoler. - At kommunen hører på ungdom. Hva kan gjøres for at din kommune skal bli en enda bedre kommune å bo i? - At Leksvik kommune blir med Rissa kommune, og at Leksvik blir til Sør. - At Nord og Sør ikke skal bli slått sammen. - At Levanger og Verdal ikke skal bli slått sammen. - La det bli lettere å skaffe jobb for de under 18 år i Steinkjer. - Bedre kollektivtrafikk i Inderøy. - Landbruket kan bli bedre i kommunene. - Ha en bra kommune. - Ta ansvar. - Arbeid til folket. - Fortsett med lokale helsevesen. - Økonomi. - Ikke slå sammen. - Kollektivtrafikk. - Flere bensinstasjoner. Hva tror du vil være viktig for deg om 10 år? - Raskere helsevesen. - God landbrukspolitikk. - Penger. - Bedre barnehager. - Offentlige tjenester. - Skole. - Fritidsaktiviteter for ungdom. - Barnehagen. - Eldreomsorg. - Bedre og flere skytebaner. - Trygt miljø. - Flere veier. - Arbeidsplasser. - Familie og skoler. - Landbruk. - Færre bomstasjoner (Namsos). - God landbruksdebatt. - Skyte mer rovdyr.

5 Dere har nå muligheten til å si til politikerne hva de må ha svar på før de bestemmer seg!! 1. Er det noe du er bekymret for, eller redd for å miste, ved en kommunesammenslåing? 2. Hva tror du kommunen kan få/tjene på en kommunesammenslåing? 3. Hva mener du det er viktig at politikerne vet før de bestemmer seg? 4. Har du andre råd du vil gi? Er det noe du er bekymret for, eller redd for å miste, ved en kommunesammenslåing? - Jeg tror det vil bli vanskeligere for de små (bedrifter, gårder osv.) å bli hørt. - Mindre branntjeneste, ambulanse og politi pr. innbygger. - Bekymret for at kommunen vår forsvinner. - Bekymret for at vi ikke blir prioritert. - Vi mister selvstendigheten. - Mindre penger på hver enkelt. - At vi blir hørt like bra dersom det blir flere. - Samholdet og fellesskapet. - Dårligere fokus på utkantene. - Færre busser som går. - Hvem det er som styrer. - Nedleggelse og sentralisering av bhg. og skole. - Navnet til kommunen. - Vanskelig å bli hørt om det er flere mennesker. - Samhold. - Sentralisering. - Mer ansvar. - Identitet. Hva tror du kommunen kan få/tjene på en kommunesammenslåing? - Hvis kommunen er liten, og har mange røde tall, kan det være en lur løsning å slå sammen, men hvis de små kommunene mestrer denne utfordringen med økonomien, ser jeg ingen grunn til tvangssammenslåing. - Mer kompetanse og asylmottak. - Mere penger (til Leksvik). - Itj nå. - Mere styr å holde styr på. - Mer areal/større områder. - Større budsjett. - Ingenting. Hva mener du det er viktig at politikerne vet før de bestemmer seg? - Om folket i kommunen faktisk har lyst til å bli slått sammen. - At alt fungerer akkurat som det gjør nå. - Hva vi tjener mest på. - Hvordan folk har det. - Dårlig fellessamfunn. - Ka dæm heill på med. - Tenke på hva konsekvensene kan være. - Hva folk mener. - Mye å ta seg av. - Vite folkets meninger. Har du andre råd du vil gi? - Skoler legges ned og det blir lengre skolevei hvis kommuner blir slått sammen. - Flertallet på gruppa ønsker ikke sammenslåing mellom kommunene. - Få kollektivtrafikk innenfor den nye kommunen. - Hør på folket! - La folket bestemme! - La den ideen være. - Ikke gjør det, ikke slå sammen. - Nei.

6 Finn 5 gode grunner FOR kommunesammenslåing, og 5 gode grunner MOT kommunesammenslåing. FOR: - Hvis kommunen har dårlig økonomi er det forståelig at de skal slås sammen. - Bønder som har område på begge sidene av grensa slipper å betale på begge sidene. - Blir flere (sosialt). - Kollektivtrafikk, flere valg. - Ta ned skog for å få plass. - Flere konserter. - Mer uteplassmuligheter. - Mere kollektivtransport. - Bedre helsetjenester. - Kan bli bedre økonomi. - Større budsjett. - Større kommuner. - Bedre tjenester. - Små kommuner kan få bedre økonomi. - Jobb gjort av 6 stykker kan gjøres av 4. - Mer utvalg. - Mer penger. - Mer areal. - Større lokalsamfunn. - Penger. - Får mere å skryte av. - Flere folk. - Mere penger. - Mere plass. MOT: - Dårligere samhold med kommunen (ikke som en familie slik vi ønsker, men kommunen blir en mindre sammensatt kommune). - De små (bedrifter og gårder) blir ikke/har vanskelig for å bli hørt. - Mindre politi-, brann- og ambulansetjeneste. - Uorganisert med dårlig orden/uvisshet og usikkerhet (i starten). - Sentralisering! Pengene går til byene, vanskelig å fordele pengene til «småbygda». - Lengre avstander til forskjellige tjenester. - Mindre penger. - Hvem skal styre. - Ikke alle blir hørt. - Lengre veier til skolen. - Bygg rives (skoler, butikker). - Mister kommuner. - Blir ikke selvstendige. - Mindre prioritert. - Færre kjentfolk i kommunen. - For store områder. - Folk mister jobben. - En av kommunene mister identiteten. - Færre jobber. - Mister ryktet. - Tregere utrykking (politi, brann, ambulanse). - Mindre kontakt med styret i kommunen. - Sentralisering. - Mye ansvar. - Større områder å forvalte. - Færre arbeidsplasser. - Lengre skolevei. - Fordeling av penger. - Mindre husplass. - Færre pol.

7 Steinkjer Montesorri: Hva betyr kommunen for deg? - Det er her vi vokser opp, det er her vi flytter ifra, det er her vi skal fortelle stolt hvor vi kommer fra, og det er her vi skal komme tilbake til. - For oss betyr kommunen at vi har en velfungerende kommune. - Et landområde med steder/bygninger som kommunestyret har bestemt. - Kommunen er veldig viktig, fordi det er et felles hjem hvor de unge vil tilbringe sin læring, og at alle får lov til å bestemme. - Kommunen betyr mye for meg: God økonomi, et godt samfunn og et godt fellesskap. - Kommunen betyr hvilke muligheter du har i nærheten av deg. - Det er en god plass å vokse opp. - En plass jeg kan føle meg trygg. Hva setter du pris på i kommunen? - At alle kan gjøre det de vil, f.eks. er det bygd fotballbaner, musikkbutikker, kulturskole og mulighet for videre utdanning. - På alle de forskjellige utvalgene for barn og unge i kommunen. - At vi har utvalg for ungdom. - Attraksjonene. - Muligheter for alle. - At alle er inkludert. - Samholdet mellom menneskene. - Hvordan vi tar hand om dyrene. - En trygg og god ungdomstjeneste. - Gode fritidsanlegg. - Et godt barnevern som tar gode valg. - En plass du kan si meningene dine. Hva kan gjøres for at din kommune skal bli en enda bedre kommune å bo i? - Muligheter for gatebutikker og bedre butikkutvalg på torget, så ikke alle går på Amfi. - Arbeidet med rus: bedre midler for dem. - At det er nok skole- og arbeidsplasser. - At det etableres et stort sykehus i Steinkjer. - Mindre kriminalitet. - Mer obs på miljøet. - Flere sykkelveier i sentrum. - Vedlikehold av veier i kommunen. - Flere grøntsoner eller parker. - Et godt tilbud for urban sport. - Mer byliv i sentrum. - At de hjemløse får en plass å bo. - Bedre offentlige grunnskoler. - Bedre utvalg av butikker i nærheten. Hva tror du vil være viktig for deg om 10 år? - Et bra kommunestyre som tar gode valg som er til det beste for innbyggerne. - Et godt utvalg innen utdanning, både for barn og voksne. - Butikker, barnehager, skoler og sykehus i nærområdet. - Et mer sosialt samfunn. - Lav pris på sunn mat. - Høyere fartsgrenser. - Bedre motorveier. - Fiber til alle husstander. - Nok arbeidsplasser. - Mer midler for å hjelpe rusmisbrukere. - Bedre brøyting av privat veg. - Bedre arbeid mot mobbing. - Bedre flyktningpolitikk. - Et godt skoletilbud. - Trygge arbeidsplasser. - Et godt miljø. - Mulighetene i nærområdet. - Utdannelse. - Sykehus i Steinkjer.

8 Er det noe du er bekymret for, eller redd for å miste, ved en kommunesammenslåing? - Vi er redde for å miste tettstedet Steinkjer og følelsen av å ha ditt eget område, Huze og kommunevåpenet. - Bekymret for å miste de tilbudene vi har i nærområdet og at vi må reise langt for å gå på den videregående skolen vi vil. - De minste samfunnenes meninger kan bli overhørt og oversett av storkommunens meninger. - For mange skoler, og da må man begynne å legge ned skoler. - Navnet (Steinkjer kommune). - At tilbud til ungdom forsvinner. - Svekka landbruk etter en eventuell sentralisering. - Dårligere tjenester for de små tettstedene. - Redd for at fotballagene skal slås sammen. - Redd for at vi mister kommunenavnet vårt. Hva tror du kommunen kan få/tjene på en kommunesammenslåing? - Vi tror vi får mer kompetanse og ressurser, samtidig som vi sparer penger. - Ved kommunesammenslåing slipper vi å betale for to sykehus, og vi får bedre oversikt over områdene, og et mer samlet land. - Flere arbeidsplasser. - Flere plasser å bo. - Bedre samarbeid mellom flere kommuner. - Penger. - Budsjettet øker og det blir mer effektivt i kommunestyret. - Sparer penger. Hva mener du det er viktig at politikerne vet før de bestemmer seg? - De må vite om vi skal bygge flere kulturhus, idrettsbaner osv. eller flytte de, evt. hvor de skal være i kommunen. - Det er ikke sikkert at dette drømmeprosjektet går som planlagt, og at kommunen går «konkurs» eller i minus, og da kan det hende at vi må begynne å kutte stillinger. - Det at de ulike kommunene må ta stort hensyn til forskjellige kulturer, miljø, klima og folkets behov. - De må tenke på alt vi har bygd opp i Steinkjer. - Tenke over det en ekstra gang. - De må vite at det er gjennomførbart, være 100 % sikker. - Det er viktig at de vet at det kan føre til forandringer som ikke alle kommer til å være enige i. Har du andre råd du vil gi? - De må tenke på alle konsekvensene det har, de fleste vil ha det som det er nå. - Landbrukskommuner skal behandles annerledes enn bykommuner. - Sammenslåing med Verdal. - Ikke gjør det. - Tenk som en innbygger.

9 Finn 5 gode grunner FOR kommunesammenslåing, og 5 gode grunner MOT FOR: - Bedre kompetanse for flere tjenester. - Vi har mulighet til å investere i større tjenester. - Flere muligheter, som jobb og butikker. - Penger til småområder. - Flere profesjonelle arbeidstakere. - Flere plasser blir utnyttet. - Økt innbyggertall. - Økt budsjett. - Mere arbeidsplasser. - Flere ressurser. - Bedre orden på kommunene. - Mere penger å bruke. - Sykehussammenslåing. - Mer oversikt. - Mer samlet folk. - Skoler. - Større økonomi. - Mer kultur. - Bedre samarbeid. - Penger og ressurser. - Tilbud. MOT: - Dyrt å drive tjenester flere plasser enn i sentrum. - Tilbud kan forsvinne fra nærområdet. - De kan slå sammen skoler, og da blir det større skoler. - Mindre makt til folket. - De små kommunene har mindre sjanse for å bli hørt. - Større sjanse for uenigheter. - Lengre reise til helsebygg. - At vi må hete «Innherred». - Mer ansvar. - Færre skoler. - Nedlegging av skoler. - Lengre avstand. - Navneskifte. - Økt arbeidsledighet. - Økt sentralisering. - Dårligere tilbud på bygda. - Flere folk. - Kommunevåpenet. - Sammenslåing av fotballag. - Mer kriminalitet pga. flere folk. - Mister plassen Steinkjer. - Uenigheter med andre kommuner. - Kulturhuset. - Færre arbeidsplasser. - Lengre avstand til muligheter.

10 Steinkjer ungdomsskole Hva betyr kommunen for deg? - Vi tenker ikke så mye over kommunen, men er glad for alle muligheter innenfor skole og fritidsaktiviteter. - Kommunen for oss betyr at det er utdannede folk som bestemmer og gjør det beste for samfunnet. - Ikke mange ungdommer tenker over kommunen til vanlig. Vi mener at dette betyr at de ikke har gjort nok for oss, det er vel også grunnen til at nesten alle ungdommer vil ut av Steinkjer etter VGs. - Vi setter pris på kommunen, men tenker ikke så mye på den. - Et styre som skal tilrettelegge for både sterke og svake ledd i befolkningen. - Det er viktig å ha en plass å henvende seg til hvis du vil endre på noe. - Oppvekst og barndomshjem. - Rimelig bomuligheter. - Et sted å bo. - Hjemstedet mitt. - Trygghet og fellesskap. - Mye. - At vi har en plass å vokse opp. - Bra skole og bra mattelærer. - Godt miljø. - Gir oss en identitet. - Bosted/hjem. - Fellesskap. - Kommunen betyr mye for oss. - Vårt hjem. - Kultur. - Muligheter for utdanning. - Ulike fritidsmuligheter. - Sosial. - Rent vann og tak over hodet. - At man har en plass å bo. - Samhold. - Gratis grunnskole. - Jobbmuligheter. - Trygt. - Tilhørighet. - Fellesskap. - Fellesskap. - Fellesskap. - Hjemplass og fellesskap. - Amfi. - Steinkjerhallen (Campus). - Helsetjenesten. - Skole. - Kommunale tjenester. - Fritidsmuligheter. - Barnehage. - Trygghet. - Et trygt bosted. - Jobb. Hva setter du pris på i kommunen? - Samfunnshus og møteplasser for både store og små: Campus, Svarttjønna, kulturskolen, idrettsanlegg, Dampsaga, Amfi, Huze, Bystranda, Oftenåsen. - At vi har muligheter til å gjøre det vi vil, og at det er likestilling. - Gode idrettsanlegg for de fleste idrettene. - Huze. - Bystranda. - Det faktum at vi får høre hva som foregår. - Dampsaga kulturhus. - Idrettsanlegg. - Aktiviteter for alle aldersgrupper. - Ytringsfrihet. - Skole. - Gratis tannlege, lege, skole og gamlehjem.- Utdanning. - Turtilbud. - Folka som bor her. - Samholdet. - Sted å bo. - Skole- og barnehageordningen. - Skole og idrettsmuligheter. - Amfi. - Tilbud innen forskjellige fritidsaktiviteter. - Gratis skole. - Skole. - Blomster og grøntareal. - Gode lærere. - Skolen. - Variert aktivitetstilbud. - Gode kulturmuligheter. - Idrettstilbud. - Tar vare på våre behov. - Klær, hus, Amfi og matbutikken. - Fotballbanene. - Idrettsmuligheter (Campus osv.) - Kulturtilbud. - Huze. - Kjøpesenter og skolene (SUS og VGS). - Idrettsanlegg. - Rent vann. - At vi har bra idrettsanlegg. - Fibernettutbygging. - De gode utdanningsmulighetene på vgs. - Eldreomsorgen.

11 Hva kan gjøres for at din kommune skal bli en enda bedre kommune å bo i? - Kommunen kan bli bedre ved at ungdommer får være med å bestemme (si sine meninger). - Forbedre møteplasser og skaffe flere: Hundepark, bowling, ungdomsarrangement, større variasjon innen butikker, forbedring av Huze. - Videreutvikle arbeidsmarkedet så det er enda flere arbeidsplasser å velge mellom. - Få høre hva som foregår og at flere får muligheten til å uttale seg. - Vi bør få «tull-kjørere» vekk fra den offentlige veien og inn på områder der det er muligheter for å leke seg. - Dropp lekser og lekseanmerkninger. Da får vi mer tid til fritidsaktiviteter, og vi blir ikke like slitne og sure som nå. - Høre mere på folk i kommunen. - Bedre helsevesen. - Muligheten til å være med og forbedre tilbud. - Varmmat/kantinedrift i alle skoler. - Bedre veier, helsetjenester og barnehageplasser. - Mer gjennomført i sentrum finere. - Mere fellesskap og valg med ungdommer. - Flere elektronikkbutikker i Steinkjer. - Bedre og flere arbeidsplasser, da også for ungdom. - Mere utnytting av arbeidskraft. - Fine omgivelser og flere samfunnsordninger. - Flere fritidsaktiviteter i Steinkjer. - Se ting fra andre vinkler enn den økonomiske. - Innendørs kunstgressbane. - Flere barnehageplasser og åpen barnehage. - Fiber i hele Henning. - En stor park hvor både store og små kan samles. - Bedre landbrukspolitikk. - Flere utdanningsalternativ. - Bedre veier. - Skolefrukt. - Bedre eldreomsorg. - Forbedre veier. - Få Starbucks. - Bedre skole. - Jobb. - Bra vei. - Bedre helsetjenester. - Flere busser. - Bedre butikker. - Gågate i sentrum. - Flere søppelkasser. - Ingenting. - Forbedring av arbeid for å stoppe mobbing. - Flere studentboliger. - Matbutikker. - Mer bevaring av natur. - Bedre skoler. - Flere butikker. - Større bibliotek. - Jobbmuligheter. - Lavere priser. - Bowling. - Mindre innvandring. - Rettferdighet. - Bedre fordeling av penger. - Bedre veier. - Bedre veier. - Bedre eldreomsorg. - Gratis frukt på skolen. Hva tror du vil være viktig for deg om 10 år? - Om 10 år bør Steinkjer være den mest miljøvennlige kommunen i Norge. - At kommunen dekker alle de generelle behovene som skole, helse, osv. - Folk med nok erfaring og kunnskap i ledelse. - Flere fester. - God politikk i forhold til foredling av fisk. - Riktig bruk av naturressurser. - Nok barnehageplasser. - Skole og skolefritidsordning. - Å kunne bo langt oppi Ogndalen. - At oljen ikke tar over. - Viktig at alle får en jobb med god inntekt. - God eldreomsorg. - En egen og sterk kommune. - Økonomien til kommunen. - Stort utvalg i fritidsaktiviteter. - Enda flere utdanningsprogram. - Gode muligheter for kjøpe av hus og leilighet. - Helsetjenesten. - Ikke slå oss sammen med andre kommuner. - Ha en jobb og leve godt. - At befolkningen holder seg i kommunen. - Økonomi. - Å får god jobb. - Familie. - Naturen. - Søndagsåpent. - Bra vei. - Flere arbeidsplasser. - At alle blir tatt godt vare på.- Bra økonomi i kommunen. - Bra eldreomsorg.

12 - Fellesskap. - Flere arbeidsplasser. - Flere typer utdanning etter VGS. - Familie. - Idrettsanlegg. - Jobb. - Bygge ut idrettsanlegget. - Flere jobbmuligheter. - Utvidet helsevesen. - Gode idrettstilbud. - Bedre veier. - Flere jobbmuligheter. - Bedre akutthjelp. - Å ha en viktig jobb. - Godt miljø. - Lavere priser på mat. - Bedre og flere jobber. - Bedre skoler. - Flere aktiviteter. - Bli tatt vare på. - Trygghet. - Jobbvilkår. - Familie. - Eldreomsorg. - Venner. - Økonomi. - Damer og barn. - Barnehageplass. - Skole. - Arbeid. - Få god utdanning. - Få god jobb.

13 Er det noe du er bekymret for, eller redd for å miste, ved en kommunesammenslåing? - Å miste lokalpolitikken. Noen på Levanger kan ikke bestemme i Steinkjer. - Kommer på samme om kommunene blir slått sammen (har ingen meninger). - At fotballagene blir slått sammen, SFK kan ikke bli slått sammen med Verdal! - Dersom vi blir større vil det bli vanskeligere å nå fram til de som har makt. - Mindre fokus på hver enkelt fordi det blir så mye folk. - Færre skole- og arbeidsplasser. - Vi ødelegger naturen for å skaffe bosted. - Mer ventetid ift. sykehus, eldrebolig. - Fellesskapet, det blir for stort og fjernt. - Fryktløs vi er ikke redd for noe. - Helsevesenet og muligheter. - Den generelle Steinkjer-identiteten. - Redd for å miste idrettsklubber. - Skoler kan bli slått sammen. - Dialekt. - Skole. - Fritidsområder. - Frihet. - Nei. - Folkets meninger. - Kino. - Basseng. - Skolens plassering. - Vet ikke. - Nei. - Ikke mye. - Travle veier. - Fellesskapet. - Sommerferie. - Fellesskapet. - Vi blir mer usynlige. - Navnet. - Nærheten. - Fellesskapet. - Fellesskapet. - Skolen. - Nei. - Ingenting/vet ikke. Hva tror du kommunen kan få/tjene på en kommunesammenslåing? - Flere innbyggere som kan være med å bestemme i sin kommune. - Økonomisk fordel (samtidig som at det blir større utgifter). - Lettere og billigere å gjennomføre forskjellige tjenester. - Ingenting, ødelegger bare for oss lokale i Steinkjer. - Flere muligheter og valg. - Mere penger. - Mer lokalt miljø. - Mere penger. - Bedre samarbeid mellom fylkets tjenester.- Mer ressurser. - Ingenting. - Bedre tjenester og arrangement. - Flere arbeidsplasser. - Evt. bedre økonomi. - Bedre utvalg og tilbud til folket. - Flere i styret. - Vet ikke. - Enklere pengebudsjett. - Sosialt. - Bedre økonomi. - Penger, bedre økonomi. - Flere meninger. - Flere tilbud. - Kommunestyret blir større. - Mer arbeidskraft. - Flere ressurser. - Større innsyn i folks meninger. - Arbeidskraft, ikke positivt. - Arbeidsplasser. - Bedre økonomi. - Ressurser og folk. - Nødtjenestene. - Flere folk til å jobbe (god arbeidskraft). - Flere å samarbeide med. Hva mener du det er viktig at politikerne vet før de bestemmer seg? - Hva folket virkelig mener, og ikke bare de voksne, men at også ungdom får si sin mening. - At de faktisk tenker over hva vi ønsker og hører på det vi kommer med, og ikke vrir om det. - Politikerne glemmer ofte at de tar avgjørelser som senere vil prege generasjonene under (de har ikke stemmerett). - De må vite hvordan kommunene klarer seg etter sammenslåingen. - Ha en plan. Fakta. Konsekvenser og fordeler. - Vet ikke. - At de ser på både negative og positive sider. - At økonomien forbedres. - Hva flertallet av folket som bor der vil. - Å spørre folk hva de vil. - Hva folket synes og hva som vil bli bedre. - De må vite alt. - Bivirkninger av valgene de tar. - Hva folket i kommunen mener.

14 - For mange mennesker. - At alle er enig i bestemmelsen. - At alle har sagt sin mening. - Konsekvensene. - Innbyggerne sin mening. - At Verdal må forbli Verdal. - Trengs en kommunesammenslåing? - Hva er konsekvensene? - Hva de gjør. - Konsekvensene. - Begge parter må tjene på en sammenslåing. Har du andre råd du vil gi? - Det blir for store områder og man burde heller ha mindre kommuner og fokusere internt på hva folket der vil. - Vi vil ha bedre gatelys. Det er skummelt å gå i mørket. Mer lys overalt. Friområder med lys, betalt av kommunen. - Null konflikter: Ta vare på de kommunene vi har i dag og fokuser på å få folks meninger for å forbedre kommunen. - Alt fungerer greit som det er, fokuser heller på å forbedre ting i vårt lille samfunn. - Vi vil ikke slå sammen med andre kommuner (Snåsa, Verran). - Ikke gjør noe som folket ikke ville ha gjort. - Varm lunsj. - Ikke bruk ungdommer til politikk før de blir Egentlig ikke. - Ikke slå sammen kommunene. - Varm lunsj på skolen. - Ha flere aldersgrupper representert når dere bestemmer dere. - Nei. - Vi ønsker oss bordtennisklubb, tennisklubb og en ishockeyklubb. - Engasjere flere. - Mer politisk aktivitet på sosiale medier. - Flertallet bestemmer. - Ikke slå oss sammen med noen (bare Snåsa). - Nei. Vinnere av slagordkonkurransen: I bygda vår så har vi alt strand, et hjem og kebab på fat Amfi kjøpesenter og natur flytt til Steinkjer vær lur.

15 Finn 5 gode grunner FOR kommunesammenslåing, og 5 gode grunner MOT FOR: - Siden det meste blir sentralisert i Steinkjer, blir det lettere for ungdommen å utvide sin vennekrets. - Enklere å få mer arbeidskraft til en storkommune, jo større vi er desto bedre. - Småkommuner får fordeler av å bli slått sammen med større kommuner. - Flere innbyggere i kommunen som kommer med gode ideer. - Mye mere blandet kultur. - Større idrettssenter. - Flere muligheter. - Kan bli bedre forhold mellom stedene. - Fellesskap. - Man får flere synsvinkler innen politikk. - Større område. - At vi blir en stor kommune og det er tøft. - Bedre samarbeid. - Lettere å gjennomføre forskjellige tjenester. - Samarbeid. - Lettere for Stortinget å holde orden på kommunene. - Steinkjer blir midtpunkt. - Bedre samarbeid mellom kommunene. - Arbeidsplasser. - Større valgmuligheter (skole, barnehager osv.) - Sammenslått økonomi. - Færre kommuner å holde styr på. - De blir vi større. - Mer penger. - Større marked for salg av varer. - En mulig bedre økonomi. - Mer ressurser. - Bedre økonomi for småkommunene - Vi skaper fellesskap. - Makt vil vi ha. - Flere representanter under et valg.- Flere som bestemmer. - Samhold. - Større samarbeid mellom skoler. - Mere penger. - Mere breddeidrett. - Flere innbyggere i kommunen. - Mindre å holde styr på. - Bedre kommunikasjon. - Bedre idretts- og kulturtilbud. - Flere arbeidsplasser. - Bedre veier. - Mere praksis på skolen. - Skaper flere jobber. - Flere innbyggere. - Større kommune. - Bedre økonomi. - Mere kjent. - Større betydning i valg. - Mere felles. - Bedre økonomi. - Mere tilbud. - Større fellesskap. - Små skoler blir større. - Større kjøpesenter. - Bedre samarbeid. - Flere folk. - Transport enklere. - Større omgangskrets. - Flere i styret. - Variert kultur. - Mer penger til kommunen. - Bedre veier, - Større plass å fordele innvandrere.- Større fjell- og turområder. - Bedre sykehus. - Bedre sykehjem. - Bedre nødetater. - Flere arbeidsplasser. - Større og bedre tjenester. - Mer inntekter. - Flere skoler. - Flere miljø. - Mere arbeidsplasser. - Flere ressurser. - Bedre økonomi. - Flere folk samlet «sosialt». - Steinkjer bli storkommune. - Koselig. - Mer lokalt miljø. - Mer penger. - Mindre kommunekontroll. - Mer skoler. - Flere folk i arbeid. - Bedre økonomi. - Flere ressurser. - Større areal. - Flere meninger. - Større kommunestyre. - Mere penger til kommunen. - Større kommune. - Flere å samarbeide med. - Større.

16 MOT: - En politikk som går utover et stort område, når mindre områder har forskjellige ting de trenger. - Det kan bli feider mellom storområdene, som eks. Bjugn og Ørlandet. - Vi har det bra må vi/trenger vi å slå oss sammen med andre? - Befolkningsvekst gjør at barnehager fylles opp og det blir plassmangel. - Sykehus eller lignende blir lengre unna. - For mange folk. - Vi vil ikke bytte navn. - Mange ulike meninger. - Tospråklig samfunn (hvis vi slår oss sammen med Snåsa). - Større helsekøer. - Større vennekrets gir mer intriger og kan gi mer mobbing. - Ventetid. - Befolkningsvekst kan ødelegge naturen. - Innbyggere blir usynlige. - Hvorfor sammenslåing når vi klarer oss så bra som vi gjør? - Mindre fokus på andre. - Kommunehuset blir for noen liggende langt unna. - Mindre ferie. - Mindre styre og mere å passe på. - Mindre lokalt samhold. - Flere bedrifter blir slått sammen, stor arbeidsledighet. - Fellesskapet forsvinner. - Vanskelig å høre den enkelte persons meninger. - Dårligere eldreomsorg. - Stor-kommune får dårligere økonomi. - Dårligere nødetater. - Større sjanse for krangel. - Trangt. - De i kommunestyret får mindre makt. - Mer å holde styr på. - For store ting for kommunen å håndtere på en gang. - Mindre lokalpolitikk. - Hører mindre på enkeltpersoner/meninger. - Kommunehus blir flyttet. - Avgjørelser tas langt unna der det handler om. - Uenigheter. - Politikken forsvinner fra lokale plasser. - Det blir for stort og fjernt. - Kulturen på Steinkjer kan bli ødelagt. - For mange meninger. - De på Verdal kan ikke bestemme på Steinkjer. - Mindre penger på Steinkjer. - Større avstander til kommunehus. - Mere samhold i kommunen. - Sammenslåtte skoler. - Lokalområder kan bli glemt. - Skoler legges ned og slås sammen. - Økonomi. - Urettferdig. - Felles økonomiske konsekvenser. - Dårligere eldreomsorg. - Mer utgifter. - Vanskelig å bli kjent med folk. - Fullt i butikker osv. - Mer trafikk. - Vi liker ikke verdalinger. - Flere arbeidsledige. - Vi mister nærheten. - Vi liker ikke folk ute mot kysten. - Sammenslått med Snåsa. - Nytt styre. - Vi liker ikke verdalinger. - Vi er for rik. - Blir ikke nok mat. - Vi mister navnet Steinkjer. - Mere utgifter. - Større fellesskap. - Nye kommunegrenser. - Mye styr. - Mere utlendinger. - Folksomt/flere å ta hensyn til. - Kan miste skoler. - Mere å holde styr på. - Privatisering av skoler. - Mister kommunefølelsen. - Vi mister nærheten. - Mere kø hos fastlegen. - Ujevn fordeling av penger. - Større avstander. - Dårligere kollektivtransport. - Kan bli en stor klubb. - Færre arbeidsplasser. - At ikke folket får bestemme. - Miste tilbud. - Mindre lokalpolitikk. - Politikere kan miste jobber. - Mer flyktninger. - Nytt kommunenavn. - Skifte av dialekt. - Mer kriminalitet. - Mere politi. - Identitet forsvinner. - Steinkjer blir bare en by. - Unødvendig. - Det er greit nå. - Mister selvstendighet. - Mere å holde styr på. - Fotballagene kan ikke spleises. - Kanskje langt til kommunehuset.

17 Steinkjer videregående skole: Hva betyr kommunen for deg? - Kommunen er for meg en trygghet, en plass å forholde meg til, og et sted å kalle «hjemme». - Kommunen tilbyr meg og mine et fellesskap med gode, lokale tjenester som danner velferd. - Kommunen betyr meget lite for oss, betegner det bare som plassen vi bor. - Hvordan den blir styrt og hvilke saker som blir prioritert for en best mulig kommune. - Muligheter, sikkerhet i hverdagen, tilbud, tjenester og samhold. - Tar ansvar for samfunnet ovenfor innbyggerne sine. - Viktig for at vitale organer på heimplassen holdes i gang som helsevesen, politi og skole. - Et sted jeg bor hvor jeg får gode tjenester og er en del av et fellesskap. - Kommunen er et nettverk som strekker seg ut til alle vi som bor her, til alle ledd og individer. - Stedet vi er født og oppvokst, derfor betyr det veldig mye for oss. - Et fellesskap der folk med ulike bakgrunn lever og handler sammen. - Kommunen er viktig for fellesskap, trivsel, behov og at alle får det de trenger. - Kommunen skal være et godt hjemsted, der folk kan føle seg trygge. - Betyr mye for både meg og de rundt meg, fordi den legger til rette for skole, idrett og helsetjenester. - Det representerer hjemplassen vår. - Trygghet. - At noen passer på at samfunnet har det bra. - Fellesskap. - Plass hvor vi skal fullføre skolen og har tilhørighet til. - Godt sted å leve. - Kommunen din tilknytter deg et fellesskap. - Mye. - Offentlige steder og at noen finansierer ulike aktivitetstilbud. - Hjem. - Kommunen er en del av vår identitet. - Et sted som utfører tjenester - Kommune for oss betyr tilhørighet til området og befolkningen. - Vi e stolt! - Hjemplass. - Hjem. - Velferd. - Planlegge best mulig for fremtiden.- Gjøre det rettferdig. - Er en bedre plass å bo/jobbe. - Plassen og fellesskapet vi bor i. - Fellesskap. - Identitet. - Godt skoletilbud. - Historie. - En del av identiteten min. - Der du føler deg hjemme. - Fellesskap og samhold. - At jeg kan gå på skole. - Mye, plassen der vi bor. - Trygt samfunn. - Gode skole- og helsetilbud. - Samfunn. - Tjenester. - Samhold. - Samling av befolkning. - Ordføreren bestemmer. - Mye for oss. - Oppvekst. - Trygg plass å bo. - Hjemplass. - Tilhørighet. - Støtte til idrettsanlegg. - Et sted å bo. Hva setter du pris på i kommunen? - At kommunen ivaretar alle menneskers behov, uavhengig av etnisitet, alder og kjønn. - Tilrettelegger for de som bor utenfor Steinkjer med tanke på kommunale veier og bredbånd. - At kommunen dekker de grunnleggende behovene, og å skape et likt og rettferdig samfunn for alle. - Rettferdighet, gode muligheter og tilbud og utvikling av samfunnet og enkeltindivider. - Vi setter pris på penger, selv om vi ikke har noe. - Skole. - Setter pris på kommunen, kommunen tar initiativ når noe trengs.- Bra idrettsanlegg. - Fordelinga som er gjort av goder og byrder. - Skole. - Muligheten til å påvirke om vi er misfornøyde med noe. - Steinkjerhallen.

18 - Skolens gode forhold og interessetilbudene. - Gode skoler og bhg. - Politikere som lytter til innbyggernes meninger. - Fin natur. - Gode leveforhold. - At vi kan være med å bestemme hva som skal skje i den. - Folkene og de tilbudene som er. - Gode fordeling av ressurser og trygghet. - Den flotte velferdsordningen. - Gode skoler og arbeidsplasser. - Tryggheten og at folk har skolerett.- Skolen. - Gode helsetilbud. - Godt miljø. - Natur. - Kjøpesenter. - Jordbruk og bygda blir tatt vare på.- Sosiale aktiviteter. - Helsetjenester. - Skole. - Infrastruktur. - Gode arbeidsforhold. - Vi har en skole å gå til. - Vann i springen. - Kloakk- og søppelsystemet. - Kultur. - Natur. - Fritidsaktiviteter. - Samhold. - Skole. - Gratis helsetjeneste. - Skolen. - Helsetjenesten. - Trygghet. - Aktivitetstilbudet. - Skolen. - Gode tjenester. - Muligheter. - Idrettsanlegg. - Arbeidsplasser. - Holder skolene ved like. - God økonomi. - Sosiale sammenkomster. - Kulturhus. - Treningssenter. - God skole. - Alternativer innen fritidsaktiviteter. - Forskjellige skoletilbud. - Helsetilbud. - Helsestasjon for ungdom. - Flotte idrettsanlegg. - Nye veier. - Gode tilbud. - Helse, idrett, skole og vei. - Kollektivtilbud. - Lege. - Kollektivtransport. - Idrett. - Eldrehjem. - Helsetilbud. - Idrettsanlegg. - Steinkjermartnan. - Gode skoleordninger. - Gode tjenester innen helse. - Generelt godt miljø i samfunnet. - Bra idrettsanlegg. - Bra skoletilbud. - Vi setter pris på idrettsanleggene. - Kulturtilbudet. - Skoletilbudet. - Samhold og nærhet. - Tilrettelegging for idrett. - Velferd. - God service og omsorg. - At alt er på plass. - Fotballbaner. - Skolene. - Idrettsanleggene.

19 Hva kan gjøres for at din kommune skal bli en enda bedre kommune å bo i? - Asfaltering generelt, og spesielt på Guinvegen (Kvam) og Kvamsenget. - Vi mener kommunesammenslåing kan være lurt slik at kommunene kan støtte hverandre og fordele godene bedre. - Flere butikker, spesielt på Søndre-Egge. - Bedre veier. - Diskutere kommunereformen og se saken fra begge sider. - Flere arbeidsplasser. - Bedre utnytting av sentrum. - Eldresenter. - Bruke ressurser for å danne et samhold i kommunen. - Mer satsing på u-skolene. - Flere fritidsaktiviteter for ungdom. - Flere midler til sykehjem. - Skape et bedre arbeidsmarked for nybegynnere. - Bedre tjenester og tilbud. - Viktig med gode arbeidsplasser. - Bedre dekning. - Bedre sensor i lyskryssene sånn at scootere blir observert. - Skolefrukt. - Bro til Malm så kan vi komme oss fortere til Verran. - Idrettsanlegg. - Bedre kvalitet på eldresenter og sykehus. - Jobber for unge. - Fiber til utkantene, ikke bare i sentrum (Inderøy). - Få tilbake julegata. - Bedre kollektivtransport (Steinkjer og Inderøy). - Bowling. - Bedre tilbud innen kultur og idrett for unge. - Restauranter. - Skape fellesskap mellom samfunnets befolkning. - Bedre ungdomstilbud. - Bussruter hele dagen/kvelden/helga til små bygdene. - Bedre svømmehall. - Bedre veier i smågater (spesielt Byafossen). - Kultursatsing. - Starte på skolen kl , elevene blir mer opplagt. - Flere lærlingplasser. - At det blir lettere å skaffe seg jobb når man er under 18 år. - Fotballhall. - Bedre veiplanlegging (ikke E6 gjennom byen stor tabbe). - Unngå unødvendigheter. - Bedre hjelp og oppfølging til de som kanskje sliter litt. - Kommer ikke på noe. - Importere mer tamelg, albinoelg evt. - Bidra. - Flere utsteder. - Bedre veier. - Bedre lærere i grunnskolen. - Ungdomsklubb. - At den blir skattefri. - Bedre veier. - Bedre vannkvalitet. - Flere fritidsaktiviteter. - Veiutbygging. - Klimanøytral kommune. - Bedre helsetilbud. - Bedre tjenester. - Lærlingplasser. - Flere aktiviteter i Verran. - Kollektivtransport. - Julegata. - Yte mer for distriktene. - Plasser for ungdom å være. - Bedre kollektivtransport. - Mer lokale ting. - Mer transport. - Flere samlingsted. - Vedlikehold. - Bedre veier - Trygg kollektivtransport. - Inkludere ungdommene. - Bedre parker. - Flere jobber for ungdom. - Bedre veier. - Fritidstilbud for ungdom. - Oppussing av skoler. - Ta bedre vare på eldre. - Bedre veier. - Bedre tilbud om eldreomsorg. - Bedre gang- og sykkelvei. - Bedre eldreomsorg. Hva tror du vil være viktig for deg om 10 år? - At kommunen bidrar til å redusere klimagasser og å skape et bedre miljø for innbyggerne. - At de fortsetter å ivareta folkets behov og at kommunen blir økonomisk tryggere. - Bedre plasser for å bygge opp det sosiale i folk. - Barnehageplass. - At man kan få arbeidsplasser innenfor ønsket yrke, og barnehage. - Jobbmuligheter. - Tjenester må vedlikeholdes, f.eks. eldrehjem, barnehage, skole. - Arbeidsplasser. - At foreldrene mine og de som bor her har det bra. - Mindre sosiale forskjeller. - Nok helsefagarbeidere på sykeheimene. - Godt samfunn. - At barna våre får barnehageplass. - Bolig.

20 - Mindre flyktninger i Norge og friere verden. - Arbeidsplass. - Arbeidsplass (variert næringsliv). - Eldreomsorg. - Tilstrekkelig med arbeidsplasser. - Leilighet- og boligpriser. - Attraktiv plass å bo med gode oppvekstsvilkår. - Bra veier. - Bedre helsetilbud/eldreomsorg. - Helsetjenester. - Trygge og mangfoldige arbeidsplasser. - Kommunale avgifter. - Gode skoler og barnehager. - Gode arbeidsmuligheter. - Eldreomsorg. - Idrettsanlegg. - Ta vare på miljøet. - Sosiale aktiviteter. - Bedre veier. - Mobbefritt. - Tilbud for ungdom. - Mer miljøfokus. - Bedre helsetjenester. - Nærmere jobbmuligheter. - Hus og bolig. - Arbeidsplasser. - Skole. - Veger mellom plasser. - Arbeid. - Et sted å bo. - Jobbmuligheter. - Stabil kommuneøkonomi. - Mer miljøfokus. - Gode fritidsaktiviteter. - Gode helsetilbud. - Arbeidsplasser. - Boliger. - Barnehage. - Bosted. - Vei. - Velferd. - Jobbmuligheter. - Skole ute i distriktene. - Kollektivtransport. - Tilstrekkelig helsetjenester. - Barnehageplass. - Jobbmuligheter. - Billigere mat. - Kommuneøkonomien. - Transport. - Om kommunen har blitt større. - Godt miljø. - Stabil økonomi. - Bedre veier. - Barnehageplasser. - Eldreomsorg. - Arbeidsplasser. - Barnehager. - Ikke kommunesammenslåing. - Arbeid til ungdom. - Barnehage. - Skole. - Helsetilbud. - Gamlehjem. - Turistattraksjoner. - Naturstier. - SFO. - Flere kulturtilbud. - Idrettstilbud for barn. - Eldreomsorg. - Skoletilbud. - Penger og familie. - Billigere boligpriser. - Gode barnehagemuligheter. - Bra helsetilbud. - God økonomi. - Mer arbeidsplasser. - Bra skole. - Bedre veier. - Mer gratis ting og tang. - Jobb. - Skoler til barna. Er det noe du er bekymret for, eller redd for å miste, ved en kommunesammenslåing? - Redd for å miste velfungerende fellesordninger f.eks. skolene, helsetilbudene o.l. - Barneskoler og sykehjemsplasser kan bli sentralisert og da blir det langt mellom. - Alt sentraliseres i en større grad enn det allerede er i dag, og grendene dør ut. - Vanskeligere å tilfredsstille alles behov, man forsvinner i mengden. - For mye folk, som igjen kan føre til at alle som trenger hjelp ikke får det. - Kanskje det blir en ulempe for de som ikke bor så sentralt; mister butikker, frisørsalonger, små bedrifter. - Vi er redde for at dersom arealet blir for stort så blir tilbudene for «spredt». - Mindre sjanse for å få asfalt på Guinvegen. - Politistasjonen. - Å miste identiteten som kommer med kommunen du bor i. - Lokaldemokratiet. - Fellesskapet forandrer seg fordi det blir flere personer. - Bakgrunn. - De små kommunene blir glemt. - Mindre skoler blir lagt ned. - Ja, dårligere tilbud i blant annet skoler, veier, offentlige tjenester. - Arbeidsplasser. - Nei, kommunesammenslåing er likegyldig for oss. - Jordbruk. - Ungdomsskoler i mindre kommuner kan bli lagt ned. - Sentralisering.

21 - Egentlig ikke, tror ikke vi kommer til å miste særlig mye. - Tryggheten. - Andre økonomiske prioriteringer. - Levende bygder. - De som jobber i kommunen mister arbeid. - Trafikkproblemer. - Større kommuner har mer kriminalitet. - CO2-utslipp. - Miste tilhørighet i de mindre kommunene. - Status. - Redd for å bli «glemt». - Større avstander. - Lite tjenester. - Lengre avstander. - Småsaker blir mindre prioritert. - Nei. - Arbeidsplasser. - At småsteder ikke blir prioritert. - Navn. - Nedlegging av skoler. - Saktere hjelp ved nødsituasjon. - Dårlig økonomi. - Identiteten. - Vår identitet. - Det lokale. - Skoler slår seg sammen. - Ny ordfører. - Lengre vei til helsetjenester - Kulturfordeler blir dårligere. - Identitet. - Sosiale aktiviteter. - Nedlegging av skoler? - Identitet. - Færre skoler. - Vi er ikke redde for noe. - Mindre fellesskap. - Mister arbeidsplasser. - Miste nærhet til politikere. - Bekymret for sentralisering. - Mindre folk på bygda. - Kommuneidentitet. - Færre aktiviteter. - Sykehjemsplasser flyttes. - Å miste identiteten. - Miste samhold/fellesskap. - Nei. - Steinkjer blir ikke størst. - Færre jobber. - Flere arbeidsledige. - Sentrum. - Mindre penger i bygdene. - Kommunehuset. - Nei. - Eldreomsorg. - Nødetater. - Barnehageplasser/-tilbud. - Idrettsanlegg. Hva tror du kommunen kan få/tjene på en kommunesammenslåing? - En større kommune kan tilby bedre tjenester som barnevern, psykisk helse og andre sosiale tjenester, da de kan få større midler. - Sparer penger på administrative stillinger og sammenslåinger av offentlige sektorer. - Vi har ikke fått så mye info om sammenslåingen, så vi er ikke i posisjon til å svare. - Steinkjer kommer ikke til å tjene noe på det. - Mere penger. - Kommunale ordninger blir sammensatt. - Flere fagfolk. - Kommunen får mer penger. - Bedre tjenester. - Kommunen får flere folk og bedre samhold. - Kan få bedre infrastruktur. - Større offentlige tjenester. - Samle kompetansen. - Lettere for finansminister å lage statsbudsjett. - Større samarbeid. - Den kan tjene på f.eks. erfaringen til andre kommuner. - Sterkere økonomi. - Økt markedshandel og samtidig mer inntekt. - Større budsjett. - Kan sikkert få bedre økonomi. - Mere skattepenger. - Flere inntekter bedre økonomi. - Større inntekter. - Det er positivt for økonomien (økonomisk smart). - Spare penger. - Spare på inntekter og utgifter. - Flere muligheter. - Bedre/større veier og færre ulykker. - Mindre å holde styr på. - Innbyggerne får tilgang til flere større tjenester. - Flere aktiviteter. - Bedre tilbud av kommunale bygninger. - Større status. - Mindre lønn på administrasjon. - Ingenting. - Bedre betingelser, men tror ikke det er lønnsomt. - Mere penger. - Sykehjemstilbudet kan bli bedre. - Mye ressurser. - Kanskje bedre kollektivtrafikk. - Flere tilbud. - Tilbudene kan bli bedre. - Større kompetanse.

22 - Kanskje mere penger. - Bedre økonomi. - Mindre/mer arbeidsplasser. - Bedre industri. - Mer av det sosiale. - Bedre infrastruktur. - Større fellesskap. - Tjenestene kan bli bedre. - Bedre/dårligere økonomi. Hva mener du det er viktig at politikerne vet før de bestemmer seg? - Folkets mening, spesielt de unge framtidas borgere. - At de ser konsekvensene av en reform over et lengre tidsperspektiv. - Viktig at de setter seg inn i det, og har rede på konsekvenser og fordeler, og viktig at de formidler begge deler, slik at vi selv kan bestemme over kommunereformen. - De bør ha en veldig grundig plan hvis de skal slå seg sammen, vite konsekvensene av det osv. - Må vite om økonomien til nabokommunene. - Konsekvenser for små kommuner. - Hvordan det blir for de på bygda. - Alle sine meninger. - Hvilke påvirkninger det har for unge. - At samfunnet (noen) er imot det. - Fordeler og ulemper for hver enkelt kommune. - Innbyggerne sine meninger. - Hva hver enkelt kommune har som mål. - Vi har det bra som det er pr. dags dato. - Hvordan forskjeller på store og små kommuner er i dag. - Folkets meninger. - Hvordan det virker på forskjellige aldersgrupper. - Hva fremtidens innbyggere mener. - Konsekvenser (for de som mister jobber også). - Tenke på hva folk vil. - At vi ungdommene bryr seg og er engasjert. - Konsekvensene, positivt og negativt. - Konsekvenser og fordeler ved en mulig sammenslåing. - Enkelte ting i samfunnet vil bli tapt. - Hva folket synes. - Fordeler og ulemper. - Hva folket vil. - Hva innbyggerne ønsker. - Fordeler og ulemper. - Konsekvenser. - Hvilke konsekvenser. - Høre på alle, både gamle og unge. - Vet ikke. - Alle synspunkter i den saken. - At Steinkjer bør utvikle seg. - Økonomi. - Evt. konsekvenser. - At de bryr seg om oss unge. - Erfaring. - At flertallet vil. - Hvor sentrum er. - Hva folk vil. - Folkets behov. - «Pros and cons». Har du andre råd du vil gi? - At de skal tenke på hva folk vil, og ikke pengene. - Store kommuner må tenke på/ta hensyn til hva mindre kommuner vil ha, og ikke overkjøre de små. - Ikke la makt og enkeltpersoner gå til hodet på dere, men se helheten. - Heller ta bort fylkene istedenfor kommunesammenslåing, gi oppgavene til kommunene. - Sett ned prisen på snus mindre røykere og mindre passiv røyking. - Fortsett med å informere ungdommen via skolen, slik at vi også kan engasjere oss. - Gjør politikken mer synlig i sosiale medier slik at det er lettere for oss å følge med. - At de tenker på alle og at de ikke glemmer de med spesielle behov på veien. - Ikke tving kommuner som vil være for seg selv sammen med andre. - Det er innbyggerne som må være i fokus, ikke noe annet. - Er det nødvendig? Hvem hjelper det? - Utarbeide samarbeid mellom kommuner isteden. - Tenke seg godt om. - Folkeavstemming er løsningen, ikke tvang. - Ikke kommunesammenslåing!

23 - Vi trenger arbeidsplasser. - Prat med folket. - Ta vare på bygder. - Husk på småbygdene. - Bruk mere penger på helse. - Tenkt hardt. - Nei. - Nei. - Inkludere unge/ungdom. - Nei. Finn 5 gode grunner FOR kommunesammenslåing, og 5 gode grunner MOT FOR: - Blir en stor kommune, og får mye oppmerksomhet både i næringslivet og politisk. - Urbanisering kan føre til en stor by som Staten kan tjene på, på lang sikt. - Økonomisk smart, endre administrasjonssystemet. - Større fellesskap. - Mindre forandringer for de største kommunene. - Bedre kvalitet på tjenester. - Kan være spennende å prøve i en periode. - Tjener penger på det. - Kan bli tryggere for de som jobber i kommunen. - Bedre økonomi. - Større kommuner, avskaffe fylkeskommunen. - Bedre kollektiv. - Styrkende tilbud innenfor helse/skole osv. - Styrkede nødetater. - Bedre kultur og idrettstilbud mere penger. - Bedre infrastruktur. - Enklere styring av områder. - Mer ressurser. - Bedre helsesektor. - Bedre økonomi. - Flere hoder, tanker, diskusjoner, meninger. - Sterk økonomi. - Muligens bedre økonomiske vilkår. - Bedre økonomisk. - Kommunen tjener på utgifter og inntekter. - Utvikling av byen og veier. - Mister midler til sosiale tjenester. - Bedre kollektivtransport. - «Sparer» kommunale arbeidsplasser. - Bedre økonomi. - Et større samfunn med bredere menneskespekter. - Større kommune. - Små skoler kna bli dårlige på grunn av lite valgmulighet. - Større innflytelse i politikken. - Større og mer levedyktige kommuner. - Flere ungdomstjenester. - Større samarbeid mellom bygdene. - Bedre tilbud for eldre. - Fellesskapet kan bli bedre pga. samarbeid. - Flere valg. - Kan gi mer arbeidskraft i Steinkjer. - Sosialt. - Mere skattepenger. - Mer arbeidsplasser. - Mere tjenester. - Mere mangfold og nærhet. - Tilgang til flere tjenester. - Inntekter. - Flere muligheter. - Kan bli mer oversiktlig. - Bedre økonomi. - Flere kan si sin mening. - Sosialt fellesskap. - Næringsliv. - Skoler. - Mer effektive i kommunestyret. - Bedre flyt i varer og tjenester. - Flere tilbud. - Flere jobber (kanskje). - Mer likhet. - Flere folk, mer ressurser. - Mer penger. - Større kommune. - Mer folk. - Bedre økonomi. - Flere kommunebygg. - Bedre utbygging av byen. - Bedre tilbud for flyktninger. - Større skoler. - Sterkere økonomi. - Mer industri. - Kompetanseheving. - Flere oppgaver. - Kult. - Bedre kollektivtilbud. - Større samfunn. - Økonomi. - Kommunikasjon. - Samarbeid. - Bedre miljø. - Bedre tjenester. - Større budsjett. - Status. - Flere innbyggere. - Økonomi. - Større muligheter. - Sosialt. - Flere tilbud. - Flere festivaler. - Flere jobber. - Tjenester. - Flere arbeidsplasser. - Bedre kollektivtilbud. - Bedre helsetilbud. - Mindre små, øde kommuner. - Større samarbeid.

24 - Mer penger. - Mer valg. - Større fellesskap. - Flere inntekter. - Bedre kvalitet på tjenester. - Mere arbeidsplasser. - Nye arbeidsplasser. - Større budsjett. - Bedre samhold. - Bedre samfunnstilbud. - Spare penger. - Mindre administrasjon. - Erna blir fornøyd. - Samarbeid. - Ressurser. - Mere penger. - Mer penger til små kommuner. - Sparer penger. - Større fellesskap. - Bedre å holde orden på alle. - Mer fotball. - Større innbyggertall. - Sats mer på fotball. - Bedre infrastruktur. - Bedre samhold. - Mer ressurser/penger. - Nærmere politi og sykehus. - Bedre system. - Kan bli bedre kollektivtilbud. - Bedre økonomi. - Mangfold. - Flere aktiviteter/tilbud. MOT: - Det blir dårligere økonomi for den største kommunen som slår seg sammen. - Rasisme mot de som kommer fra kommunene som ble sammenslått med den store kommunen. - Kan miste sin identitet knyttet til kommunen. - Flere skoler blir nedlagt. - Store forandringer for de minste kommunene. - Breddeidrett. - Små skoler kan bli nedlagt og det blir lang vei for elevene. - Sparer ikke penger. - Tjenester i småkommunene kan miste arbeidskraft. - Mindre penger for enkelte. - Krangel mellom bygder om hvem som skal få det de ønsker. - Mindre valg. - Kan bli langt for de i utkanten av kommunen til skoler og sykehjem. - Sentralisering. - Lokale skoler vil sannsynligvis bli nødt til å legge ned. - Pendling. - Folk kommer til å holde på for seg selv uansett, f.eks. Snåsa osv. - Mister kommunen. - Mindre fellesskap og tilhørighet, får ikke den samme tilknytningen. - Mister identitet. - Småkommuner kan bli glemt vanskeligere å bo i bygda. - Beholde identiteten. - Administrasjonssentrene blir langt unna. - Sentralisering. - Små skoler kan bli lagt ned, lang skolevei. - Politikerne mister kontrollen. - Større kommune enkeltmennesket drukner i mengden. - Dårligere kollektivtransport. - Mer folk å passe på vanskelig å involvere alle. - Bygda/grendene dør ut. - Mindre tid til hvert enkelt menneske i kommunen. - Færre arbeidsplasser. - Færre skoler, flere blir lagt ned, gir lang skolevei. - Mister identitet. - Ingen vits pga. for stort område. - Arbeidsledighet. - Mindre arbeidsplasser, «mister» kommunale admin. Stillinger. - Mindre midler til landbruket. - Risikerer å dele kommune med folk fra Verdal. - Tror vi mister historie. - Elevene får lengre avstand til skole. - Mere kriminalitet. - Kommunale ansatte kan miste jobben. - Boligmarkedet stiger. - Større responstid for enkelte steder politi, sykkel osv.). - Fraflytting. - Større avstander for nødetater. - Nærbutikker. - Svekket demokrati ytterkantene blir lett nedstemt. - Skoler legges ned. - Sentralisering av viktige tjenester. - Miste styring. - Nedprioriterte storsaker og småsaker. - Miste viktige tilbud. - Ikke kommunesammenslåing! - Dårligere helsetilbud. - Mindre tilpasset hver enkelt. - Mindre lokalt. - Mindre engasjement i egen kommune. - Større avstander. - Dårligere veier langt fra sentrum. - Bygdene blir glemt. - Færre arbeidsplasser utenfor sentrum. - Sentralisering.

Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen. Snåsa kommune 31. august 2015

Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen. Snåsa kommune 31. august 2015 Rapport Involvering av ungdom i kommunereformen Snåsa kommune 31. august 2015 Bakgrunn: I den pågående kommunereformprosessen vil det være viktig å involvere innbyggerne, og lytte til deres innspill angående

Detaljer

Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen. Overhalla kommune 27. mars 2015

Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen. Overhalla kommune 27. mars 2015 Rapport Involvering av ungdom i kommunereformen Overhalla kommune 27. mars 2015 Bakgrunn: I den pågående kommunereformprosessen vil det være viktig å involvere innbyggerne, og lytte til deres innspill

Detaljer

Rapport. Involvering av ungdom 1 kommunereformen

Rapport. Involvering av ungdom 1 kommunereformen Rapport Involvering av ungdom 1 kommunereformen Flatanger kommune 25.9.2015 UNGT Fylkesmannen i Nord-Trøndelag Noerhte-TrOOndelagen fylhkenålma Nord-Trøndelag fylkeskommune striktss(;,,neret A gk A member

Detaljer

Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen. Inderøy kommune 10. april 2015

Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen. Inderøy kommune 10. april 2015 Rapport Involvering av ungdom i kommunereformen Inderøy kommune 10. april 2015 Bakgrunn: I den pågående kommunereformprosessen vil det være viktig å involvere innbyggerne, og lytte til deres innspill angående

Detaljer

Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen

Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen Rapport Involvering av ungdom i kommunereformen Namdalseid kommune 24. april 2015 Bakgrunn: I den pågåendekommunereformprosessenvil det være viktig å involvereinnbyggerne,og lytte til deres innspill angåendefremtidig

Detaljer

Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen. Levanger kommune september 2015

Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen. Levanger kommune september 2015 Rapport Involvering av ungdom i kommunereformen Levanger kommune september 2015 Bakgrunn: I den pågående kommunereformprosessen vil det være viktig å involvere innbyggerne, og lytte til deres innspill

Detaljer

Velkommen. til samtale om kommunereformen. 9. og 10 klasse,

Velkommen. til samtale om kommunereformen.  9. og 10 klasse, Velkommen til samtale om kommunereformen http://www.evenes.kommune.no/startsiden-kommunereformen 9. og 10 klasse, 15.3.2016 Kommunereformen er Debatt om framtiden for lokalsamfunnet, viktig debatt for

Detaljer

Ungdommens kommunestyre. Innspill om fremtidens kommune og kommunereformen

Ungdommens kommunestyre. Innspill om fremtidens kommune og kommunereformen Ungdommens kommunestyre Innspill om fremtidens kommune og kommunereformen Fra møte i Ungdommens kommunestyre 18. februar 2016 Innledning Det er vi som er unge i dag som best kan si noe om hvordan virkeligheten

Detaljer

Involvering av ungdom ifm. kommunereformen

Involvering av ungdom ifm. kommunereformen Involvering av ungdom ifm. kommunereformen Prosjektledersamling Sogn og Fjordane 27. oktober Seniorrådgiver Sigrid Hynne Involvering av ungdom i kommunereformen Prosjektledersamling Sogn og Fjordane 27.10.15

Detaljer

Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen

Rapport. Involvering av ungdom i kommunereformen Rapport Involvering av ungdom i kommunereformen Verdal kommune - august 2015 Bakgrunn: I den pågående kommunereformprosessen vil det være viktig å involvere innbyggerne, og lytte til deres innspill angående

Detaljer

Vil du delta i spørreundersøkelse om kommunereformen?

Vil du delta i spørreundersøkelse om kommunereformen? Vil du delta i spørreundersøkelse om kommunereformen? Undersøkelsen går til ungdom som bor i Grane, Hattfjelldal, Hemnes og Vefsn. Regjeringen har gitt kommunene et oppdrag med å utrede sammenslåing med

Detaljer

Sør Odal R A P P O R T. Sentio Research Norge AS Verftsgata 4 7014 Trondheim Org.nr. 979 956 061 MVA. Mottaker. Deres ref:

Sør Odal R A P P O R T. Sentio Research Norge AS Verftsgata 4 7014 Trondheim Org.nr. 979 956 061 MVA. Mottaker. Deres ref: Sentio Research Norge AS Verftsgata 4 7014 Trondheim Org.nr. 979 956 061 MVA R A P P O R T Mottaker Dato: 02.12.2015 Deres ref: Sør Odal Vår ref: Gunn Kari Skavhaug Arve Østgaard INNLEDNING Undersøkelsen

Detaljer

Hva mener ungdom? Rapport fra Framtidsverksted for ungdom fra Hole, Ringerike og Jevnaker i forbindelse med kommunereformen. 16.

Hva mener ungdom? Rapport fra Framtidsverksted for ungdom fra Hole, Ringerike og Jevnaker i forbindelse med kommunereformen. 16. Hva mener ungdom? Rapport fra Framtidsverksted for ungdom fra Hole, Ringerike og Jevnaker i forbindelse med kommunereformen 16. mars 2016 2 Ny kommune i ringeriksregionen? Innledning Hole, Ringerike og

Detaljer

Folkemøte 24.november. Sammenstilling av gruppearbeid

Folkemøte 24.november. Sammenstilling av gruppearbeid Folkemøte 24.november Sammenstilling av gruppearbeid 1. Drømmekommune Gode eldre, helse- og oppvekstsvilkår Idretts - og kulturtilbud, gode møtearenaer Tilrettelagt for godt næringsliv Barnehage, skole

Detaljer

Politikerstemmen «partiene» Samfunnsplan «Nye Steinkjer» ? Fagstemmen «etatene/stab»

Politikerstemmen «partiene» Samfunnsplan «Nye Steinkjer» ? Fagstemmen «etatene/stab» Politikerstemmen «partiene» Folkestemmen «innbyggerne! Samfunnsplan «Nye Steinkjer» 2020 202? Næringsstemmen «Private og offentlige virksomheter» Fagstemmen «etatene/stab» 1847 svar 457 kommentarer 2013

Detaljer

Ungdomsskolene v/ elever på 10. trinn og elevrådene

Ungdomsskolene v/ elever på 10. trinn og elevrådene Ungdomsskolene v/ elever på 10. trinn og elevrådene Innspill om fremtidens kommune og kommunereformen Innledning I arbeidet med kommunereformen har det vært et ønske fra kommunens politikere å legge til

Detaljer

Barn og unges kommunestyre (BUKS) kafedialog 4. juni 2015

Barn og unges kommunestyre (BUKS) kafedialog 4. juni 2015 Barn og unges kommunestyre (BUKS) kafedialog 4. juni 2015 Spørsmål 1: Vil Fet være del av en større kommune i 2020? Ja Ja/nei Kanskje Vil ikke! Vet ikke Ja, kanskje Spørsmål 2: Hvilken kommune eller kommuner

Detaljer

REFERAT 1 KOMMUNEREFORMEN gruppebesvarelse fra åpent møte den 26. mai 2015

REFERAT 1 KOMMUNEREFORMEN gruppebesvarelse fra åpent møte den 26. mai 2015 I dette dokumentet ligger fem referater etter folkemøtet som ble holdt i Kulturhuset 26. mai 2015. De oppmøtte møtedeltakerne ble delt inn i 5 grupper, hvor hver av gruppene hadde en sekretær og en møteleder

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

Felles Ungdomsrådsmøte Marnardal, Mandal og Lindesnes

Felles Ungdomsrådsmøte Marnardal, Mandal og Lindesnes Felles Ungdomsrådsmøte Marnardal, Mandal og Lindesnes Høgtun Kultursenter 13.4.2016 Det skal bli Vi, Ikke Oss og De Nye Lindesnes Mandal Barne- og ungdomsråd og Marnardal Ungdomsråd møttes sammen med representanter

Detaljer

MANDAL KOMMUNE Tjenestetorvet

MANDAL KOMMUNE Tjenestetorvet MANDAL KOMMUNE Tjenestetorvet Mandal kommune Postboks 905 4509 MANDAL DERES REF: VÅR REF: SAKSBEHANDLER: ARKIVKODE: DATO: 2010/586-57 Anne Grønsund, F40 12.05.2015 HØRINGSINNSPILL "NYE LINDESNES" Mandal

Detaljer

Andre innspill: (gule lapper)

Andre innspill: (gule lapper) 1 Innspillene fra folkemøtene Ramsund og Evenskjer GJESTEBUD Ramsund, mandag, 08.10.18 1. Hva har vi som er bra i dag? Statlige arbeidsplasser Frivillighet Kultur og idrett Andre innspill: (gule lapper)

Detaljer

10 SPØRSMÅL OM KOMMUNEREFORM I DIN KOMMUNE UTGITT AV KOMMUNENE GJERSTAD, VEGÅRSHEI, RISØR, TVEDESTRAND OG ARENDAL.

10 SPØRSMÅL OM KOMMUNEREFORM I DIN KOMMUNE UTGITT AV KOMMUNENE GJERSTAD, VEGÅRSHEI, RISØR, TVEDESTRAND OG ARENDAL. 10 SPØRSMÅL OM KOMMUNEREFORM I DIN KOMMUNE UTGITT AV KOMMUNENE GJERSTAD, VEGÅRSHEI, RISØR, TVEDESTRAND OG ARENDAL. 1. KOMMUNEREFORMEN HVA ER DET? Alle landets kommuner er invitert til å avklare om det

Detaljer

i Rendalenkommune 5/ Gruppearbeid for 10. klasse ved Fagertun skole. Rendalen 7. juni 2016.

i Rendalenkommune 5/ Gruppearbeid for 10. klasse ved Fagertun skole. Rendalen 7. juni 2016. W i Rendalenkommune 5/ Gruppearbeid for 10. klasse ved Fagertun skole. Rendalen 7. juni 2016. (_ å Gruppearbeid for 10. klasse ved Fagertun skole tirsdag 7. juni 2016. Klassen var inndelt i 4 grupper.

Detaljer

Innbyggerundersøkelse

Innbyggerundersøkelse Innbyggerundersøkelse Frekvenstabeller Leka orsk senter for bygdeforskning Mars 2015 1 Tabelliste Tabell 1: Utdanningsnivå. Prosent... 3 Tabell 2: Antall år bodd i kommunen. Prosent... 3 Tabell 3: Hovedaktivitet.

Detaljer

Kjære dere som sitter og bestemmer vår framtid på bygda Øysletta. Jeg er nå veldig bekymret for om dere kommer til å legge ned skolen i bygda vår.

Kjære dere som sitter og bestemmer vår framtid på bygda Øysletta. Jeg er nå veldig bekymret for om dere kommer til å legge ned skolen i bygda vår. Side 1 av 5 NØDROP FRA ØYSLETTA... Kjære dere som sitter og bestemmer vår framtid på bygda Øysletta. Jeg er nå veldig bekymret for om dere kommer til å legge ned skolen i bygda vår. Som innflytter i denne

Detaljer

UNG I NAMSOS. Nye Namsos kommune Elin Skage Knappe

UNG I NAMSOS. Nye Namsos kommune Elin Skage Knappe INNSPILL TIL KOMMUNEPLANENS SAMFUNNSDEL FOR NAMSOS KOMMUNE 2020-2032 WORKSHOP OG SPØRREUNDERSØKELSE FOR OG MED UNGDOM UNG I NAMSOS Nye Namsos kommune Elin Skage Knappe Rapport, mars 2019 Innhold 1. Innledning...

Detaljer

Å FORME DEN NYE KOMMUNEN DIN?

Å FORME DEN NYE KOMMUNEN DIN? VIL DU VÆRE MED PÅ Å FORME DEN NYE KOMMUNEN DIN? Våren 2016 gjør grenlandskommunene vedtak for eller imot kommunesammenslåing. Våren 2017 gjør Stortinget endelig vedtak om ny kommunestruktur. Foto: Kristine

Detaljer

Høringsuttalelser på nett kommunereformen Resultater. 44 besvarelser

Høringsuttalelser på nett kommunereformen Resultater. 44 besvarelser Høringsuttalelser på nett kommunereformen Resultater 44 besvarelser Oppgi andre kommuner Hemne (3) Rennebu (1) Halve Skaun (fra Børsa og vestover) (1) Surnadal (2) Hva er viktigst for deg/dere når

Detaljer

NY KOMMUNESTRUKTUR MALVIK KOMMUNE APRIL 2015

NY KOMMUNESTRUKTUR MALVIK KOMMUNE APRIL 2015 NY KOMMUNESTRUKTUR MALVIK KOMMUNE APRIL 2015 1 Metode: Datainnsamling: Telefon Utvalg: Det ble gjennomført totalt 501 intervju med personer 18 år eller eldre bosatt i Malvik kommune. Datamaterialet er

Detaljer

Saksgang: Gjennomgang av Powerpoint kommunereformen, ordfører og rådmann Gruppearbeid med oppsummering. Innlevering av gruppeoppgave.

Saksgang: Gjennomgang av Powerpoint kommunereformen, ordfører og rådmann Gruppearbeid med oppsummering. Innlevering av gruppeoppgave. Referat fra Folkemøte 19.01.15 Haltdalen samfunnshus Kl. 19.00 21.15 Antall til stede: ca. 100 stk. inkl. andre politikere. Administrasjon representasjon: rådmann, ass.rådmann Politisk representasjon:

Detaljer

Etter nå å ha lært om utredningen, er det tydelig at Lardal er foran Larvik med det å yte bedre tjenester til innbyggerne sine.

Etter nå å ha lært om utredningen, er det tydelig at Lardal er foran Larvik med det å yte bedre tjenester til innbyggerne sine. A) (Plansje 1a: Logo: Lardal Tverrpolitiske Liste) Som majoriteten av innbyggerne i Lardal, mener vi i Tverrpolitisk Liste at Lardal fortsatt må bestå egen kommune! Som egen kommune har vi: (Plansje 1b

Detaljer

Kultur og samfunn. å leve sammen. Del 1

Kultur og samfunn. å leve sammen. Del 1 Kultur og samfunn å leve sammen Del 1 1 1 2 Kapittel 1 Du og de andre Jenta på bildet ser seg selv i et speil. Hva tror du hun tenker når hun ser seg i speilet? Ser hun den samme personen som vennene hennes

Detaljer

Innbyggerundersøkelse Molde kommune. April 2009

Innbyggerundersøkelse Molde kommune. April 2009 Innbyggerundersøkelse Molde kommune April 2009 Tema i undersøkelsen Tilfredshet med nærmiljø og boligområder Tilfredshet med jobb og utdanningsmuligheter Tilfredshet med kommersielle tilbud (uteliv, butikker

Detaljer

Partiprogram for Våler Senterparti perioden 2015 2019. Senterpartiets verdigrunnlag. Folkestyre deltakelse og ansvar

Partiprogram for Våler Senterparti perioden 2015 2019. Senterpartiets verdigrunnlag. Folkestyre deltakelse og ansvar Partiprogram for Våler Senterparti perioden 2015 2019 Senterpartiets verdigrunnlag Senterpartiet vil bygge samfunnet nedenfra. Skal enkeltmennesket kunne vokse og ha muligheter til å virkeliggjøre sine

Detaljer

Innbyggerundersøkelse - Nye Stavanger 2018

Innbyggerundersøkelse - Nye Stavanger 2018 Innbyggerundersøkelse - Nye Stavanger 2018 Om undersøkelsen Undersøkelsen er gjennomført over telefon og består av et utvalg på 1200 personer over 18 år i Stavanger (730), Rennesøy (248) og Finnøy (221).

Detaljer

Innbyggerundersøkelse - Nye Stavanger 2018

Innbyggerundersøkelse - Nye Stavanger 2018 Innbyggerundersøkelse - Nye Stavanger 2018 Om undersøkelsen Undersøkelsen er gjennomført over telefon og består av et utvalg på 1200 personer over 18 år i Stavanger (730), Rennesøy (248) og Finnøy (221).

Detaljer

VENNESLA ARBEIDERPARTI PROGRAM FOR PERIODEN 2015-2019

VENNESLA ARBEIDERPARTI PROGRAM FOR PERIODEN 2015-2019 FRIHET RETTFERDIGHET FELLESSKAP VENNESLA ARBEIDERPARTI PROGRAM FOR PERIODEN 2015-2019 DETTE HAR VI OPPNÅDD I PERIODEN 2011-2015: Fortsatt full barnehagedekning Oppvekstsenter på Hægeland Flere korttidsplasser

Detaljer

Innspill elevråd/ungdomsråd http://barneombudet.no/dine-rettigheter/barnekonvensjonen/artikkel-12-barnets-rett-til-a-giuttrykk-for-sin-mening/

Innspill elevråd/ungdomsråd http://barneombudet.no/dine-rettigheter/barnekonvensjonen/artikkel-12-barnets-rett-til-a-giuttrykk-for-sin-mening/ Artikkel 12: Medbestemmelse 1) Hvilke systemer har kommunen etablert der barn og unge kan utøve medbestemmelse og hvilke saker behandles der? 2) Hvordan sikres reell medbestemmelse for barn og unge? 3)

Detaljer

SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM

SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM SPØRSMÅL TIL BARN / UNGDOM Takk for at du vil være med på vår spørreundersøkelse om den hjelpen barnevernet gir til barn og ungdommer! Dato for utfylling: Kode nr: 1. Hvor gammel er du? år 2. Kjønn: Jente

Detaljer

La din stemme høres!

La din stemme høres! Internserien 5/2015 Utgitt av Statens helsetilsyn La din stemme høres! Unge om tilsyn med tjenestene 14 oktober 2015 Kontaktperson: Bente Smedbråten 2 LA DIN STEMME HØRES! Unge om tilsyn med tjenestene

Detaljer

Politikerverksted 17. juni oppsummering fra cafédialog

Politikerverksted 17. juni oppsummering fra cafédialog Politikerverksted 17. juni oppsummering fra cafédialog Spørsmål 1: Det er behov for en mer helhetlig samfunnsplanlegging og -utvikling på tvers av kommunegrenser. Hvordan bør dette løses på Nedre Romerike?

Detaljer

HVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS?

HVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS? HVORFOR ER DET VIKTIG Å VITE OM RETTIGHETENE SINE, OG HVA BETYR DET I PRAKSIS? Under finner du en forenklet versjon av barnekonvensjonen. Du kan lese hele på www.barneombudet.no/barnekonvensjonen eller

Detaljer

Kjære kamerater, gratulerer med dagen!

Kjære kamerater, gratulerer med dagen! LISE SELNES TALE PÅ SKOGVANG 1. MAI 1015 Kjære kamerater, gratulerer med dagen! Jeg er veldig glad for at jeg får lov til å være akkurat her i dag, sammen med dere. Jeg vil takke for det og jeg vil ikke

Detaljer

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg.

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg. Intervju med Thaer Presentasjon Thaer er 28 år og kommer fra Bagdad, hovedstaden i Irak. Han kom til Norge for tre år siden som overføringsflyktning. Før han kom til Norge var han bosatt ca. ett år i Ron

Detaljer

SKAUN En kommune med utfordringer og muligheter

SKAUN En kommune med utfordringer og muligheter SKAUN En kommune med utfordringer og muligheter Program for Skaun Arbeiderparti Innhold Skaun Arbeiderparti vil 3 Hovedområder 3 Helse 4 Kunnskap 4 Klima / Miljø 4 Andre saker 5 Ung i Skaun 5 Eldre 5 Kultur

Detaljer

NY KOMMUNESTRUKTUR FRØYA KOMMUNE JUNI 2015

NY KOMMUNESTRUKTUR FRØYA KOMMUNE JUNI 2015 NY KOMMUNESTRUKTUR FRØYA KOMMUNE JUNI 01 Metode: Datainnsamling: Telefon Utvalg: Det ble gjennomført totalt 393 intervju med personer 18 år eller eldre bosatt i Frøya kommune. Datamaterialet er vektet

Detaljer

Melhus Arbeiderparti

Melhus Arbeiderparti Melhus Arbeiderparti Program for valgperioden 2019-2023 Aktiv areal- og næringsutvikling og et anstendig arbeidsliv Arbeidslivet er i rask endring, og i flere bransjer oppleves økt press mot arbeidstakerne,

Detaljer

KS innbyggerundersøkelse i Lindesnes kommune 2016

KS innbyggerundersøkelse i Lindesnes kommune 2016 KS innbyggerundersøkelse i Lindesnes kommune 2016 Lindesnes kommune har i vår gjennomført en innbyggerundersøkelse. Denne viser at innbyggerne i kommunen vil anbefale andre å flytte til kommunen, de bor

Detaljer

Undersøkelse blant boende og utflytta meldalinger i aldersgruppa 20-35 år, gjennomført juni 2010

Undersøkelse blant boende og utflytta meldalinger i aldersgruppa 20-35 år, gjennomført juni 2010 Resultater fra attraktivitetsundersøkelse Hvor attraktiv er Meldal som bosted? Undersøkelse blant boende og utflytta meldalinger i aldersgruppa 20-35 år, gjennomført juni 2010 Sammendrag Totalt sett betraktes

Detaljer

Jeg bor på internatet 21 46% Jeg bor hjemme 22 48% Jeg bor i hybel/leilighet/hos andre i forbindelse med skolegangen 3 7%

Jeg bor på internatet 21 46% Jeg bor hjemme 22 48% Jeg bor i hybel/leilighet/hos andre i forbindelse med skolegangen 3 7% Jeg går i VG1 19 41% VG2 13 28% VG3 14 30% Internat/dagelev Jeg bor på internatet 21 46% Jeg bor hjemme 22 48% Jeg bor i hybel/leilighet/hos andre i forbindelse med skolegangen 3 7% Postnummer på hjemsted:

Detaljer

Hva er bærekraftig utvikling?

Hva er bærekraftig utvikling? Hva er bærekraftig utvikling? Det finnes en plan for fremtiden, for planeten og for alle som bor her. Planen er bærekraftig utvikling. Bærekraftig utvikling er å gjøre verden til et bedre sted for alle

Detaljer

BISEK: Holdningsundersøkelse i Trondheim- og Oslosregionen

BISEK: Holdningsundersøkelse i Trondheim- og Oslosregionen BISEK: Holdningsundersøkelse i Trondheim- og Oslosregionen Kåre Skullerud, Farideh Ramjerdi & Jon Martin Denstadli BISEK Workshop, Januar 26, 2015 Oslo Disposisjon Holdningsundersøkelse i Trondheimsregionen

Detaljer

Handlingsprogram. For ungdommens bystyre i Arendal

Handlingsprogram. For ungdommens bystyre i Arendal Handlingsprogram For ungdommens bystyre i Arendal 2013-2014 Om UB Ungdommens Bystyre (UB) ble etablert i 1997 og består av medlemmer fra ungdomsskolene og de videregående skolene i Arendal. Mål for ungdommens

Detaljer

Ta kampen for et varmt samfunn

Ta kampen for et varmt samfunn Ta kampen for et varmt samfunn 1 Kommunevalgprogram 2015 2019 Klimakrisen er her nå et grønt Vestby Den største utfordringen verden står overfor er klima- og miljøspørsmålet. Vi ser mange steder tydelig

Detaljer

Hva kan vi gjøre med det? Ungdom og medvirkning

Hva kan vi gjøre med det? Ungdom og medvirkning Hva kan vi gjøre med det? Ungdom og medvirkning Hyggelig å se dere, velkommen hit. Forskningsdagene 2012 Distriktssenteret Hva skal skje her i dag? Træna? KVN Mange Ingen formell makt Framtiden Mobilitet

Detaljer

VALGPROGRAM 2015 2019. Kristiansund Arbeiderparti

VALGPROGRAM 2015 2019. Kristiansund Arbeiderparti VALGPROGRAM 2015 2019 Kristiansund Arbeiderparti VI ER KLARE FOR FIRE NYE ÅR Kjære velger: Vi er stolte av Kristiansund. Midt i den flotte og kontrastfylte naturen vi omgir oss med her ute ved havet, har

Detaljer

Utbygging av gang og sykkelveger, sammenhengende sykkelveg til Fåberg. At Øyer kommune skal ha best mulig fagkompetanse inne alle driftsområder

Utbygging av gang og sykkelveger, sammenhengende sykkelveg til Fåberg. At Øyer kommune skal ha best mulig fagkompetanse inne alle driftsområder Innledning. Kristelig folkeparti bygger sin politikk på det kristne menneskesynet, nestekjærlighetsbudet, forvalteransvaret og vår felles kulturarv. Vi vil være med å bygge et samfunn der enkeltmennesket

Detaljer

Innspill til kommunereformen

Innspill til kommunereformen Innspill til kommunereformen Fra ungdomsrådene i Hammerfest, Kvalsund og Måsøy Skaidi 6. 7. november 2015 Oppsummering v/henrik Skjelbred Fagleder, Ungdomstjenesten Hammerfest kommune Innledning Fredag

Detaljer

Barn som pårørende fra lov til praksis

Barn som pårørende fra lov til praksis Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og

Detaljer

Program Rygge Høyre

Program Rygge Høyre Program Rygge Høyre 2015-2019 Program Rygge Høyre 2015-2019 1 Program 2015-2019 Kommunereform Rygge skal beholde sin identitet med bygdetunet som samlingssted. Men dagens krav til kvalitet i tjenester

Detaljer

Innbyggerundersøkelsen

Innbyggerundersøkelsen Innbyggerundersøkelsen Kommunestyremøte 5. februar 2014 Martin W. Kulild Bakgrunn og hensikt Ønsker å få vite hva innbyggerne mener om kommunen Medvirkning: Innbyggerne skal få mulighet til å være med

Detaljer

Arbeidslivet. Vivil Hunding Strømme Næringslivets hovedorganisasjon. NHO Vestfold

Arbeidslivet. Vivil Hunding Strømme Næringslivets hovedorganisasjon. NHO Vestfold Arbeidslivet Vivil Hunding Strømme Næringslivets hovedorganisasjon NHO Vestfold Næringslivets hovedorganisasjon i Vestfold Ungdom i Vestfold rusler gjerne rundt for å se eller handle i butikker, og de

Detaljer

Rapport fra politisk arbeidsmøte

Rapport fra politisk arbeidsmøte Rapport fra politisk arbeidsmøte 14.03.19 Tema: Kommuneplanens satsingsområder Rapport politisk arbeidsmøte I forbindelse med planarbeidet for kommuneplanens samfunnsdel ble det arrangert et politisk arbeidsmøte.

Detaljer

Nore og Uvdal Senterparti. Partiprogram

Nore og Uvdal Senterparti. Partiprogram Senterpartiet ønsker at Nore og Uvdal skal være en levende, klimasmart og framtidsretta kommune preget av optimisme og arbeidsglede. Kommunen har et mangfold av ressurser og mye å by på; fantastisk natur,

Detaljer

Vi har laget noen tema som vi ønsker å diskutere med dere, men det er viktig for oss at du får sagt din mening og fortalt om dine opplevelser.

Vi har laget noen tema som vi ønsker å diskutere med dere, men det er viktig for oss at du får sagt din mening og fortalt om dine opplevelser. Fokusintervju Deltakere tilfeldig utvalg Boligeiere fra prosjektet Leie til eie Innledning Hensikt: Leie til eie er et prosjektarbeid som startet sommeren 2011. Målet har vært at flere skal kunne eie sin

Detaljer

ARBEIDSPROGRAM, UNGDOMMENS FYLKESTING 2017

ARBEIDSPROGRAM, UNGDOMMENS FYLKESTING 2017 ARBEIDSPROGRAM, UNGDOMMENS FYLKESTING 2017 INNLEDNING Dette programmet er tiltenkt å være et sett politiske retningslinjer som UFU i den kommende perioden skal forholde seg til, jamfør vedtektene 3.4).

Detaljer

POLITIKK FOR ET STERKERE FELLESSKAP Arbeiderpartiets viktigste saker

POLITIKK FOR ET STERKERE FELLESSKAP Arbeiderpartiets viktigste saker POLITIKK FOR ET STERKERE FELLESSKAP Arbeiderpartiets viktigste saker Arbeiderpartiets politikk for et sterkere fellesskap SKOLE Alle barn skal gis like muligheter til å lære godt. Sosiale forskjeller,

Detaljer

Plan- og miljøleder hadde først en kort presentasjon om hva en kommuneplan er, og litt om hvordan klassen skulle komme med innspill til den.

Plan- og miljøleder hadde først en kort presentasjon om hva en kommuneplan er, og litt om hvordan klassen skulle komme med innspill til den. Evje ungdomsskole- 9. klasse. 14. september 2017 kl 09.00-11.30. 47 stk, 9-1, 9-2, 9-3. Plan- og miljøleder hadde først en kort presentasjon om hva en kommuneplan er, og litt om hvordan klassen skulle

Detaljer

Myter og fakta OM KOMMUNESEKTOREN. med utdrag fra læreplan i samfunnsfag + oppgaver

Myter og fakta OM KOMMUNESEKTOREN. med utdrag fra læreplan i samfunnsfag + oppgaver Myter og fakta OM KOMMUNESEKTOREN med utdrag fra læreplan i samfunnsfag + oppgaver KOMMUNESEKTORENS ORGANISASJON The Norwegian Association of Local and Regional Authorities «Folk er ikke opptatt av lokaldemokrati.»

Detaljer

PRINSIPPROGRAM, UNGDOMMENS FYLKESTING 2016

PRINSIPPROGRAM, UNGDOMMENS FYLKESTING 2016 PRINSIPPROGRAM, UNGDOMMENS FYLKESTING 2016 INNLEDNING Den 25. november 2012, ble det vedtatt at Ungdommens fylkesutvalg (UFU) skal jobbe etter et satt prinsipprogram utarbeidet av Ungdommens fylkesting.

Detaljer

Oppsummering frå verkstad på Hardange Ungdomsting

Oppsummering frå verkstad på Hardange Ungdomsting Oppsummering frå verkstad på Hardange Ungdomsting Økt 1: Kvifor, lyst til å få til, utfordringar Kvifor Vil ha noke å seie lokalt Da hørtes interessant ut Påverke politikken Litt kjekt å prøve noko nytt

Detaljer

Frivilligheten ønsker deg velkommen med på laget! Frivillighet Norge 1

Frivilligheten ønsker deg velkommen med på laget! Frivillighet Norge 1 Frivilligheten ønsker deg velkommen med på laget! Frivillighet Norge 1 FRIVILLIGHETEN TRENGER DEG! I Norge finnes det 115 000 frivillige organisasjoner. De holder på med alle tenkelige aktiviteter fra

Detaljer

Prinsipprogram 2018/2019

Prinsipprogram 2018/2019 www.facebook.com/ufrtroms tromsfylke.no/ Snap: ufrtroms Prinsipprogram 2018/2019 Troms Fylkeskommune Respekt Rettferdighet Samhold Engasjement Bærekraftig Ungdommens Fylkesråd skal jobbe med følgende:

Detaljer

Informasjon til Enslige mindreårige flyktninger. Senter for oppvekst

Informasjon til Enslige mindreårige flyktninger. Senter for oppvekst Informasjon til Enslige mindreårige flyktninger Senter for oppvekst 1 VELKOMMEN TIL DRAMMEN! www.visitdrammen.no Byen vår Drammen tilhører Buskerud fylke og ligger 4 mil sydvest for Oslo. Drammen er en

Detaljer

Hurdal Arbeiderparti. Program

Hurdal Arbeiderparti. Program Hurdal Arbeiderparti Program 2019-2023 Mitt navn er Gunne Morgan Knai. Jeg er ordførerkandidat Kjære sambygdinger! for Arbeiderpartiet. Jeg er 39 år oppvokst i Hurdal og bodd mesteparten av livet her.

Detaljer

Tjøme Hvordan vil vi ha det på Tjøme? Hva er viktig for at vi ønsker å bo her? Hva er viktig så generasjoner kommer tilbake?

Tjøme Hvordan vil vi ha det på Tjøme? Hva er viktig for at vi ønsker å bo her? Hva er viktig så generasjoner kommer tilbake? Tjøme 2020 Hvordan vil vi ha det på Tjøme? Hva er viktig for at vi ønsker å bo her? Hva er viktig så generasjoner kommer tilbake? Tjøme foreldreutvalg v/christine Gilboe-Caspersen 1. juni Tjøme 2020 Vi

Detaljer

Leirskole tilbudet for Tjømebarna. Foreldreutvalgene Tjøme

Leirskole tilbudet for Tjømebarna. Foreldreutvalgene Tjøme Leirskole tilbudet for Tjømebarna Foreldreutvalgene Tjøme Økonomiplan 2013 2016 I rådmannens forslag til økonomiplan for 2013-2016 er det foreslått å redusere Lindhøys budsjett med 145.000 Kr per år fra

Detaljer

Våler R A P P O R T. Sentio Research Norge AS Verftsgata Trondheim Org.nr MVA. Mottaker. Deres ref:

Våler R A P P O R T. Sentio Research Norge AS Verftsgata Trondheim Org.nr MVA. Mottaker. Deres ref: Sentio Research Norge AS Verftsgata 4 7014 Trondheim Org.nr. 979 956 061 MVA R A P P O R T Mottaker Dato: 02.12.2015 Deres ref: Våler Vår ref: Gunn Kari Skavhaug Arve Østgaard INNLEDNING Undersøkelsen

Detaljer

Programmet består av sju temaområder:

Programmet består av sju temaområder: Program 2015-20192019 Gjerdrum Arbeiderparti Programmet består av sju temaområder: 1) Gjerdrum en god kommune å vokse opp i! 2) Gjerdrum gode helsetjenester når du trenger det! 3) Gjerdrum rik på kultur,

Detaljer

Froland Sosialistiske Venstreparti Program 2015-2019

Froland Sosialistiske Venstreparti Program 2015-2019 Froland Sosialistiske Venstreparti Program 2015-2019 Froland SV skal være en sterk pådriver for politisk samfunnsendring og arbeider langsiktig for et sosialistisk folkestyre. Vi ønsker et samfunn som

Detaljer

Herøy R A P P O R T. Sentio Research Norge AS Verftsgata 4 7014 Trondheim Org.nr. 979 956 061 MVA. Mottaker. Deres ref:

Herøy R A P P O R T. Sentio Research Norge AS Verftsgata 4 7014 Trondheim Org.nr. 979 956 061 MVA. Mottaker. Deres ref: Sentio Research Norge AS Verftsgata 4 704 Trondheim Org.nr. 979 956 06 MVA R A P P O R T Mottaker Dato: 28.04.205 Deres ref: Herøy Vår ref: Gunn Kari Skavhaug Arve Østgaard INNLEDNING Undersøkelsen er

Detaljer

Kommuneplanens samfunnsdel 2013-2025. Med glød og go fot

Kommuneplanens samfunnsdel 2013-2025. Med glød og go fot Kommuneplanens samfunnsdel Med glød og go fot 2013-2025 Kommuneplanen viser kommunestyrets visjoner om strategier for utvikling av Orkdal kommune. Kommuneplanens langsiktige del består av denne samfunnsdelen

Detaljer

Forslag: siste del av tredje setning «og være hjemmehørende i skolekretsene Høvik eller Gullaug» strykes.

Forslag: siste del av tredje setning «og være hjemmehørende i skolekretsene Høvik eller Gullaug» strykes. Forslag om endring i 5 i husfondets vedtekter: Paragrafen lyder som følger: Fondets styre skal bestå av 3 tre medlemmer. Ett av medlemmene skal være den til enhver tid valgte leder av Lier Arbeiderparti.

Detaljer

FREMTIDSVERKSTED Oppsummering av innspill fra Frem1dsverksted med unge 27. november 2015. KATRINE SVANGTUN kulturell kartlegger/kultur arkitekt

FREMTIDSVERKSTED Oppsummering av innspill fra Frem1dsverksted med unge 27. november 2015. KATRINE SVANGTUN kulturell kartlegger/kultur arkitekt FREMTIDSVERKSTED Oppsummering av innspill fra Frem1dsverksted med unge 27. november 2015. Les om kommunereformen og se klipp fra frem1dsverkstedet om frem1dens kommuner på minnyekommune.no FremtidsVERKSTED

Detaljer

Evaluering for ungdomsrådsmedlemmer. 1. Har arbeidet i ungdomsrådet vært givende? Evaluering for ungdomsrådsmedlemmer 28.01.2014 9:35 100% 90% 80%

Evaluering for ungdomsrådsmedlemmer. 1. Har arbeidet i ungdomsrådet vært givende? Evaluering for ungdomsrådsmedlemmer 28.01.2014 9:35 100% 90% 80% Evaluering for ungdomsrådsmedlemmer 1. Har arbeidet i ungdomsrådet vært givende? 10 9 8 7 6 5 4 41.7% 50. 2 0. 4.2% 4.2% 1 2 3 4 5 1 Svært lite tilfreds 2 Lite tilfreds 3 Nøytral 4 Tilfreds 5 Svært tilfreds

Detaljer

Vil du at jeg personlig skal hjelpe deg få en listemaskin på lufta, som får kundene til å komme i horder?

Vil du at jeg personlig skal hjelpe deg få en listemaskin på lufta, som får kundene til å komme i horder? Betaler du for mye for leads? Vil du at jeg personlig skal hjelpe deg få en listemaskin på lufta, som får kundene til å komme i horder? Fra: Sten Morten Misund Asphaug Torshov, Oslo Kjære bedrifteier Jeg

Detaljer

Innbyggerundersøkelse om kommunereform Nord-Trøndelag. Del 2: Kommunespesifikke spørsmål Steinkjer 14. april 2015

Innbyggerundersøkelse om kommunereform Nord-Trøndelag. Del 2: Kommunespesifikke spørsmål Steinkjer 14. april 2015 Innbyggerundersøkelse om kommunereform Nord-Trøndelag Del 2: Kommunespesifikke spørsmål Steinkjer 14. april 2015 Del 2: Kommunespesifikke spørsmål 2 22 av 25 kommuner i Nord-Trøndelag, pluss Bindal og

Detaljer

Rapport fra utdanningsmessen i Trondheim

Rapport fra utdanningsmessen i Trondheim Rapport fra utdanningsmessen i Trondheim 17 19 januar 2002 Berit Skog ISS NTNU Ann Iren Jamtøy Sentio as INNHOLD INNLEDNING...3 1. UNGDOM OG SMS...4 1.1 Bakgrunn...4 1.2 Hvorfor har de unge mobiltelefon?...5

Detaljer

Medlemsmøte Frogner Høyre. Smart og Skapende bydel 11. September 2014

Medlemsmøte Frogner Høyre. Smart og Skapende bydel 11. September 2014 Medlemsmøte Frogner Høyre Smart og Skapende bydel 11. September 2014 Kveldens program Smart og Skapende by 11.sep 2014 19.00 Velkommen med kort om opplegget for møtet 19.10-19.30 Kort innledning om smart

Detaljer

Program for Måsøy Høyre. Måsøy opp og fram!

Program for Måsøy Høyre. Måsøy opp og fram! Program for Måsøy Høyre Måsøy opp og fram! Valgperioden 2007-2011 Verdigrunnlag: Høyres politikk bygger på troen på enkeltmenneskets evne og vilje til å ta ansvar, og at et godt samfunn bygges nedenfra;

Detaljer

Maler som hjelper deg å få en relativt kald kontakt til å bli et hot leads.

Maler som hjelper deg å få en relativt kald kontakt til å bli et hot leads. Maler som hjelper deg å få en relativt kald kontakt til å bli et hot leads. Om du føler at du trenger mer bakgrunn, gå tilbake å lytt til webinaropptaket # 3. Der forteller jeg mer om hvorfor og hva som

Detaljer

Den europeiske samfunnsundersøkelsen 2004

Den europeiske samfunnsundersøkelsen 2004 IO-nummer A-2 Seksjon for intervjuundersøkelser Postboks 8131 Dep., 0033 Oslo Telefon 800 83 028, Telefaks 21 09 49 89 Underlagt taushetsplikt Den europeiske samfunnsundersøkelsen 2004 Til den intervjuede:

Detaljer

Velkommen til klassedebatt!

Velkommen til klassedebatt! Velkommen til klassedebatt! UngMed varer fra januar til april Klassedebatter Skolekonferanser Grorud ungdomskonferanse Elevrådskurs Fritidskonferansen Eksempel på saker Mangfold: Kulturdag/uke Nærmiljø:

Detaljer

Høringsnotat «skolestruktursaken» fra elevrådet ved

Høringsnotat «skolestruktursaken» fra elevrådet ved Høringsnotat «skolestruktursaken» fra elevrådet ved Stiklestad skole Dette mener vi om skolesaken i Verdal: 1A - Riv skolen på øra, så de kommer hit. - Jeg vil gå oppi Vuku! Pappa jobber der. - Jeg vil

Detaljer

Innbyggerundersøkelse

Innbyggerundersøkelse Innbyggerundersøkelse Undersøkelse gjennomført for Hvaler kommune Opinion AS November 205 Oppdragsbeskrivelse Prosjektbeskrivelse Oppdragsgiver Hvaler kommune Kontaktperson Formål Metode Utvalgsområde/univers

Detaljer

Program for. Sortland Venstre

Program for. Sortland Venstre Program for Sortland Venstre for perioden 2015-2019 Venstre gjør Sortland varmere. Sortland Venstre er kommunens liberale valg. Vårt utgangspunkt er det enkelte menneskes personlige frihet og vårt ansvar

Detaljer

Ledelse av samhandling

Ledelse av samhandling Ledelse av samhandling Arbeidstakerundersøkelse Bare 37 prosent sier de har en klar forståelse av hva organisasjonen prøver å oppnå og hvorfor. Bare en av fem er entusiastisk for deres organisasjons mål.

Detaljer

Saksframlegg LØTEN KOMMUNE

Saksframlegg LØTEN KOMMUNE Løpenummer: 11420/14 Saksnummer: 14/1840 Arkivkoder: Saksframlegg LØTEN KOMMUNE Saksbehandler: Elin Kleppe Ellingsen INNFØRING AV MOT I LØTEN KOMMUNE Rådmannens forslag til vedtak ::: &&& Sett inn innstillingen

Detaljer

Modellen vår. Jens Stoltenberg

Modellen vår. Jens Stoltenberg Modellen vår Sterke fellesskap og rettferdig fordeling har gjort Norge til et godt land å bo i. Derfor er vi bedre rustet enn de fleste andre til å håndtere den internasjonale økonomiske krisen vi er inne

Detaljer